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丢失用那个成语比较接近篇一
《疯狂猜成语答案大全 马前蹄掉坑里的相关成语》
疯狂猜成语答案大全 马前蹄掉坑里的相关成语
疯狂猜成语马摔倒了答案其实就是马失前蹄，从图片上我们也可以看出这匹马貌似是摔倒了，而且还是前面的两只腿，由此我们可以联想到答案马失前蹄，希望小编提供的答案能对大家有
所帮助。下面小编对这个成语进行了扩展补充，感兴趣的朋友可以来了解一下。
【解 释】“失”有“没有把握住”的意思，如“失手”、“失足”的“失”都是这个意思。
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丢失用那个成语比较接近篇二
《最容易用错的成语》
最容易用错的成语
1．哀而不伤：悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。
2．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。
3．爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
4．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。(正：同情；误：喜爱)
5．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。
6．安危相易：平安与危难可以互相转化。易：变换。
7．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。
8．按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。
9．白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前
10．百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎：抵偿。
11．百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。(正：培育；误：树木)
12．百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就．继续努力，以取得更好成绩。百尺竿头：百尺高的竿子，佛教比喻道行修养的极高境界。
13．稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。
14．坂上走丸：坂，山坡。走：快跑，像在斜坡上滚弹丸一样，快地往下。形容事情发展很快。
15．鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼：咸鱼；肆：店铺。
16．暴殄天物：原指残害灭绝天生自然资源。暴：损害。殄：绝。
17．暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。暴：徒手搏斗。冯河：涉水过河。
18．毕其功于一役：毕：尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。
19．筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破衣服，去开辟山林。形容事业的艰辛。筚路：柴车。蓝缕：破旧的衣服。
20．表里山河：内有高山，外有大河。形容地势险要。
21．别无长物：表面上看起来是别无特长，其实是指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。
22．别开生面：另外开创新的局面或创造新的格局。生面：新的格局。
23．博闻强识：见闻广博记忆力强。(正：记忆；误：认识)
24．不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。
25．不以为意：不放在心上。
26．不敢旁骛：不敢再来求别的．形容注意力集中于一点．
27．不分轩轾；车前高后低叫轩，前低后高叫轾．比喻不分高低优劣。
28．不可理喻：不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横，不讲道理。(正：使明白；误：作比喻)
29．不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来，“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思，但“不约而同”只能做状语不能做谓语。
30．不耻下问：不可用于比自己高明的人。
31．不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
32．不经之谈：荒诞无稽的话。(正：正常；误：经常)
33．不亦乐乎：不也很快乐吗？常用来表示达到极点的意思。
34．不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。
35．不可理喻；不是不值得让人搭理，而是不能够用道理来使他明白，形容态度蛮横，不讲道理．
36．不可终日：形容形势危急或心中惶恐。
37．不可向迩：不能接近。 38．不可理喻：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。
39．不可思议：不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。
40．不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
41．不刊之论：刊：删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。容易误用为贬义。
42．不易之论：很容易让人理解为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。
43．不稂不莠；稂，狼尾草：莠，狗尾草．比喻人不成材，没有出息．作贬义。
44．不虞之事：事先没有预料到的事情。不虞：出乎意料。
45．不一而足：原指不是一件事就可以满足的，后指同类的事物或情况很多，不止一件或是不止出现一次。
46．不肖子孙：指不能继承先辈事业或遗志的人。不肖：不像其先辈。
47．不速之客：不请自来的客人。速：邀请。
48．不情之请：不合情理的请求，用作谦词。
49．不孚众望：没有使群众信服。孚：使人信服。贬义。
50．不法常可：不盲目效法因袭历来所认可的事。常可：永久认可的道理和成规。
51．不齿于人类：不能列入人类。意思是不能算人。齿：排列、并列。
52．不谋而合；没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。易混“不约而同”，只做状语不做谓语．
53．不逞之徒：指心怀不满而胡作非为的人。不逞：不得志，不如意。
54．不足为训：并非不值得作为教训，而是不值得作为遵循或仿效的法则。
55．不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
56．不以为然：不认为是对的。(正：对；误：这样)
57．不负众望：没辜负大家的期望，褒义。
58．不学无术：既没有学问，又没有能力。(正：学问；误：学习)
59．不速之客：没有邀请而门己来的客人。(正：邀请；误：迅速)
60．不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。
61．不期而遇：事先没有约定却意外地遇上了。(正：约定时日；误：日期)
62．不能自已：自己不能控制住感情。(正：停止；误：已经)
63．不可胜数：数都数不尽，形容极多。(正：尽；误：胜利)
64．参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。
65．沧海横流：海水四处泛流。比喻时世动荡，社会动乱不安。沧海：大海。
66．侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。
67．察颜观色：观察对方脸色，以摸清其真实的意图。(正：脸色；误：颜色)
68．差强人意：差：稍微地。原来意思是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。容易误解为不能使人满意。
69．长治久安：国家长期太平、安定。(正：太平；误：治理)
70．尝鼎一膏：膏：切成块的肉，尝鼎中的一块肉，从而可知鼎中食物的滋味，比喻根据部分可以推知全体。
71．朝闻夕死：早晨听到了真理，晚上就死也甘心了。形容对真理或某种信仰的渴望。
72．陈言务去：陈旧的言词一定要去掉，也指写作时要排除俗套，努力更新。
73．城下之盟：因敌军兵临城下而被迫签订了屈辱性的和约。
74．充耳不闻：塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。(正：塞住；误：充满)
75．踌躇满志：踌躇：从容自得的样子。形容心满意足或十分得意的样子。
76．出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
77．处心积虑：千方百计地盘算．贬义。褒义用“殚精竭虑”。
78．从善如登：登：升高。顺从好的就像登高一样。比喻学好不容易，要花力气。
79．从井救人：跟着跳下井去，打救落井的人，比喻做好事的方式不当，不能救人反而危及自己。
80．错落有致：事物安排布置参差不齐而别有情趣。(正：情趣；误：景致)
81．大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。
82．弹（tan）冠相庆：《汉书？王吉传》：“吉与贡禹为友。世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”“弹冠”，掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。
83．党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。(正：偏袒；误：党派)
84．得陇望蜀：比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。
85．登堂人室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。
86．鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
87．洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。
88．独具慧眼：不可理解为只有一个眼，其实形容具有独到的见解或独特的眼光．
89．囤积居奇：把货物储存起来，等待时机高价出售以牟取暴利。(正：储藏；误：居住)
90．恶（e）衣恶食：粗劣的衣着和食物。
91．耳闻目睹：不能代替“耳濡目染”。
92．耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间的贬义。
93．耳濡目染：经常接触就自然而然受到影响。濡：沾湿；染：沾染。
94．耳根清静：耳边根清静，没有什么干扰。形容生活平静。
95．二三其德：意为三心二意，没有定准，不是形容品德低劣。
96．伐功矜能：炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。(正：炫耀；误：讨伐)
97．罚不当罪：惩罚与所犯的罪行不相当，指惩罚过重。(正：相当；误：应当)
98．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。
99．繁文缛节：繁琐的仪式和礼节。(正：仪式；误：文章)
100．犯而不较：别人触犯了自己不要计较。
101．非异人任：不能取义为一般人物就可担任，而是表示一种事应由自己来承担责任。 102．匪夷所思：匪：不是；夷：平常。原指一般人所想不到的。后来形容人的思想寓奇。 103．分庭抗礼：客人和主人分立在庭院两侧，以平等的地位相对行礼。(正：对等；误：对抗) 104．焚膏继晷(gui)：形容夜以继日地用功读书或努力工作。晷：日影。
105．粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上了政治舞台。
106．风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，算错。 107．凤毛麟角：凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。
108．妇姑勃奚。其中“妇”指“儿媳”．“姑”指“婆婆”，妇姑勃奚指婆婆同儿媳争吵，后来比喻为无关紧要的细小事而争吵。
109．附庸风雅：附庸：追随；风雅：文雅，多指才学。为了装点门面结交名士，从事有关文化的活动。不能误作褒义。
110．改头换面：只改形式，不换内容。贬义。
111．改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
112．改弦更张：比喻改革制度或变更方法。
113．高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行．
114．高山仰止：像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰止：仰慕，向往。 115．高山流水1比喻知己或知音；也比喻音乐高妙。
116．高层建瓴：瓴：盛水的瓶子。在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒。比喻居高临下，不可阻挡的形势。
117．更仆难数：“更”在这里指“换”．这个成语原意是说换了几班侍者，宾主要说的话还是说不完，后来形容要说的话还有很多．
118．耿耿于怀：形容心存怨恨。
119．工力悉敌；双方用的功夫和力量不分高低．常用来形容两个优秀的文学艺术作品不分上下． 120．狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面．后也用来比喻事物，多指文艺作品的续作前后好坏不相称．一般作贬义，用于自称时含谦义。
121．固若金汤：形容工事非常坚固，不易攻破。(正：坚固的城墙；误：金属)
122．瓜田李下：瓜田里，李子树下。比喻容易发生嫌疑伪地方。
123．刮目相看：要用新的眼光看待别人，一般指看待别人取得的进步和成绩。易混“另眼相看”． 124．管窥蠡(lí)测：从竹管里看天，用瓢来测量海水。比喻眼光狭小，见识短浅，对事物的观察和了解很肤浅。蠡：瓢。测：量。
125．光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异。中性，不要误认为贬义。
126．鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺精巧、高超，不像人工所能制成的。常被误用来形容自然景物。
127．过犹不及：犹：如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不能错误地理解为做得太不够了。
128．海晏清河：沧海波平，黄河水清。比喻天下太平。晏：平静。
129．骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。
130．含垢忍辱：忍受耻辱。(正：耻辱；误：污垢)
131．含英咀华：咀：咀嚼；英、华：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。
132．邯郸学步：到邯郸学人家迈步走路。比喻生硬地模仿，不但学不到人家的本领，反而连自己固有的长处也丢掉了。
133．沆瀣(hangxie)一气：比喻气味相投的人勾结在一起。沆瀣：夜间的水气。
134．毫发不爽：形容丝毫不差。(正：差失；误：爽快)
135．好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。
136．皓首穷经：钻研经典一直到老。皓首：白头。穷：尽，到极点。
137．河东狮吼：不是河东的狮子大叫，它是指厉害的妇人，用来嘲笑怕老婆的男人。
138。涸辙之鲋(fu)：干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸：水干。 139．怙(hu)恶不悛(quan)：怙：依靠；悛：悔改。坚持作恶不肯悔改。
140．华而不实：只开花不结果。(正：开花；误：华丽)
141．怀瑾握瑜：瑾；瑜：美玉。比喻人具有纯洁而美好的品德。
142。涣然冰释：像冰块遇热，一下子就融解了。比喻疑虑、误会很快消除。
143．讳莫如深：事情重大，因而隐瞒不报。(正：隐瞒；误：忌讳)
144．绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。
145．火中取栗：比喻为别人冒险，白吃苦头，自己却得不到好处。
146．积重难返：形容长期养成的习惯很深，难以改变。
147．积毁销骨：众人不断的毁谤，可以置人于死地。(正：熔化；误：出售)
148．激浊扬清：激：冲去；浊：脏水。比喻发扬一切好的，清除一切坏的。
149。集思广益：集中众人的智慧，可以收到更好的效果。(正：扩大；误：广泛)
150．计日程功：可以数着日子计算进度。(正：估量；误：进程)
151．加人一等：并非是指给予的比别人多一等，而是形容，才能等出众．
152．间不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
153．见仁见智：同一个问题各人有各人的见解，使用中要注意防止前后矛盾。
154．见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。
155．胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。鼓：弹奏。瑟：古代的一种乐器。
156．金针度人：语出《桂苑丛谈？史遗》，其中记载郑侃的女儿采娘，七月初七祭织女，织女给她一根盘针；叫刺绣的技艺果然特别出色。后来“金针度人”比喻把秘法、诀窍传给别人。
157．敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。不是指不及时感谢，而是指恭敬地表示能力不够或不能接受．表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
158．久假不归：长期借用而不归还。假：借。并非长期请假不回来之意。
159、具体而微：不指具体到细微之处，而指内容已具备了，不过局面、规模较小。
160．开门揖(yi)盗：揖：作揖，表示欢迎。比喻引进坏人，自招祸患。
161．侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。
162．空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
163．苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高造诣。常误作“苦口婆心”。
164．旷日持久：耗费时日，拖延得很久。(正：荒废；误：空旷)
165来者可追：指后来的事还可以补救。来者：指将来的事。
166．劳燕分飞：比喻人别离。(正：伯劳鸟；误：辛劳)
167．离群索居：离开同伴一个人孤独生活。(正：孤单；误：寻找)
168．李代桃僵：原指李桃共患难。比喻兄弟相爱相助。后指互相顶替或代人受过。
169．力透纸背：原指书法遒劲有力。后也用来形容诗文立意深刻，用词精当。
170．良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
171．梁上君子：躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。
172．聊以自慰：姑且用来自我安慰。(正：姑且；误：无聊)
173林林总总：形容多而成群。林林：纷纭众多的样子。总总：众多而杂乱。
174．羚羊挂角：比喻诗的意境超脱，不落痕迹。
175．令名不彰：好名声不显扬。(正：美好；误：使)
176．炉火纯青：比喻功夫达到纯熟，完美的境界，注意对象。
177．鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象．原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。 178．屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。
179．洛阳纸贵：称誉别人的着作，风行一时。
180．洛阳纸贵：左思《三都赋》抄写的人非常多，洛阳的纸因此涨价。比喻广泛流传，风行一时。
181．买椟(du)还珠：买下装珍珠的匣子却把匣中的珍珠退还卖者。比喻没有眼力、取舍不当(椟：木匣)。
182．每况愈下：况：由对比而明显。比喻情况越来越坏。
183．美轮美奂：轮，高大，奂，众多。形容建筑物多、高大、美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，属误用。
184．靡靡(mi)之音：颓废，淫荡的音乐。靡靡：形容柔弱，萎靡不振。
185．勉为其难：勉强去做能力所不及的事情。
186．面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。
丢失用那个成语比较接近篇三
《容易误用得成语》
1、空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。
2、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
3、美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错！
4、灸手可热：形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其适用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本意。
5、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。
6、首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。
7、不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。
8、鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
9、一言九鼎：说话有分量。不能表示守信用，也不能用于自己。
10、首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。
11、溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
12、脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒的活了一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。
13、蓬荜生辉：谦敬之辞，对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。广告语说“让你的居室蓬荜生辉”，简直是骂人。
14、不可收拾：事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，说成“一发而不可收拾”，错。(一发而不可收：行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿)
15、出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
16、不负众望：没辜负大家的期望，褒义。
17、不孚众望：未符合大家的期望，贬义。孚，使信服。以上两个成语常被混用。
18、义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫地干坏事，错。
19、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。
20、望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。
21、差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
22、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
23、风声鹤唳：惊慌疑惧，自相惊扰，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。
24、敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞，意思是“我因为无能所以推辞重任”。常错用于拒绝别人的要求。
25、人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。
26、鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧，像是鬼神之作。常被误用来形容自然景物。
27、始作俑者：首先干某件坏事的人。常滥用于一切倡导人。
28、文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。
29、侧目而视：不满而又惧怕的看着。常误解为“目光轻蔑的看”。
30、良莠不齐：不群人中有好有坏，侧重于品质。不用于能力、水平、成绩等参差不齐。
31、无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。
32、明日黄花：过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。
33、评头品足：比喻在小节上过分挑剔，与中性的评议不同。
34、休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。
35、置之度外：为正义的事不把生死利害等放在心上，不能用于贬义场合。
36、翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。
37、弹冠相庆：贬义，一个坏人做了官，同伙们也互相庆贺有官可做。常被误解为中性的互相庆贺，即使是坏人互相庆贺，如果与上台掌权无关，也不可用。
38、期期艾艾：口吃，不理解为懦弱犹豫等。
39、无可厚非：不必做过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。
40、不胫而走：消息传得很快，表示东西丢失用“不翼而飞”(也能用于消息传得很快)。
41、身临其境：自己亲自到了那个境地。常误用为代替“设身处地”。
42、茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠，使用时句中不能有“独立”、“孤独”、“一个人”等语意重复的词语。
43、耿耿于怀：不能忘怀，萦绕于心，形容有心事。不能用于“记住别人的好处”。
44、因人成事：自己无能，依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
45、耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不能用于同辈之间和贬义场合。
46、耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。
47、骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。
48、咬文嚼字：一般用于贬义，多指死扣字眼。除非贬词褒用。不用于表扬。
49、处心积虑：贬义。费尽心思筹划干坏事。褒义用“殚精竭虑”。
50、火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。即使冒险为别人出力，没有上当的意思，也不可用。
51、忍俊不禁：俊，笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。
52、责无旁贷：责，责任。不能说“责无旁贷的责任”。
53、参差不齐：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。
54、绘声绘色：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。
55、危言危行：讲正直的话，做正直的事，褒义。不能理解为“危险的言论和行为”。
56、不可思议：不可想象，不能理解，出乎意料，也强调神秘奥妙。
57、不可向迩：不能接近。
58、不可终日：形容形势危急或心中惶恐。
59、如丧考妣：像死了父母一样，贬义。
60、汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。
61、叹为观止：主语是人，如果主语是事物，要说“令人叹为观止”。而且只能用于赞美。
62、赏心悦目：主语是人，如果主语是景物，要说“令人赏心悦目”。而且一般用于美好的景色。
63、不可开交：无法摆脱或结束。前面加“忙得”、“打的”等。
64、不亦乐乎：不一定非乐不可，常用来表示达到极点的意思。
65、无所不为：什么坏事都干。常有人用于赞扬，错说成“以无所不为的勇气„„”。
66、无所不至：什么地方都去，什么坏事都干。不能用于表示非常关心。
67、息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。
68、休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。以上两个成语常被随意互换。
69、相濡以沫：患难中互相求助，不能用于非患难环境。与表示互相依靠的“相依为命”不同。
70、改弦更张：比喻改革制度或变更方法。
71、改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。
72、面目全非：事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟，不能表示“变化大得不认识”。
73、见异思迁：意志不坚定，喜爱不专一，不表示选择时犹豫不定。
74、不足为训：不值得作为准则。与教训无关。
75、平铺直叙：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。不要以为用于褒义就错。
76、不耻下问：不以向不如自己的人发问为耻辱。不可用于比自己高明的人。
77、见仁见智：意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。
78、水落石出：事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
79、望尘莫及：比喻远远地落后，赶不上。与“鞭长莫及”不同。
80、投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。
81、改头换面：只改形式，不换内容，贬义。不用于中性的改换样子。
82、语重心长：言辞诚恳，情谊深长。
83、意味深长：话语含蓄，带有深意。以上两个成语常被混用。
84、一蹴而就：一步就成功，不要误解为一气呵成。
85、苦心孤诣：苦心钻研或经营，达到了很高造诣，常误当作“苦口婆心”。
86、耳闻目睹：就是听到和看到，不能代替“耳濡目染”。
87、光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。
88、如履薄冰：比喻行事特别谨慎，存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。
89、奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。
90、不以为然，不赞同。
91、不以为意：不放在心上。以上两个成语常被混用。
92、不知所云：批评说话人说得不好，内容混乱，无法理解。不能用来批评听者理解力差。
93、左右逢源：既指处事圆滑，又指做事得心应手。理解不能局限于一点。
94、情不自禁：无法控制感情，与“不由自主”易于混淆。
95、振振有词：贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。常被错用来代替“理直气壮”。
96、目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。
97、石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息。误。
98、相敬如宾：用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。不能用于无夫妻关系的人。
99、信笔涂鸦：随手乱画，不表示画得又快又好。
100、心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。有人凡表示害怕就用词语。 101、上行下效：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。
102、意气用事：凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。
103、浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。
104、振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。不能形容声音大。(形容声音大用“震耳欲聋”)
105、不寒而栗：不冷而发抖。形容非常恐惧。不能用于非心理状态。
106、略胜一筹：比较起来，稍微好一些。用于“质量”的比较，不用于价格高低数量多少的比较。
107、南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。
108、一文不名：一个钱都没有。名，占有。常错用于代替“一文不值”。
109、安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。不能表示“心理安稳”。 110、亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示紧跟潮流。
111、胸无城府：形容待人接物坦诚，心口如一。褒义。不能表示缺乏某略。
112、下里巴人：下里巴人，与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。
113、迫不及待：急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。 114、擢发难数：形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。不能用来形容事物多得难以计算。
115、扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。
116、痛心疾首：形容痛恨到了极点。只能形容人的态度，不能形容事情的性质；只表示痛恨，不表示痛心。
117、好为人师：喜欢当别人的老师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。贬义。不能用于表示热爱教师工作。
118、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。 119、集思广益：广泛吸收群众有益的意见。主语应该是领导者，不能是提意见的群众。
丢失用那个成语比较接近篇四
《易错成语例析》
易错成语例析
成语是汉语中的瑰宝，是长期以来人们将一些事件、典故和道理用精辟的语言概括形成的。
近年来中考语文对成语的考查分量逐年增加，其中大多以判断成语使用正确与否的形式出
现。现将一些在中考中常出现又比较容易误解的成语摘出，供同学们参考。
误用成语分类
现实性是中考题的特点之一，许多题目的素材都来源于报刊。下面是笔者在近期阅读报刊时
“吹毛求疵”找出来的用错成语，供考生复习时参考。
一、对象用错
1.每当我提出一个问题时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。我的问题不
难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。（《读者》2004年第8期第19页）
[析] “呼之欲出”形容画像非常逼真，似乎叫他一声就会从画里走出来，也形容文艺作品
中人物刻画得十分生动。显然，“呼之欲出”只适用于文学、绘画方面，“答案”是不能“呼
之欲出”的。
2.中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道，指责队员缺乏战斗力。（《体育竞技
报》2004年8月17日）
[析] “怨声载道”意即怨恨的声音充满道路，形容人们的强烈不满。由释义可知，“怨声
载道”一般用于形容很多人怨恨的声音。而句中是指姚明个人，所以不能用“怨声载道”。
3.在这首长调词中，对秋天的礼赞更是达到了如火如荼的地步。（《名作欣赏》2004年第8
期第35页）
[析] “如火如荼”原指军容盛大，现在用来比喻气势旺盛或热烈，也可用来比喻形势发展
很快。由此可知，“如火如荼”只适用于比喻气势、场面、形势、活动等，“对秋天的礼赞”
显然不能用“如火如荼”。
4.关于郑贵妃欲废太子由自己的儿子取而代之的政治谣言，早已不翼而飞，传遍街头巷尾，
但那毕竟是私下的窃窃私语，如今竟然堂而皇之地以书面形式公开散发，可见事态的严重性。
（《文史知识》2004年第７期第32页）
[析]“不翼而飞”应改为“不胫而走”。这两个成语的适用对象不一样：“不翼而飞”现多
用于比喻东西突然无故丢失；“不胫而走”本意是没有腿却走得很快，多用来比喻消息、谣
言、文章等流传或传播迅速。
5.他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。
（炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。）
6.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。（妄自菲薄，过分看轻
自己。形容自卑。不能用于对待别人。）
7.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋
发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。（振聋发聩，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，
使他们清醒过来。用在这里与文意完全不符。）
8.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。（素
昧平生，指与某人从来不认识。不用于知识。）
9.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。（捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付。不形容衣服很不合身）
10.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。（栩栩：生动的样子。这个成语指艺术形象非常逼真，如同活的一样。说野生动物栩栩如生显然不合适。）
11.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。（浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。）
二、褒贬失当
1. 这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。（当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。占便宜当然不是应该做的事。）
2.后世合称的“高岑”，此时也登上了边塞的舞台。高适有着目空一切、不可一世的气派，整个唐代大诗人中政治才干最出色、官做得最大的就数他了。（《资料卡片杂志》2004年第8期第15页）
[析]“目空一切”指什么都不放在眼里；“不可一世”意即在当今世界没有一个人能比得上他。这两个成语都是贬义成语。
3.如果不是因为他必须得唱，并一唱而不可收拾，终于成为美国一位家喻户晓的表演艺术家的话，他可能会在一个默默无闻的小酒吧里当一辈子默默无闻的琴师。（《意林》2004年第11期第53页）
[析] “不可收拾”指场面、形势等往坏的方面发展而难以控制，为贬义成语。
三、重复累赘
1.只有那个突然不期而遇的另一个郁霆，依旧留在心里，成为永远活在心里的梦想，关于爱情，关于生活。（《作品与争鸣》2004年第5期第77页）
[析]“不期而遇”指事先没有约定而意外地相逢，含有“意外”的意思；而“突然”是指在很短的时间里发生，出乎意外，也含有“意外”的意思，因此句中“不期而遇”和“突然”重复，“突然”应去掉。
2.也许是因为诗人在这首诗里所采用的意象十分丰富多彩，因此也多少显得有些驳杂，所以给读者一种一会儿天上，一会儿地下的感觉，缺少一条比较鲜明的抒情主线。（《名作欣赏》2004年第8期第34页）
[析] 已经“丰富多彩”，怎么还“十分”？“十分”实是蛇足，应斩掉。
3.把这样的诗歌拿给中文系讲授现代文学史和文艺理论的教授去分析，不见得一定就能讲出更多到位的真知灼见。（《名作欣赏》2004年第8期第6页）
[析] “真知灼见”意即正确透彻的认识，用“到位”来修饰它，有重复之嫌，“到位”应去掉。
4.据《中国商报》9月21日报道，各地交通厅长接二连三地出事，已经让人们觉得习以为常了。（《报刊文摘》2004年9月27日）
[析]“习以为常”是经常做某件事，就会习惯地把它当作最平常的事情来看待，“觉得”多余。
四、望文生义
1.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。（不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。）
2. 由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。（涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。）
3.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。（狭路相逢，多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。不可用于老友见面。）
4.他的词是最强烈的伤心之人的言语，满腔血泪，迸涌而出，通篇一气盘旋，曲折回荡，如怨如慕，如泣如诉，令人不堪卒读。（《名作欣赏》2004年第6期第106 页）
[析]“不堪卒读”应为“不忍卒读”。“不堪卒读”多指文章写得不好，使人读不下去。“不忍卒读”多形容文章写得凄凉感人，使人不忍心读完。
5.萧红对翠姨很少做直接心理描述，但她的追求、向往、痛苦、幻灭的心理历程，我们都感同身受、历历在目。（《名作欣赏》2004年第6期第26页）
6.它最大的贡献就是把“日常生活”的艺术观念与“身体修辞”融为一体，消解既往的英雄戏剧化的理想型写作，把感同身受的世俗体验推向前台……（《名作欣赏》2004年第9期第4页）
[析] “感同身受”的意思是心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。而这两句中，显然把“感同身受”错误地理解为有相同的感受了。
7.伴随着穆沙拉夫的强硬态度，巴方的军事行动也正紧锣密鼓地进行。（《环球时报》2004年3月29日）
[析] “紧锣密鼓”用来比喻公开活动前的紧张的舆论准备。它只能用于准备工作，而句中“巴方的军事行动”已经“进行”，又怎能用“紧锣密鼓”呢？
8.在这个浮躁鄙俗风气充斥文坛的时代，先生知人论世的高度真真是高山仰止、不可企及了。（《作品与争鸣》2004年第5期第77页）
[析] “高山仰止”出自《诗经》：“高山仰止，景行行止。”高山：喻道德高尚；景行：喻行为光明正大。“高山仰止”用来比喻非常仰慕一个人高尚的道德。而句中把“高山仰止”错误地理解为像山一样的高度。
9.平心而论，在于2003年泥沙俱下的众多名人自传中，杨绛先生的《我们仨》和王蒙先生的《王蒙自述：我的人生哲学》，是不可与那些“伪名人自传”同日而语的。（《资料卡片杂志》2004年第8期第22页）
[析]“同日而语”应改为“相提并论”。“同日而语”“相提并论”都可以表示把不同的两种事物或两个人放在一起谈论或看待，但如果有时间上的差别，就要用“同日而语”。
10.……向人们坦白波澜壮阔、心系朝廷的人生艰辛，讲述着他对诗的至纯至美、至真至善境界的不悔追求。（《资料卡片杂志》2004年第9期第21页）
[析] “波澜壮阔”指水的波涛浩渺广阔，比喻声势雄壮有力，规模宏大。显然不能用来修饰“人生艰辛”。
11.1300多年后，废科举，兴学校，已成为历史发展的必然趋势。西方的教育体系登堂入室，私塾成为布满历史尘蠹的老朽，而科学成了新宠。（《资料卡片杂志》2004年第9期第26页）
[析]“登堂入室”也作“升堂入室”，语出《论语·先进》：“由也升堂矣，未入于室也。”意思是说，子路学习虽然有成就，但还须更进一步。后比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的境界。而句中把“登堂入室”简单地理解为“进入”的意思了。
五、不合语法
1.据介绍，这位盲人并非走后门照顾来的，她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三，许多明眼运动员只能望其项背。（《意林》2004年第11期第60页）
[析]“望其项背”指能够望得见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上，其用法是多用于否定句中。句中要表示的意思是许多明眼运动员比不上她，所以应改为“许多明眼运动员难以（或“不能”）望其项背”。
2.但历史依然对命途坎坷的人儿不弃不离，似乎乐此不疲这份伤感。（《资料卡片杂志》2004年第9期第22页）
[析]“乐此不疲”意即乐于做某件事，沉浸其中，不知疲倦。一般作谓语、定语，但作谓语时不能带宾语。应改为“似乎对这份伤感乐此不疲”。
六、不合逻辑
1. 近一段时间来，巴以暴力流血冲突持续加剧，巴以和平面临空前绝后的威胁。（“巴以和平面临的威胁”是空前的，但今后可能更严重，不会“绝后”。）
2.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。（果不其然，果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。用在这里使前后意思矛盾。）
丢失用那个成语比较接近篇五
《常用常错的成语》
常用常错的成语
1．忍俊不禁：忍不住笑。（注意：不能说“忍俊不禁地笑起来”。）
2．三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。（多误解为团结合作力量大。）
3．美轮美奂：形容房屋高大美丽。（很多媒体上，凡形容美好事物皆用此语，错。）
4．炙手可热：形容人很有权势，含贬义。（常误形容一切“吃香”的事物，这背离了其本义。）
5．侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。（人们大多用此语形容聊天，属误用。）
6．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难的人或国家。（常被人误用为定语，代替“首先”。）
7．不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。（常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”。）
8．鼎力相助：大力相助。指别人对自己的大力帮助，敬词，多用于求人相助时的客气话。（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。）
9．一言九鼎：说话有份量。形容人说话信誉极高，一言半语就起决定作用。（不能表示守信用，也不能用于自己。）
10．首鼠两端：在两者之间犹豫不决又动摇不定。（常误解为言行前后不一致。）
11．溢美之词：过分吹嘘、赞美的言词。（常误用于褒义场合。）
12．脱颖而出：比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来。（ “从母鲸腹中脱颖而出”，错。）
13．蓬荜生辉：蓬荜，编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使贫贱之家增加光彩。多用于获赠书画、陈设或对客人来访时的一种谦语。（广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。）
14．不可收拾：指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。无可挽救，不可救药。（常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。）
15．不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。贬义。（“不负众望”，褒义）
16．义无反顾：为正义而勇往直前。（常被误用于毫不犹豫地干坏事。）
17．不可理喻：没法跟他讲道理。形容态度蛮横或愚昧无知。（容易误解为不可理解。）
18．望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比得上（多用于否定式）：难以～． 不能～。（不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。）
19．差强人意：勉强使人满意。（常误用为不能使人满意。）
20．抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。（自谦之辞，不能用于对方或第三方。）
21．风声鹤唳：把风的声音当成了鹤的叫声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，或自相惊忧。常与“草木皆兵”连用。（有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。）
22．敬谢不敏：谢，推辞。不敏，不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。（错用于拒绝别人的要求。）
23．人满为患：强调人多的坏处，贬义。（错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。）
24．鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。（常被误用来形容自然景物。）
25．始作俑者：比喻首先做某件坏事的人。（常误用于一切倡导者。）
26．文不加点：写文章一气呵成，无须修改。（不可理解为“不加标点”。）
27．侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。（常误解为“目光轻蔑地看”。）
28．良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起。（侧重于品质。不用于水平、成绩等。）
29．无所不至：什么坏事都干。贬义。（“无微不至”，褒义。）
30．明日黄花：多比喻过时的事物或消息。（不能写作昨日黄花。）
31．评头品足：比喻对人对事说长道短，多方挑剔。（与中性的评议不同。）
32．休戚与共：同欢乐共悲哀，同甘共苦。（与“患难与共”不同。）
33．置之度外：不把生死利害等放在心上。（与“置之不理”不同。）
34．翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。（不能表示气势宏伟。）
35．期期艾艾：形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。（不能理解为懦弱犹豫等。）
36．无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。【与“无可非议” （没有什么可以指责的，表示做得妥当）程度不同。】
37．不胫而走：消息传得很快。（表示东西丢失用“不翼而飞”。）
38．身临其境：亲自到了那个境地。（常误用为代替“设身处地”。）
39．茕茕孑立：孑然一身，处境孤单，无依无靠。（指一生，不指某时。）
40．耿耿于怀：不能忘怀。多形容不愉快的事，或和他人意见不一致的想法。
41．因人成事：依靠别人的力量办成事情。（多用于自谦。）
42．耳提面命：形容长辈教导热心恳切，要求严格。褒义。（不用于同辈之间，且常误用为贬义词，理解为在耳边训斥，当面命令。）
43．耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。（强调主观目的。）
44．骇人听闻：使人听了非常震惊，多指社会上发生的坏事。（强调客观效果。）
45．咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。（一般用于贬义，除非贬词褒用。）
46．处心积虑：形容蓄谋已久。贬义。（“殚精竭虑”， 褒义。）
47．火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
48．绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。(常误用作代替“有声有色”。)
49．危言危行：讲正直的话，做正直的事。褒义。(危言耸听：指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。贬义。)
50．不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
51．狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。(一般用作贬义，或用作自谦。)
52．屡试不爽：经过多次试验都没有差错。褒义。
53．炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。(多含贬义。)
54．意气用事：缺乏理智，只凭一时的想法和情绪办事。(不表示“讲义气重感情”。)
55．不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。（易误用为贬义。）
56．万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。（易误解为“万巷皆空”。）
57．洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。
58．相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。（用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。）
59．罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。（多指罪恶很多。）
60．奇文共赏：少见的好文章大家一道欣赏。
61．苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。（常误当作苦口婆心。）
62．不耻下问：不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
63．相濡以沫：患难中互相救助。（含褒义，多用于夫妻之间。而“相依为命”只有互相依靠的意思。）
丢失用那个成语比较接近篇六
《疯狂猜成语中一个人丢弃笔答案介绍一览》
疯狂猜成语中一个人丢弃笔答案介绍一览
猜成语中
丢弃笔这一关的
是什么呢？
成语中有一关
是一个身穿军服的将士，将一支笔丢开，这一关是什么成语呢？这里口袋巴士小编就给大家
带来这一关的答案介绍。这一关答案是：弃笔从戎
百度攻略&口袋巴士 提供1
丢失用那个成语比较接近篇七
《期末复习资料(成语篇)》
期末复习资料（成语篇）
一、课内成语积累
1．既来之，则安之：原意为已经使他们来了，就要使他们安定下来。今义指既然已经来了那么就要安定下来。
2．分崩离析：形容国家或组织分裂瓦解。
3．祸起萧墙：祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
4．五十步笑百步：自己跟别人有同样的错误或缺点，只是程度轻一些，却在讥笑别人。后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或轻或重的区别。
5．弃甲曳兵：常用来形容败逃的狼狈样子。
6．不可估量：无法估计。
7．浅尝辄止：略微尝试一下就停止。比喻学习不深入钻研。
8．坚韧不拔：形容意志坚强，不可动摇。
9．得心应手：心里怎么想，手就怎么做。形容运用自如。
10．永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。
11．非同寻常：不同平常。
12．骇人听闻：使人听了非常吃惊。（多指社会上发生的坏事）
13．义愤填膺：由于不义的人和事所引起的愤怒感情充满胸膛。
14．安之若素：对于困境或异常情况一如平常，泰然处之。
15．心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。也作心急火燎、心急如火。
16．不能自拔：不能主动地从痛苦中或罪恶中解脱出来。
17．公之于众：把事实向众人公开。
18．息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。也作息息相通。
19．气壮山河：形容气概如同高山大河般雄伟豪迈。
20．大失所望：非常失望。
21．无济于事：对于事情没有什么帮助。
22．语焉不详：说得不详细。
23．奄奄一息：形容气息微弱，接近死亡。
24．痛不欲生：形容悲痛到了极点，不愿再活下去了。
25．一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，毫无挫折或阻碍。
26．不可思议：不可想象，不能理解。
27．恻隐之心：形容对别人寄予同情。
28．慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
29．悄无声息：没有一点声音或声音很低。
30．荷枪实弹：扛着枪，子弹上膛。指军队、警察等处于戒备状态。
31．人杰地灵：指杰出的人物出生或到过的地方，就会成为名胜地区，后多指杰出人物生于灵秀之地。
32．胜友如云：许多才华出众的人物聚集一处。
33．高朋满座：高贵的朋友坐满了座位。
34．腾蛟起凤：形容人的文章华美。
35．钟鸣鼎食：古代贵族权贵用餐时，打击乐器，用鼎器盛食物。形容富贵人家生活奢侈豪华。
36．天高地迥：形容极其高远。
37．萍水相逢：像浮萍随水漂泊，偶尔碰在一起。比喻不相识者偶然相遇。
38．老当益壮：原指年纪老了，志气应该更壮。现多形容人老干劲大。
39．失之东隅，收之桑榆：早上丢失了，晚上又收回来。比喻开始时在这方面虽然失败，最后在另一方面获得胜利。
40．豁然开朗：开阔或通达，光线充足。
41．相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待（多用于否定句式）
42．不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。
43．迎刃而解：比喻主要的问题解决了，其他有关的问题就可以容易地得到解决。
44．耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
45．有心无力：有某种心意或想法，但力量却达不到。
46．明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看地很清楚。
47．无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行符合情理。
48．巧言令色：使用花言巧语和假装慈善来讨好别人。
49．从善如流：形容能很好地接受别人的好意见，像水从高处流到低处一样自然。
二、成语误用类说
“正确使用成语”这一考点，不仅要我们从成语的用法上去指导学生，更要我们着眼于解题的主体对象，准确把握主体在解答过程中的特定的心理和感觉，以及对成语的既成理解。现在，社会上运用成语非常频繁而且错误百出，缺乏辨别能力的人往往要被误导，以致真假不分，迷失方向。每年的高考试题都设计了专门的题目来考查学生掌握和使用成语的情况，有鉴于此，我们有必要对成语的使用情况以及使用时经常出现的误区作一番研究。
一、 望文生义 成语的意义有其固定性和整体性，不论构成成语的各个成分单独存在时是什么意思，他们组合成成语后，表示的都是那个成语的整体意义，而不是这个成语的各个语素的简单相加，所以要透过字面去把握，尤其是一些特殊的语素，更要注意其古义，千万不能以现在人的眼光或者是按现代汉语的意义去理解。例：
1．张老师是那样地爱学生，每个学生的属相生日、兴趣爱好都耿耿于怀。（“耿耿于．．．．
怀”指怀着心事，老不痛快。耿耿：心中不安的样子。）
2．面对无数个“豆腐渣”工程的受害者，面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦，我们无．．．．
法再保持沉默！（“披肝沥胆”比喻坦诚相见或竭尽忠诚。此成语也作“披肝沥血”“披肝露胆”。）
3．清明时节，相伴郊游，芳草萋萋，野花飘香，垄上小憩，如坐春风。（“如坐春风”．．．．
比喻在某人跟前受到极好的教育。犹言和高人相处，就像受到春风的吹拂一般。）
以上各例，均属望文生义。
二、 张冠李戴
其实，每个成语都有其适用的对象及范围，使用时要格外注意，不能不看对象，乱用一通。该用在两个人身上的，不能用在一个人身上；该用来形容物的，不能用来形容人。反之亦然，否则就要闹笑话。例：
4．风景这边独好，春节长假来此观光的海内外客人不绝如缕。（“不绝如缕”指像细．．．．
线一样连着，将断而未断。多用来形容情况危急或声音微弱。）
5．这家银行的资金投资于建筑上太大，问题一发生，当然就尾大不掉，很难应付用．．．．
户的需求了。（“尾大不掉”指部下势力强大，不听从调动指挥，现在也比喻机构庞大，指挥失灵。句中应换成“捉襟见肘”才好。）
6．费力地从车门里钻出的刘晓庆，虽然浓妆淡抹，穿着入时，但是神色十分憔悴„„．．．．
（“浓妆淡抹”是浓艳和淡雅两种不同的妆饰打扮，它是形容不同的人或同一个人在不同时间的不同妆饰，而这里却用来形容一个人在同一时间的打扮了，自相矛盾。句中应换成“浓妆艳抹”为好。）
以上各例，均属不看对象及范围所引起的误用。
三、 褒贬不分
有些成语虽然意思基本相同，但感情色彩却不大一样，要注意区别对待，恰当使用。不然，褒贬误用，词不达意。
7．通过退耕还林，退牧还草，西北某地已改头换面，山青水绿了。（“改头换面”，指．．．．
只改变形式，不变实质。）
8．《警察和赞美诗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。（“别有用心”，．．．．
指言论和行动有不可告人的目的。）
9．历史的教训虽说值得注意，可惜流风余韵，还是绵绵不绝。（“流风余韵”，这个成．．．．
语原先指先代流传下来的好风气、风度、韵味，是褒义词，而在这个例句中，却用来指过去那种不注重调查研究、不符合实际的估计、猜测、浮夸等不良风气，褒义误用作贬义了。）
以上几例，都是成语使用感情色彩不当。
四、 重复累赘
成语有固定的结构，有的本身就是一句话，甚至一个故事，弄不好会同句子中其它词语重复，使用时要特别注意。
10．邓小平同志的精辟科学论断，使这位经理了思想波折的莘莘学子终于找到了前进．．．．
的方向。（“莘莘学子”指众多的学生，“这位”指的是一个人。）
11．张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党．．．．
的秘密。（“遍体鳞伤”就是“全身”受伤。）
12．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。（“贻．．．．
笑大方”中的“大方”就是指大方之家，就是“人”。）
以上这些都属于用语重复，说话写文章时都应力求避免。 五、 多义误判（尤应注意）
在语言流传过程中，有些成语派生出两个或两个以上意义，这种对义成语决定了他们能使用于两种以上的语境。如果对这类成语只知其一，不知其二，则易造成误判。
13．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。（“灯红酒绿”有两个意思，她既可．．．．
形容寻欢作乐的腐化生活，也可形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。所以这里正确。）
14．某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张。（“如虎添翼”．．．．
给人感觉很不舒服，但运用是正确的，因为“如虎添翼”可以用于正反两种语境。它既可以比喻强大的得到援助后更加强大，也可以比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。）
15．苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之为“人间天堂”实不为过。（“秀色可餐”．．．．
也是两种语境成语。可以形容女子姿容非常美丽，也可以用于形容景色非常优美。）
可见，要做到正确使用成语，仍离不开“知其义”这一根本点。对常用常见成语，只有平时多留心，多积累，方能在各种场合应对自如。 六、 谦敬不分
某些成语烙下了古代文化印迹，有的用于自称（谦词），有的则用于称对方（敬称）在实际运用中不能有丝毫差错。
16．王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。（误．．．．
用谦词）
17．你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎立相助。（误用敬词） ．．．．
七、 擅带宾语
有的词语是不能带宾语的，在辨析成语时要特别引起注意。
18．他往四周一看发现满山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙．．．．
计了。（“出奇制胜”可以作谓语和定语，但不能带宾语。）
19．这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”，讽刺得．．．．
很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。（“漠不关心”多作谓语，不带宾语。） 以上两例，都把四字成语的后两字当作独立的动词来使用，让他带上了宾语。
八、 性别不分
20．抗战期间，老五和他的哥哥失散，几十年过去了，某个偶然的机会使两人破镜重．．．圆，兄弟俩真是激动万分。（“破镜重圆”比喻夫妇失散或决裂后又重新团聚。） ．
像青梅竹马、两小无猜、举案齐眉、结为连理等，都是异性组合，不能用在同性组合上。
总之，成语使用的正误辨别在很多时候需要凭借主体者自己的语感和所掌握的已有的知识，但懂得一些极为常见的辨析方法，积累一些成语使用中的典型例子，又是解决这一知识点的极为有用的法宝。所以，大家平时要多做一个生活的有心人，在阅读报刊杂志的时候，多注意辨别，勤查词典，并做好相应的积累工作。
注：知道了成语题会从哪些角度考察之后，大家应该可以更轻松地、更有针对性地记忆课本上的这些成语了，而答题时也可以做到心中不慌、下笔有数了。