【www.guakaob.com--中西医助理医师】
坚贞不渝篇一
《坚贞不渝的游击队长武华》
坚贞不渝的游击队长武华
武华的名字在武乡人民的心中非常熟悉，在抗日战争时期，他组建了武乡第一支人民武装——武华游击队。
武华，乳名绵生，曾用化名李子魁，武乡县段村人，1917年出生于一个破产地主家庭。其父武灵初曾参加五四运动，思想激进，是早期的国民党员，因组织国民党山西改组派从事反蒋活动而被国民党中央开除党籍，后加入中国共产党，1939年曾赴陕甘宁边区参观，受到毛泽东同志的接见。武华幼年在南沟外祖母家寄养，9岁开始回村读书，他勤奋好学，机智灵活，成绩优秀。由于受父亲思想的影响，他幼小的心灵也产生了反封建的意识。1930年他以优异的成绩考入山西省第一师范学习，但是，学习不到一年，因其你武灵初参加反蒋、反阎的活动，武华只得中途辍学。
政治斗争对他的影响，在思想上有了更深的认识，武华聪颖、文雅、诙谐幽默，对封建社会的统治极为不满。“九一八”事变后，他父亲武灵初在太原创办了“太原青年图书馆”，利用进步书籍，宣传抗日救国的道理，这期间，武华也阅读了大量的进步书籍，并参与了太原群众向国民党省党部请愿，要求政府起来抗日斗争。
他一有空就去太原青年图书馆，帮助整理书籍，同时也带来一些志同道合的青年至此阅读进步书籍。1932年，在同学的介绍下参加左联及抗日反帝同盟等进步组织。也在这一
年，青年图书馆改选，武华担任了宣传委员，同年加入了共产主义青年团，后加入中国共产党。年底，反帝大同盟被阎锡山当局破坏，武华也被政府作为赤色分子的重要人物遭到追捕。他只好返回武乡老家，与家中雇工武三友一道，组织农民开展抗租抗债等斗争。当地土豪劣绅对他的行为非常不满，很快就向当局告密，阎锡山的武乡县政府按照省里的密令，逮捕一批进步青年，武华自然也在逮捕之列。但是，正好武华前往太原联系抗日工作而幸免于难。之后武华又秘密返回武乡，隐蔽乡间，与段宏绪等青年一道前往北平，找到党组织，继续从事革命活动。1933年，任北平东区区委宣传部长。同年6月被捕，在敌人的严刑拷打下，他坚贞不屈，誓不开口，敌人因没有查到任何证据，3个月后，在我党秘密掩护下找保释放。1934年春，调任中共唐山市市委书记。同年10月路经天津时，因叛徒出卖，再次遭到噩运，突然间被国民党宪兵三团逮捕，判刑3年，确定为共党要犯，被送往南京中央监狱。
直到1937年全面抗战爆发，国共两党第二次合作之后，在我党的营救下，武华才获释出狱。
武华出狱后返回武乡，设法联系武乡县的中共地下党组织，积极开展抗日救亡活动。为了组织全县青年参加抗日工作，他设法在民间收集了一批武器，于1937年10月在故城镇组织了武乡第一支抗日武装游击队。由武光清任大队长，
武华任政治部主任，李应东任参谋长。由于这支游击队有50余人，编为两个排，每排下设3个班。这支游击队人数不多，但开创了武乡人民抗日热情极度高涨，游击队也从原来的故城、东良、分水岭、石盘一带渐渐向东扩展。年底武光清同志调走后，薄一波同志率领的决死队派来了郑廷辉接任大队长，从此游击队开始了正规的军事训练。
1938年初，游击队在决死队的领导下，先后开赴平遥、祁县、太谷等地打游击。4月，日军对我晋东南实行九路围攻，八路军在武乡县长乐村一带与敌人进行了著名的长乐村战斗，武华奉上级命令，率领游击队开到蟠龙一线，负责警戒日军的援敌。辽县援兵开过来以后，游击队在小西沟山上阻击敌人，重创敌人小股兵力，迟滞了敌人的援兵，有力地支持了八路军长乐村战斗。之后不久，根据上级指示，武华游击队编入了决死第一纵队游击二团。
之后，武华参加了八路军，1943年6月3日清晨，敌人突然包围了监漳泉背村，当时，武华等同志正在这里驻扎时行抗日活动，武华不幸被捕，被关进了蟠龙据点，由于叛徒出卖，敌人知道了他是八路军干部，对武华进行了残酷的拷问，面对敌人的刑具，他坚贞不屈，并在审讯室里大骂日本鬼子，列举了日军残酷的侵略行径，表示中国人民天下一定要和侵略者备战到底。
穷凶极恶的敌人对武华下了毒手，不仅将他残忍地杀
害，而且还将武华的头颅割下，吊在蟠龙镇的老槐树上示众数日，将他的尸体也抛在井中。年仅25岁的武华，就这样英勇地牺牲了。
坚贞不渝篇二
《评《呼啸山庄》 ：用恨来拯救,用死亡来铭记——那份坚贞不渝的爱情》
评《呼啸山庄》 ：用恨来拯救，用死亡来铭记——那份
坚贞不渝的爱情
当温柔甜蜜的爱情变为阴冷而暴力的报复，当刻骨铭心的爱情变成残酷无情的死亡，这份爱情便是一首荡气回肠的挽歌，既悲凉又浪漫。而《呼啸山庄》为我们所展示的是：爱与恨没距离。
《呼啸山庄》是由英国作家艾米莉·勃朗特所著的一部小说，而艾米莉正是另一部著名小说《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特的妹妹。艾米莉自小内向，缄默又带着几分男性的自居感。在少女时代写诗的时候，她就显现出一种内涵更深的倾向。艾米莉的作品总是如同波德莱尔或爱伦·坡那样困惑于恶这一问题，在那纯洁的抒情风格之间总徘徊着死亡的阴影。因此，作者笔下的《呼啸山庄》是一本可怕的、令人痛苦、强有力而又充满激情的书。
《呼啸山庄》讲的是一个爱情与复仇的故事。故事的男女主角分别是希斯克利夫和凯瑟琳，希斯克利夫是山庄主人恩萧捡回来的一个弃儿，地位低下。山庄主人的儿子辛德雷蔑视并虐待希斯克利夫，而辛德雷的妹妹凯瑟琳却爱上了希斯克利夫。同时，希斯克利夫也非常喜欢这位调皮而善良的小姐。但是后来，凯瑟琳却答应了来自画眉山庄的绅士林顿的求爱并嫁给了他。希斯克利夫愤而出走。三年后，希斯克利夫发财归来，并展开了自己的复仇计划。最终，凯瑟琳在病痛与 悔恨中去世。希斯克利夫也最终在思念中抑郁而亡。
通过小说的描写我们可以看出，希斯克利夫与凯瑟琳的爱情悲剧既是社会悲剧，也是命运悲剧。
希斯克利夫是一名弃儿。社会的眼光把他评定为下流社会的人。但他骨子里却流淌着叛逆但得血液。当凯瑟琳还没有离开他时，面对辛德雷的侮辱与虐待，他的反抗表现得并不是那么的激烈与狂暴。但是，当凯瑟琳离开他后，希斯克利夫心中最后的爱也埋没了。他的心里充满了仇恨，因此，他采用了最激烈最残忍的方式报复，他不仅报复那些伤害过他的人，甚至牵扯许多无辜。许多人认为他的做法太过残忍，丧失了人性。然而，希斯克利夫正是通过这些不可理喻的残忍向这个社会发出最激烈的反抗。他用不可理喻的报复来彰显自己对爱的执着。无论如何，希斯克利夫就那个时代来说，是值得同情的，甚至是可以理解的。他只是用这个社会所给予他的仇恨来拯救他心中那至真至善至美的爱情。这个社会是
如此的残忍而冷漠，它摧残人们心中仅存的美好。与这黑暗的社会相比，希斯克利夫的残忍又是多么不堪一提呢？因此，希斯克利夫的报复不仅是可以理解的，甚至是应该赞扬的。他勇敢的捍卫自己的爱情，激烈的反抗这个社会的黑暗。对那些愚昧无知的世人来说，算得上振聋发聩。或许，结局是悲惨的，但是这悲惨中又孕育了最浪漫的美好。希斯克利夫不仅拯救了自己的爱情，而且他们的爱情战胜了死亡，达到了升华的境界。
凯瑟琳作为呼啸山庄的大小姐，家庭的富裕养成她骄傲任性的性格，然而，她本质上又是单纯而善良的。因为她的单纯任性，她接受了来自画眉山庄的绅士林顿的求爱，并和他结婚。她单纯得以为成为画眉山庄的女主人，她就可以帮助希斯克利夫摆脱辛德雷的虐待，并进入上流社会。凯瑟琳的背叛彻底伤了希斯克利夫的心。希斯克利夫因此愤而出走，并为以后的报复种下了种子。凯瑟琳终究是上流社会的产物，因此无论她的思想境界有多崇高，多么的违背家规教条，她仍然不可能脱离上流社会。因此在面对她生命中两位男性时，一位是如石楠草一般坚韧的希斯克利夫，一位是像玫瑰花一样的林顿，她选择了林顿。然而，凯瑟琳是真心爱着希斯克利夫的，正如她自己所说“在这个世界上，我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛„„在我的生活中，他是我思想的中心，如果别的一切都毁灭了，而他还留下来，我就能继续活下去。如果别的一切都留下来，而他给毁灭了，这个世界对于我将成为一个陌生的地方„„我对希斯克利夫的爱恰似下面的恒久不变的岩石，虽然看起来他给你的愉快并不多，可是这点愉快却是必需的。艾伦，我就是希斯克利夫，他永远永远的在我心里„„”然而，凯瑟琳却背叛了她的爱人，也就是背叛了她自己，最终她只能在自己编织的落网中挣扎的死去。凯瑟琳的死既是社会悲剧的产物，也是命运悲剧的结果。在爱情面前，她忏悔自己的选择，用死亡来铭记自己刻骨铭心的爱情！
这部小说用奇特的手段营造出一种压抑而又狂暴的氛围，读后对人的心灵产生强烈的震撼。是一部值得阅读的经典著作。正如英国当代著名小说家及创作家毛姆所说：“我不知道还有哪一部小说其中爱情的痛苦、迷恋、残酷、执著，曾经如此令人吃惊的描述出来。”
汉语言文学 07.1 李伟
坚贞不渝篇三
《相依相偎谱写坚贞不渝爱情 一咏三叹吟唱团结拼搏精神》
不离不弃谱写坚贞不渝爱情 一咏三叹吟唱团结拼搏精神
《天鹅的故事》教学设计
【教材分析】
《天鹅的故事》是北师大版七年级上册第五单元的的一篇比较·探究课文，
本单元以“生命礼赞”为主题。每一篇文章都立足对于生命珍惜、敬重、关爱的主题，“天地之大德曰生”是本单元的主要情感。本单元的主要目标学会复述课文，揣摩精彩段落和关键词句，感悟生命博大精深的内涵，学会与动物和谐相处，珍爱动物。
《天鹅的故事》这篇文章主要讲述天鹅不离不弃的爱情故事和齐心破冰的故
事，高度赞扬他们对于爱情的忠贞不渝和团结拼搏精神。其中静态的雕塑美和羽化的想象美、拼搏的场面都是应该让学生探究的重点。从定格的相依相偎的动作体会雕塑美，从想象精彩对话体会作者内心的反应；通过表格的形式让学生分析能更直观看出众天鹅破冰的艰辛。
【评价任务】
1．通过品读课文理解坚贞不渝的爱情及团结拼搏的精神。
2．通过朗读课文、默读、做批注把握课文大意。
3．通过背诵精彩感人的场面描写，体会天鹅的精神。
4、通过完整、流畅复述课文内容，训练学生的语言表达能力。
【课程标准】
1.能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作 方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。
3.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
4.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
【教学目标】
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过品味语言文字，抓相依相偎的场面及三次叫声，启发想象、朗读感悟， 仔细体会天鹅坚贞的爱情、勇敢顽强、团结拼搏的精神，懂得生命会创造出奇迹。
3.引导学生积极主动地阅读，激发学生爱护动物的思想感情，体悟人与自然
和谐共处的重要性。
【教学重点】
品读天鹅相依相偎及老天鹅带领全体天鹅破冰的场面。
【教学难点】
从场面中体验生命之美。
【教学过程】
一、导入新课
讲述一个童话故事 走进天鹅的世界
学生复述安徒生的童话《丑小鸭》。
教师总结：丑陋无比的小鸭子变成了高贵、优雅的美丽天鹅，完成了它梦寐 以求的理想。优雅的天鹅又发生了哪些故事呢？今天，我们跟随章廷桦一起走进天鹅的世界，用心倾听天鹅的故事。
师板书：天鹅的故事
设计意图：用安徒生的童话《丑小鸭》引入本文，检查学生复述课文的能力，同时激发学生的兴趣，引起学生对天鹅的注意。
二、整体感知课文 概括两个故事
过渡语：请同学们以批注的形式默读课文，完成以下两个任务，5分钟后检查展示。
1.概括本文写了天鹅的哪两个故事？
2. 两个故事中，哪些地方最感动你，请划出来，并大声朗读3遍。
学生读书回答：
两个故事：
1. 南归时，雄天鹅不忍丢下受伤的雌天鹅双双被冻死的故事。
2.老天鹅带领众天鹅用自己的身体破冰的故事。
最感动地方：
“我心头一凉，直奔受伤天鹅的栖息地、、、、、啊，看到它们了、、、、她们又是幸福的、、、、、”
“突然，一只个儿特大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走、、、、那样的认真，顽强。”
学生自由大声朗读这两个精彩的地方并试着背诵，结对子同位之间相互检查背诵。
设计意图：此环节主要通过给课文做批注的默读方式，培养学生养成默读的习惯，在通读课文的基础上，对课文的主要内容有个宏观的认识；同时训练学生的归纳概括的能力，为下文细细聆听第一个故事做好准备。
二、聆听第一个故事————羽化飞舞的爱情传奇
过渡语：两只天鹅长长的颈脖互相偎依，交叉缠绕的画面被定格下来，凄美的爱情固定成一个雕塑，请同学们找出天鹅相依相偎场面的重要动词，并谈谈你的理解。
★ 静态的雕塑美
过渡语：雄天鹅不离不弃的身影感染我们每一个人，请同学们快速找出这两只天鹅相依相偎的场面描写，并画出重要动词，并谈谈你的理解。
活动方式：先单独思考再同位合作探究，交流
学生回答感动的有关段落，并画出动词，朗读。
“回家以后，心里总惦记着这两只天鹅。可是、、、、、、他们又是幸福的、、、、、、” 找出两只天鹅的动作：
拥抱、护着、挡风遮雨、偎依、缠绕
明确：这些动词准确、生动、形象地写出雄天鹅呵护雌天鹅的情景，这简直 是动物界的奇迹，表现天鹅的至真至纯的爱！动物间也有真情，不要以为只有人类才有真情。
教师总结：这些动作被定格下来，成为这对天鹅留给世界的最美、最震撼人的永恒画面，他们至真至纯的爱感动着斯杰潘老人，所以老人把他们制作标本，
留作永久的纪念。因此，当我走进老人的房间首先映入我眼帘的就是两只拥抱在一起的天鹅的标本，这震撼人心的雕塑具有摄人心魄的美的力量；同时它也感动了所有的人。
★ 羽化的想象美
想象精彩对话 体会旷世情感
指导语：相传天鹅在垂死前会一改其聒噪的叫声，唱出优美的哀歌，对生命 做一个哀痛而深情的告别。这两只天鹅在对生命深情的告别前会说些什么呢？请发挥你的想象写出来。（200字左右）（6分钟）
活动方式：独立写作
教师在展台展示学生的作品：
“来，我背你走吧！”
“不，可不行，你背不动我啊”
“没挂系，来试试”
雄天鹅努力地蹲下身子，雌天鹅使劲抬抬自己的身体，可她无法挪动自己的身体。
“你还是赶快走吧，这儿太冷，不然你也会被冻死的。”
“不，你不走，我走有何意义”
“我用双翼护着你的伤，你会感觉好受些。”
“真对不起，是我连累了你。”
“千万别这么说，我们不是说好了么，不离不弃，有你的地方我才有家！”
“别怕，让我们唱一首歌吧！”
他们柔软和谐的声调在皑皑的雪地上空弥漫回荡、、、、、
过渡语：雄天鹅双翼护娇妻，全心暖伤口的动人场景令我们感动。这种至不离不弃死不渝的爱情也在感动着作者。那么表现作者内心情感的反应有哪些呢？请同学们划出表现作者内心情感反应的词语：
板书：至死不渝 不离不弃
活动方式：学生在文中划出：
心头一凉 心底升起了希望 惊呆了 凝望 苏醒 复活
飞上蓝天 越飞越远
我为什么会看到两只天鹅复活了？
明确：因为我被天鹅的感人的故事打动了，希望天鹅能够复活，能够重回蓝天， 这是作者美好的祝愿，是作者发出的由衷赞叹。
我国有这样表达美好祝愿的经典的爱情故事么？
明确：梁山伯、祝英台死后化为蝴蝶的故事。
教师总结：自古以来人类不离不弃、至死不渝的爱情感动着社会，同时又推动着人类情感在健康发展；不止人类动物也一样，这两只天鹅在作者的心中完成生命意义的升华，以致在作者的心中成了永远，这就是爱。
板书：这就是爱
★复述爱情故事 再温凄美情愫
过渡语：在作者的心中两只天鹅完成生命意义的升华，相信每一个同学的心中都有不小的震动，请同学们带着你的感动，复述这个故事。要求做到以下几点：
三个不能，一个必须
1.关键情节不能少
2. 关键词语不能丢
3.关键人物不能缺
必须忠实原文
学生复述展示，老师点拨。
过渡语：两只天鹅的爱情带给我们感动，一群天鹅带给我们的又是什么呢？
设计意图：对于七年级的孩子来讲，至死不渝的生命情感不会有很深的感受， 设计想象精彩对话和复述故事的环节，训练学生的想象和写作能力，以便加深对这种情感的理解。
三、惊赏第二个故事————群雁一心的破冰经典
★ 参加一个会议 领会拼搏精神
过渡语：寒潮突然降临，在春寒料峭的贝加尔湖上空“克鲁——克里、、、、、” 的叫声里一大群美丽的天鹅在移动。春天来了，他们抱着希望而来，看到冰封湖面的场景，这群天鹅的叫声是什么意思，你能读出来么？
明确：结冰了，没有吃的，怎么办呢？
他们怎么办呢？从哪儿可以看出来？会议决定怎么办？从哪儿读出？
学生合作探究明确：
明确：召开紧急会议。
在冰上行走着，互相呼唤着，聚集在一起。
破冰。
老天鹅用无声的行动告诉我们会议结果。“一只个儿特大的老天鹅腾空而起，利用下落的冲力，像石块似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”
过渡语：天鹅们如何完成这项艰巨的任务呢，请同学们参照老师的资料认真看书完成以下表格：
师投放资料：贝加尔湖狭长弯曲，好似弯弯的月亮镶嵌在东西伯利亚翠绿的崇山峻岭之中。它是全世界最深也是蓄水量最大的淡水湖。冬天冰层一般有1米厚，上面可以开坦克，现在即便是早春，冰层也起码有30-40厘米厚。
学生看书独立完成表格：
过渡语：从以上的表格中，不难找出最震撼人心灵的切入点，请同学们用_________________最使我感动，因为____________________表现了_______________的句式品味分析。
学生合作探究展示：
句1：天鹅的破冰工具最使我感动，因为胸脯是血肉之躯，而冰块很硬也很厚， 并且像石头似的重重地打在冰面上表明老天鹅用力之重，摔下的力量很大，态度之坚决，根本没有顾及自己的身体是否受伤。表现天鹅的勇敢坚强。
生：天鹅破冰的次数最使我感动，因为一次就已经够疼的了，而天鹅却能一而再再而三的用自己的身体去撞坚硬的冰块，表现天鹅有顽强的意志力。
句2：领导者老天鹅最使我感动。因为在这生死存亡的关键时刻，老天鹅没有犹豫，也没有抱怨，也没有气馁；而是以身作则，身先士卒用果断的行动告诉众天鹅——有我在，一切问题都可以迎刃而解，表现老天鹅的镇定、勇敢、拼搏。 句3：破冰的方式最使我感动，因为腾空而起表明老天鹅没有片刻的犹豫，根本没有想到会伤害自己身体的后果，表现老天鹅无畏，勇敢。
过渡语：同学们谈得真棒，能想象到老天鹅破冰之后的身体情况么？可以用哪些词语来形容？
明确：血淋淋 体无完肤 遍体鳞伤 伤痕累累
过渡语：面对伤痕累累的老天鹅你想说些什么呢？请发挥你的想象写出来。 学生合作探究后展示：
答1：老天鹅，你真了不起，面对困难你没有退缩和畏惧，而是勇敢地冲上前去！ 答2：老天鹅，看到伤痕累累的你我想说，你的无畏为你们的团队带来生的希望，你是功臣！
答3：老天鹅，你的榜样作用使你们的团队走出困境，听你们团队前进的号声“克噜——克哩——克哩”！
★ 倾听三次叫声 感受生命奇迹
过渡语：在老天鹅的带领下，众天鹅众志成城，全力以赴投入到紧张的破冰工作中，他们没有一个退缩，请听他们的号声：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”
伴随这前进的号角声，经过这群天鹅的共同努力，他们终于取得了成功！请听他们胜利的欢呼声“克噜——克哩！克噜——克哩！”能读出其它两次次“克噜——克哩”的不同含义么？
学生合作探究明确：
第一次的是“克噜——克哩、、、、、、”省略号表明叫声衰弱而又极短，因为他们没有食物，身体虚弱，所以叫声衰弱；第二次的是“克噜—克哩—克哩”，叫声响亮而又延长，因为他们在取得劳动成果的过程中，看到了希望，所以叫声有力；第三次是“克噜——克哩！克噜——克哩！”，感叹号表明他们取得胜利的喜悦，所以叫声嘹亮而又悦耳！
过渡语：作者一咏三叹来写天鹅的叫声，在这样的叫声里我们都会有所感触，斯杰潘老人做了什么呢？
学生朗读最后一段，合作探究回答：
明确：端着上了霰弹的猎枪，把猎枪挂到肩头，悄悄离开了湖岸。
既然已经上了霰弹，为什么把猎枪挂到肩头没有开枪？老人还打猎么？从哪些词语可以看出来？
学生合作探究后明确：
坚贞不渝篇四
《胡兰成坚贞爱情的背后》
汉奸胡兰成“坚贞不渝爱情”背后的肮脏黑幕 2010年04月30日 08:47 粤海风 【大 中 小】 【打印】 共有评论2条文章摘自《粤海风》2009年第6期 作者：杨世运核心提示：日本人早就想对英、美、法在租界地所实行的通行检查制度发难，76号的汉奸特务们更是感到巡捕房的检查挡了他们横冲直闯的财路。吴四宝曾多次骂娘，说是要带领人马与英、美、法的巡捕们血拼一场，一次次都被“特工总部”主任丁默邨、副主任李士群给制止了。佘爱珍也相劝丈夫：别急，我自会想出好办法。胡兰成的《今生今世》、《山河岁月》等著作近几年在中国大陆出版后得到了一些人的热评，有人称赞他的“才子散文”占据“翘首”地位，还有人将他的《今生今世》一书视为“蓝本”，用来按图索骥研究张爱玲的生平(特别是“恋爱史”)。在《今生今世》的《良时燕婉》一节中，集中地讲述了胡兰成与他最后一任妻子佘爱珍的“爱情”故事。这一章节中的谎言不可不揭穿。胡兰成早就与有夫之妇佘爱珍勾搭在了一起。佘的丈夫吴四宝是地痞流氓出身，后投靠日本人，当上了汪精卫汉奸政府“中央特工总部”(俗称“76号”，因地处上海极司菲尔路76号而得名)警卫大队队长。佘爱珍也是该汉奸特务机关成员，因死心塌地为日本侵略军充当走狗，作恶多端，被上海市民斥之为“母毒蛇”。但是，她在胡兰成的笔下却变成了“春风牡丹”。三年前，笔者偶然在某大城市的一份刊物上读到一篇文章，大为吃惊。文章标题我记不清了，内容是歌颂胡兰成与佘爱珍二人的“坚贞不渝”的“爱情”。该文作者就是在读了胡兰成的《良时燕婉》后才写出此文的，他(或她)发出了这样的感叹：像佘爱珍这样的奇女子，真是太难得了！可见胡兰成“才子散文”的危害力有多么严重了。在《良时燕婉》里，胡兰成不无炫耀地讲了一段佘爱珍到上海静安寺路大西路口“做头发”时遇到的“惊险”故事：吴太太(佘爱珍)有一次真惊险。租界巡捕因误会冲突，向她的坐车开排枪射击，她随即带的一个学生子保镖被弹而死，而她竟安然无恙。此事的起因还是林之江他们闯的祸。七十六号这班人坐汽车带手枪过租界，巡捕来查，他叫巡捕上车同到捕房去讲，焉知是开到林之江家里，给那巡捕结结实实的吃了一顿生活才释放。又或者是在钢甲保险汽车上通了电流，故意引惹巡捕上来喝令停车，用手来开车门要盘问，被电流一弹弹得老远，跌倒在地，等爬起来要开枪，那汽车已开走不见了。所以这回对吴太太的坐车如临大敌。吴太太那天是出去看医生，还做头发。车子开到静安
寺路大西路口，那里有英租界的巡捕堆叠沙袋为堡垒，盘查过往行人，上来喝令停车，要查手枪护照。吴太太叫保镖把枪交出，等回不怕捕房不送还。保镖不肯，说先生派我跟师娘为何事，枪被缴去，还有面子？正在争持，岂知那巡捕手里的枪就一声响，打着了保镖。吴太太看得分明，他倒是走火，并非存心。说时迟，那时快，保镖只叫得一声师娘，‘叭！’的还过去一枪，那巡捕就倒在车轮边马路上死了，保镖是死在车上前座。当即别的巡捕都赶来向着汽车开枪，随后捕房出动应援的大队也赶到，一时枪弹如雨。爱珍此时倒反神志清静。……她坐汽车里端然不动，玻璃的碎片飞溅得她一身，她怕飞着眼睛，用手掩住脸。这时却听见英国巡捕的一个头脑在说，车里是个妇人呢，想必已经死了，命令停止射击，他走近来看，却见是吴太太好好的坐在车里。当下正欲说话，却见沪西那边尘土起处，七十六号的大队人马赶来，是刚才有人看见回去报告，林之江一班狠将听说大嫂被人欺负，连机关枪都背下来，这边巡捕一见也紧张起来，两边展开阵势，要放排枪机关枪冲杀。吴太太赶快下得车来，扬手向自己人那边叫：“不可开枪，……这不是动打手的事，有外交可以讲。”众人依言，簇拥得吴太太回来。佘爱珍到静安寺路去做头发，时间是在1940年初冬。“做头发”只是表面原因，其实佘爱珍主演的这场“精彩”的“大戏”是早有预谋的，背后的导演便是她的日本主子。1937年年末日本兵占领上海后，一直对公共租界、法租界没被自己掌控而耿耿于怀。太平洋战争爆发之前，日军和汪伪政权的势力范围只是在沪西一带。地处这一带的愚园路，因为是汪精卫等汉奸高官的“公馆”聚集地，被上海市民们称之为“汉奸一条街”或称它为“三点水”(暗指汉奸)地带。而对于日本人横行的沪西地区，上海市民则送给它一个“特称”：沪西歹土。“三点水”，“沪西歹土”，最早发明并在报纸上公开使用这两个新名词的是《大美晚报》。不畏日本人淫威的《大美晚报》为此付出了沉重的代价，报馆多次被砸(几乎次次砸《大美晚报》都少不了佘爱珍上窜下跳的疯狂参与)，副刊编辑朱惺公、总主笔张似旭、报社经理李骏英等人，先后被76号杀害。公共租界、法租界成为暂避日本侵略者疯狂势力的“孤岛”。日本宪兵和汪伪特务进入租界要接受巡捕检查，武器和军车不准擅自进入。这样，日本人和他们的汉奸走狗想进入租界打、砸、抢、杀就不能畅行无阻，携带武器进出要想出种种办法。而抗日群众和团体，则利用“孤岛”所拥有的条件，
开展各种活动。国、共两党的情报人员，也依托“孤岛”，与日、伪进行艰苦的斗争。日本人早就想对英、美、法在租界地所实行的通行检查制度发难，76号的汉奸特务们更是感到巡捕房的检查挡了他们横冲直闯的财路。吴四宝曾多次骂娘，说是要带领人马与英、美、法的巡捕们血拼一场，一次次都被“特工总部”主任丁默邨、副主任李士群给制止了。佘爱珍也相劝丈夫：别急，我自会想出好办法。佘爱珍的“锦囊妙计”终于成熟了，并得到了日本主子的批准，于是这才有了发生在1940年初冬季节的静安寺路“做头发”事件。佘爱珍抢了头功，但她只是整个行动计划之中的一环，她出面充当诱饵；而在沪西，在76号，日本兵和汪伪特务已是全副武装集结待命，一切都是早已预谋的，根本不是什么“突发”事件。吴四宝、佘爱珍两口子家住愚园路747弄49号，与李士群家是近邻。这里离76号“特工总部”和静安寺路商业中心区都不远。佘爱珍看病、购物、跳舞、做头发，静安寺路是她的常去之地。以往每次去，她都要带上一大帮保镖，借此来抖一抖威风。至少也得带上四个荷枪实弹的保镖，外加两部汽车：一部是坐车，一部是开道车。车子在公共租界入口处停下接受检查，虽不能开进租界，但两名司机不能离开驾驶室，在租界外等着。保镖的武器交给英国巡捕房，但保镖依然得左右保护佘爱珍，时刻忠于职守。但这天佘爱珍轻车简从，只带一部坐车，一个司机，一个保镖。她命令司机和保镖：到了检查哨不许停车，只管给我加大油门往里头冲，谁阻拦就开枪撂倒他，一切由我担着！今日巡捕房的值日官是英国警官杰克逊，他见从沪西开来一辆“福特”轿车，便漫不经心地扬扬手，示意停车检查。谁料到这辆车却突然加速冲进租界，险些把杰克逊撞倒！杰克逊好不恼怒，立即命令巡捕们追赶“福特”车。各处的巡警哨子吹得“吱吱”响，一起行动要拦住“福特”。“福特”在距“百乐门舞厅”不远的路口突然停下，等候着巡捕们。最先赶到的是两个印度巡捕，气喘吁吁接近汽车想要询问原因，谁料到，从车窗口突然伸出两支手枪，“叭叭叭”一阵扫射，当时两个印警一死一重伤。是佘爱珍的司机和保镖同时先开枪，而并非如胡兰成所说是什么巡捕走火才引发了枪战。杰克逊一见自己的人倒在血泊里，顿时气得眼睛冒火，不顾一切地命令巡捕们向福特车还击。就这样，事情突然之间升级了，佘爱珍只想“哈哈哈”开怀大笑。一切都在按她的预料在进行着。她知道，巡捕们一还击，她的一个保镖、一个司机都必死无疑，而这正
是她需要的“效果”。舍不得孩子套不住狼，两条“学生子”奴才的性命算个什么呢？佘爱珍早有准备，车一停，她立即身体蜷成一团趴在后座椅下边，哪里是像胡兰成吹嘘的那样“端然不动”。一场枪战在十字路口爆发，行人们四散躲避，商铺纷纷关门(直到今天，亲历过这场枪战的老人们对当时的情景仍记忆犹新)。枪战结束，佘爱珍的保镖、司机果然都丢了性命，巡捕之中也有人受伤。杰克逊搜查汽车，才发现缩成个肉团的佘爱珍。杰克逊心里“格登”一声响，他认识眼前这个女人，知道她是日本人手下的大红人，今天这事原来是有来头的！但杰克逊不是个吃软饭的人，管你是什么红人黑人，我先把你扣起来再说！佘爱珍被关进了巡捕房。这又是正中她的下怀，这一回，她这个“巾帼英雄”、“盖世功臣”算是当定了！这边，佘爱珍被扣为人质；那边，早已急不可耐的武装汉奸特务开始行动了。“特工总部”第一行动大队队长林之江一声“出发”，两辆装满特务的日本军车离开76号向静安寺方向扑来。车上各架有一挺火力威猛的日本造重机枪。汽车一路狂奔，特务们一路大呼小叫，朝天鸣枪，一时之间的气氛像是要天塌地裂。英国警方闻讯，立即集合警力布防，要拦住两辆狂奔而来的日本军车。可是哪里拦阻得住？林之江的人马疯一般冲进租界，两辆军车在“百乐门商场”的后门口摆开阵势，汉奸特务们以车体作掩护，长枪短枪、轻重机枪全都推弹上膛，来者不善，准备要大干一场！英国人见势不妙，命令巡捕们严阵以待，但谁也不许首先开枪，一切事情交由外交手段解决。小事情终于闹成了“外交”大事，佘爱珍在巡捕房里稳坐，只等着喝庆功酒。果然不出所料，英国人在日本人的外交压力下屈服了，同意了今后日本人和“汪主席”政府公务人员进入租界不得予以检查的条件，一场风波“和平解决”：被扣福特汽车物归原主，被扣女人质由76号日军宪兵涩谷准尉出面，代表日方将其接回。至于被打死的人，因为双方各有伤亡，故互不追究。涩谷准尉威风凛凛乘坐日本军车，带着日本宪兵来接“女英雄”凯旋了，这对佘爱珍来说，是多么大的荣耀啊！吴四宝这时也露面了，他以警卫大队长的名义，命令林之江的人马撤出租界。但是林之江的大队人马是明为“撤离”，实为护送佘爱珍。两辆军车一开出租界便重新布阵，在爱义文路(今北京西路)路口呈战斗队形摆开，枪口一起朝着租界区。直等到涩谷和佘爱珍乘坐的轿车像接受检阅似的由租界区开出来时，这两辆军车才变成了仪仗队，前开道，后护拥，一路鬼
嚎狼吼，把佘爱珍迎回76号。76号大摆宴席，“庆功酒”一连喝了好几天。这就是“做头发风波”的真实故事。从此之后，“孤岛”内的爱国民众进入更黑暗的恐怖时期。佘爱珍的这种罪恶行径，有什么可值得夸耀呢？当然，胡兰成在文章中也一不小心透露出了真情，那就是：“从此七十六号的人可以带武器过租界了。”请注意，这才是胡兰成为佘爱珍的“壮举”洋洋得意大唱赞歌的真正原因！76号的人可以带武器过租界了，这是多么大的“收获”，多么大的“胜利”啊！从此后，76号的人在租界抓捕抗日分子、杀害抗日群众更加为所欲为，一场场惨案接连发生，国民党设在上海“孤岛”内的抗日情报机关也遭到极大破坏，被汪精卫视为“文胆”的胡兰成，能不手舞足蹈吗？著名作家树棻少年时代家住“76号”附近，离静安寺也不远。佘爱珍借“做头发”之名大闹静安寺路，少年树棻即是见证者，当日他正巧陪母亲也去百乐理发厅洗发，目睹了那一场由佘爱珍粉墨登场演出的闹剧。后来，树棻在《上海的最后旧梦》(上海古籍出版社，1999年9月)的《静安寺枪声》一章里追记了这件事。抗战胜利的第二年，1946年6月5日，上海高等法院在提篮桥特二刑庭对女汉奸佘爱珍开庭审理。第二日，上海各大报纸都对审讯情况作了报道。《申报》报道的主标题是《提审富孀佘爱珍》，副题为《杀人魔王吴四宝之妻，敌伪时期只手遮天的“红人”》。法官问佘爱珍，为什么要加入76号汉奸特务组织？佘爱珍的回答颇得胡兰成“妙手著文章”的真传。她说：加入动机，是因李士群告知汪先生要来沪，保护沦陷区的老百姓，故需组织警卫队保护汪先生。《申报》的报道中还有这样一段文字：“法官质问76号大举杀害中国银行职员等事，佘皆称不知。至此厅上传询证人方戴氏。方呜咽供称：现年55岁，宁波人，丈夫方液仙前为中国化学工业社经理，于29年7月25日为76号部下持枪绑架而去，至今生死不明，递状要求申冤。厅上以之质询破告，佘称不知。并称，吴世宝在时非法事未曾做，一切可请详细调查。”方液仙，字传沆，出身金融世家，自己却爱上了化学工业，从师于德国化验师窦伯烈。1911年他在上海创建中国化学工业社，生产牙粉、雪花膏。1915年至1928年连续建了三座工厂，生产的调味品曾远销美洲。而产品中又尤以“三星牙膏”、“三星蚊香”驰名中外，风行全国，销往南洋各埠。1933年他成立中国国货公司，自任董事长。吴四宝见方液仙有钱，便向李士群建议向方下手，绑他一票。干绑票这种“买卖”，是76号的拿手戏了。
坚贞不渝篇五
《恋恋笔记本》
恋恋笔记本:对爱就应该坚贞不渝 尉迟上九 发布于： 2008-11-08 11:02虽然剧情依然定格在旧俗的爱情模式中,但我还是被他们坚贞不渝的爱情所感动了.美丽得让 人心醉的田园风景,青春时期对于美好爱情的向往与狂热的追求,以及男女主角之间的爱狠缠 绵,让我不得不投入到本片中,见证了他们对于爱的狂热与执着. 影片伴随着一个老头向一个老女人读一本陈旧的笔记本而展开,时光开始倒流,影片背景回到 了上世纪的 40 年代,爱丽跟着她的家人来到了一个海边小城的-水溪镇,他们计划能在这里度 过一个愉快而轻松的暑假,爱丽当时还只是个处于青春期的懵懂少女,但在一次狂欢派队上爱 丽结识了一名叫诺奇的男孩,经过慢慢地熟知,他们彼此被对方所吸引而坠入爱河,因此一段 朦胧而美好的初恋在这片美丽的乡镇上就此拉开序幕.但好景不长伴随着两人彼此身份的悬 殊,慢慢地拉开了距离,当他们度过了一个充满夏日激情的暑假后,二战爆发了,他们分开后,剩 下的只有彼此联系的心.战争结束后,爱丽已经远去,但诺奇依然还是怀着一丝的留恋与不舍 留在了水溪镇.几十年后,这对年迈的老人其实就是当年的他们,虽然这时爱丽的记忆已经模 糊,但是诺奇将会实现对她一身的承诺....... 青春是人生中最为宝贵的财富之一,当步入老年在脑海中再次翻开这本陈旧的青春笔记本时, 你会感受到原来人生的意义就在于此.恋恋笔记本,从青年时期对于爱的无畏与懵懂,再到后 来的回味与感动,为的只是联系着彼此的爱,虽然这部电影有些脱离了现实,但是当你细细品 味之后,你会真实的感受到脱离俗世的真情与温暖,就像是在寒冷而孤独的夜晚,有人在你的 肩头披上了一条温暖的毛毯,让人很窝心.也许在世界上已经很难再找到像影片中这种坚贞不 渝的爱情了,但这种完美的爱情模式确是我们一身的追求,也是我们一直坚定的信念,现实往 往要比电影残酷很多,但是惟有通过此类影片,才能让我们心存希望,有一天自己也能遇上像 影片中的男女主角. 优美而动人的音乐与美景,在暑假欢乐的氛围中打扰斗嘴,在恋恋不舍的情怀下分别,后来再 在夕阳的伴随下,坐在群鸭嬉戏的湖中划船,在夏日温情的伴随下,为爱疯狂的男女主角在雨 水中热吻拥抱,一切的一切都象征着美好爱情的连续,等待着美好爱情的结局.几十年后， 为了 唤醒妻子逝去的记忆,不断的读着笔记本上当年他们甜蜜的往事,为了信守承诺,不顾家人的 反对一直留在妻子的身边,守护着她,伴随着她,直到生命的终点. 每个人对待爱情都应该坚贞不渝,也许这只是一个看似容易却很难完成的使命,但是人们对于 爱情的向往,却一直都在驱使着我
们达到爱情胜利的最高点,每个人都希望拥有一段坚贞不渝 的爱情,这是所有人的希望,也是我的希望!8 .4
坚贞不渝篇六
《战略人力资源管理新观念》
坚贞不渝篇七
《气质美1》
论美学中的气质美
摘要：气质美是人类遵守美的规律来塑造“自我”，从而达到完善自我的一种风采。气质美是人性美重要的构成要素，根源于人的内在心灵。
关键词：气质美，气质美的标准，刚强美，柔弱美
在当今社会中人民普遍喜欢美女，在人际交往关系的原则中，外貌居于首要地位，如此看来，相貌好的确会给人都要一个良好的第一印象。常有这样的现象，走在大街上，人们尤其是男士看到漂亮的女孩都会驻足看一眼从身边走过的漂亮女孩；在就业问题上，形象好的女孩占有绝大的优势，企业都愿意要漂亮的女孩，以便于提高企业的形象。因此，普遍女性都认为拥有一张漂亮可人的脸蛋，拥有苗条的身材是女性最大的资本。但是在我看来，相貌美固然重要，美丽的女人人见人爱，但真正令人心仪的永恒美丽往往是具有磁石般魅力的女人，什么样的女人才有魅力呢？那就是“气质美”。以貌取人是肤浅的行为，气质才是真正能展示人的内涵和魅力的武器。气质美不仅仅是体现在女性身上，男人如果具有高贵的气质会变得更有男人味。下面我就来谈谈气质美。
别林斯基曾说“气质美是人类遵循美的规律来塑造‘自我’，从而达到完善自我的一种风采”。气质美是人性美重要的构成要素，只人的个性特点、风格气度所具有的审美属性。所谓气质，本质上就是人的生理、心理素质，他行于外而成于衰，有着丰富
复杂的内涵，是表现在人的情感、认识、语言和行为等动态活动方面相对典型和稳定的心理特征。气质美虽然根源于人的内在心灵，但总要通过人的言谈举止表现出来，它带给人的美感是不受服装打扮、年龄身份和容貌体态制约的，它无时无刻不在自然地显露出来，因此，它是人的内心世界的外在表现。
一、气质美的标准
从本质上讲就先天获得的气质类型而言，我们认为无所谓善恶、美丑之分。气质美的具体形态是多种多样的，不同性格特征的人呈现出不同的气质美。以巴普洛夫对人性格划分而论，我们可以划分为六种类型：性格孤傲者，其气质可以是傲慢、孤芳自赏，也可以是出类拔萃、鹤立鸡群；性格软弱者，其气质可以是纤细委婉、优柔寡断，也可以是谦虚谨慎、办事稳妥；性格强悍者，其气质可以是粗暴武断、刚愎自用，也可以显得大度粗犷、叱咤风云；性格文静者，其气质可是显示出缺乏恒心和毅力，也可以显得洒脱豪放、轻捷灵敏；性格刻板者，其气质可以显得滞重、沉郁、谨慎为人，也可以显示出其遵章守纪、为人稳重的特点。
对于这些气质的特点来说，我们很难判定哪些是美，哪些是丑。美与丑全在于我们在生活中如何依自我内心的德性行事。譬如：坚强者易流于固执，果断者易流于粗率，活泼者易流于轻佻，严肃者易流于呆板，温柔者易流于怯懦，威猛者易流于凶残，自信者易流于刚愎，谨慎者易流于优柔寡断，等等。气质美不在于
先天的获得与遗传，而在于后天的社会习得。美的气质在于我们后天德性与情操的培养。安徒生和贝多芬不仅是长相难看而且有生理缺陷的人，但是，安徒生用痛苦孕育了童话中最深沉得爱和最崇高的美，他的《安徒生童话》直到今天仍是许多孩子最喜欢的童话故事，在那里他教会了孩子们做人的原则，给孩子敞开了一扇通往知识世界的大门。贝多芬的一生命运多舛，但是他并没有放弃自己，他无时无刻不在与命运做斗争，然而就在与命运抗争中他创造出了不朽的音乐《命运交响曲》。海伦·凯勒，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她的事迹令我们每个人感动，在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最终她成功了。从他们从此绚丽的人生中，我们足以有理由相信人可以在后天的创造中塑造属于自己独特的美，正如泰戈尔所说的：“到心灵中去寻找美吧。”这一慷慨激昂的说法正是对气质美塑造的最真实的体现。
二、刚强之美与柔弱之美
从古至今，女子都喜爱强壮勇敢地男子，男子则喜欢美丽温柔的女子。马克思对此也作出了回答，他在回答他女儿们向他提出的问题中谈到这一点，他认为男子最珍重的品德是“刚强”，女子则是“柔弱”。
刚强作为男性的气质之美，就是指人格品性中因对真与善的信仰而具有的坚忍不拔的崇高德性与情操，历史上的伟人也具有
这样刚强的品性，对于马克思来说，燕妮之所以那样坚贞不渝的爱着马克思，不仅仅是因为马克思有男子汉的伟岸身躯，也不仅仅因为他有渊博的知识，燕妮说他是“思想上统帅百万精兵的杰出而且刚强之人”是“现代社会的普罗米修斯”。
而女性的美是柔弱的美，作为女性美的柔弱，有固定的内涵它是指女性细腻的感情和同情心，是指女性因含蓄和凝重融合而生的风韵，是指女性中那最崇高最伟大最无私的母性之美。卢梭曾说过的“女性如果抛弃了温柔，那无疑是在抛弃自己”，说的就是这个意思。女性的柔弱美具体体现在她心胸宽大，总是那么乐观，从不气馁。她豁达大度、善解人意，体谅别人，很少抱怨。她在遇到困扰时不慌张、处事得体不过分，受到他伤、委屈不流泪；总是自尊、自强、自信、自爱的抗拒干扰；总是彬彬有礼，从不拒人于千里之外；总是和颜悦色、内秀矜持、端庄贤惠、舒雅安详。这就是女性的美，女性独具特色的柔弱美。
独具特色的气质美，它不能被模仿，使人无法加以追加，不能强行规范，只能靠人们自觉地培养，需要潜移默化的熏陶和长期实践的磨练。因此，想要提高气质美，就需要我们不断的充实文化知识，不断的来完善自我价值。
论美学中的气质美
政治与历史学院 08级3班 张倩 08070075