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变阅读答案篇一
《变 阅读答案》
变 阅读答案
变
①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又一次次被放出来。一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该痛改前非了。
②他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何朋友，他一出现总会引来一些异样的目光。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光。
③整整一个夏天，每天上午，他都把自己关在家中，透过窗子看外边的树。他忍受不了寂寞，到下午时，悄悄出去，在小区转一圈。人们一看见他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视，他失去了与任何人交流的勇气。他无奈、自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。
④他垂着头慢慢地走，轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。老人朝他招手：“喂，年轻人！”他抬头一愣，不敢相信自己的眼睛和耳朵。“你是在喊我吗？”他指指自己。“过来，年轻人！”老人说。他走过去，胆战心惊。他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼着一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗？”“没有。”“打火机呢？”“也没有。”说完，他急急地低了头，试图离开。“别急着走。”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。”
⑤他当然知道，老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。“我的腿脚不中用。”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。”少年心中划过一道闪电。可是那闪电转瞬即逝。“钥匙呢？”他问。“门没有锁。”老人说，“我从来不锁门的。住咱们这个小区，根本不必锁门。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电。少年飞奔而去，途中流下了眼泪。一缕阳光从云缝里钻了出来。 ⑥那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，转身跑出屋子。 ⑦老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？”少年当然愿意。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容。凉亭外，阳光灿烂……
⑧少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机。
⑨老人只笑不语。问急了，老人就说我忘记了，我真的忘记了。或许真如你所说的，那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的是你亲手推开了那扇门，而不是别人……
1．请用简练的语言概括本文写了一件什么事。（2分）
2．选文②段划线句子运用了什么描写方法？主要作用是什么？（2分）
3．对选文⑤段加点句子进行简要赏析。（2分）
少年心中划过一道闪电。
4．你认为老人是一个什么样的人？请用简练的语言加以概括。（3分）
答案：
1.示例一:本文叙述了少年在老人的帮助下痛改前非（重拾自信或打开心门痛改前非）（1分），最终走上正途的故事（1分）。 共2分
示例二：本文记叙描写了老人帮助少年痛改前非（1分），最终使少年走上正途的故事（1分）。 共2分
2.景物（环境）描写（1分）
作用：烘托了少年孤独苦闷（绝望自卑）的心情（1分）。共2分
3.使用了比喻的修辞手法（1分），生动形象的写出了少年得到信任时的惊喜和所受到的震动（激动、感动）（如果答出“少年心理燃起一丝希望”或意思相近也可得分）（1分）。
评分标准：答出修辞手法得1分，答出表达作用得1分。共2分
4.我认为老人是一个善良（有爱心），懂得尊重人，引导（教育）有方的人。3分
评分标准：每点1分，共3分。
变阅读答案篇二
《变色龙阅读答案》
《变色龙》阅读答案
答案：1．交代其身份，写出他神气十足的样子。也为下文作铺垫。
2．一语双关，明指人类是上帝创造的，暗指沙皇统治。3．市场不景气。 4．比喻 拟人 答案：1．昭示人物具有变色龙的特色，揭示了人物见风使舵，媚上欺下的典型性格；外表的变化同卑鄙的心理相映衬；同时扣题。
2．无这一部分就会把警官的作为和将军个人权威连在一起；有了这部分就表现出沙皇警察是为整个统治阶级服务的工具。
3．表现了奥楚蔑洛夫惊惧的心理。 4．见风使舵，趋炎附势，媚上欺下。
答案： 1、对比 2、对话 3、装腔作势，官气十足，盛气凌人的警官老爷。貌似公正、严于执法，实则专横、粗野的审判官。居高临下、八面威风的上司。4、指显示给人看的厉害的脸色或行动。5、掩盖他因为害怕得罪将军而惊恐不安和出尔反尔的狼狈相；有意拖延时间想对策。突出了他欺下媚上和善变的特点。6、对话描写为主，随着故事情节的推进，让人物在矛盾冲突中亮相，使人物原形毕露；语言个性鲜明，带有夸张性。7、媚上欺下、见风使舵、阿谀奉承…… 8、揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横。
9、表示讲话断断续续，不连贯，此时他正盘算着鬼主意。
答案：1、（1）横行 ；（2）拟人 ；市场的不景气；无顾客上门，门可罗雀的萧条景象
2、冷清、凄凉 3、商店和饭馆穷得连乞丐也都不来
4、原句运用比喻、拟人等手法，包含憎恶之情，生动形象，改后显得平淡，一般化。 答案：1、人物 ，环境 2．比喻、拟人
3、用奥楚蔑洛夫与狗直接对话，甚至还学狗叫去逗狗，足见他卑劣无耻之极。
4、围观的人嘲笑的受害者是一个身份低微的人，这使他们既开心又没有危险，而奥楚蔑洛夫是有一定权力的人当然不敢嘲笑。深刻揭示出小市民的麻木、庸俗、愚昧，揭示了当时俄国社会的病态。
答案： 1、下贱胚子、名贵的狗、野狗、怪伶俐的。 2、围绕狗的主人是谁进行变色。反应了专制社会中军警横行，讨好权贵，徇情枉法的现实。 3、神态描写、语言描写。反应了奥楚蔑洛夫巴结讨好，媚态十足。 4、人们无聊的嘲笑赫留金，对不公正的社会已经麻木不仁了。
变阅读答案篇三
《小升初语文阅读练习题及答案-变》
《变》
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自
己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是
（1） （2）
5、你认为文中的马市长是个什么样的人？
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参考答案：
1、④②③①⑧⑥⑦⑤
2、“大力支持”“绝对不行”
3、为了获取父亲对自己行动的支持
4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样的方式获取支持
5、言行不一
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变阅读答案篇四
《椅子改变中国文化阅读答案》
椅子改变中国文化阅读答案
①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一，它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后，椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。
②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。
③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。
④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。
⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢？因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。
⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。（有删改）
1．通观全文，作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面？请分条作答。（3分）
2．第④段主要采用了作比较的说明方法，请简要分析它在文中的作用。（2分）
3．文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序？请结合原文分析作答。（3分）
4．作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。（4分）
答案：
1．（3分）①对房屋建筑结构及其内部布局产生的影响；②对人们生活习俗改变的影响；③对国人心中皇权意识的强化。（一点1分，共3分。语意相近即可）
2．（2分）将椅子出现前后人们“跪”这种行为的内涵进行比较（1分），突出其变化，强调了椅子的出现对国人心理的影响（1分）。（语意相近即可）
3．（3分）不能，因为分写部分的内容采用了逻辑顺序（1分），作者先说椅子的出现对房屋的建筑结构所产生的影响，再说到对人们生活习俗和心理的影响（1分），这是由具体到抽象的说明顺序（1分）。（只有判断，无阐释不给分。语意相近即可）
4．（4分）（能明确提出观点给1分，能围绕观点举例并准确阐释给2分，语言通畅给1分）参考示例：网络聊天软件的发明，促进了人们之间的沟通与交流。比如像QQ聊天这样的交流方式，从形式上直接缩短了人与人之间交流的距离，使人们的联系更为广泛，视野更为开阔，这些都必然影响着我们生活方式的改变，推动着文化的发展。
变阅读答案篇五
《课内阅读 (答案变白了)(有点错别字)》
人教版六年级下语文课内阅读练习：（含答案）
《学弈》阅读练习
一、写出“之”在句子中的意思。
1.弈秋，通国之善弈者也。（）
2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（）（）
3.虽与之俱学，弗若之矣。（）
二、理解课文，回答问题。
为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
答：）
三、仔细阅读课文后填空。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（），一个（），告诉我们（）。
《两小儿辩日》阅读练习
一、一词多义：
1、此不为远者小而近者大乎？（） 孰为汝多知乎？（）
2、问其故。（） 及其日中如探汤。（）
二、古今异义。
1、日中如探汤。
汤：古义（） 今义 （）。
2、我以日始出时去人近。
去：古义（） 今义（）
三、划分句子的朗读节奏。
1、我以日始出时去人近。 2、此不为远者小而近者大乎？
四、文学常识填空。
《两小儿辩日》中，两个小儿辩论一一中太阳大小的变化情况，一个从（）角度出发，一个从（）角度出发，故得出相反的结论。说明了（）、（）的道理，表现了他们（）、（）的可贵精神。
五、课文内容：
1、两小儿为什么会得出不同的结论？（）
2、这则故事可能给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。（）
3、从文中哪一句话可以见两小儿辩论内容的复杂性？（）4、两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，说明了什么？（
《匆匆》阅读练习
一、 指出下列句子的修辞手法：
1、过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（）
2、太阳他有肢啊，轻轻悄悄地挪移了。（）
3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？()
二、仿写句子。
1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（ ）
2、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（ ）
三、说说下面句中破折号的用法。
1、但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？———是有人偷了他们罢„„（）
2、于是———洗手的时候，日子从水盆里过去„„（）
四、按课文内容填空。
1、《匆匆》是一篇（）体裁，作者是现代作家（）。文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了（）。表达了作者对（）感到（）和（）。揭示了（），但又（）的复杂心情。
《桃花心木》阅读练习
一、 读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
1、到底应该什么时间来？多久浇一次水？（）
2、桃花心木为什么无缘无故会枯萎？（）
3、假如你天天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？（）
二、填空并答题。
1、种树人的一番话，使我非常感动。（），（），在不确定中生活的人，能比较经得起（），会锻炼出一颗（）。在不确定中，就能（），努力生长。
2、上述一段话是作者跟种树人谈话后的（），借（）喻（），蕴含了深刻的生活哲理。
《北京的春节》阅读练习（一）
照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。吧蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。
过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
1、这个片断主要写()。
2、请在片断中找出一个谚语是:()，这个谚语说明了（）。
3、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？（）
4、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的：（）
5、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是：（）
6、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？答：（1）（2）（3）
7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？（）
8、找出一个过渡句。（）
9、哪句话说明了“大人们也忙乱”？（）
10、北就的春节，年前的腊八要熬腊八粥，泡腊八蒜，腊月二十三过小年，吃糖，还要大扫除，一片繁忙的景象。同学们想想，你们的年前都有哪些准备或活动呢？（ ）
11、文段的写了作顺序是：（）。
《北京的春节》阅读练习（二）
除夕真热闹。家家赶作年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边作事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊、卖茶、食品、和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
1、片断的第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。（）
2、除夕真正体现出了过年的喜庆气氛，可以有热闹来概括，请找出表示“热闹”的句子。
（。）
3、除夕真热闹，主要的活动有：做（）、穿（）、贴（）和（）、放（）、吃（），还要（）。
4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来：（）
5、“逛”字是（）结构，部首是（），音序是（），它的意思是（）。
6、“光景”这个词在文中指（初一的情景）；“截然不同”的意思是（）
7、第三自然段写了哪些人？他们进行什么活动？
（）
8、选择这些人物来进行描写，说明了什么？（）
9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（）
《北京的春节》阅读练习（三）
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观；晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃汤圆呀！这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
1、“悬”字的部首是（），音序是（）；“悬”的意思有：①挂；②公开揭示；③抬；④无着落，无结果；⑤距离大，差别大。文中的“悬”取第（）种解释；“实力悬殊”取第（⑤）种解释。
2、找出一个夸张句，（）；说说这样写是为了说明（）。
3、说明灯的数量多的词语是（），说有灯的种类多的词语是（）
4、根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。
林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗
属于《水浒传》的有：属于《红楼梦》的有：
5、文中最能说明“有声有光”的句子是：（）
6、喜欢北京的元宵节吗？（喜欢）你从哪句话看出来的？（）
读这句话要读出什么感情呢？（ ）
《十六年前的回忆》片断（一）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。 有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。 这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件
烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhe zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。 （）
2.与“我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。”照应的句子。（）
3.本段话的中心句是：（）
4.“局势越来越严重”表现在三个方面：
（1）
（2）
（3）《十六年前的回忆》阅读练习（二）
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
是的 我是最大的 我怕父亲说出哥哥来 就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1、请给这个文段加上一个小标题：()
2、找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？ ()
体会：（)
3、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指：()
4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？()
5、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
( )
6、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这是，他心里也许在想：( ) 《为人民服务》阅读训练（一）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．先解释下列加粗的字，再说说全句的意思。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
固：（） 或：（） 于：（）
这句话的意思是：（）
2．本段的中心句是：（）
此句和后面三句是（）关系。
3．“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?
答：
《为人民服务》阅读训练（二）
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
1、什么叫“死得其所”？解释为现代汉语。（）
2、毛泽东同志认为，怎样才算是“死得其所”？（ ）
3、“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”毛泽东同志所说的这个“共同的革命目标”是什么？请用原文中的句子回答。（）
4、学完全文后，你对司马迁的话有什么理解？谈一谈。()
5、江泽民同志指出，共产党人应积极实践“三个代表”的精神。你知道这“三个代表”都是哪些内容吗？写出来，再谈谈自己的理解。()
6、《为人民服务》曾广为流传，许多语句都曾作为“毛主席语录”的形式融入人们的生活当中。你对文中哪句话印象最深，谈一谈个人感想。( ) 《卖火柴的小女孩》(一）
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧wéi qún（ ）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个yìnɡ bì（ ）。
可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1、在文中括号里写上词语。()
变阅读答案篇六
《变海(阅读短文)》
变海
是的，那比美、雄伟而又多变的大海，是足以使人着迷的。……每当晴朗的早晨或是静谧的月夜，海上风平浪静，微波不兴，只有那几乎是看不清的细浪温柔地、轻轻地舐着海滩，发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时候，人们就像置身在温馨的春夜里，在月色溶溶、柳丝拂拂的池塘旁边倾听一支优美动人的小夜曲，情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近于陶醉的感情。这时候，人的心就像一片透明的水晶，去领略这充满了优美的诗意。当海上风云变幻、波涛汹涌，一排排山岭般的巨浪从那灰黑色的遥远的天际，以排山倒海之势呼啸着咆哮着向着岸边滚动过来，猛扑着那巍然矗立于边的岩石，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的响声的时候，人们的感情，就立刻随着这巨大的激动而激动起来，犹如置身于一个万马奔腾、金鼓齐鸣的战场上。这时候，人的心里就会情不自禁地产生一种慷慨悲歌、拔剑起舞的热烈情感。
1.联系上下文解释下列词语。
静谧： 安静 排山倒海：形容力量强、声势大，不可阻挡
2.在文中找出一个比喻句写在下面。 这时候，人的心就像一片透明的水晶，去领略这充满了优美的诗意。
3.从哪些词可以看出海上风云变幻，波涛汹涌？ 排山倒海、呼啸、咆哮、猛扑、激起、雷鸣般、万马奔腾、金鼓齐鸣
4.哪句话描写了大海平静时人们看海的感受？
人们就像置身在温馨的春夜里，在月色溶溶、柳丝拂拂的池塘旁边倾听一支优美
动人的小夜曲，情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近于陶醉的感情。这时候，人的心就像一片透明的水晶，去领略这充满了优美的诗意。（选一句）
5.文章表达了作者怎样的思想感情？
文章表达了作者对大海的慨叹及对大自然的无比热爱之情。
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