乌衣巷阅读答案

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乌衣巷阅读答案篇一
《巷阅读答案》

巷阅读答案

19.(1)第二段中,作者对“乡村的陋巷”和“上海的里弄”都作了描述,根据这些描述,分明用三个评述性的词语概括出它的各自的特点。(6分)

答:乡村的陋巷____________、____________、____________。(2分)

上海的里弄 ____________、____________、____________。(2分)

(2)这些描述衬托了“巷”的什么特点?也用三个评述性词语来表达。 答:衬托了“巷”的 、 、 。(2分)

20.第三段说“走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影”,而第五段却说“墙门口显现出一个人影”,从作者的写作意图角度考虑,这种写法是否矛盾?为什么?(4分)

21.文章中对“巷”所用的代词一忽儿是“她”,又忽儿是“它”,这种用法在表达上有什么作用?(4分)

22.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分)

A.文章开头用两个比喻句形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象,又作为全文的纲领,展开下文;结尾含蓄婉曲,表达了作者赞美“巷”的意义所在。

B.第三段中“你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯……”这正是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的写照,崭新的前景使人心境豁然开朗。

C.第四段中,作者说小巷“可能是一条现代的乌衣巷”但又反刘禹锡《乌衣巷》的诗意,尽管“家家有一本哀乐帐,一部辛酸史”,但全然没有今非昔比的伤感。

D.文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪,为排遣这种怨气,这“小巷”便成了好的去处。一进小巷,便别有洞天,虽是人间,但胜似天堂,宠辱偕忘。

E.最后一段,铺陈芸芸众生、社会百相,句式整齐而富有变化,人以群分,应各归其所;言辞简洁却锋芒犀利,一个“请”字,实则是一个“滚”字。作者爱悦直书纸上。

阅读参考答案:

19.(1)乡村的陋巷 破败、杂乱、肮脏

上海的里弄 拥挤、嘈杂、庸俗

(2)“巷” 幽静、秀美、悠闲

20.不矛盾。无人和有人都是根据文章需要而定的。第三段为了表现“巷”的“幽静”、“悄悄的”、“寂寂的”就不必有人出现。第五段说明“巷”里没有“街上那种贪婪的睨视,恶意的斜觑”,便显现出一个“娇羞”的姑娘,用来对比,表现“巷”超凡脱俗的圣洁,是“爱宁静淡泊”的人的好去处。

21.在拟人段中用“她”,增加“巷”的形象性和美感。

在平实叙述的文段中用“它”,有利直接表述。

22.C E (A.文章结尾并非“含蓄婉曲”,而是直抒胸臆。 B.第三段中的“一转弯”的前面“依然是巷陌深深”。 D.文章中表达了作者对世俗的不满,但没有涉及社会政治。)

19.文章围绕小巷"优娴贞静"的风度,具体描述了小巷的哪几个特点 (4分)

答:____________________________________________________________________

______________________________________________________________________.

20.第3段说"这种小巷,隔绝了市廛红尘,却又不是乡村风味.","市廛红尘"指什么 "乡村风味"指什么 请结合文中实例具体说明.(4分)

①市廛红

尘:________________________________________________________ ②乡村风

味:________________________________________________________

21.刘禹锡《乌衣巷》:"朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家."本文第4段,暗用了"乌衣巷"的典故,请结合小巷分析这样写的作用和好处.(4分)

答:_____________________________________________________________________.

22.《巷》这篇散文很好地体现了柯灵的写作风格,以及他对人生的态度,对生活的希冀.试就本文所表达的情感,语言及写作上的突出特征,任选一个角度,写一段300字左右评论文.(16分)

阅读参考答案:

19.①深长曲折 ②幽静寂寥 ③古朴优雅(或古朴而生机勃勃) ④悠闲和平

20.①上海的里弄拥挤粗俗 ②乡村的陋巷破败肮脏

21.①说明悠闲平静的小巷曾历尽沧桑.②说明小巷有着深厚的历史与文化的内涵,带给后人以无尽的遐思.③能够丰富文章的意蕴,深化作品的主题并增强文采.

22.①人生态度鉴赏示例

柯灵笔下的小巷,恬静,和平.通篇弥漫着宁静,清幽的气氛,描写之处看似平淡朴素,但于平淡中饱含真情.生长于水乡的柯灵,对江南小巷有着独特的感受.首先小巷不同与乡村陋巷的湫隘破败,上海里弄的拥挤庸俗,北地胡同的满目尘土,却像古代深闺贞静的少女,使小巷又带有一份神秘感.作者以舒徐自如的笔触描写小巷幽

深寂静,曲径通幽.接着写小巷的悠闲——"闹中取静,别有天地","静化一切,使人忘忧",可以描写疲劳,调剂情绪.最后道出"巷,是人海汹汹中的一道避风塘,给人带来安全感,是城市中喧嚣扰攘中的一带洞天幽境."作者对小巷和平,恬静的热爱与赞美,实质是对宁静,平淡生活的向往与追求,小巷是作者心灵的寄托,作者对喧闹烦嚣的城市中那些过逐利,搬弄是非,沉溺歌舞的庸俗生活的人的鄙弃与批判,希望保持心灵的一片净土,而小巷,无疑是作者所寻找的一个宁静,和平,温暖的港湾. ②表现手法鉴赏示例

在《巷》中,作者充分利用了汉语本身形象性,音乐性强的特点,并大量调动了比喻,对偶,排比等修辞手法,具有很强的艺术感染力.突出巷的风格,有时多用迭词,如"巷陌深深""那里常是寂寂的,寂寂的……","修竹森森,天籁细细"等等,这种迭词如乐曲之袅娜,余韵无穷,造成飘逸恬静之感.有时,对句散句并举,用词精当凝练,又如乐曲流动中小小的起伏,婉转悠长.同时,错落有致的对散并法以及典雅精练的词句,又使文章富有古诗词的味道,让人回味无穷.如"墙里常是人家的竹园,修竹森森,天籁细细;春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,向行人招手."有时巧妙的比喻,使巷的美妙一下子就变得具体可感,生动形象.如"巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画",巷是"人海中的一道避风港",也是"城市喧嚣背后的带洞天幽境"等等.总之,《巷》的语言具有一种音乐性,读来流畅自然,琅琅上口,如山间奔流不息的涧水一样波光粼粼,丁冬作响,让人美不胜收,目不暇接.

乌衣巷阅读答案篇二
《乌衣巷》

乌衣巷阅读答案篇三
《诗歌鉴赏专项练习(一)答案》

诗歌鉴赏专项练习(一)

阅读下面这首散曲,然后回答问题

商调·黄莺儿·赠燕

[清]张潮

花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花口。珠帘半缄,乌衣半掺,最难消王謝堂前憾。语呢喃,千般诉说,只有老僧谙。

[注]花口:指初开的花。因花开时如口张状,故称。

(1)作着描写燕子,运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)

(2)散曲中的燕子为何不衔泥而衔花?作者这样写抒发了怎样的感情?(7分)

【鉴赏】

1.作者

张潮:亦称张渐,字山来,号心斋,清代文学家、小说家,刻书家,官至翰林院孔目。著名的作品有《幽梦影》、 《虞初新志》、《花影词》、《心斋诗集》等。曾因怀才不遇,流寓扬州十年之久,不免也染上沈仕(约1490—1565)的香奁曲风(85),如〔南中吕驻云飞〕“效沈青门唾窗绒十首”、〔南仙吕桂枝香〕“十香曲”十首之类,是其小令的主体风格,但在套数中竟出现隐括《出师表》、《陈情表》、《祭十二郎文》、《吊古战场文》四套悲愤慷慨的曲风,想必是受到时局剧变的激发。在张潮小令一片南曲软香气息中,唯有〔南商调黄莺儿〕“赠花间四友”(86) 较为可观,其“赠莺”云:“爱煞小幽禽,着黄衣,恰似金。„„喜愔愔,天生不妒,到处结同心。”似在赞美天真无邪的美少女(或美少年);其“赠蝶”云:“双飞惹得我痴心艳。美修髯,便教梦化,栩栩又何嫌。”化蝶的遐想,倒也浪漫。四首咏物之中,“赠燕”与“赠蜂”是以重笔书写言外心声:

花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花□。珠帘半缄,乌衣半掺,最难消王谢堂前憾。语呢喃,千般诉说,只有老僧谙。(赠燕)

瘦小最无端,向花心,着意钻,偷香手段生来贯。纤腰那酸,烘声似欢,酿成芳醴供缗算。漫盘桓,两衙朝罢,一样散千官。(赠蜂)

固然“赠燕”一首免不了“王谢堂前”、“乌衣巷口”的老套,但是前三句含意甚深,交织着时代的悲凉。次首特写蜂儿巧小蜜甜,钻营手段,是讽刺性强的佳作。

2.注释

①商调:宫调名。黄莺儿:曲牌名。赠燕:曲题。

②难堪:承受不了。③着意衔:用心用嘴叼。④半缄:半开半合。⑤半掺:破落、颓败掺半。⑥谙:熟悉,知晓。

3.散曲大意

花朵零落让你的心意实在难以承受,于是飞向泥土,细心地一瓣瓣衔起,携瓣飞归彩绘的梁栋修补斑驳花口。俯瞰半缄珠帘,乌衣巷 已掺杂颓败,最难消解王谢堂前寥落的遗憾悲哀。 呢喃话语,诉说着千种兴衰的感慨,怕只有那些年老的僧人才能够明白。

4.答案解析

(1)本题考查“鉴赏文学作品语言和表达技巧”的能力

解析:○1拟人:曲名“赠燕”, 通篇体恤燕子心意,向燕子诉说。“意难堪”“着意衔”“携归画栋修花口”“最难消王谢堂前憾”“千般诉说”都赋予了燕子以人的思想感情。○2用典:“王谢堂前”,“王谢”分别指东晋大族王导、谢安;“乌衣巷”,王谢曾在此居住,繁华一时,终归衰落。○3“王谢堂前”、 “乌衣巷”与“花落”“衔花”等实写对照,既是用典又是虚写。实虚结合,托物怀古伤今, 情态真切,内涵丰富。

(2)本题考查“评价文学作品的思想内容和作者的观点态度”的能力

解析:○1“落花”表明是春末。燕子惯常“衔泥”,是为筑巢;曲中燕子却怜惜花朵零落,衔花去修补彩绘的房梁上斑剥的花朵。前四句写燕子惜花故衔花,实则寄托了作者惜花伤春之情。○2后四句通过写“乌衣巷”的衰落,“王谢”家族的没落以此抒发痛惜衰败之感○3诗人寄情于燕子,表达了自己怀古伤今,世事沧桑的感慨。

乌衣巷阅读答案篇四
《《乌衣巷》教学教案》

《走进中华传统文化》第(七)册备课

乌衣巷阅读答案篇五
《诗歌鉴赏练习题及答案》

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乌衣巷阅读答案篇六
《2012年江苏省南京市玄武区中考一模语文试卷(含答案)》

南京市玄武区2011-2012学年度第二学期九年级测试卷(一)语 文 注意事项:

1.本试卷6页,共120分,其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卷上,答在本试卷上无效。

2.答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一、(24分)

1.用课文原句填空。(10分)

(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, ▲ 。

(2)采菊东篱下, ▲ 。

(3) ▲ ,一览众山小。

(4) ▲ ,柳暗花明又一村。 (《诗经·关雎》) (陶渊明《饮酒》) (杜甫《望岳》) (陆游《游山西村》)

(5)学而不思则罔, ▲ 。 (《论语·为政》)

(6)苟全性命于乱世, ▲ 。 (诸葛亮《出师表》)

(7)花草的脚步就是春天的脚步。春天,在韩愈的“天街小雨润如酥, ▲ ”的细察中露出朦胧的姿容,在白居易“ ▲ ,浅草才能没马蹄”的欣喜中即将走向烂漫,在刘禹锡“苔痕上阶绿, ▲ ”的愉悦中款步走入居室,在龚自珍“落红不是无情物, ▲ ”的赞叹中又将走向新生的美丽。

2.下列加点字注音完全正确的一项是(2分) ( ▲ )

A.伫立(chù) 倔强(juã) 潜心(qián) 相形见绌(zhuō) ....

B.诧异(chà) 瞥见(piē) 处理(chǔ) 锲而不舍(qì) ....

C.愧怍(kuì) 挫折(cuò) 慰藉(jiâ) 汗流浃背(jiā) ....

D.惬意(qiâ) 粗糙(cào) 惩罚(chěnɡ) 鳞次栉比(zhì) ....

3. 下列词语没有错别字的一项是(2分) ( ▲ ) ..

A.憧憬 冗杂 辉煌 一愁莫展 B.忏悔 潇洒 狭隘 心无旁骛

C.馈赠 阔绰 蜡烛 金榜提名

D.驰聘 沉湎 烦燥 一鼓作气

4.下列句子的标点使用正确的一项是(2分) ( ▲ )

A.据悉,南京西站将保留站台和部分铁轨,有望在未来五、六年内建设成为南京第一座铁路博物馆。

B.湖北高三学生张文驰毅然决定高考前进京捐献骨髓,挽救福建4岁小男孩生命。他说:“功课落下可以补,但是生命只有一次”。

C.为节能减排,北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部„„。

D.本届人大会上,浙江团72件议案被采纳,仅企业家周晓光就贡献了33件;湖北团14件议案被采纳,8件来自周洪宇教授。

5.下列对名著的表述有错误的一项是(2分) ( ▲ ) ...

A.“在他们那里最高的树木大约有七英尺,我指的是皇家大公园里的那几棵,我举起攒着的拳头刚好够得着树顶。”这段文字出自《鲁滨孙漂流记》,描写的是鲁滨孙漂流到小人国所见到的情景。

B.“当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来„„”持铁禅杖来救林冲的好

汉便是《水浒》中的鲁智深。

C.“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这诗句出自冰心的《繁星 春水》,它运用比喻的修辞手法,语言生动优美,热情歌颂了母爱的伟大,也溢满童真。

D.

“行者道:‘尊府牛魔王,当初曾与老孙结义,乃七兄弟之亲。„„’罗刹道:‘你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?’”这里说的是孙悟空一借芭蕉扇的故事,罗刹的儿子是火云洞红孩儿。

6. 下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。观察这幅画,完成后面题目。(每题

2分,共6分)

(2)下列对整幅画画意理解有误的一项是(▲) ..

A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。

B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。

C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。

D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。

(3)运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯

的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。

A.滥砍滥伐 B.泥石流肆虐大地

C.沙尘暴弥漫天际 D.小鸟无家可归

二、 (43分)

(一)阅读下面古诗,完成7~8题。(3分)

金陵驿

文天祥

草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依。

山河风景元无异,城郭人民半已非。

满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?

从今别却江南路,化作啼鹃带血归。

【注释】本诗写于1278年,诗人战败被俘,押往大都,途经金陵。此时南宋已亡,金陵被攻破四年了。

7. 对这首诗的理解有误的一项是(2分) ` ( ▲ ) ..

A.首联用夕阳渐渐西斜、渐渐下落之“动”反衬出诗人久久凝望、久久沉思之“静”,突出诗人的无限悲恨和无尽怅惘。

B.颔联“元无异”和“半已非”形成巨大反差,揭露战乱给人民带来深重灾难,表现诗人心系天下兴亡,情关百姓疾苦。

C.颈联运用比喻手法,给人悲凉凄惨的感觉:诗人在哭,金陵在哭,满地芦花和“我”一样飘零,旧时燕子也是无处栖身。

D.尾联与《过零丁洋》里“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”异曲同工,表达出诗人视死如归、以死报国的英雄气概。

8. 本诗中的“ ▲ ”一句诗,化用了刘禹锡《乌衣巷》中的诗句“旧时王谢堂前

燕,飞入寻常百姓家”。(1分)

(二)阅读文言语段,完成9~13题。(14分)

①韩适有东孟之会,韩王及相皆在焉,持兵戟而卫者甚众。聂政直入,上阶刺韩傀。韩

傀走而抱哀侯,聂政刺之,兼中哀侯,左右大乱。聂政大呼,所杀者数十人。因自皮面抉眼②,自屠出肠,遂以死。

③ 韩取聂政尸于市,县购之千金。久之莫知谁子。政姊闻之,曰:“弟至贤,不可爱妾之

④躯,灭吾弟之名,非弟意也。”乃之韩。视之曰:“勇哉!气矜之隆。是其轶贲、育而高成荆

⑤矣。今死而无名,父母既殁矣兄弟无有此为我故也。夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。”乃

抱尸而哭之曰:“此吾弟轵深井里聂政也。”亦自杀于尸下。

(节选自《战国策 韩策二》)

【注释】①韩王及相:韩哀侯及国相韩傀。②皮面抉眼:划破脸皮,挖出眼珠。③县:同“悬”。

④轶贲、育:超过孟贲、夏育(这两人与后文“成荆”均为勇士)。⑤殁:去世。

9. 用“︱”为下列文字断句(画两处)(2分)

父 母 既 殁 矣 兄 弟 无 有 此 为 我 故 也。

10. 下列加点词的意思不相同的一组是(2分) ( ▲ ) ...

A. 持兵戟而卫者甚众 此教我先威众耳(司马迁《陈涉世家》) ..

B. 韩傀走而抱哀侯 两股战战,几欲先走(林嗣环《口技》) ..

C. 韩取聂政尸于市 百里奚举于市(孟子《生于忧患 死于安乐》) ..

D. 政姊闻之 村中闻有此人(陶渊明《桃花源记》) ..

11. 下列句中加点字意义和用法相同的一组是(2分) ( ▲ )

A. 县购之千金 然后知松柏之后凋也(《论语》) ..

B. 久之莫知谁子 马之千里者(韩愈《马说》) ..

C. 不可爱妾之躯 不能称前时之闻(王安石《伤仲永》) ..

D. 乃之韩 何陋之有(刘禹锡《陋室铭》) ..

12. 翻译下面的句子。(4分)

(1)聂政刺之,兼中哀侯,左右大乱。

(2)夫爱身不扬弟之名,吾不忍也。

13.结合文意简要说说聂政是个怎样的人?(4分)

(三)阅读下面文章,完成14~18题。(14分)

幸福是什么?

丽莎·普兰特(美)

①幸福是什么?在我看来,真正的幸福就是简单生活。

②有人问我,“简单生活”是否意味着苦行僧般的清苦生活?我说,这是对“简单生活”的误解。“简单生活”意味着摒弃虚荣,少一些对物质的追求,多一些心灵的滋养。它可以让我们的生活更加从容,使我们的心灵更加充实。

③简单,是平息外部无休止的喧嚣、回归内在自我的重要途径。它能帮助我们发现真实独特的自我,保持心灵的宁静。

④当人们习惯于把拥有物质的多少、外表形象的好坏看得过于重要,用全部的精力和时间去换取一种“有目共睹”的优越生活时,却没有察觉自己的内心正在一天天地枯萎。当人们为拥有一幢豪华别墅、一辆漂亮小汽车而加班加点地拼命工作,以致每天晚上在电视机前疲惫地倒下;或者为了一次小小的升职,在上司面前小心翼翼地陪着笑脸;或者为了无休

无止的聚会,精心装扮自己,虚度很多光阴„„到头来,面对的只是一个内心孤独苍白的自己的时候,我们真该问问自己,它们真的那么重要吗?

⑤当你不在乎外在的虚荣,只为内在的自己而简单生活时,幸福感才会润泽你干枯的心灵,就如同雨露滋润干涸的土地。我没有海滨华丽的别墅,而只是租了一套干净漂亮的公寓,这样我就能节省一大笔钱来做自己喜欢的事,比如旅游或者接济他人;我用不着在上司面前唯唯诺诺,因为能证明自己的方式很多,提升并不是唯一的;我可以推去那些不必要的应酬,悠闲读书,独享书中无限风光,或者和家人、朋友交谈,分享轻松美妙的晚上„„

⑥简单,也将带给我们内心世界的丰富。我们将变得更敏锐,能真正深入、透彻地体验和理解生活。我们将会发现生活每天都是新的,将为每一次日出、草木无声的生长而欣喜不已;我们将重新向自己喜爱的人们敞开心扉,表现真实的自然,热情地置身于家人、朋友之中,彼此关心,分享喜悦,真诚以对。那时,我们将发现彼此因隔阂而不能相互沟通的问题,不过是过于忙碌而疏于交流造成的。只有当我们开始体验亲密和谐、友爱无间时,我们将不是在生活的表面游荡不定,而是深入进去,聆听生活本质的呼唤,生活因此而变得更有意义。

⑦简单的生活是幸福的温床。只要不过度追求物质,不受虚荣的影响,我们的自由就会越来越多,幸福感也会越来越强。所以,让我们从清除“嘈杂声”和琐事开始,认清我们生...

活中出现的一切,哪些是我们必须拥有的,哪些是必须丢弃的。多一份从容,少一份焦虑;多一份真实,少一份虚假;多一份快乐,少一份烦恼,这就是简单生活所追求的目标。

(选自《名家随笔》,有改动)

14.填相应段落序号或原文内容,梳理本文的论证思路。(3分)

15.根据本文内容,给下面漫画“幸福”中的羊选择独白,恰当的一项是(2分)( ▲ )

A. 幸福就是没有别的羊儿来和我争夺青草吃。

B. 幸福就是每天都能欣赏日出,从容地吃草。

C. 幸福就是能够独自地享受自由、无牵无挂。

D. 幸福就是拥有一片广阔无垠的肥沃的草原。

16.说说第⑤段画线句的妙处。(3分)

17. 简要分析④⑤两段的关系。(3分)

18. 生活中有许多 “嘈杂声”。请举出一例(提示:不能用文中的例子),并联系选文内容谈谈该如何对待。(3分)

(四)阅读下面文章,完成19~22题。(12分)

土地上如釉的月光

陈 原

①那年冬天,我回到鲁南乡间,为父亲的新坟焚纸添土。

②老屋的院落外是一片不大的杨树林。正是初冬,树上茂密的叶子已被另一个季节带走,僵硬的枝杈裸露在月光中,血管一样印在夜晚幽蓝的天空。疏朗的枝杈间可以看到一个个草窠,月光染黑了它们,那是鸟的家,那些疲倦了的鸟儿正沉在它们酣甜的梦中。月亮像我孤独的灵魂在枝杈间徘徊。那悬挂在枝杈间的古老的月亮啊,是所有中国文人共同的心境!

③故乡土地上的月亮饱满、明亮。我在林子间走着,月光把我照耀成一棵树,一棵走动着的树。林间的空地上是树的影子和满地的碎银。残叶和枯草静默在地下,肃穆在古老的月光中。只有我的双脚踩在上面发出干裂的声音,那是古代的夜行者脚下都曾有过的声音。岁月仿佛在倒行,我有些释怀,内心的沉重似乎泻得一干二净。

④我站在这里,该是生命历程中对于土地的回归吧,就像鸟儿在季节中飞翔。月光和土地使我的精神清纯而又澄澈。爱月宜眠迟。古诗文中充满了朗月的意境,充满了古代文人面对明月的柔腻情怀,以及面对世态的闲达境界。我想那些文人墨客肯定也是将生命降生在故乡的土地上,又在异地的漂泊中忆起故乡明月的,就像我一样。此时我没有一丝倦意,没有了任何生命中的沉重,我的五脏六腑都是透明的。我的思绪飘得很远,不知不觉已处在了土地的深处,像一叶扁舟处在了大海深处。土地从我脚下向四周漫延。拥有了这样的土地和月光,我是天下最富有的人。土地啊!我心中的土地啊!此时对你的一切感受都从脚下向我传来,传遍我的全身,我的灵魂何曾这般踏实安详!

⑤夜很深了,连偶尔的狗吠也已听不到。我转身往回走,踩着如釉般晶莹的月光,穿过来时的那片林子,推开我出来时虚掩的门,从无边的月光中跨进了门槛,像农人一样掩上了这农家的门,把整个原野和浩瀚的月光关在了门外,而我将在灵魂的深处将这一切永恒地珍藏。

⑥这样想着,我流泪了——一个孤独的归乡的男人,在月光下的土地上流下了久违的幸福的泪水!因为城市的上空没有这样的月亮,那里的天空被拥挤的楼顶占据。望月,只能透过楼与楼之间的缝隙。月亮孤独冷落,在楼群的天空上。月光沉不到地面,只洒在荒凉的楼顶,地面只留下厚重的令人窒息的影子„„ ⑦走出月光,在异乡,我永远是一个流浪的稻草人。但我很幸运,我拥有一片月光下的土地,能够让我在漂泊的间隙回首眺望。

(节选自《2011中国散文年度佳作》,有改动)

19.用文中词语填空,梳理作者思想情感的变化。(4分)

▲ → 释怀 → ▲ → 幸福

20.说说第②段画线句子在文中的作用。(2分)

21.按提示答题。(4分)

(1)月亮孤独冷落,在楼群的天空上。(说说这句中拟人手法的表达效果)(2分) ▲

(2)走出月光,在异乡,我永远是一个流浪的稻草人。(说说这句话的含义)(2分) ▲

22.下列古诗文名句中与第④段画线句内涵完全吻合的一项是(2分)( ▲ )

A.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (苏轼《记承天寺夜游夜游》)

B.小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 (李白《古朗月行》)

C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (张继《枫桥夜泊》)

D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 (王昌龄《出塞》)

三、(50分)

乌衣巷阅读答案篇七
《山东潍坊2010中考语文试题及答案》

绝密★启用前 试卷类型:A

2010年潍坊市初中学业水平考试

语 文 试 题

注意事项:

1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。

2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须填写在答题纸相应位置,答在本试卷上一律无效。

3.用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答。

第一部分 积累与运用(22分)

一、(22分)

1.下列词语加点字的字音或字形有误的一项是(2分)

A.撺掇(cuān duo) 诘(jié)责 明眸(móu)善睐 分道扬镳(biāo)

B.蛊惑(gǔ huò) 琐屑(xiè) 皮开肉绽(zhàn) 如火如荼(tù)

C.伛偻(yǔ lǚ) 菜畦(qí) 含辛茹(rú)苦 脍炙(zhì)人口

D.缱绻(qiǎn juǎn) 鞭挞(tà) 人迹罕(hǎn)至 偏辟(pì)入里

2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(2 分)

① 4 月5 日,山西王家岭谋矿“3•28” 矿难153 名被困人员中的115人成功获救,创造了中国救援史上的奇迹!

②中国举办世博会, 要向世界炫耀什么, 要交流先进科学技术,展示科技发展成果。

③敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会善罢甘休,一定会 的。

A.①截止 ②不是 就是 ③卷土重来 B.①截至 ②不是 而是 ③卷土重来

C.①截止 ②不是 而是 ③东山再起 D.①截至 ②不是 就是 ③东山再起

3.请在下面短语的前面或后面加上不同的内容,构成两个独立的句子,使这个短语分别表达不同的意思。(2 分)

热爱人民的总理

(1)

(2)

4.下面一段话中,有一句有语病,有一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。(4 分) ①4月17日,玉树某学校举行了复课仪式。②这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。③校长激动地说:“如果没有企业捐蹭的板房,我们不知道还要等多久才能复课呢?”

(1)有语病的一句是:

修改:

(2)标点符号使用不恰当的一句是:

修改:

5.右面是某刊物刊登的两幅相互独立的漫画。有同学就其独立性提出了质疑,认为应该是一幅漫画的两个连续的画面,并从画面构成和情节方面阐述了理由。你认为该同学的理由可能是什么?( 2 分)

6.名句填空。(⑴⑵小题必做,⑶⑷小题选做一个)(5分)

(1)龚自珍《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念执著追求的诗句是:“ , 。”

(2)《论语》中概括阐述“学”与“思”关系的语句是“ , 。”

(3)寒蝉凄切, ,骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)

(4) ,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

7.名著阅读。(5分)

(1)(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《 朝花夕拾》 的一篇是(2 分)

A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》

(2)阅读下段文字,回答文后问题。(3分)

行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”

罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑”

这段文字出自《西游记》 哪一个情节?孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?

第二部分 阅读(38分)

二、阅读下面诗歌.完成第8 题。(4 分)

夜发分宁寄杜涧叟

黄庭坚

阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。

我自只如常日醉,满川风月替人愁。

注:写于诗人早年离开家乡去外地做官之时。

8.这首诗最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4 分)

三、阅读下面文官文,完成9 一12 题。(10分)

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。

顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面②之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。

(节选自《史记•项羽本纪》)

注:① 舣船,船靠岸边。② 面,侧面以对。

9.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)持短兵接战。 兵:

(2)项王身亦被十余创。 被:

10.下列各组句子中加点词的意义和用法全相同的一项是(2 分)

A.于是项王乃欲东渡乌江

问今是何世,乃不知有汉

B.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也

今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣

C.且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还

北山愚公者,年且九十

D.不忍杀之,以赐公

屠惧,投以骨

11.把下面的句子翻译成现代汉语(4分)

(l)天之亡我,我何渡为?( 2 分)

(2)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?( 2 分)

12.你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度?请简要说明理由。(2 分)

四、阅读下面文章,完成13一15题。(9分)

军人之家

巴利斯

维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天,邮递员送来了一封信。信中通知说,她的丈夫巴都林受了重伤,现在就住在市荣军医院。

医生带维拉走进病房,指着一张靠在墙边的病床,床上的伤员盖着被单,仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。

维拉快步奔过去,轻轻地呼唤着丈夫的名字:“巴都林、巴都林……”她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来,她就会投向他的怀抱,可是他没有动。维拉猛然惊呆了:手呢?原来自己的丈夫竟然连双手都没有了!床上的伤员慢慢抬起了头,维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸,空空的小洼坑代替了眼珠,又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔,她惊叫一声,便失去了知觉……

维拉醒过来后,少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况:他踩响了地雷烧伤了双目,炸没了双手,截去了双腿……他不能说话,至少是现在……被找到时已无法辨认,他身上没有证件,胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信,根据信人们才确认出他的身份。

第二天她再次来到医院,把巴都林运回了家, 战争毁了她的幸福生活,但没有使她屈服,她悉心地照料着丈夫,盼着丈夫的状况能够有所好转。

九月的一天,维拉正在做家务,篱笆门吱呀地响了一声。啊!站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗?

……

巴都林听妻子把事情经过讲了一遍,他激动地问妻子:“你以为他就是我?”

“当然!”

“只要他活着你打算护理他一辈子?”

“是的。”

伤员躺在床上,脸朝着墙,维拉倾着身子温和地在他耳边说着:“我的丈夫回来了!但您别难过,您将和我们一起生活,谁也别想带走您,听见了吗?”

巴都林突然想起,“你说在他身上找到一封信?给我看……”

维拉拿出了信,巴都林看完后兴奋地说:“他是阿廖沙,我的战友!。为防万一,我们互

相交换了信。这样,如果一个牺牲了,另一个就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水,开心得像个孩子一样,大声对伤员说:“阿廖沙,我是巴都林,你还记得吗?” 阿廖沙微微点了点头,巴都林兴奋地接着说:“你就在我家里,我们将在一起生活,你听懂了吗?”

床上的阿廖沙动了一下,苍白的嘴唇颤抖着,传出了含糊不清的声音:“谢——谢,通知——我母亲,我没有被——抛弃……”

一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气……

(《新故事》2009年第12期,有删改)

13.为使“伤员不是维拉的丈夫”这一情节合理,作者在小说中埋下了伏笔请你找出来。(3 分)

14.小说结尾的景物描写“一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气”,有何作用?( 3 分)

15.请你结合小说情节分析妻子维拉或者丈夫巴都林的性格特点。(只选一个)( 3 分)

五、阅读下面文章,完成16一18题。(7分)

人体内的“联合国”

曹明华

①你也许不一定意识到,在你身上大约100万亿个细胞中,只有10%是真正属于人类的。而其余的90%,完全被外来者占据着,包括细菌、真菌,和其他形形色色的微生物……

②在你的眼睫毛上,有一种微型的小蠕螨。它们长年累月地在那儿饮食起居、交配、繁殖,从不离开……除了极偶然地,趁你夜间熟睡,它们悄悄地离开你的眼睫毛到你脸上作一次夜间散步。

③假如你不经常刷牙,你会在牙齿表面有一层300到500个细胞厚度的细菌膜。它们在你牙齿一出生时就赶来报到,而一直要等到你的全口牙齿全都掉完才悄然离开。

④同时,在构成我们人体最根本的基因组中,大约有1/12是由在千百万年以前感染过我们祖先的某些病毒的DNA构成的。它们诡谲地将自己的“拷贝”塞嵌入我们人体的基因组内,从而可能引发我们体内基因变异等一系列新型的遗传性疾病。

⑤因此,我们每一个人,都是一个行走着的生态系统,没有绝对的健康,只有相对的平衡。因为在我们人体这个由为数众多的外来户居住着的小小“联合国”里,很难有长久的和平。只有在动态中求平衡,不断地进行调解,又不可避免地发生冲突,再由一段段短暂的安宁组成较为长久的相容和共存。

⑥现代西方医学虽然在战术上极其精到,而在战略上,往往攻其一点,不及其余。反倒是中国传统的中医,虽未精确到计算出人体上有90%的细胞为外来居住者,却智慧地悟出了要有一个“联合国”式的和平机构,它反对像西医那样动不动就用医疗器械来一场歼灭战。好的中医是一门不断地在动态中调节人体各方面平衡的艺术,它和西医的区别,有点像“人治”和“法治”的区别。

⑦如今,已经有愈来愈多受西医训练的人,开始探索并接受了日益流行的“整体医学”观念:每一个人都存在他/她自身的“人体能量场”,而这一人体能量场又置于宇宙能量场之中。对这种能量场的调节和平衡,是维护健康的关键。西方“整体医学”所行走的方向,与我们的中国传统医学,有“殊途同归”之妙。

⑧但是,无论西医中医、庸医神医,一个不变的规律是:没有一个医生是能够对他的每一个

病人下承诺的。我还深深记得那个用一副七味的草药便治愈了我顽固性支气管炎的中医。他为我看病时说的第一句话是:“我治得了病,治不了命!”后来,我才得知他同时还在看着几个重症癌症病人……一个人真正的病因,与一个人的起居、性格、环境等等因素互相纠缠着,当这种纠缠到了一定程度后,无论西医中医,庸医神医,能力都是有限的。就像一位医生所说:有些病要看西医,有些病要看中医,还有些病要看上帝,而大多数时候,则要靠我们自己。

(《文汇报》2009 年7 月27 日,有删改)

16.选文使用了哪些说明方法?请写出三种,并选择一种举例说明其作用。(3 分)

17.作者在文章末尾引用了一位医生的话“有些病要看西医,有些病要看中医,还有些病要看上帝,而大多数时候,则要靠我们自己”。请结合选文内容,谈谈你对“大多数时候,则要靠我们自己”的理解。似分)

18.对选文理解和分析有误的一项是(2 分)

A.选文说明的对象是人体“生态系统”及其与健康的关系。

B.只要我们经常刷牙,在我们的牙齿表面就不会存在细菌。

C.选文前四段和第⑤段之间存在逻辑关系,顺序不能调换。

D.西方“整体医学”发展的方向与中国传统医学是一致的。

六、阅读下面文章,完成19 一21 题。(8 分)

“衣食足”应“知书趣”

李景阳

①偶读丰子恺《读书》一文,才晓得古代的人文风景与今日大异。他逛西湖,发感慨说:“西湖上发表着的文字非常之多,皇帝的御笔,名人士大夫的联额,或勒石,或刻木,冠冕堂皇地、金碧辉煌地,装点在到处的寺院台榭中。”这“书香”景色,其实我也亲见。曾游江浙一带古镇,周庄、乌镇,都算是乡间商业中心,但水城之上,石桥林立,桥头总要刻几句雅诗,居户的门楣,商铺的门脸儿,也好像缺了这东西就难见人面似的。

②看今日,文化手段先进多了,何需木石上的凿子功夫,什么信息都可“实时”。单说电视,在家看,出了家门在手机上看,一抬头,公共场所到处挂着这玩意儿,不看也得看。不过请原谅我说句泼冷水的话:科技上去了,趣味下来了!或客气一点说:科技上去了,趣味没跟上。就说公交车上的电视罢,原先还有些杂耍,渐渐成了商家的别动队,一水儿的广告,随时提醒你往钱眼里钻,生怕你忘了做物质的奴隶,论文化氛围,我们的确有点“不古”了。 ③这倒不能怨传播工具,好像都是先进科技惹的祸。荧屏上玩点“诗意”,实在并不费劲。关键还是“国民心态”。你搞高雅文化,只怕没人买账。不能说满大街没一个“雅士”,但看眼前的社会,实在浑然是一派“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的忙忙碌碌景象。孟子所言的“饱食、暖衣、逸居而无教”者,实在到处打头碰脸。须声明,我的批评不含“弱势群体”,他们奔的是一碗饭,别苛求人家。但吃饱肚子的,还是得有点“超然物外”的想头。当然话又说回来,你想“超然”,也未必能实现。以我的经历说,屡次去报亭寻摸“沉思”味道的散文、杂文、随笔类杂志,摊主均告“无”,理由是“上货,也卖不出几本”。甚至去邮局订,也听得抱怨:“一个区才一两份,不好送”。于是恍然大悟,这“阳春白雪”的东西越发成了稀有动物,爱好者别在大街上傻转,顶好拔脚到它们龟缩的大森林里去寻踪。

④刚才那句孟子的话,其实还剩一半:“……而无教,则近于禽兽”。我未敢说完全,怕有骂人之嫌,虽则是借古人的嘴。终于还是将话补齐,但我想恩格斯可为我打圆场。他前面的话

乌衣巷阅读答案篇八
《江苏省盐城市2016届高三年级第一学期期中考试语文试题及参考答案》

盐城市2016届高三年级第一学期期中考

语文试题

一、语言文字运用(15分)

1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是 (3分)

人至晚年,往往会于回忆之中,沈从文说过‚回忆是有毒的‛,这话只说对了一半。 靠回忆活着的人,确已缺少了创造的活力。没有回忆的人生又是有 的。回忆往往是人生驿站上的回眸。你 ,可将经验性的东西展示给后人,使其少走弯路。

A.沉迷 缺憾 追根究底 B.沉溺 缺憾 追根溯源

C.沉溺 缺失 追根究底 D.沉迷 缺失 追根溯源

2.下列句子中,没有浯病的一句是 (3分)

A.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的社会影响,深受

世界各国民众喜爱。

B.中国戏曲在海外如何跨越不同文化间的鸿沟,让海外观众从文化猎奇走向欣赏与认

同,这是需要思考的问题。

C.作为网络熟人社会的“朋友圈”,己渗透到生活的各个角落,但因传播环境的封闭,

它 的自我纠错力限弱,产生各种谣言充斥网络。

D.费新我左手书法与通常习见的右手书法在用笔、结体等方面都明显不同,使欣赏者

产生既熟悉又有些陌生的审美感受。

3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 (3分)

意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。

①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照

②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只

③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然

④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘

⑤这一切并不重要

⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草

A.④③⑥①②⑤ B.④⑥②①⑤③

C.⑥①②⑤③④ D.⑥②①③④⑤

4.下列句中古诗句不符合语境的一项是 (3分)

A.科学家在研究过程中,常常有“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的经历,结果, 有的峰回路转,收获硕果;有的则山穷水尽,无功而返。

B.在莎翁悲剧《雅典的泰门》中,泰门富有时宾朋盈门,破产后“朋友”云散。古今

以利相交的例子太多了,真可谓“翻手为云覆手雨,纷纷轻薄何须数”。

C.趁着年轻,当有为时应有为,否则,到了“天意怜幽草,人间重晚晴”的老暮之年, 你只能惭愧地告诉后人一个个反面的教训,而没有正面的经验。

D.为人父母者身教重于言救,“身教’如绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,具有直接的示范作用,行动的力量远大于语言的力量。

5.读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)

A.即使是再精美的艺术晶,也需要衬托方显其美丽。

B.很多艺术品初看很精美,但缺乏耐久的艺术魅力。

C.人总是羡慕他人的东西,据为已有后却不懂得珍惜。

D.环境和心境发生了变化,审美也会随之发生 变化。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

赠职方员外郎苏君墓志铭

曾巩

熙宁元年春,余之同年友赵郡苏轼自蜀以书至京师,谓余曰:‚轼之大父行甚高,而不为世用,故不能自见于天下。然古之人亦不必皆能自见,而卒有传于后者,以世有发明之者耳。故轼之先人尝疏其事,盖将属铭于子,而不幸不得就其志。轼何敢废焉?子其为我铭之。‛余为之记其说曰:

君讳序,字仲先,眉州眉山人。其先盖赵郡栾城人也。曾大父钅斤,大父,父杲,三世皆不仕,而行义闻于乡里。生于唐季,而卒于周显德之间,尝以事至成都,遇道士异之,屏人谓曰:‚吾术能变化百物,将以授子。‛祜辞不愿。道士笑曰:‚是果有以过人矣。‛而杲始以好施显名。君读书务知大义,为诗务达其志而已,诗多至千余篇。为人疏达自信,持之以谦,轻财好施,急人之病,孜孜若不及。岁凶,卖田以赈其邻里乡党,至熟,人将偿之,君辞不受,以是至数破其业,危于饥寒,然未尝以为悔,而好施益甚。遇人无疏密,一与之,倾尽无疑碍。或欺而侮之,君亦不变,人莫测其意也。李顺叛,攻眉州,君居围中守御。会其父病没,君治丧执礼尽哀,退慰安其母,皆不失所宜。庆历初,诏州县立学取士,士争欲执事学中,君独戒其子孙退避,人皆服其行。蜀自五代之乱,学者衰少,又安其乡里,皆不愿出仕。君独教其子涣受学,所以成就之者甚备。至涣以进士起家,蜀人荣之,意始大变,皆喜受学。及其后,眉之学者至千余人,盖自苏氏始。君之季子洵,壮犹不知书,君亦不强之,谓人曰:‚是非忧其不学者也。‛既而洵果奋发力学,与其子轼、辙皆以文学名天下,为学者所宗。盖虽不用于世,而见于家、称于乡里者如此,是不可以无传也已。君始以子恩为大理评事,后累赠尚书职方员外郎,享年七十有五,庆历五年五月十一日终于家。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一页是 (3分)

A.故不能自见于天下 见:显露 .

B.故轼之先人尝疏其事 疏:注解 .

C.屏人谓曰 屏:使退避 .

D.为学者所宗 宗:推崇 .

7.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是 (3分)

A.而不为世用 不足为外人道也 ..

B.子其为我铭之 其皆出于此乎 ..

C.盖虽不用于世,而见于家 若望仆不相师,而用流俗人之言 ..

D.君始以子恩为大理评事 相如既归,赵王以为贤大夫使不辱于诸侯 ..

8.根据文本,从不同角度概括说明苏序是怎样的人。(3分)

9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)遇人无疏密,一与之,倾尽无疑碍。(4分)

译句:

(2)君独教其子涣受学,所以成就之者甚备。(3分)

译句:

(3)君之季子洵,壮犹不知书,君亦不强之。(3分)

译句:

三、古诗词鉴赏(10分)

10.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(10分)

临江仙

张孝祥

试问梅花何处好,与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎,两树玉扶疏。

谁擫昭华吹古调①,散花便满衣裾。只疑幽梦在清都②。星稀河影转,霜重月华孤。 注:①擫:用手按撩。昭华:即玉管。古调:指笛曲《梅花落》②清都:指北宋都城汴梁。

(1)词的上片描写了怎样的景色?(2分)

(2)全词营造了怎样的氛围?抒发了作者什么样的悄感?

(3)分析“星稀河影转,霜重月华孤”在写法„卜的妙处

四、名句名篇默写(8分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1)见贤思齐焉,(《论语·里仁》)

(2)蓬生麻中,不扶而直;《荀子《劝学》》

,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(4)曲终收拨当心画,。(白居易《琵琶行》)

? (杜牧《阿房官赋》)

(6)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(李商隐《锦瑟》)

(欧阳修《醉翁亭记》)

(8)峰峦如聚,波涛如怒,(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

五、现代文阅读(一)(20分)

阅读下面作品,完成12—15题。

鼓一张

冯骥才

①天津卫的杨柳青有灵气,家家户户人人善画。老辈起稿,男人刻版,妇人染脸,孩童填色,世代相传,高手如林。每到腊月,家家都把画拿到街上来卖,新稿新样,层出不穷, 照得眼花。可是甭管多少新画稿冒出来,卖来卖去总会有一张‚鼓‛出来。杨柳青说的这个 ‚鼓‛就是‚活‛一一谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,一下 子能卖疯了。

②镇上有个做年画的叫白小宝,他祖上几代都干这行,传到他身上,勾、刻、印、画样 样拿得起,就是没有出新样子,只能用祖传的几块老版印印画画。比方《莲年有余》、《双枪 陆文龙》《俏皮话》,还有一种《金脸财神》。这些老画一直卖得不错,够吃够穿够用。可老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。

③同治八年立冬之后,他支上画案,安好老版,卷起袖子开始印画。《莲年有余》,白胖 的小子抱条大红鲤鱼,后边衬着绿叶粉莲。这画许多画店都有,大同小异,每年都能卖到两 千张呢。

④这天后晌,白小宝印画累了,去街上小酒馆喝酒,同桌一位大爷也在喝酒。杨柳青地 界不算太大,镇上的人谁都认得谁。这大爷姓高,两人边喝边聊。说到了画,说到今年谁的 画会‚鼓‛,高先生信口说道:‚老白,你只吃祖宗饭是鼓不出来的。‛这句话像根棍子戳在白小宝的肋骨上。他挂不住面子,起身回家。

⑤一路上越想越气,气自己没能耐.进屋一见画案上祖传的老版,气上来,抓起桌上一

把刻刀上去要把老版毁了。老婆赶紧拉住他,他随即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事。

⑥转天醒来一看,糟了,祖传的老版一一《莲年有余》真叫他毁了,带着版线剜去了一 块,再细看还算运气,娃娃的脸没伤着,只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了一一原来 脑袋两边各一条辫,各扎一朵牡丹花,如今不成对儿了。 急也没办法,剜去的版像割去的肉,没法补上了。眼瞅着这两天年画就上市了。好在前天已印了一千张,只好将就再印一千张,凑合着去卖了。

⑦待到年画一上市,稀奇的事出现了。买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵,不成对,反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!于是你要一张,我要一张,一千张像一阵风刮走了。白小宝手里没画了,只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖。可买画的人问:‚昨天那样的卖没了吗?‛他傻了:‚为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢?‛

⑧晚上回来赶紧加印缺朵辫花的《莲年有余》。画一摆出来,转眼卖光。——件东西要在市场上火起来,拿水都扑不灭。忽然一个街坊来说:‚老白,全镇的人都嘈嘈着,今年你的画鼓不了!‛然后小声问: ‚这张画你家印了几辈子了,怎么今年就鼓了呢?‛

⑨白小宝只笑了笑,没说,他心里明白。可是往深处一琢磨,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了?

⑩年三十晚,白小宝一数钱,真是发了一笔不小的财。

11他盼着转争年这张画还鼓着,○谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他这张了,换成一家不起眼的小画店‚义和成‛的一张新画,画名叫《太平世家》。六个女人在打太平鼓,那张画也是没看出哪儿出奇的好,却卖疯了,天天天没亮,义和成门口买画的人排成队挨着冻候着。

(选自2015年第4期《收获》,有删改)

12.第四段“高先生”的出现有何作用?请结合上下文作简要分析。(4分)

13.赏析第七段文字的语言特色。(4分)

14.白小宝的画“鼓”的原因是什么? (6分)

15.小说结尾转写第二年义和成的画“卖疯了”,这样安排有什么好处? (6分)

六、现代文阅读(二)(18分)

阅读下面的作品,完成16~18题。

真实和美

施蛰存

法国作家梅里美曾对俄罗斯作家屠格涅夫说:‚您的诗首先寻求真实,而后自然就有了 美。‛美国女诗人玛格列特〃威尔金荪在她的《现代诗的技巧》中也说:‚归根结底,什么东 西使一首诗有生命呢?可以不假思索地立刻就回答,‘要这首诗里有真实和美。’一首诗里的 真实和美是作者心灵的真实和美与作者优越的技巧相结合的成果。所谓优越的技巧,是说它 能够把真实和美提供给别人,使他们有深刻的印象,永远不会忘却。‛

诗的美,离不了真实。这是就诗论诗。其实,各种形式的文艺作品,也都离不了真实。 梅里美把真实列为第一位,而美则从真实中‚自然‛获得。威尔金荪则把真实和美分为两个 成分,它们都需要优越的技巧来表现。梅里美是为了赞扬俄罗斯文学的现实主义精神,威尔 金荪是为了讨论诗的技巧。因此,二人的话各有偏重。但梅里美这句话,如果断章取义,容 易使人认为‚真实即是美‛。

真实和现实微有不同。社会的实际情况叫做现实,思想、情绪的实际情况叫做真实。诗,特别是抒情诗,并不必须描写、表现或反映社会现实,但诗人所描写、表现或反映的思想感情,必须符合于他自己的心灵状态,这就是诗的真实性。‚反对无病呻吟‛是五四运动提出的新诗口号,其意义也正是要求真实。解放以来,我们有许多诗人的诗,都是为赶政治任务而作,当然不能说没有好诗,但很多都不像是由衷之言。尽管写得激昂慷慨,赤胆忠心,在读者中却不起作用。新诗的发展,我以为,首先寻求真实。

诗的美,固然并不完全是技巧所赋予,但与技巧很有关系。写诗不同于写散丈,更不同于记录口语。语言文字的技巧加工,可以使一首诗中美的本质获得更美的形象及效果。近年来,许多诗作之所以‚没有味道‛,大概可以说:一半是由于没有真实性,一半是由于没有技巧加工。近来诗坛上出现了一种‚古怪诗‛,或称‚朦胧诗‛,使许多人哗然。这种诗我看过,觉得并不是‚异军苍头突起‛,也不是‚离经叛道‛,不过有几位青年诗人在摸索诗的技巧而已。维诺格拉陀夫在《苏联丈艺学的当前任务》中有一段话值得参考:‚在文作品中,特别是用来有力地讽刺或表现形象的丈字,可以创造广泛的甚至出乎意料的上下丈,使其本来相距很远的意义接近起来。思想、形象、结构、字句,在艺术作品中的相互作用非常密切……‛‚朦胧诗‛的作者所运用的技巧,一般说来,也正是这一种手法。由于多年以来,人们所读到的都是‚开口见喉咙’’的诗,现在面对一种需要脑子想一想的诗,难怪就摇头了。

对于青年诗人摸索新的技巧,应该放手一些。如果新诗坛有掌舵的人,他应当注意的是诗的真实性。

(选自《大家丛书·施蛰存》,有删改)

16.诗的真实和美有怎样的关系? (6分)

17.请简要分析第三段的论述层次。(6分)

18.结合文章内容,说明诗歌技巧的作用。(6分)

七、作文(70分)

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除

外。

人们曾讽刺对外界了解很少的人为“井底之蛙”;而今,人们又发现自己似乎“知道得太多”。

盐城市2016届高三年级第一学期期中考试

语 文 参 考 答 案

1. B

2. B(A.搭配不当。“参与人数”与“最广”不能搭配。C.句式混乱。“产生各种谣言充斥网

络”,杂糅。D.赘余。“习见”中包含“通常”之义,语义重复。)

3. A

4. C

5. D

乌衣巷阅读答案篇九
《乌衣巷》

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