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惊喜的近义词是什么篇一
《近义词辨析十》
近义词辨析十
1.词义轻重不同：有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。
例：在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧(称奇 称道)的事。 析：“称道”是称述，称赞；“称奇”是称赞奇妙。“称奇”比“称道”语义重。这里用“称奇”。
2.范围大小不同：有些近义词词义涵盖的范围大小不同。
例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，________(目前 日前)仍在修复当中。 析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。
3.适用对象不同：有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。 例：在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作________(协议 协约)，准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。 析：“协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”，一般用于国与国之间；“协议”指“共同计议、协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”，这里是指一种文件。
4.语体色彩不同：有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同的场合。
例： 帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有________(该 本)病。 析：“该”是指示词，指上文说过的人或事物，多用于公文；“本”是指自己方面的，多用于口语。
5.感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的倾向、情调不同。
例：像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者的目光是那样惊喜，________(充溢 充斥)着饱满的生气。 析：“充斥”多含有贬义色彩，“充溢”则多用于褒义场合，在这里明显应是褒义色彩。
6.搭配关系不同：有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。
例：毋庸__________(置疑 质疑)，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 析：“质疑”，动词，提出疑问，质疑问难。“置疑”，动词，怀疑(多用于否定式)，如“不容置疑”，“无可置疑”。
7.语法功能不同：有些近义词的差别表现在语法功能的不同上。
例：故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，________(给予 给以)我精神的抚慰。 析：“给予”是指给，是动词，可以直接接宾语；“给以”是指给，后面只说所给的事物(并且多为抽象事物)，不说接受的人。本句后面接的宾语是“我”“精神的抚慰”，因此应该用“给予”。
8.词义侧重点不同：有些近义词词义侧重点不同。
例：________(淡去 淡忘)火红的时代背景，„„ 析：“淡去”是指逐渐的离去，“淡忘”是指冷淡下去以至于忘记。“淡去”强调客观性，“淡忘”强调的是主观性。因此，这里应该用“淡去”。
9.主动和被动不同：有些近义词表示的动作行为的施事者与受事者不同。
例：就此事件，我新华社________(授权 受权)发表声明。 析：授权，把权力委托给人或机构代为执行；受权，接受国家或上级委托有权力做某事。“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。因此，应该选用“受权”。
10.整体概念与个体概念：有些近义词适用整体概念与个体概念不同。
例：近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后________(时间 瞬间)的情景。 析：“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。
惊喜的近义词是什么篇二
《同义词》
Oracle同义词给你带来的几个惊喜
Oracle数据库中提供了同义词管理的功能。同义词是数据库方案对象的一个别名，经常用于简化对象访问和提高对象访问的安全性。在使用同义词时，Oracle数据库将它翻译成对应方案对象的名字。与视图类似，同义词并不占用实际存储空间，只有在数据字典中保存了同义词的定义。在Oracle数据库中的大部分数据库对象，如表、视图、同义词、序列、存储过程、函数、JAVA类、包等等，数据库管理员都可以根据实际情况为他们定义同义词。通过Oracle数据库同义词管理，可以给数据库管理员与应用程序开发人员带来不少惊喜。 惊喜一：应用程序开发可以不管数据库的具体对象名。
在应用程序中，要不断的调用Oracle数据库的对象，如表、视图、对象等等。为此，在管理软件开发的过程中，若应用程序已经完成了某部分功能的开发。此时，数据库管理员若一定需要更改某个数据库对象的命名。那么，此时应用程序也需要调整。这在实际工作中，会很不方便。特别是有些应用程序如果提供了功能自定义平台的话，会非常的麻烦。如在一个ERP软件中，有报表自定义功能。在系统中，原来就有一张供应商产品明细表。但是，用户觉得这张报表信息不够齐全。用户希望能够显示出某个零件所对应的成品。此时，用户可以更改原有的数据库对象来完成这个自定义。但是，这往往不被建议这么做。因为若不小心修改错误，那么就很难再修改回来。所以自定义平台中，若需要对原有报表进行比较大的变更时，往往建议用户另外建立一个视图，来收集自己所需要的信息。若这么做的话，那么用户不仅需要定义数据库对象，而且还要重新调整前台应用程序的报表格式。显然这工作量有多大。
而现在有了同义词功能的话，这一切都会变得方便。因为前台应用程序可以不用作调整，而只需把数据库对象同义词进行重新定义即可。这既保障了前台应用程序的可恢复性;同时也降低了工作量。这就是Oracle数据库同义词给我们带来的第一个惊喜。
惊喜二：避免应用程序直接访问数据库对象，提高数据库安全性。 在开发数据库应用程序的时候，应当普遍遵守的一个规则是尽量避免直接饮用数据库的表、视图、函数或者其他对象。因为这会在很大程度上破坏数据库的安全性。
如在前台应用程序中直接调用数据库对象，那么攻击者只需要对应用程序所引用的对象进行分析，就可以很容易的了解后台数据库的基本逻辑结构。这显然会为攻击者提供很大的便利。所以，为了保障数据库的安全，前台应用程序最好通过同义词来访问后台数据库。如此的话，攻击者就很难通过前台应用程序的调用，来分析后台数据库的对象，以及对象之间的关系。
惊喜三：简化数据库对象的访问。
有时候，我们某个数据库对象的名字可能会很长，如AD_USER_ROLE_NAME_TRL。提示每次调用这个数据库对象的时候，都要输入这么长的对象名，肯定会让数据库管理员很头疼。但是，若名字定义的太短了呢，可读性就不好。其他一些数据库，只有牺牲可读性，把数据库对象的名字尽量缩短。 不过在Oracle数据库中，则可以不用这个烦恼。因为我们可以给这个数据库对象设置一个同义词，就好像别名一样。如此的话，在访问的时候，只需要通过同义词访问即可，而不需要输入这么长的对象名。
除了上面三个应用之外，在分布式数据库系统中，为存储在远程数据库中的对象创建同义词，使用户可以像使用本地对象一样对远程对象进行操作，就不需要提供网络连接名进行限定了。显然，这也会给一些分布式数据库管理员带来很大的便利。
Oracle数据库同义词有两种类型，分别是公用同义词与方案同义词。
公用同义词由一个特殊的用户组Public所拥有。顾名思义，数据库中所有的用户都可
以使用公用同义词。公用同义词往往用来标示一些比较普通的数据库对象，这些对象往往大家都需要引用。在引用这些对象时，并不需要在其前面添加一个Public所有者名字作为限定。否则的话，如果在一个公用同义词前加上一个Public，就是画蛇添足，系统反而会给出一个错误提示。不过在实际应用中，笔者不建议用户采用公用同义词。因为现在系统中，公用同义词已经有很多。若用户仍然为数据库定义公用同义词的话，不能够起到简化数据库对象访问的作用。
方案同义词是跟公用同义词所对应，他是由创建他的用户或者方案所有。故也被称为私有同义词。当然，这个同义词的创建者，可以控制其他用户是否有权使用属于自己的方案同义词。方案同义词经常在应用程序开发中使用，为应用开发提供命名上的解决方案。如当一个数据库对象，如一张表，被重命名或者被复制成新的表时，并且新名字与老名字都需要使用的情况下，数据库管理员就可以使用方案同义词，即为老名字和新名字都建立专用同义词，不过他们都同时指向同一个数据库对象。
其实创建方案同义词也很简单。不过其必须要有一个前期条件，就是必须要拥有一定的权限，如CREATE SYNONYM权限，若是要在他人的方案中建立同义词的话，则还必须拥有CREATE ANY SYNONYM权限等等。这些是必须遵循的首要条件。否则的话，就不能够建立同义词。
另外需要注意的是，即使在数据库对象不存在的情况下，也可以为预计要建立的数据库对象设置同义词。这个特性很好用，它可以帮助数据库开发团队或者应用程序开发团队进行更高的协作。如只要数据库管理员跟应用程序预先做好对象的命名与同义词的定义工作，那么即使数据库管理员还没有开发好某个数据库对象，前台应用程序开发人员也可以通过引用同义词的方式引用为建立的数据库对象。如此的话，就不会因为某一步工作没有完成而给其他人的工作带来什么负面影响。
在方案同义词使用的过程中，还需要注意以下几个问题。
一是要注意使用自己的方案与他人方案的同义词方法有一定的差别。当用户在自己的方案内建立同义词后，用户就有对象的所有权限。可以像使用原来的数据库对象那样，使用这个对象的同义词。如查询数据、插入修改删除纪录等等。但是，与公用同义词不同，无论是否给其他用户授予如何使用方案同义词所对应的对象的对象权限，都不能够使用方案同义词，因为同义词是私有的。也就是说，如果有一张USER表。用户A虽然有CREATE ANY SYNONYM权限，可以为这个数据库对象建立同义词。但是，其没有这张表的Select权限。则用户A仍然不能够利用这个同义词来访问这个数据库对象。否则的话，数据库会提示“表或者视图不存在”。若A用户想要通过同义词访问这个User表的话，则必须拥有这个表的Select等对应的权限，才能够利用同义词对这个表进行对应的操作。也就是说，通过自己的方案中创建指向其他方案中的对象的方案同义词，只有在被授予了如何访问对象的对象权限之后，才可以按对象权限访问对象。另外需要注意，由于方案同义词是私有的，所以，其他用户使用自己方案同义词的话，在任何情况下，即使拥有某个对象的相关权限，也无法进行访问。这就是方案同义词的私有本质。
二是要注意Oracle数据库中的名称解析顺序。如我们通过FROM user 这个子句访问某个表的时候，数据库是如何来查询数据库中是否存在这个对象呢?他是有一定的解析顺序的。当我们书写的程序代码中若引用了一个未限定的数据库对象，如表、视图、存储过程等等，数据库会根据一定的顺序去查询是否有被引用的对象。通常情况下，会按如下的顺序进行验证。首先是看看当前用户是否拥有这个对象;其次这个对象名是否是当前用户拥有的一个同义词;最后，才去判断公用同义词的情况。所以，在实际应用中，我们数据库管理员要尽量利用方案同义词，少用公用同义词。这对提高数据库的运行效率还是很有帮助的。
三是数据字典视图就是公用同义词的一个好例子。有时候，我们可以借鉴他的配置来管
理我们的公用同义词与方案同义词。在实际工作中，我们也可以预先把所有的数据库对象名设计好，并配上所有的同义词。然后利用脚本进行一次性生成。若一个个去生成同义词的话，在其工作量还是蛮大的。
惊喜的近义词是什么篇三
《17可贵的沉默》
惊喜的近义词是什么篇四
《近义词偏析》
1．（江西卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①毋庸法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。
②小男孩一下子 索然了，站在那里没有目标地东张西望。 ③当浮力大于物体所
受的重力时，物体上浮， 体下沉。
A．置疑 兴味 反之 B．质疑 趣味 反之
C．质疑 趣味 否则 D．置疑 兴味 否则
A（质疑：动词，提出疑问：质疑问难。置疑：动词，怀疑（多用于否定式）：不容置疑，无可置疑。兴味：一时性的兴趣，一时产生的兴趣。趣味：持续时间长的兴趣，爱好。反之：是与之前所述，完全相反，中性词。否则：是与之前所述内容不同，一般指结果，贬义词居多。）
C（“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”给远行的朋友以鼓励和信心；“海内存知己，天涯若比邻”表达了送行者的旷达之情。相比较而言，还是前者更温馨些，能够劝慰友人伤别之心。 “吝啬”含有贬义，而“吝惜”比较中性，更符合语境。“轻车熟路”指“架着轻便的车在熟路上走，比喻对情况熟悉，做起来容易”；“得心应手”指“心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如”。语境并没有说是在做熟悉的事情，用“轻车熟路”不合适。）
2.(浙江卷)依次填人
下列横线处的词语，最恰当的一组是
①面对“两会”代表、委员的依法，有的官员虽然还不能圆
满答复，但都表现出虚心接受、认真反思的态度。
②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。
③距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友将启程，前往上海参加庆典，共贺
母校百年华诞。
A.质对 协议 不日 B.质对 协约 翌日
c.质询 协约 翌日 D.质询 协议 不日
D [“质对”意思是“对证，对质”，显然不合语境；“质询”的意思是“质疑询问”。“协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”，一般用于国与国之间；“协议”指“共同计议;协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”，这里是指一种文件。“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了几天”。]
3.（重庆卷）将下列选项中的词语依次填入
惊喜的近义词是什么篇五
《2010年10月自考中国近现代史纲要模拟题附答案(共八套)》
2010年10月自考中国近现代史纲要模拟题一(附答案) 一、单项选择题(本题共30小题，每题1分，共30.0分)
1.在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中，当个别企业公私合营后，企业的利润实行()
A、归国家所有
B、归企业所有
C、用于工人的工资
D、四马分肥
【正确答案是】：D
2.1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和全国人民()
A、“实现教育的现代化”
B、“攀登科学技术高峰”
C、“向科学进军”
D、“实现科学技术的现代化”
【正确答案是】：C
3.毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的基本方针是。()
A、不要四面出击
B、调整、巩固、充实、提高
C、积极引导，稳步前进
D、调动一切积极因素为社会主义事业服务
【正确答案是】：D
4.1975年着手对各方面工作进行整顿的是()
A、周恩来
B、叶剑英
C、邓小平
D、华国锋
【正确答案是】：C
5.作出《关于恢复邓小平同志职务的决议》的会议是中共十届()
A、三中全会
B、四中全会
C、五中全会
D、六中全会
【正确答案是】：A
6.江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上系统阐述了()
A、邓小平理论的科学体系
B、加强执政党建设的思想
C、“三个代表”重要思想
D、中国特色社会主义理论体系
【正确答案是】：C
7.1978年12月中共十一届三中全会以来改革开放新时期的最鲜明的特点是()
A、改革开放
B、快速发展
C、以人为本
D、与时俱进
【正确答案是】：A
8.资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上。工业革命首先发生在英国的()
A、机器制造业
B、纺织业
C、冶铁业
D、采掘业
【正确答案是】：B
9.规定将总理衙门改为外务部并“班列六部之前”的不平等条约是()
A、《辛丑条约》
B、《马关条约》
C、《北京条约》
D、《南京条约》
【正确答案是】：A
10.提出“师夷长技以制夷”的思想的是()
A、林则徐
B、严复
C、魏源
D、康有为
【正确答案是】：C
11.太平天国后期，由洪仁玕提出的带有鲜明资本主义色彩的改革与建设方案是()
A、《原道觉世训》
B、《原道救世歌》
C、《天朝田亩制度》
D、《资政新篇》
【正确答案是】：D
12.19世纪60年代，面对内忧外患，封建统治阶级中的部分成员如奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，以“自强”、“求富”为目标，主张学习西方的武器装备和科学技术，这些官员被称为()
A、地主阶级改革派
B、洋务派
C、维新派
D、顽固派
【正确答案是】：B
13.1898年，写《劝学篇》，宣扬“中学为体、西学为用”的思想的洋务派官僚是()
A、李鸿章
B、张之洞
C、左宗棠
D、刘坤一
【正确答案是】：B
14.1905年11月，孙中山将同盟会纲领概括为民族、民权、民生三大主义的文章是()
A、《猛回头》
B、《革命军》
C、《警世钟》
D、《民报》发刊词
【正确答案是】：D
15.标志着以慈禧太后为首的清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头，甘为“洋人的朝廷”的不平等条约是()
A、《南京条约》
B、《北京条约》
C、《马关条约》
D、《辛丑条约》
【正确答案是】：D
16.1912年3月，南京临时参议院颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。它是()
A、《中华民国约法》
B、《中华民国法典》
C、《中华民国临时约法》
D、《中华民国暂行约法》
【正确答案是】：C
17.1920年，中国最早的共产党组织建立于()
A、北京
B、长沙
C、武汉
D、上海
【正确答案是】：D
18.新三民主义和中共在民主革命时期的纲领()
A、在基本原则上是一致的
B、在基本原则上是不一致的
C、在基本原则上是完全一致的
D、在基本原则上是完全不一致的
【正确答案是】：A
19.中国共产党从理论上初步说明无产阶级领导权和工农联盟的会议是()
A、中共二大
B、西湖会议
C、中共一大
D、中共四大
【正确答案是】：D
20.毛泽东指出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”是在()
A、八七会议
B、中共六大
C、中共五大
D、古田会议
【正确答案是】：A
21.将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”的法规是()
A、井冈山土地法
B、兴国土地法
C、中国土地法大纲
D、土地问题决议案
【正确答案是】：B
22.1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议，会议着力解决了
()
A、党的政治路线问题
B、红军的前进方向问题
C、当时具有决定意义的军事和组织问题
D、土地革命的政策问题
【正确答案是】：C
23.1933年5月成立的察哈尔民众抗日同盟军，其主要领导人是()
A、冯玉祥、吉鸿昌
B、冯玉祥、董振堂
C、赵博生、董振堂
D、蔡廷锴、蒋光鼐
【正确答案是】：A
24.抗日战争进人相持阶段后，日本帝国主义对国民政府采取的策略是()
A、以军事打击为主，政治诱降为辅
B、以政治诱降为主，军事打击为辅
C、军事打击和政治诱降并重
D、速战速决，武力征服
【正确答案是】：B
25.中国共产党历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构是()
A、中国人民抗日军政大学
B、陕北公学
C、鲁迅艺术学院
D、延安自然科学院
【正确答案是】：D
26.1946年2月10E[，国民党特务政破坏“庆祝政协成功大会”，致李公朴、郭沫若、马寅初及新闻记者等多人被打伤，史称()
A、下关惨案
B、较场口惨案
C、“一二．一"惨案
D、李闻惨案
【正确答案是】：B
27.解放战争时期，1947年6月底，刘邓大军挺进大别山，揭开了()
A、战略进攻的序幕
B、战略决战的序幕
C、战略防御的序幕
D、战略相持的序幕
【正确答案是】：A
28.1947年10月，被国民党当局宣布为“非法团体”的是()
A、中国国民党革命委员会
B、中国民主同盟
C、中国民主建国会
D、中国民主促进会
【正确答案是】：B
29.新中国成立初期，各解放区建立的过渡性临时政权形式是()
A、军事管制委员会
B、各界人民代表会议
C、各界人民代表大会
D、各级人民政府
【正确答案是】：A
30.在中共七届三中全会上作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》报告的是()
A、刘少奇
B、陈云
C、周恩来
D、毛泽东
【正确答案是】：D
二、多项选择题:(本题共10小题，每题2分，共20.0分)
1.以下对瓦窑堡会议的表述正确的有()
A、提出了在抗日条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策
B、批评了“左”倾冒险主义和关门主义错误倾向
C、为迎接全国抗日新高潮的到来做了理论和政治上的准备
D、明确提出党的总方针是“逼蒋抗日”
【正确答案是】：ABC
2.出席1946年1月政治协商会议的党派，除国民党、共产党外，还有()
A、民主同盟
B、九三学社
C、民主建国会
D、青年党
【正确答案是】：AD
3.全国胜利并解决了土地问题以后，新民主主义社会的基本矛盾是()
A、新中国同帝国主义的矛盾
惊喜的近义词是什么篇六
《大作家的小老师》
10.大作家的小老师
姓名一、看拼音，写词语。
nài mân kē xuã gào su yì shi zì háo yù liào lián xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shēn yǒu gǎn chǔ qiān xū xiāo bó nài kǒu wěn nà tǎ shā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词
纳( ) 科( ) 诉( )豪( ) 予( ) 连( ) 虚( ) 内( ) 料( ) 听( )毫( ) 预( ) 联( ) 需( )
三、选字填空。
1．毫 豪
（ ）毛 （ ）杰 自（ ） 一丝一（ ）
2．连 联
（ ）系 （ ）长 关（ ） 心（ ）心
四、多音字组词 教 jiāo( ) 都dū （ ） 露 lù （ ） 扎 zhā （ ）
jiào( ) dōu（ ） lòu（ ） zā （ ）
zhá（ ）
五、按课文内容填空。
1.“大作家的小老师”中的“大作家”是指（ ）国的（ ），他是个（ ）（ ）的人。“小老师”是指（ ）的 （ ），她是个（ ）的孩子。
2.写近义词
口吻（ ） 感触（ ） 惊喜万分（ ） 出乎预料 （ ）
六、阅读课文片断，完成练习。
事后，萧伯纳深有感触地说 一个人（ ）取得多大成就 （ ）不能自夸 对任何人 都应该平等相待 永远谦虚 这就是那位小姑娘给的教育 她是我的老师
1．在（ ）里填上合适的词。
2．在空白处填上标点。
3．与“谦虚”一词意思相反的词是“（ ）”，用这两个词完成填空。
（ ）使人进步， （ ）使人落后。
3、萧伯纳把小姑娘当作自己的老师是因为
惊喜的近义词是什么篇七
《17、可贵的沉默》
惊喜的近义词是什么篇八
《2010年自考中国近现代史纲要模拟试卷六_附答案》
2010年自考中国近现代史纲要模拟试卷六(附答案)
全国高等教育自学考试
中国近现代史纲要标准模拟试卷（六）
本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题；选择题50分，非选择题50分，满分100分；考试时间为150分钟。
第一部分 选择题（共50分）
一、单项选择题（每小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，将其符号填写在题干后的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分。）
1．鸦片战争前，西方资本主义的发展突出表现在 【 】
A．资产阶级革命的爆发
B．工业革命的发生
C．机器大生产的实现
D．蒸汽机的发明和推广
2．领导黑旗军英勇抗击日本侵略的将领是 【 】
A．冯子材
B．关天培
C．刘永福
D．刘铭传
3．《天朝田亩制度>解决的中心问题是 【 】
A．政治问题
B．经济问题
C．军事问题
D．土地问题
4． 1898年，湖广总督张之洞写了《劝学篇》，宣扬 【 】
A．“自强求富”
B．“以夷制夷”
C．“中学为体，西学为用”
D．“能变则全，不变则亡，全变则强，小变乃亡。”
5．继兴中会之后，资产阶级革命团体在各地陆续成立。其中，由黄兴为会长的是【 】A．华兴会
B．光复会
C．岳王会
D．小刀会
6．中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的法典是 【 】
A.《中华民国宪法》
B．《钦定宪法大纲》
C．《中华民国临时约法》
D．《共同纲领》
7． 1914年7月，孙中山创建的中华革命党成立于 【 】
A．旧金山
B．纽约
C．巴黎
D．东京
8．五四运动后期斗争的中心由北京转到 【 】
A．上海
B．南京
C．广州
D．天津
9．使第一次工人运动由高潮转向低潮的事件是 【 】
A．长辛店工人罢工
B．五卅惨案
C．上海工人罢工
D．二七惨案
10. 中国国民党临时行动委员会在政治上主张 【 】
A．“社会改良”
B．“平民革命”
C．“联省自治”
D．“耕者有其田”
11． 1927年7月中旬，中共中央临时政治局常委会决定了三件大事，其中不包括【 】
A．将党所掌握和影响的部队向南昌集中，准备起义
B．组织湘鄂赣粤四省的农民，在秋收季节举行暴动
C．召集中央会议，讨论和决定新时期的方针和政策
D．开展土地革命斗争
12. 1935年1月，____的召开，挽救了中国共产党、中国工农红军和中国革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 【 】
A．八七会议
B．党的六大
C．遵义会议
D．瓦窑堡会议
13. 1936年9月1日，中共中央明确提出党的总方针是 【 】
A．“联蒋抗日”
B．“反蒋抗日”
C．“逼蒋抗日”
D．“独立抗日”
14. 抗日战争进入相持阶段后，日本帝国主义对国民党政府采取的方针是【 】
A．军事打击为主，政治诱降为辅
B．政治诱降为主，军事打击为辅
C．军事打击和政治诱降相结合
D．政治诱降取代军事进攻
15. 全国抗战爆发后，中国军队取得的第一个大的胜利是 【 】
A．平型关战役
B．台儿庄战役
C．百团大战
D．淞沪会战
16. 中国共产党在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的实质是 【
A．巩固和发展抗日民族统一战线
B．力争共产党对抗日战争的领导权
C．粉碎国民党顽固派反共投降逆流
D．争取民主，防止国民党一党专政
17. 解放战争爆发时，国民党的总兵力大约是 【 】
A．460万
B．127万
C．430万
D．220万
18. 台湾民主自治同盟于1947年11月成立于 【 】
A．台湾
B．香港
C．广州
D．北平
19. 标志着国民党政权在大陆统治覆灭的重大事件是 【 】
A．1949年南京解放
B．1949年北平解放
C．1949年上海解放
D．1949年中共开国大典
20. 中国人民解放军完成全国大陆解放的标志性事件是 【 】
A．新疆和平解放
B．解放海南岛
C．西藏和平解放
D．湖南和平解放
21． 1951年8月中央人民政府公布实施____，对自治区的建立、自治机关、自治权利、区内民族关系等作了系统规定。 【 】
A.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》
B．《和平解放西藏办法的协议》
C．《中华人民共和国民族区域自治法》
D．《中华人民共和国民族政策纲领》
22. 除人民解放军在前线的胜利之外，中央人民政府为人民所做的最大的一件工作是 【 】
A．稳定物价和统一财政工作
B．镇压反革命
C．没收官僚资本
D．人民币的发行范围扩大到所有解放区
23. 中国共产党过渡时期总路线的主体是 【 】
A．对个体农业的社会主义改造
B．对资本主义工商业的社会主义改造
C．对个体手工业的社会主义改造
D．实现国家的社会主义工业化
24. ____年，毛泽东等人听取了国务院多部门的工作汇报．经过深入调查研究，于5月份在最高国务会议上作了《论十大关系》的报告。 【 】
A.1954
B.1956C.1957D.1958
25. 1957年整风运动的主题是 【 】
A．正确处理人民内部矛盾
B．批评与自我批评
C．改进党的作风
D．惩前毖后，治病救人
26. 使“文化大革命”的错误理论和实践合法化的会议是 【 】
A.中共八大
B．中共九大
C．中共十大
D．七届二中全会
27. 作出《关于恢复邓小平同志职务的决议》的会议是中共十届 【 】
A．三中全会
B．四中全会
C．五中全会
D．六中全会
28. 开始全面整党是在____之后。 【 】
A.十一届三中全会
B．十二大
C．十二届二中全会
D．十一届六中全会
29. 明确了在二十一世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标的会议是【 】
A.党的十六大
B．党的十六届三中全会
C．党的十六届四中全会
D．党的十六届五中全会
30. 中共十七大报告站在新的历史起点上，指出新时期最显著的成就是 【 】
A.改革开放
B．快速发展
C．与时俱进
D．依法治国
二、多项选择题（在下列各题的四个备选答案中，至少有两个是符合题意的，将其符号填写在题干后的括号内，错选、多选、漏选的，该题不给分。本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
31．鸦片战争以后，中国社会发生的两个根本性变化是 【 】
A．中国的白银大量外流，出现财政危机
B．独立的中国逐步变成半殖民地的中国
C．中国人的身体和精神遭到前所未有的毒害
D．封建的中国逐步变成半封建的中国
32. 维新派与守旧派之间的论战产生的影响有 【 】
A.进一步开阔了知识分子的眼界
B．开始改变了社会风气
C．为维新变法运动作了思想舆论的准备
D．使民主共和观念深入人心
33. 在经济上，北洋政府竭力维护 【 】
A.帝国主义的利益
B．地主阶级的利益
C．买办资产阶级的利益
D．民族资产阶级的利益
34. 改组后的国民党成为革命联盟的政党，包括 【 】
A．工人阶级
B．农民阶级
C．小资产阶级
D．民族资产阶级
35. 从1930年10月到1931年7月，红军连续粉碎敌人三次“围剿”的原因是【 】
A．土地革命在根据地的开展
B．贯彻了积极防御的方针
C．实行“诱敌深入”、“避敌主力、打其虚弱”等一整套战术
D．赣南、闽西根据地连成一片
36. 中国共产党在延安创办的学校有 【 】
A．中国人民抗日军政大学
B．陕北公学
C．高尔基戏剧学校
D．鲁迅艺术学院
37. 新民主主义革命的三大经济纲领是 【 】
A．没收封建阶级的土地归农民所有
B．没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有
C．接收帝国主义在华企业
D．保护民族工商业
38. 中共七届二中全会的主要内容有 【 】
A．规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交等方面的基本政策
B．规定了党在过渡时期的总路线
C．指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向
D．在中国共产党自身建设的问题上，提出了“两个务必”的要求
39. 党在过渡时期总路线的“两翼”是指 【 】
A．巩固人民民主专政
B．实现对农业的社会主义改造
C．实现对手工业的社会主义改造
惊喜的近义词是什么篇九
《2010年10月自考中国近现代史纲要模拟题一_附答案》
2010年10月自考中国近现代史纲要模拟题一(附答案) 一、单项选择题(本题共30小题，每题1分，共30.0分)
1.在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中，当个别企业公私合营后，企业的利润实行()
A、归国家所有
B、归企业所有
C、用于工人的工资
D、四马分肥
【正确答案是】：D
2.1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题会议，动员全党和全国人民()
A、“实现教育的现代化”
B、“攀登科学技术高峰”
C、“向科学进军”
D、“实现科学技术的现代化”
【正确答案是】：C
3.毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的基本方针是。()
A、不要四面出击
B、调整、巩固、充实、提高
C、积极引导，稳步前进
D、调动一切积极因素为社会主义事业服务
【正确答案是】：D
4.1975年着手对各方面工作进行整顿的是()
A、周恩来
B、叶剑英
C、邓小平
D、华国锋
【正确答案是】：C
5.作出《关于恢复邓小平同志职务的决议》的会议是中共十届()
A、三中全会
B、四中全会
C、五中全会
D、六中全会
【正确答案是】：A
6.江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上系统阐述了()
A、邓小平理论的科学体系
B、加强执政党建设的思想
C、“三个代表”重要思想
D、中国特色社会主义理论体系
【正确答案是】：C
7.1978年12月中共十一届三中全会以来改革开放新时期的最鲜明的特点是()
A、改革开放
B、快速发展
C、以人为本
D、与时俱进
【正确答案是】：A
8.资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上。工业革命首先发生在英国的()
A、机器制造业
B、纺织业
C、冶铁业
D、采掘业
【正确答案是】：B
9.规定将总理衙门改为外务部并“班列六部之前”的不平等条约是()
A、《辛丑条约》
B、《马关条约》
C、《北京条约》
D、《南京条约》
【正确答案是】：A
10.提出“师夷长技以制夷”的思想的是()
A、林则徐
B、严复
C、魏源
D、康有为
【正确答案是】：C
11.太平天国后期，由洪仁玕提出的带有鲜明资本主义色彩的改革与建设方案是()
A、《原道觉世训》
B、《原道救世歌》
C、《天朝田亩制度》
D、《资政新篇》
【正确答案是】：D
12.19世纪60年代，面对内忧外患，封建统治阶级中的部分成员如奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等，以“自强”、“求富”为目标，主张学习西方的武器装备和科学技术，这些官员被称为()
A、地主阶级改革派
B、洋务派
C、维新派
D、顽固派
【正确答案是】：B
13.1898年，写《劝学篇》，宣扬“中学为体、西学为用”的思想的洋务派官僚是()
A、李鸿章
B、张之洞
C、左宗棠
D、刘坤一
【正确答案是】：B
14.1905年11月，孙中山将同盟会纲领概括为民族、民权、民生三大主义的文章是()
A、《猛回头》
B、《革命军》
C、《警世钟》
D、《民报》发刊词
【正确答案是】：D
15.标志着以慈禧太后为首的清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头，甘为“洋人的朝廷”的不平等条约是()
A、《南京条约》
B、《北京条约》
C、《马关条约》
D、《辛丑条约》
【正确答案是】：D
16.1912年3月，南京临时参议院颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。它是()
A、《中华民国约法》
B、《中华民国法典》
C、《中华民国临时约法》
D、《中华民国暂行约法》
【正确答案是】：C
17.1920年，中国最早的共产党组织建立于()
A、北京
B、长沙
C、武汉
D、上海
【正确答案是】：D
18.新三民主义和中共在民主革命时期的纲领()
A、在基本原则上是一致的
B、在基本原则上是不一致的
C、在基本原则上是完全一致的
D、在基本原则上是完全不一致的
【正确答案是】：A
19.中国共产党从理论上初步说明无产阶级领导权和工农联盟的会议是()
A、中共二大
B、西湖会议
C、中共一大
D、中共四大
【正确答案是】：D
20.毛泽东指出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”是在()
A、八七会议
B、中共六大
C、中共五大
D、古田会议
【正确答案是】：A
21.将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”的法规是()
A、井冈山土地法
B、兴国土地法
C、中国土地法大纲
D、土地问题决议案
【正确答案是】：B
22.1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议，会议着力解决了
()
A、党的政治路线问题
B、红军的前进方向问题
C、当时具有决定意义的军事和组织问题
D、土地革命的政策问题
【正确答案是】：C
23.1933年5月成立的察哈尔民众抗日同盟军，其主要领导人是()
A、冯玉祥、吉鸿昌
B、冯玉祥、董振堂
C、赵博生、董振堂
D、蔡廷锴、蒋光鼐
【正确答案是】：A
24.抗日战争进人相持阶段后，日本帝国主义对国民政府采取的策略是()
A、以军事打击为主，政治诱降为辅
B、以政治诱降为主，军事打击为辅
C、军事打击和政治诱降并重
D、速战速决，武力征服
【正确答案是】：B
25.中国共产党历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构是()
A、中国人民抗日军政大学
B、陕北公学
C、鲁迅艺术学院
D、延安自然科学院
【正确答案是】：D
26.1946年2月10E[，国民党特务政破坏“庆祝政协成功大会”，致李公朴、郭沫若、马寅初及新闻记者等多人被打伤，史称()
A、下关惨案
B、较场口惨案
C、“一二．一"惨案
D、李闻惨案
【正确答案是】：B
27.解放战争时期，1947年6月底，刘邓大军挺进大别山，揭开了()
A、战略进攻的序幕
B、战略决战的序幕
C、战略防御的序幕
D、战略相持的序幕
【正确答案是】：A
28.1947年10月，被国民党当局宣布为“非法团体”的是()
A、中国国民党革命委员会
B、中国民主同盟
C、中国民主建国会
D、中国民主促进会
【正确答案是】：B
29.新中国成立初期，各解放区建立的过渡性临时政权形式是()
A、军事管制委员会
B、各界人民代表会议
C、各界人民代表大会
D、各级人民政府
【正确答案是】：A
30.在中共七届三中全会上作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》报告的是()
A、刘少奇
B、陈云
C、周恩来
D、毛泽东
【正确答案是】：D
二、多项选择题:(本题共10小题，每题2分，共20.0分)
1.以下对瓦窑堡会议的表述正确的有()
A、提出了在抗日条件下与民族资产阶级重建统一战线的新政策
B、批评了“左”倾冒险主义和关门主义错误倾向
C、为迎接全国抗日新高潮的到来做了理论和政治上的准备
D、明确提出党的总方针是“逼蒋抗日”
【正确答案是】：ABC
2.出席1946年1月政治协商会议的党派，除国民党、共产党外，还有()
A、民主同盟
B、九三学社
C、民主建国会
D、青年党
【正确答案是】：AD
3.全国胜利并解决了土地问题以后，新民主主义社会的基本矛盾是()
A、新中国同帝国主义的矛盾
惊喜的近义词是什么篇十
《大作家的小老师》
课题: 大作家的小老师 总课时:2课时 本课时:第1课时 主备人:陈建明 授课人: 赵花 授课时间:2010年3 月 30日 教学目标
知识技能：能正确、流利地朗读课文。学会生字，认识多音字，理解生字组成的词语。
过程方法：多形式朗读生字和词语句子，初步感受课文的主要内容。 情意：初步感受课文中人物的品格。
教学重难点
读准字音，感知课文内容，把重点句子读通读顺。
知道事情的起因，理解词语的意思和文章内容。
教学过程
一、导入新课。
1、昨天请同学们回家预习了第十课，都预习好了吗？谁来读读课题？
2、你读得很流利！通过预习，你知道“大作家”在文中指的是谁吗？ 出示图片
你了解萧伯纳吗？
3、课题中的“小老师”指的又是谁呢？
4、了解了课文中的人物后，我们一起来读读课题。
5、“大作家”的“大”是什么意思？圈出“大”
（名气大、才气大、成就大、写出了许多优秀作品……）
6、“小老师”的“小”是什么意思？圈出“小”
7、大作家萧伯纳把与你们差不多大的这个小姑娘当作了老师，说到
这儿，你产生了什么疑问呢？
——大作家萧伯纳为什么称小姑娘为小老师？
这真是一个有意思的问题！谁记住了这个问题？指名重复。
二、初读课文。
1、学贵有疑，能开动脑筋解决问题更了不起。请同学们带着这个问题，自己读读课文，不认识的字看看生字表。
2、读好了？老师来考考你。
出示二类生字词。
（1）带拼音开火车读。
（2）这里面有一个多音字——出示：教。
教（第一声）组词或造句。
教（第四声）扩词：教师、教室、教训、教育……
（3）去拼音齐读。
3、出示一类生字词。
告诉 作家 自夸 惊喜 文豪
访问 孩子 预料 感触 意识
修改：理解词语的意思
意识：感觉
谦虚：虚心
预料：料想
口吻：口气
自夸：自己夸耀自己
（1）带拼音开火车读。
（2）去拼音开火车读。
（3）齐读。
（4）出示：文豪。
修改：“文豪”的“豪”和“自豪”的“豪”、“毫不在意”的“毫”要注意辨别掌握。
a、什么叫“文豪”？
b、出示：大文豪，什么叫“大文豪”？
文中说了谁是大文豪啊？
你还知道哪些大文豪呢？（高尔基、巴尔扎克、鲁迅、巴金、冰心……）
c、了解了文豪这个词后，咱们再来看看生字“豪”。要想把笔画写正确，字写美观还不容易呢！
观看示范书写。
学生在生字表上描一个。
修改：辨别同声字“毫”和“豪”，提醒学生注意区分和正确组词。
（5）再来看看这个词语，出示：感触。
“感触”是什么意思？（感受、感想、触动……）
找近义词也是一种理解词意的好办法。
出示：事后，萧伯纳深有感触地说……
指名读。“深有感触”是什么意思？
再指名读，齐读。
修改：指导学生用“深有感触”说好话、造好句。
4、指名开火车读课文，相机纠正读错的地方。
5、自由读课文，并给课文分段。
6、再次自由读课文，找出文中描写小女孩外貌的句子，感受小女孩的可爱。
三、作业：
钢笔字描红、临写。
课题: 大作家的小老师 总课时:2课时 本课时:第2课时
主备人:陈建明 授课人: 赵花 授课时间:2010年3 月 31日 教学目标
知识技能：能流利、有感情地朗读课文。
过程方法：引导抓住课文的重点语句（人物的语言等方面）反复体会。 情意：从萧伯纳的话中体会其谦逊自律的宽广胸怀，学会做人。 教学重难点
通过人物对话的反复朗读，体会文章的内涵，感悟人物形象 教学过程：
一、复习导入：
复习词语。指名读，一起读。
二、精读课文。
1、还记得上一堂课提的问题吗？
指名说。(大作家萧伯纳为什么称小姑娘为小老师？)
2、一起来看看这是一个什么样的小姑娘？出示第一自然段。
（1）指名读，说说这是一个什么样的小姑娘？（可爱、天真、漂亮、聪明……）
你从哪里感受到这是一个……的小姑娘的？
（2）指名读，齐读。
修改：应多种形式朗读，这里我采取分小组比赛朗读，调动学生朗读的积极性。
3、大作家萧伯纳为什么称这个外表可爱的小姑娘为小老师呢？