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2016迎接新的一年说说篇一
《迎接新的一年》
2016迎接新的一年说说篇二
《以新的姿态迎接新的一年》
以新的姿态迎接新的一年
光阴如箭，匆忙之中新的一年又悄然而至。回眸2009年，在公司领导的正确领导下，逆境中取得了可喜的成绩，销售额位列前茅。
成绩属于过去，在新的一年里，我们对于老顾客老市场要以更多的辛苦更多的感情和更好的服务去深耕细作，以期巩固和壮大。要认真重视服务态度，以优质的服务兼顾顾客和我们的双方利益，周到细致，力求顾客满意。在没有充分理由的情况下丢掉老顾客就是对工作的失职；在对新顾客的吸引要人人不懈努力，作为一项任务，奖罚要以业绩为据同时跟进。此外，市场信息的准确收集与及时反馈做为一项重要工作，着眼市场，包括价格、品种、服务以及促销的手段。
在新的一年里，我们要认真总结过去一年的得失，不断学习岗位业务知识，加强培训工作，以提高自身的能力，特别是管理的能力。各门店要大力倡导‘明大义、重品质、建和谐’的团队理念，建立一支‘忠诚、无私、激情’的好队伍，为公司2010年的销售夯实基础，以新的姿态、新的举措，以求更大的发展和飞跃。
五一店：康
2010年1月22日
2016迎接新的一年说说篇三
《11用实干迎接新的一年》
用实干迎接新的一年——写给高三同学的第11封信
同学们：
我们非常迅速地跨入了2014年。崭新一年的开头，人们或者产生绚烂的想象，豪情万丈勾画年度的美景。或者伤怀感失，在后悔和感伤中打量步步紧逼的岁月。这些情绪的变化，都是再正常不过。当元旦假期过后，同学们又回到了熟悉的教室，意味着2013年已经成为永恒，盘点过去是我们需要做的，但更重要的是展望未来。规划2014，你打算怎么做？
一、“勤奋踏实”应该成为这一年的关键词！
“嚼得菜根，做得大事”是南京师大附中的校训。这所名校的学生共同的特征是：志存高远，目标具体，独立自主，方法科学，朴实大气，坚韧不拔。但是最重要的，就是体现“嚼得菜根”的吃苦精神和“踏实勤奋”。
南京师大附中的校友中已有42位院士，还有一批人文方面的卓越人才。校园中的五尊塑像是高原上的高峰，不仅是附中的骄傲，也是我们中华民族的骄傲。当有人问1945届校友王业宁院士，她是怎样度过中学时代的，这位女院士说：“我学习很勤奋，初中就是以高分考进附中的，对学习感兴趣，也很用功„„”
前些年中央电视台邀请吴文俊、袁隆平等著名学者专家做了一个访谈节目，主持人问他们一个问题，“中学时代学习是不是很用功，成绩是不是优秀”。这些大师们的回答几乎是一样的：非常刻苦用功，喜爱的学科成绩非常优秀，成绩经常名列前茅。主持人向他们表示了深深的敬意，感谢他们讲了大实话，没有误导现在的中学生们。
事实上我们面对那么多的同学，说的最多的话是：要是他（她）踏实勤奋些就好了。 我们遗憾地看到，春天的树木也有落叶：
在毕业以后，有同学在网上说：回首高中三年，吃苦精神不行，高一高二耽误的太多； 高三的同学对高一高二的同学说：好好努力啊，到高三就来不及啦；
高三咨询时，有的同学说：老师，我可能没有学校读了，我可能考不上二本； 有同学在网上说：老师，将我当反面教材吧，给学弟学妹们说说教训；
有同学说，看到高考的分数，才明白了勤奋扎实是多么重要！
可惜，这么明显的道理，总是有同学“前赴后继”亲身反证它，然后才有真正痛心疾首的感悟，浪费了一到两年的青春，才产生发自内心的动力。
早知如此，何必当初！我们本来完全可以做得比现在更好！
让“勤奋踏实”“实干”“甘于吃苦”“彻底告别三闲”这一类的词语成为未来几个月的主旋律吧！
二、让良好习惯永远陪伴左右！
习惯直接影响平时学习的有效性和高考的正常发挥，以下列举部分有效性学习习惯，你一定要具备：
1、课前预习，让听课有针对性：课中听讲，重点解决预习过程中自己没能搞懂的问题；课后巩固提高。这个道理谁都懂，可一拿起参考书就忘了预习，思想上根本不予重视。预习对于提高听课效率的重要意义，还用再说吗？你为什么不用实干去实践呢？
2、全神贯注，师生互动。老师在授课过程中会时刻关注学生接受情况，如果你常向老师问问题，老师会知道你好学，逐渐记住你，听课时眼睛常跟随老师，老师能通过你的眼神得知你是否听懂，决定是否再讲，如同给你一人上课，何乐而不为。你的听课效率，自制力也会逐渐提高。
3、学练结合，真正提高。一次，《当代教育》讲一个学生向老师诉说自己听课认真，看书也多，成绩却老是上不去。老师说：“你只有输入，没有输出”。学生明白是说自己练得少的原因，加强了练习，成绩渐渐提高。有的同学听课很认真，课余又大量补课，可是成绩却
老是上去，孩子和家长都很困惑。分析原因，问题出在学得多听得多，没有练的时间，学来的知识没有转化为自己的。时间长了，自身分析解决问题的能力还会退化，不利于自身学习能力的提高。练得多了，拿到考试题就有似曾相识的感觉，破题和做题的速度也快了。自身分析解决问题的能力还能得到提高。
4、典型例题，反复揣摩。每个章节都会有那么几个灵活性强，综合性好的题目，对这类题目要反复玩味，把结果当己知，己知作结果，审题作题会有不同，加强这方面的练习，可强化对相关章节知识的掌握，同时对灵活解题也有很大帮助。复习时把自己不太熟悉章节的公式推导一遍，也能快速掌握相关章节。自己会推导，记得也牢了。总之是做题要彻底。
5、规范整洁，毫无涂画。答题尽量靠左，有的同学平时答题左边留白太多，书写不下就一个大大的弯箭头回到左边接着做，高考时你画弯箭头时可不能这么从容。这会对考试和改卷产生不利影响，自己一定要格外重视并且坚决改正，卷面一定要作到清洁无丝毫涂改和勾画，这样，向规范化要20分才不是一句空话。
6、动静合宜，和谐提高。学习时间重要，学习效率更重要。人体是一部美妙神奇的机器，要让这台机器发挥最佳的潜能，就应该对他时刻保养。适当的体育运动和合理的文娱活动是放松大脑的最好方法。同时能改善周围人际环境，利于同学之间的沟通，利于身心健康和培养生活激情。这样才能效率高、劲头足、身体好、有激情。为成功高考奠定了良好的基础。但玩游戏和过度的体育运动不能放松大脑，效果适得其反，一定要注意从事适宜高三的体育活动。
7、凡事当真，力戒粗心。现在的教辅材料多有解答，部份学生不认真审题作题，过分依赖答案，做不对重来，绕过去绕过来，绕对就行。要知道高考场上无答案，对已完成题目的些许怀疑会让自己心惊肉跳，干扰做题心态，影响后续答题正常发挥。如果真的错了更是后悔终生。所以，平时练习要严格要求自己，提高做题一次正确率，把今天在草稿纸上的演算当作是明天担大责时绘制蓝图。“认真”两字好说难做，重在坚持。我们常犯看错符号、搞错数据、马虎审题、考试漏题、填错答题卡等等错误——你要知道，都像你一样粗心，杨利伟就不用回来了。粗心的戒除需要平时的实干，等你养成了仔细的良好习惯，就拥有了高考致胜的最有力武器。同学们，14年，你能改掉粗心，似乎是前进了一小步，但却是你人生历程中提升的一大步！请你立足当前，从今天开始做题当真、认真！
三、把时间牢牢抓在自己手中。
2014 年，我们正在和时间赛跑，希望你能够牢牢控制时间、充分利用时间，做时间的主人。你起床，时间可能已经发出了早读的号令；你在缓慢行走吗？时间可是匆匆跑去的；你又一次愣神，时间没有等待你的苏醒；你犹豫彷徨的时候，时间铁石心肠般抛弃你于更加无助的角落。请你昂首挺胸，一路前行，你的旁边，是无数伙伴前进的脚步声，加入这个行列吧，这样才能感觉充实幸福。也许，悠闲是你向往的，轻松、舒适、自由是你生活的理想，那么请相信，在紧张之后的人，才能尽享轻松的真谛。
话不多说，时间正在流失，抓紧给大家推荐一句关于时间的警语：
1.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
2.荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
3.节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
4.早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
5.合理安排时间，就等于节约时间。
6.抓住今天，尽可能少依赖明天。
7、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为.
8.零碎的时间实在可以成就大事业.
9.时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起.
2016迎接新的一年说说篇四
《迎接新的一年3-1》
初一：13册教案 第 课时
备课人：
一、课题：迎接新的一年 3-1课时
二、教学目标
1.初步学习事先规划一个美术活动的能力，学习简单的分工协作。
2.通过制作迎接新年作品的过程，培养学生的创新意识与动手能力。
3.了解中西方过新年的各种传统，引导学生参与文化的传承与交流。陶冶学生的艺术情操，提高审美能力、鉴赏能力，发展学生的感知能力与形象思维能力。同时在游戏中促进学生的个性形成和全面发展。
4.了解学以致用的设计思想，感受各种材料的特性，合理运用多种材料与工具进行制作活动，提高学生的动手能力。在制作新年装饰物的过程中，培养学生事前的规划能力与耐心、细致的工作态度，发展学生的非智力因素，并在创作中提高对生活物品与周边环境的审美能力，培养热爱生活的习惯。
5.使学生在布置迎新年的活动中，掌握场景的色彩搭配及其他审美原则，发展学生的动手能力、实践能力等，把个人创造与集体合作相结合，发挥个性，学会合作，体验、发现合作带来的愉悦感与成就感，激发学生学习美术的持久兴趣。
三、教学重点与难点
重点：任务型教学中各个小组的任务可以明确,应提升学生的动手能力、创新意识。
难点学习事前规划的能力。（注重教学的全面性，加强个别辅导，学生布置教室的审美原则要传达给学生。）
四、学法指导及教学准备
（学生）分小组收集过新年的资料，准备几个本地流行的过新年的游戏或了解相关的习俗
（教师）能展示各个民族、各个国家过新年的录像、图片文字资料、音乐
五、预习作业
复习迎接新的一年，收集相关的美术作品。
六、教学过程
1.情境导入。
展示与本课有关的过新年的录像，导入新课。
请学生把本小组收集的过新年的资料以网页形式展示给全体学生，并请学生说一说新年的起源，各民族、各地区迎新年的情景。
2.鉴赏与表演。
教师展示过新年的图片、录像，并配以《喜洋洋》等背景音乐，让学生感受过新年的氛围。
说说本地区过新年的习俗。
3.方案征集。
（1）全班分组讨论活动方案。教师提示活动的基本要素：活动的资金与预算、活动的目的、活动中要用的道具、活动需要的材料等。
（2）请学生介绍本组的活动策划方案，评判出优秀的方案，确定本班的迎新年场景设计的具体方案。
4.任务布置。
选取最优方案后，班长给各组组长分派不同的准备任务。教师指导学生明确责任，学习合作技能，并给予课内外的指导。
5.课内小结。
针对本课内容进行小结，阐述各民族、各国过新年的风俗。对下节
课要带的工具做一下强调，明确各组寻找材料的任务，并说明材料的选择可以多样性。
八、教学后记 编写思路
本课以迎接新年为契机，通过展示中国南北方过年时的图片，将学生带入过新年的情境氛围中，激发学生的学习兴趣，引导学生参与文化的传承与交流。在此学习情境中引出学生自己来布置教室，迎接新年的到来。首先让学生自由地阐述国内外及世界各地的迎新年场景，再次激发学习兴趣，并向学生征集过新年的教室布置方案。然后选出具体方案，以分配任务的形式交给各个小组做准备（教材设计了两种方案，教师可根据本地特点自由选择），小组完成各种作品后布置教室，布置时有相应的审美原则进行指导。最后进行庆祝活动，再次提升学生的学习热情。
本课中提倡“自主、合作、探索”的教育理念，关注美术学习与文化情境的关系，把单纯的技能、技巧学习提升到美术文化的学习。同时使教师在教学时扩展美术教育的课程内容，丰富学生的情感与体验。
2016迎接新的一年说说篇五
《2016年新年个性说说》
2016年新年个性说说
一、 这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开，有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。
二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.
三、 快乐时有你的祝福，失意时有你的安抚，遇到你是我的幸福，人生有你我已知足，在新的一年里，让我们共同来祝福彼此，新年快乐!快乐永远!新的开始新希望，新的一天新阳光。
四、 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。新年快乐
五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!
六、 祝你新年快乐，万事如意，龙年猛，龙年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。
七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福，我打算再送一个省略号给你，内含所有字面不能表达的意思，一切尽在不言中。
八、 春节即将来到，我用祝福捻制成的绒线，烛光下为您织起一件红色的毛衣：前身是平安，后身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，领子蕴藏着体贴，口袋把快乐盛满，穿在身上让温暖包裹着您，让我的心陪伴您度过新年!
九、 我让风带走你的烦恼，让雨洗刷你的哀愁，让雷振作你的精神，让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!
十、 一朵花摘了许久，枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久，雨停了也想不起收;一条路走了许久，天黑了也走不到头;一句话等了许久，终于可以说：新年快乐!微信个性网
十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”;就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。
十二、 新年的钟声是催人奋进的号角，朋友，别再沉湎于往事，不要虚度光阴，快带着理想上路吧，新的一年祝你万事如意!
十三、 如果美丽是一种罪，你已经罪恶滔天!如果性感是一种错，你已经一错再错!如果聪明是受惩罚，你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!
十四、 绿色是生命的色彩，绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里，新年喜悦盛满冬季，让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!
十五、 想想，时间过得好快啊，转眼间又是一年。念念不舍的一切，随着新年的到来却又淡忘了，一直一直想要忘记的事情，也随着新年的到来而忘记了。
十六、 在春节即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你工作好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!
十七、 春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手，让平安传情幸福永远相约。
十八、 春节，最牵挂的是什么，是亲人;最感动的是什么，是和家人团聚;新年，最盼望的是什么，是活得更好;最幸福的是什么，是微笑。祝朋友新年快乐!
十九、 朋友总是心连心，知心朋友值千金;灯光之下思贤友，小小短信传佳音;望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!
二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。
二十一、 10分的想念9别的你，8张照片7张是你，6只小狗5只像你，4根骨头3根归你，2脚着地1定是你，好想天天领着你，预祝狗年快乐，一路旺到底。
二十二、 新年新气象，新春节日到!节日快乐!愿你在2013年，天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。
二十三、 星星的寂寞月知道，晚霞的羞涩云知道，花儿的芬芳蝶知道，青草的温柔风知道，梦里的缠绵心知道，心里的酸楚泪知道，我的思念您知道!我的祝福请记牢：祝春节快乐!
二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!
二十五、 天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。
二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!
2016迎接新的一年说说篇六
《微笑着迎接新的一年》
2016迎接新的一年说说篇七
《用优异的成绩迎接新的一年》
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是 “用优异的成绩迎接新的一年”
同学们，再过几天就是就是“元旦”了，是新的一年的开始。回望2013我们收获着、成长着、幸福着„„，同学们在老师细心的培育下学到了很多知识、懂得了很多道理，伴随着新年的临近，一年一度的检测也将临近，你将会交上一份怎样的答卷，你想过吗？是给即将过去的一年画上圆满的句号，还是带着遗憾和懊悔进入新的一年呢？我想同学们的回答应该是一样的，那就是为了父母、为了老师、为了自己、为了身边所有的人奋力一搏！以优异的成绩迎接新年的到来。
伴随着渐渐浓郁的喜庆气氛，同学们也将进入紧张的复习阶段了，在这里我给同学们提几点建议：
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。节日和复习期间大家还是要像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
同学们，抓紧时间投入到复习中去吧，让我们以优异的成绩迎接新年的钟声，以崭新的面貌面对美好的未来！
最后祝老师们、同学们，身体健康、元旦快乐！
我的讲话完毕，谢谢大家！
年级 班全体少先队员
2016迎接新的一年说说篇八
《迎接新的一年PPT课件》
2016迎接新的一年说说篇九
《国旗下讲话稿--迎接新的一年》
尊敬的各位老师，同学们，大家好！今天我国旗下讲话的题目是——迎接新的一年。
2012逐渐落下帷幕，2013即将华丽丽地降临了。2013，我们翘首期盼的信念，即将拉开序幕„„
走过四季，带着收获的欣喜，踏着成长的足迹，我们正欲推开新年的窗户。回首2012年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千。
2012年是全体师生同心同德、同舟共济的一年，是团结拼搏、硕果盈枝的一年！老师们兢兢业业，默默奉献，撑起了新影小学教育事业的一片蓝天；同学们学会了学习、思考、竞争、合作，为新影小学注入了永久的活力与荣耀。 寒风僚俏，冬意浓浓，2013年元旦已盛妆在我们眼前起舞。我们每个人在欢笑声中以自己的方式迎接新年，低年级的同学们仍在努力适应这小学生活，中年级的同学们正继续朝自己的梦想前进，高年级的同学们，正咬紧牙关，奋力拼搏，希望在2013骄阳似火的盛夏能够在自己的人生旅途上装满第一筐果实„„东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们是祖国的未来，同学们最重要的任务是－－读书，读书是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础，认真读书是时代的要求。同学们，我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩，只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。也有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。又即将是新的一年的开始，同学们，让昨天的成功化作你前进的动力，让昨天的
失败垫付你前进的基石，在今天，好好计划，认真学习，明天的希望就孕育在你们的心中和手中，新的一年也将继续见证你们的努力和收获。 愿我们的2013过得精彩，过得潇洒，过得无怨无悔！！
谢谢大家.