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2016跨2016的说说篇一
《2016年新年个性说说》
2016年新年个性说说
一、 这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。
二、 送给大家,满年的丰硕与芬芳! 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿大家岁岁平安,如意.
三、 快乐时有你的祝福,失意时有你的安抚,遇到你是我的幸福,人生有你我已知足,在新的一年里,让我们共同来祝福彼此,新年快乐!快乐永远!新的开始新希望,新的一天新阳光。
四、 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的。新年快乐
五、 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓.祝你平安快乐!
六、 祝你新年快乐,万事如意,龙年猛,龙年强,龙年飞,蛇年祥,马年奔,羊年放,猴年高,鸡年升,狗年旺。十二生肖少一个,龙年大发贺新年!也祝祖国母亲新年快乐。
七、 如果一句“元旦快乐”不足以表达我深深的祝福,我打算再送一个省略号给你,内含所有字面不能表达的意思,一切尽在不言中。
八、 春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年!
九、 我让风带走你的烦恼,让雨洗刷你的哀愁,让雷振作你的精神,让电激起你的动力。愿崭新的你在新的一年里用自己的心去开创一片精彩的天空。新年快乐!
十、 一朵花摘了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久,雨停了也想不起收;一条路走了许久,天黑了也走不到头;一句话等了许久,终于可以说:新年快乐!微信个性网
十一、 新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串灯笼,那火红的着色,就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里,购物的人好像比物品都多,你就看那结账时排的长队的人吧,就像一条“长龙”;就连在学校的班级里,学生们都等待着开一场热闹的联欢会,他们抑制不住自己心里的喜悦心情,早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌,等待着盼望已久的联欢会。
十二、 新年的钟声是催人奋进的号角,朋友,别再沉湎于往事,不要虚度光阴,快带着理想上路吧,新的一年祝你万事如意!
十三、 如果美丽是一种罪,你已经罪恶滔天!如果性感是一种错,你已经一错再错!如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年快乐!
十四、 绿色是生命的色彩,绿色的浪漫是生命的活力。在这个绿色的世界里,新年喜悦盛满冬季,让节日的酒红装扮清新的绿。新年有新景象!
十五、 想想,时间过得好快啊,转眼间又是一年。念念不舍的一切,随着新年的到来却又淡忘了,一直一直想要忘记的事情,也随着新年的到来而忘记了。
十六、 在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你工作好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!
十七、 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿您与春节相伴与快乐牵手,让平安传情幸福永远相约。
十八、 春节,最牵挂的是什么,是亲人;最感动的是什么,是和家人团聚;新年,最盼望的是什么,是活得更好;最幸福的是什么,是微笑。祝朋友新年快乐!
十九、 朋友总是心连心,知心朋友值千金;灯光之下思贤友,小小短信传佳音;望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新年愉快!
二十、 新年快乐!亲爱的,因为牵了你的手,所以我要抓住你的手.给你幸福给你快乐相伴永远!我爱你! 在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。
二十一、 10分的想念9别的你,8张照片7张是你,6只小狗5只像你,4根骨头3根归你,2脚着地1定是你,好想天天领着你,预祝狗年快乐,一路旺到底。
二十二、 新年新气象,新春节日到!节日快乐!愿你在2013年,天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。
二十三、 星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝春节快乐!
二十四、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!!
二十五、 天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。
二十六、 你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐!
2016跨2016的说说篇二
《2016考研 说说备战毁三观的那些事儿》
考研交流学习群【198233974】 不可否认,考研复习有时候真的是门技术活儿,很多东西已经成了人所共知的金科玉律,但我们今天偏偏要不走寻常路,2016考研或许你也应该听听不一样的声音。
观点:有研友可以相互促进、共同进步
毁三观:研友是把双刃剑
一个好研友的标准是:你情绪不好了他能给你正能量,你复习遇到困难了他能给出合理建议,你贪玩堕落了他能给你及时提醒,你报考制度方面迷惑了他能拉你一把……总之是同舟共济、互相支撑。即便不能这么全面,那好歹也要占个一二。如果只是看着有人陪我考研,我不会做的题他也不会做……那这研友的正能量就没那么大了。如果再摊上一个自控能力比你还差的,情绪比你还低落的,那就对你的考研复习更是雪上加霜了,笔者有两个朋友曾经就因为彼此志不同道不合却不懂得互相包容和鼓励而产生矛盾的。所以这研友如果真的负面起来,影响也挺大。考研毕竟是自己一个人的事,就算研友再好,自己不努力也只会让你的研友觉得自己没有遇到一个好研友而已。
观点:早睡早起,养成良好的作息习惯
毁三观:早睡早起不一定适合所有人
那个常识性观点的后半句没错,要养成良好的作息习惯,但这并不等于就一定要早睡早起。很多人为了适应这四个字,要么就是在闹铃的响声中挣扎着起床,半死不活的开始一天的复习;要么就是在睡过劲了的愧疚中起床,忐忑不安的开始新的一天。这又是何苦呢,与其这样,还不如睡到自然醒,精力充沛地开始一天的复习。当然,如果你所谓的自然醒是睡到十点以后,那就另当别论了。我相信任何一个真心想要考研的人都不会允许自己睡到那个时候,就算你习惯了白天睡觉晚上复习,那考试总不可能安排在晚上的,如果生物钟与考试时间相差太大,估计你复习得再好也无济于事。所以,不必要被早睡早起这四个字禁锢住,找到适合自己得作息习惯,记住,是良好的作息习惯。
其实考研复习过程本没有什么放之四海而皆准的定律,所谓的定律都是针对个人而言的,借鉴一下前人的智慧,同时走出自己的路,这才是正确的做法。
中公考研
2016跨2016的说说篇三
《2016年高考:说说全国课标理综化学试卷的命题》
2016年高考:说说全国课标理综化学试卷的命题
皖智教育 胡征善
2016年高考使用全国课标卷由2014年的18个省份增至25个省份。全国课标理综化学试题与各省自主命题的化学试题有何异同?全国课标理综化学卷的考试内容、命题形式有何特点?各省高中毕业班的备考复习在原有的基础上要作哪些调整?是值得研讨的问题。本文经过对多年来全国课标理综化学试卷进行综合性分析,以求了解全国课标理综化学的命题思想和命题脉络,从而把握备考复习的方向。
1.全国课标理综化学试卷的命题特色
历年来全国课标理综化学试题遵循《普通高中化学课程标准》和《考试大纲》,命题立足主干知识,体现基础性和稳定性;突出能力立意,体现选拔性和导向性;重视化学实验,体现实践性和探究性;引领课程改革,体现发展性和时代性;依据测量理论,体现科学性和人文性。
试卷结构、题型、长度设计合理,难度适宜,有较好的信度和效度,具有良好的区分度。
1.1、全国课标理综化学试卷的试卷结构
试卷结构包括7道选择题(42分)、三道必考题(43分)和三道选考题(三选一,各15分)。7道选择题常涉及“元素及其化合物的性质与用途”、“物质的量与阿伏加德罗常数的关系”、“化学实验”、“有机化学”、“电解质溶液”、“电化学”、“化学反应与能量”或“反应速率”、“物质结构与性质”等内容。其中“元素及其化合物的性质与用途”、 “化学实验”、“有机化学”、“电解质溶液”、“物质结构与性质”五个方面的内容出现几率最大!三道必考题常涉及“化学综合实验”、“元素及其化合物(生产工艺、实验流程或性质推断)”、“化学反应原理(反应与能量、速率与平衡)”。“三选一”的选考题包括“”化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”。
1.2、全国课标理综化学试题呈现形式
试题呈现方式多样化,信息提供方式多元化,情境新颖,图文并茂,设问灵活,这与安徽自主命题的试卷情况相同。多年来选择题和非选择题的题型基本稳定,但涉及的内容变化较大。试题重视联系生产生活实际
2.全国课标理综化学试卷仍要不断完善
全国课标理综化学的命题亦有不少值得斟酌的地方。现归纳如下,供同仁们商讨,供命题人参考,并期盼2016年命题尽量加以避免。
2.1、考查的内容比例不尽合理
2012年和2013年课标I卷、2013年和2015年课标Ⅱ卷均有2道有机选择题,这样一来若是选考《有机化学基础》考题的考生,势必有机化学的比分太大(27分),有失高考的客观性和选拔的公平性。
2.2、有些试题科学性不足(课标Ⅱ卷尤为严重)
【例1】2015年26题(I卷)、题给的甲组同学的装置图有误:
因为草酸晶体(H2C2O4·2H2O)受热分解有大量水产生,加热草酸晶体(H2C2O4·2H2O)的试管口部应低于其底部,防止生成的水冷凝流入试管底部,使试管炸裂。
有些试题没有答案:
【例2】2014年11题(Ⅱ卷)、一定温度下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是
A.pH=5的H2S溶液中,c(H+)=c(HS)=1×10—5 mol·L—1
B.pH=a的氨水溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1
C.pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:
++--c(Na)+c(H)=c(OH)+c(HC2O4)
+D.pH相同的①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三种溶液的c(Na):①>②>③
--—【解析】A选项:氢硫酸在水中存在两步电离:H2SH++HS,HSH++S2,室温时c(H+)=
-1×10—5 mol·L—1>c(HS),故错误。
B选项:若是pH=a的强碱溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1。这里是弱碱氨水,稀释10倍后,溶液pH>b,则a<b+1。故错误。
—C选项:因为H2C2O4是弱酸,c(H2C2O4)>1×102 mol·L—1,与pH=12的NaOH溶液混合,
因溶液体积没有确定,混合后可以是Na2C2O4溶液、也可以是H2C2O4和Na2C2O4、Na2C2O4
++-和NaOH的混合溶液,但无论何种情况,都遵守电荷守恒原则:c(Na)+c(H)=c(OH)+
-—c(HC2O4)+2c(C2O42),故错误。
采用淘汰法,本题只能选D。但是D也不是本题的选项!!!
—【评析D选项】如果是判断:pH相同的①CH3COONa ②NaF(HF的Ka=3.5×104) ③NaClO
+三种溶液的c(Na)大小。根据“越弱越水解,溶液pH越大”可知:同浓度时,溶液pH:
+③>①>②;当溶液pH相同时,溶液的浓度则c(Na)的正确排序是②>①>③。
但是本题题给的是“①CH3COONa ②NaHCO3 ③NaClO三种溶液”,问题就出在NaHCO3
————上,因为在水中既存在水解:HCO3+H2OH2CO3+OH,又存在电离:HCO3H++CO32 -
因此不能只根据K1=4.3×107来作为HCO3水解程度判断溶液中的c(OH),还必须考虑
——HCO3的电离,根据其水解与电离两种作用结果来判断溶液中c(OH)的大小。
根据实验结果:室温下0.1 mol/L的①CH3COONa溶液、②NaHCO3溶液和③NaClO溶液
+分别为8.9、8.4和10.3。所以当溶液pH相同时,溶液中c(Na)的正确排序是②>①>③。
【例3】2015年38(5)题(Ⅱ卷)、本小题有两个问题值得商榷:
a.酯的碱性水解是否能说是“皂化反应”?
b.D(分子式为C5H8O4)的同分异构体很多,只有“符合上述条件(能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体;既能发生银镜反应,又能发生皂化反应)”的,红外光谱仪才显示完全相同的信号,但“D的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同,该———仪器是_____(填标号)。”中的“D的所有同分异构体”指代不清。如:
外光谱仪显示的信号(官能团与化学键)与答案的有机分子不可能相同。 在红
2.3有些试题嫌繁琐
【例5】2013年38(6)题(Ⅱ卷)、确定分子式为C10H10O3且符合“①苯环上只有两个取代基;②既能发生银镜反应,又能和饱和NaHCO3溶液反应放出CO2”条件的同分异构体数目嫌太繁了。
2.4、有些试题的答案值得商榷
【例6】2015年26(3)题(Ⅱ卷)、滤液中主要有ZnCl2和NH4Cl,两者可以通过____分离回收。 【参考答案】加热浓缩、冷却结晶
【评析】根据题给ZnCl2和NH4Cl的溶解度(g/100g水):
加热浓缩,析出NH4Cl,趁热过滤,得到较纯净的NH4Cl;然后将滤液冷却,析出大量的ZnCl2(同时含有少量NH4Cl析出)——若得到纯净的ZnCl2,需再重复上述操作。这种分离方法称之为重结晶。因此本题答案应为“重结晶”。而答案的“加热浓缩、冷却结晶”是适应从含有少量NH4Cl的ZnCl2溶液中得到ZnCl2固体,而不是分离ZnCl2和NH4Cl。
【例7】2013年26(6)题(I卷)、在环乙烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有_____(填正确答案标号)。
A.圆底烧瓶 B.温度计 C.吸滤瓶 D.球形冷凝管 E.接收器
【答案】CD
【评析】(1)蒸馏需要用到的仪器:酒精灯(或其它热源)、石棉网、蒸馏烧瓶(不能用圆底烧瓶)、温度计、直形冷凝管、接收器(尾接管和锥形瓶)。因此A也是要选的。
(2)吸滤瓶是组装减压过滤装置的一种仪器,没有选修《化学实验》模块,其它模块中没有涉及到吸滤瓶,且吸滤瓶也不是不可以作为组装蒸馏装置的接收器。命题是应该回避“吸滤瓶”。
2.5、有些内容是否应回避
除了上面的应回避的问题之外,还有
【例8】2013年9题(Ⅱ卷)、N0为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是
B.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N0
【解析】确定石墨烯的六元环数有2种分析方法:
(1)点法:在石墨烯中,每个碳原子被3个正六边形共用,每个正六边形分摊2个C原子,所以含1 mol C原子的石墨烯中约有0.5 mol 正六边形。
(2)形法:在石墨烯中,每个碳原子被3个正六边形共用,而每个正六边形占有6个碳原子,所以含1 mol C原子的石墨烯中约有3 mol÷6=0.5 mol 正六边形。
【评析】欲解决本题需要考生头脑中要显示石墨烯的结构,此外还要知道“分摊法”,而“分摊法”是在《选修5 物质结构与性质》的“晶体结构”中才学习,此问题放在选考题《物质结构与性质》中考查是没有问题的,但是本题是选择题,没有学过《物质结构与性质》模块的是很难采用直选法而将试题答对,除非是采用“淘汰法”。
3.教学建议
针对上述分析,特提出如下教学建议:
以“本”为本夯基础。将《化学1》、《化学2》、《化学反应原理》、《有机化学基础》进行适当整合,以《化学1》、《化学反应原理》、《有机化学基础》为复习重点和复习次序,夯基础扫盲点,尤其重视常见元素及其化合物(包括有机化合物)性质与反应的记忆和积累,以反应原理为指导,归纳出规律性、思想性的方法用以处理化学现象和化学事实。《化学2》要突出“物质结构与元素周期律”知识的学习,《化学2》的其它部分可以穿插在《化学反应原理》、《化学1》和《有机化学基础》模块的学习中,浓缩成知识的精华,以缩短备考“战线”。
以“题”为本拓知能。以近年来全国课标卷(包括I卷和Ⅱ卷)为模版,选取其它省(市)相关高考试题与之组合成习题板块,拓展知能,训练速度。
使用全国课标卷进行备考,在原有的基础上需要作必要的调整:
(1)根据《考试大纲》,要补充难溶电解质中有关Ksp的计算和有机化学中“现代物理
分析方法”、“顺反异构”内容;
(2)从难度上来分析,要加强相关“物质的量”的计算及其在反应速率和化学平衡中的应用,强调元素及其化合物知识的灵活运用;
(3)选修5《物质结构与性质》不必作为复习内容,但在《化学2》第一章的学习中需要对物质结构与性质进行适当的加深与拓宽。
2016跨2016的说说篇四
《2016年历史会考说明大题新增改部分》
2016年历史会考说明大题新增改部分
137.
1746 年,乔治二世否决了时任首相亨利·配 兰的提案,导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒,任命巴思伯爵为新的首相,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制,只当了两天首相就被迫辞职,时称“48小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件,由此开创了新的先例。——《英国政治制度史》 (2)上述材料反映了英国政治制度的什么特点?
138
乔冠华出席第26届联大
两个大国的跨洋握手
(3)以上两幅图片反映了我国20世纪70年代的外交成就。请 任选一幅图片撰写说明词。(应包括时间、时间、影响)
142.工业文明取代农业文明是历史的重大进步。阅读材料,回答问题。
史蒂芬孙发明的蒸汽机车
巴黎街头的高架电力火车
(1) 上述两幅图片分别反映了哪次工业革命的成果?简述工业革命是如何推动资本王义世
界帀场界市场形成的。 (2) 鸦片战争后,,中国开始甲囤开始了艰难的工业化历程。中国工业化开始的标志是什么?
第一次世界大战期间,中国民族工业经历了“短暂的春天”,试分析其原因。
参考答案:(1)分别是第一、二次工业革命在交通领域的成果.
工业革命促进了交通和通信事业的发展,洲际间的联系大大加强;促进了生产力的增长,国际贸易进一步增加;促进了人口和资金的流动;工业革命也使资本主义国家征服世界的能力大大提高.
(2)标志:洋务运动。原因:①一战期间,欧洲主要资本主义国家忙于战争,暂时放松了对中国的侵略;②辛亥革命推翻了清王朝的统治,为民族资本主义的发展扫清了障碍;③民国政府奖励发展实业,激发了实业家;琳发了实业家兴办企业的热情;④群众性的反帝爱国斗争也推动了民族工业的发展。
143、二战后,经济的全球化趋势日益加强。阅读下列资料并回答问题。
材料一:某型飞机生产网络图
(1)通过某型飞机的生产生产示意图,说说当今世界经济出现了怎样的趋势?
材料二 在经济全球化进程中,资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置,推动世界生产力的发展。发展中国家由于历史的原因,大多起步较晚,面临着资金不足的难题。发达国家由于国内市场饱和,急需为多余资金寻求出路。但迄今为止的全球化是不平衡的,它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。
——《马克思主义基本原理概论》等
(2)依据上述材料概括经济全球化对世界各国经济的影响。
材料三 历史证明:孤立于国际体系之外不可能跟上世界发展潮流,却会陷入更落后被动境地,向现有秩序挑战往往收效甚微又要面临巨大压力;完全做体系的追随者以求跻身强国之列也无异缘木求鱼。中国这样的大国,除自强之外,无胜人之本。没有自主的体制和社会创新,现有世界体系不可能为有众多人口的中国提供现代化的空间。
——《大国崛起》
(3)举例说明孤立于世界体系之外不可能跟上世界发展潮流。依据材料结合所学,你认为中国应如何应对经济全球化的趋势?
144.城市的变化是社会经济发展的重要内容。回答下列问题。
(1) 依琚上述图文资料,从商业发展的角度分析宋代都城出现的新特点。
借助充沛的能源——煤炭,英国新兴的大机器工业在英格兰西北部迅速发展起来。一大批有活力的新工业城市,在该地区纷纷涌现,如雨后春笋……其中曼彻斯特是当时的棉纺织业中心,这里数百家工厂都有六七层高的厂房,硕大无比的烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐向天空。
——《世界通史》
2.结合材料和所学,概括英国西北部“新工业城市”兴起的主要因素。(6分)
3.依据上表概括说明上海等沿海城市生产总值变化的趋势,结合所学从经济角度分析其 原因。 (6分)
参考答案:
特点:打破坊市界限,出现夜市,出现瓦肆等娱乐场所,城市的商业功能增强。 2.因素:西北部煤炭资源丰富,工业革命实现了机器生产,工厂制确立。 3.趋势:生产总值逐渐增长。 原因:改革开放的深化,社会主义市场经济体制的推动,中国加入世界贸易组织。
2016跨2016的说说篇五
《新人教版2015-2016五年级重点课文课内阅读》
2015—2016学年度五年级语文上册
重点课文课内阅读短文
【文段一】窃读记
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是
2、文中的破折号的作用是 。
3、“我像一匹狼,贪婪地读着。”这句话把“我”比作 ,这个比喻形象地说明了
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”
5、联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话的理解。
【文段二】走遍天下书为侣
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人( ),作家( )。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象( ),他会有( )„„这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
按原文填空
用上“首先”“然后”“最后这几个词,写一段话
3、“我”“是怎样一遍又一遍地”读书的呢?
①品味欣赏 ②总结收获 ③寻找新知 ④内容思考
“我”的读书过程: 。(只填序号)
作者的读书方法对你有什么启示?
读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ,也
是 。
【文段三】古诗词三首
(一)泊船瓜洲 (二)秋思)
默写《泊船瓜洲》和《秋思》
说说《泊船瓜洲》这首诗中后两句诗的意思。
说说《秋思》这首诗中前两句诗的意思。
4、《秋思》是一首 ,作者是 代的 。
5、《秋思》中的“意万重”是指 。这个词语的运用充分表
达了作者 。
6、《泊船瓜洲》中“又”字说明了 ,“明月”蕴含着 之
意。
7、《长相思》的作者是 代词人 。词中“ ”一句把将军旅途中的思乡之情写了出来。
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【文段四】梅花魂
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是
寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有
骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,
不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
1、联系课文,理解下列词语。
大抵:
骨气:
折节:
2、仿照例句,用带点的词语造句。
例:她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
3、说说外祖父喜爱梅花的原因。
4、抄写一些有关梅花的诗句:
“是啊,莺儿,你要好好保存(cún chún)!这梅花,是我们中国最有名的花。旁
的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈(yù yùe)是寒冷,愈是风欺雪压(yā yà),
花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨(gú gǔ)气的!几千年来,我
们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是
顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人, __ 在怎样的境
遇里, 有梅花的秉性才好!”
1、划去括号里加点字不正确的读音
2.给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写句话。
3.外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思:
第一层: 第二层:
第三层:
4.用“__”画出表现梅花魂的句子。
5.读了这段话,你想到了什么?
6.选择句意,在括号里画“√”。
(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。( )
b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )
c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的
优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。(√ )
(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )
b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。( )
c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”
能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。(√)
7.“气节”在课文中是 的意思。“梅花魂”的“魂”是 的
意思。
8.具有梅花秉性的人是怎样的人?
9. 这段话赞扬了 表白了外祖父 的心声。
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,
他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留
了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈: “孩子
要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,
又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一支画
梅,有什么稀罕的呢?
1.写出下列词语的近义词。
爱惜( ) 玷污( ) 唯独( )
顿时( ) 训斥( ) 清白( )
2.这个片段主要写了“我”弄脏了墨梅图,外祖父的表情、语言和动作,请你用“—”
标出外祖父表情的词语,用“~~~~”线画出外祖父的语言,用“...”画出外祖父修
补图画动作的语句。从这些词句中你体会到什么?。我体会到:
3.文中“用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”一句,若改成“用保
险刀片刮去污迹,又用细绸子抹净。”意思有没有改变?两句对比有什么不同?
4. 《梅花魂》围绕梅花写了哪几件事?表达了怎样的思想感情?
【文段五】鲸
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四
万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,
人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,
还显得很宽敞。
1、用“//”给这一自然段分层。
2、作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了( )、( )、( )等说
明方法。
3、作者用鲸与大象作比较,说明( );用我国捕获的一头鲸的舌头与( )
作比较,说明了鲸的( )。
(1)最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( )
(2)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪
那么重。( )
(3)人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭。( )
4、判断下面句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)鲸的体形像鱼,所以属于鱼类( )
(2)最大的动物不是象,而是鲸。 ( )
(3)鲸的种类分为两大类:一类是齿鲸,另一类是虎鲸。( )
(4)须鲸主要吃大鱼和海兽( )
5、我现在知道的鲸鱼有:
【文段六】新型玻璃
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍没有一点儿损坏,
即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建
筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
1、用“‖”把这段话分成两层,并写出层意。
2、“夹丝玻璃”的特点是 ,作用是 。
3、请你试着做一回小发明家,把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。
【文段七】钓鱼的启示
过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心
翼翼地一收一放,熟练地操纵(zîng zhîng)着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停
地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等
那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这
么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下
轻轻翕(xī yǔ)动着。
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途
中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道
德抉择的时候,就会想起父亲曾告戒我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实
践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的
话,就会获得道德实践的勇气和力量。
1、给加点的字选择正确的读音
2、联系上下文解释词语:(4分)
小心翼翼:
筋疲力尽:
3、写出下列词语的近义词
沮丧( ) 严格( ) 抉择( ) 告诫( )
4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文
中指的是( )
A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼,比如:鲤鱼、带鱼、金鱼等
B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼
C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利„„
D 、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼
(1)
5、缩句
(1)当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
(2)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”
6、当“我”钓到大鲈鱼的时候,“我”想什么?(2分)
2016跨2016的说说篇六
《2015-2016学年度 -》
2015—2016学年度上学期高一地理九月份月考试题
智利当地时间2015年9月17日6时54分近海域发生8.3级强烈地震,地震后及时预报海啸预警,人员及时得到转移,并未导致大量建筑损毁和人员伤亡,结合下图完成1~3题
图1
1、该地震发生点的半球位置为()
①北半球②南半球③东半球④西半球 A.①② B.③④ C.②③ D. ②④
2、海地地震发生点位于纽约(约40°N,74°W)的什么方向()
A.西北方 B.东南方 C.东北方 D.西南方
3.此次海地地震的震中与过地心的亚洲上的某地几乎完全相对,该地经纬度为()
A.31.6°S 108.4°E B.31.6°N 108.4°W C.31.6°S 108.4°W D.31.6°N 108.4°E
4、咸蛋超人住在(24°S,59°W),有一天他想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心,咸蛋超人所行的路程约是()
A.6 371×2 千米 B.6 371 千米 C.2万千米 D.4万千米 5、关于图幅大小相同的一组地图的说法,正确的是()
A、比例尺越大,图示范围越大 B、比例尺越大,图示范围越小 C、比例尺越大,图示内容越粗略 D、比例尺越小,图示内容越详细 6、如果两地的实地距离为5千米,那么在比例尺为 1∶200000的地图上,两地间的图上直线距离应是() A、0.4厘米 B、2.5厘米 C、4厘米 D、10厘米 读经纬网图2,回答7~9题。
7、关于图中所示部分不同纬线的长度,叙述正确的是()
A.①线是②线的1/2B.②线比③线长 C.③线比④线长D.①②③④四条纬线一样长
8、甲、乙两人从G点出发,甲向北行,乙向东行,如果前进的方向保持不变,那么()
A.两人都能回到原出发地点
图2
B.两人都不能回到原出发地点 C.只有甲能回到原出发地点 D.只有乙能回到原出发地点
9、图中关于甲乙丙所在网格面积大小比较正确的是()
A.甲>乙 B.丙>乙 C.甲>丙 D.乙=丙
10、关于大洲的叙述,正确的是()
A.大陆就是大洲 B.大洲就是面积较大的大陆 C.大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大洋面积大
11.房县二中南北长大约200米,东西长大约150米。在大小20厘米的白纸上绘一副合适的地图,最好选用下列哪中比例尺最合适。()
A、1∶100 B、1∶1000 C、1∶10000 D、1∶100000 12、下列地图的图幅大小相同,图中表示的内容最详细的是()
A、世界地图 B、中国地图 C、长沙市地图 D、滦南县地图 13、若绘同样大小的地图,包括范围最大的比例尺是()
A、1∶6000 000 B、1∶80 000 C、1∶4000 000 D、1∶200 000
14、一张1:12 000 000的地图若将该图比例尺放大到原图的4倍,放大后的地图比例尺是()
A、1:48 000 000 B、图上1厘米代表实地距离400千米 C、1:3 000 000 D、1:9 000 000
15.下列大洲中,不与太平洋相邻的是()
A.南极洲 B.北美洲
C.大洋洲
D.欧洲
16、下列围绕北冰洋的大洲,正确的一组是()
A.亚洲、欧洲、北美洲 B.北美洲、亚洲、非洲 C.大洋洲、亚洲、北美洲 D.大洋州、非洲、北美洲 17、地跨寒带、温带、热带且全部位于北半球的大洲是()
A.亚洲、北美洲 B.亚洲、非洲、北美洲 C.北美洲、欧洲
D.北美洲
18、下列哪个洲的主体既位于北半球,又位于西半球()
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南北美洲
19、从宇宙中看地球,地球是一个蔚蓝色的十分美丽的星球,原因是()
A.地球表面有大面积的森林 B.地球被水汽所包围 C.地球上七分是海洋,三分是陆地 D.地球被云层所包围
太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”重温儿时的童谣,完成20~22题。
20.童谣中出现的天体,按其先后顺序排列的是( )
A.恒星、行星、卫星
B.星云、恒星、行星
C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体 21.童谣中出现的天体都属于( )
①太阳系 ②地月系 ③银河系 ④河外星系 ⑤总星系 A.①③⑤ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
22.童谣中涉及的天体系统共有( )
A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 23.地球位于下列哪组行星之间:( )
A、火星与木星 B、金星与火星 C、水星与火星 D、木星与土星 24.下列天体中距离地球最近的是:( )
A、北极星 B、海王星 C、金星 D、月球 25.太阳系中,质量和体积最大的行星是:( )
A、木星 B、天王星 C、土星 D、地球
26.太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间:( )
A、火星与木星 B、地球与金星 C、木星与土星 D、金星与火星
27、我国北宋伟大的文学家苏轼在《夜行观星》里有“大星光相射,小星闹若沸”。这里的“大星”“小星”绝大多数是()
A.流星
B.彗星
C.恒星
D.行星
北京时间2013年12月2日凌晨1时30分,“嫦娥三号”在四川省西昌卫星发射中心发射。据此完成28---29题。
28、我国古代牛郎织女、嫦娥奔月的故事中涉及的天体分别属于() A.恒星、卫星 B.星云、行星
C.恒星、行星 D.星云、卫星
图3
29、有关图中所呈现天体及天体系统的说法,正确的是()
A.月球是地球的唯一卫星 B.包括三级天体系统
C.月球是距离地球最近的自然天体 D.“嫦娥三号”与地球之间构成天体系统 读下图,完成第30题。
图4
30、图中天体M可能是( )
①水星 ②火星 ③天王星 ④金星 ⑤木星 ⑥土星 ⑦海王星 A.②⑥ B. ④⑤ C. ③⑦ D.①④
2015年秋高一地理9月月考答题卡
一、选择题答题卡(60分)
二、综合题(40分)
31.阅读世界轮廓图,做后面各题。(16分)
姓名:班级:考号:
(1)将图中数字所代表的大洲名称填写在下面空格内:(7分)
跨经度最广、纬度最高的大洲是⑦___________。全部在北半球的大洲________,________。 跨南北半球的大洲②________,③_________,⑤_________,⑥________。 (2)将图中字母所代表的大洋名称填写在下面空格内:(4分) A_______,B_______,C________,D_________。
(3)七大洲中,面积最大的是 ________;同为一个大陆的大洲是_____和_____,海拔最高的大洲______。平均气温最低的大洲是(4分)
32、读太阳系模式图,回答下列问题。(24分)
图6
(1)图中字母所代表的行星名称是: A,B,C,D,E,F, G,H。(8分)
(2)在图中地球的轨道上用箭头画出地球的公转分)方向。(1分) (3)太阳系中的小行星带在星和星(填字母)之间。(2分)
(4)图中共有级天体系统,其较高一级的天体系统的中心天体是。(2分) (5)图中体积和质量都很大的是、(填字母),他们都属于行星。(3分) (6)结合图中各天体的位置,说说地球上存在生命的原因。(8分)
2016跨2016的说说篇七
《2015—2016学年九上第一次月考试题》
2015—2016学年九上语文第一次月考
(注:本卷考查范围是第六单元和第一单元,仅供参考,可根据本校的教学进度及学情进行调整。)
一、积累运用(33分)
1. 下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.禁锢(gù) 喧嚷(xuān) 油膏(gāo) 外将兵(jiàng) ....
B.安慰(wâi) 襁褓(qiǎng) 冻僵(jiāng) 成吉思汗(hán) ....
C.蓑衣(suō) 田圃(bǔ) 颤动(chàn) 帝室之胄(zhòu) ....
D.间令(jiàn) 夙夜(sù) 社稷(jì) 为坛而盟(wãi) ....
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.需晴日,看红装素裹,分外妖娆。 B.在新割的草地周围的树篱上漂荡。
C.缀耕之垄上,怅恨久之。 D.小溪渐渐喑哑歌不成调子。
3.下列表述错误的一项是( )(3分)
A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热
爱以及对封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人
为生活在中国大地上的儿童唱出的一曲爱之歌。
C.《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执著
追求。
D.《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史,共一百三十
篇。
4.对下列句子,没有语病的一项是( )(3分)
A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为
剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新蓝图,它不仅会给中国
企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
C.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技
术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
D.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普
遍受到了众多学生和家长的欢迎。
5. 默写填空。(8分)
(1)《沁园春·雪》中揭示主旨的句子
是 , ;把静景写成动景的句子
是 , 。
(2)《陈涉世家》中最具有号召性和反抗精神的句子
是: 。
(3)今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)
(4)鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)
(5) ,一任群芳妒。(陆游《卜算子·咏梅》)
6.名著阅读。 (5分)
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐
雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪
位好汉?绰号是什么?请结合名著内容写出你欣赏他的一个理由。
好汉名字: 绰号:
喜欢的理由:
7.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(4分)
人类历史上,先后发生过很多战争。 ① ,但现在真的不行了。例如,
近年来美国发动过两次战争——伊拉克战争和阿富汗战争,他们在军事上占有明
显的优势,但并没有解决好问题,反而加剧了文明的冲突。而美国本身也为此花
费6万亿美元,甚至因为债台高筑造成政府关门了16天。 ② ,世界不
是打下来的,中国坚持走和平发展的道路是正确的。
①________________________ ②________________________
8.根据要求,回答下面问题。(共6分)
(1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过15字)(2分)
【新闻快讯】记者从人民教育出版社了解,为贯彻国务院、教育部“足球进
校园”的部署,在大量前期研究和论证的基础上,由足球教育专家、中小学教研
员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》于3月底编写完成。这就
意味着,未来校园足球的发展也将可以做到有章可循,这对于实施足球从娃娃抓
起的战略有着重大意义。
(3)《中国足球改革总体方案》审议通过后,某媒体针对该方案刊登了一幅
题为“这个梦想一定能够实现”的漫画,请你用生动的语言描述该漫画的内容及
现实意义。(4分)
二、现代文阅读(18分)
阅读下文,完成9—12题。(共18分)
人生需要回一回头 (孙道荣)
①母亲从老家来。从火车站接到母亲,穿过车站广场,向停车场走去。母亲
年纪大了,走得慢,虽然他放慢了脚步,但母亲还是落在了后面。
②上了车,母亲忽然心疼地对他说,你的背怎么有点驼了?是不是趴在桌子
上太久了?他是做文字工作的,每天都要伏案头十个小时。他点点头,没关系的。
母亲轻声说,可你爸在你这个年纪的时候,腰杆还挺直的呢,你要照顾好自己啊。
③父亲去世已经八年多了。记忆中的父亲,印象最深刻的,是他生命中的最
后时光,躺在病床上,蜷缩成一团,干瘦,脸色蜡黄,了无生气。但只要子女来
到病榻前看望他,他就会强撑着坐起来,面带笑容。父亲的背影,他还真记不大
清了。从小,他就喜欢走在前面,大步流星,或者奔跑。总能听到身后的父亲或
者母亲,大声地提醒他,慢点,注意安全。因为总是跑在前面,他很少看到父母
的背影,或者是看到了,却根本没有留意?
④父亲的背影,到底是怎样的?他一边开车,一边努力地回忆。脑海中浮现
的,却都是父亲忙碌的身影,竟然没有想起一个完整的背影。他看了一眼后视镜,
与坐在后排的母亲,目光碰到了一起,母亲一直在盯着他看,盯着他的背影看。
⑤他的心猛地颤抖了一下。
⑥人到中年,他发觉自己不知道从什么时候开始,也时常怀旧,变得多愁善
感了。
⑦脑海中突然跳出来一个背影,是儿子的。
⑧那是去年秋天,他和妻子一起,送儿子去成都上大学,顺便旅游一趟。陪
儿子办好了入学手续,在学校门口,和儿子告别。儿子转身向校园走去。这时,
一辆开往火车站的公交车来了,他喊妻子赶紧上车,妻子却一动不动,目不转睛
地向校园里张望,他循着妻子的目光看过去,在来来往往的人群中,他一眼就看
到了儿子的背影,瘦削,高大。公交车开走了。他和妻子一直目送着儿子的背影,
消失在尽头的拐弯处。儿子一直没有回头。他看到妻子的眼里,噙着热泪。妻子
叹了口气,心疼地说,儿子太瘦了,你看他的背影,跟个电线杆似的。
⑨儿子不会知道,妈妈和爸爸一直在他的背后,默默地注视着他渐渐远去的
背影。
⑩就像那天一样,儿子留在他脑海中的,有很多很多背影。
⑾从儿子蹒跚地迈出人生的第一步那天开始,他和妻子,似乎就习惯了他的
背影。儿子学步了,他小心翼翼地跟在儿子的身后,随时张开双臂,以防儿子绊
倒;儿子会跑步了,他一路小跑跟在后面,不时地提醒儿子,注意别摔倒。看着
儿子轻快矫健的背影,他露出了开心的微笑;儿子上学了,每天送儿子到学校门
口,目送儿子背着书包走进校园了,他才放心地离开;儿子高考的时候,他答应
儿子,不送他,以免给他造成精神压力。儿子一走出家门,他和妻子就走到窗前,
看着儿子走出居民楼,向小区外走去,直到他的背影,完全看不见了。
⑿他知道,随着儿子一天天长大,留给他和妻子的,将是更多的背影。
⒀他忽然意识到,身为人子,他却很少关注自己父母的背影。年少时上课读
朱自清的《背影》,他怎么也体会不到朱自清先生的那份情感,甚至觉得作者太
煽情了。等到自己长大成年了,目送的,也大多是自己孩子的背影。很少有父亲,
或者母亲的背影。他总是走在前面,他像自己的儿子一样,把背影留给了父母双
亲。
⒁车开到小区外。他打开车门,搀扶母亲下车。他和母亲一起,向自己的家
走去。路上,他故意放慢脚步,走在了母亲的后面。母亲七十多岁了,腰板还不
错,但是,步履已经有点蹒跚,迈着碎步。母亲真的老了。
⒂母亲突然回头。他揉揉眼睛,加快了脚步,和母亲并肩,缓缓地向家走去。
⒃有时候,人生需要回一回头。回头,你就会看见,默默地注视着你背影的
那个人。那个人,一定是这个世界上深爱着你的人。
9.结合全文内容,分析标题“人生需要回一回头”的含义。(4分)
10.文章第④段中说,在“他”的脑海中对父亲“竟然没有想起一个完整的
背影”,为什么?(3分)
11.文章第⑧段详写妻子和“他”望着儿子走进校园的背影一事有何作用?
(4分)
12.阅读第⒁段,揣摩“他”望着母亲背影时的心理活动,用简洁的语言加
以描述。(3分)
13.阅读下面链接材料,结合文章内容,谈谈你的感悟。(4分)
【材料链接】上海外贸学院开学典礼上放了一部15分钟的短片《父母的背
影》,这是学校安排几位教师和高年级学生,在迎接大学新生的现场用相机拍摄
的800多个感人的画面,而后从中遴选几十张照片编制而成。在荧屏上,学生看
到自己父母和同学父母送儿女入校时的情景:有的顶着骄阳,汗涔涔地背着儿女
的行囊,赶来办理报到手续;有的帮儿女挂蚊帐,整理杂物,安排他们的生活;
有的对儿女唠唠叨叨,嘱咐这嘱咐那,好好读书,常给家里打电话„„
三、古诗文阅读。(19分)
阅读下面两个语段,完成14—17题。(14分)
(一)侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔
以遗陛下。愚以为中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有
2016跨2016的说说篇八
《2016管理类联考中文写作 100日备考指南》
2016管理类联考中文写作 100日备考
指南
算算时间,距2015年12月26日-2016研究生入学考试的日子,还有100天的时间了。在这个关键的时刻,2016的考生们应试怎么准备,以取得更好的复习效果呢?来自凯程的王晓东老师将中文写作科目,给各位考生进行详细的分析和指导。
要取得良好的复习效果,考生首先要明确管理类联考中中文写作科目的考核本质。简单来说,中文写作考核的本质是选拔在管理方面具备培养潜力的人才。而应届生一方面在大学阶段未必都学习管理方面的理论知识,同时尚未走入社会,不具备相应的管理经验,那么,这一考核目标就落在了“考生的基本素养”上,即严谨的、科学的思维与表达能力。而中文写作科目就承载了这一考核目标。
中文写作又是通过什么方式来考核考生是否具备严谨的、科学的思维与表达能力的呢? 我们先来看看中文写作的大纲是如何规定的:
大纲说,综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。
从大纲来看,中文写作是假定了工作中的两种场景:一是,当我们看他们报告或听他人分析的时候,我们应该像有效性分析的要求一样:批判性的听取,善于发现其中的漏洞,并给报告当事人中肯的指出来,以更好地解决问题。二是,当我们做为报告人,我们应该像论说文的要求一样:围绕自己的中心看法,进行深入的论证,努力说服领导或合作伙伴相信我们的看法。
明白了这点,那我们接下来的复习备考的重点就应该明确了。
对于论证有效性分析,我们重点在以下方面给予着重的训练:
1.阅读能力:充分了解作者的论述范围,善意的理解作者的推理思路和意图。
2.理性批判:运用系统的知识,依据论证的基本原则和要求,快速发现题干中的漏洞。
3.客观分析:对指出的缺陷要进行中肯、科学、简洁地分析,既要抓住缺陷的主要问题,又要兼顾全面。
对于论说文,我们要重点在以下方面进行着重训练:
1.阅读理解:通过对题干所给材料的准确阅读,把握命题人的准确意图,并形成自己的观点。
2.把握规律:对于研究生入学考试来说,写作的主旨不是考生的语言表达能力,而是考生对事物的基本认识与逻辑思考能力。因此,考生要想在30分钟内写出一篇深刻地论说文,就要对事物的本质和关系有着深刻的了解。建议考生注重在企业的要素分析和运营关系,以及关于人的基本要素和发展关系方面,进行系统的梳理。这样,考生的备考才会事半而力倍。
3.逻辑思维:明确了写作的基本内容,考生还要对论证的基本结构和内容之间的逻辑关系进
行梳理。相同的内容,不同的组合方式,产生的表达效果也是不一样的。
在未来的100天中,希望考生能明确中文写作的考核本质,抓住复习的重点,力争使自己的备考达到事半而功倍。
看逻辑大纲,知百日冲刺
2016的管理类联考综合能力考试大纲今天正式出版了,翻看逻辑部分,和凯程教育逻辑教研室预测的一样,逻辑考试大纲和最近几年的没有任何变化,所以我们凯程教育的逻辑备考计划和逻辑备考课程也就不需要做什么调整了。今天离考试仅剩下最后的一百天时间了,依据凯程教育的逻辑备考计划和逻辑课程体系,逻辑备考该是进入百日冲刺的时候了。
经历了前期备考,我们凯程教育的学生,考试大纲上的逻辑知识点都学到了,各种考试题型也都熟悉了,解题的方法和技巧也有了,做过的题也上千了,有的做题速度也比较快了,有的正确率也比较理想了,但是,仍然有部分同学,或者做题的速度还不够快,或者正确率不够理想,而且无论成绩理想还是不理想的同学似乎都感觉遇到了进一步提分的瓶颈„„。 最后的百日冲刺逻辑备考究竟应该做什么?凯程教育依据管综逻辑考试大纲推出了百日冲刺计划。这个计划会带领凯程教育的学生全面梳理和巩固考频高的知识点,这个梳理非常重要,因为,题做不对,归根到底还是知识点理解不到位或者理解不透彻,提分瓶颈主要源于此。同时百日冲刺计划还会带领凯程教育的学生进一步优化常考题型的解题思路和方法技巧,解题速度上不来主要是因为思路或方法过于绕而浪费了时间。这个计划还会带领凯程教育的学生进行综合套题的练习和多次模拟考试。显然,综合套题练习是必须的,因为考试面对的一定是综合套卷,分门别类的练习可以得高分并不能保证综合在一起也能得高分,唯有练习可以消除两者之间的差别。模拟考试的意义更不用说了,通过模拟考试,不仅可以纠错不缺,更能让我们凯程教育的学生学会掌控考试的时间,适用考场的环境和气氛。衷心祝愿百日冲刺计划能帮助凯程教育的学生高分胜出!
2016年逻辑考试大纲没有变化
考研的同学和辅导老师都十分关注的2016级的考试大纲今天新鲜出炉了,凯程教育第一时间拿到了管理类联考逻辑考试大纲,虽然和往年相比,它算得上是姗姗来迟,但非常令人欣慰的是,它完全符合凯程逻辑教研室的预测:与最近三年的考试大纲没有任何变化! 拿着这本没有任何变化的逻辑考试大纲,凯程教育的逻辑老师和学生可开心的不得了!这当然要开心了,因为凯程教育的逻辑课程体系可是按照预测的逻辑考试大纲编制的。 凯程教育的逻辑课程体系是五轮四阶的课程体系。
五轮指:讲、练、测、评、答,通过这五轮完胜每一个知识点。
四阶指:全程备考分四个阶段,第一个阶段按照考试大纲学习知识点及解题方法;第二个阶段分题型强化考试大纲上的知识点及解题方法;第三个阶段重点梳理巩固高考频的知识点及解题方法;第四个阶段模考冲刺和纠错补缺。
如果2016逻辑考试大纲有变化的话,那就说明我们前期的备考有点偏离考试大纲,自然不能继续按照原有的计划或模式备考下去,必须要做相应的调整,这就会无端的增加些许的不确定性,打乱原有的复习步调„„.。
拿着这本逻辑考试大纲,悬着的心终于踏实了,因为逻辑考试大纲果真没有任何变化,这就意味着我们凯程教育的老师和学生不需要做什么调整了,我们可以一如既往地按照我们凯程教育的逻辑课程体系踏踏实实备考了,衷心祝愿我们凯程教育的学生借助我们的逻辑课程体系一定能逻辑高分胜出。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。
2016跨2016的说说篇九
《2016年2月国旗下讲话稿主题:说说家乡的美丽》
2016年2月国旗下讲话稿主题:说说家乡的美丽
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《说说家乡的美丽》.
俗话说"上有天堂,下有苏杭."作为一个成都人,我们想说我们成都也和苏州杭州一样,是一座美丽迷人的城市,听听我们城市的宣传语吧,那就是——成都一座来了就不想离开的城市. 我们为家乡的美丽自豪,我们为家乡的大发展感到骄傲!
诗人们为我们的家乡成都留下了珍贵的诗篇,李白诗云:"九天开出一成都,千门万户入画图." 杜甫诗云:"晓看红湿处,花重锦官城."还有"窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船".在中国古典诗卷中,描写成都的诗歌比比皆是,因为成都的美丽实在是毋庸置疑的!
伙伴们,近期成都在举行"说说成都最美景色在哪里"的活动,作为一个成都人,对于此项活动,我们不禁拍手叫好!成都的美丽需要宣传和推广,让世界各国的朋友们了解成都,这对于成都的发展是很有推动作用的.
在我的眼里,三月的成都最美丽.春天里,成都平原那一望无际的油菜花构成了无边的花海,从眼前一直铺到天边.她不是纯粹单一的金黄,中间有着一些嫩绿的麦苗,黄绿交错,送来春天的气息.清风拂来,油菜花摇曳着,麦苗也舒展着,像在窃窃私语,又像是在哼吟着春天的歌谣.这就是我眼中成都最美的一面!
每个人眼中成都都有着不同的美丽!伙伴们,大家可以和班上同学聊一聊,讨论讨论自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府广场,还是锦里;是武侯祠,还是宽窄巷子;是沙河畔,还是府南河边呢,相信我们每个人心目中的答案都不一样,但是热爱家乡的情感和心却是一样的!
成都这样美丽,成都人建设现代田园城市的目标正在一步步实现,亲爱的伙伴们,我们所要做的就是用我们的双眼去发现成都的美丽,用我们的双手去装扮家乡成都——我们的家园;用双手去维护成都的市容市貌,不要允许自己随手扔掉一片纸屑,请把它送进垃圾箱里吧,那里才是它应该驻留的地方;不要允许自己随手摘掉一朵花,一片树叶,让它们在枝头绽放吧,为成都赠添更多绿意和生机!更不要在成都美丽的景区刻刻画画,污损了景点的名胜古迹.
伙伴们,当我们这样去做的时侯,其实就是在用实际行动提升自己的素质,对于我们这座城市来说,就是提升了市民的素质!那么成都的美丽更增添了浓墨重彩的一笔——那,就是人的美丽!
走进三月,就让我们用文明礼仪去装扮校园的美丽和家乡的美丽吧! 我的讲话完毕!谢谢大家!
注:
2016跨2016的说说篇十
《2016国考行测备考高分技巧:说说排列组合那点儿事》
随着2016国考战鼓紧密地敲响,各位考生已经进入白热化的备考状态,对于大部分考生来讲行测的数量关系部分一直是令人头疼的,因为这部分内容需要花费大量时间与精力去系统复习但结果往往不尽人意,其实纵观近几年国考行测真题,我们不难发现,有一些类题目每年都会出现那么一道两道,比如排列组合问题,这类问题的考点比较集中,复习起来相对容易,今天中公教育专家就盘点一下这个高频考点——排列组合问题,帮助大家快速掌握。
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