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桃花心木同步答案篇一:桃花心木同步练习
《桃花心木》练习
一、看拼音写词语。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释.
1.莫名其妙 .
(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。
2.无缘无故 .
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。
三、比一比,组成词语。
萎( ) 汲( ) 赖( ) 旦( ) 雅( )
委( ) 极( ) 懒( ) 但( ) 稚( )
番( ) 锻( ) 炼( ) 勃( ) 忧( )
翻( ) 段( ) 练( ) 脖( ) 优( )
四、填入合适的词语。
( )的树 ( )的基业
( )的人 ( )的树苗
( )的心 ( )的能量
五、写出下列词语的近义词。
枯萎——( ) 依赖——( ) 优雅——( )
六、在括号里写出带点词的反义词。
1、桃花心木是一种特别( )的树。
2、忙人怎么可能做事那么从从容容?( )
3、树苗就会养成依赖( )的心。
七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定。
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:______________________________
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:__________________________________________
八、填空并答题。
他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,深化了( ),就能( ),努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),蕴含了深刻的生活哲理。
九、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?
参考答案
一、看拼音写词语。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ
(枯萎) ( 浇水 ) (优雅 ) ( 语 重 心 长 )
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
(锻炼) ( 勃 勃 生 机) ( 依 赖 )
二、给带点的字选择正确的解释.
1.莫名其妙 (3) .
(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。
2.无缘无故 (1) .
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。
三、比一比,组成词语。
萎(萎缩) 汲(汲水) 赖(依赖) 旦(元旦 ) 雅(雅致)
委(委屈) 极(积极) 懒(懒惰) 但(但是 ) 稚(幼稚)
番(一番话) 锻(锻炼) 炼(锤炼) 勃(蓬勃) 忧(忧虑)
翻(翻卷) 段(段落) 练(练习) 脖(脖子) 优(忧愁)
四、填入合适的词语。
(特别)的树 (百年)的基业
(个子很高)的人 ( 存活)的树苗
(依赖)的心 ( 巨大 )的能量
五、写出下列词语的近义词。
枯萎——( 干枯 ) 依赖——( 依靠 ) 优雅——( 优美 )
六、在括号里写出带点词的反义词。
1、桃花心木是一种特别( 一般 )的树。
2、忙人怎么可能做事那么从从容容?(慌慌张张 )
3、树苗就会养成依赖( 独立 )的心。
七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定。
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎,能找到水源,拼命扎根的树苗不会枯萎。
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:定时定量浇水会养成树苗的依赖心,根无法深入地下,如果停止浇水就会枯萎,幸存的树苗也会被暴风雨吹倒。
八、填空并答题。
他的一番话,使我非常感动。( 不只是树 ),( 人也是一样 ),在不确定中生活的人,能( 比较经得起生活的考验 ),会( 锻炼出一颗独立自主的心)。在不确定中,深化了( 对环境的感受与情感的感知 ),就能( 学会把很少的养分转化为巨大的能量 ),努力生长。 上述一段话是作者跟种树人谈话后的(感想),借( 树 )喻( 人 ),蕴含了深刻的生活哲理。
九、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?
答案略。
桃花心木同步答案篇二:《桃花心木》同步练习
《桃花心木》同步练习
一、读拼音写汉字。
二、给带点的字选择正确的解释.
1.莫名其妙
(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。
2.无缘无故
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。
三、比一比,组成词语。
萎( ) 汲( ) 赖( ) 旦( ) 雅( ) 委( ) 极( ) 懒( ) 但( ) 稚( )
番( ) 锻( ) 炼( ) 勃( ) 忧( ) 翻( ) 段( ) 练( ) 脖( ) 优( )
四、填入合适的词语。
( )的树 ( )的基业
( )的人 ( )的树苗
( )的心 ( )的能量
五、写出下列词语的近义词。
枯萎——( ) 依赖——( ) 优雅——( )
六、在括号里写出带点词的反义词。
1、桃花心木是一种特别( )的树。
2、忙人怎么可能做事那么从从容容?( )
3、树苗就会养成依赖( )的心。
七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定。
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:______________________________
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:__________________________________________
八、填空并答题。
他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,深化了( ),就能( ),努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),
蕴含了深刻的生活哲理。
九、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
答案:
一、枯萎、汲水、优雅、语重心长、锻炼、勃勃生机、依赖、旦、番。 二、1.(3) 2.(1) 3.(1)
三、萎缩、委屈;汲水、积极;依赖、懒惰;危在旦夕、但凡;雅致、幼稚;一番话、翻卷;锻炼、段落;锤炼、练习;蓬勃、脖子;忧虑、优秀。
四、特别、百年、个子很高、存活、依赖、巨大
五、干枯、依靠、优美
六、一般、慌慌张张、独立
七、1、在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎,能找到水源,拼命扎根的树苗不会枯萎。
2、定时定量浇水会养成树苗的依赖心,根无法深入地下,如果停止浇水就会枯萎,幸存的树苗也会被暴风雨吹倒
八、不只是树,人也是一样,比较经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。对环境的感受与情感的感知,学会把很少的养分转化为巨大的能量。感想,树,人。
九、略。
桃花心木同步答案篇三:桃花心木同步练习
《桃花心木》练习
一、看拼音写词语。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释.
1.莫名其妙 .
(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。
2.无缘无故 .
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。
三、比一比,组成词语。
萎( ) 汲( ) 赖( ) 旦( ) 雅( )
委( ) 极( ) 懒( ) 但( ) 稚( )
番( ) 锻( ) 炼( ) 勃( ) 忧( )
翻( ) 段( ) 练( ) 脖( ) 优( )
四、填入合适的词语。
( )的树 ( )的基业
( )的人 ( )的树苗
( )的心 ( )的能量
五、写出下列词语的近义词。
枯萎——( ) 依赖——( ) 优雅——( )
六、在括号里写出带点词的反义词。
1、桃花心木是一种特别( )的树。
2、忙人怎么可能做事那么从从容容?( )
3、树苗就会养成依赖( )的心。
七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定。
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:______________________________
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:__________________________________________
八、填空并答题。
他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,深化了( ),就能( ),努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),蕴含了深刻的生活哲理。
九、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?
参考答案
一、看拼音写词语。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ
(枯萎) ( 浇水 ) (优雅 ) ( 语 重 心 长 )
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
(锻炼) ( 勃 勃 生 机) ( 依 赖 )
二、给带点的字选择正确的解释.
1.莫名其妙 (3) .
(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。
2.无缘无故 (1) .
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。
三、比一比,组成词语。
萎(萎缩) 汲(汲水) 赖(依赖) 旦(元旦 ) 雅(雅致)
委(委屈) 极(积极) 懒(懒惰) 但(但是 ) 稚(幼稚)
番(一番话) 锻(锻炼) 炼(锤炼) 勃(蓬勃) 忧(忧虑)
翻(翻卷) 段(段落) 练(练习) 脖(脖子) 优(忧愁)
四、填入合适的词语。
(特别)的树 (百年)的基业
(个子很高)的人 ( 存活)的树苗
(依赖)的心 ( 巨大 )的能量
五、写出下列词语的近义词。
枯萎——( 干枯 ) 依赖——( 依靠 ) 优雅——( 优美 )
六、在括号里写出带点词的反义词。
1、桃花心木是一种特别( 一般 )的树。
2、忙人怎么可能做事那么从从容容?(慌慌张张 )
3、树苗就会养成依赖( 独立 )的心。
七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定。
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:在不确定的情况下,无法汲水生长的树苗会枯萎,能找到水源,拼命扎根的树苗不会枯萎。
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:定时定量浇水会养成树苗的依赖心,根无法深入地下,如果停止浇水就会枯萎,幸存的树苗也会被暴风雨吹倒。
八、填空并答题。
他的一番话,使我非常感动。( 不只是树 ),( 人也是一样 ),在不确定中生活的人,能( 比较经得起生活的考验 ),会( 锻炼出一颗独立自主的心)。在不确定中,深化了( 对环境的感受与情感的感知 ),就能( 学会把很少的养分转化为巨大的能量 ),努力生长。 上述一段话是作者跟种树人谈话后的(感想),借( 树 )喻( 人 ),蕴含了深刻的生活哲理。
九、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?
答案略。
桃花心木同步答案篇四:小学六年级语文下册《桃花心木》同步练习
小学六年级语文下册《桃花心木》同步练习
字词荟萃
1、读拼音写汉字。
chā yānɡ kū wěi duàn liàn
( ) ( ) ( )
yōu yǎ lún fān bó bó shēnɡ jī
( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
秧( ) 锻( ) 番( ) 勃( )
殃( ) 缎( ) 翻( ) 脖( )
3、近义词填空。
偶尔( ) 依赖( ) 特别( ) 模仿( )
优雅( )
句段集锦
摘抄课文中对你有启发的语句。
____________________________________________________________________
课文链接
读句子,回答问题。
(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是__________________________________;二是____________________________________。
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是__________________ ___;
这句话的意思是____________________________________________________。
课外延伸
1、阅读:
李广巧计退兵
西汉时期,北方匈奴势力逐渐强大,不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守,奉命抵挡匈奴南进。
一天,有三名匈奴兵又来侵扰,李广大怒,亲自率领一百名骑兵前去追击,一直追了几十里地,终于追上三名匈奴兵,杀了两名,活捉一名。
李广的队伍正准备回营时,忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广,但看见李广只有百名骑兵,以为他们是为大部队诱敌的前锋,不敢攻击,急忙上山
资料来源:中国教育在线
摆开阵势,观察动静。小精灵儿童
李广沉着地对部下说:“我们只有百余骑,离大营还有几十里远。如果我们逃跑,匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动,敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近,他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进,不能退。”
部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广继续前进。
到距离敌阵仅二里地光景的地方,李广又下令:“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍,悠闲地躺在草地上休息,战马在一旁津津有味地吃草。
匈奴部将感到十分奇怪,派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马,冲杀过去,一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地,继续休息。
匈奴部将见此情形,更加恐慌,料定李广胸有成竹,附近定有伏兵。天黑以后,李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击,慌慌张张地领兵逃跑了。
李广的百余骑兵安全返回大营。
(1)请仿照“津津有味”写3个“AABC”形式的词语,并用“津津有味”写一个句子。 _____________ _____________ _____________
_____________________________________________________________________
(2)从短文中找出下列词语的近义词,填在括号里。
镇定( ) 察看( )
(3)你认为李广是一个怎样的人呢?
_____________________________________________________________________
2、写话:
学习了课文,你懂得了什么?
_______________________________________________________________________________ 参考答案:
字词荟萃
1、插秧 枯萎 锻炼
优雅 轮番 勃勃生机
2、秧(秧苗) 锻(锻炼) 番(轮番) 勃(勃发)
殃(遭殃) 缎(绸缎) 翻(翻身) 脖(脖子)
P>3、偶尔(偶然) 依赖(依靠) 特别(特殊) 模仿(仿照)
优雅(优美)
句段集锦
略。
课文链接
(1)一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量也不确定,时多时少。
(2)“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强、有作为的人。
【课外延伸】
资料来源:中国教育在线
1、阅读:
(1)闪闪发光 彬彬有礼 喋喋不休 他正在津津有味地吃饭。
(2)镇定(沉着) 察看(观察)
(3)略。
2、写话:(略)
资料来源:中国教育在线
桃花心木同步答案篇五:桃花心木阅读及答案
《桃花心木》阅读
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,
已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qī 盖的树苗,
有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一
样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔 )会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时 莫名其妙 地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵
会枯(kū wěi )呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规
律。但是忙人怎么可能做事 从从容容 ?
我忍不住问他, 到底应该什么时间来? 多久浇一次水? 桃花心木为什
么 无缘无故 会枯萎? 如果你每天来浇水, 桃花心木该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像
青菜几个星期就可以(收成 )。所以,树木自己要学会在土地里找水源。
我浇水只是模(ó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上
午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jí)水生长,树苗自
然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎( zhā)根的树,长成百
年的大树就不成问题了。”
种树人 语重心长 地说:“( 如果 )我每天都来浇水,每天定时浇一定的
量,树苗( 就 )会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我
停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常(感动立自主 的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分( fèn)转化为(巨大 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么 优雅自在 ,显示
出 勃勃生机 。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、“番”字用音序查字法应查 F_,用部首查字法应查 田 部。“锻”字用音序
查字法应查 D,用部首查字法应查 钅 部
2、联系上下文解释词语意思并用带点的词语写一句话
莫名奇妙:没有人能说明其中的道理。桃花心木的枯萎使人不明白的原因。
语重心长:言辞诚恳,情意深长 无缘无故:没有原因 枯萎:植物因缺水....
而干枯萎缩
独立自主:不受外力量控制、支配,自己行使主权
语重心长:老师语重心长地告诉我们爱护环境就要像爱护我们自己的身体一样。
3、在文中的空白处加上标点符号。
4、划掉文中不当的字或拼音。
5、根据课文内容,把四字词语补充到横线上。
6、在文中找出下列各词的近义词和反义词。
近义词:情深意切( 语重心长 ) 依靠( 依赖) 磨炼(锻炼)
反义词:慌慌张张 (从从容容) 奄奄一息(勃勃生机 ) 独立(依赖)
茂盛(枯萎)
7、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用“ ”在文段中划出
来。
8、用文段中的词语或语句作答:
种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造
一个“不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是 模仿老天下雨,让树木在不
确定中找到水源,学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水,树木就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
9、.就桃花心木而言,“很少的养分”指(不确定的水源),“巨大的能量”指
(能够拼命扎根生长,长成参天大树)。.就人而言,指在生活的不确定中能锻
炼出(独立自主的心)。作者这个片段,作者借树木的生长比喻人的成长 ,说
明了要培养独立自主的心,这是一种(借物喻人)的表达方法。
10、给句子中加点的词选择恰当的含义。(1分)
1)A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B、不知哪一棵桃花心木苗
会枯萎。
C、老天下雨是算不准的。
(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。( C ) ...
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活...
的考验。( A )
2)、对文中画双横线句子含义理解正确的一项是( B )(1分)
A桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出
勃勃生机。
B人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的
人。
11.在文中的括号里填上适当的关联词。
12、读句子,回答问题。
1)“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,
会锻炼出一颗„„”
(1)“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
(2)整句话的含义是什么?答: 只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。现实生活中的不确定事例如:生病、失去亲人、同学孤立自己、考试没考好、作业忘做了、被老师批评、下岗、失业、地震、海啸等
2)“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了? 答:因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养份转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮成长。如种树所愿,所以种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎。说明他种树成功
了。
(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什
么? ①我从小到大都生活在爸爸妈妈身边,得到了他们无微不至的照顾。可是一个周末,爸爸妈妈同时出差了,让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面,觉得腻了,就跑到婆婆家,让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来,我还学会了
炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差,有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。/②我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学,可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校,可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业,一旦离开家长,或者换了学校和老师,学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己,培养自己独立自主的心。
13、树木的不确定是指老天下雨是算不准的。
14、如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想什么? 答:如今,我可以深深扎根于地下,可以经得起狂风暴雨的打击,可以把少量养分转化成巨大能量,可以在土里找到水源,长成参天大树,这都要归功于那位尽心尽力让我在不确定中生长的种树人!
15、如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想什么? 答:我会想我要加油活下去,靠自己的力量延续自己的生命,是大叔让我学会坚强,使我的生命力更加顽强;也是大叔使我扎根在这片土地上,让我学会自力更生,我要感谢大叔!
16、如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗,我会想什么? 答:如果我当初不依赖别人,自己扎根,学会在地下寻找水源,说不定我已经成为了参天大树。
17、从哪里可以看出种树人“从从容容”? 种树人来的时间总是不一定,浇水的量也不一定,他来的时候总会带几株树苗来补种。
18、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,
孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子
说些什么?(3分)
对家长说: 对孩子说:
桃花心木同步答案篇六:3、《桃花心木》同步练习
1、《文言文两则》 训练单
设计者:徐红梅 使用者:_________
一、看拼音写词语。
kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ
( ) ( )( ) ( )
duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài
( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释.
1.莫名其妙
(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。
2.无缘无故
(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。
三、比一比,组成词语。
萎( ) 汲( ) 赖( ) 旦( ) 雅( )
委( ) 极( ) 懒( ) 但( ) 稚( )
番( ) 锻( ) 炼( ) 勃( ) 忧( )
翻( ) 段( ) 练( ) 脖( ) 优( )
四、填入合适的词语。
( )的树 ( )的基业
( )的人 ( )的树苗
( )的心 ( )的能量
五、写出下列词语的近义词。
枯萎——( ) 依赖——( ) 优雅——( )
六、在括号里写出带点词的反义词。
1、桃花心木是一种特别( )的树。
2、忙人怎么可能做事那么从从容容?( )
3、树苗就会养成依赖( )的心。
七、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水? 答:模仿老天下雨,时间不确定。
1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?
答:______________________________
2、问:如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
答:__________________________________________
八、填空并答题。
他的一番话,使我非常感动。( ),( ),在不确定中生活的人,能( ),会( )。在不确定中,深化了( ),就能( ),努力生长。
上述一段话是作者跟种树人谈话后的( ),借( )喻( ),蕴含了深刻的生活哲理。
桃花心木同步答案篇七:桃花心木同步练习
桃花心木练习
一、读拼音写词语。
kū wěi jí shuǐ yī lài yí dàn duàn liàn yōu yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
旦( ) 委( ) 极( ) 练( ) 懒( )
目( ) 萎( ) 汲( ) 炼( ) 赖( )
三、 写出下列词的近义词和反义词。
莫名其妙 从从容容 语重心长
近义词:( )( )( )
反义词:( )( )( )
四、在括号内填上反义词。如(深)入(浅)出
( )不爱( ) ( )罗( ) 同( )共( )
喜( )厌( ) 口( )心( ) 半( )半( )
五、按要求改写句子。
1、沿着这条小路走,能到金明家。(改为反问句)
2、天上的星星在闪烁。(改为拟人句)
3、天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)
六、课文精彩回放,做练习。(短文可不抄)
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依
赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存
活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒”。
较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转
化为巨大的能量,努力生长。
1.写出下列词语的近义词。
依赖— 枯萎—
2.“语重心长”的意思是: “依赖”的意思是:
3.说说画横线句子的含义。(提示:“不确定”指什么意思?为什么说在不确定
中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心?)
4.你从种树人的一番话中悟出了什么道理?
桃花心木同步答案篇八:桃花心木课内阅读含答案 全
六年级语文下册 阅读《桃花心木》片段,回答下面的问题。
①桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的 一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝(qī xī)盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
②种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
③树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律 有时隔三天 有时隔五天 有时十几天才来一次 浇水的量也不一定 有时浇得多 有时浇得少
④我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔 偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
⑤更奇怪的是,桃花心木苗有时 地枯萎(wěi wǔi)了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
⑥我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
⑦后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从(cóng cōng)容容? ⑧我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无(原 缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
⑨种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jī jí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
⑩种树人 地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” ⑾他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练 炼)出一颗 的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
⑿现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出 。 ⒀种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、《桃花心木》的作者是 我们学过他的作品有 、
2、划掉文中不当的字或拼音。
3、给③加标点。
4、写出下面各词的近义词和反义词。
近义词:语重心长 依赖 反义词:从从容容 勃勃生机
5、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请简要说明。
① ② ③
6、改陈述句 ① 懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
②忙人怎么可能做事那么从从容容? 7、联系上下文解释词语。
A.枯萎: B.语重心长:
8、作者由树联想到人,这是一种的写法。
9.第⑨自然段中画线的“不确定”是指第⑾自然段中画线的“不确定”是指 举例说明 。这句话的含义是什么?。
10.“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”你知道桃花心木为什么不会枯萎了吗?
11、选文第⑾自然段中“很少的养分”是指指 。
答案:
1、 林清玄 《鞋匠的儿子》《和时间赛跑》
2、 划去qī 偶然 wǔi cōng 原 jī zhá 练
3、 , , , ; , , 。
4、 近义词:语重心长——(苦口婆心) 依赖——(依靠)
5、
6、
7、 反义词:从从容容——(慌慌张张) 勃勃生机——(死气沉沉) 他来的并没有规律 浇水的量也不一定 他来的时候总会带几株树苗补种。 懒人不知道有几棵树会枯萎。 忙人做事不可能那么从从容容。 A形容因干枯而萎缩 B说话深刻有力,情意深长
8、 借物喻人
9、 树木的不确定是指浇水无规律;人的不确定是指不可预料的坎坷、曲折、磨难。
10、 因为桃花心木已经学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻
炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长,自然不会枯萎了。
.选文中“很少的养分”是指——指在生活的不确定中能锻炼出独立自主的心。,“巨大的能量”是指——面对困难巨大的信心。
桃花心木同步答案篇九:桃花心木阅读题答案
《桃花心木》阅读题
乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的 一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的进修,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有进十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时(1)( )地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(2)( )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人(3)( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(4)( )的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。4分
(1)没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 (2)没有原因。
(3)言辞诚恳,情意深长。 (4)不受外力量控制、支配,自己行使主权。
2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。2分
膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi) 从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)
3、读“不只是树,人也是一样„„努力生长”,回答问题。
(1)“文章借树的生长来比喻_______________ _。
(2)两个“不确定”的意思是不一样的吗?分别指的是什么?
(3)不确定中生活”指什么生活?在我们现实生活中,你遇到过哪些不确?
_______________________________________________________________
(4)“种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。” 为什么桃花心木不会枯萎了?
(5)整句话的含义是什么?
(6)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?
答案
1、莫名其妙 无缘无故 语重心长 独立自主
2、xī wěi cóng jí
3、指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难
人和树一样,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。
因为桃花心木已经学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长,自然不会枯萎了。
我从小到大都生活在爸爸妈妈身边,得到了他们无微不至的照顾。可是一个周末,爸爸妈妈同时出差了,让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面,觉得腻了,就跑到婆婆家,让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来,我还学会了炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差,有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。
我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学,可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校,可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业,一旦离开家长,或者换了学校和老师,学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己,培养自己独立自主的心。
桃花心木同步答案篇十:《桃花心木》阅读题及答案
《桃花心木》阅读题及答案
乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老爱林场种了许多,已长成丈高的 一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的进修,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有进十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时(1)( )地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(2)( )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人(3)( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗(4)()的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。4分
(1)没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。
(2)没有原因。
(3)言辞诚恳,情意深长。
(4)不受外力量控制、支配,自己行使主权。
2、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。2分
膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi)
从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)
3、读句子,回答问题。10分
“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”
(1)“不确定中生活”指什么生活?2分
__________________________________________________________
(2)整句话的含义是什么?3分
__________________________________________________________ “种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了?2分
__________________________________________________________
(2)你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?3分
答案
1、莫名其妙 无缘无故 语重心长 独立自主
2、xī wěi cóng jí
3、指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难
人和树一样,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。
因为桃花心木已经学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长,自然不会枯萎了。
我从小到大都生活在爸爸妈妈身边,得到了他们无微不至的照顾。可是一个周末,爸爸妈妈同时出差了,让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面,觉得腻了,就跑到婆婆家,让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来,我还学会了炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差,有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。
我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学,可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校,可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业,一旦离开家长,或者换了学校和老师,学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己,培养自己独立自主的心。
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