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新闻学单录篇一：第二章 两种基本的影视语言
新闻学单录篇二：语文月考试卷
大庆三十六中学2010—2011学年度第二学期第十次月考
初四语文试题
命题教师：初四语文教师 考生须知：
1本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。 2 全卷共4页。
3保持卷面清洁，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、基础知识（共 30 分）
1、下列加点字的注音全部都正确的一项是（ ）（2分） A．崩殂． cú 苋．菜 jiàn 咨诹．善道 zōu B．挑衅． xìn 伧．俗cāng 气冲斗．牛 dòu C．稽．首 qǐ 谮．害 zèn 溯．洄从之 sù D．谋．取 móu 糍．粑 zī 怏怏．．不乐 yàng 2、下列词语中没有别字的一项是（ ）（2分） A．蔚蓝 尉为壮观 赫然 万恶不赦 B．深隧 半身不遂 喝彩 无精打采 C．窥测 居心叵恻 剽悍 瓢泼大雨 D．叠嶂 欲盖弥彰 惊惶 张皇失措
3、下列句子中成语使用正确的一项是( )(2分)
A.“庆五一”文艺晚会上,李辉精神抖擞地走上舞台,发表了一番慷慨陈词的演说 。 B.李阿姨下岗后,在集市上开了一家小吃店,因为她为人厚道,手艺精湛,引得人们趋之若鹜,生意做得红红火火。
C.听完演讲,张华由衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”
D.小刚同学站起来说:“孙老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。” 4、填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（2分）
这是一个疾风劲吹的日子，在黄昏前我漫步的田野上空，流云好像飞速翻动的书页匆匆而过。 风转向了，它从南方吹来，然后向北方掠去，在那里归于沉寂。 ①风儿不断把云彩吹向西天，流云崩塌了，喷泻着火焰翻腾的岩浆。
②但云缝中露出的蓝天却更加明亮，更加湛蓝。转眼间，蓝天被划成无数条明亮、闪烁的小径，从东向西蜿蜒而去，西边的天空泛起从未见过的各式各样的绚丽霞光。
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③然后凝结成色彩斑斓的群山-----鲜红色的落日很快便垂到了它们的脊背上。
④在天空的另一边，树梢上现出了一弯新月，恰似一支角笛，姗姗而来的夜晚吹响了它。 A．①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D.④②③① 5、下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（ ）（2分）
A.在尧舜的时代，政治清明，天下是没有不得志的人的，并不是因为他们智慧高超；在桀纣的时代，暴君当道，天下没有得志的人，也不是因为他们才能低下：这一切都是时势造成的啊！
B.我们生命中究竟还有多少肌体在活着，我们的心中到底还有多少梦想在活着，我们的未来到底还有多少希望在活着，人跟人的回答并不相同。
C.梭梭这种落叶小乔木，是沙漠里的英雄，抗干旱、耐盐碱，在年降水不到100毫米、土壤水分含量在0.8%-1.2%的严酷条件下仍能生存。
D.富民强市、社会和谐是杭州发展的目标追求，也是全市人民的共同愿望。因此，加强民生保障、提高居民收入成为本次市“两会”的主题。 6、补写处下列名句的上句或下句。（10分）
①祗辱于奴隶人之手, 。(韩愈《马说》) ②斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》） ③ ,只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
④ 予独爱莲之出淤泥而不染， 。周敦颐《爱莲说》)
⑤《浣溪沙》中,晏殊将自然现象与人的感受巧妙融合,抒写对时光流逝的惋惜之情的句子是： , 。
⑥“一花一世界,一鸟一天堂。”多情的诗人们爱花、爱鸟,更赋予花鸟以深刻的内涵:“ ”(《饮酒》),陶渊明爱菊,借菊花写出了隐居生活的闲淡悠然；“ , ”(《钱塘湖春行》)，白居易爱鸟,借莺燕表达出对充满勃勃生机的早春美景的无限热爱。
7、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）
①昨日，“2011中国（萧山）花木节”暨第六届中国园林绿化产业交易会由浙江花木城隆重举行。②“萧山花木节”自2004年成立起就得到全国花木界的热烈响应，前7届花木节销售额累计超过20多亿元。③随着品牌效应、办展规模、社会影响的逐年提升，萧山花木节已成为全国档次最高、效益最好、影响最大的绿化苗木品牌展会，并在今年首次晋级为“国”字号节展。
8、用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。（3分）
2011年我省高职自主招生即将启动，与往年相比，今年本省23所高职（专科）院校，采用“校考单录”招生模式的院校增加到14所，自助招生量递增，占比扩大。
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今年我省高职自主招生总规模由去年的3900余名扩大到今年的7000余名，增幅超过60%。各招生院校制定的具体自主招生方案和自主招生章程，即将由各校在近期陆续向社会公布。按照我省自主招生工作进程，3月中下旬陆续启动报名和考试工作；4月底前，各高职（专科）院校确定拟录取（或入选）考生名单，并开始进行公示；5月底前，完成录取（或确定入选名单）工作。
9、创新题(4分)
①书面轻翻，心旌微摇。②叹梁祝身化彩蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩淼„„③高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰馨于鼻尖。④芳草连天，长亭古道;红有樱桃，绿有芭蕉;环肥燕瘦，各领风骚„„
“高山流水”这个典故涉及的人物是：_________、__________;
二、阅读理解（共 40 分）
(一）古文阅读（完成10-13题共12分）
（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（乙）子墨子曰:"万事莫贵于义.今谓人曰:'予子冠履而断子手足,子为子乎 '必不为.何故 则冠履不若手足之贵也.又曰:'予子天下而杀子之身,子为乎 '必不为.何故 则天下不若身之贵也.争一言以相杀,是义贵于其身也.故曰:万事莫贵于义也.'(《墨子·贵义》) 10.解释下列句中加点的词（2分） ①故患有所不辟．也（ ） ②使．
人之所恶莫甚于死者（ ） 11.下列句中加点的词意义或用法相同的一项是（ ）（2分） A.故不为苟．得也 苟．富贵，勿相忘 B.是义贵于．其身也 所欲有甚于．生者？ C.人皆有之． 予子天下而杀子之．身 D.予．子冠履而断子之手足 予．观夫巴陵胜状 12.翻译下面的句子（4分） ① 非独贤者有是心也
②万事莫贵于义也
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13.①甲乙两文都运用了比喻论证阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证“万事莫贵于义”，甲文则用 论证 的观点。 ②甲文“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”与乙文中“ ” 表达了同样的观点。你认为两文中的“义”的内涵是什么？今天我们还有坚持的必要吗？为什么？（4分）
（二）说明文阅读（回答14-18共 12分）
遭遇核辐射
① 2011年3月14日日本东京电力公司福岛第一核电站3号机组当地时间上午11点过后发生氢气爆炸。福岛县政府13日发布消息称，新确认有19名从福岛第一核电站方圆3公里撤离的人员遭到核辐射，已确认遭核辐射的人数由此上升至22人。福岛第一核电站泄漏的核物质已经飘至东京，东京地区的放射线量已经超过了往常的20倍，而且继续处于上升的趋势。
② 核辐射是原子核从一种结构或一种能量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的微观粒子流。核辐射可以使物质引起电离或激发，故称为电离辐射。电离辐射又分直接电离辐射和间接电离辐射。直接致电离辐射包括α、β、质子等带电粒子。间接致电离辐射包括光子（γ射线和Χ射线）、中子等不带电粒子。
③早期核辐射在核爆炸最初十几秒钟辐射出来的人眼看不见的伽玛射线和中子流。它是核爆炸特有的杀伤破坏因素。早期核辐射接近光速呈直线传播。当发现闪光时，人员早已受到射线的作用了。早期核辐射能像Χ射线那样穿透人体和物体，能穿透几千米的空气层。当射线照射到人体、杀死细胞达一定程度时，人员就会得放射病；照射到土壤、食盐、碱、食品和某些金属器具上，还会使这些原来没有放射性的物质产生感生放射病；也能对人员造成伤害。它还能使光学玻璃变暗、胶卷曝光、化学药品失效，并能影响电子仪器的性能。
④ 核事故和原子弹爆炸的核辐射都会造成人员的立即死亡或重度损伤，还会引发癌症、不育、怪胎等。1986年4月26日：前苏联切尔诺贝利核电站发生大爆炸，其放射性云团直抵西欧，造成约八千人死于辐射导致的各种疾病。一般讲，身体接受的辐射能量越多，其放射病症状越严重，致癌、致畸风险越大。
⑤放射性物质可通过呼吸吸入，皮肤伤口及消化道吸收进入体内，引起内辐射，y辐射可穿透一定距离被机体吸收，使人员受到外照射伤害。内外照射形成放射病的症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。极重度损伤，引起极重度放射性病，多次吐、泻、休克，白细胞数急剧下降，死亡率很高。
⑥如果核电站发生泄漏，附近居民首先应该撤离，距离防护是第一位的。其次，要注意采取防护措施。个人防护措施主要是指人员呼吸道和体表的防护。当空气被放射性物质污染时，用简易方法（如用手帕、毛巾、布料等捂住口鼻）可使吸入放射性物质的剂量减少
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约90%；可用各种日常服装，包括帽子、头巾、雨衣、手套和靴子等对人员体表进行防护。应对已受到或怀疑受到体表放射性污染的人员进行去污。方法简单，用水淋浴，并将受污染的衣服、鞋、帽等脱下存放起来，直到以后有时间再进行监测或处理。在涉及放射性碘的核与辐射突发事件的早期和中期，有可能摄入放射性碘并浓集于颈前部的甲状腺内，使这个器官受到较大剂量的照射；此时，服用稳定性碘是减少甲状腺对吸入或食入的放射性碘吸收的一种有效的预防性措施。这项措施的有效性随实施时间的拖延而降低，但在吸入放射性碘数小时内服用稳定性碘，仍可使甲状腺吸收放射性碘的量降低一半左右。 14.第一段文字在文中的作用是什么？（2分）
15.指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
①核辐射具有极强的杀伤力，凡是被核辐射照到，即使只是一刹那，人都将的放射病。
②在遭遇核辐射后，服用稳定性碘是减少甲状腺对吸入或食入的放射性碘吸收的一种有效的预防性措施。
16.文中划线句子用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
17.本文围绕“核辐射”这话题，具体说明了哪几个方面的内容？请分点简要回答。（4分）
（三）现代文阅读（回答18-21题共16分）
夏末秋初是山林探险的好季节，我和几位驴友一起，来到了贵川交界处偏僻深山探险旅游。
走进山林后的第三天，我们无意中发现了一个只有十来间房的小村子。在村外的空地上，几只羊儿正在吃草，一位七八岁的小男孩儿坐在一块大石头上，翻看着一本破旧的数学书，小男孩儿身上的衣服，也和那本书一样破旧，占满灰尘和草屑，但长得圆头圆脑，非常可爱和机灵。他睁着一双大眼睛，好奇的看着我们。
好不容易找到一块平坦的空地，我们几位驴友决定在这里休息片刻，顺便和这位小男孩说说话，逗逗乐。见他看书这么认真，我就问他：“小朋友，读书了没有？读几年级了？” “再开学就是二年级了。”小男孩回答。
“好，那我来考考你！”我接着给他出了几道简单的算术题，还有几个拼音测试和组词造句的语文题，小男孩全都回答上了，看来学习成绩还不错。
见这些都没法难住他，我又给他出了几道比较玄的问题： “那什么东西最轻呢？” “鸡毛！不，羊毛！”小男孩歪着头说，“还有蒲公英！”
第 3 页 我笑笑，告诉他，这些东西的确很轻，但不是最轻的，空气、烟雾、还有风，这些东西才是最轻的。
小男孩睁着一双大眼想了想，有些不赞同地说：“空气很轻，但风却很重很重！” “风只是流动的空气，与空气是一样的！”我正说着这句话，突然有点明白了他想说的意思，对，大台风，它可以刮倒大树甚至是房子！于是我接着告诉他，大台风与空气一样很轻很轻，只是它的力量很大，但那并不是风的重量。
小男孩显然对我的话非常不屑，他用极不信任的眼光看了我一眼，然后站起来坐到了另一边的大石头上，不再理睬我，嘴巴里还轻轻的重复了两遍那句话：“风是很重很重的！”我不打算再教他什么，反正也休息够了，就和驴友们接着赶路。离开村口三四里路之后，我们突然发现水壶里已经没有水了，更要命的是，我们走进了一片干燥的秃岩山，别说山涧泉眼了，就连一棵小树也看不到。我们决定往回走，到那座小村里去取水。
回到村里的时候，已经是中午一点多钟了，可能是都睡午觉的缘故吧。我们走了好几户人家竟然都关着门。翻过一道小坡，终于看见有一座泥房子还开着门，门口有一间矮草棚，关着十来只羊，而在大门里侧的地上，铺着一张竹席，上面躺着一个六十多岁的老人和一个小男孩，竟然就是我们之前在村口遇见的那位小男孩，他睡得很香甜，老人用一把麦秆扇为他扇着风。
见有陌生人到来，老人连忙站了起来。我们说明来意之后，他非常热心地把我们带到厨房，给我们的水壶灌水，灌到第三个的时候，水壶突然从他的手中滑落到地上，老人连忙弯腰捡了起来，面带愧色地接着灌水。我说我们自己来，他却笑着说来的都是客，哪能让客人自己动手。帮我们把所有的水壶灌满之后，老人说现在太阳很猛，不妨他们家里休息一两个小时，等太阳弱一些再上路。
我们欣然答应，在门口坐了下来。老人则回到竹席上，一边轻声给我们介绍附近的地形山势，一边继续用麦秆扇给小男孩扇着风。没多久，他手中的扇子又突然滑落了下来，掉在小男孩肚子上。小男孩突然惊醒了，他先是惊讶地看了我们一眼，然后心疼的对老人说：“爷爷，我说了我不热，你不要为我扇扇子了！”
“好，好，爷爷不扇了，你接着睡吧！”老人慈祥地微笑着说。
小男孩逐渐睡去，虽然他说自己不热，但睡着后，额头就冒出了细微的汗，老人又拿起麦秆扇，轻轻地给他扇着风。老人便扇扇子便对我说起他的孙子：孩子命苦，父母亲在他很小的时候就被滚落的山石砸中，双双离开了人世，留下他们祖孙俩相依为命。家里穷，买不起电风扇，所以热天里都要给孩子扇扇子，可从今年开始，老人的双手有些不对劲，经常莫名其妙的抖动，握不牢东西，以前一只手可以拎起50斤稻谷，现在连给孩子扇点风都觉得特别费力，使不上劲，不过小孙子特别懂事，再热的天也不让爷爷给他扇扇子，怕累着爷爷。
说到这，老人眼眶湿润了，但脸上却浮现出一种欣慰的笑。他的脸黝黑黝黑的，爬满皱纹，他那双粗糙而且布满青筋老茧的大手，因为怕扇子掉落而使劲地攥着扇柄。此情此
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景，我不禁回想起小男孩的话：“空气很轻，风却很重很重！”我猛然间意识到，他说的对，风确实很重很重，甚至比50斤稻谷还要重，重的连他的爷爷都不太拿得动！ 在起身离开的时候，老人走到门口替我们指路，我趁机从口袋里掏出三百元钱，悄悄地塞到了小男孩睡觉的那张竹席下——这足够他们买一台电风扇了。
我不知道这算不算是作慈善，我只是觉得，风不应该有那么重，而我所做的，只是力所能及地让风轻一点，再轻一点„„
（摘自2011年第2期《读者》，有删节） 18.题目“风是很重很重的”的含义是什么？请根据文意简要回答。（4分）
19.分析下列句子所蕴含的思想感情。（4分）
①小男孩显然对我的话非常不屑，他用极不信任的眼光看了我一眼，然后站起来坐到了另一边的大石头上，不再理睬我，嘴巴里还轻轻的重复了两遍那句话：“风是很重很重的！”
②他那双粗糙而且布满青筋老茧的大手，因为怕扇子掉落而使劲地攥着扇柄。
20.文中写爷爷给我们的水壶灌水时水壶从他手里滑落下来，其作用是什么？（4分）
21.请对“男孩”这一人物形象作赏析。（4分）
三、作文（50分）
22、题目一：《 并未结束》
要求：1、将题目补充完整，写一篇不少于650字的文章。
2、立意鲜明、文体清晰、要有真情实感，文章中不允许出现真实的班级和姓名
题目二：平常生活中我们有没有被“无形”的东西限制而感到苦闷？有没有过“如释重负”的感受经历？请结合自己的愉悦体验或苦闷体验展开构思，展示自己“精神囚禁的苦闷”和释放后的轻松、自由、愉悦心理，传达你对社会人生的思考。
请以“释放”为题目作文。
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新闻学单录篇三：网管培训教程2
网络管理服务器篇：一个稳定的网络离不开良好的服务器管理 网络服务器架构概述
针对校园服务器而言，经过一个学期长时间的运行，服务器中的各种系统已经紊乱，这时恐怕就得重新安装操作系统或应用软件了。以下我们将讲解软件维护过程中所需注意的一些问题。
安装前的准备
在进行操作系统维护之前需要将必要的数据备份出来。备份的方法可以使用额外的硬盘，也可以将数据用刻录机备份出来。另外，在重新安装系统之前，需要检查硬件是否工作正常，从网上下载最新的硬件驱动程序安装盘(光盘或软盘)，否则系统很可能将无法安装成功。尤其是某些RAID卡的驱动程序，一定是要有软盘介质的支持，因为在安装操作系统时会要求你插入驱动盘。
操作系统的安装
在确认万事俱备之后，就可以重新安装操作系统了。首先需要将硬盘格式化，用操作系统的启动盘启动系统之后，运行格式化命令就可以了。如果有必要，可以重新把硬盘分区，但是千万不要进行低级格式化硬盘，除非确认硬盘有坏道。
在格式化硬盘之后，就把操作系统安装上，安装操作系统的具体操作过程这里就不再讲了。安装完操作系统之后，再把显卡、网卡、SCSI卡、主板等设备的驱动程序安装上，使操作系统正常运行就可以了。
另外，需要提醒一下，在安装完操作系统之后，记住一定要下载并安装最新的操作系统的补丁，这样就能够保证服务器的安全漏洞是最少的。
网络服务的设置和启动
仅仅安装完操作系统是不行的，此时的服务器还没有提供各种网络服务，因此需要对服务器进行一系列的设置。下面介绍几种特别重要的网络服务。
1、DNS服务
DNS(域名解析系统)是基于TCP/IP的网络中最重要的网络服务之一，最主要的作用是提供主机名到IP地址的解析服务。在Windows 2000 Server组成的网络中，DNS服务居于核心地位，如果没有DNS，Windows 2000网络将无法工作。所以在Windows 2000网络中，至少要有一台DNS服务器。
2、域控制器
在Windows NT/2000中有“域”的概念。带有“域”的网络能够实现“单一账号单录，普遍资源访问”，也就是说只要在域控制器上有一个合法账号，就可以访问域中其他的服务器的资源。如果没有域控制器，只能构成一个对等网。对等网在权限控制、资源管理上是很麻烦的。因此首先要在网络中安装域控制器；如果网络中已经有了域控制器，可以不必再安装域控制器，但可以将这台服务器设置成备份域控制器，当一台域控制器出故障的时候，另外一台域控制器可以接替它的工作。
3、DHCP服务
DHCP(动态主机配置协议)是服务器向其他客户机提供IP地址以及其他网络服务的IP
地址(如DNS、默认网关的IP地址等)的网络服务。数量在几十台以上的计算机网络中，使用DHCP会带来很大的方便，客户机的IP地址、DNS的IP地址、默认网关的IP地址等都可以实现自动分配，这会大大降低网络的管理难度。除非只有几台计算机，否则都应该采用DHCP。
4、Web服务
Web服务是服务器提供的基本功能，尤其是在校园网中，怎么可能没有校园主页呢？在将校园网主页的数据复制到服务器中之后，需要重新设置一下Web服务，使校园网主页能够正常运转。
应用系统的安装
基本网络服务安装、设置完成之后，需要安装各种服务器应用系统。下面介绍几种必需的应用系统。
1、E-mail服务
E-mail是网络中使用频率最高的网络服务之一，因此E-mail服务器不可缺。邮件服务器软件有许多，在Windows NT/2000中，用的最多的当然是Exchange Server了；在Linux中，最常用的邮件服务器软件是Sendmail。由于篇幅所限，具体的安装和设置就不讲了。
2、数据库服务
数据库服务也是服务器中经常提供的服务，许多应用系统都在数据库服务器的基础上进行。在Windows NT/2000网络中，最常用的数据库服务系统是MS SQL Server；在Linux中，最常用的数据库服务系统是My SQL。也可以使用Oracle等大型数据库系统。
3、代理服务
目前，许多学校使用代理服务器联入互联网，这样可以节省大量的互联网接入费用。常见的代理服务器软件有SyGate、WinGate、MS Proxy等。有的软件不仅需要在服务器端安装，也需要在客户端安装，因此在安装的时候，要保证客户端与服务器端的一致。
4、其他应用系统
安装了以上这些服务是远远不够的，因为校园服务器上还要运行其他应用系统，比如教育教学资源库、校园管理系统、电子图书馆、电子备课系统等。这些软件的安装各有不同，按照说明书一步一步进行就可以了。
OK，经过以上一系列的步骤，现在焕然一新的服务器又重新出现在您的面前了。相信整装待发的服务器将在下一学期的工作中会有更好的表现。
专家提示
1、安装前的准备
在重新安装操作系统之前，首先要确定是否需要重新安装。如果需要，那么要确定操作系统的版本，数据库、Web服务、邮件服务等应用程序的版本，要确定是否用当前的版本，还是升级。之后，准备操作系统、补丁程序、应用程序，准备驱动程序，最好使用厂家提供的驱动。
备份数据的方法有许多种，在校园网中很实用的办法是网络备份，或者用磁带机备份。备份时，要区分文件系统、数据库，文件系统备份很简单，Copy即可， 数据库备份不能简单地Copy，要用数据库下的备份工具来备份，或者用专用的备份软件来备份，例如Veritas、IBM、CA、NETAPP等公司的备份管理软件。
2、操作系统的安装
如果硬盘以前是安装UNIX，硬盘的分区不是FAT分区，而是VFS、E2FS、E3FS等分区；或者硬盘做过RAID，硬盘的前16K字节会保存RAID的设置信息，这时候为了保证系
统安装不会受到干扰，要求清除这些信息。可以用一个小工具来彻底清除系统分区信息，它就是Clear程序，这个小程序能够彻底清除硬盘的分区信息。如果找不到Clear程序，也可用Fdisk/mbr来清除主引导记录。
在系统安装驱动程序时，最好使用厂家提供的驱动，不要用系统自检的驱动，很多情况下，系统自检的驱动会有各种问题。例如，有时候用NT自检的SCSI卡的驱动会导致系统找不到硬盘；NT自检的网卡会导致系统蓝屏；Linux自检的RAID卡驱动会在安装时死机；SCO Openserver自检的网卡会在大数据传输量的情况下导致网卡断掉等。
3、网络服务的设置和启动
为了优化系统的性能，使系统的CPU、内存资源得到合理的应用，要确定系统运行时需要哪些服务，将系统需要的服务启动，不需要的服务关闭。例如，如果你的服务器只是一个Web服务器，那就没有必要让DNS、DHCP、ICF、IPSEC服务启动，如果你不想远程管理服务器，也可以关闭TelNet服务，这样，系统的性能就会得到优化。
网络管理服务器篇之IIS
在使用Windows NT 4.0时，IIS就已经成为流行的Web服务器平台。IIS4.0是作为OptionPack4的一部分发行的，需要进行额外的安装才能运行。然而，在Windows2000中，IIS5.0应经完全成为操作系统的一个有机组成部分，如果在安装Windows2000时没有选择安装IIS，也可以单独添加。与IIS4.0相比，IIS5.0提供了方便的安装和管理，增强的应用环境，基于标准的发布协议，在性能和扩展性方面有了很大的改进，为客户提供更佳的稳定性和可靠性。
一、安装IIS
步骤1：单击"开始"，指向"设置"，单击"控制面板"，然后启动"添加/删除程序"应用程序。
图1
步骤2：选择"配置Windows"，单击"组件"按钮，在【Windows组件向导】对话框中，选择【Internet信息服务】组件，单击【详细信息】进行进一步设置，例如FTP服务、SMTP服务、WWW服务通常可以选装。单击【下一步】，从Windows2000安装光盘中拷贝所需
文件，安装完毕后如下图2、3、4、5、6
所示。
图
2
图
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图4
图
5
图6
二、创建Web站点
在IIS中创建Web站点是非常容易的，IIS已经为我们准备了详细的Web站点创建向导，遵循向导的步骤，可以在短时间内完成站点创建。
Web站点的创建可以使用默认的站点（即在添加IIS组件时选中WorldWideWeb服务器），系统就已经架设好一个网站，只要我们在默认的目录（Inetpub\
新闻学单录篇四：医药
临床护理质量评分标准 基础护理评分标准(90%)
科室 日期： 年月 日 №
┏━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━┳━━━━━┳━━━┓ ┃项目 ┃ 质 量 标 准 ┃分值 ┃存在问题 ┃得分 ┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃病人着装齐、床单位整齐定期更换； ┃ 3 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃一桌一巾； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃晨 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃间 ┃晨间扫床一床一巾物品齐全； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃护 ┃ 床单被套无污染； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃理 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃15 ┃床上干燥无渣屑； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃分 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃病人卧位舒适身体无异味； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃重病人口腔护理符合要求，不依赖陪护； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃ 头发短胡须短指（趾）甲短； ┃ 3 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃ 口腔清洁无味，口唇湿润； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ 病 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ 人 ┃头发清洁无味； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ 三 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 短 ┃手足清洁无垢； ┃ 1 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ 七 ┃皮肤清洁无破溃； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ 洁 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ 15 ┃会阴清洁； ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ 分 ┃ ┃ 2 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃床单位清洁无污物； ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━╋━━━━━╋━━━┫ ┃ ┃病人着装整齐清洁； ┃ 1 ┃ ┃ ┃ ┗━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━┻━━━━━┻━━━┛
3
检查者： 受检者： 分数
夜间护理工作评分标准
5
护理表格评分标准(950-/0)
检查者： 受检者； 分数
受检医院： 检查者： 年月 日 总分：