【www.guakaob.com--汉语四六级】
2015开封市一模篇一:2015开封一模语文
2015开封市一模篇二:2015开封一模文综
2015开封市一模篇三:2015开封一模 河南省开封市2015届高三第一次模拟考试高三理综
高三理科综合试题
注意事项!
本试卷分第!卷"选择题#和第"卷"非选择题#两部分$答卷前%考生务必将自己!"
的姓名&准考证号填写在答题卡上$
回答第!卷时%选出每小题答案后%用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑$#"
如需改动%用橡皮擦干净后%再选涂其他答案标号$写在本试卷上无效$
回答第"卷时%将答案写在答题卡上$写在本试卷上无效$$"
考试结束后%将本试卷和答题卡一并交回$%"
可能用到的相对原子质量!!&!!!'!!#!(!!%!)!!*!+#%!'-!*%,
第!卷
一&选择题"本题包括!每小题*分%共.每小题只有一个合理的选项#$小题%/分%
下列有关细胞器的说法正确的是!"
核糖体是噬菌体!蓝藻!酵母菌唯一共有的细胞器0"
线粒体有氧呼吸的主要产物有丙酮酸!二氧化碳和水1"
在机体免疫反应中"浆细胞内高尔基体活动会加强'"
洋葱鳞茎外表皮细胞中"具有双层膜的细胞器能利用光能合成糖类2"
在适宜浓度的葡萄糖溶液中用酵母菌发酵生产酒精#第一种方法$在甲发酵罐中保留#"
一定量的氧气"其余条件适宜#第二种方法$在乙发酵罐中"去除氧气"其余条件与甲发酵罐相同且适宜#实验过程中"每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量"
记录数据并绘成坐标曲线图#下列有关叙述正确的是
甲!乙罐分别在第%0"3和第43开始进行无
氧呼吸
实验结束时"消耗葡萄糖较多是甲发酵罐1"
实验结果表明"酵母菌为异养厌氧型生物'"
实验证明向发酵罐中连续通入)2"#可提高
酒精的产量
细胞分裂的不同时期对辐射的敏感性不同"如下图所示$%&中分裂间期处于5!$"!6段"78和9点是对辐射的敏感点'%&是细胞受到辐射后产生的染色体变化示意图#下列有关#
说法错误的是
0"7点时受到辐射可能会阻止2(0合成
1"8点时受到辐射可能会形成异常配子
图%&所示变异属于染色体缺失的变化"发生在9'"#
点
图%&所示染色体变异在光学显微镜下可直接观察到2"#
果蝇的红眼基因%对白眼基因%&为显性"位于:染色体上'长翅基因%对残翅基因%"0&61&
%&为显性"位于常染色体上#现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配";<!代的雄果蝇中约有!(/为白眼残翅#下列叙述错误的是
6亲本雄果蝇的基因型为10";:=
6亲本产生的配子中含:的配子占!(1"#
('"<!*!代出现长翅雄果蝇的概率为$
红眼残翅雌果蝇能形成;2";:0:0类型的次级卵母细胞
某生态系统丰富的植物资源为灰鼠提供了良好的生存条件"灰鼠大量繁殖吸引鹰前来>"
捕食#以下有关叙述"正确的是
灰鼠种群数量下降说明群落的丰富度下降0"
该生态系统的结构包括垂直结构和水平结构1"
植物"灰鼠"鹰这条食物链中"初级消费者含能量最少'"
能量流动可作为动力促进碳元素在生物群落和无机环境之间循环2"
某班学生以新鲜菠菜叶为材料"进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时"由于各组操*"
作不同"出现了下图所示的四种不同层析结果#下列分析不合理的是
甲可能将层析液没及了滤液细线!!!!1"乙可能是因为研磨时未加入?0"@)#丙是正确操作得到的理想结果丁可能是因为研磨时未加入''"2"6')$化学与生产!生活息息相关#下列叙述不正确的是."!!!0"/%消毒液的有效成分是(6'A)
向汽油中添加甲醇后"该混合燃料的热值不变1"
光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保!更经济'"
可用化学氧化法或电化学氧化法处理氨氮废水%含(&%B及(&$&
2"
如图是立方烷%的球棍模型#下列有关说法不正确的是/"'/&/&!!!0"其一氯代物只有一种
1"其二氯代物有三种同分异构体
'"它是一种极性分子
互为同分异构体2"它与苯乙烯%'&D'&#&*&>C'
己烯雌酚是一种激素类药物"其结构简式如下图所示#下列有关说法正确的是E"
己烯雌酚为芳香族化合物'$&#&>!0"
己烯雌酚的分子式为'1"!/&##)#
己烯雌酚分子中一定有!'"*个碳原子共平面
在(2"@催化下!F5A己烯雌酚最多可与*F5A&#加成##&$$#)#)))&&$'D')%%&'&#&>##$
部分夹持装置略&所示的实验"不能达到目的的是!4"下列装置%!!0"#装置用来定量测定化学反应速率
6和水反应的热效应1"$装置用来验证(
'"H)'A?的氧化性%装置用来比较G+%!#!
可用来分离?2"@)'A&装置中加热烧杯"#和(&%
某科学家利用二氧化铈%在太阳能作用下将&#)!!!"'8)')')#其过程#&#转变成&#!
太阳能$!C"&如下$'8)!'8)"'8B")$$$"%##*##
E44$I!C"&"'8B"&#)B"')8)"&#B"'
)'8)!!%$$"!'#*#$#B$
下列说法不正确的是!!!该过程中'0"8)#没有消耗
右图中'#!D'##B'#$1"
该过程实现了太阳能向化学能的转化'"
以'2")和)#构成的碱性燃料电池的负极反应式为
C#C)B%)&CC#8D')#&#)!'$B
将一定质量的镁铜合金加入到稀硝酸中"两者恰好完全反应"假设反应过程中还原产!#"
物全是()"向所得溶液中加入物质的量浓度为$F(测5AJ(6)&溶液至沉淀完全"得生成沉淀的质量比原合金的质量增加>"#下列有关叙述正确的是!,
加入合金的质量不可能为*"0"%,
参加反应的硝酸的物质的量为4"1"!F5A
沉淀完全时"消耗('"6)&溶液的体积为!>4FJ
溶解合金时"收集到()气体的体积在标准状况下为#"2"#%J
如右图所示的四种元素中"!$":!=!K为短周期元素":的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物#下列说法正确的是:=0":!=!K三种元素最低价氢化物的沸点依次升高K由:!1"=和氢三种元素形成的化合物中只有共价键
L'"K元素单质在化学反应中只表现氧化性2"L元素的单质具有半导体的特性"L与K元素可形成化合物LK%
二&选择题"本题包括/小题%每小题*分共%/分$其中!%'!/题每小题给出的四个选
项中%只有一个选项正确%全部选对的得*分%选对但不!E'#!题中有多个选项正确%
全的得$分%有选错的得4分#
下列物理公式属于定义式的是!%"
$D!!!!!!1"'D!!!!!!'")D#!!!!!!2"-D0"&!$.,
2015开封市一模篇四:2015开封一模 河南省开封市2015届高三第一次模拟考试高三数学(理)
高三数学试题!理科"
选择题"和第"卷!非选择题"两部分#其中第"卷第!题!!""!!#"!!本试卷分第!卷!
为选考题#其他题为必考题$考生作答时#将答案答在答题卡上#在本试卷上答题无效$考试结束后#将本试卷和答题卡一并交回$
注意事项%
考生务必先将自己的姓名#准考证号填写在答题卡上#认真核对条形码上$%答题前#
的姓名&准考证号#并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上$
如需改动#用橡皮擦干净后#再选涂其他答案的标!%选择题答案使用!&铅笔填涂#
号#非选择题答案使用'(签字"笔或碳素笔书写#字体工整#笔迹清楚$)毫米的黑色中性!
黑色线框"内作答#超出答题区域书写的答案无效$*%请按照题号在各题的答题区域!
不折叠#不破损$#%保持卷面清洁#
考生按照题目要求作答#并用!)%做选考题时#&铅笔在答题卡上把所选题目对应的
题号涂黑$
参考公式!
#!!!样本数据!$"!""的标准差!!!!!!!!!!锥体体积公式
#$!$!!!%&&'!!!&%&#&%$%!%"%"'$)*
!其中为样本平均数
!柱体体积公式其中(为底面面积")为高球的表面积"体积公式
***'$()!
)为高!其中(为底面面积"($#'$*!!!!其中*为球的半径
第!卷
一&选择题%本大题共$每小题)分#在每小题给出的四个选项中#只有一项是符合!小题#
题目要求的$
已知全集,$!"&%&)"&)"则集合集合-$($+!.%!&$!%*/$(!."%!%!0$1"'
/#$,-为
%"%"%&%"&-+*!!*%$&+&!!!!!/+&+&!!!!!2+%+"!!!!!3+若复数4满足%&则4的虚部为!+*%#54$.#&*5."
/)3)-+#2+#5
设变量!*则!&!*+&.0满足.!.0.%$"0的最大值和最小值分别为
-+$"%$/+!"2+$"%!%!
高三数学%理科&!第$页!%共#页&3+!"%$
则#应为运行右面框图输出的(是!)#"#+
-+"%)
/+"%,
2+"%-
3+"%.
该景点有#条路线可供游览"其中恰有$)+#名同学到某景点旅游"
条路线没有被这#个同学中的任何$人游览的情况有
-+.$种/+*,种2+-!种3+$##种已知正项等差数列(且!的前"项和为(""若(,+6666!"$成等比数列"")*$$$"!"*&
则6"$
-+*"&!/+*"%!2+!"%*
则$"已知6"%96"%-+$9%"&$%""&$##%!*#5"78#""
-+/+'2%$.
给出下列四个结论!.+3+!"&*3!
,的展开式中"常数项是%$)+!%!&#二项式%!
曲线0$及!轴所围成的图形的面积是!!$!"1"!+$由直线!$"!!
!"则;%$";%-/"!$+%已知随机变量$服从正态分布:%%&$'+$'+$%#&$%%!&
当变量!增加一个单位时")!"&设回归直线方程为0$!%!+
!!其中正确结论的个数为0平均增加!个单位+
-+$!!!!/+!!!!!2+*!!!!3+#
一个几何体的三视图如图所示"则该几何体的体积是/+
-!!!/!!!2!!!3*#!#如图"在&-$'+/2中"
-:$2";是/:上的一点"*'-'(;(/('若-则实数<的值为<-2"$(&(/(
-!!!/!!!2+$!!!3+*/*
!!!!已知双曲线=和双曲线"$$+$:!%!$!%!$$6>6>
其中>)6)'"且双曲线=与:的交点在两坐标轴上的射影恰是两双曲线的焦点"则双曲线=的离心率是
-!!!!!/!!!!!2!!!!!3!!!!
!"6,!!%'已知函数%&"若关于!的方程?%&$'有且仅有一个实$!+!&?!$?%"18!'@)数解"则实数6的取值范围是
%&*%&&%&%&*%-+''"$''"$'"$$"%+"!!/+%%+"!!2+!!3+&+&
高三数学%理科&!第!页!%共#页&(
第"卷
第!"题&第!"题为必考题#每个试题考生都$*!$!!本卷包括必考题和选考题两部分#
必须做答#第!"题&第!"题为选考题#考生根据要求做答$!!!#
二&填空题%本大题共#小题#每小题)分+
!设=%为抛物线2!以A为圆心*!!A为抛物线2的焦点"=.$*+.A$.00上一点"'"'&
为半径的圆和抛物线2的准线相交"则0+'的取值范围是
下面有关函数?%不正确命题序号是$#+!&$*#5"%!&&的结论中"!,!
'上是减函数!&的周期为!!!!!!!!!$?%!&在#?%**
&'!&的一个对称中心是"%?%$!!&的图象向右平移个单位得到函数0$*#5"!!的图象+&将?%,
已知矩形-则且-$)+/23的顶点都在半径为#的球B的球面上"/$,"/2$!棱锥B%-/23的体积为+
的图象经过点%"&"导函数?"当!+%'若二次函数0$?%'$'!&C%!&!%)"""&$$,+$!
时"是整数的个数记为6则6%"+:,&!&+?%"""$
三&解答题%解答应写出文字说明#证明过程和演算步骤
%本小题满分$$-+!分&
在锐角&-三个内角-*/2中"/*2所对的边分别为6*>*7"
!!!已知67#5"2$%6#5"/+&7%>&
求-的大小+%!&若-2$"-,
%求78#/&78#2的取值范围+"&若6.>"
%本小题满分$$.+!分&
现有#位同学去参加夏令营活动"该活动有甲*乙两个项目可供参加者选择+为增加趣味性"约定!每个同学通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个项目"掷出点数为$或!的人去参加甲项目"掷出点数大于!的人去参加乙项目+
%!&求这#个人中恰有!人去参加甲项目的概率+
%"&求这#个人中去参加甲项目的人数大于去参加乙项目的人数的概率+
求随机变乙项目的人数"记$$.D%E.+%E分别表示这#个人中去参加甲*'&用D*
量$的分布列与数学期望F%
&+$
%本小题满分$$/+!分&
如图"四棱锥;%-/23的底面-/23是边长为!的菱
形"已知;-3$,'G"/$;3$!";-$+-/%平面/;3/平面-/23+!&证明!
%求二面角-%F/%2的余弦值+"&若F为-;中点"
高三数学%理科&!第*页!%共#页&
2015开封市一模篇五:2015开封中招一模语文试卷及答案
2015开封中招一模语文试卷及答案
一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】(2分)
A.喝水/喝彩 胆量/量力而行 一声不吭/引吭高歌 ......
B.关卡/卡车 荷花/荷枪实弹 厚此薄彼/日薄西山 ......
C.汤匙/钥匙 宿舍/退避三舍 好逸恶劳/君子好逑 ......
D.复辟/辟谣 摒弃/屏气凝神 瑕不掩瑜/不言而喻 ......
2.下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分)
A.坐镇 拉家常 一如既往 人才倍出
B.凑合 大拇指 平心而论 仗义执言
C.追溯 通辑犯 坚如磬石 推心置腹
D.针贬 老古董 真知卓见 鼎力相助
3.古诗文默写。(共8分)
(1)______________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)大漠孤烟直,________________________。(王维《使至塞上》)
(3)赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立功的愿望,在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中 “________________________,_______________________”借用典故生动地再现激烈战斗的场面。
(4)在物质生活日益丰富的今天,我们更应该亲近传统文化。让我们走近李商隐,去感受《无题》中“_______________________,________________________”的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习《登飞来峰》中“____________________ ____________,________________________”的坚毅与无畏。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《西游记》中猪八戒的法号是什么?他的哪个优点最值得你学习?请简要概述一个能体现这一优点的情节。
(2)《水浒传》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
“先生”一词是对教师最古老最悠久的称谓,已经流传了几千年。随着历史的发展, ① 。现在“先生”成为社会上最流行的尊称口语,远远超出教师的范畴被广泛用于各种人群。然而,在教育界, ② ,只是它的规格被提高了,人们往往把资深的、德高望重的老师称为先生,如陶行知先生、叶圣陶先生、季羡林先生等。
①__________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________
6.阅读下面两则材料,按要求答题。(共7分)
材料一:在境外地铁、大巴等公共交通工具上一般规定不能饮食,有些还设置了惩罚规定,一旦违规被发现可能会被处以罚款。不少中国人走到那里都是未见其人,先闻其声,不仅破坏了环境,也惹来别人的厌恶。还有境外媒体曝光中国人排队喜欢习惯性地挨着。其实,在国外,这会让前后挨着的人觉得不舒服,会被认为是侵犯了隐私。
材料二:新华网北京4月6日电,为建立文明旅游长效工作机制,国家旅游局依法制订的《游客不文明行为记录管理暂行办法》即日施行,全国游客不文明行为记录管理工作同时开展。根据办法,游客不文明行为记录形成后,旅游主
管部门要通报游客本人,提示其采取补救措施,挽回不良影响,必要时向公安、海关、边检、交通、人民银行征信机构通报。
(1)根据材料一的内容,分点概括“文明出游,入乡随俗”的三条小建议。(3分)
(2)仔细观察右边的漫画,请用一句话概述漫画
内容,并说出漫画的寓意。(2分)
(3)某山水景区将开展文明旅游宣传活动,请你
围绕活动主旨,为景区大门处拟写一副对联。(2分)
_________________________________________。
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7—11题。(共16分)
你比月光更温暖
顾晓蕊
①记得幼年时,每看到邻家小囡在父母面前撒娇嬉闹,我心里便涌起一股酸涩。父亲是一名军人,常年留守在海岛,与家人聚少离多,我对他的印象几近模糊。 ②8岁那年,母亲带着我随军来到部队。曾经那么渴望父女间的亲昵交流,可由于长时间的疏离,年少懵懂的我,竟不肯称呼他一声“爸爸”。起初,父亲宽宥地一笑置之,但那天当我为他送茶时,说:“哎——茶。”他终于发了火。他拽着我的胳膊把我拖到院里,大声地说:“你啥时候喊爸爸了,才准进家。” ③夜很黑,心里有些害怕,但倔强的我不肯妥协,就靠着墙睡着了。恍惚间,一双大手轻轻地将我抱起。“这孩子脾气倔,随我。
”他的话语中带着几分骄傲。听了这话,我心里的委屈消散了许多,安静地偎
在他的怀里,享受着这片刻的馨香时光。
④考上初中后,因为离家太远,我只能住校。初次离开家,我心情烦乱,上课时经常走神,成绩忽高忽低。
⑤一周后的一天,中午下课后,我从教室里出来。走到楼道拐角处,忽然听到一个熟悉的声音:“老师,孩子第一次住校,又有些内向,麻烦您多关照„„”我出来一看,是父亲。我愣在了那里,没想到我的父亲——那么骄傲坚毅的男人,居然肯为了他的小女儿,亲自来求老师多关照我。可是我多年以来对父亲的态度是那么冷漠疏离。想到此,我心里觉得好痛,好后悔。“我回去了,你好好念书。”父亲转身就要离开。我再也忍不住了,哽咽着说:“爸爸,路上慢点。”他头也不回地应道:“好,知道了。”那一瞬间我分明看到,父亲的肩膀颤动了一下,随后他迈开脚步朝前走去。我伫立在原地,凝望着他的背影,脸上淌满了晶莹的泪水。
⑥后来,我随父亲转业回到内地。随后的几年间,我仍在外地读书。直到大学毕业参加工作,才回到父母所在的城市。
⑦周末回到家,我向父亲倾诉内心的烦闷。他淡淡地说:“有些事别看得太重,学会换个角度去思考,要知道世界没有错,错的是你看世界的眼眸。”他的话如一泓清泉,祛除晦暗的尘埃,让我的心变得明净、舒展起来。从那以后,我懂得宽以待人,热爱自己的工作了。
⑧又过了几个月,适逢父亲过生日,我买了条浅蓝色的领带,送给他当作生日礼物。 ⑨第二天下午,我到父亲单位找他。一路上,总有父亲的同事跟我打招呼,说:“你送给你爸爸的领带,真好看啊。”他们真诚的赞美如一篷一篷的花朵,绽放在我的眼前。我有些纳闷,待见到父亲,也忍俊不禁。他穿着雪白的衬衫,扎着领带。正伏案疾书,汗顺着额头往下淌。有位同事走过来,笑着
对我说:“你爸穿得这么周正,我们以为有什么重大事情,他说是闺女送了条新领带。”我跟着笑了起来,笑着笑着,眼里有泪盈出。父亲的爱深如海,从没听他夸耀过,而我不过回报了一杯水,他却这么容易满足。
⑩1987年的冬天,我随父亲转业回到内地,随着时光流逝,我日夜思念着海岛。去年夏天,我和父母回到那里,随行的还有父亲的战友郭叔。
11我们沿着曾经走过的路,追寻遗落在岁月深处的印记,最后在部队的营房前站住。○
郭叔指着平房后面的操场说:“我们以前在这里练习擒拿格斗,你爸爸是练得最刻苦的一位。你爸不仅功夫过硬,水性也好,还救过好几个人呢。”郭叔还对我说,”我很敬佩你的父亲,他各方面都很优秀、很拔尖„„”
12○ 那个夜晚,我们沿着海边漫步,父亲在前,我在后。 。
13庆幸自己终于在而立之年读懂父亲。那一份深沉的父爱,○ 我心里泛起无边的欢喜,
远比月光更温暖,它终将穿透岁月,绵延至我的一生。
7.经历了哪些事,作者才慢慢读懂了父亲?请用简洁的语言分别概括。(4分)
8.结合全文来看,文章开头几个自然段写我对父亲的态度冷漠,有何作用?(2分)
9.请从修辞的角度赏析第⑨自然段画线句子。(3分)
他们真诚的赞美如一篷一篷的花朵,绽放在我的眼前。
11自然段画线句子运用了哪种描写方法?有何作用?请从刻画父亲形象10.选文第○
的角度简析。(3分)
11.请联系上下文,展开合理想像,为文中第○ 12自然段横线处补写几句景物
2015开封市一模篇六:2015开封一模 河南省开封市2015届高三第一次模拟考试高三英语
高三英语试题
本试卷分第!卷!选择题"和第!非选择题"两部分#考生作答时#将答案答在答题!卷!
卡上!答题注意事项见答题卡"#在本试题卷上做答无效$考试结束后#将本试题卷和答题!!!!!!!!!!卡一并交回$
第!卷
第一部分听力!共两节#满分"#分"
做题时#先将答案标在试卷上$录音内容结束后#你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上$
第一节!共$小题%每小题%&满分'&$分#$分"
听下面$段对话$每段对话后有一个小题#从题中所给的(&)&*三个选项中选出最佳选项#并标在试卷的相应位置$听完每段对话后#你都有%#秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题$每段对话仅读一遍$
!%&+,-.-/0.,0.1230-50/3.-6578:2;.49-
(&(<76=&225&0>2/?0/&!!!!!!!!)&(:!!!!!!!*&(/
!@&+,-.-/0.,0.1230-50/3?27849
*,00/782/CD<2/?&!!!!!)&9<
*&+-.>,7822.:-66=-.>,&9-<
"&+,766.,0=-892.2E?78:;/,!B19
(&F2?/7G0.,012=-8.,0/0&F2,-G0-=00.7878H6-321&!!!!!)&99
*&F2=00.32=07=2/.-8.40260&44
!I&+,-.?7?.,012=-8?2B03.0/?-G0878B09
(&J,0-.02;.&
$&+,0873.,042,21!43
(&(.'K"#&)&(.LK@#&
第二节!共%每小题%&满分@$小题%$分#@&$分"*&(.LK"#&)&J,03-1-<76=&*&J,0G737.0?-</708?&(&A6-78-66-=0&B9-:9
听下面$段对话或独白$每段对话或独白后有几个小题#从题中所给的(&)&*三个选项中选出最佳选项#并标在试卷的相应位置$听每段对话或独白前#你将有时间阅读各个小题#每小题$秒钟%听完后#各小题将给出$秒钟的作答时间$每段对话或独白读两遍$
听第M段材料#回答第M至第L题$
!M&+,0/0?203.,73>28G0/3-.728.-5046->0
(&(.-8-7/2/.&4
(&(.%@K##&)&C8-/2-?&)&(.@K##4&=&*&!8-,2.06&*&(.@K"#4&=&'&+,081766.,012=-8,-G0.2>,0>52;..2=2//21!
!L&+,-.?203.,0=-83;03..,012=-83,2;6??299
(&N0-G032=0.7=00-/670/&)&O000//22=>60-8&*&N0-G0-.$K"#&4,
听第'段材料#回答第P和%#题$
P&+,-.?203.,012=-8.,785.,010-.,0/1766:0675078.,0-<.0/8228!
(&Q2&99B)&*60-/&
高三英语!第%页!#共%#页"*&+78?&B
%#&R211766.,0=-890..,010-.,0/78<2/=-.728!
(&R01766673.08.2.,0/-?72&)&R01766-35.,010-.,0/=-8&!!!!!
*&R01766=-50-.060,280>-66&4
听第L段材料#回答第%%至%I题$
!%%&+,273Q/-85J.280
$$(&(4-.708.2<S/T76.283&/708?2<.,012=-83&!!!!!)&(<
$3&*&(G737.2/.2.,0>6787>
$%@&+,28.T/J.280>2=0.2.,0>6787>.2=2//21!B1
$(&)0>-;30,0>-8.3-/0.,0.7=0&)&)0>-;30.,0>6787>1766:0>6230?&!!!!!4
$*&)0>-;30S/T76.28128.>2=0.212/5&
%"&+,0873.,0>6787>20878-1005!4
(&Q/2=T28?-2Q/7?-&C81005?-30D>0.F,;/3?-&!!!!!)&B.BB4B
*&S;/78,01,2601005&9.
!%I&+,-..7=0,-3<78-66008<7D0?<2/T/J.280.2>2=0B:
(&$K"#4&=&+0?803?-&!!!!!)&MK%$4&=&+0?803?-&BB
*&MK%$4&=&F,;/3?-&B
听第P段材料#回答第%$至%'题$
!%$&+,-.,-3=-?012/578.,2=042337:609-
*2==;87>-.72878?;3./&!!!!!)&B
*&N7G78-/</2=>2=-8703&9<4
!%M&+,232=0402604/0<0/12/578.,2=0B?49-
(&F23-G0.7=0&F290.=2/02:3&!!!!!)&U
*&F2=-50=2/0=280&B
!%'&+,-.=7,.,-0878.,0<;.;/0944
(&F,0)/7.73,<7/=>2;6?=2G0.2)06<-3.&
)&+0=7,.12/5-.,2=0<2/-<2/078>2=-8&994B
*&+0>2;6?>-66<2/.,06-:2;/78J-78&4
听第%回答第%#段材料#L至@#题$
$(&!8-=;30;=&!8-/03.-;/-8.&!8.,030-50/3,2=0&!!)&!!*&4
!%P&+,-.73.,057.>,086750
$(&!.3<;662<122?08.-:603&)&!.>-8,26?,;8?/0?32<40260&!!!!!4
*&!.73-:722=17.,-,7,>07678&9/99
!@#&+,-.?203.,030-50/=-786;03.4B399
(&F,0,2=0?0378.0663;3-:2;.32>7-6>,-803&99
)&F,057.>,0873-61-3.,0>08.0/2<<-=767<0&BB6
*&F,0<-=767.>,083,2;6?:01066?03780?&B59
第二部分阅读理解!共两节#满分I#分"
第一节!共%每小题@分#满分"$小题%#分"
阅读下列短文#从每题所给的四个选项!中#选出最佳选项#并在答题卡(&)&*和S"
上将该项涂黑$
高三英语!第@页!#共%#页"!%L&+,0/0?203.,0300>,4/2:-:6-5046->04B.(&A0/328-6>2=;.0/3&4
!
!.733-7?.,-.2802<.,06-.03../08?378(=0/7>-8>,76?>-/073*,78030-;4-7/3%%78J.-8<2/?<2/0D-=60,-392.78>/0-378;=:0/32</0;03.3<2/*,78030-;498V$-7/3</2=W0/2.2-/2;8?I%###378>0@##I&(8?.,-.3./;0-66->/233.,0>2;8./&4B
&!.,2;,.7.12;6?:0;30<;6<2/=67..60328.260-/8*,78030-.-80-/60-8?!9BB-9
%'12;6?-.60-3.6750.297G0,7=.,0>,-8>0.2;30.,06-8;-078.,0<;.;/0X230,994
%%J.2>50.,0=-8-787/0>.2/2<->2=-83-3&R03-3.,0:2-8,-G0-6/0-?99?4BBBB>B;8?0/3.22?32=0:-37>*,78030?-76D/0337283-<.0/2867D=28.,32<:078-/0?:B04B39>B-@$Y0-/Y26?12=-8</2=*,78-&B
%-*,780308-.7G0/-7378.12>,76?/0878T788032.-17.,-8(=0/7>-8,;3YN7S/-509
%:-8?,-?-82.,0//0-328<2/6225782/-8-;4-7/</2=*,78-&J,0?7?8$.1-8.,0/9<
%=>,76?/08.2=7332;.28.,07//22.3&&)0>-;30!-=*,78030;3:-8?-8?!1-8.0?B,
'3,03-3&.,0>,76?/08.250078.2;>,17.,.,06-8;-0-8?>;6.;/0&499B
&J.-787.,-8-.7G030-50/73:0..0/<2/>,76?/08.,-837=67..788->6-33YB9144B397
'%/22=%3-3J;W-880Q688-4/2<0332/786-8;-00?;>-.7282<>,76?/08&&);.4-/08.3BB99
=;3.;8?0/3.-8?.,-.;3.280B0-/17.,-;4-7/73;86750624/2?;>0128?0/3&*2=YUB.
'60.0=-3.0/0=-8?3>28.78;0?60-/8788.76.,0-02<%#2/%@&4B?9;9
F,042;6-/7.<-;4-7/3</2=*,78-,-3:0083./08.,080?:.,078>/0-378;=Y4B29B98:0/32<(=0/7>-84-/08.31,21-8..,07/>,76?/08.260-/8*,78030&!.730D0>.0?.,-.4(=0/7>-8?0=-8?<2/-;4-7/31766>28.78;0.2/73078.,080D.<01B0-/3&
'!@%&+,-.?203.,-..0/=&-;4-7/78.,04-33-0=0-89
(&(=2.,0//-73780/>,76?/0828,0/218&9,
)&(>,76?60-/8782/0786-8;-0-.,2=0&9-<999
*&(B2;82/07812=-8622578<.0/>,76?/08&9<99-
S&(4/2<0332/786-8;-00?;>-.7282<>,76?/08&99
,78030:0>-;303,01-8.3.,0=@@&N7S/-50,-3,0/>,76?/083.;?B*
*&.2>-.>,;7.,2.,0/>,76?/08&41
!@"&+,-.>-81078<0/</2=.,04-33-09&(&.267G078*,78-32=0?-&.260-/8-:2;..,0*,78030>;6.;/0&!!!!!!!)&BS&.230-5.,06-8;-0-.,2=0&499
(&E?;>-.0?12=08?2:0..0/78622578<.0/>,76?/08&9-
)&N0-/878,7803073:0>2=782;6-/78(=0/7>-&9*944
*&*,78030-;4-7/3800?.27=/2G0.,07/E8673,357663&49
S&*,76?/08>-860-/8-<2/0786-8;-010667837D=28.,3&999
'
C;/=--W780734/0308.782B2;.,0.27G07YA,280-67>-.7283<2/=2/0<;82899.4<44
徒步旅行"2/>-=78/73&,757849.49#
((H"%()*+,%-.$&$0$(0.;8Y623.#<2/Z%#/)
$S21862-?:0<2/0B2;60-G02/;30B2;/4,2803?-.->2880>.728.2G701=-3</2=4
%?H2260&[0>2/?B2;/=2G0=08.3/22.032/4,2.2=-50/3284/0G72;36Y?21862-?0?948B
高三英语!第"页!#共%#页"
2015开封市一模篇七:河南省开封市2015年中考一模英语试卷
河南省开封市2015年中考一模英语试卷
注意事项:
1. 本试卷共8页,七个大题,满分120分,考试时间100分钟。
2. 请按要求在答题卷上答题。
3. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。
( )1. How long will the girl’s holiday be?
A. For one week. B. For one month. C. For two months.
( )2. What kind of music does Alice like?
A. Light music. B. Rock music. C. Disco music.
( )3. What didn’t the boy like at the party?
A. The food. B. The music. C. The lighting.
( )4. What are they talking about?
A. Old friends. B. Holiday plants. C. hobbies.
( )5. Who was the last person to get to school this morning?
A. Tina. B. Steve. C. Chris.
第二节
听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。
( )6. When does James meet Dan?
A. The day before yesterday. B. Yesterday.
( )7. Who is visiting the speakers with Dan?
A. Nobody. B. Lisa.
听下面一段对话,回答第8至第9 两个小题。 C. On Friday. C. Gina.
( )8. Where does Vanessa come from?
A. South Africa. B. South America. C. North America.
( )9. Why does Vanessa feel scared when she takes Milly out for a walk?
A. Because Milly is a danger to others.
B. Because Milly might be lost.
C. Because Milly fights with other dogs.
听下面一段独白,回答第10至第12 三个小题。
( )10. How long does Nick work on the computer before leaving home?
A. For an hour. B. For 45 minutes. C. For 30 minutes.
( )11. Where is Nick between 7:00 and 8:00 in the morning?
A. At home. B. On a bus. C. In the playground.
( )12. What does Nick do after 8 o’clock in the evening?
A. He plays with the kids. B. He works on the computer.
C. He watches TV.
听下面一段对话,回答第13至第15 三个小题。
( )13. When did the girl start this part-time job?
A. One week ago. B. Five days ago. C. Three days ago.
( )14. Why does the girl take the part-time job?
A. To make money. B. To help her friend.
C. To improve her English.
( )15. What do we know about the man?
A. He teaches English. B. He is a foreigner. C. He dislikes cookies.
第三节
听下面一篇短文。根据短文内容,找出与每个人物活动内容相符的图片,并将其标号填写在题号后的横线上。短文读两遍。
A B C D E
二、单项选择 (15小题,每小题1分,共15分)
从A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案,并将其标号填入题前括号内。
( )21.Peter is_____university student and he comes from_____island in France.
A.an, an B.an, a C.a, an D.a, a
( )22.Why not_____your friend for help when you can’t finish_____it by yourself ?
A.ask, write B.to ask, writing C.asking, write D.ask, writing
( )23. _____of the students in our class is 64, and_____of them are girls.
A.The number; one third B.A number; one third
C.The number; two third D.A number; one second
( )24. I like talking with the girl_____ plays the piano_____.
A.whom, wonderfully B.that, wonderful
C.who, wonderfully D.which, wonderful
( )25. – Would you like some pear juice ?
– Yes, please. It’s my favorite. I think_____is more delicious than pear juice.
A.something B.anything C.nothing D.everything
( )26. – My parents always tell me_____others late at night.
– They’re right. It’s not polite.
A.call B.not call C.to call D.not to call
( )27. – _____do you know our country will build the space station ?
– I’m not sure. Maybe in six years or seven.
A.How far B.How often C.How soon D.How long
( )28. – Have you seen the film named Avatar(阿凡达) ?
– Yes, I_____it with my friend last weekend.
A.have seen B.saw C.would see D.was seen
( )29.I failed in the English exam, I have no_____but study hard for the next exam.
A.chance B.way C.choice D.change
( )30.-Can you go to the movies on Saturday or Sunday?
-_______ day is OK. I’m free on both days.
A.Neither B.Either C.Both D.Every
( )31._____good news ! Shen Xue and Zhao Hong won the Gold Medal for China in the Vancouver Winter Olympic Games.
A.What B.What a C.How D.How a
( )32.-Is the man on the playground your English teacher ?
-It_____be him. He has gone home.
A.mustn’t B.can’t C.needn’t D.couldn’t
( )33. I surely saw the man somewhere, but I_____forgot the place.
A.never B.hardly C.almost D.always
( )34.-Would you like some more apples?
-No, thanks._____.
A.I’ve had enough B.Just a little C.I’d love to D.I don’t like.
( )35.-Could you tell me_____ in English?
-He got advice from the English teacher.
A.What did Li Ming get good grades
B.When Li Ming got good grades
C.How did Li Ming get good grades
D.How Li Ming got good grades
三、完形填空 (10小题,每小题1分,共10分)
先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案,并将其标号填入题前括号内。
Time passes quickly and never returns. Our three years of junior high school life will come to an end soon. We’ll have to say-to our best friends in my heart.
my best friends. At that time, we were young and shy with each other.
each and sadness, and grew up together.
Now, as best friends, we have to face the future separately(分离can change this fact. friendship will last.
I have for my friends. I hope they will get good grades in the high school entrance exams.
( )36. A.welcome B.hello C.goodbye D.sorry
( )37. A.happy B.surprising C.lovely D.lively
( )38. A.around B.in C.outside D.from
( )39. A.stronger and stronger B.closer and closer
C.better and better D.taller and taller
( )40. A.ran B.hung C.took D.handed
( )41. A.greeted B.joined C.communicated D.encouraged
( )42. A.questions B.ways C.problems D.answers
( )43. A.Nothing B.Anything C.Everything D.Something
( )44. A.since B.after C.although D.if
( )45. A.hope B.wish C.idea D.dream
四、阅读理解 (20小题,每小题2分,共40分)
阅读下面四篇语言材料。然后按文后要求做题。
A
A man lived in a village. He had an old cat at home. The cat couldn’t run fast, and she couldn’t bite, because she was so old. One day, when she saw a mouse, she jumped and caught it. But she couldn’t bite it. The mouse got out her mouth and ran away.
Then the man became very angry and began to beat the cat. The cat said,“don’t beat your servant. I know I’m old and can’t kill a mouse. But I have worked for you for many years, and I still want to work for you. Be kind to the old, and remember what good work they did when they were young.”
When the man heard that, he realized that he was wrong.
根据材料内容选择最佳答案,将其标号填入题前括号内。
( )46. Where did the man live?
A.In a village. B.In a city. C.In a factory. D.In a hotel.
( )47. What could the old cat do?
A.Run fast. B.Bite. C.Catch a mouse. D.Kill a mouse.
( )48. How did the man feel when the mouse ran away?
A.Angry. B.Happy. C.Afraid. D.Sad
( )49. How long did the cat work for the man?
A.Several days. B.A few months. C.About a year. D.Many years.
( )50. What happened at the end of the story?
A.The cat left home. B.The man realized his mistake.
C.The man killed the cat. D.The man didn’t believe the cat.
B
We cannot remember clearly since when we have started to take our mobiles to a dinner table. This happens a lot, especially when we eat out. Once a dish comes, instead of lifting our chopsticks, we take out our mobiles and click (咔哒). Later, we post the photos onto microblog(微博) or WeChat(微信) , waiting to be liked”. Then we check our mobiles from time to time during the meal to see whether we get “liked” or not. We just cannot leave our mobiles for only a meal.
Does that sound familiar (熟悉的) to you? Do you do that often? If not, how do you feel when others do that when having dinner with you?
A recent study suggests that what we are used to doing is not that good. Spending time taking photos of food makes the food less satisfying. To test this, some researchers did an experiment. Some people were asked to take photos before they
could enjoy food. It turned out that the more photos they took, the less delicious the food seemed to them. So, why not stop taking photos and just enjoy the food in front of you?
Besides the scientific result, there are also some other bad influences of taking photos of food before meals. After posting the photos onto the internet, one will involuntarily(不自觉地)check his mobile many times. “Does everyone like my photos? I hope a lot of people like them!” It seems like your mobile secretly calls your name all the time, even when you are with real people.
So, next time you go out to have dinner with your family or friends, how about not taking photos of food? Let the food be delicious as it is and share your life with people around you. Trust me. It will be a wonderful time.
根据材料内容选择最佳答案,并将其标号填入题前括号内。
( )51.What happens a lot at the dinner table nowadays?
A.People talk about their microblogs or WeChat.
B.People learn from each other how to cook dishes.
C.People like taking photos with friends or families.
D.People take photos of dishes and post them before eating.
( )52.What does the recent study tell us about taking photos of food?
A.It makes people stay long.
B.It makes food less delicious.
C.It makes people want to leave.
D.It makes people enjoy the food.
( )53.What does the fourth paragraph talk about?
A.The reasons for checking your mobiles.
B.The ways of posting the photos onto the internet.
C.Other bad influences of taking photos before meals.
D.The tips of making others like your photos on the microblog.
( )54.What does the writer think of taking photos of food?
A. Funny. B. Helpful. C. Necessary. D. Unacceptable.
( )55.What can we learn from the passage?
A.Remember to have dinner with our family and friends at home.
B.Forget the photos and enjoy the life with people around us.
C.Take photos of delicious food and share them with others. D.Take photos of food in order to have a wonderful life.
C
Your computer has been playing music for years, one CD at a time. Now hundreds of songs can be stored in your PC if they’re in the MP3 format(格式).
What is it?
MP3 compressed(压缩) music into small computer files(文件). You may download MP3 music in several ways. Music can be downloaded from websites that have turned wide music libraries into MP3. Once MP3 music is on your PC’s hard drive(硬盘), you can play it through your computer’s speakers, “onto blank(空白的) CDs or swap(交换) MP3 files with friends using e-mail.
2015开封市一模篇八:2015开封市化学一模试卷分析
2015开封市一模篇九:2015届河南省开封市高三一模政治试卷分析
开封市2015届高三一模政治试卷分析
杞县高中 宋会娟
一、试卷分析
1、试卷结构
本试卷为文综卷政治科目试卷,其题型、模式和命题方向是参照2014年全国新课程高考政治试卷来进行命题的,总分值为100分。其中,选择题12小题,每小题4分,主观题两大题5小问;哲学与经济生活所占的比重较大,文化生活较轻。这既符合教学的难易程度,同时又与2014年全国新课程高考政治试卷的结构基本相符,符合高考命题趋势。
2、基本题型
本试卷基本题型为选择题和非选择题两大类型。其中选择题都是单选题,包括计算题、图表题、和组合选择题。组合题基本是两项选择,对照近三年的全国高考卷,这种组合方式是选择题的命题趋势。而非选择题是两大题5小题。题型有 “原因类”题型:如38题第的第一小问“运用所学社会主义市场经济知识,依法治国为什么为我国经济发展带来红利”;“怎么样做、措施类”题型:如38题的第二小问“各政治主体如何推进依法治国?”再如39题第三问:提方法论建议”。
3、知识点分布
经济生活:有计算题(汇率)就业,收入分配企业经营者,市场对资源配置的决定作用,国家宏观调等知识点。
政治生活:公民的政治参与,政府职能转变,依法治国,政党的相关知识点。 生活与哲学:对马哲的认识,认识的发展过程,联系的观点,规律,真理观,矛盾的观点两点论与重点论的统一,历史唯物主义,价值判断与价值选择。
文化生活:文化作用, 文化对人影响的特点,两个修养的关系。 我国的文化建设
4、本卷坚持与时俱进,做到以最新材料为载体,符合政治学课的特点。 以考察基础知识为主。但力求以最新材料为载体。涉及依法治国,文化建设。收入分配,就业等等。
总之整个试卷以时政热点问题为载体,以基本知识点为考察对象,较好地做到了理论与实际相结合。
二、考试情况分析
整个试卷的难度约为0.62。我校平均分为62.82分左右,及格率较低,最高分为84分,优秀人数不多。这与近两年全国卷政治题目总体难度适中基本保持一致。部分同学对基础知识的把握、答题的规范性等方面存在一些问题 。
从选择题看:失分原因主要是:凭感觉简单判断。部分学生没有正确理解题中的条件和解释。对课本知识不熟悉,看题不仔细等。
后阶段学习建议:多训练,培养学生审题的能力,分析、利用题目材料的能力以及学生的综合能力。
从主观题看:
第38题第一问:本试题有一定难度总分14分最高分12平均分2.561难度系数0.18。试题解答中主要有两个问题:一是不能完全准确的调动社会主义市场经济的关系,而是不能把市场经济的知识与依法治国相联系,三是在解答中遗
漏较严重。如大部分学生只解答到:社会主义市场经济的三个特征,而市场经济是法治经济、市场秩序宏观调控的法律手段都不答,
第二问:难度适中总分12分最高12平均3.704难度系数0.31该题主要考查各个政治主体的职能,涉及知识点较集中。学生答题普遍能扣题作答,较少会有审题失误。部分学生失分主要是因为各政治主体职能区分不清及不知道与依法治国相联系。比如行政与执政混淆。个别政治主体记不全。
第39题第一问:此题得分差距较大,总分12分最高12分平均分3.090 难度系数0.26。有较多学生没有把握要求。不知道唯物主义历史观就是指历史唯物主义,因此还有部分学生得分为零。
第二问:总分10分 最高10分平均分2.27难度系数0.23本题立足于当前我国文化发展的实际,坚持三贴近原则,考查的知识点主要是文化与生活中第三、四单元。难易适中,有较高的区分度,大多数学生得分在3-5分,部分学生在答题审题不够认真。应该从发展大众文化、坚持二为方针。坚持经济效益与社会效益的统一等角度回答。
第三问:本题总分4分最高分3分,普遍得分在2分左右,平均分0.404难度系数0.1,本来应该是送分的题,可是得分并不高,学生把哲学方法论乱答一气,但是没有仔细分析材料中语句的指向---两点论,两分法。个别学生不能用政治术语回答问题,书写不够规范,缺乏逻辑性,联系材料不够准确、到位。
综上所述,本次考试反映出我们的复习存在着很多问题,主要是基础知识不牢固,对知识的掌握不准确,不全面,内在知识体系还没有完全形成。解题的一般方法及规范性还不好,审题能力欠缺,答题不规范,不能进行思维启发等等。
三、教学启示和建议
1、要求学生自己能整理出教材的知识体系和知识模块结构,对课本知识要非常熟练;
2、教师要加强对近年新课标试卷、试题的分析,掌握高考命题方向和规律,引导学生尽快适应高考新要求、新动向;
3、要帮助学生归纳总结答题方法和规律,并通过实例分析讲解训练学生的审题能力。还要规范学生的答题,避免学生在非智力因素上无谓的失分,平时考试就要严格要求;
4、加强学生对时政热点材料的分析能力的培养,在平时的在教学实践中要坚持与社会生活、学生的实际相结合;
5、加强计算题的训练。尤其是对价值量、汇率类型计算题的训练和讲解。
2015开封市一模篇十:河南开封2015年中考一模政治试卷
上一篇:湖水 散文