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高岸深谷的情谊篇一
《一语破的,高岸深谷-藏头诗》
一语破的,高岸深谷
一方狱市获来苏， 语少渐知琴思苦。 破瓶落井空永沉， 的应胜在白家时。 高高酒旗悬江口， 岸傍古堠应无数。 深山穷谷不自见， 谷口归来取性眠。
高岸深谷的情谊篇二
《语文卷·2015届浙江省宁波市高一下学期期末考试》
宁波市2012学年第二学期期末考试
高一语文试卷 一、检阅我们的家底 （28分）
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A．演绎（yì） 彩笺（jiān） 睿智（ruì） 浅尝辄止（zé） ．．．．
B．编纂 (zuǎn） 葱茏（lóng） 铁镐（gǎo） 雕阑玉砌（qiè） ．．．．
C．诽谤（fěi） 东隅(yú) 赡养（shàn） 黟然黑者（duō） ．．．．
D．鞭笞（chī） 兑现（duì） 江渚（zhǔ） 缄口不语（jiān） ．．．．
2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ▲ ）（3分）
A．最后侩子手用脚去踏轮盘，轮盘转动起来，伽西莫多在他的绳绑中发抖，他奇丑的脸上忽然显出的蠢笨表情更加引起了群众一阵哄笑。
B．沉缅于希望的幻觉是人的天性。我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向，有倾听女海妖惑人歌声的倾向，可那是能将人化为禽兽的惑人的歌声。
C．北京城墙不只是一堆平凡叠积的砖堆，它是举世无匹的大胆的建筑纪念物，意味深厚的艺术创造。
D．设想一下，当这种内心的悦乐向外突发与大自然的乐趣和艺术的奔放融合在一起，当这种悦乐为阳光所萦绕，为音乐所震奋，为带圆柱形门廊的体育馆所珍藏时，该是何等情景呢？
3．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是（ ▲ ）（3分）
A．近年来，宁波的金融行业高速成长，但拥有丰富经验的航运金融、物流金融、离岸金融等紧缺专业人才却是百里挑一，极其缺乏，因此我市亟需培养高层次金融人才。 ．．．．
B．自从意识到自己的小说必须从对故乡的记忆中汲取营养后，莫言的创作一发而不可收．．．．．．拾，他将童年记忆、民间文学和现代派艺术融为一体，形成了诡异而绚丽的艺术风格。 ．
C．对于犯错误的学生，孙老师总是循循善诱，不胜其烦地做耐心的思想工作，帮助分析．．．．
犯错的原因，指出努力的方向，从不呵斥挖苦。
D．面对互联网如火如荼的发展形势，有人认为电子图书将取代纸质图书，传统的印刷书籍将成为明日黄花。 ．．．．
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ▲ ）（3分）
A．针对当前医疗卫生市场混乱，药价偏高，国家相关部门下发文件，要求清理整顿药品市场，降低药品价格。
B．“微”已经成为这个时代醒目的文化标签，微博、微电影、微小说等形式不断涌现，我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。
C．与会专家一致认为，最大限度地减少烟害，特别是劝阻有瘾青少年戒烟，对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。
D．几千年的农耕文化，开花结果、起根发苗就在农村；农村，存放着我们民族的记忆和想象。
5．对下列语句的分析和鉴赏有误的一项是（ ▲ ）（3分）
A．这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。（两个“对于”说明了马克思逝世后受损失的对象，“不可估量”和“空白”突出了他的逝世对人类的损失之大。）
B．周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）
鲁侍萍 朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。（此时的周朴园，不敢相信眼前的事实，
他怀念死去的，而无法接受活着的侍萍。而侍萍一方面有对往事的怨恨，另一方面却情不自禁地被周朴园三十年的纪念所打动，三十年后的侍萍仍与三十年前一样单纯而轻信。）
C．那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样好心肠地跑去救助一个如
此可怜丑恶的家伙，那情景无论如何是很动人的，而这件事又发生在一个刑台上，那就更动人了。观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了！”（爱斯梅拉达给仇人喂水，民众为之欢呼，意味着善与爱可以唤醒人性中的良知，民众从观看行刑时的冷漠、咒骂到此时的欢呼，正说明了这一点。）
D．念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（这一句用了“点染”手法，“点”为点出情感
的内涵，“念去去”点明离别之情，“染”是用景物来渲染所点明的情感，“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”就是以景物进行渲染。）
6．对下列作品解说不正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A．欧阳修的《秋声赋》承袭了“悲秋”这一中国古典文学的传统题材，立意上并没有一
点新意，只不过作者善于铺陈，而将秋之肃杀表现得更为真切。
B．李白的《蜀道难》诗歌境界博大浩淼、瑰丽奇特，诗中感慨丰富，既有对山川险阻之
叹，也有对人生充满险阻、功业坎坷难成之慨。
C．词至李煜，境界始阔，开始摆脱“风花雪月”的狭小局面，《虞美人》一词因抒发了
李煜的身世之感、家国之痛而显得情感深沉。
D．李清照的《声声慢》，沉哀入骨，尤其开篇的叠词曲折而有层次地抒写了内心的凄楚，
由疑而信，由浅入深，细腻生动。
7．名句填空（每空1分，共10分）
（1） ▲ ， ▲ 。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。（李白《蜀道难》）
（2）问君能有几多愁？ ▲ 。 （李煜《虞美人》）
（3）天高地迥， ▲ ；兴尽悲来， ▲ 。 （王勃《滕王阁序》）
（4） ▲ ，只是当时已惘然。 （李商隐《锦瑟》）
（白居易《琵琶行》）
（6）其色惨淡， ▲ ；其容清明， ▲ ；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，
山川寂寥。 （欧阳修《秋声赋》）
二、遨游阅读的天空（26分）
（一）阅读下面语段，完成8—11题。（14分） （5）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 ▲ ， ▲ 。
①今天，我很高兴能够参加即将载入史册的美国历史上最伟大的争取自由的运动。 ②百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》，今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。
③然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上；100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于世。
④就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》气壮山河的词句时，曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。
⑤就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着‚资金不足‛的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。
⑥我们来到这个圣地也是为了提醒美国，来或服用渐进主义的镇静剂的时候。现在是实现民主的诺言时候。现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀登种族平等的光明大道的时候，现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候。 ⑦如果忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束，而是开始。有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利，美国就不可能有安宁或平静，正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。
⑧但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。 ⑨现在黑人社会弥漫着了不起的新的战斗精神，但是我们却不能因此而不信任所有白人。因为我们的许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运是紧密相连的，他们今天参加游行集会就是明证。他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。
8．文中第②段为什么要重提“百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》”的历史？（2分）
▲
9．文中第③段划线句子从哪两个方面表现了美国黑人怎样的生活处境？（4分）
▲
10．请赏析文中第⑥段画波浪线的句子所用的手法和表达效果。（4分）
▲
11．马丁•路德•金是“非暴力抵抗”的倡导者，他主张在争取自由、平等、民主的过程中采
取“非暴力”方式，用精神和爱的力量来抵抗暴力。对这种做法，你赞不赞同？请谈谈你的看法并陈述理由。（4分）
▲
（二）阅读下面文字，完成12—14题。（12分）
怀抱明月 杨树果
①喜欢月，喜欢有月的夜晚，有月的夜晚舍不得睡眠。
②泡一杯香茗，关闭所有灯盏，合上尚未看完的书卷，窗前独坐，静对明月，一任月光洗濯我卑微沉重的躯壳。心如牛乳般温润纯净，灵魂的月光缓缓升起，向空弥散，自己也仿佛一块无瑕的璧玉，飞升起来，挂在碧天云霄。夤夜静寂，万籁有声，看月影款步轻移，往事倏然造访，想抑或不想，心都淡然安然。与月相守，坐拥月辉，要的就是这一份澄澈，这一份空灵。洗尽铅华空一身，独抱明月出凡尘。
③年少就喜欢月，喜欢月光朗照的夜晚，没有来由，是一种说不清道不明的热爱吧。谁还能记得那样的情景呢？当乡村夜晚的喧嚣潮退，轻柔的鼾声翕动着村庄的安详宁静之时，村巷盛满月光馨香的甜酒。疲累的村庄不管头上的明月是几时的明月，何时初照，曾经照何人，它只让看家的小狗守着那一轮明亮静谧，守着那一串子虚乌有的传说。而谁家的少年月下徘徊凝望，迟迟不肯走进梦乡？他生怕辜负了什么，辜负了什么？他也不知道。他希望像古人那样吟咏点什么，可内心空如明镜；他想对月说点什么，而那么多的愿望、苦恼、心事，又不知从何说起。他俯仰沉思，恰似一个小小的哲人，不，更像是月的知己，仿佛有了自己的陪伴，月就不会孤独似的。
④村中有一口老井，冬天会在井沿边堆起一堆刨出的冰块。乡村风俗，农历正月十五的夜晚，孩子们都在冰堆上打几个滚儿，这样会带来一年的好运气，叫做‚滚运‛。打完滚再抱回几个晶莹的冰块，放在自家屋外的窗台上，据说这是抱回了全家一年的健康与财富。那时的我，懵懂的相信着喜欢着这些风俗，心里更觉得那莹白的冰块，可以吸纳月华，幻化成一地幸福的温柔之水。而我会站在清爽的院子里，怀抱冰块，面对明月许下少年的心愿。怀里抱着的仿佛就是天上的明月，就是玉壶冰心般纯洁的愿望。
⑤也许，这就是少年初心吧，现在想来如此稚气傻气，又诗意而美好，足以点亮人生沧桑的记忆。
⑥念高中时暗暗确立了志向，并刻苦努力，决心将来有所作为，为国家建功立业。那时生活很苦，常常饿着肚子读书。高一结束时，我的成绩就名列前茅。放假前的夜晚，我们几位住宿的同学在月下散步，走过校园附近的庄稼地、柳树林，远处蛙鼓声声，澄明的月光勾勒出我们青春的身影，树影、月影和我们青春的身影交织在一起，我们畅谈理想畅想未来，那如水的月光激荡了我们青春的热望，皎洁的明月见证了我们澎湃的豪情。
⑦而历经岁月的风尘，谁的少年初心还在？谁的青春梦想还在？谁心中的月光依然明亮？我不愿意看到那些少年玩伴、青春学伴在为生存而拼搏的途程中，丢掉童年的纯真良善，丢掉少年的稚气青春的豪气，不希望在他们历经沧桑的脸上浮现匪气霸气酒肉气谄媚气市侩气。所以，我特别怀念那些月光朗照的夜晚，那少年的梦想，那指点江山的激情。
⑧四十年人生苍茫，四十年风雨霜华。依然喜欢月，依然喜欢有月的夜晚。窗前静坐，独对明月，我心明净坦然。
⑨常沐月华，怀抱永远的明月，给灵魂一个纯洁明亮的居所，一生一世，不变，无悔。 （选自《散文百家》2012年第2期）
12．结合全文，说说作者为什么“在有月的晚上舍不得睡眠”。（4分）
▲
13．文章第⑥段插入高中时与同学月下散步的内容有什么作用？（4分）
▲
三、感受诗歌的魅力（8分）
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?
15．试分析这首词的主要表现手法。（4分）
▲
16．“独上高楼，望尽天涯路”历来为人所称道，试赏析之。（4分） ▲
四、重温国学的经典（19分）
阅读下文，完成17—21题。
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：‚季氏将有事于颛臾。‛孔子曰：‚求！无乃尔．．
是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？‛ ．．
冉有曰：‚夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。‛孔子曰：‚求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟．．．中，是谁之过与？‛
冉有曰：‚今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。‛孔子曰：‚求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，．
和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也,．
相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析,而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。‛ ．
17．下列加点词解释错误的一项是（ ▲ ）（3分）
A. 季氏将有事于颛臾 有事：指用兵。 ．．
B. 则将焉用彼相矣 相：搀扶盲人走路的人。 ．
C. 不患寡而患不均 患：担心 ．
D. 则修文德以来之 修：编纂。 ．
18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ▲ ）（3分）
A. 虎兕出于柙 龟玉毁于椟中 ．．
B. 何以伐为 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 ．．
C. 昔者先王以为东蒙主 斧斤以时入山林 ．．
D. 吾恐季孙之忧，不在颛臾 虽以史迁之善传游侠 ．．
19．下列对《季氏将伐颛臾》的赏析不恰当的一项是（ ▲ ）（3分）
A. 本文是一篇对话体议论文，引用论证、类比论证、比喻论证等论证方法以及排比、
高岸深谷的情谊篇三
《爱的思念》
爱的思念
1.思念像一条流不尽的江河；思念像一片温柔的流云；思念像一朵幽香阵阵的鲜花了；
思念像一曲余音袅袅的萧声。
今天是八月7号，时间很快，思念很深。站在檀木旁边，能闻到清幽的香味；我与你相处，感到愉快，亲切。愿我俩永远合作在一起。
.你是真诚的，而真诚是人的无价之宝，它比任何财富都珍贵。小草，充满绿色的热情，充满绿色的憧憬，这是永远年轻的生命。我愿做小草的朋友！
高尚的心灵是流淌的音乐。你的乐声使我纯净，催我奋发。我愿在跳动的音符中不息地奋斗·前进。用蓝色的深沉还是淡红的温馨，用绿色的欢悦还是白色的清丽，来画出你十八岁的青春。200
感情的某些片段，其实并不比精心设计的情节逊色。聪颖的梦神，把你带进我的梦中，给了我如此多的快乐，使我感到心满意足。你刹那间的馈赠，像秋夜的流星，在我的身心深处着了火。我的日子因你而璀璨，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而美满。
近在咫尺有时也难碰见，纵在天涯海角亦能相聚―――结识你，真是天赐良缘。我爱慕你俊秀的容颜，更崇敬你纯洁的品性。表里如一的美，是最完美的美。我们的友谊大厦建筑在真诚的基础上，它经得起狂风暴雨，它档得住洪水激流。用真诚换取真诚；你用心说话，我以心来回答；朋友用你的心来听吧！这张纸，实在小，哪里够我尽情书写；这张纸又实在大，多少美好的情谊都留在上面……你给我留下了一个梦，尽管神秘，却也甜蜜。我睁开眼睛，面前是一个彩色的黎明。我们分担寒潮·风雷·霹雳，我们共享雾霭·流岚·霓虹，仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里。黎明前，你是我的空气，月落的足迹。露珠是不会破的，那是爱的流溢，心的的迷恋。它会聚成一泓爱的清泉······白帆飘荡在大海里，小鸟飞翔在蓝天里，花儿开放在春天里，我们的爱深藏在心底里。金银花绽开了，一丛丛，一坡坡，云霞般灿烂，你呢，比金银花还秀美，夜夜出现我的梦中。我不去想是否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。总是在目光所及之处，看见你。你是每一阵风，每一朵云，你是每道波痕，每簇新绿。我不知道这树下曾埋了多少人的相思。如果不曾有过，那我即为第一个；如果曾有很多，我的思念也不会寂寞了。你是花儿，我喜欢你含苞时的娇嫩可爱，也喜欢你初放时的艳丽芬芳；你是小草，我喜欢你一脉清新爽翠的嫩绿，也喜欢你随风摇曳的绰约风姿。互诉衷肠之后，是一段长长的平静；我的平静内，是一条脉脉的河流。你的身影，在我心的底片中曝光―――摄得那么真，印得那么深。我的心上，永缀着你这颗美丽明珠。我绝不会向世人炫耀，却可公开我的骄傲。这么红，红得像火焰。你就像那棵桃红，给我带来了生命的春天，使我的心里充满了爱恋。记忆的窗口亮着两盏灯，那是你深情的眼睛，你会说话的眼睛对我说“思念的夜即将过去，请迎接相聚的黎明。坐在静静流逝的长河岸上，看河水涂改天空的色彩。我说：我想握着你的手，于是见你的手指从一把颤抖的六弦琴上滑下来。
也是夏日，也是黄昏，在铺满碎石的湖畔，曾经与你走过的一程小径，心跳比蝉声更烈，宁静的湖水录有我怯怯的足音。我不知该怎样坐在路边，想象你的夏天，多想变成白色的蝴蝶，悄悄地栖息在你的帽沿，那么这个季节，对于我就不再陌生。一瞥之中，发射多少感情的信息。心灵的密码，彼此都不会译错。每交换一个会心的微笑，都胜过烈酒醉了心窝。当我哭闹着降临在这个五彩缤纷的世界，就注定有一个不曾相识的美丽女孩属于我，想不到这个女孩却姗姗来迟。寂寞即日起和我无缘，欢乐宣布和我长久握手。我们朝朝暮暮看日出日落，分分秒秒向人生探索。总有些时候，正是为了爱，才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开
的是那份默默的情怀。那满涨的潮汐，是我脸中满涨起来的爱意。怎样美丽而又慌乱的夜晚啊，请原谅我不得不用歌声，向俯视着我的星空轻轻呼唤。我深深地爱着你，胜似爱我自己，你是我心中的太阳，有你照耀，我就充满了朝气。
我的所有心事，所有的想法和念头，一切一切，过去，现在，将来，只归结为一个声音，一个象征，一个语调，如果它响起来那么它只能是：我爱你。静静的树林，深藏着一对身影，轻轻的春风，传送给你这一份记忆和一片深情。一切都已暗淡，唯有被你爱的目光镀过金的日子，在记忆的深谷里永远闪着光芒。我愿自己变成夜空里的一颗小星，每天晚上挂在你的窗前；我也希望你成为一颗小星缀在夜空里，每天晚上，我一抬头就能看见你。大方而天真的姑娘，为何你总如此自然。当你轻甩长发，当你飞扬明眸。你可知，你牵动了多少人的情怀？夹在书中的枫叶，已经枯黄，而友谊之花，却在我们心中长久地开放，散发着幽幽的清香。我们曾联床西窗，浇灌手足情谊，从花香弥漫的春夜，到风萧虫唧的秋日，洋溢欢乐，充满情趣，愿我们永远怀念往昔佳日，让友谊之树常青。奉读大示，心折殊深。
高岸深谷的情谊篇四
《六年级》
3、凡是穿大白褂的人就是医生。（ ） 4、这些作业我基本上完全做了。（ ） 六、选词填空（4分）
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1、詹天佑不顾帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。 2、惰性是我们前进的（ ）。
3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。
4、显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。 七 、按要求写句子（8分）
1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句） 2、我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（ ）
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）
4、音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（关联词）
5、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句： 6、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。
7、用适当的关联词把两句话合成一句话。 诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
8、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” 改成转述句：
八、按要求将下列句子补充完整，另外再补充你喜欢的一句。（8分）
1. 我们爱我们的民族，（ ）。 2.（ ），我深情地爱着我的祖国和人民。 3.（ ），（ ），中国才有真进步。
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（ ）。
5.落红不是无情物，（ ）。 6.（ ），（ ）。 九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）
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泰国洪灾给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。 你对这次遭受身体残疾的同学说： 你对失去家园和亲人的同学说： 十、阅读。（21分） 一、阅读《詹天佑 》回答问题 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜 周密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。„大概‟，„差不多‟，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。 1、划去括号里用得不正确的词语。1分 2、在文中的横线上填上恰当的关联词。1分 3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。2分 勘测（shèn kān） 塞外（sāi sài） 恶劣（wù è） 讥笑（jǐ jī） 4、找出文中的两组近义词。（1分） 5、抄写出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（1分） 6、找出詹天佑遇到困难时的想法。（1分） 7、 将这段话分为三层，并写出第二层的层意。（2分） 二、阅读短文回答问题。
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成
了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
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高岸深谷的情谊篇五
《《大卫·科波菲尔》优》
高岸深谷的情谊篇六
《《大卫·科波菲尔》优秀课件》
高岸深谷的情谊篇七
《2013届高三语文专题复习学案4》
2013届高三语文专题复习选练：专题表达技巧、内容、感情：第十九课时导学案
、【知识网络图一】
【篇章知识网络】
二、【具体问题阐释】
44、做好“评价作品（古代诗歌）的思想内容和作者的观点态度”的工作，应要关注哪两个问题？我们平时的复习备考工作应要把重点放在那个问题上？
“评价”，是指评定某个对象价值的高低。而要做好“评价作品（古代诗歌）的思想内容和作者的观点态度”的工作，须要关注两个问题。一是“是什么”，即古代诗歌的思想内容和作者的观点态度是什么。这就要理解古代诗歌写了什么内容，表现了什么思想，
抒发了什么感情，体现了作者的什么观点和态度。严格地说，这个问题不是“评价”的层面，但可以说它却是“评价”的基础和前提，就是说，如若不知道作品（古诗）的思想内容和作者的观点态度，怎么去“评价”它呢？二是“怎么样”，即古代诗歌的思想内容和作者的观点态度是怎么样的。这就要对它们（古代诗歌的思想内容和作者的观点态度）进行分析、判断、评说，指出它们价值的高下。这才是真正意义上的“评价”，但从近些年的高考诗歌鉴赏题来看，考查“是什么”的时候居多，考查“怎么样”的时候鲜少。也就是说，严格意义的“评价”试题在高考试卷古代诗歌鉴赏部分还出现不多。因此，就目前而言，我们的复习备考还是要把重点放在“是什么”的问题上，即放在如何去理解、分析、概括诗歌的基本内容、思想感情和观点态度上。
歌（或作品）的思想内容呢？请看教材在“李白诗歌的思想内容”这一节中的具体说法：“他在许多诗歌里借历史人物表达了他的政治抱负”；李白“写了不少歌颂游侠的诗”，诗中的“狭义行为”，“慷慨无私的精神”，“不甘心过白首儒生寂寞生活的性格作风,都和他拯物济世的政治理想，不愿屈己干人的性格，以及‘功成不受赏’的高尚品德，有着相当密切的内在联系”；“他抱着种种的理想和幻想来到长安，表面上受到玄宗礼贤下士的优待，但是，当权的宦官外戚等等人物却暗中对他谗毁打击，他的政治理想和黑暗现实形成了尖锐的矛盾。他写了不少诗歌抒发了自己的痛苦和愤懑。”“悲愤声中充满不屈不挠的斗争精神”；李白“写下了不少游历名山大川的诗篇”，“他那种酷爱自由、追求解放的独特性格，常常是借这类诗篇表现出来”；“李白对国家的强大统一非常关怀，他像盛唐边塞诗人一样，对保卫祖国边疆曾经作过热情的歌颂”，“但是，到天宝年间，唐统治者穷兵黩武，不断向吐蕃和南诏用兵，发动战争„„他前后写了好几篇诗反对这种不义的战争”。这一节的对李白诗歌内容的概括表述是：“李白是伟大的浪漫主义诗人„„他的政治上的远大抱负，
高岸深谷的情谊篇八
《同学赠言》
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！
用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！ 友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：六年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。
回首往昔的一暮暮。的，一切留下的印在彼此的心里。一个人和另一个人相遇的机率让我们懂得了。我们曾经的快乐悲伤都使我们感谢！朋友珍重！珍重朋友！
相识是缘，一生！
让我们的友谊渊远流长......
1、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
2、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
3、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
4、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
5、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
7、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
8、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。
9、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
10、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因
共同拥有太多太多的回忆。
雨后的天空会有美丽的彩虹，美好的同窗岁月总是让人不舍，我们都会记住充满期待和梦想的青春。也许明天我们将要短暂的分别，那也是为了将来更好的重逢和相聚！