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赞美风信子语句篇一
《描写花的好句、好段》
开头：★ 有人喜欢华丽高贵的牡丹，有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢浪漫娇艳的玫瑰……而我呢？却喜欢那普通的风信子，它静静地站在我的桌子旁，却让我经常情不自禁地凑过去看看它。
★ 华贵的牡丹，芬芳的百合，傲雪的梅，正直的莲，哪一种是你的最爱？这些我都不爱，我最喜欢的是漫山遍野的山茶花。
★ 四季这个大花园中，繁花朵朵，五彩缤纷。牡丹，有多少人曾为她的华丽而陶醉？莲，有多少人曾为她的气质而倾倒？可我却最爱朴素的杜鹃花。
★ 今天，老师给大家带来了一位客人，它就是花中的仙女――水仙花。
结尾：★ 这就是风信子。听了我的介绍，你一定对它非常感兴趣吧，那今年冬天你也去买一株回家慢慢观赏吧！
★ 尽管生长环境那样简单，但是长出的花很淡雅、可爱，香味又那样的诱人。我喜欢美丽的水仙。
★ 看着水仙花秀丽的神情，闻着那令人快乐的清香，我也好想变成一朵水仙花，为人们带来快乐。
★ 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
★ 这样的韧性，又能引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃！
樟树的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，成了一顶巨大的绿帐篷。
风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞；叶子就像一把大扇子，上下晃动，
把丝丝凉意送给你我他。
桃树的花朵是粉红色的，花蕊是淡黄色的，远远望去，就像天空飘浮的晚霞，令人心旷神怡。
向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发，它那可爱的笑脸从早到晚总是向着
太阳转，永远不回头。
菊花的颜色很多，有白色的，有红色的，有黄色的，还有浅紫色的……
远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂
涎欲滴。
1.那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？
2.在阳光下，粉红的桃花散发着一阵阵芳香，看上去既柔和又艳丽。
3.映山红开了，满山红艳艳的，像一簇簇烧得正旺的火焰，壮观极了。
4.走到树前，只见樱花由五个花瓣组成，白里透红，样子有点像桃花，但没有桃花 那样艳丽，显得朴素淡雅。
6.喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。
7.啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
8.微风过处，那碧绿的莲叶随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
过了几天,桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞,下雨了,花朵在露水中欢笑,尽情地吮吸着春天的甘露；雨过天晴,阳光洒满大地,花朵面对太阳公公欢笑,它长呀长呀,长得可美了。摘下一朵来仔细瞧瞧，只见五个带着细密小刺的碧绿的萼片上面投着五个椭圆形的花瓣,就像一颗五角星。
赞美风信子语句篇二
《花语》
桔梗花的花语是——真诚不变的爱 白玫瑰的花语是——我足以与你相配 熏衣草的花语是——等待爱情 红色的风信子的花语是——让人感动的爱 时钟花的花语是——爱在你身边 狗尾巴草的花语--暗恋 油桐花的花语是——情窦初开 樱花的花语是—— 生命/等你回来 黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇，绝望的爱，不可预知的死亡和爱 向日葵的花语是——沉默的爱 蓝色妖姬----相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!双枝蓝色妖姬 花 语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬,送 花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事! 蔷薇的花语----你的一切都很可爱 红蔷薇的花语是——热恋 粉蔷薇的花语是——爱的誓言 白蔷薇的花语是——纯洁的爱情 黄蔷薇的花语是——永恒的微笑 深红色蔷薇的花语是——只想和你在一起 粉红色蔷薇的花语是——我要与你过你辈子 圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情 野蔷薇的花语是——浪漫的爱情 水仙花的花语是——只爱自己 仙人掌的花语是——坚硬坚强 三叶草的花语是——一叶代表祈求 二叶代表希望 三叶代表爱情 四叶代表幸福 彼岸花的花语是——悲伤的回忆（日本）/相互思念（韩国） 栀子花的花语——永恒的爱/一生的守侯/我们的爱 蔷薇的花语——爱的思念 蒲公英的花语——无法停留的爱 昙花的花语——刹那的美丽，一瞬间永恒 波斯菊的花语——永远快乐 卡萨布兰卡的花语: [1]伟大的爱 [2]一种充满回忆的花,花语是淡泊的永恒 [3]易变的 心 [4]不要放弃一个你深爱着的人 [5]死亡,一种盛开的很傲然,厌世的花 [6]一种 永恒的美 [7]负担不起的爱 鸢尾的花语----绝望的爱 蓝色鸢尾的花语----宿命中的游离和破碎的激情，精致的美丽，可是易碎且易逝... 迷迭香花语----回忆不想忘记得过去,纪念 龙舌兰的花语----是为爱付出一切 松虫草的花语－－寡妇的悲哀 含羞草的花语－－自卑 夜来香的花语－－在危险边缘寻乐 向日葵的花语－－爱慕 非洲菊的花语是--永远快乐 香槟玫瑰的花语——我只钟情你一个&爱上你是我今生最大的幸福，想你是我最甜蜜的痛 苦， 和你在一起是我的骄傲，没有你的我就像一只迷失了航线的船。 山樱花的花语——纯洁/高尚/淡薄/ 百合的花语——纯洁/神圣 菖蒲－相信者的幸福 木棉花------珍惜眼前的幸福 德国菖蒲的花语——婚姻完美 雏菊——隐藏爱情 茉莉花——你是我的 密蒙花--请幸福到来 紫滕花---对你执着，最幸福的时刻 蝴蝶花---相信就是幸福 龙胆花的花语－－－喜欢看
忧伤时的你 蝴蝶兰--我爱你 旭日藤--爱的锁链 风信子--永远的怀念 星辰花--永不变心 爱丽丝--想你 火百合--热烈的爱 紫玫瑰--珍惜的爱 鳞托菊--永远的爱 麦杆菊--永恒的记忆 杨柳--依依不舍 牵牛花--爱情永固 黄玫瑰--腿色的爱 白日菊--永失我爱 野荀麻花--相爱 茉莉--莫离 丁香－－－回忆 紫云英——没有爱的期待 茉莉--幸福,就是你属于我 蓝色水菊---善变固执无情的你 红色天竺葵---你在我的脑海挥之不去 粉红色天竺葵---很高兴能陪在你身边 红色仙客---你真漂亮 粉红色山茶花---是你的爱让我越变越美丽 白色菊花---真实坦诚 红色素菊,玫瑰---我爱你 白色花束---把我的一切都奉献给你 雪莲花---祈愿愿望达成后的安慰 蓝色玫瑰---无法得到的东西 四叶幸运草---梦想成真 香水百合---纯洁,高贵 白色的铃兰---幸福即将到来 香摈玫瑰---梦幻的感觉 郁金香---热情的爱 风铃草---------温柔的爱 百慕达奶油花---------------坚韧.顽强 三叶是幸福 四叶是奇迹 波斯菊——天天快乐 圣诞花 ---美满冷漠，会受苦 茶花 ---你值得敬慕 杜鹃花 ----为了我保重你自己，温暖的，脆的，强烈的感情 连翘 ---预料 大岩酮 ---一见钟情 高贵大方，有福气 金鱼草 ---欺骗，高尚的女士，力量 紫罗兰 ---感情的监禁，机敏，对我而言你永远那么美 天竺葵 ---偶然的相遇 薄荷 ---美德 金凤花 ---智慧 曼佗罗 ---不可欲知的死亡和爱 爱丽丝花 ---好消息 想你 三色堇---美丽的.红色花卉，花语是‘思虑’ ，属性火。 黄色三色堇---有着黄色花瓣的三色堇，花语是‘忧喜参半’ ，属性土。 紫色三色堇---有着紫色花瓣的三色堇，花语是‘沉默不语’ ，属性暗。 彩叶草 ---绝望的恋情 矢车菊 ---单身的幸福 海芋---希望,雄壮之美 仙人掌 ---你是我的天使 / 温暖 大波斯菊 ---少女真实的心 迷失香 ---留住回忆 情人草 ---完美爱情 银莲花 ---失去的希望 小苍兰 ---纯洁、幸福、清新舒畅 大理花----华丽、优雅 翠菊---追想可靠的爱情、请相信我 虞美人 ---安慰 蓍草 ---安慰 玉簪花 ---恬静!宽和 时钟花 ---爱在你身边 刺槐 ---友谊 忘忧草 ---放下他(她)放下忧愁 石竹---奔放、幻想 杨柳---依依不舍 红枫 ---热忱 牵牛花---爱情永固 香雪兰---纯洁 红豆 ---相思 荼蘼--- 末路的美 天堂鸟---自由、幸福、吉祥 白玫瑰---我足以与你相配，你是唯一与我相配的人 欧石楠----孤独与背叛玫瑰花数目的花语 1 朵——唯一的爱、情有独锺、 一见锺情、你是我的唯一、心中只有你 2 朵——你侬我侬、心心相印、朵眼中世界只有我俩 3 朵——我爱你、山盟海誓、甜蜜蜜 4 朵——誓言与承诺、誓言、承诺、山盟海誓 5 朵——无悔、无怨
无悔 6 朵——顺心如意、顺利、永结同心、愿你一切顺利 7 朵——天天想你、求婚、祝福、喜相逢、祝你幸运、无尽的祝福 8 朵——珍贵弥补、歉意、弥补、深深歉意、请原谅我 9 朵——长相守、天长地久、长相厮守、坚定、彼此相爱久长、永久的拥有 10 朵——完美的你（你） 、全心投入、十全十美、完美的爱情 11 朵——最爱、最爱的你、双双对对、一心一意、今生最爱还是你! 12 朵——比翼双飞、求婚、圆满组合、心心相印、每日思念对方 13 朵——暗恋、你是我暗恋中的人 17 朵——好聚好散、 20 朵——两情相悦、一生一世、永远爱你、此情不渝 21 朵——最爱、 22 朵——双双对对、两情相悦,你浓我浓、两情相悦、双双对对 24 朵——无时无刻想着你、 33 朵——我爱你；非常爱你、三生三世、深情呼唤『我爱你』 36 朵——我心属于你、 浪漫心情全因有你 44 朵——至死不渝、山盟海誓、恒古不变的誓言 50 朵——无悔的爱、无怨无悔 57 朵——吾爱吾妻、 56 朵——吾爱、 66 朵——顺利、事事顺利、情场顺利、六六大顺、细水长流 77 朵——喜相逢、求婚、情人相逢、相逢自是有缘 88 朵——弥补歉意、用心弥补一切的错 99 朵——天长地久、长相厮守、坚定不移的信念、知心相爱恒久远,友情长存 100 朵——白头偕老、百年好合、爱你亿万年,执汝之手,与汝偕老 101 朵——直到永远、无尽的爱、唯一的爱、你是我唯一的爱 108 朵——求婚、无尽的爱、嫁给我吧！ 123 朵——爱情自由、自由之恋 144 朵——爱你生生世世、12×12 爱你日日月月生生世世 365 朵——天天想你、天天爱你 999 朵——天长地久,爱无止休 长相厮守、至死不渝、无尽的爱 1000 朵——忠诚的爱,至死不渝 1001 朵——直到永远玫瑰花的花语 玫瑰（白） ：天真、纯洁、尊敬（只有你才配得起我） ，纯洁、谦卑。尊敬, 我们的爱情是纯 洁的 玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发 玫瑰（红） ：我爱你、热恋, 希望与你泛起激情的爱 玫瑰（粉红） ：感动、爱的宣言、铭记于心，亲切及优美有涵养 玫瑰（黄） ：不贞、嫉妒，欢乐和高兴。道歉, 享受与你一起的日子 玫瑰（捧花） ：幸福之爱 淡绿色玫瑰花语： 青春长驻,我只钟情你一个 橙玫瑰花语：羞怯, 献给你一份神秘的爱 香槟玫瑰：梦幻 黑色玫瑰花语:高贵,神秘你是我的女神. 蓝色玫瑰花语:敦厚.善良. 紫色玫瑰花语:忧郁.梦幻,爱做梦. 粉玫瑰花语：初恋, 喜欢你那灿烂的笑容玫瑰花朵数量、形状与花语: 任何颜色的玫瑰单独一朵时,代表:天真纯洁。 当盛开时代表:我爱你。 二朵玫瑰用胶带或铁丝缠在一起变成单茎时暗示:订婚或即将结
婚 带有叶片的枝条代表:希望。 倒放的玫瑰传达了:我不爱你的破碎讯息。 含苞的玫瑰去掉了叶片留下刺代表:我不再恐惧,因为我有希望。 去掉叶和刺的含苞玫瑰代表:哀伤的、恐惧不再发生,因为毫无希望可言了. 玫瑰（MaidenBlushRose） 花语：你心知我心 喜欢此花的你是一个理智冷静的人，清楚地知道自己的人生目标，有很高的理想。感情上， 你过于冷静，尽管喜欢对方也不会轻易吐露，你的自尊心太强了，会影响你和情人的心意沟 通。 花箴言：自尊与面子是恋爱的障碍物。 白玫瑰（WhiteRose） 花语：尊敬 喜欢此花的你在人群中，是一具受注目的人，你的一举一动都成为众人的目光焦点。也因为 这个缘故，你听惯了赞美的语句，容易被身边人蒙蔽，感情上易触礁，所以要弄清楚事情的 关键所在，不要轻易下承诺。 花箴言：世界无限，何必要固步自封、画地自限。 黄玫瑰（YellowRose） 花语：美 喜欢此花的你浑身洋溢着奔放的活力，而且除强扶弱，是正义感的使者，获得朋友的一致赞 赏。你豪爽的性情，对感情绝不拖拖拉拉，你会把自己的心意大声地说出来，让对方知道你 的心声，接受与否并不重要。 花箴言：过于开朗的性格，感情上难不归属。 淡红玫瑰（DamaskRose） 花语：明艳照人 喜欢此花的你是一个喜欢打扮的人，无论何时都会保持容光焕发、心境开朗，你对朋友热情 慷慨，很有义气。为了挑战自己，会不断地改变环境。恋爱方面比较任性，只要是爱上了， 你会不顾一切地爱对方。 花箴言：没有爱情的婚姻如同一张没有颜色的废纸。 麝香玫瑰（MuskRose） 花语：善变 喜欢此花的你思想活泼好动，总是不能安定下来。对于异性，你很容易因为一点的感觉而产 生丰富的幻想，所以你经常堕入爱河，寻求恋爱的刺激，在反复的恋爱中，希望你能得到真 正的幸福。 花箴言：你就像双了座般善变，却令人永志难忘。 约克玫瑰（York&LancasterRose） 花语：温暖 喜欢此花的你博爱的精神、善良的心、温暖了周围的人，如果你在理性上可以再进一步，那 就更加完美了。你有很多追求者，但对待爱情千万不要博爱，要小心选择结婚对象。 花箴言：择偶要小心，千万不要引发一场玫瑰战争啊。 苔藓玫瑰（MossRose） 花语：可怜 喜欢此花的你是个多情种子，对恋爱有很多幻想，所以容易堕入情网。但理想的世界与实际 情形有很大的偏差，令你每天反复过着痛苦的日子，你尽快醒悟吧，不要再为爱情烦躁不安 了，人生除了情爱之外，还有很多事情等着你做呢。 花箴言：拥抱玫瑰的人，最终都会因为它的刺而放手。 野玫瑰（SweetBriar） 花语：爱
情 喜欢此花的你对自己很了解，不会嫉妒别人，也不会惹人嫉妒，处事很有分寸，不会随便得 罪别人。你对恋爱的态度以踏实为主，毋需甜言蜜语，但缺乏趣味的爱情难以持久，所以你 的爱情持续性不高。 花箴言：爱恨只差一线，就是消极和积极的分别。花语： 百合花的花名是为了纪念圣玛母玛利亚， 自古以来圣母就被基督教视为清纯的象征， 因此它 的花语就是纯洁。 香水百合花：纯洁、婚礼的祝福、高贵 白色百合花：纯洁、庄严、心心相印 葵白合：胜利、荣誉、富贵 姬百合：财富、荣誉、清纯、高雅 狐尾百合：尊贵、欣欣向荣、杰出 玉米百合：执着的爱、勇敢 编笠百合：表现才能、威严、杰出 圣诞百合：喜洋洋、庆祝、真情 具有百年好合之含意，有深深祝福的意义。受到这种花的祝福的人具有清纯天真的性格，集 众人宠爱于一身。 不过光凭这一点并不能平静度过一生， 必须具备自制力， 抵抗外界的诱惑， 才能保持不被污染的纯真百合花的传说: 在一个遥远的峡谷里，一颗百合花的种子落在了野草丛中，并在那里发芽生长。百合花在没 有开花之前和野草是没有什么区别的， 于是其它野草都认为它是其中的一员。 只有百合花知 道自己是一朵花，一朵不同于其它野草的花。所以当百合花开出一个花蕾的时候，其它野草 都嘲笑它、孤立它，认为它是野草的异类，但依然不认为它是一朵花。百合花总是默默地忍 受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵漂亮的百合花。 终于，百合花迎来了它生命中最重要的一刻，当它迎风怒放在峡谷中，怒放在野草丛中的时 候，它证明了自己的价值，证明了自己的意义。在刚刚盛开的百合花瓣中，沾满了晶莹的露 珠。当其它野草都以为这是早晨的水雾时，只有百合花知道，那是自己喜悦的泪水。 从那一天开始，峡谷里出现了越来越多的百合花。于是，人们都叫那里为百合谷。 百合花属多年生草本植物，科学拉丁学名 LiliumL, 因百合鳞茎由许多鳞片抱合而成，故名 百合。百合花是世界名贵球根花卉，其性强健，喜冷爽湿润气候及半阴环境，忌直射阳光， 不耐寒，忌干燥的石灰质土壤，在腐殖质丰富和排水良好的微酸性、深、厚沙质壤土中生长 最好， 抗病力弱， 要求栽培环境通风良好。 百合花种类繁多，花色艳丽丰富，花形典雅大方， 姿态娇艳因品种而异；花朵皎洁无疵、晶莹雅致、清香宜人；百合花既宜盆栽和插花，又是 常见的庭院花卉。鲜花用作插花，其花朵保鲜期长达 15 天，是世界著名的鲜切花。 百合的花语 花语：纯洁、高雅、财富、荣誉、神圣 白百合: 象征百年好
赞美风信子语句篇三
《描写花的好句、好段》
描写花的好句、好段
开头：
★ 有人喜欢华丽高贵的牡丹，有人喜欢十里飘香的桂花，有人喜欢浪漫娇艳的玫瑰……而我呢？却喜欢那普通的风信子，它静静地站在我的桌子旁，却让我经常情不自禁地凑过去看看它。
★ 华贵的牡丹，芬芳的百合，傲雪的梅，正直的莲，哪一种是你的最爱？这些我都不爱，我最喜欢的是漫山遍野的山茶花。
★ 四季这个大花园中，繁花朵朵，五彩缤纷。牡丹，有多少人曾为她的华丽而陶醉？莲，有多少人曾为她的气质而倾倒？可我却最爱朴素的杜鹃花。 ★ 今天，老师给大家带来了一位客人，它就是花中的仙女――水仙花。 结尾：
★ 这就是风信子。听了我的介绍，你一定对它非常感兴趣吧，那今年冬天你也去买一株回家慢慢观赏吧！
★ 尽管生长环境那样简单，但是长出的花很淡雅、可爱，香味又那样的诱人。我喜欢美丽的水仙。
★ 看着水仙花秀丽的神情，闻着那令人快乐的清香，我也好想变成一朵水仙花，为人们带来快乐。
★ 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
★ 这样的韧性，又能引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃！
樟树的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，成了一顶巨大的绿帐篷。 风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞；叶子就像一把大扇子，上下晃动，把丝丝凉意送给你我他。
桃树的花朵是粉红色的，花蕊是淡黄色的，远远望去，就像天空飘浮的晚霞，令人心旷神怡。
向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发，它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转，永远不回头。
菊花的颜色很多，有白色的，有红色的，有黄色的，还有浅紫色的…… 远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。
1.那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？
2.在阳光下，粉红的桃花散发着一阵阵芳香，看上去既柔和又艳丽。
3.映山红开了，满山红艳艳的，像一簇簇烧得正旺的火焰，壮观极了。
4.走到树前，只见樱花由五个花瓣组成，白里透红，样子有点像桃花，但没有桃花那样艳丽，显得朴素淡雅。
6.喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。
7.啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。
8.微风过处，那碧绿的莲叶随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。
（好段）
时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
过了几天,桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞,下雨了,花朵在露水中欢笑,尽情地吮吸着春天的甘露；雨过天晴,阳光洒满大地,花朵面对太阳公公欢笑,它长呀长呀,长得可美了。摘下一朵来仔细瞧瞧，只见五个带着细密小刺的碧绿的萼片上面投着五个椭圆形的花瓣,就像一颗五角星。
赞美风信子语句篇四
《八语期中》
新场中学八年级语文半期考试试卷
( 时间：150分钟；满分：100分 )
学生姓名： 班级： 考号：
一、积累运用。（26分） 1、根据拼音写出汉字。（4分）
他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuítáng（ ）！他触目伤怀，自然情不能自yǐ（ ）。情yù（ ）于中，自然要发之于外；家庭suǒ xiè( )便往往触他之怒。
2．下列成语中有三个错别字请找出来并更正。（3分） 锐不可挡 张皇失措 荡然无存 微不足道
铸剑为犁 长途跋涉 穷愁缭倒 连声喏喏 错别字：
更 正：
3、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ ）（2分） ① 苔痕上阶绿，草色入帘青。
② 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 ③ 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A ①对偶 ②排比 ③ 拟人 B ①排比 ②夸张 ③拟人 C ①排比 ②对偶 ③ 反问 D ①夸张 ②对偶 ③反问 4．默写。（8分 每空1分） （1）百川东到海，_______________。 （2）出淤泥而不染,____________________。
（3）感时花溅泪， 。 ，家书抵万金。
（4）《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是∶ ， 。 （5）“嫦娥二号”遨游太空，让全体中国人的心随着它到了九天之上，也让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄心和气概。 (用杜甫《望岳》中的诗句回答)
5． 阅读下面一则新闻，在横线之上给这则新闻加上一个恰当的标题。（3分）
新华网北京10月18日电 最大风力超过17级，堪称今年最“强壮”的台风——“鲇鱼”正携风带雨，步步向我国紧逼。预计未来三天，我国东南海域将掀起狂风巨浪，台湾、海南、广东沿海、广西沿海将会出现强风暴雨。
目前，目前“鲇鱼”的中心气压895百帕，强度已经超过2006年对我国影响巨大的超强台风“桑美”，可以说这是西北太平洋进入新世纪以来生成的最强台风之一。国家海洋预报
台表示，未来几天“鲇鱼”将在南海兴风作浪，东南海域海况会变得更加恶劣，国家海洋预报台将密切关注其发展动态，及时发布相关预警信息。 6．名著阅读。（6分）
《钢铁是怎样炼成的》作者是 （国名） （作者），小说的主人公 是从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质———— 意志和的高贵品质。 二、阅读（34分）
（一）比较阅读《陋室铭》和《爱莲说》，回答问题。(16分)
【甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙文】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣。 7．用“/”为文中画线句子标出停顿。（3分）
噫 菊 之 爱 陶 后 鲜 有 闻 莲 之 爱 同 予 者 何 人 牡 丹 之 爱 宜 乎 众 矣。 8．写出下列加点词语在文中的意思。（4分）
① 惟吾德馨（ ） ②无案牍之劳形（ ） ．．．③ 亭亭净植（ ） ④可远观而不可亵玩焉（ ） ．．9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①孔子云：何陋之有？ ②濯清涟而不妖。 10．下面两句话都有言外之意，请任选一句作简要分析。（3分） ．．．．
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ②牡丹之爱，宜乎众矣。
11．下面解说不正确的一项是（ ）（2分）
A．“铭”和“说”，都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自已或者称述功德的文字，一般是用韵的；“说”往往借描绘事物以抒情言志。
B．两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利、安贫乐道的生活情趣；乙文借莲表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
C. 从句式上看，《陋室铭》以散句为主，句式长短相间，错落有致，富于变化；《爱莲说》则为骈体文，以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐。
D.从表达方式上看，两文都集描写、抒情、议论于一体。 （二）阅读下文，回答问题。（18分）
花盆里的风信子 丁立梅
他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“张星，这次考试，你可以不参加。”“张星，星期天补课，你可以不来。”那么，好吧，他乐得逍遥，整日里游东逛西，打发光阴。偶尔坐在教室里，也是伏在桌上睡觉。
新来的女老师，有双美丽的大眼睛。女老师特别喜欢花草，自己掏钱包，买来很多的花草装点教室。这个窗台上搁一盆九月菊，那个窗台上放一盆吊兰，教室被她装点得像个小花园。
那天，上课铃声响过后，他才拖拖沓沓进教室，却遇见女老师一双微笑的眼。女老师手上托一个小花盆，对他说：“张星，这盆花放在你旁边的窗台上，交给你管理，可以吗？” 他有些意外，一时竟愣住了。定睛看去，花盆里只一坨泥，哪里有半点花的影子。女老师看出他的疑惑，笑吟吟说：“泥里面埋着花的根呢，只要你好好待它，它会很快长出叶来，．．开出花来。”
他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。
他极少再东游西荡，呆在教室里的时间，越来越长。他不再伏在桌上睡觉，他给那盆花松土，浇水。他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，心里开始充满期待。
春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黄的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小虫子，探头探脑地探出泥土来。他忍不住一声惊叫：“啊，出芽了！”心里的欣喜，排山倒海。同学们簇拥过来，围在他的座位旁，和他一起观看花长芽。弱小的生命，在他们的守望中，渐渐蓬勃起来。三月的时候，葱绿的枝叶间，开出了桃红的花，一朵，再一朵。居然是一盆漂亮的风信子。
他激动地拉来女老师。女老师低头嗅花，突然微笑地问他：“张星，你知道风信子的花语是什么吗？”他茫然地摇摇头。女老师说：“风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。”他没有吱声，若有所思地打量着那盆花。桃红的花朵，像燃烧着的小灯笼，把他黯淡的人生，照得色彩明艳。
他开始摊开课本，认真学习。本不是个笨孩子，成绩很快上去了。老师们都有些惊讶，说：“张星啊，没看出你这小子还有两下子呀。”他羞涩地笑。坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。做人的感觉，原来是这么的好。
后来，他毕业了。由于基础太差，他没能考上大学。但他却找到了自己的人生支点，租了一块地，专门种花草。经年之后，他成了远近闻名的花匠，培育出许多品质优良的花卉，其中，有各种各样的风信子。
12．本文讲述了一个怎样的故事？请用自己的话进行概括。（4分）
13．“女老师看出他的疑惑”中“疑惑”一词指代的内容是什么？（3分）
14．分析结尾处“其中，有各种各样的风信子。”这句话在文章中所起的的作用。（4分）
15．请用简洁的语言评价一下文中的女教师。（4分）
16．花语是指人们根据花卉的特点及传说，来表达人的某种感情与愿望的一种语言。请根据链接材料的内容，试着说说康乃馨的花语是什么？（20个字以内）（3分）
材料：康乃馨花色娇艳，有香味，花期长。粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下了伤心的泪水，眼泪掉下的地方就长出来康乃馨，因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征，是母亲之花，宜在母亲节和母亲生日时赠送。
康乃馨的花语是：
三、作文（40分）
17．“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！” 的确，我们的身边，爱无所不在： 忙碌时一杯芬芳的热茶；受挫时一个鼓励的眼神；孤独时一句温馨的话语；快乐时一个甜蜜的微笑„„让人感动，催人奋进。
请以“身边的爱心故事”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：1.中心明确，条理清楚，详略得当。尽量写出自己独特的体察和感悟。 2．在记叙的基础上进行恰当的议论和抒情。
赞美风信子语句篇五
《文档》
人教版小学语文五年级上册册期末试卷（共五套）
一、听写
二、用√标出带点字的正确读音。（2％）
三、查字典，按要求填空。（3.5％）
四、把成语补写完整。（4％）
（ ）无（ ）（ ） 理（ ）气（ ）
（ ）腔（ ）火 千（ ）万（ ）
五、选字填空。（4．5％）
六、解释带点字的意思。（10％）
七、给句中画线部分换上一个意思相近的词。（4％）
1．我的父亲允许闰土来家中管祭器。（）
2．寒流从辽远的西伯利亚侵入胶东半岛。（）
3．将相团结一致，共同努力，保卫赵国。（）
4．老班长已经是气息非常微弱，只剩下一口气了。 （ ）
八、造句。（9％）
1．既„„又„„——
2．骤然——
3．哪怕„„也„„——
九、选择（是比喻句的打√）。（3％）
1．绿色的湖面平得像一面镜子。（ ）
2．他像巨人一样挺立着。（ ）
3．父亲是个打猎迷。（ ）
4．共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（ ）
5．她长得很甜，像她妈妈一样。（ ）
6．陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。（）
十、按一定顺序重新排列下列词语，并写下来。（2％）
准备活动 领奖品 冲刺 起跑
____________________________________________
十一、缩句。（4％）
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
____________________________________
2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
____________________________________
十二、改病句。（6％）
1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。
2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
十三、加标点符号。（4％）
1．他飞奔回客店 花了一夜的工夫 把刚才弹的曲子月光曲 记录下来
2．运动以后不要立即大量喝冷水 原因有三点 一容易引起消化不良
二 加重心脏负担 三 还会引起水中毒症
十四、填空。（4％）
1．《赠汪伦》的作者是（ ）。这首诗用（ ）方法表现出（）。后两句诗的意思是（ ）。
3．“为人进出的门紧锁着”意思是（ ）。
十五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话（在括号里填上序号）。 （6％）
（ ）春天的郊外，景色多美啊！
（ ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（ ）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（ ）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（ ）再远处是一片金黄色的油菜花。
（ ）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
十六、阅读，完成后面的问题。（24％）
（一）落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看。可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1．上文共有（ ）小节。
2．写出近义词。
立刻— 希望—
3．花生和桃子、石榴、苹果等果实最主要的区别是（）。
（用文中语句概括）
4．“对。这是我对你们的希望”一句中，“这”指什么？ （用曲线画出文中相应的词句）
（二）___________________
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。 我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
1．填空。
(1)这幅国画画的是（ ）、（ ）、（ ）、（），主要画的是（ ）。
(2)妈妈买这幅画的目的是（ ）。
2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。 _________________________________________
4．写出文章的中心思想。
_________________________________________
5．给短文加标题。
小学语文十一册期末试卷（五）答案
一、凄、侵、襟、谓、践、允、蔓、搂、幽、蹈
二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng
三、1．S、shu1i、亠、8；2．儿、4、②
四、战、不胜；直、壮；满、怒；军、马
五、黯然泪下、暗藏、黑暗；恐惧、距离、拒绝；
漫山遍野、缓慢、满不在乎
六、美：好、漂亮、美好； 望：希图、往远处看、盼；
俗：大众化的、习俗； 临：到、对着
七、1．准许； 2．遥远； 3．齐心协力； 4．奄奄一息
八、略
九、1．√；4．√；6．√
十、准备活动、起跑、冲刺、领奖品
十一、1．天空挂着圆月。 2．泪珠落
十二、1．把“心情”改为“神情”；
2．把“唯一”改为“其中”；
3．把“的”去掉，把“一辆”移到“汽车”前面。
十三、1．，，《 》。 2．，：、；、；、。
十四、1．略
2．带点部分的意思是：“我”和“我”的朋友生活在狭小的圈子里，只能看到小的天空，很少接触大自然和社会生活的广阔天地。
3．对待革命者，牢门紧锁，把他们监禁起来，施以酷刑。 十五、1、4、5、2、6、3（注意：近处方可见到密蜂采蜜）
赞美风信子语句篇六
《现代文阅读》
追光教育培训学科教师辅导讲义
讲义编号： 组长签字： 签字日期：
赞美风信子语句篇七
《爱莲说》
赞美风信子语句篇八
《我的梦想》
我的梦想
每个人的梦想都不一样,有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款…… 而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。 在当今经济发达的社会中，人人都知道钱的重要性，而教师特别是小学教师则是与贫穷划等号的。尽管如此，我还是坚定我的选择。
小学教师虽然普通但却重要。没有他们，怎么向孩子传授基础知识，孩子们哪来的好习惯，又怎么会懂得基本的做人道理？……
我希望成为小学教师，是因为他们总是默默地履行自己的职责，以至于人们有时将他们忘记。我们常看到孩子取得了好成绩，家长们只是夸奖自己的孩子聪明，或能吃苦，孩子考上了好学校，高兴之余，大排宴席，什么时候看到过小学老师的身影？可教师没有怨言，没有牢骚，只是尽职尽责，尽心尽力地教，一批又一批地向中学输送优秀的学生。
我希望成为小学教师，还因为教师具有奉献精神。我不但从书籍中看到了许多赞美教师的语句，而且我亲眼看到教我的老师舍弃辅导自己的孩子而利用休息时间辅导自己的学生，在风雨中护着学生，在身患重病时仍坚守讲台……
我为我的老师所感动，我要做一个像他们一样出色的人，但我知道，做为一个老师首先要有丰富的知识，所以我现在要好好
学习，储备知识，向着将来做一名小学老师的理想奋进。
我的梦想
我的梦多得像银河里的星星一样数不清，曾经梦想当上老师，当上警察，可很多因为时间的流逝而忘了，但还是有个梦我至今没忘。
那是一个炎热的夏天，我睡在舒服的床上，进入了甜美的梦乡……
我梦见我穿上了白色大衣，坐在诊治室外里，开始了医生的使命。不一会儿，一个病人走了进来，只见他没精打采，面如土色，不时地摸着头说：“医生啊，治治我这头痛吧，它让我无法正常工作了。看着他那痛苦的表情，我焦急万分，问道：“你什么时候开始头痛的？”他想了一会儿，回答说：“3天前吧。”接着又说：“这头痛是一阵阵的，象针刺一样，好难受哦。”我听后焦急万分，扶他到CT扫描室。经过检查后，发现是神经性头痛。查到了病因，我终于放下了沉重的心。随后对那个病人说：“不用太紧张了，也不是什么很严重的病，吃点药就会好的。这样吧，我现在就给你开点药。”病人点了点头。我随即给他开了药后。说：“1日3次，每次3颗，可别忘了吃哦。”我微笑着。病人也终于放下了焦急的心，说：“放心吧，我一定按时吃药。”我目送着他离开了医院。
几天后，那个病人终于来了，他精神饱满，昂首挺胸，完全变了样。他是来特地赶来看我的，他说：“医生，谢谢你了！你让我有了健康。我可以正常工作了。”看着他开心的样子，我感到无比自豪，心想：我要给更多的病人带来健康，让他们有摆脱病魔的痛苦。这病人临走前，送给我一面锦旗，上面的字“妙手回春，医德高尚”在闪闪地发光。我突然感到了医生是多么神圣的职业啊……
突然我被闹钟声吵醒了。哦，原来这是一场梦啊，唉。如果这是真的该多好啊……
我总是会想起美妙的梦，真得很希望我将来能当上一名医生。我暗暗下定决心：一定要好好学习。来实现这个梦想。
赞美风信子语句篇九
《牧场之国(完整版)》
赞美风信子语句篇十
《梧桐花中学初二语文期末测试题及答案》
梧桐花中学初二语文期末测试题
班级：_________ 姓名：__________ 得分：_____________
一、基础知识选择题（19分）
1.加点字读音完全正确的一项是( ) （2分）
A．淳( chún )朴 招徕( lái ) 馈( kuì )赠 炽（chì）热 藏污纳垢 (gòu) B．蜿( wān )蜒 禁锢 ( gù ) 吞噬( shì ) 稽（jī）首 众目睽睽( kúi ) C．缄(jiān )默 狩( shǒu )猎 发怵(chù) 黝（yóu）黑 龙吟凤哕( hùi) D．媲(pǐ )美 笃( dú )信 干涸(gù ) 执拗（niù） 相形见绌(zhuó )
２．下列词语中没有错别字的一项是( )（1分）
A. 矫健 葱笼 园满成功 难以置信 B．憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声 C．晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是 D．门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义 3．下列说法错误的一项是( )（1分）
Ａ．《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民同乐的思想。
Ｂ．“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。
Ｃ．列夫·托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家，茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。
Ｄ．千古名句“海内存知已，天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。 4.阅读下面一段文字，理解不正确的是( )（2分）
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。 B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。
C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢? D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。 5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )（1分）
A 小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。 B “是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”
C 在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！
D 据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾，岸边胡杨丛生.林木茁壮。
6.下面古诗句描写的景色不同的一项是( )（1分）
初二语文测试 第1页 （共8页） 2014/7/9 A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 二、积累与运用（34分）（7—17选作6题） 7．______________________，病树前头万木春。 8．____________________ ，铜雀春深锁二乔。 9．山河破碎风飘絮______________________。 10 ．______________________，直挂云帆济沧海。 11．伤心秦汉经行处，______________________。
12..《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句： ， 。
13..《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：
14..《醉翁亭记》中描写春夏景色的语句是：“________ ，_________ ”。15.王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样 “ ， 。”
16..《岳阳楼记》17..岑参在《白雪歌送武判官归京》里用美妙的比喻写北方雪景的句子是：19.古诗文默写：1.《行路难》2.《岳阳楼记》“至若春和景明……其喜洋洋者矣”3.《茅屋为秋风所破歌》4.《白雪歌送武判官归京》（1.2必做，3.4任选其一写清题目和作者）
初二语文测试 第2页 （共8页） 2014/7/9
3
25.请你替“我”给长妈妈写一段碑文刻在她的墓碑上。碑文可以抒发感情，描写她的性格，或者概括她的一生。(20字以上)（4分）
（二）阅读理解（18分）
今天就开始
这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来，为了“生态”、“环保”，她
将自己交给了大自然，难得今天想得到我。
（三）名著导读以及语言运用（14分）
20.《海底两万里》是 （国家） 的作品，他被誉为“ ”。
21. 国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》《.__________》《.___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。（36.37共3分） 三、阅读理解（57分）
一、阅读下面文章，完成9—12题（12分）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都对她说了。
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，„„果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（选自鲁迅《阿长与《山海经》》）
22.当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？（请用原文回答）表明了“我”的什么心理？（2分）
23.第④段中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果？（3分）
24.第⑤段中用的表达方式是___ ___，它表明了作者_____ ___ 的感情，句中
的“这”指代________________ 。（3分） 初二语文测试 第3页 （共8页） 2014/7/9 开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。”
“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。 “有多远?”我问。
“大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧!我来开车。”
在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗?” 她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。”
不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我便被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。
我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大
片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。
我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画?” 当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。
小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于1958年。”
回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了，多么难能可贵啊。”
吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？” 似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。
26.文章题目“今天就开始”的含义是什么？ （3分）
27.文章中说，当“我”来到花木拥抱的小屋前，“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么？“得到解答”的答案又是什么？ （4分）
初二语文测试 第4页 （共8页） 2014/7/9
28.文中写沿路的景色的作用是什么？（3分）
29.文章说，“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做？ （3分）
30.联系自己实际，谈谈你对《今天就开始》有何感想。（5分）
（一）阅读《与朱元思书》和《小石潭记》选段，回答问题。（14分）
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 ——吴均《与朱元思书》
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》
31．用现代汉语解释下列语句中加线字的意思。（2分）
猛浪若奔（ ） 蝉则千转不穷（ ） 潭中鱼可百许头（ ） 以其境过清（ ）（ ）
32．下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是（ ）（1分） A．过犹不及 B．矫枉过正 C．文过饰非 D．言过其实 33．用现代汉语说说下列语句的意思。（4分）
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。____________________ （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见______________________________ _ （3） 凄神寒骨，悄怆幽邃______________________________ _
34．《与朱元思书》选段中描写“水”的语句有________________________________；《小石潭记》选段中描写“水”的语句有____________________________________。两篇文章都突出了“水” _______________________的特点。（3分）
《与朱元思书》表达了作者____________________的志趣，《小石潭记》抒发了作者
初二语文测试 第5页 （共8页） 2014/7/9 _____________________的情绪。（2分）
35.语言品析。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”一句是写溪身的，若将“斗折蛇行，明灭可见”换成“曲曲折折”好不好？为什么？（2分）
四.小作文写作联系
、随着慈善活动在我国的不断开展，慈善家、慈善行为愈来愈赢得社会足够的敬意，也成为引导社会向善的重要力量。但最近由于个别行善人靠慈善活动捞取名声，为公司盈利服务，这样的“灰色慈善”引起大家的热议。有人认为应给“灰色慈善”多一点宽容，民营企业家行善的不纯动机抹杀不了他们的慈善行为；也有人认为社会不应该接受“灰色慈善”者的捐款，因为他们的行善动机有问题，有悖于行善的高尚。
请你就此发表看法，并作简要分析，不少于100字。（4分）
答：
五、大作文。下列两个作文题目，期中考试年级后四十五名的从第一.二个题目中任选一个，前四十四名写第二.三个题目中任选一个。（40分）
（1）母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数次赞美过，但我们每个人的母亲却永远都是最独特的那个。请以“妈妈，我想对您说”为题写一篇不少于600字的文章。注意要写出母亲对你的影响，抒发出自己独特的感受。
（2）古往今来，有很多诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春„„的动人诗篇。我们每个人的心中都会藏着一个与众不同的“春天”。请你以“我的春天”为题，写一篇不少于600字的文章。
（3）传说有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里，它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的勇气使我们惊叹。请从“智慧.勇气”中任选一个内容为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
参考答案
初二语文测试 第6页 （共8页） 2014/7/9
一、1－5 A D C B A 6－10 C A B A B 11-14 B A B C
10、突出女主人的勤劳、持之不懈所得到的成果 11、为了生态，为了环境，为了自然 12、 略
二、（一）（二）默写略
（三）40.参考例句：吴明说：“‘数学家’，我这有一道既难又十分有趣的数学题，你有兴趣解答一下吗?”(如例句一类较委婉巧妙的表达可得4分，若直接请教或表达，用了“请”.“可以”等礼貌用语且简明得体可得2—3分，无礼貌用语得分不超过1分，每超过5个字扣1分) 三、（一）41.（1）飞奔的马 （2）通啭婉转发声 （3）.大约（4）.因为.冷清（评
分标准：有错别字不给分，通假字不写出本字或不解释不给分。） 42C
43.（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄的心；那些整日忙于治理政务的人，看到这些优美的山谷，就会流连忘返。（2）向小石潭的西南方向望去（，可以看到一条小溪曲曲折折，时隐时现。
44.水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔；潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。清澈见底．淡泊名利.爱慕美景（或爱慕美景.避世退隐，）被贬官之后孤凄悲凉（1分） 45.不好。“斗折蛇行”运用了比喻，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，形象而生动。
初二语文测试 第7页 （共8页） 2014/7/9 初二语文测试第8页 （共8页） 2014/7/9