跟风有关的诗

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跟风有关的诗篇一
《与风有关的诗句》

与风有关的诗句

1、大风起兮云飞扬。——汉 刘邦《大风歌》

2、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。——宋 柳永《雨霖铃》

3、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——宋 志南《绝句》

4、风急天高猿啸哀——唐 杜甫《登高》

5、风吹草低见牛羊——北朝民歌《敕勒歌》

6、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐 王之涣《凉州词》

7、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。——《史记·刺客列传》

8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——唐 岑参《

9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》

10、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——宋 晏殊《蝶恋花》

11、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。——宋 马致远《天净沙 秋思》

12、风乍起，吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门》

13、东风恶，欢情薄，一怀愁绪几年离索。——宋 陆游《钗头凤》

14、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——唐 崔护《题都城南庄》

15、相见时难别亦难，东风无力百花残。——唐 李商隐《无题》

16、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清 高鼎《村居》

17、夜来风雨声，花落知多少。——唐 孟浩然《春晓》

18、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。——唐 严武《军城早秋》

19、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。——唐 令狐楚《少年行》

20、却余人物淘难尽，又挟风雪作远游。——近代 梁启超《太平洋遇雨》

21、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——唐 高适《别董大》

22、津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣。——明 陆娟《代父写诗送行》

23、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。——唐 杜甫《赠花卿》

24、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——唐 孟郊《登科后》

25、随风潜入夜，润物细无声。——唐 杜甫《春夜喜雨》

1．夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

2．风劲角弓鸣，将军猎渭城。(王维：《观猎》)

3．林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶：《塞下曲》)

4．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)

5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

6．随风潜入夜，润物细无声。(杜甫：《春夜喜雨》)

7．城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

8．欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。(苏轼：《水调歌头&#;明月几时有》)

9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐：《无题》)

10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜舟》） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊《登科后》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》） 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》） 人面不知何处去，桃花依旧笑春风（崔护《题都城南庄》） 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。（杜牧《赠别》） 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。（李白《清平调》） 生无桃李春风面，名在山林处士家（杨万里《兰花》） 只道花无十日红，此花无日不春风。（杨万里《腊前月季》）

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。元好问《同儿辈赋未开海棠》

春风如贵客，一到便繁华。（袁枚《春风》）

暗香留不住，多事是春风。蒋锡震《梅花》

连夜深山雨，春风应未多。（恽格《晓起》

紫恨红愁千万种，春风吹入此中来。（沈固《折花仕女》 春风来不远，只在屋东头。（于谦《除夜宿太原寒甚》） 相看莫厌秋情薄，若在春风怨更多。（徐贲《雨后慰池上芙蓉》）

春风多可太忙生，长共花边柳外行。（方岳《春思》） 春风虽自好，春物太昌昌。（李商隐《春风》） 春风不相识，何事入罗帏。（李白《春思》）

春风何处好，别殿饶芳草。（温庭筠《嘲春风》）

春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。（白居易《春秋》） 总向高楼吹舞袖，秋风还不及春风。（王建《未央风》） 惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。（杨巨源《和练袖才杨柳》） 春风知别苦，不谴柳条青。（李白《劳劳亭》） 何事春风容不得？和莺吹折数枝花。（宋 王禹称）

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（白居易《长恨歌》）

跟风有关的诗篇二
《关于风的古诗》

关于风的古诗

1．夜来风雨声，花落知多少。 (孟浩然：《春晓》)

2．风劲角弓鸣，将军猎渭城。 (王维：《观猎》)

3．林暗草惊风，将军夜引弓。 (卢纶：《塞下曲》)

4．野火烧不尽， 春风吹又生。

(白居易：《赋得古原草送别》)

5．柴门闻犬吠， 风雪夜归人。

(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

6．随风潜入夜， 润物细无声。 (杜甫：《春夜喜雨》)

7．城阙辅三秦， 风烟望五津。

(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

8．欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。

(苏轼：《水调歌头•明月几时有》)

9.相见时难别亦难， 东风无力百花残。 (李商隐：《无题》)

10.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

(《敕勒歌》)

11.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

(志南：《绝句》)

12. 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

（李煜《虞美人》）

13.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.

(杜甫：《江畔独步寻花》)

14.夜来南风起，小麦覆陇黄。 （白居易〈观刈麦〉）

15.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾〈西江月•夜行黄沙道中〉）16.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊：《蝶恋花》) 17.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 （李清照：《醉花阴》） 18.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 （陆游《十一月四日风雨大作》） 19.锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 （杜甫：《赠花卿》） 20.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 (刘禹锡：《望洞庭》) 21.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 (韩翃<<寒 食>>) 22.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 （刘禹锡《浪淘沙》）

跟风有关的诗篇三
《有关风的诗句》

赋得古原草送别（作者： 白居易）

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

注释

1. 离离：繁盛的样子。

2. 原：原野。

3. 荣：繁盛。

4. 远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的道路。远芳：牵连一片的草。

5. 晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城。

6. 又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故。王孙：贵族。这里指的是自己的朋友。萋萋：草盛的样子。

敕勒歌（作者： 北朝乐府）

敕勒川，阴山下，

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

注释

1．敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。

2．阴山：在今内蒙古自治区北部。

3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。

4．苍苍：青色。

译文

在一片被寒霜打过的灰白色的秋草中，

小虫在窃窃私语，

山村的周围行人绝迹。

我独自来到前门眺望田野，

只见皎洁的月光

照着一望无际的荞麦田，

满地的荞麦花

简直就像一片耀眼的白雪。

江畔独步寻花（作者： 杜甫）

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

注释

1．独步：一个人散步或走路。

2．蹊(xī)：小路。

3．娇：可爱的。

4．恰恰：恰巧碰上。一说鸟叫声。

5．留连：即留恋，舍不得离去。本句用

赠花卿（作者： 杜甫）

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。

此曲只应天上有，人间能有几回闻？

注释

1. 花卿：即花敬定，唐朝武将，曾平定段子璋之乱。杜甫《戏作花卿歌》“成都猛将有花卿，学语小儿知姓名”，即此花卿。卿：尊称。

2. 锦城：四川省成都市。丝管：弦乐器，管乐器，此代音乐。纷纷：繁多而纷乱。此处应是“繁盛”意。

3. 半入江风半入云：乐声随江风飘散，飘到江上，飘入云层。“半入”并非各半。

4. 天上有：以仙乐比之。

5. 几回闻：听到几回。意思是说人间很少听到。

醉花阴〃薄雾浓云愁永昼（作者： 李清照）

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

注释

永昼：漫长的白天。

瑞脑：一种香料，俗称冰片。

金兽：兽形的铜香炉。

纱厨：纱帐。

东篱：泛指采菊之地，取自陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下”。 暗香：这里指菊花的幽香。古诗《庭中有奇树》：”攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之“这里用其意。

消魂：形容极度忧愁、悲伤。

西风；秋风

黄花：菊花

泊船瓜舟（作者： 王安石）

京口瓜洲一水间，

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还？

注释

1、泊船：停船。泊，停泊。

2.京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸。

3.瓜洲：在长江北岸，扬州南面。（立足点）

4、一水：这里的“一水”指长江。

5、间（jiàn）：在一定的空间（时间）内。要注意读要读四声，不是动词“间隔”的“间”。根据本平仄格律、“间”字固有的词义，以及古人语言习惯，此“间”字必须为平声。“一水间”为体词性偏正词组，内部结构与“咫尺间”、“几步间”、“一瞬间”、“一念间”相同，中心词为“间”，限定成分为“一水”。整句的意思是说京口和瓜州就一条（横向的）河的距离之内。按古人文言的说法，即所谓仅“一

水之遥”。王安石是想说江南江北之近，而不是想说它们之隔离。

6、钟山：今南京市的紫金山。

7、隔：间隔。

8、数重：几层。读shù chóng

9、绿：吹绿了。

10、何时：什么时候。

11、还(huán)：回到

元日（作者： 王安石）

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

注释

1. 元日：农历正月初一。

2. 一岁除：一年过去了。

3. 屠苏：屠苏酒。古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。全句说，春风把暖气吹进了屠苏酒（意思是 说，喝了屠苏酒，暖洋洋地感觉到春天已经来了）。

4. 曈曈：光辉灿烂。全句说，初升的太阳照遍了千家万户。

5. 总把新桃换旧符：总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的，古时候逢到新年，家家户户都用两块桃木板子，画上两个神像，挂在大门上，说是可以驱除魔鬼。

跟风有关的诗篇四
《风的词句》

释义：

《庄子·齐物论》大块噫气，其名为风。

《河图》风者，天地之使。

《元命包》隂阳怒而为风。

《诗·邶风》絺兮綌兮，凄其以风。我思古人，实获我心。

清代段玉裁『说文解字注』

大风起兮云飞扬。－－西汉·刘邦《大风歌》

山雨欲来风满楼。－－许浑《咸阳城东楼》

风起于青苹之末 / 空穴来风 －－宋玉《风赋》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）

春风且莫定，吹向玉阶飞。（邱为《左掖梨花》）

满地梨花白，风吹碎月明。（崔道融《寒食夜》）

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）

夜来风雨声，花落知多少。（孟浩然《春晓》）

随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维《观猎》）

林暗草惊风，将军夜引弓。（卢纶《塞下曲》）

野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）

城阙辅三秦，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。（苏轼《水调歌头》）

相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（北朝民歌《敕勒歌》）

苔深不能扫，落叶秋风早。（李白《长干行》 ）

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（白居易 《长恨歌》）

剑河风急云片阔，沙口石冻马蹄脱。（岑参 《轮台歌奉送封大夫出师西征》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白 《行路难》）

大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。（刘邦《大风歌》）

跟风有关的诗篇五
《有关山水风光的诗句》

有关山水风光的诗句

诗中山

1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)

2．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)

3．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)

4．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

5．空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)

6．明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月})

7．相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)

8．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)

9．青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾：《菩萨蛮&S226;书江西造口壁》))

10．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)

诗中水

1．所谓伊人，在水一方。(《诗经&S226;蒹葭》)

2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：<观沧海》)

3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》)

4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白：《望天门山》))

5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)

6．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)

8．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》)

诗中河

1．关关雎鸠，在河之洲。(《诗经&S226;关雎》)

2．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)

3．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)

4．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：(登鹳雀楼》)

5．旦辞黄河去，暮宿黑山头。((木兰辞》)

6．无限山河泪，谁言天地宽。(夏完淳：《别云间》)

7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白：《望庐山瀑布》)

8．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。(苏轼：《题惠崇春江晚景》)

9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)

10．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 诗中江

1．至今思项羽，不肯过江东。(李清照：《夏日绝句》)

2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：《江雪》)

3．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨》)

4．江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南))

5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇<春江晚景)》)

6．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城))

7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继：(枫桥夜泊》)

9．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

10．正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫：(江南逢李龟年))

诗中云

1；明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月))

2．众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白：(独坐敬亭山))

3．只在此山中，云深不知处。(贾岛：《寻隐者不遇))

4．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫：《春夜喜雨))

5．月下飞天镜，云生结海楼。(李白：《渡荆门送别))

6．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：《别董大》)

7．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白：《早发白帝城》)

8．远上寒山石径斜，白云深处有人家。(杜牧：《山行》)

9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣：《凉州词》)

10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

蛾眉山月歌——李白

蛾眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

滁州西涧——韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野度无人舟自横。

望天门山——李白

天门中断楚江来，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

下江陵 ——李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

桃花溪 ——张旭 （注：桃花溪在湖南常德）

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？

竹里馆 唐·王维

独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。

终南望余雪 唐·祖咏

终南阴岭秀， 积雪浮云端。 林表明霁色， 城中增暮寒。

山园小梅 宋·林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽

忆江南（一）

唐[白居易]

江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？

忆江南（二）

唐[白居易]

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。

忆江南（三）

江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。

画兰 明·董其昌

绿叶青葱傍石栽， 孤根不与众花开。 酒阑展卷山窗下， 习习香从纸上来。

竹里馆 唐·王维

独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。

终南望余雪 唐·祖咏

终南阴岭秀， 积雪浮云端。 林表明霁色， 城中增暮寒。

菊花 唐·元稹

秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。

画兰 清·郑板桥

兰草已成行， 山中意味长。 坚贞还自抱， 何事斗群芳。

山园小梅 宋·林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽

爱国诗词

1．《春望》（唐）杜甫：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”

2．《夏日绝句》（宋）李清照：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

3．《示儿》（宋）陆游：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

4．《石灰吟》（明）于谦：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

5．《己亥杂诗》（清）龚自珍(其五)：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”

6.《从军行》（唐）王昌龄：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”

爱国句子

1人生自古谁无死，留取丹心照汗青

2黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

3天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

4为中华之崛起而读书。（周恩来）

5位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》

6三十功名尘与土，八千里路云和月。

爱国名言

1 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 ——列宁

2 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平

3中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。 ——鲁迅

4人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立

5常思奋不顾身，而殉国家之急。 ——（汉）司马迁

6科学没有国界，科学家却有国界。 ——（俄）巴甫洛夫

常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁 ² 爱国如饥渴。——班固 ² 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 ² 近乡情更切，不敢问来人。——宋之问 ² 气蒸云梦泽；波撼岳阳城。——孟浩然 ² 中夜四五叹，常为大国忧。——李白 ² 国耻未雪，何由成名？ —— 李白 ² 当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲 ² 先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹 ² 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼 ² 以身许国，何事不敢为？——岳飞 ² 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ —— 陆游 ² 位卑不敢忘忧国。——陆游 ² 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游 ² 死去原知万事空，但悲不见九州同 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》

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关于爱国的古代诗句

文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青

林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

晏殊和尚的诗句“:契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。” 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》

2、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

4、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

5、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

8、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》

9、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

11、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

12、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

13、唐·李梦阳： 向北望星提剑立，一生长为国家忧。

14、明·于谦： 一片丹心图报国，两行清泪为忠家。

15、宋·陆游： 一身报国有万死，双鬓向人无再青。

16、三国志： 忧国忘家，捐躯济难。

17、唐·李白： 中夜四五叹，常为大国忧。

18、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

思乡诗句集锦

01. 请君试问东流水，别意与之谁短长？ ——李白 02. 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 ——王维 03. 日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。 ——孟浩然 04. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白 05. 海内存知已，天涯若比邻。 ——王勃

06. 举头望明月，低头思故乡。 ——李白

07. 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼

08. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——王维 09. 若为化得身千亿，散向峰头望故乡。 ——柳宗元

10. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐

11. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石

12. 不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。 ——李益

13. 浮云游子意，落日故人情。 ——李白

14. 悠悠兮离别，无因兮叙怀。 ——徐淑

15. 本知人心不似树，何意人别似花离。 ——萧子显

16. 相见时难别亦难，东风无力百花残。 ——李商隐

17. 相思相见知何日，此时此夜难为情。 ——李白

18. 无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。 ——晏殊

19. 别后不知君远近，触目凄凉多少闷！ ——欧阳修

20. 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。 ——周紫芝

21. 惆怅晓莺残月，相别。从此隔音尘。 ——韦庄

22. 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。 ——柳永

23. 此去经年，应是良辰好景虚设。 ——柳永

24. 离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮潆潆。 ——张先

25. 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 ——欧阳修

26. 迢递路回清野，人语渐无闻，空带愁归。 ——周邦彦

27. 生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。 ——李清照

28. 凝眸处，从今又添、一段新愁。 ——李清照

29. 马上离魂衣上泪，真自个、供憔悴。 ——程垓

30. 何处合成愁，离人心上秋。 ——吴文英

31. 今夜雨，定应化作相思树。 ——刘基

32. 离人无语消魂，细雨斜风掩门。 ——杨慎

33. 物是人非事事休，欲语泪先流。 ——李清照

34. 因思人事苦索绕，离愁别恨，无限何时了？ ——柳永

35. 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 ——范仲淹

36. 天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。 ——苏轼

跟风有关的诗篇六
《写风的诗句》

写风的诗句解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 李峤《风》迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 杜甫《江畔独步寻花》恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 杜甫《绝句漫兴九首》寒雪梅中尽，春风柳上归 李白《宫中行乐词八首》东风随春归，发我枝上花 李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春 李白《送祁昂滴巴中》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 王安石《元日》夜来风雨声，花落知多少 孟浩然《春晓》野火烧不尽，春风吹又生。 白居易《赋得古原草送别》随风潜入夜，润物细无声。 杜甫《春夜喜雨》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 王之涣《凉州词》春城人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 崔护《题都城南庄》无处不飞花，寒食东风御柳斜。 韩翃<<寒食>>相见时难别亦难，东风无力百花残。 李商隐《无题》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱熹《春日》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 僧志南《绝句》恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红 韩偓《寒食夜》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 王安石《泊船瓜洲》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 林升《题临安邸》西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 张志和《渔歌子》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 杜牧《江南春》东风好作阳和使，逢草逢花报发生 钱起《春郊》黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。 苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》九曲黄河万里沙， 浪淘

风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 刘禹锡《浪淘沙》绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香 唐·高骈《山亭夏日》墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花 唐· 张蠙《夏日题老将林亭》晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时 宋· 王安石《初夏即事》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉· 刘彻《秋风辞》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间 南唐·李璟《浣溪沙》昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 唐严武《军城早秋》夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风 唐· 窦巩《秋夕》弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。 唐令狐楚《少年行》秋风万里动，日暮黄云高 唐· 岑参《巩北秋兴寄崔明允》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐· 杜甫《茅屋为秋风所破歌》雨色秋来寒，风严清江爽 唐· 李白《酬裴侍御对雨感时见赠》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 唐· 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 唐高适《别董大》风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 清纳兰性德浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。 唐 岑参《冬夕》百忧攒心起复卧，夜长耿耿不可过。风吹雪片似花落，月照冰文如镜破。 唐 吕温《冬夜即事》北风动地万木号，不料一寒如此恶。（宋·陆游《初冬风雨骤寒作短歌》）日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。（唐·李白《北风行》）北风破南极，朱凤日威垂。（唐·杜甫《北风》）城外萧萧北风起，城上健儿吹落耳。（明·刘基《北风行》）北风猎猎吹人倒，千卉千葩尽枯槁。（无名氏·《题梅》）孟冬寒气至，北风何惨栗。（汉·无名氏《古诗十九首》）北风卷地白草拆，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）孟冬十月，北风徘徊，天气肃清，繁霜霏霏。（魏·曹操《步出夏门行 冬十月》）北风利如剑，布絮不蔽身。（唐·

白居易《村居苦寒》）江城山寺十一月，北风吹沙雪纷纷。（唐·白居易《醉后狂言酬赠萧、殷二协律》）忆昨腊月天，北风三尺雪。（唐·白居易《别毡帐火炉》）寒风吹我骨，严霜切我肌。（汉·无名氏《别诗》）十里向北行，寒风吹破耳。（唐·白居易《早朝贺雪寄陈山人》）烈烈寒风起，惨惨飞云浮。霜浓凝广隰，冰厚结清流。（唐·李世民《冬狩》）瑞雪带寒风，寒风入阴琯。阴琯方凝闭，寒风复凄断。（唐·张说《奉和圣制温汤对雪应制》）散漫馀雪晴，苍茫季冬月。寒风吹长林，白日原上没。（唐·薛据《出青门往南山下别业》）寒风吹画角，暮雪犯征衣。（唐·张南史《送司空十四北游宋州》）寒云着我巾，寒风裂我襦。（元·王冕《冀州道中》）细雪翻沙下，寒风战鼓鸣。（南北朝·庾信《奉答赐酒诗》）四气代谢，悬景运周。别如俯仰，脱若三秋。昔我初迁，朱华未晞。今我旋止，素雪云飞。（魏·曹植《朔风诗》）朔风扣群木，严霜凋百草。（唐·薛光耀《相和歌辞·子夜冬歌》）朔雪寒断指，朔风劲裂冰。（唐·孟郊《杂曲歌辞·羽林行》）长安朔风起，穷巷掩双扉。（唐·李景《除夜长安作》）朔风吹雪透刀瘢，饮马长城窟更寒。（唐·卢汝弼《和李秀才边庭四时怨》）昨夜朔风吹地动，起看长剑雪花明。（元·王冕《会友》）朔风撼天云黮黮，雪花恰似杨花糁。（元·王冕《雪中次韵答刘提举》）昨夜朔风吹倒人，梅花枝上十分春。（元·王冕《素梅 其十三》）朔风吹撼处士庐，冻云隔月天模糊。（元·王冕《梅花 其一》）朔风卷地吹急雪，转盼玉花深一丈。（宋·陆游《九月十六日夜梦驻军河外遣使招降诸城觉而有》）残雪暮还结，朔风晴更寒。（宋·陆游《雪后苦寒行饶抚道中有感》）朔风吹雪飞万里，三更蔌蔌鸣窗纸。初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。（宋·陆游《夜大雪歌》）北风吹同云，同云飞白雪。白雪乍回散，同云何惨烈。（唐·李隆基《温汤对雪》）冻埋蛟龙南浦缩，寒刮肌肤北风利。（唐·杜甫《相和歌辞·前苦寒行》）北风北风，职何严毒，摧壮士心，缩金乌足。冻云嚣嚣碍雪，一片下不得。（唐·僧贯休《相和歌辞·苦寒行》）行人与我玩幽境，北风切切吹衣冷。（唐·李颀《少室雪晴送王宁》）北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。（唐·岑参《天山雪歌送萧治归京》）严冬北风急，中夜哀鸿去。（唐·钱起《冬夜题旅馆》）独立大河上，北风来吹人。（唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》）天寒色青苍，北风叫枯桑。（唐·孟郊《苦寒吟》）北风临大

海，坚冰临河面。（唐·孟郊《求友》）刺刺北风吹倒人，乾坤无处不沙尘。（元·王冕《应教题梅》）北风吹人身欲僵，老翁畏冷昼闭房（宋·陆游《与子坦子聿元敏犯寒至东园寻梅》）天寒霜雪繁，萧萧北风劲。（宋·文天祥《第一百八十》）吹面北风来，拂鬓坚冰至。（宋·文天祥《发潭口》）北风十二月。雪下如乱巾。（南北朝·鲍照《学古诗》）积雪皓阴池。北风鸣细枝。（南朝·谢朓《阻雪连句遥赠和》）二、与竹子有关的诗句咏竹 （齐.谢眺）窗前一丛竹，清翠独言奇。南条交北叶，新笋杂故枝。月光疏已密，风声起复垂。青扈飞不碍，黄口独相窥。但恨从风箨，根株长相离。竹 (刘孝先）竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘妃泪，羞入上宫琴。谁人制长笛，当为吐龙吟。赋得阶前嫩竹 （陈 . 张正见）翠云梢云自结丛，轻花嫩笋欲凌空。砌曲横枝屡解箨，阶来疏叶强来风。欲知抱节成龙处，当于山路葛陂中。咏竹 （唐.李峤）高簳楚江濆，婵娟含曙气。白花摇风影，青节动龙文。叶扫东南日，枝捎西北云。谁知湘水上，流泪独思君。郡斋左偏栽竹百余诗 （唐 . 令狐楚）斋居栽竹北窗边，素壁新开映碧鲜。青蔼近当行药处，绿阴深到卧帷前。风惊晓叶如闻雨，月过春枝似带烟。老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟。秋日白沙馆对竹 （唐 . 许浑）萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。疏影月移壁，寒声风满堂。卷帘秋更早，高枕夜偏长。忽忆秦溪路，万竿今正凉。初食笋呈座中 （唐 . 李商隐）嫩箨香苞初出林，於陵论价重如金。皇都陆海应无数，忍剪凌云一寸金。咏竹 （唐.郑谷）宜烟宜雨又宜风，拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺，洗来疏净见前峰。侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓。诬赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。竹风 （唐.唐彦谦）竹映风窗数阵斜，---人愁坐思无涯。夜来留得江湖梦，全为乾声似荻花。春日山中竹 （唐.裴说）数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。无限野花开不得，半山寒色与春争。咏竹 （唐.张必）树色连云万叶开，王孙不厌满庭载。凌霜尽节无人见，终日虚心待凤来。谁许风流添兴咏，自怜潇洒出尘埃。朱门处处多闲地，正好移云抚翠苔。霜筠亭 （宋.苏轼）解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时。赋园中所有 （宋.苏辙）寒地竹不生，虽生常若病。斸根种幽砌，开叶何已猛。婵娟冰雪姿，散乱风日影。繁华见孤深，一个敌千顷。令人忆江上，森耸缘崖劲。无风箨自飘，策策鸣荒径。

新竹 （宋.杨万里）东风弄巧补残山，一夜吹添玉数竿。半脱锦衣犹半著，箨龙未信怯春寒。咏东湖新竹 （宋.陆游）插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪。清风掠地秋先到，赤日行天午不知。解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。野竹 （元.吴镇）野竹野竹绝可爱，枝叶扶疏有真态。生平素守远荆榛，走壁悬崖穿石埭。虚心抱节山之河，清风白月聊婆娑。寒梢千尺将如何，渭川淇澳风烟多。新笋歌 （明.岳岱）满林黄鸟不胜啼，林下新笋与人齐。春风闭门走山兔，白昼露滴惊竹鸡。雨中三日春已过，又近石床添几个。竞将头角向青云，不管阶前绿苔破。竹石 （清.郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹 （清.郑燮）一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。

跟风有关的诗篇七
《古诗 风》

古诗 风

教学目标

1、诵读古诗，认识本课四个生字。

2、反复朗读，了解诗句的意思，体会诗人笔下风的力量，激发学生爱自然、爱生活的思想感情。

1、诵读古诗，认识本课四个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读古诗；

教学过程：

一、谜语导入

师：你们喜欢猜谜语吗？今天咱们先来猜个谜语。

师：它能让树叶从树上落下来，能让春天的花儿开放；走过大江，它能激起千层巨浪，穿入竹林，它能使千万根竹竿倾斜。聪明的小朋友们，你们猜出它是谁了吗？

生：它是风。

师：唐代诗人李峤就写了一首以《风》题目的小诗。（板书课题）

（教学一开始，老师便用谜语的形式将古诗的内容展现给孩子们，使孩子在轻松愉快的猜谜中感知了古诗的内容。）

二、初读课文，随文识字

师：想读读吗？那就打开书第60页，自己读读吧。边读边用喜欢的符号画出不认识的字。

生自由读诗。

学生用喜欢的方式学习生字。

师：说说吧，你用了什么方法，认识了哪些字？并且领同学们读一读。 生1：我查字典认识了“解”，请同学们跟我一起读“解”。

生2：我问老师认识了“竹竿”的“竿”。

师：还想再读读你新认识的字吗？

生：想。

师：这一遍你想怎么读呢？

生1：我想请老师和我一起读“解”。

师生：“解”。

师：我读得对吗？

生：对。

师：谢谢你。

生2：我想请我的好朋友跟我读“斜”

生2、3：“斜”。

（放手让学生用喜欢的方式认识生字，旨在培养学生多种方法，多种途径进行识字。识字中体现了学生间的互帮互助，有些学生拿着自己的书问别人，还有的主动帮助同学，这一环节的设计，让学生认识到自己学习的价值，增强学生主人翁意识。最后，回归到课文中，将古诗出示在课件中，引导学生在古诗这一语言环境中找到生字并巩固。）

师：这些字我们都认会了，那我们就小组合作着读读这些字吧。请各小组的一号小组长起立。你们打算用什么样的方法组织小组同学读一读呢？

生1：我们想用抢答的方法，我拿出一张字卡让他们读，看谁读得最快。 生2：我想让他们齐读，这样每个人都读得到。

生3：我觉得拿出一张字卡，让每个人都读一遍这个方法最好。

……

师：你们的方法可真不少，那就赶快行动吧。比比哪个组长最负责任，让每个同学都有机会读。

小组合作识字。

（这节课的小组合作学习体现得很充分。要达到目的，就要团结协作，每个人都应该有不同的分工，这就需要从小就培养学生的分工意识和合作精神。以往，小组长都是固定的人选，安排组长轮换，将四个人分别定为一号组长、二号组长、三号组长、四号组长，让每一个学生都有体验组织者的角色的机会，从而拉近学生间的差距，使每个学生都得到锻炼。）

师：你们看，这些字宝宝在和我们做游戏呢。它们淘气地躲在小动物的身后，你能根据它露出来的那部分猜一猜，这是课文中的哪个字吗？

猜字游戏。

师：和我们做过游戏，这些字宝宝被风吹回到了我们的小诗中，现在你还能认出

它们吗？自己先读一读。

指名读，其他同学做听众并进行评价，评价的标准为字音是否准确。

（在这里，老师强调引导，对于所提的要求的度把握得非常好，如先提问：听听字音读得准不准？读得流利吗等等，而没有在刚学会生字后就提出了有感情地读。）

师：刚才，同学们学的真认真。我想奖励同学们一份特别珍贵的礼物，那就是宝贵的一分钟，在这一分钟里，你们想说什么可以和同学说点什么，可以随着音乐做动作，也可以趴在桌子上休息。（间休）

三、根据图片，感悟古诗的韵味，有感情地朗读古诗。

师：在刚才这些美丽的图片里，有四幅图，画的就是课文中的四行诗，不信你就再读读课文，对照着课文找一找是哪四幅图。

学生读诗，对照课文找图画。

（1）过江千尺浪

生：第一行第四幅图是第三行诗：过江千尺浪

师生共看动画演示，配着浪的声音，感受千尺浪的意境。

师：看到这样的画面，你有什么感受？

生1：很汹涌；

生2：很有气势；

生3：我看到浪那么大，听着浪的声音，我的心情很激动。

师：那就自己试着读一读吧，看谁读得最有气势。

指名读。齐读。

（2）能开二月花

生：第二行第二幅图是第二行诗：能开二月花。

师：（点开课件）小朋友们还记得上学期我们学过一首写春风的诗歌吗？（课件出示《春天的手》）能有感情地读一读吗？

生读《春天的手》。

师：是呀，这就是春风，能开二月花的春风。（课件演示）你想怎么读一读呢？自己试一试吧。

生练读。

师：你想怎么读？谁愿意悄悄地告诉我？

一生小声告诉老师。（轻轻地）

师：现在请你读一读吧，让同学们猜猜，刚才你对我说的是什么。

生读本句诗。

其他学生猜，并带着同样的感受读读这句诗。

（3）解落三秋叶

师：（出示课件）现在正是秋天，你们看到的秋天是什么样的？感受怎么样？ 生1：秋天很冷，一说话能看见哈气；

生2：秋天，叶子都落下来了，很漂亮；

生3：秋天，虽然金黄的叶子落下来很美，但是也有一些绿色的叶子被秋天的风叶落下来，看到绿色的叶子落到地上，我的心情不太好，因为秋风有些残忍； 生4：我同意她说的。而且树上没有了叶子，光秃秃的，很冷清。

师：那就带着你们自己的感受读读吧。

指名读，齐读。

（4）入竹万竿斜

师：（看课件，听风声）你们看，竹林里所有的竹子都被风吹得倾斜了，多么的壮观的景象啊！

学生配风声练读。齐读。

师：风与我们的生活密切相关。春天，它为大地披上绿装；夏天，它给我们送来阵阵凉爽；秋天，它吹响了丰收的号角；冬天，它又为我们带来了片片雪花。让我们完整地读读这首诗。自己先读一读，别忘了刚才你读诗的语气。 指名读，配课件演示、音乐。

（新课程标准要求低年级的语文阅读教学要以读为主，让学生在不同形式的读中体会文章的含义，感悟其中的思想感情。这节课安排了丰富、多层次、多形式的阅读。每一次读有每一次读的目的，每一次读有每一次读的效果。让学生在不同的图片、录像、声音中感受风，可以说收到了良好的效果）

四、词语（诗句）积累

师：秋风不仅把树叶从树上吹落了下来，还把一些美丽的叶子吹到了我们的教室里，快到桌子下面找一找，那儿有一片什么叶子。

生找树叶卡片。

师：自己认一认上面的字，再读一读，然后把它说给小组的同学听。 师：谁愿意把你那片树叶上的内容读给同学们听听？

在班级内交流卡片上的内容。

（虽然这首诗学完了，可是与风有关的词语、诗句还很多，把这些词语、诗句以树叶卡片的形式藏在书桌下面，又一次点燃了学生的热情，他们不但能记住自己得到的卡片上的内容，还能在交流中学会其他的词语或诗句，帮助他们积累。）

五、学生自评

师：你们对自己在这节课上的表现满意吗？

生1：我满意。因为我以前上课总搞小动作，今天我没有。

生2：以前我说话声音太小，今天声音很响亮，所以我满意。

跟风有关的诗篇八
《李杜诗风的比较》

所谓风格——李白杜甫诗风之比较

如果说汉朝的乐府诗是中国历史上诗歌文化的一个里程碑，那么唐朝的今体诗则是里程碑的一个延续，而在这个里程碑上刻下了两个不朽的名字：那就是被后人并称为“李杜”的李白与杜甫，正所谓“李杜文章在，光焰万丈长”，甚至到了今天充斥着先锋诗人的社会，他们的诗依旧被称为永恒的经典。

李白和杜甫被称为唐朝诗歌两大不同派系的代表人，李白代表了中唐时期的浪漫主义，略晚于李白的杜甫则代表了现实主义。

想要探究李白和杜甫诗风的差别，我觉得首先要从二人的生活年代和经历入手，李白出生于公元701年卒于762年，杜甫出生于公元712年卒于770年。从唐代编年史就不难看出，李白经历了大唐由盛转衰的过程，而杜甫则从懂事起不久就开始了安史之乱，适逢乱世，这就造成了李白诗风前期以喜为主而后期则蕴含了“苦中作乐”的意味，与之相对应的就是一直在感叹“国破山河在，恨别鸟惊心”的杜甫。

我先阐述一下如今对于李白杜甫诗风的一个普遍看法，也是被大众所接受的看法。 首先就是李白的诗，无论是歌、行、吟都给人一种舒服的感觉，信手拈来，不拘一格浪漫洒脱，颇有春秋战国时期思想家庄周的风范，内容上以写景为主，寓情于景，我把李白的一生大致分为三个阶段：一、早期，这一时期李白以游历为主，上黄山作出了“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲”；访东鲁写出了“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”；登敬亭山又吟出了“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不岸，只有敬亭山”。正应了后人所说的那句“一生好入名山游”，也正是他的早期游历开拓了李白自己的知识领域，为他后来的创作提供了大量的素材。

二、中期，这一时期李白在朝廷做翰林，为朝廷写作诗文，李白本以为能够展示他的才华，怎奈朝廷日渐腐败，玄宗正日沉湎于声色犬马之中，李白极为失望，于是主动请辞，并有了那著名的“安能摧眉折腰事权贵，使吾不得开心颜”的经典。这一时期的作品大都充满了怀才不遇的感慨。三、晚期，这一时期李白因参与朝廷纷争而获罪，蒙冤入狱，后流放途中遇赦返回，最后回乡之后一病不起，一代诗仙星陨，这一时期李白作品较少，但大都充满了悲凉孤单的意味。

然后再说杜甫，不同于李白，杜甫出名较晚，直到几十岁才开始小有名气，所以因为政治上的诗意、生活上的贫困，使得杜甫有机会接近下层的劳动人民，从而了解了最底层社会的黑暗，成为现实主义的代表诗人，他的诗大、重、拙，被称作“诗史”。安史叛军的残酷屠杀，统治集团的腐朽荒淫，劳动人民的痛苦呻吟，吐藩回其纥的野蛮骚扰，总之有关军事、政治经济和社会生活的巨大变化，都在杜诗中得到了深刻反映。杜甫有怨愤，有不平，然而从不只陷在个人痛苦的荒园内彷徨企盼，低徊欲绝而淡漠了那个广漠的，多灾多难的社会。他在安史之乱时期所作的诗最为有名，著名的“三吏三别”就是这一时期的代表作。相比较李白，杜甫的晚年作品数量多且最为有名，甚至我们可以说超过了他早期的作品，而在杜甫弥留之际仍坚持写完了一首长诗。但一句话，我们的同学们更加喜欢品读李白的作品而往往对杜甫的诗给与侧目。

以下是两种结尾

一， 思想型

就我个人而言，我不喜欢把杜甫和李白的诗歌拿到一起比较，因为两个不同的领域我们根本不能说谁写得更好，根本没有可比性，不同的时代处于不同阶级利益的人对事物的客观看法也就不同，李白全盛时期终究代表了统治阶级的利益，而杜甫从始至终都站在被压迫阶级的立场上来看待问题，所以我们不能说他们之中任何一个人代表了诗歌发展的潮流。

黑格尔曾经说，“真理不是一块铸成了的硬币，可以现成拿过来就用。”这不同于感性认识可

以被当作真理，我们不能对于李白或是杜甫的诗一概予以肯定或是否定，当然我们所说的题目是比较，既然比较，从辩证法来讲必然会产生一个谁更优秀的辩论结果，这对于两个不同领域的人来说都是不公平的，正如同我们不能对比斯宾诺莎和黑格尔谁的理论正确一样。李杜都是中国文学史上里程碑式的人物，而他们的诗风又为什么一定要拿来比较呢？这值得我们仔细思考。

最后一句话，我认为分属不同领域的李杜，诗风上各有千秋，根本无法比较。

二、书卷型（我写的有点违心，凑合看）

对于李白与杜甫诗风的比较，我们恐怕很难得出一个好坏的评价。

杜甫的诗歌号称诗史，也就是如实的记录而已。而李白则不然，其诗歌中也不乏对天地万物的悲闵，看了太白的诗歌会使人有种奋发向上的味道。不论是他描写的汉代霍去病的诗歌还是对自然山水的吟诵还是那种傲然屹立的风骨都会使人景仰万分，这也许就是杜甫本人也十分钦佩太白的缘故吧。

杜甫的诗歌是哀鸣，而太白的诗歌确是既反应了世俗的丑恶，也有他自己的解决方法，那就是出则为仕（当然没有给他更多的机会）报效国家，退而隐居，啸傲山林之间，把对美好的理想寄托于山水之间，这也是很好的方式，很符合儒家达则兼济天下，退则独善吾身的境界，而且太白一生时刻不在等待国家和民族的召唤，渴望为国家和民族尽一份微薄之力，就这样的时刻等待着....难道谁能想出比太白更好的方式吗？他本人就是一个复杂的综合体，游侠、居士、诗人、将军（可惜没做成，只能写缅怀汉代的诗篇）、酒神、旅行家等等，但是所有的这一切都不能埋灭他作为一个爱国者的情怀和追求光明的伟大形象，从这点上来说他比杜甫要博大精深许多，杜甫只能作为一个正直的文人写写哀鸣的诗篇本身并无所作为。这也就是大家更欣赏李白而不是杜甫的原因。

至于李白的功力不如杜甫那好像并非是这样。李白的诗歌更多为乐府和歌行律诗偏少，但我觉得这并不能说明太白的功力不够。太白的律诗和绝句数量虽少，但都是精品，足以体现诗仙的实力。杜甫的诗句可能更多的是推敲出来的，说他是苦吟诗人可能大家不会有意见，而太白的许多华彩诗章都是即席所赋，所以从这点上来说李白的功力在杜甫之下应该不成立。 所以，综上所述，我们还是无法分出谁的诗更有吸引力，一切还有待推敲。

跟风有关的诗篇九
《大历诗风》

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