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赞扬孩子孝顺的话语篇一
《孝顺》
赞扬孩子孝顺的话语篇二
《孝敬 父母》
孝敬父母(主题班会教案)
〖教学背景〗
1、 国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行\"孝敬父母,尊敬老人\"的传统美德教育。
2、 如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。
〖教学目的〗
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。
〖教学重点〗 怎么样孝敬父母
〖教学过程〗
一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
附歌词: 你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一
直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
②年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
附歌词:吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女 遭了多少罪 头发白了 不会再变黑 皱纹添了 不会 再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已驼背 牙 齿掉了 说话常琐碎 常言说 可怜父母心 直到我们有了儿女 才能真正体会 最感动就是天下父 母心 儿女长大要去飞 老人怕给添累赘 换一杯茶水 铺一下床被 问一问饭菜 合不合口味 父 母如今 到了这个年岁 健康长寿 多少钱也买不回 常言说 可怜天下父母心 直到我们有了儿女 才能真正地体会 最感动就是天下父母心 老人健康长寿 多少钱也买不回
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、 如何孝敬父母?(学会做人)
就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦 受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?
1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。
无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 问:从这个真实的故事里你看到了什么?
2、 请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法 3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写? 比一比谁写得好
4、下面都是孝敬父母的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
赞扬孩子孝顺的话语篇三
《赞美话》
赞美话集 一、赞美小姐的话 1、口小姐您真有眼光,这双鞋子好美喔! 2、口小姐这副耳环好别致喔!好看极了。 3、口小姐您的耳环好漂亮,在那里买的,一定很贵哦! 4、口小姐您今天穿的鞋子,跟以前不一样,好像是进口的吧? 6、口小姐您这件衣服料子不错,一定很昂贵吧! 8、口小姐您的身体穿上这套洋装,加上我们的发型设计一定会变成男士中追求的偶像。 10、口小姐几天不见,可有什么秘方,教教我好吗? 11、口小姐看您喜—卜眉梢,一定是有什么喜事哦? 14、口小姐您穿的衣服显得很高雅,很有气质。 15、口小姐我觉得您很会打扮。 17、口小姐您的化妆好看极了,是不是有什么宴会呀 18、口小姐您这个表很别致,哪里买的呀? 20、口小姐您不但长得漂亮,连衣服、鞋子也都非常漂亮, 、好像电影明星一样。 22、X 小姐你的肤质很好! 25、X 小姐你眉毛画的很好! 二、称赞太太的话 1、口太太我觉得您容光焕发,气色很好。 2、口太太好久不见了,您现在的发型看起来比以前年轻了好几倍。 3、口太太您穿这件礼服,配上这双鞋子显出您高雅的气质。 6、能为您设计最新发型,是我们的光荣。 7、口太太今天参加什么宴会吗?穿上这套衣服,再配上这副耳环跟手饰真是高贵、华丽。 11、您真是位有品味的人啊 1 14、您愈看愈年轻啊。 16、您总是那么年轻啊! 17、大姐,你的丈夫很帅,小孩也很可爱,真是个幸福的家庭。 先生,你的小孩真可爱! 25 句赞美话,接近客户距离 句赞美话, 男性销售在赞美客户的时候应该适度,更多的赞美应该是偏向于客户的事业、客户的眼光、客户的性格等等;女性销售在赞美客户的时候可以相比男性销售较为夸张些:1、夫妻,情 侣=恩爱,般配,事业有成;2、教师,白领,公务员=有气质,有品味,有涵养,年轻有 为;3、暴发户,商人,政企高干=财运,官运方面赞美;: N/ |2 F M; R2 ? 4、 7、 真诚的:大姐您发型好漂亮,哪里做的?。 一听您说这话,就知道你是一位专业人士,不是?你谦虚了,您是我所有客户中最专业的+ K* q# S: E( [9 A) [$ J 8、 大姐生过孩子了,身材还这么好!您是怎么做到的?我表姐生完孩子脸上出现了很多斑,身材也发福了!~现在孩子刚刚断奶,到处打听美容和减肥的方法!您谈谈经验, 我好教我表姐。 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 大姐您皮肤好,怎么保养的? 您孩子好漂亮、好可爱、好聪明、好活泼……皮肤真好~ 大姐您项链真漂亮,这是千足金的吧,得几千块吧 大哥您老婆好年轻、好贤惠 大哥您事业好成功!懂得真多,一定走过很多地方 大哥手表很有档次,很
大气,什么牌子 人家都说,看一个人的品味就看他的着装,看您的穿着就知道你是一位月品味,讲究生活品质的人 16、 17、 您的车是什么牌子?新车呀,才买的吧?听说很贵的,车号也不错 写字是时:您写的字真不错,苍劲有力,您做过老师吧?手机号码真好,这号花了不少钱吧? 18、 19、 您的交际面真广!认识的人真多,朋友一定很多吧?! 夫妻同来看房:赞美男的:大哥你真是有福有这样一位漂亮大方又贤惠的妻子;赞美女的:大姐真羡慕你有这样一位爱护自己的丈夫,您看他什么都是为你着想,都先想着 你。 20、 老人赞美身体健康,赞美子女孝顺:张伯伯,你身体真好!您真是有福气看现在儿女多孝顺;年纪轻轻,事业有成啊,还这么孝顺。真佩服;张哥,真是羡慕你,能有这么 好的父母,能出钱给你买房,人家都说:有个好爹妈少奋斗三十年。 21、 羡慕。。 。 一家三口,可以说“看你们这一家人真让人感觉幸福温馨,孩子也这么漂亮,真8 你给人感觉到一种权威和力量的存在! 1 你的热情真高,你的人缘真好,这么平易进人! 1 你这种学习精神是可以成为我的榜样。 1 你在这儿是很有威望的人呀 2 谁不知道你的鼎鼎大名呀! 3 你是老大,你说了算。 1 你的今天真是来之不易呀! 3 你在这里有着不可取代的位置。4 只有你这样的人才能达到如此高度。 5 你不能只顾着奋斗,而忘了家庭。 3 你的皮肤看起来很光滑,白里透红。你的身材真是魔鬼身材 4 你的身材很适合你的发型,很精干。 6 一看你手上的老茧,就知道你一定吃了不少的苦吧?个人(2)脸部 4 你的耳垂很大,一看就是个有福之人赞美话术1、赞美的态度要真诚化,要发自内心。 2、赞美的内容要真实化,要言之有物。 3、赞美的对象要准确化,要细致入微。 4、赞美的语言要真情化,要情真意切。 5、赞美的技巧要高超化,要画龙点睛。 6、赞美的程度要夸张化,要恰如其分。 1、王姐!您可真年轻漂亮,怎么样多大了?有三十多岁了吧?什么?四十多岁,我看一点 都不像!顶多三十多岁,您可真会保养啊! 2.王经理!您对顾客的态度可真好啊!耐心周到、不急不慢、热情洋溢、向您这样好的服务 态度,对待什么的顾客都能搞定,我们这些做营销的晚辈,真应该向您好好学习! 3.李经理!听你讲话那样有学问,你一定是大学毕业生吧!………原来果真如此,不然的话不 会讲出这样有水平的语言,你的学问真渊博,的确和一般人不一样,能和你在一起交流真是荣幸, 从你的身上的确能学到许多东西,人说:“听君一席话,胜读十年书。”能和你一起交流,真是一种 享受。
拒绝话术的技巧 推销员要处理拒绝,首先要处理心情,其次处理问题,拒绝要有艺术,话术要有技巧。高明 的推销员能做到,既巧妙地处理了拒绝,同时又阐述了自己的观点,既结交了朋友,同时又推销 了产品。 1、先要认真的倾听完毕,表示礼貌尊重。 2、然后重复对方的观点,表示理解赞同。 3、再阐述自己的观点,以缩小差距,求同存异交流。 4、拒绝要委婉,阐述自己的观点时要坚决。 5、交谈是为了交流思想,而不是争论分辩。 促成话术 促成不是只有一个步骤,而是一连串动作的连续,不是一个交易,而是一系列交易的总和。 ——林裕盛(台湾寿险大师) 1、促成讲话时语气要坚定,态度要坚决。 2、促成讲话时语言要精练,动作要敏捷。 3、成时要察言观色,把握成交信号。 4、促成时要大胆心细,不可犹豫。 5、促成时要快速积极,以快取胜。 6、促成时要少说为佳,倾听为主。 我一直希望自己做得更好。要是我做了什么冒犯您的事,请告诉我,以免我再次犯错误。 您说得完全正确,是我的错。您知道我想说什么吗?我想说我不配得到您的生意。在您挂电话之 前, 我想让您知道, 我认为您有权利为您的儿子感到自豪。 。 。 。 。 我真心地感谢您对我说的话, 使我学到了宝贵的东西,我只希望有一天您能再给我一次机会。
赞扬孩子孝顺的话语篇四
《鼓励孩子的100句话》
教子有方学才艺的目的
现在的孩子学那么多才艺,目的何在?假如是为了好面子跟别人攀比而学,那孩子学了这些才艺之后,不但没有什么好处,还会因为学砸了不扎实,还常想着向别人炫耀,就沾染了虚华的习气。所以,家长的态度至关重要。
假如孩子学艺术,家长应引导他要有志向。有了艺术才华要能造福人群,所谓社会国家者,应是互助之体也,每个人奉献自己的能力与才华来利益团体。比如李叔同先生作的曲子,现在还不断陶冶人的性情。孩子要学音乐,也要像李叔同先生这样,立定高的志向,要能「移风易俗,莫善于乐」,用音乐来改善社会风气。当我们这样引导,孩子又有志向,相信他的学习一定会与他人有所不同。当孩子只是为了炫耀,那他所学的这一门才艺,绝对会遇到瓶颈而不能突破。因为当他喜欢与人相比的时候,他就会患得患失,很情绪化,就不能向前突破。但如果孩子有志向,他会不断鼓励自己向前,所以志向是决定一个人成败的关键。
《朱子治家格言》提到,读书志在圣贤,我们要抓到根本。现代人读书都志在什么?赚钱。目标错误了,所以现代读书的人都读得又气又苦,因为考不好。相同的,很多学艺术的人也一样,所以功夫就不能提升。
范仲淹读书的目的何在?要找到一个可以为人民服务的机会。所以他的心境与只为了功名读书的人相比,效果绝对不一样。教育在「慎于始」,我们引导孩子学习才华、技能,也要有正确的观念。
德与才孰为重
「唯德学,唯才艺;不如人,当自砺」。中国有句成语:「德才兼备」。这句成语告诉我们,德与才孰为重?德在前,才在后,所以德比才还更重要。
近代有一位书法家——林散之先生,被尊为当代的草圣,日本人对他的书法非常尊重,日本书法家到中国来,都会去他的家给他行礼,非常佩服他的书法,也佩服他的为人。林散之先生曾经说过:有德有才会爱才,无德有才会嫉才(会嫉妒人家),有德无才会用才,无德又无才会毁才。所以,假如我们要请员工,怎么挑?要挑有德有才的,最起码也要挑有德无才的员工。因为有德行的人懂得包容,就会欣赏别人的才华,知道「见人善,即思齐」,懂得珍惜人才。但是,假如无德而只有才华,那必然会嫉妒他人;假如连才都没有,那就会毁才。在春秋战国,秦国的宰相李斯无德有才,所以他看到有才华的人就很嫉妒,他非常的嫉妒他的师弟韩非子,陷害韩非子致死。不止陷害韩非子,还陷害读书人,所以建议秦始皇焚书坑儒,把历代很多圣贤的教诲一并都烧了,这个罪业太大了。后来李斯与他的孩子都没有好下场,都受到腰斩东市的刑法致死。这是无德有才会嫉才。所以我们培养孩子绝对要先重德行,假如不重德行,孩子的才华培养得再高,他的人生也绝对不会幸福。因为嫉妒别人,内心一定很痛苦,而且嫉妒别人也会形成人生很多的障碍,别人也同样会嫉妒他,这是必须谨慎的地方。
我认识一位叫李传军的书法家,他曾经担任书法的评审,在一次书法的评审中,发现有些学生的作品是老师代笔的。这个现象好不好?假如父母与老师做出这样的行为,事实上并非教育孩子,而是在误导小孩,让孩子觉得只要能够达到目的都可以不守规矩,不择手段。这已在孩子的心灵种下很不好的恶因,
往后就可能因为违犯规则而触犯法律,人生有可能因此而毁了。所以「德」才是人一生事业的根基,不扎好很危险。就好像一棵大树,根不扎好,树干长得愈高,树荫长得愈大,愈容易被风连根拔起,这样的情况很多。所以一个人的罪业都是盛时所造,没有德行的人,愈飞黄腾达,就会做出愈多错误的事情。后来这位书法家坚持把这些老师代笔的剔除在外,让亲笔写的孩子真正能够受到肯定。这位书法家曾经跟我说过,他曾经找过非常多的书法老师,也花了很多钱向他们求教,结果都没有学到真本事,他绕了一大圈,穷困潦倒都没什么钱了。因为他有这一分要传承中国艺术的使命感,所以皇天不负苦心人,最后遇到了他的书法恩师。他的书法老师不仅没有收取他的学费,还让他住在家里跟着他学习。所以,要让孩子学到真本事,绝对不是花大把大把的钞票,假如这些艺术家都要收这么多的钱,其实已经透露出来他是德多还是只有才华?当一个人无德有才,他的才华、艺术境界绝对会遇到瓶颈而无法提升,因为艺术也是人心性的一种展现。为什么很多艺术作品能够感人至深,都与他的心境、仁慈的修养有直接的关系。当他的书法老师把很多非常重要的心法技巧都教给他之后,就对他说:假如你没有真正的德行,我把这些才能教给你,我是害了你一辈子。因为这些才华很可能让你在短时间之内名利双收,而此时将是你人生出现危险情况的时候。如果这时你不知谦卑,就会招来很多的嫉妒;不知节约、勤俭自己的生活,可能就会养成挥霍的习惯。所以很多艺术界的人,也都是曾红极一时,结果很多晚年却非常潦倒,那都是养成了奢华的习性。所以他非常深刻的领受他老师讲的这段话,谨遵老师的教诲处处谦卑。他才三十三岁,已经得到好几次的大奖,而且常常义务教学。我曾经也请他到海口帮我们指导
写书法,去了整整一个礼拜,他是分毫不取,还带来很多毛笔送给我们海口的老师。所以德重要,德行是万福的根基,有这个根基,福才能立得安稳。
有一个官员问老子:「我有两个儿子,不知道以后应依靠哪一个?」老子就拿了一把钱放在桌上。然后先对这个官员的大儿子说:「你只要打你爸爸一下,这些钱都是你的。」大儿子比较憨,低下头说:「不行,怎么可以打父亲。」他宁死不从。接着老子又对这个官员的小儿子说:「你只要轻轻打一下你爸爸,这些钱都是你的。」这个小儿子聪明伶俐,脑筋转得特别快,马上过去打一下,赶快把钱收到口袋里。老子就对这个官员说:现在你知道晚年应该靠谁了。
后来这位官员在晚年,确实是他的大儿子照顾他,小儿子到其它地方做生意。最后这位官员去世了,死讯传到了小儿子的耳里,小儿子说:「我来回要一段时间,不知又要少赚多少钱。」结果他连父亲的丧礼都没有参加。所以老子很有智慧,可以从行为推出存心,因为「重利者必轻义」,只要与他的利益有冲突的人事,他一定不关心,一定把利摆在第一位。所以一般人对小孩,可能都特别欣赏那个聪明伶俐的孩子,但是往往晚年都是那些比较老实的孩子在照顾。
曾有一位母亲生了三个孩子,老大、老二都大学毕业,老三高中毕业。结果是哪个儿子照顾她?反而书读愈多愈自私,只为自己着想。我们也看到很多的父母把孩子栽培到国外去念书,念到最后也没有回来照顾父母终老,往往一去不回了。有的在国外娶了太太,父母还要打老远去探望,甚至于住了一段时间准备离开了,媳妇还会拿出账单来,那真是让父母心痛,早知今日,何必当初,
不如不生好了。所以孩子不长德行,真正会气死父母,真正会贻害家庭、贻害社会。因此,我们教育孩子要高瞻远瞩,要以德为本。
专而不杂
现代人求学问都犯一个很大的忌讳:贪多,觉得多就一定好。那不见得,因为多就会乱。《礼记.学记》里有一句教诲「杂施而不孙,则坏乱而不修」。一次让孩子学一大堆东西,也没有顾虑到孩子有没有囫囵吞枣,到最后一定会学不好,甚至会让孩子觉得不想再学了。你看现在很多孩子同时学三、四个才艺,到最后的结局是什么?厌学。所以学东西、求学问甚至于求世间的技能都要专而不杂。
杨老师学一个书法学了四十一年,杨老师教书法光是「永字八法」的第一个点就一定要让孩子点几千点,才可以再学下一个笔划。现在的书法是不是这样教?很多书法界的说:「你只要来学三个月,保证你能得奖。」我们要不要去?要冷静!他是用什么心境学艺术?急功好利。书法是拿来修身养性的心法。如果一开始孩子学的都是功利,一定与艺术背道而驰,所以我们确确实实要给孩子正确的引导。在书法艺术当中,能够把这一个点点好,孩子的耐心、毅力就在这个过程磨出来。孩子的基本功都能扎得扎实,一个人基础好了再求发展才不会败丧下来;假如基础没扎好,发展的愈快愈危险。
赞扬孩子孝顺的话语篇五
《关于孝顺的演讲稿 作者:吴莎莎》
孝心无价
老师们,同学们,你们好,我来自XX级XX班,我的名字叫XXX
在我们的演讲开始前,先给她家讲一个发生在四大圣贤之一的曾子身上的故事
曾子又一次在种瓜的时候不小心弄坏了瓜苗,一声不吭任凭父亲打骂,直到把他打昏在地,曾子醒来后不但没有迁怒于父亲,反而问父亲是否因打自己而伤了身体,继而抚琴唱歌,以向父亲先是自己的身体没有因为挨打而受伤,不让父亲钦此而心疼
大家听了这个故事是觉得可笑吗?在微微一笑之时,大家是否看到其中闪烁着一个伟大的词眼——孝道~今天,我演讲的主题便是《孝心无价》
孝道,在中国这个文明古国有深厚渊源,早在甲骨文字里已出现了“孝”字。伟大的圣贤孔子十分注重孝道,他曾今说过“父母在,不远行“也就是说父母在世时,孩子都不要外出游历。他的学生之一也就是上文提到过的曾子,其思想核心就是一个孝字。悠悠几千年来,关于孝的美文典故数不胜数,西晋时的李密曾写过一篇文章,叫《陈情表》,队皇帝让他当大官的邀请进行了婉拒。其中的名句”但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年,母孙二人,更(gēng)相为命。是以区区不能废远。乌鸟私情,愿乞终养。苏轼在百度《陈情月年表》之后说到,“读《陈情表》不哭者不孝.”是啊,乌鸦反哺,”落红不是无情物,化作春泥更护花。”大自然尚以自己的方式表达敬爱,那我们有血有泪的人呢?
名言说“百孝为先”,有的人,他们正是吧敬孝道放在万事之先,奏出了可歌可敬的大爱之曲,而有的伟人,确因未尽到孝心而抱憾终身。1944年4月10日下午2时,在延安杨家岭大礼堂进行着一场追悼大会。这里悼念的是一位普通的劳动妇女,但她同时还是一位不平凡的母亲——朱德的母亲钟氏。钟氏19岁时就嫁到朱家,数十年如一日每天天不亮就起床,煮了全家的饭,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花,挑水,挑粪。就在生朱德的前一分钟还在灶前煮饭,等到朱德落地之后,她便起身又回到灶前接着把饭做完。晚年的钟氏知道儿子担任了八路军总司令,却仍愿自食其力的劳作。她唯一所求的就是在有生之年能见朱德一面,但夙愿未尝。这次追悼会,是共产党历史上仅有的一次为领导人的母亲举行的公祭,几十年后,当一名外国记者向朱总司令问起此生最大的遗憾是何之时,朱德陷入了深深的回忆,许久之后才开口说出:“在母亲去世之前,连杯水都未给她倒。”说到此话,这位叱咤沙场的铮铮铁骨的硬汉泪掬几许。
“树欲静而风不止,于欲养而亲不待。”何尝不是人生最大的悲哀?
亲爱的同学们,感激上苍吧,让我们的亲人依然健在。面对终日辛劳的父母,我们摸着良心说,对得起他们吗?我想问问同学们你们几个小问题:
你们记得父母的生日吗?
你们对中央台一个公益广告中那句‘妈妈,洗脚深有感触吗?
你们亲口说过,“爸爸妈妈我爱你们”这样的话语吗?
你们记得母亲节,父亲节是何时吗?
你们注意到父母头上何时滋生丝丝白发吗?
如果你们全部都能够回答,请高傲的昂起你们的头。
我看见一片片的头低垂。
其实,我们讲敬老敬孝,我演讲主题说孝心无价,不是说孝心太难得,而是太平凡,平凡到只要你“常回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。”就能让父母甜蜜一生。
停止埋怨父母对你的责骂吧,停止埋怨与同学相比父母给的零花钱韩少吧,停止埋怨父母在你耳边的唠叨吧,停止在与父母意见不合时与他们顶嘴甚至离家出走吧。或许,此时此刻,你们的父亲正拖着沉重的脚步,穿着褴褛的衣服在地里收割玉米,或是戴着安全帽,用伤痕累累的粗糙大手在工地上板砖走墙,你们的母亲,正戴着口罩,沐浴着有毒有害的化学物质,伸出脱了皮的手在染料里穿梭,或是奔波几里路买点肉回家给你做了顿还吃的此时正在来学校的路上。我们还有什么理由有任何埋怨呢?
如果说父爱如山,孝心就是山上的支柱;如果说母爱如水,孝心就是水奔腾的动力。
孝心无价,金钱难买,让我们从身边小事做起,尊敬父母,关心父母。开启你的尊口,大声的喊出;“爸爸妈妈,我爱你们!”
我的演讲结束,谢谢大家。
赞扬孩子孝顺的话语篇六
《孝敬父母》
案例《孝敬父母》指导学生进行实践性学习
莘县王庄集乡向上中学 张召记
一
看了今天作业要求里的案例《养成亲社会行为》的备课经历,我深有感触。生活实践和理论逻辑本来是教学不可分割的部分,但是有些老师一不小心就割裂了二者,从而导致教育教学目标的偏颇。在教学中我也曾经犯过这样的错误。
在讲授关于孝敬父母内容的时候,我设计了一个互动环节,要求学生回忆一些与父母相处时能让自己感动的情景。可能是独生子女的缘故,许多学生对长辈的精心照顾已经习以为常,不少学生忽视了父母的养育之恩。
第二天上课时,也发生了一件尴尬的事情。在复习关于如果孝敬父母的知识点时,一位同学掌握不熟练,我批评了他。
这位同学怯生生说,“老师,我能问您一个问题吗?”“可以!”“„„我不会背,但是我知道在生活中怎么做,这样行吗?” “„„”
二
回到办公室,我静静地思考了好久,这是怎么了?难道学生会背、考得好,,就达到了我们教学的最终目的了吗?学生不会背,但是在生活中做得很好,这样到底行不行呢?
恰好双休日,我索性抛开一切,沉下心来,就以上节课所学为内容,精心设计了一个关于感恩父母的活动。采用时政和日常生活中的实例,结合学生事情,我找到了一些最能触动学生心灵的材料,配以淡淡的、舒缓忧伤的背景音乐,一个《感恩父母》主题活动的教学。
首先我以两幅关于汶川地震中母亲为保护自己的孩子失去生命的图片为突破口,使学生的内心受到了冲击,辅之以淡淡忧伤的音乐,我用低沉舒缓的语气给学生介绍 了图片的内容,一些学生眼里含着泪花。随后,我又播放了两段视频,《孩子抓紧妈妈的手》,《妈妈别哭,我去了天堂》,这两个视频是关于在汶川
地震中失去生 命的孩子和痛心裂肺的妈妈的对话,凄美的音乐再次响起,学生的心灵完全受到了震撼,每个人都流出了泪水,甚至有的学生已经泣不成声。 契机我抛出了问题:“面对生死离别,你心中有什么感想?有什么话想说吗?”学生有感而发,纷纷述说真实情感。
于是我又顺理成章地引导学生到自身上来,“让我们来回顾与父母在一起最感动的一件事?”,为了能更好地启发学生,我首先诉说了自己的一段经历,学生不由自主地想起了自己的父母,想起了与父母相处的时刻。
我 以“子欲孝而亲不在”的名言,引导学生从感悟、反思走向行动,使学生从内心发出孝敬父母的呼喊。同学们纷纷从思想上、学习上、生活上谈看法、表态度,虽然 说的五花八门,但是他们都是抱着一颗真诚的心,都是在用心说出自己的感受,一些学生唯恐自己来不及说出,纷纷抢着表达。
我因势利导,“既然我们都爱自己的父母,就要勇敢地表达出来!”引导学生通过写卡片、宣誓等方式,使学生积蓄的情感得到抒发。我选择合适的时机,最后开始进行升华,“我们要从爱父母开始,爱老师,爱集体,爱国家,让我们都有一颗感恩的心!”。
然后,我给学生布置了一个实践作业,周六回家,至少要做两件孝敬父母的实际行动,实事求是地写在自己的日记中,看看自己到底实际行动了没有,并写出自己的实际感受。
学生回家纷纷行动„„
三
下 课了,一些学生仍然沉浸在幸福的感动中,好几个经常与父母吵架、逆反心理很强的学生来到讲台上,真诚地对我说,“老师,我保证,我一定好好孝敬我的父 母!”。不少学生来到办公室,要求借我的手机给父母发短信。我说发短信做什么?学生说,以前做了许多对不起爸妈的事情,现在才发现自己错了,现在要给父母 说声对不起。说着,几个学生眼里还含着泪。学生发了短信,纷纷回教室了。晚上,家长给我打电话:“老师,太谢谢你了,我的孩子突然间这么懂事了,知道给我 道歉了„„”
学生通过这些行动,更多地了解了自己的父母,促进了与父母的沟通与交流,在今后的生活中,相信这些学生会发自内心地孝敬父母。我想,这就已经达到教育的目的。
四
通过这次实践活动,个人认为,在初中思想品德教学中如何引领学生的实践性学习,应从以下几点着手:
1. 我采用时政和日常生活中的实例,结合学生自身,及自身的经历,再配有恰当的音乐,使学生的情绪能够沉浸在教学环境所需要的情景中。
2 “鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,通过道德践行促进思想品德的形成与发展”。在生活中体验,在生活中自我教育,在活动中体悟知识。 五 教学设计
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
师:今天我们主要来一起感受父母之爱,希望大家能够用心去听,用心去读。
(一)导入
听一首歌<<世上只有妈妈好》让学生心灵感受。
课件展示
师:感谢这细细柔柔的雨丝,在这浮躁的空气中洗刷了我们的心灵。
谈到“感恩”这个话题,我们感恩的的人很多,感恩我们的亲人,感恩我们的老师,感恩我们的朋友,感恩我们的同学,感恩所有的人们„„
人 类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。 同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所 以,今天我们开展《感恩父母》主题班会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人。
请先看两组镜头:
(二)爱之倾诉
(背景音乐:初雪)
情景一:“5.12” 大地震——抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双 手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为 母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住 我爱你”。
情景二: “8〃30” 攀枝花地震——正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己的身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命,但当消防 官兵把她们从废墟中刨出来时,她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势,在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿…… (两个镜头依次轮流播放)
第一个画面,这个孩子叫什么,我不知道,但是我知道他是幸运的,他在“5.12”地震中幸运得活了下来,但是他的母亲却死去了。
课件,师简介
第二个画面:无独有偶,在“8.30”攀枝花地震中,一对母女,却双双失去了生命。地震袭来时,他们正在吃饭„„
课件,师简介
师:地震中,近10万人的死亡造成了不计其数家庭的离散,尤其是地震来袭时,正值学生上课,许许多多花样年龄的儿童少年早早的离开了这个世界。更让人心碎的是他们的父母撕心裂肺的呼喊„„
课件展示:《妈妈,别哭》——父母的期盼
《孩子抓紧妈妈的手》——儿女的呼喊
此情此景,你想说些什么?
(背景音乐:思乡曲)
„„
(三)爱之还原
下面让我们回顾成长中,父母做的让我们感动的事情,或者是我们与父母相处的幸福时刻
(师先发言,抛砖引玉,然后学生发言)
(背景音乐:眼泪)
„„
(师:回首往事,我深有感触。老师先说一说自己的一件事好吗?
我 上初中,家里非常穷,为供我上学,弟弟辍学了,父母做完每天的农活,晚上还要熬夜,靠给人做加工,每斤多挣几毛钱。有一天父亲从百里之外的老家赶来给我送 生活费。我跑出教室,看见老父亲,站在凛冽的寒风里,用那双粗糙干裂的手, 抖抖索索的从衣袋里,掏出一沓钱来,塞进我的手里。我看着还带有余热的皱皱巴巴的零钱,泪眼模糊了我的视线,那是怎样的一沓钱吶!那可是父母在昏黄的油灯 下,熬了多少个日日夜夜,才挣回来的钱啊!后来,每当我学习偷懒的时候,我总会想起这个让我终身难忘的情景,我不敢再偷懒,毕竟,在我的肩上,承载了太多 的责任和感恩,可以说,当时我拼命学习,更多的是为了我的父母。
感谢我的父母,感谢我的弟弟,感谢所有的人„„)
师:如果把我当作朋友的话,同学们能不能把你的感动与我分享?
生:„„
师:太多的感动,让我们泪流满面。
(四)爱之冲突
在生活中,自己往往因为哪些事情和爸爸妈妈发生冲突?我对父母说的话有哪些?父母经常对我说的话有哪些?我最反感的一句话是哪些?现在我该怎么看(待这些话?
(五)爱之回报
“子欲孝而亲不在”,告诫人们当亲人健在的时候就要尽自己最大能力去报答、关心、孝顺他们,不要等失去以后才懂得珍惜,才去后悔,一切也都晚了。 我们向父母索取得太多了,而回报父母的太少;总是年少任性不懂事,而父母却一次又一次地包容我们,我们也应该要对父母多些包容,常怀感恩之心, 我们应该对父母常怀感恩之心。勇敢表达对父母的爱,你准备怎么做呢? 学生发言 „„
赞扬孩子孝顺的话语篇七
《孝敬父母,做孝顺的儿女》
“孝敬父母,做孝顺的儿女”国旗下讲话稿
“绥宁民中 蒋开平”
同学们,老师们:
早上好!首先请允许我提个问,昨天是什么节日?(学生回答)重阳节又称登高节、敬老节,在这一天人们登高望远,思念亲人,所以今天我国旗下讲话的题目是《孝敬父母 做孝顺儿女》。
我曾经看到过这样一则故事:一位老猎人在回忆年轻时候捕捉狼的岁月里,他发现一个伟大的举动,那一天,老猎人正追捕一只带着两只小崽的母狼,无可奈何的情况下,狼妈妈利用爬坡延迟老猎人的速度,并借此时间把儿女隐藏好,自己以一死换回孩子的生命。这一举动如此伟大,可见母爱是为我们付出一生,永不求回报。
2008年“5.12”大地震的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了这样一位母亲:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生落泪了,手机在人群中默默传递着,每个看到短信的人都落泪了。
这,就是我们的父母,终其一生,舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。
中央电视有一则“小男孩为自己母亲洗脚”的公益广告。可在现实生活中,做到的能有几人呢?我们有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对父母的大爱熟视无睹,嫌他们唠叨,或因一些小事就大发雷霆……我在网上看到一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她,“孩子,你都上初中了,妈妈每天打工,给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试这么一点成绩,妈妈多难过呀”。女儿说:“妈妈我不是故意的,我粗心了吗”,“孩子,如果妈妈粗心了,人家一分钱都不给呀。”那可恨的女儿把门一甩,就离家出走了,多么小的一件事情,十几年的养育之恩啦,就这样轻轻一甩就可以放弃。妈妈发动所有人去找,找不到这孩子。晚上八九点钟了,小姑娘一个人走在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,走到一个大排档,看人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店老板装了一碗面条“孩子呀,是不是跟家里吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了?赶快吃了回家吧。”小姑娘接过面条狼吞虎咽地吃着,突然扑通一声,给老板跪下,“老板呀,你是我的恩人,我要谢谢你,你比我妈妈好多了”。老板听过以后“孩子,就凭你这一句,这碗面我就不应该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我给了你一碗
面,你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养到大,舍了那么多辛苦,你怎么就不感谢你母亲呀”。孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”。
同学们,你们的父母把你送到学校读书,就盼望着你们长大后有些出息,争些光彩,少一些操心啦。可我们有些同学呀,特别是有些女同学,就因为别人给你一点点好处,能对你说些你爱听的话,给你一个不着边际的承诺,你就飘飘然连父母都不认了,连自己是谁都不知道了,以为世上只有你认的哥哥姐姐最好,可你连哥哥姐姐姓什么叫什么是干什么的都不知道,就把父母的叮咛,老师的话语当耳边风,把你认的哥哥姐姐当你的亲爹亲娘。同学们,你们要知道,“天上不会掉陷饼”,“世上没有免费的午餐”。我们要好好地对待自己的父母亲,不要让人说“可怜天下父母亲呀”。
“羊有跪乳情、鸦有反哺义”,这句话的意思是: 小羊为了报达父母的养育之恩,当老羊年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩,当老乌鸦老的不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年老的父母。动物尚能如此,何况作为万物之灵长的人呢?古人云“孝敬父母,尊重师长”是我们做人的本分,是社会的基本道德要求。俗话说“我们的生日是父母受苦之日”,可我们又有几个人能记住自己父母的生日?下面我们来做个简单的测试,看有多少人能记住父母的生日?(到同学中,问问父母的生日,并大声的说出来,然后叫所有不能记住父母生日的蹲下)。
俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得好成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
当然,生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们应当担起责任,照顾父母,要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到啦。 我们只要在父母劳累后递上一杯暖茶,盛碗热饭就够了;在周末能打扫自己的房间,洗了自己的脏衣服,他们就很欣慰了;在他们生日时递上一张卡片,或打个电话祝福一声,他们就知足了;在他们失落时,奉上一番问候与安慰,他就很自豪了……没有太多的语言可以表达我们的孝心,只有行动才足以证明我们是孝顺的,而孝顺体现在我们学生身上,是学习的不断进步,是身心的健康成长,是面对困难百折不挠的精神,而不是一点点小事就告诉父母,让父母操心、让父母劳心,同学们啦,我们要学会自己的事情自己解决,我们不可能一辈子靠父母。
同学们,让我们一起,用心铭记父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚爱,
用心感恩父母所有的关怀,孝敬父母,做孝顺儿女,愿全天下的父母一切都好!
谢谢大家!
2013.10.14
赞扬孩子孝顺的话语篇八
《赞美语句》
赞美语句.txt人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。一分钟有
多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面„„不要用温柔的呼唤使我着迷,不要
用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。
当我凝视到你的眼,当我听到你的声音,当我闻到你秀发上的淡淡清香,当我感受到我
剧烈的心跳,我明白了:你是我今生的唯一!
和你刚刚接触的一瞬间,我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛,像是探
询,像是关切,像是问候。
每当我望着你黑黑的眼眸——我就很开心,是你那亲切的笑容给予了我生活的勇气!
那欣长健美的身材,优雅迷人的风度,尤其是那一头乌亮的秀发,有一种说不出的魅
力。
你,就像是一枚青涩的梅子,在江南的雨季里散发着悠悠的清香。
你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直
就像天边飘来一朵红云。
你长长的头发如帘幕低垂,遮住了你美丽的脸,你走过坠满雨滴的芳草地,身后的小
花,朵朵绽放。
你的芳姿,你的丽影,你的笑靥,使我难以忘怀,我已被你美妙的风姿深深吸引!
你的回眸一笑,我的心仿佛寻到了知音,我认定你就是我一辈子要找的那个人。
你的脸,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,那么明亮!
你的美丽吸引着我,你的欢笑象雨后的甘露那样清甜。
你的秀发被风牵引着,你的衣裙被风轻拂着,飘飘曳曳,你曲下身轻轻抹平海边的脚
印,我只觉得自己是守船的梢公, 在晚风中等待着你。
你的眼你的眉你太完美。
你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,端庄得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就
令我刮目相看。
你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。
你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩
柔和。
你是那样地美,美得象一首抒情诗。
你是我心目中的最佳女主角。
你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端庄?柔、姻静,无一不使男人深深崇拜。
你像那沾满露珠的花瓣,给我带来一室芳香;你像那划过蓝天的鸽哨,给我带来心灵
的静远和追求。
你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。
你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很
深的酒窝也在笑。
你也许没有若隐若现的酒窝,但你的微笑一定是月闭花羞,鱼沉雁落。
你也许没有水汪汪亮晶晶的眼睛,但你的眼神也应该顾盼多情,勾魂摄魄。
你也许没有一簇樱唇两排贝齿,但你的谈吐也应该高雅脱俗,机智过人。
你在我心中是最美。
你这个美丽可爱的小鸟,你要把我的心衔到什么地方去呢?
你真有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗
来形容你的美丽。
平心而论,你虽和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距离,但你肤色白皙,身材苗条,
五官端正而显得秀气,颇有“清水出芙蓉”之感。
其实,我最先认识你是在照片上,照片上的你托腮凝眸,若有所思,那份温柔、那份
妩媚,使我久久难以忘怀。
青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子。
如果你的美丽是上天送给你的最好的礼物的话,那么让我遇见你就是上天对我的最好
的恩赐。
我不敢说你是最漂亮的一个,可是我敢说,你是最出色的一个。
我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象,是你丰满颀长的身材?白皙的皮
肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?还是那种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。
我绞尽脑汁想写首赞美你的诗,但我失败了,因为即使全世界最美的言辞集中起来,
也不能形容你美丽的万分之一呀!
2008-11-1 00:49 回复
丨Music丨小虎
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2楼
我透过你的眼睛,似乎望见了一种最清澈的透明,一种最洁白的无暇,一种最纯洁的
温柔„„
我想告诉你,你的笑容真的很美丽;我想说,我喜欢你。
我想就算世界上最美的景致也比不上你浅浅的一笑,明亮的眼眸,平凡的心,温柔的
轻声细语,能握你的手就算用全世界和我来交换我也不要。 无论我怎样的努力,始终无法将
那个嘴角含笑的倩影从我心中赶出去„„
夕阳如血,渐将隐没在灿烂的云霞中,而你就站在那样的灿烂里,带着某种清新的气
息。
喜欢你的笑,带着和我一样的孩子气,在阳光灿烂及如阳光一般的笑容中,日子静静
地流。
夏日的傍晚,雷雨过后,清爽而自然,你站在江边,潮湿的风拂过面颊,有孩子在那
儿吹肥皂泡,晶莹剔透的,尽管没有斑斓的色彩,但很是惹人喜爱,你就这样一直静静看着
透明的泡儿吹出,升起,破灭。
现在每天醒来睁开眼见到的是墙上你那似阳光般的笑靥,好想 醒来时,第一眼所触及
的是真正的你那似花般甜甜的睡容。
远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜
里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉
间,在碧水漓漓的眼睛里„„你竟是如此美丽可人!
在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的敏
感。
知道吗?你眼睛里的似水柔情曾在梦里一度将我淹没,舞眼轻波,情思飞雪„„
只有莲花才能比得上你的圣洁,只有月亮才能比得上你的冰清。
最难忘的是你的微笑,当它绽开在你的脸上时,我仿佛感到拂过一阵春风,暖融融的,
把我的心都溶化了。 我爱你(我想说句我爱你)。——男人会在特别的日子送女伴礼物,但
却在一年中其它日子里毫无表示。所以不妨经常将“我爱你”挂在嘴边,给女人一个惊喜,
也让她知道你常想着她。 我们去散步只有我们俩。——这话表示你想和她独处以及你有
心特别抽空陪她。 遇见你(认识你)的那一天是我一生中最美好的日子。——女人须要
一再保证,说这番话能减少她对感情的疑虑,建立她的信心。 你是男人能娶到最好的老
婆(能交到最好的女友)。——男女关系需要滋润才能成长,赞美她能令她觉得你们正是天造
地设的一对。 你真有才华和创意(聪明或能干)。——赞扬她的能力等于是你肯定及支持
她在工作上的表现和做法。 没有你,我真不知道该怎么办。——这是让她知道,你需要
她以及你的生活因她而更为丰富。 让我来做。——身体力行表示你愿意分担付担,协助
打扫洗碗等工作。 今天让我先试开并检查你的车。——我爱你,所以希望你平安。不要
为她做事却在事后才告诉她,事前就说,她才会知道你关心她。 我喜欢你的眼睛(耳朵
声音)。——女人喜欢自己外表有特点,赞扬她的外表也能加强你们之间的关系。
用你的一道眼波,你能把诗人竖琴上所有歌吟的珠玉掠空,美人;
但你没有听他们的歌颂,因此我来赞美你。
你能让这世上最高傲的头颅拜倒在你脚下。
但你愿意尊崇的却是你所爱的默默无闻之人,因此我来尊崇你。
你完美的臂膀能使帝王的辉煌在它们的触抚下更加灿烂。
但你却用它们扫去尘埃,清洁你卑微的家园,因此让我满怀敬畏。
——泰戈尔《园丁集》
我假设一个完美的女人是一百分,那么她的头发应该占十五分,因为一般来说女人的气质和
她们的头发有莫大关系!女人的脸蛋有二十分,因为一张天使般的脸孔绝对是上帝对女人也
同样是对男人的最大恩赐,因为秀色可餐一般说的就是美女的脸蛋,而且一个美女用那双水
灵眸子含情脉脉看着你总是一件值得疯狂的事。当然了,身材也有二十分的比重,很多男人
都在争吵女人到底是脸蛋重要还是身材重要,我唯一确定的是当一个女人有了魔鬼身材后,
男人对她的容貌也就不计较那么多了,任何一个正常的男人都是无法抵挡玛丽莲-梦露在
1955年《七年之痒》中那个站在地铁口、裙摆被风吹起的诱惑?接下来就是皮肤了,总分十
分,女人如锦缎丝绸般滑腻的肌肤总是让男人心醉的,最好要很自然的那种,雪白晶莹的肌
肤,不是用各色护肤品作‘保护色 ’。手也有五分。至于打扮嘛,十分可以分为三个档次,
庸俗、得体和品味。还有最后一项就是特长了。
——叶无道《美女的标准》
当女人还是女孩的时候,生活在一个充满快乐生活无忧的家庭中,她是幸福的;
当女孩长大后,嫁给了一个不在乎她的容颜变化、愿意给她数眼角的皱纹,一直都把她
当小孩对她无微不至的关怀、宠爱有加的男人时,她是幸福的;
当女人有了孩子后,孩子很懂事还知道孝顺父母关爱他人,知道在母亲劳累一天回家后
给她倒一杯茶捶捶背揉揉肩,那这个女人也是幸福的;
当女人白发苍苍、走路都缠颤巍巍的时候,身边还有一个和她差不多也是白发苍苍的老
先生互相搀扶着看夕阳一起散步的时候,那她一生肯定是幸福的。
我要做的就是为她们编织这个谎言,也许等到她们死亡前那一刻蓦然回首发现其实自己
被我骗了,但是没有关系,因为那一刻,她们还是开心的,这个谎言——是美丽的„„
——《女人的幸福》
让我怎样感谢你,
当我走向你的时候,
原想采撷一枚红叶,
你却给了我整个的枫林„„
1. 相遇总是点点头,想说总是难开口,视线相交的一瞬间,我已感觉到你的温柔。
2. 茫茫人海中,相识了你,是一种缘份,只希望用我的真诚,换取你的真情。
3. 有些人用嘴巴去爱,而我是用心去爱,也许我会失去很多,但我不会后悔。
4. 我很想对你说,在我心中你是我的全部,我不祈求你以同样多的爱对我,只想有你的安慰
和理解。
5. 牵你的手,朝朝暮暮,牵你的手,等待明天,牵你的手,走过今生,牵你的手,生生世世。
6. 我爱月,爱它纯,爱它明,爱它圆。我爱你,爱你真,爱你善,爱你美。
7. 我在佛祖面前许了一个心愿,希望化座一颗小树,矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与
思念挂满枝头,希望有一天你会与我相恋!
8. 宝贝:最近我牙齿痛,因为常常晚上想你,那感觉太甜蜜了,会蛀牙。
9. 在你孤独、悲伤的日子里,请你悄悄地念一念我的名字。并且说:有人在怀念我,在世上
我活在一个人的心里。
10. 你知道吗?爱你并不容易。当我陶醉在爱的世界,享受爱情的甜蜜时,也使我深深的体
会到“爱一个人真的好难”。
11. 在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福;愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳;
愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。
12. 没有你的天,不蓝!没有你的花,不艳!没有你的饭,不香!没有你的眠,不甜!亲爱的,你为什么还不回来?
13. 宝贝宝贝我爱你,就象老鼠爱大米,你是天上的凤凰飞啊飞,我是地上的豺狼追啊追,我不打你也不骂你,我用感情折磨你。
14. 佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。如果真的是,我愿用一万次去换与你的相遇,能告诉你:“好想好好爱你”。
15. 鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
16. 爱一个人就是在拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来只是想听听那熟悉的声音,原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。
17. 单身是领悟,恋爱是失误,分手是觉悟,结婚是错误,离婚是醒悟,再婚是执迷不悟,没有情人是废物情人多了是动物。
18. 想你想你好想你,找个画家画下你,把你贴在杯子里,每天喝水亲亲你。
19. 你让我尝到了每时每刻想你的疼苦,尝到你和你在一起的快乐,你是唯一能让我尝到酸甜苦辣的人。
20. 因为有你,我变得充满活力;因为有你,我改变了生活方式;因为有你,我的生活更加精彩!不敢想象没有你世界会变成什么样。
21. 我知道我们已不可能,但我还是真心的爱着你。虽然我真的想去忘记你去恨你,但我真的做不到。
22. 你在我眼中是最美,每一个微笑都让我沉醉。你的坏,你的好,你发脾气时撅起的嘴。你在我的心中是最美,只有相爱的人最能体会。
23. 宝贝吾爱,我的心与你同在;你的心跳连着我的血脉,你的步伐是我生命的节拍;即使所有的相思都化作尘埃,我也永不言败.
24. 我知道,我不能陪在你的身边。我知道,我能做的只有遥远的思念。我只愿你快乐,哪怕只是为我......
25. 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
26. 你你你这个小妖精,令我中了你的爱情毒却迟迟不肯给我解药!小坏蛋!哦!我快要不行了!救救我吧!办法很简单:给我你的爱!
27. 你可知道你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念;你能够远离我的身影却
赞扬孩子孝顺的话语篇九
《做一个孝顺父母的好孩子》
《做一个孝顺父母的好孩子》人人都知道,孝顺父母是中华民族的美德,父母给了我们生命,把我们带到这个世界上,用他们无私的奉献,把我们抚养成人,让我们学知识、学本领、学做人,所以,孝顺父母是天经地义的事。我就是一个孝顺父母的好孩子。每天,我都会坚持做家务,为妈妈减轻负担;晚上,我都会为他们准备好洗脚水,让工作了一天的父母舒舒服服的泡个脚,并和他们谈谈心;每当父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物;每当父母给我吃好东西时,我都会给他们留一点;每当他们下班回到家,疲倦地躺在沙发上时,我都会给他们捶捶背、捏捏肩,让他们放松一下;每当爸爸妈妈为我们操劳过度而病倒时,我都会端一杯热水,给他们服药。并陪爸妈聊聊天、给他们讲笑话。我想:只要送上最真挚、最温暖的祝福,爸爸妈妈一定会感受到的。为了不让父母操心我的学习,在学校时,我专心听课;在家,我会自觉完成作业,到考试时,取得好成绩,让父母感到欣慰,为我骄傲、自豪。在我脑海里,也储存着我孝顺父母的记忆珍珠:那是在一个寒冷的冬天,天空布满阴霾,纷纷扬扬下起了小雪,洁白的雪花伴随着呼呼的北风在空中漫无目的地飞舞着,组成了一首别具一格的“冬天交响曲”。我刚放学踏进家门,看到了正在洗衣服的妈妈,再走近一看,注意到了妈妈的手,原来,妈妈为了让我穿上暖和、干净的棉衣,不辞辛苦地为我洗衣服,可妈妈的手却冻得像红萝卜似的,通红通红的,我心中很是心疼。于是,从那天起,每当妈妈给我零花钱时,我都省着花,为的就是能在妇女节那天送给妈妈一副橡胶手套,不让妈妈受到半点冷。那一天,终于来到了,当我把那副橡胶手套送给妈妈时,妈妈感动地流下了热泪,把我紧紧地搂在怀里,嘴唇紧贴着我的额头,情不自禁地对我说:“谢谢你,妈妈的好宝贝!”我心里顿时涌起一股暖流,虽然这只是一副普普通通的橡胶手套,但却饱含了我对妈妈深深的爱和浓浓的情。还有一次,妈妈生病了,发着高烧,躺在床上,痛苦地呻吟着,我非常心疼,突然,脑海里闪现出了在我生病时妈妈照顾我的情景。我便急忙拿一块浸了凉水的毛巾小心翼翼地放在妈妈的额头上,然后,到厨房煮一碗热气腾腾的面条,端到房间里,一手端着碗,一手拿着筷子,挑起面条,轻轻吹一口气,一口一口地喂妈妈,有时,会感到手很酸,脚很麻,可一想到妈妈关心我、呵护我的情景,我心里就涌起一股暖流,浑身都充满了爱的力量。过了一会,烧渐渐退了,我悬着的心也放下了,
妈妈看到我陪在她身旁,非常感动,抱着我,在我的耳旁说道:“我的宝贝终于长大了!”。听着妈妈那温暖的话语,我心里比吃了蜜还甜。从古到今,有着很多孝顺父母的事例。在古代,已有二十四孝为我们做典范,在现代,孝顺父母的事例更是数不胜数:伟大的革命家毛泽东接到母亲病危的家信,不顾劳累、昼夜兼程,回到家时,他抚摸着母亲的棺木放声痛哭,悲痛之中写下着名的《祭母文》:吾母高风,首推博爱;全国人民爱戴的宋庆龄孝心至诚,在母亲坟前,饮泣不已,这些都是值得我们学习的好榜样。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。孝顺父母,就从现在做起,从点点滴滴的小事做起吧。六年级:陈汉蒙娜
赞扬孩子孝顺的话语篇十
《孝敬父母的故事》
孝敬父母的故事
哈尔滨市香滨小学三年五班 张 拓
1.陈毅孝敬父母
1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。 陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。 陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲,为母亲洗尿裤,以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但从这些平常的小事,看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。
孝敬父母关爱帮助父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。父母恩情重如山,深似海,人生莫忘父母恩。朋友,我们孝敬自己的父母了吗?我们给了他们什么呢? 其实父母亲想要的真的不多,他们需要的只是我们的孝心和关爱,希望我们在需要时伸出扶助之手。
当父母还年轻力壮的时候,你常回家看看,一句随意的问候“爸、妈,你们好吗?”随意买的宵夜,亲自煮一顿家常的晚餐,陪母亲逛逛街,唠唠家常,帮爸爸捶捶后背揉揉肩...... 这些都能让他们感到欣慰温馨。
随着时光的流逝,我们渐渐长大成人,父母却愈来愈老。他们变成了老眼昏花,动作迟缓,手脚不灵便,思维迟钝,没有记性,说过的话以为不说,重重复复,唠唠叨叨,甚至患上老年痴呆,像三岁的小孩。说话时,他们会突然想不起要说什么,甚至极可能最后连要做什么,都一并忘记;他们会重复又重复教过我们的故事和儿歌,沉醉在那些和我们一起度过无忧无虑的童年的回忆中!他们会常忘了扣扣子、系鞋带;吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖;有时还会感到孤独寂寞,痴痴呆望远处。看到父母慢慢衰老,我们应该想到儿时父母为我们所做的点点滴滴:父母不厌其烦为我们洗了多少的尿布,花了很多时间和精力
教我们慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教我们系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教我们穿衣服、梳头发;每天教我们背儿歌,还要绞尽脑汁,去回答我们不知道从哪里冒出来的古怪问题。当时,父母做这些多么的耐心,多么的温柔,总觉得有了我们再苦再累也是一种幸福。
朋友,人们常说父母恩最难回报。愿我们能以当年父母对待小时候的我们那样,耐心、温柔地对待渐渐老去的父母,体谅他们,以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!哪怕只为父母换洗衣服,为父母喂饭送汤,为父母搽搽风湿油,按摩酸痛的腰背,握着父母的手,扶着他们一步一步地慢慢散步......让我们的父母幸福快乐地度过余生。学学陈毅元帅孝敬父母,给他们创造一个充满爱的和谐家庭以安享晚年,那是父母的幸福,也是我们的幸福!
2.孔融让梨
在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有“融四岁,
能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,
面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却拣了个最小的。父亲问孔融为
什么这样做,孔融回答说:“哥哥比我大,应该吃大的;我年纪小,就该吃小的。” 父亲不禁为儿子的谦让懂事高兴,却又故意问道:“可你还有个小弟弟,为何不把
最小的梨留给他呢?”孔融则答:“我比弟弟大,哥哥应该让弟弟,所以把大的留 给弟弟吃!”你能不为孔融这种谦让精神所感动吗?
3、世上最美味的泡面
他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。 这是他留下孩子出差当天发生的事。 因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心著孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。 可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。 回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
「这孩子!」他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。
「为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄?要给谁洗?」 这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。
「我没有……」孩子抽抽咽咽地辩解著:「我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。」
原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面: 「啊 !孩子,这是世上最…最美味的泡面啊!」
哈尔滨市香滨小学三年五班
张 拓