赞美乌龟

【www.guakaob.com--电子商务师】

赞美乌龟篇一
《乌龟外貌描写》

赞美乌龟篇二
《关于乌龟的知识》

赞美乌龟篇三
《15-关于乌龟的研究报告》

关 于 乌 龟 的 研 究 报 告乌龟--概述　　乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等，在动物分类学上隶书于爬行纲、龟鳖目、龟科，是最常见的龟鳖目动物之一。中国各地几乎均有乌龟分布，但以长江中下游各省的产量较高，广西各地也都有出产，尤以桂东南、桂南等地数量较多。国外主要分布于日本和朝鲜。　　乌龟壳略扁平，背腹甲固定而不可活动，背甲长10-12厘米、宽约15厘米，有3条纵向的隆起。头和颈侧面有黄线状斑纹，四肢略扁平，指间和趾间均具全蹼，除后肢第五趾外，指趾末端皆有爪。　　乌龟一般生活在河湖、沼泽、水库和山涧中，有时也上岸活动。在自然环境中，乌龟以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食，也吃植物的茎叶。乌龟是一种变温动物，到了冬天，或者是当气温长期处在一个较低情况下，乌龟就会进入冬眠，各种乌龟的种类不同，开始冬眠的温度也不相同，不过通常都在10~15℃。这个时候乌龟会长期缩在壳中，几乎不活动，同时它的呼吸次数减少，体温降低，血液循环和新陈代谢的速度减慢，所消耗的营养物质也相对减少，这种状态和睡眠相似，只不过这是一次长达几个月的深度睡眠，甚至会呈现出一种轻微的麻痹状态。　　此外，乌龟还具有如下特性：繁殖率低且生长较慢，一只500克左右的乌龟经一年饲养仅增重100克左右。但乌龟的耐饥能力较强，即使断食数月也不易被饿死，抗病力亦强，且成活率高。所以乌龟是较易人工饲养的动物。乌龟-生活习性　　乌龟属于半水栖、半陆栖爬行动物。主要栖息于江河、湖泊、水库、池塘及其它水域。白天多陷居水中，夏日炎热时便成群地寻找阴凉处。性情温和，相互间无咬斗。遇到敌害或受惊吓时，便把头、四肢和尾缩入壳内。乌龟是杂食动物，以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、螺、蚌、植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂草种子等为食。耐饥能力强，数月不食也不至饿死。　　乌龟为变温动物，水温降到10℃以下时，即静卧水底淤泥或有覆盖物的松土中冬眠，冬眠期一般从1月到次年4月初，当水温上升到15℃时出穴活动，水温18℃～20℃开始摄食。乌龟--分布地区　　中国国内除东北、西北各省（区）及西藏自治区未见报道外，其余各地均有分布，但以长江中下游各省的产量较高。　　国外分布于日本、朝鲜。乌龟分布范围广，适应性强，但由于环境污染、栖息地被破坏、人为的过量捕食等情况严重，在我国境内已经不多见，处于濒危状态，已经可以大量人工繁殖。乌龟--年龄与生长　　乌龟寿命究竟有多长，目前尚无定

论，一般讲能活100年，据有关考证也有300年以上的，有的甚至过千年。　　乌龟的生长较为缓慢，在常规条件下，雌龟生长速度为：一龄龟体重多在15克左右，二龄龟50克，三龄龟100克，四龄龟200克，五龄龟250～300克，六龄龟400克左右。雄龟生长慢，性成熟最大个体一般为250克以下。

赞美乌龟篇四
《关于描写小乌龟的作文》

关于描写小乌龟的作文

我家有一只非常可爱的小乌龟。它长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的盔甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘。

小乌龟是我8岁那年爸爸给我买来的。一买来，我就把它放在阳台上，可我每次去找它，它都在阳台的角落里，而且总把身子套在坚硬的甲壳里。小乌龟非常喜欢用身子撞我家阳台的那头门。晚上，我刚进入梦乡，它就去撞那头门，发出“砰砰”的声音，把我吵醒。我又刚想睡，又从阳台上传来“砰砰”的声音。这时，我火冒三丈，就会生气的把它仍进卫生间的小桶里。

小乌龟虽然有许多不好的地方，但它可乖巧了！我给它吃什么，它就吃什么，从来不挑食。有一次，我在它前面放了一小块肉，它一看见，下得缩回了头。过了一会儿，它看看周围没动静，便又伸出头，对着肉看来看去，似乎在看我给它放的是什么东西。慢慢的，它的胆子大了起来，对准肉猛咬一口，然后叼着肉躲到角落里，津津有味地吃了起来。

乌龟的生命力非常强，一般乌龟都能活上好几百年，它是世界上时间能活最长的动物。

赞美乌龟篇五
《竞争与赞美》

2013年广州一模作文

1、竞争，也需要见贤师而美之 （56分）

在如今技术快速发展的时代里，到处都充满竞争，但在这过程中，我们也需要见贤师而美之；就如“见贤而思齐焉”那样，这样才能使我们更显智者之风范。

在学习生活中，我们有着众多的竞争，我们每次每科的测试都是一场“谁主沉浮”的争锋，因为毕竟苦读拼搏十二余载，只为那朝能到梦想彼岸看到花开。但是，同学们，请你别忘了要赞美对手的长处，当你真正欣赏他的长处时，你也得到了提升，而且这会让你在艰苦奋斗的日子里多一丝微笑，因为你发自内心的赞美会赢得别人对你的尊重！因为在竞争中，赞美对手的长处会使你自愿去学习他人，从而使你得到提高，更彰显出你独特的智者风范，就如现在春天百花齐放，百鸟齐鸣，百花争艳但仍能曲向对方示以最真挚的赞美那样。 竞争需要我们赞美别人。在真正的赞美中，其实你也学习了别人的长处，给自己增多了一双翅膀！

古人云：“见贤而思齐焉。”他们这些开阔的胸怀让我敬仰，因为他们能向对手致以微笑并且学习他们的长处，这是多么的可贵！其实他们是首先欣赏到对手的长处才会学习他们的，这不禁让我想起了“飞人”刘翔，他被全球关注着。但在那争涌越激的跨栏运动中，他学会了见贤师而美之，他赞美对手能做到“七步起跑”的成功，这让他在竞争中欣然地吸纳了别人的长处，而且赢得了对手的甚至所有人的赞誉。对对手的赞美使他真正把对手的优点学到了自己的身上。最后他以“七步起跑”法，赢得了冠军，赢得了比赛，赢得了“飞人”的称誉。若不是，他在竞争中做到见贤思齐之，这哪能让他学会“七步起跑”，夺取成功？所以，竞争，需要我们见贤师而美之。这样会使我们更容易学到别人的优点，从而让我们走向成功。

回望历史的长河，有些人在竞争中并不具备有这种见贤师而美之的胸怀。“既生瑜，何生亮”，这就是周瑜的弱点和弊端，周瑜与诸葛亮他们是有竞争的，但在这其中，周瑜并不懂去赞美对手的智慧、明策，最终使他输掉的生命，也输掉了智者应有的风范！若他赞美对手的优点，也许世人就不会对他有鄙视的目光了。

所以，在如今发展迅速的时代里，在这充满激烈的过程了，我们也需见贤师而美之。

评：文章观点切题，立意深刻，语言流畅，运用正反对比结构，中心突出。选材较为经典，说服力强。分析到位。是考场作文难得的佳作。

2、竞争中的赞美 （50分）

当自己的孩子落后于别人的孩子时，我们是应该鼓励自己的孩子去赞美他人，还是鼓励孩子超过别人呢？我认为我们应该在竞争中赞美他人。称赞他人，在竞争与赞美中实现共赢，共同进步。

萨科齐，一个出生在移民家庭的小男孩，10岁那年骑着自己喜爱的山地车，当被同年龄的一群小朋友嘲笑“自己不配山地车后”时，他说：“我不想成为总统，而是我必须成为总统。”而后，因贫困他被迫退学，但他依然坚持着为自己的理想，在奋斗的过程中，他遇到了自己最大的竞争对手，虽为竞争对手，但当自己的对手取得进步时，萨科齐，会真诚的祝贺他，而不

是冷嘲热讽，真诚的赞美让他的对手留下了一个好的印象。对手作为选民时，也为他鼓掌，经过他的努力，最终成为欧洲历史上最年轻的总统。 一个人最难得的是什么？不是金钱，也不是地位的显赫！而是在竞争中，对手取得进步时真诚的赞美。那是一份美好的品质，这份品质，让人感动，为之动容，也是自己在竞争中获得一份深厚的友谊。

欧齐，一个成绩优异的高三学生，现却因犯了故意伤害他人罪而被拘留在少年看守所里。在他很小的时候，他的父母都是成功的商人，所以他的父母总是要求他超越别人。这份压力压得欧齐很累，到了高三时，在一次重要的考试中，他的成绩被一直都处于他之下的沈开超过了，夺走了本属于他的第一名，欧齐很沮丧，他怕他的父母责怪他，当他看到沈开的时候，以被“失败”遮蔽眼睛的欧齐，拿出预先准备的水果刀，将沈开捅伤。当他看到沈开的鲜血时，他的大脑才清醒过来他做了些什么。一个本来前程似锦的少年，就这样在自己的人生路上留下一个污点。 如果只是一时也鼓励自己的孩子去竞争，去超越他人，而不是赋之以正确的指导方法，只会像欧齐那样被那过分的竞争意识，名誉意识遮蔽了自己的眼睛，阻碍自己的进步。

廉颇一直视蔺相如为自己的竞争对手，然而一系列的事情改变了廉颇对蔺相如的看法，廉颇在负荆请罪中得到了得到了蔺相如的宽容，蔺相如对廉颇知错能改大加赞美，而至使两人成为生死之交的好朋友，成为后世的佳话。名垂于青史。 在竞争中学会赞美他人，就像一泓清泉，滋润那干涸的心灵，像一缕阳光，在黑暗中给人光明，像一盏明灯，引领人前行。所以请在竞争中学会赞美他人吧！那定会有意想不到的收获。

评：文章结构清晰，第一和第二个事例运用的较好，文章收尾较好。

3、让生活充满赞美之声（52分）

罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，别人的长处就是一种美，而且这种美无时不刻不在我们身边。如果我们赞美别人的长处，就能够发现美，就能收获快乐。所以，让生活充满赞美之声，可以为生活增添美，让你收获成功的喜悦。 赞美别人的长处，是一种海纳百川，有容乃大的宽广的胸怀，是学习别人长处，发展自己的过程，是和谐相处，共同进步的路径。赞美别人的长处，能让别人品尝快乐的滋味，也让自己得到“赠人玫瑰，手留余香”的幸福感。

沿着历史的长河漫步，我仿佛看到了一群睿智但也善于赞美别人的长处的智者。唐代的杜甫写的诗歌忧国忧民，脍炙人口，但他并不骄傲，反而真心赞美李白的诗歌飘逸，充满浪漫情怀，对其甚是欣赏。宋朝的苏轼才华横溢，既写得一手好字，又善于画画，备受赞誉，但他也不自满，大方地赞美王维的诗画“诗中有画，画中有诗”，自己比不上他。其实，像杜甫，苏轼这样的文学大家，他们赞美别人的长处，并不是缺乏自信，也不是贬低自己，而是体现他们的修养，反而能增添他们的魅力和风采，从而赢得别人的尊重。由此可知，我们要善于发现别人的长处，并加以赞美，让生活充满赞美之声，我们的生活将会更美好，更和谐。

至此，我又想到了一位可敬可佩的长者——莫言。他是中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家，誉满全球。但是，他并没有让鲜花和掌声蒙蔽自己，而是赞美了其他作家的长处，他说，

这一位作家的忧民情怀是我写不出的，那一位作家的与时俱进，反映青少年的细腻是我值得赞美的······这让我们看到了莫言先生作为一个学者，一个作家的宽广胸怀。他勇于赞美别人的长处，为我们树立了榜样，别人身上有着无数的优点，他们需要我们善于发现并加以肯定，这会激发别人的斗志和自己的潜能，让彼此共同进步。倘若莫言只看到自己的长处而忽视其他人的长处，那他就不会创作出这么多集百家之长的作品，赢得千千万万人的喝彩和掌声了。 然而，在如今这个物欲横流，世风日下，竞争激烈的社会，很多人似乎忘却了赞美别人的长处，而是浑身都充盈着狼一样的进攻精神。为了自己的职业前途而与竞争对手明争暗斗，争个你死我活，为了权力而和对手勾心斗角，完全看不到别人的长处。在我看来，如果善于赞美他人，我们可以创造出和谐轻松的工作，生活环境，更有利于成功。 别吝啬自己的赞美之辞，当看到别人的长处，就勇于表达自己的赞美之情把！让赞美之声充满世界，就如阳光撒满每一个角落，温暖着全世界。

评语：本文思路清晰，先提出观点，然后从正反两方面进行论证，正面事例有群体事例，还有个体事例，层次感十足。最值得我们学习的是，事例的概括和分析都能紧扣观点“让生活充满赞美之声”，观点非常突出。

4、给周瑜先辈的一封信（50分）

尊敬的周瑜先辈：

您好！虽然你生活的时代与我生活的时代相差几千年，但我还是想给你写封信。你曾说的一句话：“既生瑜，何生亮”，给了我很大的触动，你为什么就不去赞美一下诸葛亮呢？也许你就不会“三气而死”了。美国的那个隆克拉克的老师交出的学生都成绩优异，又彬彬有礼，这是因为他们的学生学会了“别人友好的表现，要替他高兴；自己有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。周瑜先辈，你可认同这种做法？

竞争固然很重要，但看见别人的长处能去赞美也重要啊！周瑜先辈，你亦可学会这样做。给你讲个故事吧，龟和兔赛跑中，虽然兔在陆上跑得很快，但在水中兔子就无法超越乌龟。如果乌龟与兔子在赛跑竞争，他们只是有竞争意识，而没有一颗看见别人长处赞美之心的，如何能达到龟兔双赢？在陆上，龟看到了兔子的赞美乌龟的长处，乌龟背着兔子游到终点，龟兔双赢。周瑜先辈，其实你也可以从诸葛亮先生的身上学到很多东西的，从而完善自身。

现代社会中的奔驰汽车也是在竞争中看见别人的长处并能赞美他人，从而得到蓬勃的发展。众所周知，一个以生产马达小汽车在世界小名气的公司与一个以生产变速汽车而出名的公司联合组成的，他们互相竞争中看到了对方的长处，并能去赞美双方，在美国福特汽车的威胁下，他们联合起来以抵抗福特汽车。最终奔驰汽车得到了世界的认可。周瑜先辈，如果那两间公司不是在竞争中能赞美对方，他们能联合生产出奔驰汽车吗？你也会说不能吧。这就说明了在竞争中看见对方的长处并能赞美他人也是很重要的。

反观我们的现实中，同学们之间在学习中只有一味的拼输赢，而没能从对方身上看到自己所缺少的东西，这样的他们也是难以提高的。我们应该既有竞争精神，又要有赞美他人的意识。因为，在赞美他人的同时，我们能学会他们的长处，就能在竞争中越来越进步。

周瑜先辈，您大可不必呼喊“既生瑜何生亮”，如有来世，您可与诸葛亮先生握手，共同学

习，在竞争中实现双赢！

此致

敬礼

晚辈

2013年3月18日

评语：这是一篇形式很新颖的书信体文章，文章通过和古人的对话来表达自己的观点，观点鲜明，语言得体，值得学习。但是文中龟兔赛跑的例子和奔驰汽车这两个例子在论述的过程中显得牵强，其中奔驰汽车的例子也不合适，因为周瑜先生是不会明白什么是汽车的。

提醒同学注意：如果要尝试这类文章，必须对你将要对话的古人有非常熟悉的理解，言语要委婉得体。

5、赞美别人（47分） 赞美，使人心情愉悦；赞美，使人积极开朗；赞美，令人身心豁达。赞美可以开始一段友谊，可以让对手化解矛盾，可以让两个仇人成为一对好朋友。赞美别人的力量如此强大 ，不妨我们也尝试去多赞美别人，欣赏别人的长处吧！

其实平时我们虽然要发挥自己的长处，但不要炫耀自己，即使输给别人也不要生气，要懂得去欣赏别人，赞美别人。

正如世界乒乓球冠军林丹那样，他曾无数次获得荣誉，但他不炫耀自己，而是更好努力表现好每一次比赛，而他的对手李宗伟也是这样。李宗伟屡战屡败，屡败屡战。他们都欣赏对方，经常称赞对方的球技，林丹说：“宗伟是我的对手也是我的朋友，如果没有他就没有现在的我，他球技确实很好。”他们就是这样称赞对方，所以在每一次赛场上他们都轻松比赛。我想正是他们有宽厚的胸怀去欣赏对方的长处，铸造成他们如今如此出色的成绩吧！赞美别人的同时也在赞美自己。 赞美别人能共赢。由此我想到了蔺相如和廉颇。廉颇先前由于嫉妒蔺相如而到处散播蔺相如的坏话。可蔺相如不跟廉颇计较，反而说他有勇有谋，为国家立下了不少汗马功劳。廉颇听到这话后很懊悔自己的小人之心，便“负荆请罪”向蔺相如道歉，最终他们成为了好朋友，还共同为赵国立下许多功绩，人们也因此尊敬他俩。是的，懂得赞美别人的力量就是如此强大。我想，去怨恨别人不如去赞美别人，多一个朋友总比多一个敌人强吧！

但反观现在，又有多少人因为对方超越了自己 而去恨别人，做出于法不容的事！譬如 ，马加爵就是因为同学比自己成绩优秀，看哪个同学不顺眼而去杀害了他，他这种行为不但可耻，而且更值得我们深思，他为什么就不能去欣赏别人的长处，尝试去赞美别人呢？如果这样，那么，这个悲剧就不会发生了吧？所以别人有长处，不妨去赞美关心一下别人。 赞美别人是自身道德修养高尚的体现，是宽容大度的表现，更是自身素质的反映。别人有好的表现，要替他高兴，看见别人的长处能去赞美很重要。所以我们不妨尝试的去赞美别人吧！

评：本文虽是篇中规中矩的文章，但仍不失为一篇考场中的好作文，表现在：①观点正确，思路清晰，过渡自然；②材料充分，用了两正一反的材料；③对事例分析有力。但最后一个事例与事实不一致，同学们应注意事例运用的准确。

6、竞争（50分）

竞争，竞争，除了竞，还有争。

花园里，百花争艳，娇艳的花儿尽情地释放着自己生命的光华，誓要把别的花儿的娇美比下去。然而，它们在竞美时，却忘了正因为它们的竞争，造就了公园的春光无限。

古往今来，多少人为了竞争，为了当上最强者，不惜牺牲一切去竞争。然而，在竞争的过程中，他们享受到了胜利的喜悦，但同时，也尝到了作为最强者独屹高山的孤寂。同时，被竞争蒙蔽了双眼的人们也忘了竞争对手给自己带来的积极向上的恩赐。

回望历史长河，那称霸一时的西楚霸王——项羽，他当上了西楚称雄称霸的王，他当上了最强者。然而，当沛公来到霸上想要与他一同进关称王的时候，他毅然不接受沛公的请求，反倒想要反将沛公一军。最后，沛公反抗胜出称王。霸王啊！倘若你能停下与对手不息的竞争步伐，又怎么会有乌江自刎的悲剧呢？可见，为了竞争称王，赢了便为霸王，输了便成了刀下魂。在竞争当中，自己的不足要善于直面。

在路边，百木争参，每一刻树都在拼命地拔节着，誓要成为群树当中的最高者。从而，在他们竞争的同时，却忘了正因为它们的竞争给路人带来了一片阴凉。

放眼社会，有的学生因为考试的不顺利，成绩被同学、朋友超过了，便心存不甘甚至怀恨在心。这种现象屡见不鲜。然而，同学们要从小培养正确的竞争意识，要懂得如何为竞争对手的胜利喝彩。我们要感谢我们的竞争对手，正因为他们，我们才有了积极，才有了向上的动力。

在运动场上，两名田径运动员在你追我赶，势要把冠军收入囊中，然而，其中一名田径运动员在跑道上摔倒了，可他还在艰难地向终点一步一步迈来。但是，跑在前面的选手在终点前停住了，顿时四座惊哗。他毅然往回走，回到跑道扶起那位受伤的田径运动运员，搀扶着他一同迈向胜利的终点。原本，那位选手可以跨过终点获得那份至高无上的荣誉，然而他放弃了，他选择与自己的竞争对手 一起接受这项殊荣。在充满竞争的世界里，能做到与竞争对手共进退是多么不容易啊！

可见，花儿的竞争，造就了春色满园；树木的竞争，成就了一片绿荫。只要我们善于竞争，正确树立竞争意识，世界将充满和谐。

竞争，除了竟，还有争。在竞争中，我们要积极向上，也许我们会享受到竞争中胜利的喜悦；但同时，我们不要因为竞争而自尝独屹高尚的孤独寂寞。

评：本文立论切题，观点明确，选用一正一反两方面材料论证观点；开篇由花、树的竞争引出古今典型事例，语言较流畅。

赞美乌龟篇六
《关于乌龟性别分辨(内附图片)》

关于乌龟性别分辨（内附图片）（2009-3-10 16:35:03）标签：杂谈

这是我家的攻崽和受崽（各位同人女们能明白吧(=^_^=)）

是不是准确还要大家说了算 请多指教~

注：只限巴西龟 别的我就不知道了~（好象废话。。。。） 正面图

左面的是雌龟（受崽）

有面的是雄龟（攻崽）

左面的稍大一些 一般来说 雌龟成长速度较雄龟快一些

反面

按花纹分辨

左 雌龟 右雄龟 大家自己分辨花纹把 很明显

侧面图

看底面龟壳的颜色

左雄 右雌

雌龟底面龟壳 呈现深橙色

雄龟底面龟壳 呈现浅橙色

赞美乌龟篇七
《关于新手养龟》

关于新手养龟

一、养什么龟？

这是新手都要遇到的一个问题，龟分曲颈龟亚目和侧颈龟亚目两大亚目。说白点就是可以缩头的龟和只能侧头的龟两大类。常见的典型代表就是“缩头乌龟”曲颈亚目，扁头长颈侧颈龟亚目。隶属12科87属240余种龟。在中国没有侧颈龟亚目的龟种。我国目前已知龟鳖目动物31种，均为曲颈龟亚目，隶属6科22属。

好了说了这么多数据，要在240余种龟里选定自己心仪的龟还不是件简单的事情，但有3点是共通的，就是市面常见的、好饲养的、价格适中。我们就来看看侃侃市面上符合这3个条件的龟吧！

在普遍把龟按生活环境分为1。水栖龟2。半水栖龟。3。陆龟。3种我们在买龟前一定要先根据自己的环境选定到底饲养哪一类的龟。不要等买了，才来规划。手忙脚乱!

首先说说现在市场常见的龟：

陆龟：缅甸陆龟\凹甲\印度星龟\红腿陆龟\豹纹陆龟等等。 半水栖的有：锯缘\枫叶(地龟)\黄缘\黄额\安布等等

水栖的就比较多了：巴西龟(密西西比红耳龟)\乌龟\花龟\亚州巨龟\地图\鹰嘴\大鳄龟\小鳄龟\鹰嘴龟\四眼斑龟\黄喉拟水龟\各种蛋龟等等 各龟如何建议参考：论坛吸血小蚊子的“新手给新手养龟的建议” 这里，我想说的是，通常情况下，水龟比陆龟好养。饲养环境和管理成本，通常情况下陆龟比水栖龟类的要求更高。所以当我们在买龟的时候一定要考虑饲养所要花去的时间和成本以及自己的承受能力。

建议不要购买的龟有：

1、地龟(半水栖)：国家2级保护动物，饲养困难

2、凹甲(陆龟)：国家2级保护动物，饲养困难

3、马来食螺龟(水栖)：只吃田螺，饲养困难

4、黄额闭壳龟(半水栖)：我国海南特有龟，饲养困难。

5、四眼斑龟(水龟)：中国特有龟类，饲养困难

6、鹰嘴龟(水龟)：它和乌龟都是重庆的重点保护动物，其它地方都有说他难养，但重庆为这种龟的原产地，另当别论。但不要饲养南种的鹰嘴。

7、安布闭壳龟(半水栖)：不少人并不认为是难饲养的品种，但实际上这种龟胆子特别小，很少有主动在饲主面前主动进食的。不适合新手饲养。

二、如何挑选一只健康的龟

龟比鱼难饲养，基本上这是所有养过龟的人共同看法，不少的龟买回来没多久就暴毙。

养好一只龟的关键是挑选，把养好龟按百分比来分配，我个人认为挑选健康的龟就占去了80%。

挑选龟可以从这几个方面来进行：

1、看龟的外观是否有破损和渗血现象，一句话就是要完整，光洁，皮肤没有破损，病灶等，四爪齐全。

2、看龟在龟群里的活动是否正常，在一群龟里显得活泼健康，对外界刺激有迅速反应。

3、龟的眼睛是否有神，忌讳出现白蒙\血丝等。

4、如果是水龟放入水中，是否能沉底，如果漂浮在水面则证明龟有问题。

5、把龟翻转放在地上，以能迅速翻身爬起为佳，当然有时候也会因为紧张龟不动，大家要注意甄别。

6、用手轻拉龟的四肢，以回缩有力，或登踏有力的龟为健康，反之则不。

7、挤压龟甲，以坚硬不软为佳。

8、如果龟大量饮水，证明有肠胃疾病。

9、最好能看见龟进食，但这点很难做到，主要原因是由于龟在紧张下会出现拒食现象。

10、不要购买腹甲小于5厘米的龟，龟苗比成龟要难饲养很多。 三、龟的前期饲养准备

在当你前往龟市去买你心仪的龟之前，也许你已经有了要买的对象，但你对环境准备好了吗？

养鱼有句行话“养鱼先养水”，和养热带鱼一个道理，在你请回爱龟之前，也一定要先将它的生活环境准备妥当，这一点要求你对你要买的龟的生活习性要有一定的认识，为其准备适合的环境条件。 水龟的环境布置：

水龟的环境相对其它龟是相对容易的了。缸和水是最基本的，但真正要养好水龟就一定要加上强劲的过滤系统，供攀爬的沉石和沉木以及岸边干地。

水龟虽然是在水中生活，但并不意味着它和鱼一样可以在水中自由呼吸，这一点请大家要记住。目前淡水猪鼻龟为潜水冠军了，它高度水栖有类似鱼鳃一样的器官，可以呼吸水中的氧，但最多6小时左右还是要浮出水面呼吸空气。实际上在猪鼻运输的时候，是离水运输的，原因很简单就是怕淹死了它。

另外，也在布置环境的时候也要根据龟的特性来布置，一般来说，水位高过龟甲3倍左右为适度，但实际上也有很多的差别，比如扁头长颈和猪鼻就完全可以和热带鱼一样的生活环境里生活。

同时我们也要注意龟的特殊技能，比如鹰嘴龟（平胸、大头龟）的攀爬能力是十分惊人的，如果环境布置不当，它可以轻松的“潜逃”。所以当你布置爱龟环境的时候一定要先充分了解它的生活习性，以免令自己后悔。

半水栖龟的环境布置：

半水栖龟的环境布置应该是最难的，它需要水，潮湿，但不能太多水，会把它淹死。

通常情况下，建议采用泥土（君子兰土）做为底才是最好的选择，用缸子铺上泥土，在把泥土和水搅拌，形成稀泥，大多数半水栖龟都能适应。但同时给观赏和清理带来了极大的不便。

也有把缸底铺上沙石，然后让水在上面循环，但水位不高过龟的四肢，这样便于清理和观赏。

还有人提出，如锯缘一类的龟可以干养，不需要真的半水栖环境，对于这点现在争论和分歧还是相当大的。

陆龟环境的布置：

陆龟的环境布置说难很难，说简单也的确简单，关键是看陆龟的原产地的生活状况。

一般来说，第一步底材的选择对陆龟是有直接影响的。通常我们选用树皮来作为陆龟的地毯，但不同陆龟的生活习性不一，底材也有区别。 如缅甸陆龟：它喜欢阴暗潮湿的环境，甚至可以和半水栖的龟相比。 而印度星龟：它在原产地通常出现在农庄附近，树林下枯叶堆中，属于喜欢干燥的陆龟。

而象蛛网龟：它是离岛型的龟类，它的生活环境就是流通的略带潮湿的海岸气候，生活在草丛里。

而如豹龟、苏卡达一类的则完全适应非洲沙漠干燥、炎热气候。 所以在为陆龟布置环境时，必须按照它的生活习性，布置环境，同时陆龟对太阳光（UVB）的需求大于其它龟，它需要用来合成体内的维生素D3否则就会有，畸形，病变等情况的发生，同时陆龟绝大部分都没有冬眠的习性，在冬天给它加温是必不可少的环节，目前的加温设备很多，就不一一介绍了，但在布置加温环境的时候，一般都要制造一个或几个“热点”温度在40度左右，让龟可以自由选择。

其他：

龟的活动空间以龟的体积的五倍或以上为佳。

保温环境一定要建立。

龟的环境布置总的一句话就是越接近自然越好！保温是关键。太阳光是生命所需，在阳光明媚的日子把龟拿到太阳下来溜溜是件很遐义的

赞美乌龟篇八
《把壳丢掉的乌龟》

把壳丢掉的乌龟

乌龟越来越讨厌背上的壳了，这个壳让它不能蹦蹦跳跳，也不能爬树，还常常被兔子嘲笑是慢吞吞的乌龟。

“只要拿掉背上的这个重重的壳，我是绝对不会输给兔子的，我讨厌这个壳。” 乌龟拿掉壳，一脚踢开，喀啰喀啰，龟壳从山坡上滚了下去。

“咚”被踢下山坡的乌龟壳砸中了正在掏蜂蜜的小熊的额头。

“好疼啊！这是什么东西？”小熊捡起乌龟壳，轻轻地对它吹气。

“呜——呜——”龟壳发出了柔美悦耳的声音，小熊陶醉地闭上眼睛，吹奏起龟壳，美妙的旋律在森林里传开了。

小熊很满意这个龟壳笛，决定带回家去。

可是，小熊手里提了好几罐蜂蜜，回家的路上，一不小心，又让龟壳滚了出去。

“咕噜咕噜”龟壳滚呀滚，突然一个弹跳，钩在树枝上了。

小鸟们好奇地飞过来看看。

“你们看，你们看，好棒的房子呀！”

“我们进去看看！”

“我也要看！我也要看！”

小鸟们叽叽喳喳，叽叽喳喳„„

龟壳里一下子挤进太多的小鸟，树枝承受不了重量，“卡擦”一声，断掉了。 “噗通”龟壳掉进了河里，正在河边玩耍的老鼠们，吓了一大跳，慌慌张张地到大石头后面。过了一会，才小心地探出头来。“吓死我了，吓死我了。看那，好像是一艘船。”

哗啦！哗啦！哗啦！哗啦！老鼠们把龟壳当作船，神气地在河里向前划行。 “真是太酷了！”“对啊，这艘船太棒了！”

可是，水流越来越急越来越急 龟壳船也跟着摇摇晃晃摇摇晃晃，

“啪嚓”船翻了， 龟壳撞呀撞呀，跟着水流漂走了。

这时候，乌龟开始后悔把壳丢掉了。原来它五岁的时候，柔软的背部被蚊子叮了好几个包，痒得受不了 。 乌龟想起它的壳总是保护它，无论是大热天，还是寒冷的夜里，都帮了好大的忙呀。乌龟四处找它的壳，可怎么也找不到。 “没有壳的我，应该改叫什么名字。是叫做把壳丢掉的乌龟，还是背部被蚊子叮得好痒人的乌龟。不对不对，没有壳的我说不定再也不能叫做乌龟了，那我到底是什么呢”乌龟越想越害怕，他垂头丧气地走着。

突然间他闻到一股好香好香的味道，是从大树底下的屋子里传来的。

他走进屋子，还听到了开心的歌声，还有脚步声，蹦！蹦！蹦！乌龟从窗户往里头一看。“啊”有乌龟惊讶的大叫，屋里的歌声也马上停了下来，屋里头的主人转过头来，哎呀呀呀！原来刚才在屋里哼歌的，竟然是套着龟壳的兔子！

兔子红着脸，请乌龟坐在桌子前，两个人小口喝着浓汤。兔子一边告诉乌龟早上发生的事情，它说起龟壳笛美妙动听的声音，又赞美龟壳房真漂亮，还有在河里划行的龟壳船看起来好威风。最后说到她费了好大的力气才把龟壳从河里搬上来。

“我很羡慕你有一个这么酷的壳，所以才老是欺负你，对不起。”兔子说着说着，眼泪也跟着掉下来。乌龟说：“没关系，谢谢你把它从河里搬上来，我才能找回我的壳。”乌龟马上钻进龟壳，开心地说：“我不用叫把壳丢掉的乌龟，或是背部被蚊子叮得好痒人的乌龟，终于变回我自己啦”

月光照着乌龟回家的路，也照得龟壳闪闪发亮，这时候的乌龟对背上的壳感到非常自豪。

赞美乌龟篇九
《关于萌兔子与神者龟的辩证》

关于神者龟与萌兔子的辩证 ——张忠飞

写在之前：乌龟自从看了巴门尼德的书后，以为自己是神者龟了。于是牛气冲

天的对兔子说，你永远追不上我！兔子不屑，不可能！好，那我们假设一下，你离我有一百米，你的速度是我的十倍。我们同时跑，现在你来追我了，但当你跑到我现在这个位置，也就是跑了一百米后，我也已经又向前跑了十米。当你再追到这个位置，我又向前跑了一米，你再追一米，我又跑了十分之一米…总之你只能无限地接近我，但你永远不能追上我！兔子懵了，有道理也，难怪乌龟总是先到终点。你们认为呢？哪里出问题了？

萌兔子啊，萌兔子，是马是驴，牵出来遛一遛就好了嘛，我就不信兔子还超越不了“神者龟”？难道就因为“神者龟”最开始的时候离自己有一定距离就追不上？真是这样，草原霸王狮子是怎么抓到猎物的？你偶像猎豹是怎么追上羚羊的？

如此一来，不是只要开始的时候速度小的一方离速度大的一方有一定距离后，还何惧己方速度是他方速度的几分之几？差别仅仅在于这比例上的大小，结果并无二样。

哲学思想就把这个矛盾给化解得一干二净。 科学就是科学，拿出点料子来论证他的荒谬之处。

物理学上认为这是追击问题，运用位移-时间公式即可解决问题；等量关系是二者位移相等时，萌兔子追上嚣张的“神者龟”，用时为t.

设S0-100m ,v龟1s ,v兔10s ，t s后追上。 由S0v兔tv龟t 解得：t

100

s. 9

除了理论公式，我们还可以采用图像帮助“萌兔子”，首先我会给出两个正确的图像，一个是V-t图像，一个是S-t图像。

注意：当SS0时，“萌兔子”追上“神者龟”。

注意：两直线的交点处，即t时刻，“萌兔子”追上“神者龟”。

没错，这是物理学的解法，真的没错，但是你发现没有，为什么神者龟的说法似乎也是对的呢？是我们的物理学错了吗？请问神者龟错哪了？我们不妨也用图像来证明，神者龟的思维到底怎么了？

我们不妨先回顾一下我们在处理运动学问题的时候，描述一个物体的运动，是否需要确定参考系？是否需要规定正方向？

问题就出在这，不信？按照神者龟的说法，每一次比较均是从某时刻开始至“萌兔子”运动到自己原来所在地之间的位移比较，即每次的比较零点都改变了！好你个“神者龟”啊，忽悠兔子咯。 还没看明白，我给个参考系随比较零点变化后的图看看吧，一目了然啦。 每次比较的区间为两个参考零点之间，每次比较的结果均是零点上方有个家伙，叫“神者龟”，垫底的是处在比较区间零点处的“萌兔子”。

本文来源：http://www.guakaob.com/zigeleikaoshi/142145.html