走火入魔的同义词

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走火入魔的同义词篇一
《“走火入魔”的机理及纠治》

“走火入魔”的机理及纠治

作者：祝华英 文章来源：网络收集 点击数：339 更新时间：2009-8-9

笔者在武当山紫霄宫道观行医多年，由于武当山是道教圣地、旅游风景区，故能接触四面八方的香客和游客，因而也间接接触到一些在练功中产生出轻轻重重各种不良反应的患者。他们有的练功导致头昏脑涨，有的导致胸胁胀满，有的心慌气短，有的神昏头目如朦，有的眼、耳、口、鼻、咽喉、牙齿等处充血或发炎疼痛，有的导致烦躁不安，彻夜难眠。以上当属练功出偏的轻者，至于“走火入魔”的严重患者，即导致精神错乱，幻视幻听，妄言妄见，神志失控，甚至不怕水火刀枪，出现一些投水、自焚、跳楼、自杀等严重的后果。这应引起灵修者们的高度重视。

关于“走火入魔”的情况，据笔者了解，凡属“走火入魔”的患者，多是发生在练功初期。由于修炼初期，修炼者本身的任督二脉尚未打开，故“小周天”功夫未有通达，因而身体的阴阳气机还没有取得与“道体道机”的合谐。所以，修行炼道者处此阶段一定要明白以下问题。

1．入体前面的“任脉”，是属诸阴经之海，而入体背后的“督脉”，是属诸阳经脉的总督之会。所以，任督两脉如还未曾获得联系之时，其阴阳二气还处于分离状态不能相交。处于这种情况下练功，如果不明本身阴阳气机之顺逆知识的要领，一旦产生气机流窜就易于岔道。所以，在这真气流窜之际，是易于导致“走火入魔”的关键。

2．《丹经》云：“顺行则生男育女，逆行则成佛成仙。”这是说明入体之内“元精”的顺逆走向。《医经》云：“脑为髓海”。故男女交合，其元精皆由大脑兴奋而下降腰脊，再经肾睾丸和输精管排出，所以男女媾合便能孕育出儿女后代。故言“顺行则生男育女”。然修行炼道之入却是炼肾精化厢而上入脑，故在练功初期必须先炼通“督脉上升，任脉下降”，才能阴阳圆通交合，再经逐日逐月逐年长久的还精补脑进修，一直到达功果圆满的境界。故言“逆行则成佛成仙”。因此认为，修道者在初期打坐习静功时，排除杂念并用心目内观，要时常不忘咽吞口中的涎液，便能使前胸部的能量常常保持下降，可称为“气神引精”。经云：“背为阳，腹为阴。”然阳主升，而阴主降，故修道者体前之胸腹部的功能是向下降为顺；体后之背脊部的功能是向上逆行为顺。

再如《医经》云：“圣入面南而立，前为广明，后为太冲……”此乃论述历经多年修道有成的圣入们，其体内的运动机能是连绵不绝而前降后升的。由于入体前面的胸腹部主要是属“足阳明胃经”的经脉路线，故称之谓“广明”。从古至今的名医有关脾胃的生理而定论云：“脾宜升则健，胃宜降则和”。是言入体之内的脾经有上升的功能便能吸收营养；胃经有下降的功能便能消化食物。然而，修道之入的任脉亦是主降，所以入体的前面全是以下降为顺。因入体的背后主要是属“足太阳膀胱经”的经脉路线，故称之谓“太冲”。按足太阳膀胱经乃是蒸腾化气行水之腑，故膀胱经的生理功能是主上升的。然而，修道之入的督脉亦是主升，所以修道入的背后全是以上升为要。《医经》又云：“太阳为开，阳明为合，少阳为枢”。这更说明了，入体背后的“足太阳膀胱经”是主向上运行的，具有开放性质；入体前面的“足阳明胃经”是主向下运行的，具有合闭性质；入体两侧的“足少阳胆经”是主左右两侧的转轴之枢纽。综合上述反复证明，修行炼道之入的体前是主降的，体后是主升的，确是自古洎今成仙、成佛、成主、成圣之阴阳顺逆运动规律的总法则。 据我所知，凡是修道多年其任督二脉已经开通了的入，是不产生“走火入魔”的，唯在本身的阴阳水火调理得不平衡的情况下，仅仅形成阴阳盛衰的太过或不及的不良反应而已。故在修行炼道初期及“小周天功夫”还未打开的灵修者，应当引起注意，要谨防“走火入魔”。凡是热爱修行炼道的成员，都十分希望本身获得“小周天”通达。如一旦发现身体之内的气机震动，这即是通达“小周天”功夫的最佳时刻。故灵修者 务要安静沉着，并虔诚祈祷神明护佑。据本入的体察经验，如身体内之气机冲动，修道者的心神应当恬静，才能产生出一种自然而然灵活的有程序的灵机过关，切切莫要使用本入心智意测的思想，否则就是用个入的思维而抗拒了这一自然的灵机。仅需要常咽吞唾液法并配合轻微的意念下沉导引，以促使体前之胸腹部有下降压迫的能量，从而使体内的这一股真机气流去冲开尾闾——命门——玉枕三关。但切莫要使身体内的这一股真机气流由前面之胸腹部而反冲上部。由于这种反冲的气流机能，轻者可使入致病，重者可使入“走火入魔”，便导致灵修者的精神气机反常而进入了岔道。何谓岔道呢？因为，修道之入的初期，其背部的尾阊、命门、玉枕三关未开，一旦产生了真机气流，定要使其从体前下降，由尾闾而上升督脉，才是进入修行的正道。如果灵修者不明白这阴阳顺逆的道理，但在修道的初期又特别地虔诚，而得道心切，故而还会用意念帮助导引致使这一股真机气流进入岔道。无论是从体后而正当的上冲，或是由体前而不正当的反冲，均可产生出自发的有节律的震动动态，其动态不一而多式多样，甚至不能自控。如这一股气流由体后的尾

闾而上升督脉，所产生出的一切现象，均是吉祥之兆；如这一股气流从体前的腹胸而上冲头脑，所产生出的一切现象，均是不祥之兆。如果修道者不知这是一股反冲的动机，还自以为是修炼功夫的效应，将会继续坚持打坐练功，致使这一股岔了道的气机运动而逐步地增强增大，在这种情况下甚至会导致幻视幻听和妄言妄见，从而进入精神错乱、不能自控等等“走火科魔”的现象，这便是体前之真机反冲的后果。按《灵枢·经脉篇》论入体前由于“足阳明胃经”的经脉过盛而致病云：“病至则恶入与火，闻木声则惕然而惊……甚则欲上高而歌，弃衣而走”，这便证明入体前的“足阳明胃经”如经气过盛，即易导致精神紊乱而不能自控的种种神志失常状态。

本入在青年时代便学习修道静坐，而体内陡然产生了真机气流，由于不明身体之内前后阴阳的升降道理，故不知预防的法则，便使我品尝到正当与不正当的双重滋味，曾使我到了“走火入魔”的边缘，但我全靠安静沉着，并咬紧牙关多咽吞唾液，才使身体内的真气气流由体后冲开了三关，从而转危为安。 关于练功出偏走火入魔的调治，无论“练功出偏走火入魔”的症状属轻属重，一经验证，都应该及时纠正，当停止练功，静养休息。据多年以来诊断多数“走火入魔及练功出偏”患者的动脉现象，均呈现左右、上下、阴阳等不同方面不同程度的不平，故必须根据患者脉象的阴阳、浮沉、迟数、紧缓、大小、滑涩的盛衰现象，给予正当的调治。或采取针灸法，或采推拿按摩点穴法，或采取意念配合呼吸的导引法，或采取能纠正患者体内之阴阳偏差的药物组方，总之，均要求能调整患者周身的阴阳平衡而愈。然而，有极少数“走火入魔”的患者，是外邪入窍而客踞主位。故此类患者的问题，用医疗手段是不能解决的。

至于“练功出偏走火入魔”的原因，无论是完全由灵修者的精神意识在配合本来阴阳经脉的运行中而行错了路线，或者是超越了本来阴阳经脉之正常运行的界限，从而才导致患者的精神紊乱以及阴阳两方的偏激不平，都应及时地将不平的阴阳经脉调理平衡而愈。如果是“走火入魔”历经长年累月而久久未愈者，则是很难治疗的。因为，“走火入魔”是入的精神意识合并阴阳经脉的运动而岔入了邪道，在当时如未及时调正便要常行邪道。譬如，入之行路而走错了道路，如果发觉得越早则返回正道越速；若是发觉太晚，则返回正道就会越远，越迟。因此，传授修炼功法的老师不仅要精通于功法，而且要了解入体之内“阴阳十二经脉”的机能机理，并要了解入的先天与后天的顺逆生理，以及“奇经八脉”的生理和机理的特性等，才知“走火

入魔”的因由，才能及时采取正确的调整方法。然最佳的方法是教导修道的学员深明道理，以避免练功出偏走火入魔。医经云“上工治未病”即是此义。

走火入魔的同义词篇二
《第一讲 设计》

走火入魔的同义词篇三
《走火入魔式的发展何以成为可能》

走火入魔式的发展何以成为可能？

孙立平

走火入魔式的发展，可以在一时之间轰轰烈烈，成果辉煌。于是有时也会引来无数人们的艳羡，据说在像印度这样的国家，都有一些人对这种发展感到羡慕不已。势利的学者也会不失时机地营造一些美好的概念加以概括。所谓“中国模式”就是一例。

然而这种发展模式是不是随便哪一个国家都可以学习的。因为它背后需要一种体制。

支撑这种发展模式的，一种极为自负的体制。中国恰恰就是这样一种体制。由于这种体制，我们前三十年是用这种自负运动式地改造了社会；同样地，也是由于这种体制，我们后三十年用这种自负运动式地发展了经济。而现在又要把这种自负进一步地推进到所谓“中国梦”。

这就是哈耶克所说的“致命的自负”的体制化的结果。说得更具体一点，就是举国体制。这种举国体制在体育、经济发展和救灾中表现得尤为典型。其实，明白了体育，也就明白了中国经济。明白了金牌，也就明白了GDP。

举国体制是总体性权力的产物。它建立在两个东西的基础之上。一是权力的全面控制和渗透能力，二是社会各个部分的不能独立运

转。因此，举国体制只存在于总体性社会中，在专制社会中是不存在的。因为专制社会调动不了社会的各个方面。

举国体制的第一个特征，是政治化，无论做什么都是为了达到一个政治目的，发展体育赢金牌是如此，经济发展也是如此。一切出于政治考量，为此不惜违反自然规律，不惜在其他的方面付出代价。

举国体制的第二个特征，是运动式的运作方式。有人将这些年的发展方式称之为“经济文革”，就是这个意思。正如童大焕所指出的，想不到文革中止、改革开放三十多年后的今天，在"经济挂帅"的指导下，这种"文革"的做法仍在大行其道，只不过那时候是"政治挂帅"，实行的是"政治文革"，今天则是"经济挂帅"，实行的是"经济文革"。

举国体制的第三个特征，是全面调动资源，用尽一切手段。比如为了经济发展而进行的拆迁中，政治与行政的手段，暴力的甚至黑社会的手段，社会的手段甚至株连九族，经济的手段等等，轮换交替使用。这因为权力是总体性的，渗透于社会各个领域才能做到这一点。比如将直系亲属停职停薪，停止子女上学等作为威胁手段，其他的社会是无法做到的。

需要看到的是，改革开放之后的举国体制与此前的举国体制不一样的。新的举国体制是在催生了市场，并用权力重组了市场因素之后形成的。如果对这种举国体制作进一步的分析，可以发现其内部的具体机制。（1）动员机制：可以体育、救灾、盛会和高铁为例，中国的发展模式就是制度模式通过新举国体制延伸出来的；（2）动力机制：可以以强制拆迁为案例，看看权力驱动与市场驱动是如何整合在

一起的；（3）控制机制：可以以舆论和互联网为案例，权力和市场式如何配合的。现在推进的文化体制改革，就是为了在体制上将两种机制整合在一起，既是权力式的，又是市场式的；（4）吸纳机制：可以以两会为案例，看看是如何对社会精英进行吸纳的；（5）整合机制：如组织系统；（6）汲取机制：可以以房地产为案例，看看政府与企业是如何作为一个链条上的不同环节汲取社会财富的。

这种举国体制是所谓中国模式的核心，其成就的原因在此，其弊端的根源也在此。

摘要：自十七大提出“加强社会建设”以来，从中央到地方，纷纷推出一系列的重大改革部署，社会管理和社会建设开始作为重要问题提上了议事日程，比如广东省专门成立社会工作管理委员会。

□孙立平 清华大学社会学系教授

自十七大提出“加强社会建设”以来，从中央到地方，纷纷推出一系列的重大改革部署，社会管理和社会建设开始作为重要问题提上了议事日程，比如广东省专门成立社会工作管理委员会。中山大学中国公共管理研究中心日前举办社会建设论坛，邀请各界专家学者对如何加强社会建设问题进行深入的研讨，本报记者现将精彩观点摘录如下，以飨读者。

我今天谈两个问题，第一个问题是社会建设的基本背景是什么，可能会遇到的最主要障碍究竟在什么地方；第二个是社会建设究竟应当建设一些什么东西，应该是什么样的内容。 转型陷阱可能引发社会问题

现在社会建设要面临的最基本背景是什么。我想讲的概念是“转型陷阱”，现在社会建设要解决的问题，我们所面对的制约条件，究竟是什么东西，这个判断是很重要的。现在人们谈论得比较多的一个词叫“中等收入陷阱”，大家都会有一个感觉，好像这两年的情况跟原来有点不太一样，有人说整个中国社会的气质在变化，有人说改革已经死亡，总而言之有各种

各样的说法。那么这种说法的背景是什么？现在人们提供了一个基本解释叫做中等收入陷阱，这是世界银行在2007年提出的概念，指一些国家在经济发展到了人均G D P3000-5000美元的时候，遇到了一个槛过不去了，比如拉美国家、亚洲的马来西亚、菲律宾等等。大家担心中国的国民收入到了4000美元左右时，是不是也要遇到这个问题。我个人觉得，中国不是拉美、不是菲律宾、不是马来西亚，中国面临的是很独特的状况，中国会面临的可能不是中等收入陷阱，而是转型陷阱。

那转型陷阱指的是什么？过去我们总是假定说改革或社会转型有一个起点、有一个终点，起点就是过去的计划经济，终点就是市场经济，扩展一点说就是民主政治、法治社会等等。改革和转型的过程就是从起点走向终点的过程，但是在这个过程当中，人们忽略了一种可能性，当我们从一个起点在往终点走的时候，中间每一个点上都有可能停下来，在改革和转型的过程中，会逐步形成一种既得利益格局，尤其是像我们这样渐进式的改革，就更容易形成既得利益格局。这样的基本利益格局形成后就要求不要往前走了，要维持现状，然后希望把我们认为所谓过渡型的体制因素定型化，形成一种相对稳定的体制，这个体制是最有利于利益最大化的混合型体制。我们假定一个房地产商，对他来说什么样的情形是最好的？当然是能够用行政的方式廉价拿到土地，然后盖成房子，在市场化中把房子卖出去。现在情况对既得利益者来说是最有利的，这样就有可能把这些东西定型下来，形成混合型体制。

这种情况下会导致经济社会发展的畸形化和经济社会问题的不断积累，现在我们可能会遇到的问题可能不是中等收入陷阱，而是这样一个转型陷阱，这个转型陷阱的种种迹象已经很明显了。有一次我去某地，晚上区长请我吃饭，就两个人，他说你知道我今年最难的是什么吗？今年最难的拆迁任务100万平米，这和我的乌纱帽连在一起，拆完了还当区长，拆不完区长别当了。我说拆哪，他说拆哪都行，只要拆出一百万平米。我们现在不是经济停滞的问题，而是走火入魔，陷入畸形发展，而这与转型陷阱有着密切关系。

转型陷阱特征是权力与市场结合

提出转型陷阱的概念，对中国现在具有重要意义，转型陷阱的概念可以使我们更清醒地意识到我们究竟身在何处：我们现在已经不是处在改革和转型的过程中，也不是处在中间的过渡状态，而是处在一种结合了新旧体制的混合型体制的定型过程中。现在对新的体制，混合型体制最好的概括就是中国模式。

第一，转型陷阱的概念可以使我们明确目前面临的主要问题。

第二，转型陷阱的概念可以使我们更准确理解到现在改革的主题集中在哪。现在问题的实质并不是改革旧体制，而是今天的既得利益者要固化现有的发展状况。在此情况下，将会出现特殊利益集团绑架国家、绑架社会的现象。

第三，转型陷阱的概念可以使我们更明确地意识到改革遇到的实质性问题是什么。现在改革处于停顿状态，我觉得问题不仅仅来自于既得利益集团，更重要的来自于在改革当中形成的既得利益集团滥用了改革，败坏了改革的声誉，使得相当一部分民众对改革失去了基本的认同。现在很多人都在呼吁重新形成改革共识，但是在现在这种情况下形成改革共识已经相当困难。

第四，转型陷阱的概念可以使我们看清楚种种困惑现象背后的基本逻辑是什么，为什么一些地方的发展会进入走火入魔的状态，为什么只能在一些特殊情形下的措施会常态化、体制化，所有东西的背后是有逻辑的，这个逻辑就是转型陷阱的逻辑。

第五，转型陷阱的概念可以使我们对一个问题产生警觉，在转型陷阱的逻辑没有打破之前，那些所谓深化改革的措施，甚至那些想矫正目前问题的措施都可能被扭曲，变成获取既得利益的环节。在这种情况下，改革会进入进退维谷的状态，不改不行，改也不行。

第六，转型陷阱的概念有利于澄清笼罩在左与右争论上的迷雾。在转型陷阱的背景下，中国的问题已经不是改革与保守，前进与倒退的问题，甚至也不是一个简单的左与右的问题，转型陷阱形成了混合型体制，这个体制最大的特征是权力和市场结合在一起。

改变社会力量对比打破僵局

我觉得这样的一个转型陷阱的概念对我们认识社会建设当中的一些问题非常重要。就拿目前很棘手的一些问题，比如最近发生的群体性事件来说，如果群众的要求是不对的，不能解决；如果老百姓的要求是对的，更不能解决。为什么？如果群众的要求是对的，解决了，解决一个出来十个，解决十个出来一百个，它已经形成了一种逻辑。再比如土地的问题，征地在很大程度上不是在市场交易的契约上，在法制的框架下进行的，结果产生了很多问题，但是现在的问题是要不要解决？如果解决了这个问题，那其他人的怎么办？原来我们形成的那些问题，已经使得我们用新的方式解决问题的可能性越来越小，只能用将来的错误做法维持过去的错误做法。所以，为什么我要提出转型陷阱概念，是因为这是我们整个社会建设面临的非常现实的问题。

在转型陷阱的背景之下，一个非常重要的意义就是打破转型陷阱当中的僵局。从这点来说，最近刚刚发生的占领华尔街运动有非常重要的启示。我个人觉得，这是美国社会运行中机制在发挥作用，他们正处于打破社会僵局的过程中。这些年可以看到，美国社会出了严重问题，表现在金融资本和产业资本的失衡。这些年金融资本不断扩大，已经成为了吸收社会财富的黑洞，并且社会已经无可奈何，传统的监管措施无能为力。美国财政部长讲了一句话，“法律赋予政府的权力，我们已经基本用尽，但是不起作用。”但我们可以看到美国社会当中还是有一种机制在起作用，这个机制是什么，就是社会，就是民众。美国社会的民众开始介入这个过程，表达他们的不满和抗议，对于打破原来的僵局，改变社会力量的对比，起到很

走火入魔的同义词篇四
《英语》

第一步：读单词音----简单拼写一下（这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写）---读单词汉语意思----回忆复述一下----PASS，到下一个单词。不要追求拼写，不要追求用法，甚至很多词组都不要去管他，先记单词再说。整个过程耗时半分钟不到，个别意思多的要一分钟。因此，1个小时60分钟能背掉100个单词第二步：5-10分钟左右（根据自己记忆力）无论背到哪了，都重复前面那个5-10分钟的单词，操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词，那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。第三步：1小时复习前面1小时背诵的，操作同上第四步：“12小时后复习当天背诵的”，我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词，14点--20点复习前面学习内容（至于复习哪些，大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表，应该都听说过吧），20点-23、24点复习当天内容（这个按照大表上也有规定的），我前面就说了，白天背诵5，6个小时，复习最多3小时我大概算了下，每天新单词加复习的旧单词加一起，大概有2000个。这里补充一些朋友们长期的疑惑1怎么一天背那么多单词？我一个小时只能背1页纸----------我的单词基础前面就说过了，并不比大家强，甚至比很多人弱。我能做到，你难道不能吗？因为有的同学在背单词的时候，又想拼写，又想记得用法，又想一下子记住这个单词永远不忘，怎么可能！于是他1个小时可能只翻了一页书。在集中式魔鬼训练的阶段,不要太过追求全面，先记住单词基本几个意思再说（怎么操作看第一步），这个过程真的很快，一个新单词半分钟足够了！复习的话甚至只需扫上一眼。2你一天背12小时单词，这个过程中难道你不吃不喝不说话了？----------我的学习时间是上午7点到晚上23、24点，但不代表我一天学了16，17个小时，我和你一样要吃饭、拉屎、尿尿、发呆、水帖子。于是中间失去了5-6个小时，每天真正学习时间只有10-12个小时，完全具有操作性。但在魔鬼训练的这10天，最好管得住自己，让中间浪费的时间缩小到最少。3每天2000个单词12小时怎么可能背完---------一天背2000个新单词，绝对不可能，我觉得除非极个别大脑异常的人，普通人根本无法做到。但是如果1小时背100个新单词，半分钟-1分钟背一个单词，那是绝对可能的（前面已经介绍过）。其实每天背的新单词也不过平均400个不到，12小时里有6成时间是在复习前2天甚至当天就背过的单词，那么这个速度要远远超过1小时100个单词。4我就不相信你能很轻松能每天背这么多--------说实话，这个过程真的不轻松，而且很痛苦。但是只要你在坚持做，是完全可

以做到 的。我以前听过一段录音，是一个老师（貌似新东方 的？）在给考研同学上课的时候介绍这个背单词方法。他说他当时每天背的做梦都是单词，我也是，甚至比他更痛苦！在每天那么长时间的集中注意力背诵过程中非常伤头脑，你会发现长时间的集中注意力背诵，太阳穴总是鼓鼓的，热热的，额头总是烫烫的。我问过一个阿姨，脑外科省里的专家，她说只要休息时间有保障、伙食营养跟得上，这样做不但不伤头脑，而且过了这段时间，注意力记忆力都会有一个质的飞跃，就是俗话说的脑袋越用越聪明。此外，我连吃饭的时候看着饭和菜，头脑里都能不自觉的闪现一切有关的单词，比如看到青菜会想到大白菜、蔬菜、绿色、GREENHOUSE等单词，看到碗会想到碗、罐子、瓶子等单词。晚上睡觉也是单词，大有走火入魔的架势！不过，苦尽甘来，昨天魔鬼式训练完工后，我测试了一下，拿着没有汉语解释的纯大纲词汇表，我过完单词一页大概60个，只需要5分钟左右。其中单词大多都能看到大脑立马反应出几个意思，三分之一的需要思考一下才能把几个意思想全，大概有十分之一单词意思想不全，有1-2个根本想不出来什么意思了。对比复习半年甚至更久单词都无法过关的朋友，我觉得这个结果还是非常令人欣慰的，努力总算没有白费！在看真题的时候，原先跟天书似的文章，句子的大概意思也能很快的反应出来（当然，不是全部能精准的翻译出来，否则还要研究长难句和语法干什么）。尽管这十天痛不欲生，但相信在未来的日子，起码在英语上，我的复习应该会轻松很多。发帖的目的是给大家一个可行性的操作单词方案，免得筒子们长期受单词折磨，大家有什么其他疑问，欢迎探讨。原帖由 winner123 于 2010-8-31 00:20 发表 哈哈哈。。。。但你能用吗？一个单词好多意思，你记住几个了，很多同义词你能分辨它们吗？学习掌握单词是一个循序渐进的过程，在于每天不断积累，重复记忆！不是要全天放在埋在单词里！不过精神上挺鼓舞人的。。。 ... 特别评价这位朋友的观点--------你这个说法没错，但在背单词前就有这个想法真的很可怕这也是为什么很多朋友单词无法攻克的原因第一，这十天只是突击强化，诚如你楼下的哥们所言先把意思混个眼熟，然后再去学习用法就顺理成章了，也简单许多这十天的强化并不是单词背诵的结束，反而，只是个开始后面还要在阅读中学习单词用法，并强化单词多义另外，每天的背单词书机械记忆也必不可少，仍然要继续下去第二，不要想着一开始就把用法辨析什么躲学

会，不然就像很多朋友那样，1小时只能翻一页纸，单词就成了永远的拦路虎第三，没有人让你一年365天全背单词，但10天的付出我觉得怎么算都值，起码文章我现在能看懂了，单词意思我记得了（尽管我不会用），10天的付出性价比简直太高了！第四，我知道你要说在阅读中真题中训练单词，又对意思有印象，又对用法能掌握，我想问的是：许多人用这样的方法学单词，最后他们攻克单词了吗？我觉得这样的方法就是对无比艰辛的枯燥记忆的一种逃避。要知道林语堂、钱钟书等可以翻译国外名著的大家，当年在学外语的时候都不免死记硬背，凭什么你认为你就可以不去机械记忆？近百年无数英语名家学者的背单词方式，为什么到了21实际，就出现了种种XX记忆法、XX快速突破呢并被大力推崇，而实际能解决背单词问题的却几乎没有一种方法呢？归根结底是现在年轻人的没有耐力和浮躁！我并不反对科学的记忆方法，比如词根词缀法、词源探究法。但这些方法只是辅助，并不能代替你的机械记忆，你学会了这些方法，要想掌握单词还是需要机械记忆和大量阅读！

走火入魔的同义词篇五
《四级words讲义》

四级语法讲义

第一部分、语法讲义

2006四级考试题型变革，把长期以来作为重

点考查的语法减至一题。非谓语动词、虚拟语气、关系代词、时态语态等等这些长期以来考点已经

被打入冷宫。之后的考试语法题基本消失。我们

在配置自己的有限备考时间也应有所调整。

语法之于英语学习的重要性实际上并没有

如何降低，在语言知识运用（完形填空等）、作

文、阅读长难句分析方面起到的作用是不可替代

的。因此我们要抓住复习的重点，集中突破在各

个题型最容易出问题的语法点。

该部分将主要结合阅读理解长难句分析来

快速掌握语法的精髓。很多时候，我们准确定位

之后，由于和问题相关的句子长、难，造成最终

理解错误而选错答案，这非常可惜，连前面定位

的时间都浪费了。能否快速有效的抓住定位句子

的主干大意和次要细节实际已经成为阅读分数

高低的一个关键问题。

第一节、解决四级英语长难句的意义

l1、阅读，抓不住句子重点，在一个句子上

浪费太多时间。最后根据不完整的理解，碰运气

乱猜答案。

l2、翻译，提笔不知从哪里下手；胡乱写几

行，卷面乱，不知所云，影响印象分。

（一）长难句到底难在哪里？ --几句废话

般的常识。

1）结构复杂，逻辑层次多;

2）单词意思常需根据上下文判断;

3）代词的指代关系复杂;

4）并列成分多;

5）修饰语多，特别是后置定语很长;

6）习惯搭配。

（二）长难句的破解的几个基本要点l把

握规律（利用现有语法、词汇知识，提高知识的

产出效率。

l破解核心是化繁为简，化难为易。

（三）长难句解决的具体步骤

1、抓主干

2、理顺主从句子关系。

（四）分析句子成分的详细过程

1）找出全句主谓宾或主系表，即句子的主

2）找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词;

3）分析从句和短语的功能，例如，是否为主语从句、宾语从句、表语从句或状语从句等;以及词，短语和从句之间的关系;

4）分析句子中是否有固定词组或固定搭配、插入语等其他成分。

第二节、长句速读

同位语和较长的后置定语（如人物身份，句子中间的非限制性定语从句），很长的专有名词（如机构名称）等。这些信息需要用跳读（skip）的方法，略去不读。

在文章里，经常会出现此类文字信息，目的是为了干扰视线。实际，没有必要去弄明白某人是什么大学的什么教授，也不必急着去了解美国一个部门全称或缩写是什么具体意思，因为题目中极少直接考这样的细节信息。做题时即使需要此类信息，利用人名或其它专有名词都是开头字母大写的特征很容易找到。

例如：

People assume that office politics involves sommanipulative （工于心计的）behavior,” says Deborah

走火入魔的同义词篇六
《高中必修一英语Unit 1 Friendship》

The Summary Of Frostmourne（叫我老鹰） ____ English 高1上 Unit 1 Friendship

目录：

·Memory part:

·The part of words:

outdoor和outdoors的区别

ignore的变形区

upset揭秘

说我有“权”力

·The part of structure:

concern“看我4变（不是72变 囧）

add（不是WOW中的ADD哦）

It + be+……+ ( )+…….:

Set

Get```

·The Part of difference(s)

have got to 和 have to的纠结 *既生瑜何生亮

have gone to VS have been to

cross VS across VS through

in order to VS so as to:

Join, join in, take part in, attend

Be tired of VS be tired from

A series of, plenty of, a great deal of, a large amount of

·Grammar part：

直接引语和间接引语

Memory part:

(1)Calm…..down 使„平静下来

(2)Calm up 意思=refuse to talk

(3)On purpose 故意,特意 （opposite :by chance）

(4)As/so far as sb. Be concerned 就某人而言；对某人来说

(5)Face to face 面对面

(6)In face of sth. 面对某事

(7)Be upset about 对某事感到沮丧/苦恼（不爽）

(8)Be concern about/with/in 【三种意思不解释 能自己说出来就合格】

(9)Add to/add up/add up to/add A to B 【不看下文说出来就及格】

(10)Go through = experience 经历，经受(go through 还有仔细检查的意思)

(11)Pass through 通过（建议，法令，rope穿针等）

(12)Ask sb. For help = turn to sb. For help 向某人寻求帮助

(13)Beyond one’s power = out of one’s power 力所不能及，不能胜任的(beyond是prep.)

Opposite: within one’s power

(14)Come to/into power 上台；掌权 be in power 当权，执政

(15)A series of 一连串的，一系列的

(16)Set out for sth. (to do sth.) 出发，开始干某事

(17)Set down/up/off 【不解释】

(18)Take sth. For granted 把某事看做理所当然的

(19)It is said that…… 据说

(20)Grow crazy about 对…..狂热

(21)There was a time (when)„ 曾经有段时间

(22)Have sth./everything to do with sth. 和„„有关（opposite is that change the sth. To nothing.） Ex: I have grown crazy about everything to do with nature.

(23)happen to do sth. 碰巧做某事

(24)hold/have sb. In one’s power 某人被„（的力量）镇住了/某人被„（的力量）控制

Example: Death Knights are held/had in the Licking’s power. （暂时不知道对不对）

(25)suffer from 遭受„（suffer也可以做vt.；suffer from后面一般加“疾病”类名词。Suffer无被动语态）

(26)recover from„ 从„中恢复过来（recover也可以做vt.）

(27) get in 收割

(28)have trouble with sth./in doing sth.

(29)get along with sb. 和某人相处 get along with sth. 处理某事

(30)think aloud 自言自语

The part of words:

outdoor outdoors的区别：

outdoor是adj. 户外的 露天的 outdoors是adv. 在户外

ignore变形区：

ignore为vt.（忽视 无视）

Ignorant为adj.（无知的 愚昧的） ignorance 为n. （无知 愚昧）

upset 做vt.时（使不安 扰乱），同义词为disturb

upset还有 打翻，弄翻的意思（vt. Vi.）

也可以做adj. （不爽的 心烦的）

right也有“权力”的意思 potency意思相近（威力 效力 权力）

The part of structure:

·concern（记着不是concert```虽然就一个字母的区别）

结构1：be concerned about 对某事感到担心/关心/挂念

Be concerned about = show concern about/for

结构2：be concerned with 与„有关 涉及

结构3：be concerned in 与„有牵连（通俗点说就是参与了）

结构4：as/so far as sb. be Concerned 就某人而言（对某人来说„„）

比如：As/So far as I am concerned, I envy you.

·add：

结构1：add up 合计，加起来（这一动作）

结构2：add up to 合计 加起来（这一结果，后面一般跟数词）

结构3：add to 增加 增添（程度的增加）

结果4：add A to B 把A加到B里面

·It + be+……+( )+…….:

结构1：强调句型：It + be + 被强调部分 + that + 其他成分

注：当被强调部分是人的时候连词可以为who（who that都OK）

其他时候连词为that且不能省略

貌似被强调部分如果是谓语动词时，如：

Mourn did experiment in lab last night. 强调do experience 时不能用这种结构。听老师说是did前面+助动词。··如果是现在时态成了:

Mourn do do experiment in lab.

这种情况 额，语法上没错。确实是强调谓语部分的句型，就是感觉怪怪的。

结构2：过了…时间才….:It + be + 时间 + before +……

·set:

结构1：set out (to do sth.) 开始干某事；出发

结构2：set off (for) 动身；引爆（炸弹）

结构3：set down. 记下，写下，放下，登记（down/up是adv.所以代词做宾语要放在up/down之前 结构4：set up 创立，建立，成立

结构5：set aside 存储；把„放在一边 (aside是adv. 在一边/在一旁)；抽出（时间）

·get:

结构1：get into 陷入，进入 （如get into trouble）

结构2：get off 下车

结构3：get used to (doing sth.) 习惯于做某事（和be used to doing sth.差不多）

结构4：get back 回来

结构5：get along/on with = be along/on with

结构6：get in 收割

结构7：get through 通过（考试，法令，建议）；接通（电话）

The part of difference(s):

·Have got to VS Have to:

相同点：都侧重客观（不是主观意愿 主观这里则用must）而发生的变化（可以说是”不得不”吧··） 不同点（2点）

1：否定式不同

原理：have got to中的have为助动词 have to中的have为实义动词

所以嘛··have got to的否定式为haven’t got to

Have to的否定式为don’t have to

2：使用条件的不同（have to是习惯和频数的亲友 没办法）

性状：have got to和have to在表一次性动作时可互换。但是捏，遇见表示习惯性动作，尤其是遇

见频度副词的时候你还把have got to带去串门就悲剧掉了（have to是人家的亲友）

其实我还真纳闷了 既生瑜何生亮，人家have to那么神通广大为什么还要创造个have got to来….哎·· ·Have gone to VS Have been to:

又是老生常谈，就当复习好了

Have gone to 是指人/生物过去去了（那里），现在人还木有回来

Have been to是指人/生物曾经去过（那里），现在人还在这（已经回来了）

·cross VS across VS through

相同点：都有“通过，穿过“的意思

不同点嘛：

Cross是指平面上的穿过，比如穿过马路

Through是指空间上的穿过，比如穿过森林，穿过隧道

主要冤家解决了，该处理家事了。Cross毕竟和across是一家人（意思都一样）

Cross是vt.& vi. 总之是动词就是啦

Across呢，是介词或者副词。比如go across

总不能说go cross还让go当助动词吧···

记着是某期初中的英语报纸上的辨析。。。人老了容易忘事，就权且写这里把

·in order to VS so as to:

相同点：1.意思都是“为了„”、“以便„”

2.否定结构相同：都是在to前面加not

不同点：1.在句中位置不同：in order to可以放在句首也可以放句中

So as to 一般只位于句中

额，in order to神通广大，但是有了so as to可以让句型更丰富。

其实，一个最简单的方法就是用to，直接表目的，秒杀一切 恩恩

·Join, join in, take part in, attend:

Join：参加某组织或团体并成为其中一员

Join in：参加诸如竞赛、娱乐、游戏等活动

Take part in：参加会议或群众性活动（一次性的）。重在说明参加该活动并在其中发挥一定作用。 Attend：“出席”，为正式用语。指参加会议、仪式、婚礼、葬礼、典礼及上课、上学听报告等

·be tired of VS be tired from：

Be tired of 厌倦了„（sth.）

Be tired from 因„而感到劳累

·a series of, plenty of, a great deal of, a large amount of：

4个词嘛，相同点果断都是形容“数量比较多”的啦。

不过呢，a series of只修饰可数名词

Plenty of 比较豪放，可数不可数名词都能修饰

至于a great deal of和a large amount of，他们是一家人，只修饰不可数名词

Grammar part：

直接引语和间接引语—陈述句和疑问句：

·陈述句（相对简单的，无脑的）：变化3个：人称变化，时态变化，时间状语地点状语及方向性动词变化

1、 人称的变化：即“一随主，二随宾，第三人称不更新

2、 时态的变化：

时态变化的前提：（直接引语的）主句的谓语是过去时（主句谓语是现在时或将来时，则间接引语时态不变）

什么叫主句的谓语呢，看例子（黑体为主句谓语）就知道：

直接(1) She says, “I like popular songs.”

间接(1)She says that she likes popular songs.

由于主句谓语是一般现在时，所以时态不变化、

（从句）时态不变化的其他条件（具备任一，直接转间接时态不变）：

（1） 直接引语描述的是客观真理

（2） 直接引语是名言、谚语等

（3） 直接引语有明确表示过去的时间的状语时，变为间接引语则一般过去时通常不变..如：

She said, “I joined the club in 2010”

She said that she joined the club in 2010.

如果呢，完全吻合时态变化的前提，那么就果断把时态变了把。

这个简单，层层往过去时态推就OK。下面就说说真正需要记的东西吧：

3、 指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化：

注意了看过来：如果在当地或者当天转述，则地点状语或时间状语不改变

码字外加码表格，终于蛋疼的把陈述句的直接引语转间接引语变化type完了。下面就该“疑”问了，我怎么这么蛋疼？额，这还是个疑问句呢，那么怎么把它变成间接引语呢（←学得走火入魔的症状） ·疑问句：（人称时态和状语，该变还得接着变）

1、 一般疑问句：(连词whether或if, said要变asked)

一般疑问句的直接引语要变间接引语的时候，要用连词if或whether引导，宾语从句要用陈述句语序。主句的谓语动词是said的时候变间接引语果断改asked。没间接宾语的话自己添吧。 She said, “Are you interested in doing experiment?”

She asked me that if/whether I was interested in doing experiment.

2、 特殊疑问句：（特殊疑问词不变，从句语序陈述句,said别忘换asked）

都懒得展开了。直接举例：

He said, “Where is the Ice Crown Castle?”

He asked where the Ice Crown Castle was.

走火入魔的同义词篇七
《外国文学史习题及其解答》

习题及其解答

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外国文学史习题与解答（麦永雄老师）：

一. 填空题A（每空2分，共20分）

1．“荷马史诗”《伊利昂纪》中阿基琉斯因挚友（ ）之死重上战场。

2．古希腊神话的基本特点是（ ）。

3．引导诗人但丁在《神曲》中梦游《天堂》的女性的名字是（ ）。

4．莫里哀著名喜剧《伪君子》塑造了一个富有人民性和反抗精神的女仆形象，她的名字是（ ）。

5．（ ）派是“启蒙运动”的同义词。

6．有“美国文学之父”称誉的作家是（ ）。

7．司汤达的小册子（《 》）被后世称为现实主义的宣言书。

8．伏脱冷是法国著名作家巴尔扎克在小说《 》中塑造的一个极端利己主义的苦役逃犯的形象。

9．《德伯家的苔丝》是英国著名作家哈代的代表作，小说的副标题是“ ”。

10．俄罗斯文学中有“残酷天才”之称的作家是（ ）。

参考答案：

1．帕特罗克洛斯

2．神人同形同性

3．贝娅特丽丝

4．桃丽娜

5．百科全书（派）

6．华盛顿·欧文

7．《拉辛与莎士比亚》

8．《高老头》

9．“一个纯洁的女人”

10．陀思妥耶夫斯基

填空题B（每空2分，共20分）

1．“荷马史诗”《伊利昂纪》叙述的是希腊人远征小亚细亚特洛伊的故事；其中心人物是希腊勇将（ ）。

2．《 》是但丁除了《神曲》之外最重要的文学作品。

3．文艺复兴时期西班牙伟大作家（ ）创作了著名长篇小说《堂吉诃德》。

4．歌德《浮士德》的两个“赌赛”中都出现了魔鬼（ ）的形象。

5．古希腊三大悲剧家是（ ）、索福克勒斯和欧里庇得斯。

6．巴尔扎克将他的小说冠以“ ”的总名，包括90多部作品。

7．莎士比亚悲剧《奥瑟罗》中著名的反面角色是（ ）。

8．1827年雨果发表的《 》一剧的序言，是法国浪漫主义的理论纲领。

9．普希金短篇小说《驿站长》描写了维林的不幸命运，开创了俄国文学（“ ”）系列形象的先河。

10．托尔斯泰《复活》的男主人公（ ）是“忏悔贵族”的典型形象。

参考答案：

1．阿基琉斯

2．《新生》

3．塞万提斯

4．靡菲斯特

5．埃斯库罗斯

6．人间喜剧

7．伊阿古

8．《克伦威尔》

9．小人物

10．聂赫留朵夫

二．名词简释（每题5分；共20分）

1．福斯塔夫

2．“多余人”

3．达尔杜弗

4．湖畔派

5．二希文化

参考答案：

1．福斯塔夫是莎士比亚历史剧《享利四世》和喜剧《温莎的风流娘儿们》中所成功地塑造的典型形象（出处2分）。他外形痴肥臃肿，偷盗，抢劫，好色，酗酒，吹牛，撒谎无所不为，是个十足的流氓无赖，但同时，他又是一个善于谐谑，讨人喜爱的喜剧式人物，封建道德，骑士荣誉在他眼里一钱不值（外形，性格特征，2分）。恩格斯称赞莎士比亚在《享利四世》中以破落骑士，穷绅士为中心，展示了封建社会解体，资本主义向前发展历史时期的“五光十色的平民社会”，称之为“福斯塔夫式的背景”（对社会反映，1分）。

2．“多余人”指19世纪俄国批判现实主义文学中的一种贵族知识分子的典型。这些人比较聪明有良好的教养，在反动的专制政体统治下感到窒息，既不愿与上流社会同流合污，又脱离广大民众；既希望有所作为，又找不到正确的生活道路，最终一事无成，成为社会上多余的人。主要代表有奥涅金、毕巧林、罗亭、奥勃洛摩夫等（列举人名）。

3．达尔杜弗是法国著名喜剧作家莫里哀在《达尔杜弗》（又译《伪君子》）中塑造的假信士，伪君子形象，是世界文学中著名的典型（出处，2分）。他伪装虔诚，表面上道貌岸然，骗取了巴黎富商奥尔恭的信任，在他家里勾引主妇，作威作福，骗取财产，刺探秘密，事情败露后欲将奥尔恭置于死地，结果自己被捕下狱（1分）。伪善是他的主要性格特征，贪食、贪色、贪财、凶残才是他的本质（2分）。

4．湖畔派是英国第一代浪漫主义诗人的代表，指华兹华斯、柯尔律治和骚塞三位诗人（2分）。1789年法国大革命爆发时他们热情地表示欢迎，歌颂法国革命是“清晨之虹”。但随着这场革命日趋激烈和深化，尤其是1898年拿破仑入侵瑞士后，他们都因失望、恐惧而转向，结伴隐居在英国西北部风景幽美的湖区创作诗歌，因而有“湖畔派诗人”之称（3分）。

5．二希文化——指希伯来文化与希腊文化，是西方思想文化的两大渊源（朱维之喻之为：“哺育西方文明的两只丰硕的乳房。”）适当阐发。

三.判断说明题（作出判断后适当阐发；每题7分）

1．薄伽丘的《十日谈》是一部情调低下的文学作品

2．哈姆雷特的悲剧原因在于其性格的软弱忧郁、行为的踌躇延宕。

3.堂吉诃德是一个滑稽可笑的形象

4.夏洛克是个嗜钱如命、毫无人性的高利贷商人

参考答案：

1.片面。薄伽丘的《十日谈》的主导方面是文艺复兴时代精神和人文主义关于人性解放特征的体现。其中的确有一些情调低下的故事，但是性质上属于矫枉过正：从禁欲主义到纵欲主义。

2．哈姆雷特的悲剧原因在于其性格的软弱忧郁、行为的踌躇延宕。不全面。哈姆莱特悲剧原因虽然有个人性格因素，人文主义者有自身的思想性格弱点；更重要的是受当时社会历史条件限制，当时的人文主义者的力量在强大的封建势力面前还很弱小。

3.堂吉诃德是一个滑稽可笑的形象——否。因为这是一个复杂的典型形象：他尽管有滑稽可笑、迂阔荒唐的一面，但他在清醒时言行常常闪耀着人文主义的思想光辉。

4.夏洛克是个嗜钱如命、毫无人性的高利贷商人——否。夏洛克是莎士比亚喜剧中内涵最丰富复杂的艺术形象。他既有资本原始积累时期贪婪凶残、嗜钱如命的性格特征，同时具有受歧视和侮辱的犹太人身份，还有对女儿的一份情感。

四．简述题（每题10分，共20分）

1．荷马史诗的基本内容及其对后世的影响

2．古希腊三大悲剧作家的命运观

3．《神曲》的结构特点

4．莎士比亚喜剧的基调与特征

5．堂吉诃德的形象

参考答案：

1．荷马史诗的基本内容及其对后世的影响——《伊利亚特》描写了特洛伊战争的故事，史诗以希腊将领阿基琉斯的愤怒为线索，集中塑造了英雄阿基琉斯的形象。《奥德赛》描写了英雄奥德修斯战后回家的故事，塑造了英雄奥德修斯的形象。史诗对后世欧洲思想、文化一直产生重要的影响：思想上主要是英雄主义与人本主义，创作方法上，既有现实主义因素，又有浪漫主义因素，这两者在后世都得到了继承和发展。史诗有如百科全书，古希腊人从中吸取各个方面的知识，至今能给人以艺术的享受，了解远古氏族社会各方面的情况。

2．古希腊三大悲剧作家的命运观——埃斯库罗斯，《被束缚的普罗米修斯》，表现为具体的神的力量。索福克勒斯，《俄狄浦斯王》，表现为无法逃避的命运的力量。欧里庇得斯，《美狄亚》，表现为具体的人的力量，这种力量造成了作品中的人物的悲剧结局。

3．《神曲》的结构特点——采用中古文学梦游三界的形式和奇偶连锁韵，以三界严谨的立体

构造和精美的百曲形式而著称于世界文学，数字和意象皆具有神秘的象征或隐喻的意义。

4．莎士比亚喜剧的基调与特征——大多以青葱翠绿的森林为背景，洋溢着蓬勃向上的人文主义的青春气息和乐观主义精神，带有浓郁的浪漫抒情氛围，主题与基调可概括为：爱情与友谊。主要特点：情节的丰富性与生动性；巧妙地运用喜剧的多种艺术技巧；悲喜剧因素的有机结合；配角和主角风姿各异，相得益彰；语言优美抒情，富于表现力。

5．堂吉诃德的形象——西方文艺复兴时期西班牙著名作家塞万提斯《堂吉诃德》的不朽文学典型。是一个因为阅读骑士小说走火入魔的滑稽可笑的人物，他行侠仗义，迂阔荒唐、莽莽撞撞，在现实中到处碰壁；但是，只要不涉及骑士道，他就是最清醒、最勇敢、最高尚、最纯良的形象，性格中不时闪耀出人文主义思想的光辉。

五、论析题（20分）

1．《神曲》的思想艺术特色与两重性

2．哈姆雷特形象分析

参考答案：

1．《神曲》的思想艺术特色与两重性——通过诗人但丁神游三界的经历，启示人类必须在理性的指导下认识罪恶、克服欲念、净化灵魂，才能在神学信仰的引导下达到至善至美的境界。结合恩格斯论但丁及新旧时代交汇点性质分析《神曲》的两重性：一方面有浓厚的中世纪神学意味，按照宗教道德观念对人物进行判罚，另一方面，揭露和抨击教会的黑暗和僧侣的丑恶，以文艺复兴时期的人文主义思想描述和同情人物，表现了进步的思想倾向。艺术特色方面应提及寓意、梦幻、象征手法和数字的神秘意义，以及梦游三界的结构。

2．哈姆雷特形象分析：哈姆雷特是典型的人文主义者形象，其性格发展经历了四个阶段：①国外学习阶段他是个快乐的王子，对世界和人类抱有美好的希望；②父王猝死后他回国之初是个忧郁的王子；理想破灭后他对一切都加以怀疑并进行思考；③从父王鬼魂得知叔父克劳迪斯是凶手的真相后是个延宕的王子，他装疯待时机，他发誓要报谋杀，乱伦、窃国这三大仇恨，但又对“生存还是毁灭”日问题思虑重重；④安排戏中后他是个行动的王子，最后一场比剑中他与篡位的叔父，母后、雷欧提斯同归于尽，取得道义上的胜利。哈姆雷特性格发展四个阶段都表现出软弱与坚强两重性，他意欲重整乾坤又踌躇不决，思考多于行动。忧郁是他性格的基调。他的悲剧深刻地反映了人文主义思想的进步性和致命弱点（孤军奋战，不相信人民大众）。

断代史：19世纪中后期现实主义文学习题及解答（施秀娟老师）

习题一

一、填空题

1、19世纪现实主义文学的基本特点是 、 和 。

2、 的短篇小说构思巧妙，以匠心独具的结尾给人留下难忘的印象。素有世界短篇小说之王的称号。

3、 是丹麦也是北欧第一个具有世界性影响的作家。 是挪威19世纪著名剧作家。

二、名词解释

1、社会问题剧

三、简答题

1、《哈克贝利·费恩历险记》中的黑奴吉姆形象。

2、《玩偶之家》中的娜拉形象（略）

参考答案

一、填空题

1、真实性 批判性 典型性

2、欧·亨利

3、安徒生 易卜生

二、名词解释

1、社会问题剧（略）

三、简答题

1、《哈克贝利·费恩历险记》中的黑奴吉姆形象。

吉姆是美国文学中较早的黑人形象，他是一个善良高尚、淳朴可爱的黑人。尤其值得关注的是，他为了自由而积极斗争，表现了人的尊严，闪烁着人性的光辉。

2、《玩偶之家》中的女主人公娜拉形象（略）

习题二

一、填空题

1、莫泊桑的短篇小说的内容 、 、 和 。

2、 的中篇小说《嘉尔曼》塑造了一个令人难忘的吉普赛女郎印象。

3、

是欧仁·苏的代表作。

二、名词解释

1、人间喜剧

三、简答题

1、葛朗台形象。

参考答案

一、填空题

1、普法战争 小资产者的生活 诺曼底的乡村生活 妓女的生活

2、梅里美

3、《巴黎的秘密》 《茶花女》

二、名词解释

1、人间喜剧（略）

三、简答题

1、葛朗台是资产者兼吝啬鬼形象。葛朗台是个大土地所有者，又是个金融资本家。他反映了大革命后资产阶级暴发户的发家史，暴露了资产阶级的本质特征。他不仅是吝啬，而且还懂得商品流通和投机买卖的诀窍。他是资本主义社会初期活跃于经济领域的狡诈贪婪的大资产者的写照。

习题三

一、填空题

1、哈代曾将他的作品划分为三大类：、

2、形象。

3、是萨克雷的代表作。是盖斯凯尔夫人的代表作。

二、名词解释

走火入魔的同义词篇八
《张驰新、俞鑫近几天雅思资料》

一,张弛新,俞鑫网上答疑记录 张弛新,网友:5 月 31 日考试,能否预测一下作文题目. 张弛新:小作文部分,由于 5/22 已考流程图——关于水的汲取,具体内容 请参见 5/22 机经回忆贴的内容,那么我在四月底的预测已命中,五月果然考了 一次流程图,所幸不是在报名人数较多的周末,我们的学生"损失"不大.因此大 家记得:最好不要报周中的考试,往往会出现一些新题,怪题,还是选择周末的 吧.流程图的六月中旬以前可能性也不大,基本不用准备,但是六月下旬正值敏 感期,所以小新会严密关注,如能六月顺利不考,那整个七月的可能性也会继续 降低,那就看八月的了.九月一定会出出现,而且不止一次,我们拭目以待.最 近我在教学中发现大家听可是十分努力,但是回去以后可能压力较小,大量写作 的人并不多,这使我不甚满意的.作为雅思应考者,短期的辛苦是必须经历的, 否则应试无从谈起.本来需要半年准备的内容在两个月之内突击,确实要付出代 价,代价就是更多的汗水和操劳.想想汶川,你还有何劳苦可诉?坚持!加油! 我相信你们的毅力. 大作文部分由于五月的 22 号考到了教育类话题,这是我 没有预料到的.可能是非周末的考试都比较怪,但是第一次考试属于抽象题,因 此 5/31 大家多看马斯洛的题目,结合抽象题的写作思路(From physical to mental)一定有所借鉴的. . 下面几道题目可以重点去练一练:1) Some people think schools should select pupils according to their academic ability, but others believe pupils with different abilities should be educated together. Discuss both views and give your opinion. 2)The unpaid community service should be a necessary part in high college programs (such as helping your neighbor or teaching the children sports or working for the charity).To what extent do you agree or disagree? 3)Many problems have impacts on the world, so good relationships between different countries are becoming more and more important. To what extent do you agree or disagree? 4)Some employers focus on academic qualifications, paying less attention to life experiences and personal qualities. What are causes of this phenomenon? Is this development positive or negative? 无忧雅思网: 两位老师好, 最近雅思有哪些新的变化和改革吗?请介绍一下, 谢谢! 张弛新:【雅思变化之一】 雅思考试官方将在今年的 8 月份出台雅思口语 考试发音估量表——雅思口语考试标准发音的 checklist 即将公布, 实际上是完 善口语测评体系之举,是帮助口语培训老师有针对性,有参照系地完善同学们的发音,对 8 月后的口语测试影响也微乎其微.作为雅思口语四大评分标准之一, 考生发音的评分,一直是靠考官的主观印象,而 8 月后将有据可考.但实际上, 考官还是要凭整体的印象.所以,对此同学们

应视作是"polish"发音的好事,而 不是雅思口语考试的什么重大变革. 【雅思变化之二】移民类雅思考试(G 类) 中的阅读部分的第二部分命题选材,将由原来的培训内容逐步改变为工作内容 ——首先,G 类阅读的变化,与绝大多数去留学的同学毫无关系!毫无影响!留 学生要求考学术类雅思(A 类);其次,仅仅是 G 类雅思的四部分之一的阅读 的第二部分的阅读材料由培训内容,改为工作内容,且为逐步改变;再者,这个 变化要等到在 2009 年 5 月完成. 【雅思变化之三】 在未来会引入雅思机考—— 第一,雅思机考 Computer Based IELTS 只是"正在开发当中",还没有具体的 时间进度表(在国外也只是在试点),所以担心绝对多余;第二,雅思考试就算 在 N 年后真的引入机考,也不会像托福考试那样统一采用机考,而是考生可以 有权选择笔考或机考——你继续笔考就是了!所以机考与你无关;第三,雅思机 考的方法是:试题是在考试前通过互联网下载到本地电脑,然后考生在没有链接 Internet 情况下答题,保证不受网络连接问题的影响.网友:老师你好,我现在已经参加工作放下书本好几年了,因为要出国所以 只好临时抱佛脚,还有四十来天就要考试了,心里很着急,能指点指点吗? 张弛新:其实你也不要急,大部分雅思考试考生都是这样仓促上阵的.关键 是搞清楚几点:第一你的目标是什么?比如我要 6.5 分,其实我的总分要求就 可以是 6.25X4=25 分,那么我的听力阅读要保持 6.5 分,而写作口语只有确 保六分就可以了.所以战略就要对头.第二知道自己的弱项,重点突破.比如阅 读的问题,你如果题型不熟就疯狂做题,然后总结自己的失误.第三,不要过度 重视词汇,许多考生最后阶段就是捧一本词汇书,这次极端错误的.因为往往最 后决定生死的不是你的词汇量,而是你对题的感觉和是否来得及做.几乎所有考 生都没有在考前进行完整的三小时的模拟训练,结果导致在实战中体力透支.所 以考前至少进行三次模拟考试,特别是写作问题,来得及完整基本就能确保 5 分-5.5 分,稍加训练 6 分不在话下.网友:我 40 多岁了,练听力时总是连贯不起来,听得内容总是零散的,是 不是因为是女同志又年龄偏大. 俞鑫:应该不是,呵呵... 听力本来就考察注意力的集中,这个是可以 通过大量练习来提高的!只要坚持一段时间的训练,肯定会慢慢的进步的,加油 张弛新:您是在说笑了.年纪大堆记忆力又形象是一定的,关键在于大龄考生最 关键的问题就是听力词汇的积累实在太少. 由于以前传统的英语教学重视阅读和 词汇,听说基本荒废.我建议你首先可以参考四六级词汇做一个一个的听写,所以你可以去买一本四级词汇加磁带,每天 50 个左右的听写.然后

打断次序请你 的朋友(发音标准的)朗读,间隔时间在 10 秒,每次朗读 20 个,然后看你拼 写的正确度,达到 75%以上就可以达到 5.5 分以上了.网友美美:我是一名护士,想去国外发展.但是英语不是太好,想要读雅思 有点吃力.对于基础不是太好的,应该如何准备雅思呢? 俞鑫:新东方有各个阶段的雅思课程,可以从基础阶段开读. 先打个牢固 的语言基础,再上强化班或精品班效果会比较好网友:我是大专生,毕业有 2 年多了,上学的时候过了四级,但是分数不 高,现在参加工作了,想在业余时间学习英语提高一下,买了套剑桥商务英语的 书,可是看着好像太难了,就没怎么看,请问您我这种情况应该怎么学英语啊? 我也不需要考什么试,没压力就没动力 张弛新:我觉得你没有一个目标学英语是很难的,因为英语就是工具,就是 让你在生涯发展中的助推器.所以如果你用"学以致用"的角度老看待英语学习, 反而会更加的释然.对于上班族来讲,我个人认为英语类的考试可选的不多.如 果你不出国,也没有必要参加国外考试,口译类的考试倒是可以考虑,特别是高 级口译证书的获得,相当于专业八级(TEM 8)的含金量.对于那些特别想要证明 自己英语实力的人来说无疑是首选,因为它符合公司对于英语人才的所有要求, 这点就比较全面.BEC 也是可以的,三个级别循序渐进.至于托业,博思等考 试,除非公司有硬性的要求一般也不建议大家去考试,毕竟在中国的认可度还不 高.网友:有没有比较好的和 G 类阅读比较相似的国外网站给推荐一下,谢谢 老师 张弛新:搜索文章的绝佳网站网友:我是高中生,英语很烂,以前也不关心雅思.但想用半年时间考过雅 思 6.5.想请教一下该如何备考,词汇该如何背,还有听力,阅读?谢谢了! 俞鑫:你的复习计划应该会是个巨大的工程了,要各个方面一起进行. 首 先是词汇量的问题.可以买本收录雅思核心词汇的书先背起来. 听力可以先聼 listen to this1,每天聼一课. 阅读不要过早地做剑桥上的题目.可以先看看 21century 报纸.网友:张老师,我看到无忧上有您一篇文章 6 月考雅思必看,请问我准备 9月份考试,应该怎样准备才好啊 张弛新:其实雅思写作可以分成十个 Argument 相似的大主题,每月基本 测试两个大主题,你可以到我的博客上下载"小新雅思上课笔记 Version 7.0". 6.html 而且中国区的写作考试和澳大利亚的考试还有时间先后的关系.所以当 你在某个月考试前, 你可以关注我在博客置顶的文章"雅思 X 月写作必看", 会告 诉你当月准备的两个重点大主题和一些澳洲考过的一些题, 作为最后阶段突击的 一些题,命中率很高.当然,最好的方

法是来新东方参加强化班,如果时间很急 的话,也可以来参加我们一周的点题班,直接点击当月的题目.网友东子:我想考雅思,目前是 CET4 级水平,我该如何备考雅思,需要哪 些学习资料,学习路线是什么? 俞鑫:有了 4 级的基础,复习雅思的话,还是要付出巨大努力的,因为两 个考试的思路完全不同! 主要还是要了解雅思考试的出题思路. 比如阅读有 10 种常考题型,每种题型的出题思路要了解. 资料当然是剑桥 4-6 是最好的!但 是,口语和写作还是需要其他辅导书来指导下方法的网友:老师您好,我 5 月底考试.我听说 10 号那次阅读基本上就是 MATCHING 的题,请问这类题应如何更好的来做呢? 俞鑫:matching 题主要就是考找细节和大致的细节理解. 所以,对付这 种题型主要有两个基础:阅读速度和词汇量. 其实,这种题型可以通过大量做 题来提高的,因为没什麽其他考点,就是找,找到了就做出来了.但是没有词汇 量的话,就不一定找的到了! 在找的时候,还是注意把握关键词去找.另外, 要注意,这种题型不符合顺序原则!!!网友 yoyo:老师好,我想问问 G 类的作文,我需要考到 7 分以上.可是考 了三次都是 6 或者 6.5.自己感觉句子的复杂程度应该够了.可是用词不好.怎 么在短时间(下次考是一个月以后)内有效的积累同义词呢? 张弛新:7 分的要求主要是靠 VSS(Vocabulary and Sentence Structure),首先是句子难度,简言之就是适量的写一些从句和复杂句,否则考 官难以了解你的句法实力,其实是词汇的 variety,这可是在剑桥大学考试委员 会的要求上明确提出的.所以大家不要以为追求词汇的难度,更不要走火入魔, 背诵 GRE 等高端词汇来心理安慰.应该重视同义词的积累,特别是写作中会有 一些常见的词素需要写道,比如"有利于","好处/坏处","认为"等,这些词都 要做一些同义词或短语甚至典故的准备,短期之内可以事半功倍,提升你的wording.推荐大家一本同义词字典. 罗氏同义词字典(韦氏),辽宁教育出 版社,68 元. 俞鑫:首先,我并不认为你的作文的句子的复杂程度就真的达到了 7 分的要求, 否则不会只有 6 分或 6.5 的! 写作词汇的提高很简单,在自己练习写作的时 候,留意一下哪些词汇经常会用到,然后查同义词词典,积累些 less common words,就好了!网友 nicole:我想问下,单张饼图怎么样才能写好?我总是感觉写不满字 数,介绍完比例后,结尾写什么呢? 俞鑫:小作文结尾段一般写图表中比较明显的縂趋势或縂特徵,也可以总结 下前面自己的描述. 我比较推荐前面种写法. 张弛新:这要看几个数据了,有些图数据太少确实字数会有问题的,不用担心, 考试时的图肯定有"内容",只会太多,不用担心字数不够.结尾就是看看有没有 隐藏特征或

是明显特征,总结一些现象或是规律就可以了.网友:我下个月考,还有一个月的时间,请问老师我怎么安排这最后一个月 的时间呢 俞鑫:最后一个月麽,主要就是做题和分析错误!!! 只要是考试,题海 战术縂会有些效果,如果加上仔细的分析和总结,那麽效果更加. 我建议你把 剑桥 4-6 三本书,认真地做完,仔细的分析.但主要就阅读和听力两部分. 至 於口语和写作,要看些辅导书.如果时间太紧,也可以参考下我和小新老师的博 客.地址只要把我们的名字在 google 裏面一搜就能找到了网友:看到有人问阅读网站,有没有专门练习雅思写作的网站 张弛新:可以来我的专区"雅思写作互动及欣赏区",里面有最齐全的雅思写 作资料,范文等,我定期还有有在线的问答互动,平时可以及时联系我,没有什 么比这里那么近距离的接触你了.网友:我想上你们新东方的点题班,我 6 月 28 日考,请问上什么时间段的 点题班比较好? 张弛新:6/23 这一周正好有一个班,27 号结束,正好直击 28 号的考试 俞鑫:考前 1 至 2 周网友 Joan: 小新, 我周六就要考了, 6 号球还没准备. 我只准备笔记 7.0 上 的主题够吗? 考 PRR 的可能性大吗?张弛新:可以的,6 号球写过两道左右基本上就可以明确写作思路了.PRR 是一种题型,这根本是无所谓的,随便它怎么考你.你看清题目就是了.网友:老师好,我毕业大学毕业已经三年了,准备明年申请技术移民澳洲, 现在开始准备雅思,相对来说时间还是比较充裕的,您认为我应该如何安排自己 的英语复习计划? 俞鑫:不知道你的英语程度如何. 我还是建议能够报个辅导班,免得自己 在复习的时候走很多歪路,特别是阅读和写作方面.网友:英语中级听力 怎么用?怎么做听抄练习? 俞鑫:如果时间充裕的话,每天聼一课,一课可以聼 5 遍,如果程度好, 可以只聼 3 遍. 其次,应该是听写联系吧!一般聼 4 遍,第 1 遍和最后 1 遍是 正常语速,而第 2 和 3 遍是 sentence by sentence or phrase by phrase网友:看到网上说 G 类阅读将有些变化,请问老师在准备的时候是不是会 和原来看到的一些文章有所不同,应该怎样准备呢? 俞鑫:差的并不过,只要就是 section 1 和 2 裏面文章的内容会调整一下, 至於题型什麽的都不变. 所以,你按照题型复习就可以了.网友:很多词汇书都是从 A 开始的,我现在也是 A 开头的单词非常熟悉, 中间的词就非常不熟悉,同时感觉背单词非常枯燥,看带字幕的电影往往又来不 及查字典,有没有什么科学的方法? 张弛新:我想作为应试来讲,大量的看是最好的方法,按照字母背其实也不 是不好,小新大学期间就是完全按照字母来背词汇的,结果从四级词汇背到了 GRE 词汇,甚至 MBA 词汇,也没出现什么很容易忘记的现

走火入魔的同义词篇九
《背单词方法》

十七天搞定GRE单词第一章 背词法的理论基础一．动机与信心原则一句话，人的潜力是无穷的，只要你认为你可以，你就可以，去背吧～～～二．时间分配原则为了提高效率，每个单词花的时间不要太多，而要及时的，反复的复习（这是他文中最主要的思想，这点我也赞同，我看过很多大虾的文章也赞同）。三．数量与质量的关系每天背300个以上的单词。大量记忆，记忆效果不会差。四．复习原则要根据遗忘曲线及时复习。五．复习点的确定5分钟后，30分钟后，12个小时后，1天后，2天后，4天后，7天后，15天后复习一遍，在这8个复习点复习，据说符合遗忘曲线。第二章 背词法孔子曰：“豫则立，不豫则废”，意思是凡事如果不做好计划，必将失败。老祖宗的话今天已经成了工商管理界的金科玉律。能否成功地使用笔者的背词法的关键，就在于能否做出周密合理的计划，并且坚决地执行下去。笔者现在以最经典的红宝书(即《GREl999词汇精选》)为例，系统地讲解一下背单词的全过程。红宝书共有51个List，每个List在12-13页之间。平均每个List有121个单词，每页平均10个。这本书之所以长期被中国的考生尊称为宝书，是因为它有着无可争议的准确性、科学性和实用性。其中的每一个单词都经受了多年的实战考验，不但在考试中的复考率极高，而且囊括了在高级英语中出现几率最高的英语词汇，翻开Times、News Week、Reader’s、Digest等杂志书刊，放眼望去，尽是红宝书里的单词。用美国人自己的话来说，“Most of the GRE words are in the vocabularies of well－educated Americans，including professionals sush as scientists， lawyers， professors， doctors， and editors.” 更为可贵的是，红宝书对于其中的每一个单词都给出了实用、高效的记忆方法：词根，词缀记忆法；分割联想记忆法；寻根探源记忆法；比较记忆法；单词举例记忆法。这些记忆方法大大地减小了背单词的难度、提高了背单词的效率和趣味。1998年之后的版本中又增加了原汁原味的英文释义，书的质量更上了一层楼，也大大地方便了学习者。客观地讲，红宝书多年来支持、鼓励、陪伴了一代又一代的中国考生，居功至伟，国内的任何一本词汇书都无出其右。请本书的读者在第一次背单词的时候．为自己定下的记忆标准一定不能太高。过高的标准只能增加学习者的记忆量、降低其工作效率、挫伤其信心，有百害而无一利。有些同学喜欢第一遍背单词的时候就把拼写、音标，英文释义全都背下来，背一个单词需要好几分钟，背单词的效率自然很低。对于GRE和GMAT的考生而

言，前两者(拼写和发音)根本没有必要完全记住，有模糊记忆即可，因为这两种考试对单词的考查标准只是再认而已，除了个别的形近词之外 (如ascent／accent／assent)，背词者根本不必去研究其准确的拼写和发音，而应该把自己的记忆标准定位于再认(识别)。至于英文释义，笔者认为一定要看，但是在一个大的背词周期结束以前{约一个月左右)，除非是对这个单词的中文释义不理解，否则不适合去研究。原因很简单，因为学习者此时的单词量还不够，对于大多数英文释义都存在着理解上的问题。初记单词时需要记忆的内容是：l. 单词的外观特征，达到能够识别此单词即可。比如单词的长短、起始字母、特征(如中间有两个元ee) 等等。就比如我们认人，我们只要大致知道一个人的性别、高矮、胖瘦、老幼、服装，就能够知道是张三还是李四。而他到底身高是1.83米还是1.84米、体重是150斤还是160斤根本就不需要知道。实际上，我们人类的识别系统极其发达，有的时候即使我们对一个人的特征数据一点也说不出来，但是对于熟悉的人，我们一看到他／她就能够辨认出来。对于单词也是如此，只要看到时能认识它，就达到了背单词的目的。而且随着日后对单词不断地重复，我们对单词的记忆慢慢加深，到那时你自然就会在不经意间记住很多单词的拼写和发音。2. 单词的中文释义。这种记忆应该尽量准确、但是不必一字不差，意思准确即可。3. 单词的记忆法。这是红宝书中极其有价值的一个部分，可以大幅度地提高学习者的记忆效率。尤其是词根、词缀记忆法和比较记忆法，能够迅速扩大读者的单词量，起到让记忆者触类旁通，举一反三的作用。这部分是一定要看的。至于例句，读者可以根据自己的实际情况决定看或是不看，如果对单词的用法确实不太理解，可以一看。经过笔者自己的实践和对同学们背单词的实际情况来测算，以这样的标准第一遍背一页红宝书单词(10个)需要5分钟。这时第一个记忆周期已到，请读者在背下一页前，立即返回第一个单词，把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90％以上，所以只需要几十秒钟，但是对于记忆这些单词所起到的作用是极大的。第二页也如法炮制。用这种方法背过6页以后，第二个记忆周期（30分钟）已到，立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍，所以这一遍复习也只需要两三分钟。然后用同样的方法背7－12页。整个的一个List大约需要一个小时。用以上的方法背过的单词一定会记忆的很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线，延缓了遗

忘的速度，而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。相当于每一个List被分成了12个小的单元，每个小的单元自成一个复习系统；每6个小的单元，每个小的单元自成一个复习系统；每6个小单元组成一个大单元，2个大单元各自成为一个复习系统，很大程度上避免了先后输入的信息之间的相互干扰。同时，这种在一个短时间内反复复习的方法，也起到了对所记忆的单词进行过渡学习的效果，有助于把对这些单词的记忆成功地延续到下一个复习周期。本背词法的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List。笔者建议本书的读者选择上午特别是早晨的时间来背新单词，因为此时人的生物节律处于最高峰，背单词的记忆力最好，而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。到了晚上，也就是在背过单词的12个小时之后，到了第三个记忆周期，一定要复习今天新背过的单词。晚上复习的优点在于，由于背过单词后就要睡觉，所以不存在后摄干扰，有助于保持记忆。笔者经过仔细测算，发现对于绝大多数的同学来讲，这一遍复习只需要第一遍背单词的不到三分之一的时间，即每个List小于或等于20分钟，3个List在50～60分钟之间。注意，请读者把这一遍复习的顺序与早晨初背的顺序做一个调换，如早晨的顺序是List 1， List 2， List 3，则这一遍请调整为 List 2， List 3， List 1，其目的在于根本克服前摄抑制和后摄抑制的问题。在以后的复习当中，读者可以根据自己的情况灵活地调整复习的顺序，把以前记得最不清楚的部分放到自己记得最牢的位置。其后的复习模式请按照前面所讲的方法继续下去，分别在1天后，再过2天，4天，7天，15天后作复习。这里的天数是指时间间隔的天数，而不是指第几天。也就是说，如果10月1号早晨背的新单词，晚上要复习，2号，4号，8号，15号，30号各自要作一次复习。等到这个大循环结束后，背词者对单词的记忆可以说是非常熟练了，因为他对每一个单词都背过至少9遍。在此之后，背词者只需要每天花上45分钟左右复习3个List，就可以对所有红宝书单词一直保持牢不可破的记忆。整个的背单词过程需要背词者有一个周密的计划。考虑到读者对此可能缺乏经验，笔者在下面替大家安排了一份背单词的计划，这也是笔者两年前自己用来背单词的时间表：说明：上表是以模拟日历的形式做出来的：其中每个单元格中的数字代表天数。此表中为了方便起见，把开始背单词的日期放在了1号，读者可以根据自己背单词的实际日期把上表中的天数转换成自己的时间表。前17天的每个单元格中的不带星号的第一行是每天第一遍

新背的单词，如List 7—9指List 7，List 8和List 9这3个词表。下面带有星号的单词是以前背过的、需要复习的单词。我们来分析一下这个时间表。前3天和第18天之后的任务量相对较小，可以不用去管它。第4、5、6、7这几天每天要花3个小时背新单词，3个小时复习以前的单词，加在一起是6个小时；第8到第14天每天要花7个小时；第15、16、17这3天的任务量最大，每天要花8个小时。到了第17天之后，不需要背任何新的单元，而且背词者对于红宝书中的80％以上的单词已经复习了很多遍，已经很熟练了，于是复习的任务量也大幅度地下降，所以整个的背单词任务也就只剩下扫尾工作了。也就是说，如果要想17天把这些单词基本搞定，从第8天到第17天中间的这10天最关键，能不能咬牙挺住，决定了这场与单词的搏斗能否成功。至于这种背单词方法的效果，相信只要大概地研究一下上面的时间表，任何人都不会有疑问：只要能够坚持下来，一定可以记得很牢。简单地统计一下，仅仅在前17天中背过的单词便高达4万零3百词次，平均每个红宝书单词背过6．5次，背词者对于70％到80％的单词的掌握都可以达到很熟练的程度。不过，肯定还有很多读者看到上面的那个时间表的时候心生恐惧，涕泪横流；或有人心跳加剧；或有人嗤之以鼻，笔者都不会感到意外。老子曰：“信不足，有不信，信乎。”不过笔者需要在此提醒这些人的是，世界上从来就没有一种既省时又省力的方法。与其花上半年的时间天天哭爹喊娘，还不如撸起袖子来，把自己钉在凳子上迅速地把这些单词干掉。当初笔者使用这一方法时，每天闻鸡起舞，夜踏月光，完不成当天的任务绝不睡觉，因为那样夜睡不踏实。每日心中所想，口中所说，夜里所梦全是GRE词汇，虽不敢说是走火入魔，起码也是心无旁骛，雷打不动。记得有一个周末，同室之人如鸟兽散状各自去寻欢作乐，笔者独赴自己教室去背单词，孤苦不堪，寂寞难耐，遂赋绝句一首，聊以自励：无言独自上高山，不至绝顶不见天，人生何处不险阻？英雄无泪只登攀。 巨大的努力通常也会带来巨大的回报，第17天背完单词的时候，喜从中来，举杯豪饮。自此不但单词关一举突破，而且对于征服GRE考试也产生了前所未有的，巨大的信心。注意事项：第一. 读者可以根据自己的实际情况对上面的时间表作修改，不必泥古不化。不过请记住一点，那就是复习要比背新词重要。如果时间实在安排不开，宁可不背新词，但是一定要完成复习的任务。第二. 背新单词最好安排在早晨或最迟在中午，以便在12个小时后的晚上作复习。在两天

以上的复习周期中，不必拘泥于复习单词的时间到底诗在早晨还是晚上。第三. 在背单词的过程中，一定要发挥主观能动性，勤于思考，勤于比较，勤于联想，多多使用，努力增加对单词的思维过程，以此来给单词赋予更多的意义。前面讲过，一个人对于有意义的材料的记忆程度要远远超过无意义的材料，所以请读者尽量避免作机械记忆。笔者当初背词之时，不管是眼中所见，耳中所闻，还是心中所想，都习惯性地去想有没有相应的GRE词汇，其同义词，反义词是什么，这在很大程度上增加了对单词的记忆时间以及记忆程度。An old saying goes，“Use it three times and it’s yours.”第四. 任何人背单词，肯定都存在一定比例的单词是他／她难以记住的。背词者对于这些单词重复的遍数一定要超过其它单词。如果到了第五遍以上(隔4天的周期)还记不住的单词，请找个小本记录下来放在兜里，一有空就拿出来背一背。还有一个比较好的方法就是在书上背不下来的单词左边仿个星号，每次复习时加以重点记忆，别的单词背一遍，它背两遍，作重点复习。而随着复习遍数的增多，有一些单词旁边的星号会比较多，三星以上的单词就一定是对于你来讲特别难背的单词了，更要收集起来反复地背。第五. 17天之后，就可以开始做题了。背单词的最好方法就是与做题结合起来，通过在实战中反复遇到这些单词，可以大大加快学习者对于单词的反应速度和理解深度。第六. 对所有的单词完成了17天的复习周期之后，千万不可以认为既然大功告成就可以不再复习了。单词一天不背就会忘，一个月不背就会前功尽弃。请坚持每天花45分钟左右的时间复习三个List，可保无忧。这时学习者应该开始把注意力集中到看这些单词的英文释义和例句了。第七. 每次复习的方法都应该是只看英文单词，遮住中文释义，想这个单词的意思。如果你想不出来，或者想错了就意味着这个单词没记住，需要重点记忆。复习的遍数越多，记不住的单词就越少，复习的速度也将会越来越快。按照笔者的背词法，2个小时的那一次复习，第一次复习的时候一个List需要20分钟；到了15天的这个复习周期，大约只需要15分钟。等到读者什么时候可以在10分钟内复习完一个List，其背单词一关已经完全通过了。尤其需要注意的是，在每一次的复习当中，切切不可放任自己偷懒，即：不先遮住中文释义以试图回忆该英文单词的意思，而是简简单单地把这个单词的中、英文又重渎一遍，这种复习方法的速度虽快，但是远远达不到笔者所要求的复习效果。因为从记忆的规律来讲，试图回忆是一种比简

走火入魔的同义词篇十
《背单词方法》

一谈到GRE,大多数人的第一个念头就是“单词”。是的，这大量貌似可怕的单词是GRE学习过 程中最难缠的拦路虎，让许多人未曾入门就心生怯意，“出师未捷身先死”。更让许多人在考试中 纷纷落马，“长使英雄泪满襟”。可是这拦路虎只不过是只“纸老虎”而已，相对于GRE的阅读、 填空、甚至逻辑，词汇水平是最容易提高的。下面就来谈一谈“打虎”之技。

“工欲善其事，必先利其器”。

第一重要的是挑选合适的词汇书。首先红宝书，即俞敏洪的自然是必不可少的。但这本书只是

收集了真题中的词汇，并没有预测功能。我认为还需BARRON词表，即BARRON公司出的GRE词汇表。 国内有原版的出售，但实际上刘毅的《GRE词汇进阶》就是这个词表的“汉化版”，建议用这本。 机考后很多词都是这本书收集而俞书中没有的。如knead, actuarial, spree, dint, albeit，

等，另外有些词是收在这本书的习题中的，如echelon, bedlam, ranger等。事实上很多人有这

样的体会:同一个单词，死也记不住，但在另一本上看一眼就背下来了，这也是我建议用两本书的 一大原因。当然更多的书就完全没必要了。

第二步是明确怎么背。我们背单词只是为了考试，而不是成词汇专家。所以没有必要会拼写， 知道个大概并且能与解释对上号就算完成任务。要达到这个目的，就必须在短时间内过大量的单 词，起码一天要数百个，一两千也不足为怪。记不住不要紧，重要的是反复，“混一个脸熟”，下 次再来。另外，千万不要在背不出的词上花太多功夫，像什么“从北非吹向南欧的热风”，“古希 腊悲剧演员的厚底靴”，“刻有女神图像起支撑作用的柱子”，背了肯定走火入魔，活像在练XXXXX 功。

下面讲一些具体的方法

1、 词根、词缀记忆法

这是最基本也最有效的记忆方法，必须要掌握。举GRE中最臭名昭著的一个单词为例：

arteriosclerosis。这个词让无数人口喷鲜血，但了解了词根，无非是arterio+sclero+sis，

即动脉、硬化症，过目不忘。用词根记忆法，往往事半功倍，如carnivorous, herbivorous,

omnivorous, 本来一个都记不住，放在一起，一目了然。而且以后记carnage, carnalism,

herbaceous, herbiferous, omnicompetent, omnificent, omnipotent等，更是不费吹灰之

力。

2、 形近词记忆法

凭已知的来学习未知，会让人倍觉轻松。比如背一个生词marrow就不如记把narrow换一个字 母来得省力省时。同样，smother这个词长得古怪，但记成s(死)+mother就很容易掌握。用这个 方法，不仅能够更快地记忆单词，更重要的是使我们发现，即使是背单词这种无聊透顶的事，也可 以做得趣味盎然。反正是要背，何不让自己轻松一点？再试试这几组：defer, deter；

blight, bright；vocation, avocation； eminent, imminent；ally, rally, allay,

alley, alloy。

3、 分类记忆法

很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。所以把意义相近的词 放在一起记，可以大大提高效率，更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。分类可有两种，一种 是把同义词归纳在一起，如关于格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum,

maxim, motto, aphorism。关于欺骗的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe,

hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。另一种分类是把相关的单词归为

一类，如关于宝石的：ruby, sapphire, emerald, jade, turquoise, amethyst,

rhinestone, opal。关于植物的：oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow,

cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。这种分类工作利用电子辞典来做最为方

便。

4、 词源记忆法

很多单词形状古怪，匪夷所思，让人一见之下就头晕目眩，昏倒在地。事实上这些词都有来 历，一旦知道词源，不但可以记住单词，还可以开阔眼界，增长知识，真是寓教与乐了。如来自历 史或文学作品人物的：epicure（伊璧鸠鲁），quixotic（唐吉诃德），machination（马基雅维 里），mesmerism（梅斯美尔），odyssey（奥德赛）。又如来自神话的：hermetic（来自商业神 赫尔墨斯），nemesis（来自复仇女神），siren（来自女妖塞壬），panic（来自恐慌之神

潘）。

5、 译音记忆法

其实第4类中的大部分单词都可以用译音法记忆。另一大类是现成的商标：如robust（乐百 氏）canon（佳能）。另外还有一些词现在有对应的义译，但五四前后或港台的文章能用音译，用 中文音来记英语单词，有点好笑，却能记得饶有兴致，不易忘却，如ultimatum（哀的美敦书）， boycott（杯葛），carnival（嘉年华），bingo（宾果）bourgeois（布尔侨亚）等。

6、 生活记忆法

现在我们的日常生活中有很多机会学习单词，一定要珍惜这些机会。有些人整天把奔腾挂在嘴 边，却不知道pent的词根含义，只知道联想、方正，不知道legend, founder，看过了《泰坦尼 克》、《龙卷风》却记不住titanic, tornado, 喜欢玛丽亚·凯丽，却不明白diva, soprano的

含义，真让人不知道说什么好。其实只要稍微留心，买花时可以学会carnation（康乃馨），喝酸 奶的时候能记住yoghourt，吃冰淇淋时可以学会vanilla。

7、 故事记忆法

有些奇形怪状的单词一点办法都没有，那就只好编个故事了。老俞有一个得意之作

charisma, 谓之中国（cha）升起（ris）毛泽东（ma），什么乱七八糟的，也真亏他想得出来。

但是记住单词是我们的唯一目标，为达目标，不择手段。如果这个方法融会贯通了，那天底一就没 有记不住的单词。比如：saturnine（坐在九个骨灰盒个）canine（一狗咬九人）flaunt（飞姑 姑）。这些莫名其妙的故事显得很幼稚甚至弱智，但却极为管用。

8、 做题记忆法

最后，别忘了背单词不是为好玩，而是为了做对题。背得出五万个单词不算牛，词汇量刚到一 万却总能做对题才是真的牛。不做题你永远理解不了glade和oasis有什么联系，panacea和有什 么区别。

以上所谈是一些技术上的问题。但其实背单词最重要的是有恒心和动力。这里有一个好建议： 红宝书也无非6000多单词，想一想可能获得的数万美元奖学金，不妨认为背一个单词可以赚五美 金。那么，赶紧动手吧，每晚睡觉前掰着指头算一算，今天又赚了多少钱？（记得分我一半 lengbandeng@263.net）

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