请信任他人

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请信任他人篇一
《请给他人一分信任》

《请给他人一分信任》书上说得好，只有人人都讲信用，才会促成一个和谐的社会。我认为，这个观点并不是全对。信任他人才是讲信用的根本。一个人对另一个人讲信用，而那个人却不信任他，认为他在撒谎，那么何来讲信用？我觉得，人人都要信任对方，这样既不会让自己在内心的欺骗中懊恼，也不会让他人对你的不信任而感到难过，甚至是愤怒。　有这样一个故事：　一个劳改犯人在外出修路时，捡到了1000元钱，不假思索的交给了警察。可是，警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，想换资本减刑，你们这号人就是不老实！”囚犯万念俱灰，心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上，他越狱了。亡命途中，他大肆的抢劫钱财，准备外逃。在抢得足够的钱财后，他乘上开往边境的火车。火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，一位十分漂亮的姑娘走进厕所，关门时却发现门扣坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，点点头。姑娘红着脸进了厕所。而他像一位忠诚的卫士一样，严严把守着门。在这一刹那间，他突然改变了主意。下一站，他下车到车站派出所投案自首了。　信任能使一个人改邪归正，同样，不信任他人也必将使他人失去信心，甚至万念俱灰。故事中的警察仅仅因为那人是劳改犯，就不相信他，竟把劳改犯的无私贬低为肮脏的贿赂，可是，人人都是有自尊的，即便是劳改犯。若你不信任他，不给他改正的机会，那他必将向更邪恶的方向走去，直到失去人格与自尊。可见，失去了他人的信任，是一种多么悲哀的事。可是，那位姑娘能信任劳改犯，恰恰是因为她的信任，让劳改犯改邪归正，感受到了信任的温暖。让他的人格与自尊重新焕发光芒。倘若每个人都能给予他人信任，即使是一丁点儿，那也可能是改变他人人生的一个折点。没有信任的人生是多么黯淡，是多么凄凉！　信任如一叶方舟传载着浓浓的母爱，信任如一汲春水传递着深深的友谊，信任如一只鸽子传送着厚厚的思念，信任如一片祥云传带着款款的祝福。请给予他人一分信任，让社会时时处处都能充满信任的美丽影子！

请信任他人篇二
《心理学学会信任他人》

陆根明 20102401096 化学与环境学院 化学师范四班

学会信任他人《心理学教案》

一、课程名称：携手筑起信任的心桥（40分钟）

二、教学对象：初一学生

三、教学理念：信任是人与人交往的前提，信任是所有关系的基础，离开信任的这个坚实土地，一切合作的种子无从发芽；信任不等于轻信。信任是相信自己的能力的一种表现。相信自己，才会相信他人。

一方面随着中学生身心不断发育成熟，独立意识、自我意识开始增强，试图摆脱家长的约束和管教；另一方面，不正确的家庭教育方式和传统的家长教育作风很容易对孩子心灵造成伤害，使孩子慢慢对家长、对他人失去信任。

通过此次课程，强调信任的重要性，引导同学们理解“在生活中，人与人之间，信任是一种最基本的感情上的交流。” ，从而让同学们之间建立起和谐的信任关系 。

四、教学目标：1、帮助学生理解信任的意义和重要性

2、通过活动使学生了解信任是生活的必需品。

3、信任自己、信任他人，帮助同学们建立和谐的信任关

系。

五、教学准备：一个游戏、一个眼罩、资料、课件、视频。

六、座位安排：同学们以老师为中心围成半圆，老师在学生中间和讲台间活动讲课。

活动形式：游戏、讨论和发言，案例分析、视频欣赏，短诗朗诵

七、教学过程：

（一）情景导入：（3分钟）

由老师讲一个故事引入信任的主题

曾经听过这样一个故事。

有一位父亲跟儿子在户外玩。儿子爬到墙上想往下跳，他让父亲在下面接住他。在他准备跳下来之前，父亲跟他讲了一个故事：这个故事中也有一位父亲跟儿子。故事中的父亲是美国的一个富翁。这个富翁的儿子有一天爬到一面墙上往下跳。这位富翁张开双臂在下面等着接住他的儿子。可是当他的儿子跳下去的时

候，这个富翁却闪身躲开了。富翁的儿子摔在地上，一面哭一面很困惑地看着父亲，不知道他为什么要这样做。这时候，这个富翁跟他的儿子说：我让你跌一胶是为了让你学到一课——这个世界上就连父亲有时也未必信得过，何况其他陌生人。讲完了富翁与儿子的故事，这位讲故事的父亲也伸出双臂，对儿子说：来，跳下来吧，我会接住你。这时儿子心里不安起来，这个故事已经令他内心产生了怀疑与犹豫。父亲连声催促他。于是儿子咬咬牙闭上眼睛跳了下去。他以为会摔在地面，但当他睁开眼的时候发现自己躺在父亲的怀抱里。他父亲跟他说：我也想你学到一课——连陌生人有时你也可以相信，何况是你的父亲。

你完全信任你身边的人吗？你愿意生活在一个互相信任的环境里，还是生活在一个互相怀疑的环境中？在这两种不同的环境中，你的感受会是怎么样的？你又会得到什么样的成长？

请你们带着问题来思考我们今天的课程：“携手筑起信任的心桥。”

（二）展开课程

信任的知识和案例（6分钟）

知识：信任是建立友谊的前提，如果想得到别人的信任，首先，要真诚待人。与任何人相处，千万不能有贫富之分。必须互相尊重，只有你尊敬对方，对方才会尊敬你；其次，要彼此间信任。这就是说，信任是建立在双方的，那就得互相说实话，办实事；第三，要经常来往。多好的关系，也会随着不互相来往而逐渐消失双方的感情；第四，要互相帮助。什么叫真正的朋友，那就是在他最困难的时候，你能主动去帮助他。我想，如果做到上述四条，就一定会得到别人的信任。

案例一：一个老师的信任

记得在我上的其中一个班中，由于化学学科是新科目，起初我对这个班的学生不太了解，学生也不了解我。在上完每个单元我都会测验，经过两次测验后，我发现这个班很怪，每次得高分的学生名字都不一样，于是我很纳闷，私下跟本班同学进行交流，无意中我听到他们说有些同学知道我的题目的出处，还知道答案。可能这些同学是抄了答案，这让我很恼火，很想找这些同学问问清楚，但如果他们的成绩是真实的，这样会伤他们的自尊心，于是第三次测验的时候，我特意换了试题的来源，其中有一个男同学考了97分，前两次都是六十多分，这让我既高兴又担忧，高兴又多一个同学起来了，但非常担心他稳不住，，发了试卷后，我做了简单的分析，并提到有作弊的事情，但我强调说“我不相信你们不会做那样的事，出现不稳定的状况是因为你们刚接触化学，还没有找到适合自己的学习方法”。就这样我开始讲解试卷，无意中我走到这位同学的旁边，然后对着他说，希望你下次能稳住，说了我也没在意什么。可是放学后不久，我收到了这位同学的短信，感觉他很气愤，他说他的成绩是真实的，他不稀罕我给他的高分，以后考试我都不用改他的试卷了，反正中考我也改不到他的试卷。他的考分不是为我考的，是为他自己。还批判了我一句，原话是；切！还师德呢！看了短信后，我震惊了，怎么会这样呢！我反思自己前前后后说的话，怎么也想不通，很想马上找他谈谈，但由于是周末，他已经离开，打电话又关机。我坐立不安，想去想

来，才明白可能是那句话“希望你下次能稳住”让他误解了，认为是我不相信他，怀疑他下次考不了高分。想明白后，我马上给他发短信，我告诉他当时说那句话不是不相信他。是希望他继续努力，成为我们班永远的骄傲，然后我也说；如果老师的话无意中伤害了你，我跟你说sorry。另外也希望你相信蔡老师的师德不像你想象的那样糟糕。说完之后我轻松了很多，但这事没完，我还得找他谈，周一的时候我又亲自找他谈，经过长时间的交心，我了解了这个孩子的很多事情，也给了他很多鼓励的话，没想到他后来真的成了这个班的骄傲，中考时他考了全班最高分。

通过这件事情我深刻意识到作为教师，关爱，尊重，理解，信任学生是我们工作的前提，也是教师职业道德的基本要求；要时刻从“以人为本，为了学生终生发展”的理念出发；用一种发展变化的眼光对待学生，对学生做出全面、正确的评价；怀有对学生深深的爱，将师爱体现在学习、生活中的点点滴滴的小事中。

案例二：企业的营销

两个吊扇厂经常有成品忘记装盒、导致空盒出厂的事发生，这就严重影响了厂家的声誉。于是，甲厂投入大量资金，在每个车间安装摄像头，对工人的操作实行24小时的全程监控，效果果然不错。而乙厂呢，只是去买了一台功率很大的电风扇放在成品出厂的流水线前，如果是空盒，就会被吹走，也取得了实效。

企业要赢得消费者的信任、获得高的利润也必须有所付出，这是信任的双赢局面。

（三）小游戏“风中劲草”（15分钟）

1、游戏开头语：了解了那么多信任的知识和不信任带来的麻烦。你们知道信任的重要性了吗？当别人把自己的安全托付给你的时候，你该对他怎样负责？你是否敢于把自己的安全交给别人的时候，你信任他们吗？现在让我们来做一个小游戏，这个游戏叫“风中劲草”，首先请十位同学出来其中一名同学蒙住眼睛，站在中间，其余9名同学手拉手在她外面围成圈，游戏规则很简单，我开始拍手，外围的同学和中心的同学呈相反方向旋转，当掌声停止那刻，中心的同学要毫不

犹豫地向后倒下，而在她身后的同学要负责接住她，不能让她摔倒。

2、游戏过程 (5~8分钟)

游戏结束语（引起同学们思考和讨论）：做完这个小游戏，你们有什么感想呢？站在中间的同学和外圈的同学，你们在游戏中分别感受到了什么？作为观众的同学，你们又思考了什么问题？现在同学们可以自由讨论，等一下自由发言。

3、自由发言（5~7分钟）

老师为大家鼓掌并总结：其实在旋转的时候，人的心理是很微妙的。游戏进行时，外围的同学会害怕接不住倒下来的同学，中心的同学也会害怕外围的同学接不住他，这是一个双向信任的检测游戏，在游戏中你们可以感受到别人对你的

信任，正如生活中一样，别人把自己的安全托付给你，那么你们就应该负起你们的责任，给他们同样的信任。

（四）观看《壹周立波秀》 2011国庆版 第3期（摘取15分钟）

八、老师总结：信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。一个缺乏信任的民族是没有希望的，一个缺乏信任的国家没有未来。大到民族、国家，小到团体、个人，没有信任，便如大海的船，失去了航行的路标。然而，信任的破坏是一刹那的事情，建立起信任却需要花费更大的力气去完成。信任，与金钱无关，却与一个人的操行相连。因此，你们要信任自己，信任他人，携手筑起人与人之间信任的心桥。

好，最后以视频中周立波的一段话结束这节课，请大家起立，一起朗读吧。

如果每个人都不愿意迈出信任的第一步

我们的世界将停止不前

有人说，付出了信任，我会受到伤害

那么我说，你不付出信任，将会失去更多

如果你因为一次伤害

而从此就拒绝了信任

那你拒绝的不是哪一个人

而是整个世界

信任需要能力

信任也许需要勇气

但信任更是一种无尚美好的德行

当你相信别人的时候

你的世界将充满色彩

但当你怀疑别人的时候

你的世界只剩下纠结

卑鄙是卑鄙的通行证

高尚是高尚的墓志铭

让我们大家一起唾弃和远离那些背叛了信任的人

他们是这个世界上最令人作呕的毒瘤

也让我们一起爱戴和歌颂那些付出了信任的人

他们都是天使！！

请信任他人篇三
《信任是对他人最好的尊重》

信任是对他人最好的尊重

李相明 王万清

有一个犯人，干活时捡到100元钱，他毫不犹豫地交给监管警察。可那位警察却认为犯人是拿自己的钱变相贿赂他，以此作为减刑的资本。犯人觉得人格受到侮辱，自己的真诚没有得到信任，一气之下越狱逃跑。 原本可以改造好的犯人，却因为狱警的不信任，而让他失去继续改过自

新的念头。由此可以想见，人与人之间相互信任是多么重要。一个信任的眼光，往往能激发起他人的勇气和力量，一句信任的话语，往往能使人认识到自身的优长和缺点。兵难带，是众多带兵人的感受。之所以会这样，最重要的一点就是缺乏对战士的信任。比如有的带兵人，以了解战士为由私拆战士的信件，偷听战士的电话等，这样非但带不好兵，反而会极大地损伤战士的自尊心，这比人格上的侮辱更可怕。某部一个平时表现不是很好的战士，一天拿着一封“母病危，速回”的电报找指导员请假。指导员在没有作任何调查了解的情况下，就断定那位战士的电报是假电报，不但不给假，反而“教育”战士以后做人要诚实。那位战士一气之下，竟私自离队跑回了家。这名战士的过激行为固然不对，但指导员的主观武断也值得反思。

人都有自尊心，都渴望得到他人的尊重。尊重的表达方式尽管有多种多样，但信任是对他人最好的尊重。这是因为，信任是发自内心的对他人人品人格和能力素质的认可和肯定，这是对一个人从根本上的尊重。同战士相处也是这样，只有对战士报以充分信任，才能换来真诚的交流，心与心的相通。笔者曾与一些模范带兵人作过交谈，他们带兵的最大体会就是，尊重战士的人格，给战士以信任。的确，如今的战士民主意识、自尊心强，更需要鼓励，更需要理解，更需要信任。

信任对于被信任者来说无疑是一种幸福，因为信任能帮助一个人树立起自信，获得认同感，从而调动起参与工作的热情，树立战胜困难的信心。同时，信任也可以进一步增进彼此间的友谊，获得来自朋友的支持和帮助，从这个意义上说，多给别人以信任，其实也是在成就自己。

管好党委班子成员

吕强 尹广

作为师团级党委书记，加强对党委班子成员的管理，是贯彻落实《党委工作条例》的重要内容，是增强党委班子创造力、凝聚力和战斗力的关键所在。因而，党委书记必须始终把管住管好班子成员作为自己的重要职责，

作为党管干部、从严治官的重中之重，采取有力措施，切实抓紧抓好。

要用组织原则管。班子成员间由于性格、气质、资历、能力等不同，难免会出现这样或那样的矛盾和问题。作为党委书记应善于化解矛盾，消除隔阂，增强“一班人”的凝聚力和战斗力。要做到这一点，就要按照“十六字”原则，考核党委班子和班子成员，协调好班子成员之间的关系，统一“一班人”的认识和行动。重点是要解决“民

主不够”和“集中不力”的问题。提高“民主集中”的质量，关键是要加强一班人的约束和监督机制，进一步健全民主集中制的各项实施细则，从而保证“一班人”形成一个强有力的核心，并通过班子成员的组织性、纪律性和自我牺牲精神，带领干部群众去完成党委提出的各项任务，实现党委的决议。

要用政治标准管。作为党委书记，要求班子成员在实际学习和工作中必须做到政治立场坚定、政治方向明确、政治观点鲜明、政治纪律严格。教育和衡量班子成员，任何时候都要把这些政治标准放在第一位。通过强化班子成员的政治素质，统一“一班人”的思想，使“一班人”保持“四个一致”：保持思想上的一致，真正把大家的思想统一到党的路线方针政策和上级的指示精神上来，统一到为党的事业、部队的建设和官兵的成长进步负责上来，统一到加强单位全面建设的全局上来；保持执行规定和程序的一致，对议事原则、范围、权限、程序等都必须严格遵守、认真履行；保持言论上的一致，对党委形成的决议必须一个声音，对不同意见必须兼听兼明，不得惟我独尊；保持行动上的一致，执行决议不得提条件、打折扣、讲价钱、搞变通。

要用思想武器管。开展批评与自我批评，是管好班子成员最便捷有效的方法之一。但是，一些单位党内批评与自我批评难以真正开展起来，批评与自我批评的武器不同程度地丧失。究其原因，主要在于有的同志感到大家一块共事不容易，不必“横挑鼻子竖挑眼”，以同情代替教育帮助、以安抚代替思想斗争，以劝慰调动积极性，遇到难题绕道走，是非面前不表态，

要用监督机制管。管好班子成员，除了加强正面教育，提高大家的政治素养和思想觉悟外，还必须建立一套严格有效的监督措施，从而解决好一些成员议事不规范、角色位置不正、党性修养不够等问题。一方面，要加强纪检专门机构建设，充分发挥各级纪委的监督作用，对违法违纪问题予以严肃查处，把党内监督落到实处。另一方面，要拓宽监督工作的领域和范围，既要了解班子成员在“思想圈”中的政治表现和工作圈中的能力表现，又要了解班子成员在社交圈、生活圈中的交往情况；既要了解平时的表现，又要注意关键时刻的表现；既要了解营区内的表现，又要留心在营区外的表现；既要对领导干部本人情况了如指掌，又要对其配偶、子女的工作、生活等情况做到胸中有数。

要用人格魅力管。人格魅力是领导干部的人品、气质、能力及公正无私、以身作则、言行一致的外在表现，可给人以思想引导和行为示范。有的党委班子民主集中制贯彻不好，是因为班子成员党性不强，发表意见、参与决策和处理问题掺杂感情因素、关系因素、利益因素。同时，领导干部威信高低、影响力大小，与其模范作用强弱、人品优劣和是否廉洁奉公有着极为密切的关系。忽视了人格魅力的作用，往往就会忽视对自己的严格要求，形成“台上他说，台下说他”的局面，导致说话办事缺乏应有的影响力和号召力。因此，党委书记要重视发挥自身人格魅力的作用，坚持在完成任务中靠前指挥，在经费使用上严守规定，在用权用人上坚持原则，在处理问题

上公道公正，在解难帮困上尽心尽力，在工作作风上求真务实，在生活待遇上不搞特殊化，在团结共事上胸怀坦荡，以自身的模范行动影响和带动班子成员，使班子成员真正成为自身过硬、组织信赖、群众满意的好干部。 （作者单位：广州警备区、广州市白云区人武部）

马祖光的穷与富

李劲

在穷与富的天平上，“新时期高级知识分子的楷模”马祖光称得上两头翘、都冒尖。

马祖光穷。一双多年不换的三接头皮鞋，年年修，年年穿；一件蓝色中山装洗得发白，上课穿，出差穿；一盏老掉牙的台灯，早也用，晚也用。一套早已塌陷的沙发，几把破旧的窄椅，没有一件像样

的家具„„马祖光的家让人难以想像，这竟是一位科学院院士的栖身之地。他平时最常吃的是方便面，外出最常坐的是公共汽车，出差最常住的是便宜的旅馆；让他疗养他不去，分大房他不住，配小车他不坐，给条件好的办公室他不搬„„马祖光“穷”在生活的方方面面、角角落落、时时处处。

马祖光富。他是新中国成立后哈工大第一名研究生党员；23岁时，没等研究生班毕业，他便被抽调组建物理教研室；30岁时，受命创办核物理专业；42岁时，他领衔创办激光专业。在德国，他独自攻克了美、俄、法、德、意等国的科学家都没有攻克的世界性科学难题；他带出了一流的科研队伍，创建了一流的科研条件，奉献出一流的科研成果，成为本专业领域少数先驱者之一。马祖光“富”在知识、工作、成就上。

马祖光生活贫困，可他却很满足，时常说“已经很好很好了”。马祖光事业富足，可他却永不满足，最吝惜的是时间，最讨厌的字眼是“大约”，最爱呆的地方是实验室。

马祖光的穷与富，折射出的是一位科学家的精金志向，一名共产党员的立命魂魄，一个中华儿女的报国情怀。穷得伟岸，富得挺拔；生如止水，逝如泰山，乃是许多优秀共产党员的共同品质。孔繁森慷慨援助数个藏族孤儿和独身老人，可他牺牲时身上只有8元6角钱；常香玉艺比金玉，为志愿军捐献飞机，可她自己连件像样的衣裳、

高档一点的家具也舍不得买。马祖光也是这支队伍中的杰出一员。正是这些脱离了低级趣味的、纯粹的人，把共产党人的胸怀、品质和追求推到了一个又一个新高度、新境界，给人们带来了希望、激情与光芒。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”马祖光之所以能够做到淡泊名利，矢志科研，源于他对事业、对祖国的深沉热爱。国家兴亡、匹夫有责的信念，根深蒂固地在他心灵上萌芽、生长，一声“支边”的号角，能让他热血沸腾；一副千钧的重担，总使他义无反顾。

高山仰止，光耀长空。我们每个人都应该以马祖光为镜子，正心态、明大义，求真理、务实绩，把待遇看淡一点，将事业看浓一点；把物质看轻一点，将精神看重一点；把自我看小一点，将家园天下看大一点，“穷”得心地坦荡一点，“富”得正大光明一点。这样，我们就能够汇聚起激光一样的能量，追求理想，实现突破，让自己的生命放射出绚丽的光芒。

让政治教育产生“共鸣”

陈士富

总结十年来我们部队“四个教育”深入人心、取得成效的经验，我认为，很重要的一条是教育在官兵中产生了“共鸣”，双方同频共振。

政治教育的根本目的是影响人、改变人、塑造人，而前提之一是产生“共鸣”。战士对教育产生了“共鸣”，教育才能引人思考，给人启迪，让人

信服。在“共鸣”中，教育者与教育对象热情高涨、气氛活跃，沟通无碍、互动极佳，轻松愉快地完成了思想的升华。如果政治教育缺少“共鸣”，就会“一头热”，干部在台上慷慨激昂，战士在台下哈欠连天，效果可想而知。

“共鸣”源于贴近。离自己的生活越近的东西，人们越感兴趣。战士的思想、工作和生活实际，应该像一条红线贯穿于任何一项教育的始终。教育若能以战士的实际作为切入点，它的口子就小了，渗透就深了；干部若能把战士的实际作为灵活应用的材料，教育就会通俗易懂、生动有趣；教育若能始终关注战士的实际、解剖战士的实际，战士就会学有所获、听有所悟。一旦游离了这一实际，干部讲的道理在战士眼里多半是大话、空话、套话。

干部要学会“射击”，让教育之“矢”射得准些再准些。教育最根本的是解疑释惑。干部凭想当然树起的靶子是虚靶，“枪法”再准也白搭；找到了真靶而只会概略瞄准，多半也要脱靶。因此，干部在教育展开前要通过调查研究、交心谈心等办法，切实弄清战士的疑惑是什么、“靶子”在哪里。教育中要通过勤学苦练掌握“射击”技巧，干部“枪响靶落”，战士口服心服，原本疑惑不解的战士茅塞顿开、豁然开朗后自然会对教育产生“共鸣”。 干部要学会尊重，让教育成为官兵沟通的桥梁。“共鸣”必须以彼此平等、互相尊重为前提，干部居高临下，战士只能被动应付；干部目中无“人”，战士只好沉默、逃避。教育不应该是单纯的灌输、说教，而应该是官兵沟通思想、情感的渠道。干部越能设身处地尊重战士的感受、体验，越能感同身受地理解战士的思想、看法，战士就越能敞开心扉，畅所欲言，教育的过程就会成为官兵互相切磋探讨、共同提高的过程。

追求“共鸣”主要是对干部的要求，但并不意味着战士就只能消极被动、无所作为。再深入浅出的讲解，再循循善诱的引导，再鞭辟入里的分析，如果战士心不在焉、只带耳朵不带脑袋，那也达不到应有的效果。在政治教育中，战士必须及时消化、积极思考、善于学习，为“共鸣”创造条件。

和自己赛跑

南京政治学院研究生 李琳

请信任他人篇四
《被别人信任是件幸福的事》

习题:“被别人信任是件很幸福的事情”，请结合你自己的经历谈谈你的理解。

“被别人信任是件很幸福的事情”，请结合你自己的经历谈谈你的理解。

【名师分析】

本题为自我认知类题目，考官通过考生谈自身被他人信任的经历来推断考生对人生以及对待工作的态度，进而判断考生将来的工作表现。考生在作答时应注意经历表述要真实，同时这种经历给考生带来的感悟和收获，切忌单纯讲故事。

【解题思路点拨】

第一，阐述信任对于人生的意义。第二，联系自己实际生活和工作情况展开论述。第三，拔高升华。

【参考答案】

信任犹如阳光一般温暖，春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉，可以冲垮社交过程中的障碍。我们每个人都被信任包围着，都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任，我们才能够实现自己的社会价值，才使生活变的更有意义。信任可以促进一个人的能力发展，可以改变一个人的个性特征，信任可以营造一个有战斗力的团队，可以打造一段牢固的友谊。我在生活和工作中就被人信任着，这种信任也在不断地督促我进步着。

两年前我初入社会，得到第一份工作的时候，由于没有经验，在工作的过程中常有失误，曾经一度彷徨失措，自我否定。但是就在这个时候领导和同事并没有因为我的失误而放弃对我的帮助和培养，相反更加用心地帮助我，同时给了我充分的信任，继续让我担当重要的责任，正是这份信任让我没有自我放弃，使得我正确面对了肩膀上的责任并在工作的过程中得到了成长。

我是在被信任的环境中成长的，这种信任教会了我很多生活的道理。予人玫瑰，手留余香，在以后的工作和生活过程中我也会将信任送给别人，让我的信任之心温暖同事，让我的信任之心关爱家人。

同样，全社会都要营造一种信任的氛围，只有人与人之间多一份信任，我们的生活才能变得更幸福。信任可以使蓝天更蓝，信任可以使绿草更绿，信任是萦绕在耳畔的鸟语花香，是呈现在眼前的色彩斑斓。信任是一份尊重，一种责任，一张笑脸，一句感谢，一抹温情。

请信任他人篇五
《相互信任》

请信任他人篇六
《相互信任》

请信任他人篇七
《信任》

《信任》信任，多么崇高的字眼，又多么神奇啊！信任是一缕阳光，可以温暖他人的心灵；信任是一条纽带，可以连结我们的心灵。生活中的信任，可以鼓励他人；社会中的信任，是事业发展的保障。信任，是一种十分重要的东西。我在电脑上读了一篇文章：有一位父亲跟儿子在户外玩。儿子爬到墙上想往下跳，他让父亲在下面接住他。在他准备跳下来之前，父亲跟他讲了一个故事：这个故事中也有一位父亲跟儿子。故事中的父亲是美国的一个富翁。有一天富翁的儿子爬到一面墙上往下跳。这位富翁张开双臂在下面等着接住他的儿子。可是当他的儿子跳下去的时候，这个富翁却闪身躲开了。富翁的儿子摔在地上，儿子一面哭一面很困惑地看着父亲，不知道爸爸为什么要这样做。这时候，这个富翁跟他的儿子说：我让你跌一胶是为了让你学到一课——这个世界上就连父亲有时也未必信得过，何况其他陌生人。讲完了富翁与儿子的故事，这位讲故事的父亲也伸出双臂，对儿子说：来，跳下来吧，我会接住你。这时儿子心里不安起来，这个故事已经令他内心产生了怀疑与犹豫。父亲连声催促他。于是儿子咬咬牙闭上眼睛跳了下去。他以为会摔在地面，但当他睁开眼的时候发现自己躺在父亲的怀抱里。他父亲跟他说：我也想你学到一课——连陌生人有时你也可以相信，何况是你的父亲。读完之后我受益匪浅，瞬间感受到了信任的力量，如果每个人之间都可以再添一分信任，人与人之间就会更美好，就会让那些无助的人们感受信任的温暖，就会引导人们走向成功。把白鸽放飞蔚蓝天空，蓝天写出信任的诗篇，让白帆驶向无边大海，大海发出信任的请柬，让狮子奔进翠绿森林，森林唱出信任的小曲。江苏宿迁宿城区宿迁市实验小学六五班六年级:卡西兰纳（王一婷）

请信任他人篇八
《信任背摔》

信 任 背 摔

项目导言:

优秀的团队会使工作变得更有趣、更有创造性。“人心齐泰山移”的道理虽然简单，但要让一个团队形成“拧成一股绳”的团队精神却不容易。团队精神需要建立在三个基本要素之上——诚实、信任、奉献。

个人的诚实是团队精神的中心，团队成员间能以诚相待，团队精神也就开始建立了。信任是团队合作的开始，团队成员要相信他人具有独特的、超过自己的品格和能力。个人的诚实和别人的信任会使团队的每个成员都致力于奉献，将团队利益置于个人利益之上，并对个人的自由意志加以一定程度的牺牲。

互相信任是团队精神的基础，信任使人处于相互包容、相互帮助的氛围中。当然，信任不是放任，团队精神的发扬更需要得到制度上的支持和保证。制度的保障会让每个团队成员都能愉快地发挥所有能力，会让众人的能力集结在一起，毫无损耗地集中在团队目标上。这时，我们将体会到团队精神的发挥，会感觉到在团队中生活和工作是多么愉快。

训练简介：

每位学员依次从高台上背对大家直身向后倒下，其他学员在台下平伸双臂保护。此项目看似简单，但在整个过程中，执行情况不同，效果是不同的。这可以反映出很多情况，如团队中信任如何建立、信任如何达成、是否遵守信用；是否能换位思考，体会站在台上的人的感受；个人是否有责任感、自我控制能力和勇气；体会及时沟通的必要性；体会团队同伴对自己的支持；体会环境变化后，在恐惧与挑战面前，团队激励对个人的作用。

项目类别：个人挑战与团队配合

培训目标：用刺激的活动来促进互相间的信任，并快速建立平等的人际关系，人与人之间最真诚的沟通和理解。克服心理压力，增强对伙伴的信任和理解，学习换位思考。

1、体会信任：信任同伴，信任公司，信任社会，在你信任他人的时候，就会赢得他人的信任

2、体会责任：当你对他人、团队付出后，也会得到他人、团队的帮助与支持。

3、建立换位思考的意识，站在对方的角度思考问题，架起相互之间理解的桥梁。

4、通过身体接触，拉进队员之间的距离，实现情感沟通。

适合人数：10-20人一队

场地设施：1.6米高的背摔平台

时 间：70分钟

用 具：一个1.5米高的平台、1米长的绳子

训练步骤：

1、训练开始之前，请所有学员摘下手表、手机、戒指、眼镜以及带扣的腰带等尖锐物件，并把衣袋掏空。

2、选一个挑战者；队长和安全官负责组织监护工作，监控整个项目过程。宣传官负责在每一个挑战者挑战前，组织大家给挑战者鼓劲加油。

3、．其余学员在平台前面排成两列，这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列，两两相对而立，微弓步，面对面的两个人的膝关节内侧紧挨在一起，双手掌心向上，肘关节微曲，交叉放在对方的右肩上，交替排列，形成一个安全承接区（不要拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕，以免在承接跌落者时，相互碰头）。

4、挑战者要背对承接队伍，伸直双臂，反交叉双手，转腕放在胸前，由监护员捆紧其双手及双腿。

5、挑战者准备好后，大声问：“准备好了吗?”承接队大声回答：“准备好了！”挑战者说：“我是***,遇到了困难,请求支援!”承接队后集体大声回答：“请相信我们！”然后由监护员向挑战者发出“1、2、3”的口令。挑战者向后倒。

6、刚才的挑战者此时变成承接员，让每个学员轮流登场。

7、计分标准：身体笔直倒下被团队接住，记2分；身体弯曲倒下被团队接住，记1分；挑战者倒下时身体的某一部位接触到地面或挑战者放弃挑战，计0分。

8、训练结束后，让每个学员分享自己的感受，组织学员讨论。

训练要点：

1、这个项目的每一个环节都传递着信息的交流，每个人都发挥着非常重要的作用，台上和台下的人也可以演化成领导者和被领导者两种角色。

2、训练的真正目的，在一定程度上并不是身体上的挑战，回顾和讨论恰恰是从身体上的超越到思想上的延展。每个人都回顾背摔中的个人行为进行发言，如果你坦诚的说出你的恐惧，进行了自我剖析式的理性发言，你会发现原来在别人面前说出真实的心理并不是那么难。

3、训练中，承接队要尽量保持身高相同的人面对面组队，并让个儿矮的排在靠近平台的地方，个高的排在平台的远端，要与身边的人紧密相依，才能保证跌落者的安全。跌落者头要自然低下，不能昂头，肩要收紧，保持自然状态重力下落。如果遇到学员胆怯，可以先让他当承接者，并不断地在训练进行中鼓励他。

体验描述：

站在下面不觉得上面有多高，所以会很不理解上面的队友为何要频频回顾下面的情况，表现得十分紧张和不确定。等我们在下面摆姿势摆倒肩膀胳膊都酸了，上边的人还是没有倒。等自己自告奋勇上去了，才知道有多为难。加上自己的身高，差不多是4米的高度，这样硬邦邦、直挺挺地倒下下去，还不摔个头破血流？当然，那是没有人接的情况。糟糕的是，手还被教练又一根布带牢牢绑住了，想挣扎也没有办法。闭上眼睛，背对下面，真的要有十足的勇气才能用背倒向他们。而且你的姿势漂亮与否，也就是是否倒得笔挺挺的，不但表明你对自己队友的信任度，也会影响他们接住你效果。倒得越直，越安全，否则容易伤到队友，更可能伤到自己。倒下之前，要大声地背对下面问一句：“你们准备好了吗？”下边的人好不容易等到这一刻，兴奋地回答：请相信我们！然后1、2、3„„倒！双眼一闭，腰板一挺，重心向后。在完全失重的那0.01秒里,感觉就像是倒向了一个完全不可获知的未来,你已把自己的生命都完全交到了他们的手中！那一刻像是飞了起来。很快，你已经稳稳当当地落在无数双托住你的手中，耳边响起队友的欢呼。那一刹那的感觉，真是难以形容。幸福、感激、友爱„„你会觉得自己义无返顾地倒下去，即使把自己的生命都交给这群可爱的队友都是多么地值得！

回顾问题：

1、你是否一直在为自己的团队成员之间各自为政、漠不关心的人际关系所困扰呢？

2、你是否信任他们，而他们是否还信任你？

3、参加游戏之后你们有何感受？

4、当站在平台上准备向后倒时，你有何感想？

5、在这项活动中，你认为最重要的地方在哪里？怎么样才能帮助对方跨越心理障碍，做到他认为不可能完成的事情？

点 评：

这一游戏的一切基点都源于对队友的充分信任，如果没有和队友之间的充分沟通，充分信任，相信任何人都不敢倒下去，把生命完全托付于陌生人，没有人会这么做。得到队友的信任成了这一项目的最大收获。

1、当团队成员之间高度依赖、相互信任时，彼此的利益越攸关，所面对的障碍就会越一致。从而使得每一个伙伴都会有强烈的动机想要去维持、加强彼此之间的关系，增强团队之间的凝聚力与战斗力，实现团队力量大于个人之量之和。

2、个人对团队来说至关重要，分工职责不同有时会造成每一个人都要对团队的存亡负起全部的责任。这就要求个人对团队要有一种责任感和使命感。

3、角色换位思考，是信任的基础，个人觉得对自己安全有利的往往会对其他人造成不利影响，在训练中倒的越直，力量越均匀；身体越弯，中间接你的两组人越会受到伤害，所以在一个团队中越是为其他人着想，一个任务就越会圆满的完成。

4、人与人之间要相互信任，在团队工作中要付出责任和承诺，只有做出承诺、付出责任，你才能得到信任。

5、信任来自畅通的沟通。

6、信任的维度与本质。

信任是一种有把握的预期，即预期他人不会在语言、行为或决策方面采取机会主义行为，更为重要的是，信任意味着熟悉和风险。大多数人会发现如果对某人一无所知，要立即信任他们是困难的，甚至是毫无可能的，在极端的情况下，人们完全 无知时，也只能是投机而非信任。但当人们认识某人，关系逐渐成熟时，就会有信心做出有把握的预期。本质上讲，信任提供了受挫折和被利用的机会，但信任本质上不是冒险，更确切地说，是一种冒险的意愿。因此，当人们信任他人时，希望不会被他人利用。对所有的信任情况而言，冒险的意愿是普遍的。

构成信任这一概念的关键维度有5个：诚信、能力、一致性、忠诚和开放性。

诚信 指的是诚实、尽责和老实。在这5 个维度中，诚信是最为关键的，没有对他人的品行或基本庆诚信有所认识，信任的其他维度毫无意义。

能力 包括个人的专业知识和技能、人际关系知识和技能。你不可能听从或信赖一个在能力上不能让你信任的人。你需要想相信某人有技巧和能力去实行他说过的事 。

一致性 指的是一个人的可靠性、可预见性以及处理情境时良好的判断。“言行不一致会有损信任”。这一维度与管理者尤为相关。

忠诚 指的是一种为他人维护和保全面子的意愿。信任要求你依赖那些不会采取机会主义行为的人。

信任 的最后一个维度是开放性。你能够依赖一个人，告诉他所有的真相吗？ 当下属信任一位领导者，他们就容易受领导者的行为影响，他们相信自己的权利和利益不会被滥用。人们不可能尊重和服从一个他们认为不诚实或可能利用自己的人。诚实总是排在大多数受尊重的领导者特征列表中的最前面。

与以往任何时候相比，当今管理和领导的效果更加取决于获取下属信任的能力。然而最近一家调查公司的调查结果显示：40%的人通常不相信领导层所说的。在变革和不稳定时期，人们转向以人际关系为指导，而这些关系的质量在很大程度上取决于信任的水平。此外，当代的管理 者推行授权、工作团队这类的实践，也要求更有效的信任。

组织关系中有三类型的信任：基于威慑的、基于了解的、基于认同的。最脆弱的信任关系是基于威慑的信任。违背或者不一致都 会破坏这种关系。这类信任建立的基础是因为害怕不服从而产生的结果。在管理中，这种信任产生于老板的权威，以及如果你不能完成与工作有关的责任时，上级可能对你进行的处罚。大多数组织关系的基础是基于了解的信任，当你非常了解某人，能够准确预测其行为时，这种信件就产生了。有趣的是，在基于了解的信件这一水平上，不一致的行为不一定会破坏信任。在组织中，大多数管理者与员工的关系是基于了解的，双方有足够的共事经验，以了解相互的期望。同时，过去长期的开放和诚信不会因为一次背叛而被永远地破坏。当双方存在认同这种感情关系时，最高水平的信任就产生了。这种信任允许一方充当另一方的代理人或在人际交往中替代另一方。当双方了解对坟的意图或确定地知道对方的需求与愿望时，这种信任就产生了。基于认同的信任的最好的例子是一对结婚时间长而且生活愉快的夫妇。偶尔人们会发现，基于认同的信任存在于一些组织的人群中，这些人长期共事并有深刻的体验以至于他们能够彻底地了解对方。这也是管理者在团队中追求的一种理想的信任类型。团队成员感觉舒适，彼此信任，他们之间可以相互预期并在某人缺席时仍然能够自由地工作。现实情况是，在当前的工作环境下，大多数工司破坏了他们苦恼心经营多年才建立的基于认同的信件任，违背诺言导致以前一度毋庸置疑的忠诚的瓦解，而很可能被基于了解的信任所取代。

活动寄语：

请信任他人篇九
《相互信任》

请信任他人篇十
《朋友信任 责任》

①朋友信任 责任

朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友，在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗透进我们的生活，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”，这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情浇灌的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依靠、相互帮助，特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境；而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情；朋友困难时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友情真伪的一种标准；更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情；而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使生活变得更加温暖、更加自在。

其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

总而言之，我们不仅要培养右情。因为我们可以没有功业，决不能没有朋友；我们需要友情，更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧！ 来一次世间，容易吗？

有一次相遇，容易吗？

叫一声朋友，容易吗？

仍然是那句话——

学会珍惜，小心翼翼

②信任 友谊

朋友之间良好的关系既是友谊，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲……诸多美德。谊并非唾手可得，就是把友谊的标准降低一些，真正能称得起朋友的还是很难得。试想一想，如有银钱经手的事，你信得过的朋友能有几人？在你蹭蹬失意或疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人？你出门在外之际对于你的家人肯加照顾者又有多少？再退一步，平素投桃报李，莫逆于心，能维持长久于不坠者，又有几人？世界上是有朋友的，不过虽然无需打着灯笼去找，却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗炼。一旦真铸成了友谊，便会金石同坚，永不退转。

患难见真情。不错，在困境中，在受难时，来自朋友的帮助便显得特别可贵。有时，哪怕是一具关切善意的眼神，也会像一簇炭火，在冰天雪地中送给你温暖。当你被成功和得意冲昏头脑时，友谊会像一盆凉水，兜头泼来，把你浇醒。

真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。

真正的友谊要经得起考验，廉颇蔺相如如果没有先国家之急而后私仇的宽大胸怀，便不会有负荆请罪的动人场面。

友谊不是某些人的专利，只要怀有一颗真诚的心，将心比心，你就会得到真正友情的回报。能把真诚赠给朋友，你会赢得更多朋友，多一个朋友多一个世界，蓦然回首，你不再是孤寂的独行人。 一个人的智力有限，所考虑的问题免不了有所欠妥，朋友的忠告使你少走了一条弯路；一个人的精力有限，不可能把古往今来人类所创造的专业知识全部掌握，不同专业门类的朋友将帮你扩大

知识面；一个人不可能遍游天下明山秀水，居住在美国的朋友会向你侃起纽约的 繁华；走过古文明遗址的朋友将跟你谈起金字塔的雄伟。正如张潮所说的：“上元须酌豪友；端午须酌丽友；七夕须酌韵友；中秋须酌淡友；重九须酌逸友。对渊博友，如读异书；对风雅友，如读名人诗文；对谨饬友，如读圣贤经传；对滑稽友，如阅传奇小说。”（见《幽梦影》）

交朋友要有宽大的胸怀，要有“海纳百川，有容乃大”的精神，要“大腹能容容天下难容之事”。对朋友不要苛求，更不要过于计较小节，要知道世界上没有十全十美的东西，更没有完人，要求过高，便没有了朋友。但也不能把标准定得太低，什么三教九流，什么酒肉之徒，什么红男绿汝，不辨黑白，不明是非，凭一时之江湖义气，一时谈得来，便成挚友，那是万万不可的。所以，真朋友难交，真友谊不易得，要不鲁迅怎么说“人生得一知己足矣！”梁实秋怎么要说“就是把友谊的标准降低一些，真正能称得起朋友的还是很难得。试想一想，如有银钱经手的事，你信得过的朋友能有几人？在你蹭蹬失意或疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人？你出门在外之际对于你的妻室弱媳肯加照顾而又不照顾得太多者又有几人？再退一步，平素投桃报李，莫逆于心，能维持长久于不坠者，又有几人？”（见《谈友谊》）

友谊的基础是信任，没有信任的友谊就如沙堆上的楼房，不用多久就会倒塌。朋友之间没有信任，轻会导致分手，重则酿成不可挽回的悲剧。这是一个令人悲伤的故事：很久之前，在恒河之滨，有个三口之家：猎人、他年幼的儿子和一条忠诚的狗，他们之间亲密无间，过着美好的生活。每当猎人外出打猎，狗就在家看护着他的儿子，从不懈怠。有一次，猎人刚回来就被眼前的景象震惊了——儿子不见了，只看到那条满嘴是血的狗。他突然有一种天塌地陷般的悲痛：无限信赖的朋友背叛了自己，它吃掉了自己的儿子！怒火燃烧着他的胸膛，他颤抖的双手举起了猎枪，对准那条似乎有些疲惫的狗。可怜的狗，它来不及哼一声就倒下了。这时，儿子从床底爬了出来，哭叫着说：“爸爸，你走后，有一条大蟒窜到屋里，我好怕啊！幸好有我们的狗保护我，它们开始打架*****后来，可怕的大蟒终于被它咬死了*****”“什么？你说什么？！”*****猎人陷入深深的懊悔和痛苦之中。为了纪念他的忠心的朋友，他在河滨修了一座塔，把狗埋在塔的下面。但是，从这以后，他和他儿子再也见不到他的最亲密的朋友了*****

不知是哪个诗人写道：“友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸；是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎；心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。” 歌颂友谊的诗句人们百听不厌，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，何逊的“春草似青袍，秋月如团扇，三五出重云，当知我忆君”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻” ，千古年来，人们念着它们，受着它们的感染，演译着一幕幕动人的篇章。

讲述友谊的故事人们千说不腻，马克思一生生活困顿，是恩格思一直无私地支持着他的工作和生活，正是这种伟大的友谊，造就了跨时代的巨著《资本论》；毛泽东对周恩来，无论是在战争年代还是建设年代，就是在“四人帮”横行时期，总是深深地信任着他，周恩来也从不怀疑这种信任，正是这种高度的相互信任，使他们带领中国革命从胜利走向胜利。

人生在世，多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，可以天长地久。所以，我要说：“朋友，真惜友谊吧！”

③朋友之间需要相互信任

朋友，是什么？

朋友，就是当你心情晴朗时，一定记得把你的喜悦告诉并让她(他)与你一道分享的那个人； 朋友，就是当你遭遇不幸时，最快时间里出现在你的身边或者给你打电话安慰你的那个人； 朋友，就是当你犹豫彷徨时，一直给你无限鼓励和耐心开导的那个人；

朋友，就是当你颓废消极时，始终站在你的身后不离不弃的那个人；

朋友，就是当你裸露心灵时，绝对不会害怕她(他)说出去的那个人；

朋友，就是当你坦然情感时，坚信一定能理解明白你的心的那个人；

„„

这就是我所理解的朋友的含义，也是我一直以来所信奉的朋友交往的理念。

我相信，思雨所理解的和所信奉的含义和理念也是和我一样的。于是，她就把你---莲，带入红袖、带到短信，因为她和你的爱人也是好朋友，所以，她也想和你成为好朋友。虽然只是网络的朋友，但思雨一直坚信，网络中的友谊，也是可以以诚换诚、以心换心、一生拥有的。

因此，我也相信，莲儿，当思雨在论坛上写下裸露心灵、坦然对你爱人的那种情感的文字时，她也相信，你一定会看到，也一定能理解。因为那些文字，在我看来，是一种让人很感动、很羡慕、很钦佩的纯洁透明的情感。在如今这个纷繁复杂的网络世界里，像他们这样自持、自重、自爱又相互指教、鼓励、牵挂的人并不多见，而况思雨也把你当作好朋友看待，这样的友谊更是难得。 可是，思雨却想错了，当你看到她写的文字后，和你的爱人吵架了，你的爱人---思雨在网络上认识的第一个兄长一样的好友，情急之下，又求着思雨来向你解释，结果，思雨受到伤害了，她内心那颗纯洁的心灵，那种美好的情感，被你们二人毁掉了。

曾经，她是那么地坚信，他一定是这个网络上对她最好的人，他们的友谊是纯洁无私的，可以天长地久的；曾经，她也是那么地坚信，你一定是这个网络上最可以理解她的那个人。可是到头来，莲儿，你对思雨做了什么？你的爱人，又对她做了什么？本来，凭着对思雨为人的了解，你完全有理由相信他们之间只是一种简单纯洁的情感；本来，面对你的和怀疑责问，你的爱人可以问心无愧地回答和解释；本来，这就不关思雨的事，朋友之间需要信任，夫妻之间更需要信任；结果，你们两人让思雨陷入被动、陷入困惑，结果，她选择了躲避，选择了离开„„

思雨的离开，是我们所不愿意看到的事情，因为她为我们带来了很多美文，很多感动，很多快乐，她是伤心离开短信的，我们也是伤心的看着她离开„„也许这不关我的事，只是，思雨，她也是我的好友，我不能看着她满面泪水，满腹委屈的离开，要离开，我也希望，她是快乐地、轻松地离开。

莲儿，我说了很多，我也不知道你会不会看到，但我希望你能看到，尽快地看到，因为，我不想让你失去这样的一个好朋友。最后，我想告诉你，朋友之间需要相互信任!

④ 有一种美丽叫信任

信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。

前不久，看了一个报道，让我对信任一词重新有了认识。事情是这样的：一个在单位加完班的女青年，下公车后独自走在回家的路上。回家要经过一条幽长的巷子，天已完全黑了下来，女青年加快了脚步。此时，她却听到了来自身后的一阵脚步声，随着她的脚步亦快亦慢。女青年屏声息气，不敢回头，只是脚步迈得更大了，可是后面的脚步声也随之变得急促进来。女青年心急如焚，无奈巷子里漆黑一团，只能听到她急促的呼吸声和身后的脚步声。女青年知道自己在劫难逃。这时，只见女青年在身后的脚步声越来越近的时候，突然转过身，哀求道：“大哥，我一个人害怕，请你送我走出这条巷子吧。”闻听此言，那人一愣，之后便一言不发地默默陪着女青年一起往前走，直到走出了这个巷子。

我不禁为女青年的聪明叫好，她恰好运用了人性中人与人之间的信任，让自己毫毛无损地走出了危险的境地。在关键时刻，与其说女青年用自己的智慧挽救了自己，不如说，是女青年信任的语气唤醒了那个图谋不轨的人，是信任战胜了良知。在漆黑的巷子里，信任如同一条看不见的绳索，牵引着他走出了迷宫。

由于变幻莫测的世界，赋予了人们更多的欲望，人们心中普遍对信任产生了危机。尽管如此，我还是相信，世上还是好人多，只要你用信任的眼光看待他，在需要帮助的那一刻勇敢地伸出手，我想，在两手相握的瞬间，一定会有惊喜发生。

我曾经居住在七层楼之上，每当放假我就要外出探望母亲，而我养的众多花卉和一只小狗却成了我回家时的负担，有时，天气晴朗可以带上狗一起走，要是遇到下雨或下雪，只能将其放在家里，可是，在外出的几天里，小狗的吃与喝怎么办？在我回家的日子里，我便将我家的钥匙交给了居住在四楼的一位大妈，帮我照管家里的花卉和小狗的吃喝。当我回家看到繁花似锦的阳光上，鲜花盛开，小狗活蹦乱跳时，我感激大妈对我的帮助，我知道，是信任让我在外出的几天里，放心地将一个家交给了与自己毫无血缘关系的外人。

经常外出，在陌生的异地他乡，面对陌生的街道陌生的人群，有一种被家乡抛弃的感觉涌上心头。一次坐车去外省探亲，到了目的地已是黑夜，偏巧我丢了要他人的电话号码，站在灯火辉煌的大街上，拦下出租，与司机搭讪着，可是，当地浓重的口音让我听不懂他一句话，我只好写下我要去的地方。就这样，在一个陌生的城市，在夜晚11点多的时候，我被一位陌生的出租车司机载着，放心地把自已对这个城市的信任交给了他。当我顺利找到要找的人时，面对惊在原地的他们，我只是笑了笑，我知道，我对这个城市的信任从此扎下了根。

对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的那付担子，老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。

一个缺乏信任的民族是没有希望的，一个缺乏信任的国家没有未来。大到民族、国家，小到团体、个人，没有信任，便如大海的船，失去了航行的路标。

然而，信任的破坏是一刹那的事情，建立起信任却需要花费更大的力气去完成。信任，与金钱无关，却与一个人的操行相连。当母亲将手放在患儿的的额头上，当做儿女的搀扶着年老多病的老人坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房。

信任是领导交给员工交办的一件工作，信任是学生交给老师的一张满意答卷；信任是旅客坐在车上的安然；信任如售票员手中的车票，路程有多远，信任就有多长。

有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着这个大千的世界

⑤ 诚信让我们的人格闪光

诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前，以为北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊，诚信就是如此征服着人心。

然而，诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！

⑥即使碎了,我片片都是真诚

大家听说过这样一句话吗 "真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光泽."茫茫人海,芸芸众生,在我们的生活中哪一处能缺少真诚 真诚是什么 真诚是巨大痛苦的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空„„

我听说过这样一个真实的故事:少女安妮由于受到严重碰撞,成了"植物人",如同死人一般,现代的医疗束手无策.她醒来的希望极为渺茫,安妮亲密的伙伴东尼,默默承受着巨大的痛苦,每天来到她的床前,抓着她的手轻轻地呼唤着,仿佛在同一个正常的安妮娓娓而谈.日复一日,年复一年,奇迹终于出现了,真诚战胜了死神,安妮苏醒了过来.

的确,再先进的技术手段也有其力所不达的盲区.但"精诚所至,金石为开".

当我们赞叹真诚的力量时,也会听到一些抱怨,说生活中缺少真诚.我想那是因为我们总渴望享受真诚,却忘记了真诚必须由真诚换取.《渴望》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人,虽然生活给了她太多坎坷,可她的真诚换来了人们的理解和敬佩.这,就是真诚的力量.如果你希望自己周围充满真诚,那么就先让自己真诚起来吧!

我用这样一首诗作为我的人生信条:"大理石,雕成塑像;铜,铸成钟;而我这个人,是用真诚制造的,即使破了,碎了,我片片都是真诚."

⑦诚信-心灵的契约

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

康德曾说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空依然璀璨明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。

诚信，即诚实守信，言行一致，不代饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星，在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信，获得了百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，赢得世人尊敬；季札挂剑了却徐国国君心愿，被传为千古佳话。诚信，它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变， 九州华夏，因它而灿烂。

在源远流长、丰富多彩的华夏代明长河中，诚信精神日积月累，演绎出无数可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蕴。早在两千多年前，孔子就说过：“人而无信，未知其可也”。中国古代社会，讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任。作为诚信的启蒙教育，“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是：一个人如果不诚实，就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群，重要的是损害了他自己的“人格”。

诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约；小朋友们说诚信就是那两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。

诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?

诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；诚信就像一个砝码，衡量出每个人的价值观，诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。

用心灵呼唤诚信，让诚信成为你人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。呼唤诚信,拥抱诚信 ,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。呼唤诚信，拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色！呼唤诚信，拥抱诚信，世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷。

让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照；飞到潇洒飘逸，飞到神采飞扬

⑧关于朋友的演讲

什么是真正的朋友?不同的人有不同的想法.我认为:朋友是你前进中的给你指明方向的人.朋友是为你解决困难的人，朋友是与你知心的人，朋友是关爱你的人，朋友是你无话不说的人，朋友可以接受你向他诉说酸、甜、苦、辣的人，朋友交情深了可以成为自己的爱人，朋友是与你朝夕相处的人而不会因为你存在着一些微不足道的缺点,而到处乱讲的人.因为人无完人嘛!何况你的朋友 也不是一个十全十美的人啊! 朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是月亮.朋友是星星.朋友是在你走向黑岸的时候，为你点亮明灯的那个人.朋友不会因为你现在处于困难时期，而离你远去的人.朋友不会因为你处在人生低谷的时刻而抛弃你的人. 真正的朋友不会人云亦云，不会在你受伤的伤口上再洒上一把盐的人.朋友不会因为小人对你的栽赃,而远离你的人，而是在这个时候，伸出援助的手来关心你，关怀你的人. 真正的朋友不会见利忘义.不会随风倒,不会对有用的人就阿虞奉承,对无用的人就一脚踢开的人.真正的朋友不会因为一点私利,就把朋友的情谊抛开了一边. 真正的朋友不会有私心的,他会在你需要帮助的时候，不顾一切的对你呵护的人，他会一直对你最忠诚的人，他会承诺你们以前的一言一行,不会因为你暂时的不顺利,而把你忘掉的人. 真正的朋友是有道德的,在你有困难的时候，他不会对你施加任何的压力让你喘不过气的做法的.真正的朋友会是理智的，会是有头脑的.他不会看到你此时的不顺,他不会是袖手旁观的.他会在背地里解劝你，他会私下里与你交流,他绝对不会把对你看法直接说给别人听的.也就是说,他会给你留面子的. 真正的朋友可以为朋友两肋插刀,为朋友可以呼风唤雨,为朋友可以是阳光般的心情,会是对你百般呵护. 谁的处世都有自

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