狼吞虎咽的意思和造句

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狼吞虎咽的意思和造句篇一
《成语解释及造句》

1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦。

他孜孜不倦的钻研学问。

2.坚持不懈→坚持到底不松懈。

他努力工作,坚持不懈,深受老板器重

3.变本加厉→变得比原来更加严重,

事隔二年,他的坏习惯不但没有改,反而 变本加厉。

4.饱读诗书→读了很多诗书。

王老师饱读诗书,知识渊博,同学们都很尊重他。

5.反败为胜→从失败转为胜利。

下午的篮球赛,有了亮亮的上场,才反败为胜。

6.响彻云霄→声响透过云层,形容声音非常响亮。

我们的歌声响彻云霄。

7.汗流浃背→形容出汗多,背上的衣服都湿透了。

哥哥打完篮球,回家时总是汗流浃背的。

8.锦上添花→比喻美上加美,好上加好。

家里已经有了电视机,现在又买了电脑,真是锦上添花。

9.气喘如牛→比喻气喘得很厉害。

他刚跑完400米,就气喘如牛的问:「我是第一名吧?」

10.能跑善钻→形容动作灵活。

小强的动作很敏捷,能跑善钻,这次比赛应该是稳操胜券。

11.狂吠不已→狗不停地叫。

狗见到陌生人时,往往会狂吠不已。

12.提高警觉→要有敏锐的感觉。

在陌生的地方,夜间外出要提高警觉,尽量结伴而行。以策安全,

13.呼朋引伴→招呼朋友 ,吸引伙伴。

鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴,唱出宛转的曲子。

14.大打出手→比喻逞凶打人或殴斗。

他们原本是好朋友,想不到竟为了一件小事而大打出手。

15.千变万化→形容变化极多。

天上的云,会随着气候的改变而千变万化,人们看云往往可以识天气。

16.五花八门:比喻变化多端或花样繁多。

这次趣味运动会的项目五花八门,妙趣横生 ,太棒了。

17.风吹草动→比喻轻微的动荡或变动。

敌人吃了败仗后,成了惊弓之鸟,一有风吹草动就惊惶逃窜。

18.生生不息→不停地繁衍生息。

我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。

19.欣欣向荣→草木生机旺盛的样子,比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。

20.寸草不生→连小草也不能生长的地方,比喻 荒凉贫瘠之地。

我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲

首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾。

你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

衣不曳地:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

水洁冰清:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。

这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

无补于时:对事情没有什么益处。

现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀

一字一珠:一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。》

聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

自言自语:自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。》

千钧一发:形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。》

精兵简政:简:使简化。

《有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。》

五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

《一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

雨后春笋:形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。》

1顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。

《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

津津有味:

他正在津津有味地看着一本漫画书。

争先恐后:

发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

《同学们如饥似渴地努力学习。》

兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。》

焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。》

沁人心脾:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

《花儿开了,飘来了一阵阵沁人心脾的香味。》

赞叹不已:已:止,完。连声赞赏不止。

看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。

波澜壮阔:

面对波澜壮阔的大海,他十分激动。

闻鸡起舞:听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。

老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。

白手起家:一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。

王董事长白手起家,如今是王氏集团的总裁。

卷土重来:卷土,人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。 这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来。

晨钟暮鼓:古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。

每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

力争上游:努力争取上进

求学做人都要力争上游,不要自满於现状

破釜沉舟 :比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。

既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去。

投笔从戎: 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。

大伯父高中毕业后投笔从戎,进入军校就读,负起保家卫国的责任。

前车之鉴:比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。

有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。

金石为开:至诚可感动任何事物。

表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的。

勤能补拙:指勤勉努力能弥补天资上的不足。

勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会。

藏龙卧虎:指潜藏着未被发现的人才或不同寻常的人。

上海是一个~的地方。

调虎离山:比喻用计使敌方离开有利的地方,以便乘机行事。

我使个调虎离山计,哄你出来。

虎背熊腰:形容人身材魁梧健壮。

小伙子年虽十七,却是~,身体很魁梧。

虎口拔牙:比喻做十分危险的事情。

我在准备对付对手的办法,我要~!

虎头虎脑:形容长得壮健憨厚的样子。

小男孩长得~,非常结实。

狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。

每个人都~地吃了几大碗,气氛马上活跃起来。

龙腾虎跃:形容非常活跃的姿态。

坚信只要克服这个困难,一切都会好转,任自己~。

马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

他做什么事都~的。

降龙伏虎:比喻有极大能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。我老孙,颇有~的手段,翻江搅海的神通。

虎视耽耽:如老虎般贪狠的注视,比喻心怀不轨,伺机掠夺。

窗檐上的花猫,~地盯著餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。

成语:草木皆兵

发音:cǎomùjiēbīng

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

成语:赤膊上阵

发音:chìbóshàngzhèn

释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于~,亲自出马了。

成语:乌合之众

发音:wūhézhīzhòng

释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是~,不相统摄。

成语:四面楚歌

发音:sìmiànchǔgē

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

成语:用兵如神

发音:yòngbīngrúshén

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,~。

成语:有勇无谋

发音:yǒuyǒngwúmóu

释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。 造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

成语:坚壁清野

发音:jiānbìqīngyiě

释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。 造句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他

狼吞虎咽的意思和造句篇二
《人教版六年级语文升学模拟试题1》

人教版开阳五小六年级语文升学模拟试题(二)

一、读拼音,写词语。(4分)

rïng yù fěi cuì chú chuāng nuï yí jī xiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

duàn liàn yōu yǎ zhîng zhì chéng chéng

( ) ( ) ( )

二、给下列加点字选择正确读音。(3分)

摩平(mā mï) 正月(zhēng zhèng) 喝彩(hē hè)

邮差(chāi chā) 待会儿(dāi dài) 挪移(nuï luï)

三、组词。(8分)

籍( ) 既( ) 辩( ) 涛( )

藉( ) 即( ) 辨( ) 滔( )

四、按要求完成各题。(18分)

1、照样子写词语(各两个)(2分)

泪潸潸 、 。 举一反三 、 。

古为今用 、 。 狼吞虎咽 、 。

2、根据词语的不同意思分别造句。(1分)

新鲜(没有变质): 。

(不普遍,少见的): 。

3、请用两三句话向你的朋友推荐你最喜欢的一种报刊或一本课外书。(2分)

4、根据创设的情景完成填空。(3分)

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了4个描写景色优美的成语: 、 、 、 。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身子来,把手伸向小树苗。这时,值日老师批评我八小树苗弄到了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释:

____________________________________,他不但向我表示歉意,还奖励我一个任务,让我设计一条爱护花草树木的广告语: 。

5、用“望”组成六个词语,再分别填入下文中。(2分)

凡卡 得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有 。他给爷爷写信, 爷爷能来接他回家,这是他美好的 。信寄出后,他整天等待着。半年过去了,爷爷没

有来信,他很 。一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底 了。

6、请你用两三句话描写考场的气氛,并用上拟人或比喻的手法。(1分)

7、结合国内外新近发生的重大事件,谈谈自己的看法。(2分)

重大事件: 。(20字以内) 你的看法: 。

8、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是汉代文学家、史学家 说的,其中“固”的意思是 ,“或”的意思是 ,这句话出自 ,他最著名的作品是《 》,鲁迅先生曾经评价这部作品是 。(2分)

9、地上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它有一次失败的记录。然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。一个人注视着这只虫子,赞叹地说:“ 。”另一个人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“ 。”

两个人的判断告诉我们(写哲理文句) 。(3分)

五、理解词句。(11分)

1、给下列词语中的加点字选择恰当的解释。(2分)

张灯结彩( ) A:扩大 B:两次 C:开业 D、陈设、铺排 .

精益求精( ) A:完美、最好 B:精神 C:精通 D:机灵心细 .

2、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“这句话是什么意思?(2分)

3、把词语补充完整并归类。(4分)

( )首挺胸 心惊胆( ) 慷( )激昂 前( )后仰 对( )如流 满( )怒火 眼( )手快 心( )如麻 滔滔不( )

归类:

4、写出下列词语和句子的意思。(3分)

(1)及日中时如探汤。“汤”是 。本句意思是 。

(2)“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”中的“妻子”的意思是 。“漫”的意思是 。

(3)“孰为汝多知乎?”意思是 。

六、按要求写句子。(19分)

1、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(1分)

缩句:

2、谁能说这是大自然的杰作,而不是大胆的梦幻呢?(1分)

改为陈述句:

3、何其芳说:“这就是我们新中国的总理,我看见了他一夜的工作,他是多么劳苦,多么简朴啊!”(1分)

改为转述句:

4、青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受?请你用结构相同的句子列举环境污染现象,用一个比喻句描写你心中的感受。(2分)

5、根据上下文的语意,写两个句子与上文构成排比句。(1分)

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不出动人的乐章, , ,只有万众一心,众志成城,群策群力,才能取得灾后重建的胜利,建设我们美好的家园。

6、巧填诗句、格言、名言和俗语。

(1)中国人民面对大灾大难,总是表现得坚韧顽强,正如《周易》理写到的 那样,面对灾区的同胞,我想用 的诗句来鼓舞他们的斗志,为他们树立信心。灾区重建需要我们 、 。(填两个成语)(2分)

(2)当某个人死读书,不愿亲自实践时,我们可以为他送上名句 。(1分)

(3)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言 。

(4)今天摸底考试,一看试卷,我心中没数,忐忑不安,真是 。(填歇后语)(1分)

(5)学知识,做学问,要寻根问底,必须要有 的精神。(填俗语)(1分)

(6)每年春节,看到家家户户贴满了春联,我不禁想起了诗句 ,清明节到了,填空飘着小雨,去祭祀祖先的人们各个心情沉痛,我不由得想起了杜牧的诗 。中秋到了,远在千里之外的人,遥望远方的亲人,只能送上中心的祝福 ,重阳登高,一个人漂泊在外,想想远方的朋友,真有点 的感觉。(3分)

(7)文章需要字斟句酌,反复推敲,修改下面一段话。(3个错别字,2个错标点,3个病句)(4分)

我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”的作文竟赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开

日记本,回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我

说:“希望你再接再厉争取更大的成就。”

七、阅读(18分)

(一)

我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊,长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃;黄山的云真妙啊,妙在它缥缈,妙在它恍惚,妙在它给人留以想像的余地,妙在它是如此的引人入胜。难怪从黄山回来的人都说:“黄山云海是个奇观呢,的确是名不虚传啊!”

1、用“║”将这段话分三层,并说明分层的理由。(2分)

2、填空(2分)

黄山的云的特点是 、 、 、 。

(二)

我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装。旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河底的一粒粒玉色的鹅卵石更加( )。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面光洁的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐于对着你( )。

当我一天天长大以后,你感染我的已不只是你的质朴的美,而是你美好的德行……

我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出了一条通畅的幽谷;在困难险阻面前,你从不气馁,( ),奔向浩翰的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

我喜爱你,是因为你有宽阔的胸怀。看,当顽皮的孩子向你投去一块块石子的时候,你泛起

一圈圈的波纹,仿佛皱起弯弯的秀眉,静静沉思,却不生气,一会儿,你又继续远征,你用你宽阔的胸怀原谅一切……

我喜爱你,是因为你具有( )、慷慨献身的精神,你给予人的甚多,却从不向别人索取。看,河边,小女孩在洗着自己心爱的小手帕,男孩子们在小心地捉鱼,也许是老师让他们观察鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私地献给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少( )的儿童;在你的怀抱里,养育着多少可爱的小生灵……

小河,我喜欢你知错就改的勇气。大雨滂沱泥沙污物把你弄地面目全非,你也许因一时的烦躁不安,不慎中冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当你一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会( ),直到去浊扬清。于是,你又乖乖地流进碧绿的菜畦,繁茂的田野,滋润老农的心田……

1、给文章加一个合适的题目。(1分)

2、将下面的词语准确地填入文中的括号里。(3分)

惭愧不已 大公无私 鲜艳悦目 天真无邪 勇往直前 精心梳妆

3、写出下列词语的近义词、反义词。(3分)

写反义词:给予——( ) 慷慨——( )

写近义词:烦躁——( ) 忧虑——( )

4、用“║”把文章分为两段。(2分)

5、文中第 自然段是过渡段,它的作用是 。(2分)

6、简要说说小河有哪些美好的德行?(2分)

7、本文通过描写小河的 美和 美,表达了作者 的思想感情。(2分)

八、习作(25分)

题目:我想让

要求:先把题目补充完整(世界和平、妈妈惊喜、奶奶高兴„„),再想好要写的内

容,最后有顺序地写下来。做到想象丰富,内容具体,语句通顺,注意不写错别字,字数

不少于450字。

狼吞虎咽的意思和造句篇三
《成语解释及造句》

1.汗流浃背→形容出汗多,背上的衣服都湿透了。

哥哥打完篮球,回家时总是汗流浃背的。

2.能跑善钻→形容动作灵活。

小强的动作很敏捷,能跑善钻,这次比赛应该是稳操胜券。

3.提高警觉→要有敏锐的感觉。

在陌生的地方,夜间外出要提高警觉,尽量结伴而行。以策安全,

4.呼朋引伴→招呼朋友 ,吸引伙伴。

鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴,唱出宛转的曲子。

5.大打出手→比喻逞凶打人或殴斗。

他们原本是好朋友,想不到竟为了一件小事而大打出手。

6.千变万化→形容变化极多。

天上的云,会随着气候的改变而千变万化,人们看云往往可以识天气。

7.五花八门:比喻变化多端或花样繁多。

这次趣味运动会的项目五花八门,妙趣横生 ,太棒了。

8.风吹草动→比喻轻微的动荡或变动。

敌人吃了败仗后,成了惊弓之鸟,一有风吹草动就惊惶逃窜。

10.生生不息→不停地繁衍生息。

我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。

11.欣欣向荣→草木生机旺盛的样子,比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。

12.寸草不生→连小草也不能生长的地方,比喻 荒凉贫瘠之地。

我们要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的绿洲

13.引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

14.衣不曳地:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。

这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

15.水洁冰清:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

16.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。

我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

17.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

18.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。

这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

19.无补于时:对事情没有什么益处。

现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

20.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀

21.一字一珠:一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。 这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

22.怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。

《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。》

23.聚精会神:形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

24.自言自语:自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。》

25.千钧一发:形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。》

26.精兵简政:简:使简化。

《有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。》

27.五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

《一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

28.雨后春笋:形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

29.琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。》

30.如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 《同学们如饥似渴地努力学习。》

31.小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。》

32.焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。》

33.沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

《花儿开了,飘来了一阵阵沁人心脾的香味。》

34.赞叹不已:已:止,完。连声赞赏不止。

看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。

35.闻鸡起舞:听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。

老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。

36.白手起家:一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。

王董事长白手起家,如今是王氏集团的总裁。

37.卷土重来:形容失败后组织力量,重图恢复。

这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来。

38.晨钟暮鼓:古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。

每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

39.力争上游:努力争取上进

求学做人都要力争上游,不要自满於现状

40.破釜沉舟 :比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。

既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去。

41.前车之鉴:比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。

有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。

42.金石为开:至诚可感动任何事物。

表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的。

43.勤能补拙:指勤勉努力能弥补天资上的不足。

勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会。

44.藏龙卧虎:指潜藏着未被发现的人才或不同寻常的人。

上海是一个~的地方。

45.调虎离山:比喻用计使敌方离开有利的地方,以便乘机行事。

我使个调虎离山计,哄你出来。

46.虎背熊腰:形容人身材魁梧健壮。

小伙子年虽十七,却是~,身体很魁梧。

47.虎口拔牙:比喻做十分危险的事情。

我在准备对付对手的办法,我要~!

48.虎头虎脑:形容长得壮健憨厚的样子。

小男孩长得~,非常结实。

49.狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。

每个人都~地吃了几大碗,气氛马上活跃起来。

50.龙腾虎跃:形容非常活跃的姿态。

坚信只要克服这个困难,一切都会好转,任自己~。

51.马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

他做什么事都~的。

52.降龙伏虎:比喻有极大能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。我老孙,颇有~的手段,翻江搅海的神通。

53.虎视耽耽:如老虎般贪狠的注视,比喻心怀不轨,伺机掠夺。

窗檐上的花猫,~地盯著餐桌上那盘香喷喷的糖醋鱼。

54.成语:草木皆兵

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

55.成语:赤膊上阵

释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于~,亲自出马了。

56.成语:乌合之众

释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人,也是~,不相统摄。

57.成语:四面楚歌

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

58.成语:用兵如神

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,~。

59.成语:有勇无谋

释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。 造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

狼吞虎咽的意思和造句篇四
《六年级语文下册第三次月考 黎》

人教版六年级语文升学模拟试题(一)

一、读拼音,写词语。(4分)

rïng yù fěi cuì chú chuāng nuï yí jī xiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

duàn liàn yōu yǎ zhîng zhì chéng chéng

( ) ( ) ( )

二、给下列加点字选择正确读音。(3分)

摩平(mā mï) 正月(zhēng zhèng) 喝彩(hē hè)

邮差(chāi chā) 待会儿(dāi dài) 挪移(nuï luï)

三、组词。(8分)

籍( ) 既( ) 辩( ) 涛( )

藉( ) 即( ) 辨( ) 滔( )

四、按要求完成各题。(18分)

1、照样子写词语(各两个)(2分)

泪潸潸 、 。 举一反三 、 。

古为今用 、 。 狼吞虎咽 、 。

2、根据词语的不同意思分别造句(1分)

新鲜(没有变质): 。

(不普遍,少见的): 。

3、请用两三句话向你的朋友推荐你最喜欢的一种报刊或一本课外书。(2分)

4、根据创设的情景完成填空。(3分)

清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了4个描写景色优

美的成语: 、 、 、 。这时,我发现

一棵小树苗被风吹倒了,一向顽皮的我忙蹲下身子来,把手伸向小树苗。这时,值日老

师批评我八小树苗弄到了,不爱护校园的花草树木,我忙向他解释: ____________________________________,他不但向我表示歉意,还奖励我一个任务,

让我设计一条爱护花草树木的广告语: 。

5、用“望”组成六个词语,再分别填入下文中。(2分)

凡卡 得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有 。他给爷

爷写信, 爷爷能来接他回家,这是他美好的 。信寄出后,他整天

等待着。半年过去了,爷爷没有来信,他很 。一年后,家里捎来信,说爷爷

死了,凡卡彻底 了。

6、请你用两三句话描写考场的气氛,并用上拟人或比喻的手法。(1分)

7、结合国内外新近发生的重大事件,谈谈自己的看法。(2分)

重大事件: 。(20字

以内)

你的看

法: 。

8、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是汉代文学家、史学家 说

的,其中“固”的意思是 ,“或”的意思是 ,这句话出自 ,

他最著名的作品是《 》,鲁迅先生曾经评价这部作品

是 。(2分)

9、地上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它有一次失败

的记录。然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。一个人注视着这只

虫子,赞叹地说:“ 。”另一个

人注视着虫子,禁不住叹了口气说:“ 。”

两个人的判断告诉我们(写哲理文句) 。(3

分)

1

五、理解词句。(11分)

1、给下列词语中的加点字选择恰当的解释。(2分)

张灯结彩( ) A:扩大 B:两次 C:开业 D、陈设、铺排 .精益求精( ) A:完美、最好 B:精神 C:精通 D:机灵心细 .2、你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“这句话是什么意思?(2分)

3、把词语补充完整并归类。(4分)

( )首挺胸 心惊胆( ) 慷( )激昂 前( )后仰 对( )如流

满( )怒火 眼( )手快 心( )如麻 滔滔不( )

归类:

4、写出下列词语和句子的意思。(3分)

(1)及日中时如探汤。“汤”是 。本句意思是 。

(2)“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”中的“妻子”的意思是 。

“漫”的意思是 。

(3)“孰为汝多知乎?”意思 。

六、按要求写句子。(19分)

1、我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(1分)

缩句:

2、谁能说这是大自然的杰作,而不是大胆的梦幻呢?(1分)

改为陈述句:

3、何其芳说:“这就是我们新中国的总理,我看见了他一夜的工作,他是多么劳苦,多

么简朴啊!”(1分)

改为转述句:

4、青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受?请你用结

构相同的句子列举环境污染现象,用一个比喻句描写你心中的感受。(2分)

5、根据上下文的语意,写两个句子与上文构成排比句。(1分)

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不出动人的乐章, , ,只有万众一心,众志成城,群策群力,才能取得灾后

重建的胜利,建设我们美好的家园。

6、巧填诗句、格言、名言和俗语。

(1)中国人民面对大灾大难,总是表现得坚韧顽强,正如《周易》里写到的 那样,面对灾区的同胞,我想用

的诗句来鼓舞他们的斗志,为他们树立信心。灾区重建需要我

们 、 。(填两个成语)(2分)

(2)当某个人死读书,不愿亲自实践时,我们可以为他送上名句 。(1分)

(3)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名

言 。

(4)今天摸底考试,一看试卷,我心中没数,忐忑不安,真是 。(填歇后语)(1分)

(5)学知识,做学问,要寻根问底,必须要有 的

精神。(填俗语)(1分)

(6)每年春节,看到家家户户贴满了春联,我不禁想起了诗句 ,清明节到了,填空飘着小雨,去祭祀祖先的人们各个心

情沉痛,我不由得想起了杜牧的诗 。

中秋到了,远在千里之外的人,遥望远方的亲人,只能送上中心的祝福 ,重阳登高,一个人漂泊在外,想想远方的朋友,真有点 的感觉。(3分)

(7)文章需要字斟句酌,反复推敲,修改下面一段话。(3个错别字,2个错标点,3

个病句)(4分)

我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”的作文竟赛中获奖了。晚上,我激动的心情

2

翻开日记本,回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲

切地对我说:“希望你再接再厉争取更大的成就。”

七、阅读(18分)

(一)

我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看

见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹白纱

缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;黄山的云真静啊,静得

让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊,长得无法用眼睛望到边

际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,

耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春

蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃;黄山的云真妙啊,

妙在它缥缈,妙在它恍惚,妙在它给人留以想像的余地,妙在它是如此的引人入胜。难

怪从黄山回来的人都说:“黄山云海是个奇观呢,的确是名不虚传啊!”

1、用“║”将这段话分三层,并说明分层的理由。(2分)

2、填空(2分)

黄山的云的特点

是 、 、 、 。

(二)

我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

你真美。月夜,你喜欢披银装。旭日东升,你又喜欢挂金衣。你真清,透过你,河

底的一粒粒玉色的鹅卵石更加( )。你娴静快乐,总爱低低吟唱。你像一面光洁

的明镜,刚会飞的雏鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天、白云、星光,都乐

于对着你( )。

当我一天天长大以后,你感染我的已不只是你的质朴的美,而是你美好的德行„„

我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之奋斗的精神。

看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出了一条通畅的幽谷;

在困难险阻面前,你从不气馁,( ),奔向浩翰的大海。从你身上,我看到了

奔腾万里的长江、黄河。

我喜爱你,是因为你有宽阔的胸怀。看,当顽皮的孩子向你投去一块块石子的时候,

你泛起一圈圈的波纹,仿佛皱起弯弯的秀眉,静静沉思,却不生气,一会儿,你又继续

远征,你用你宽阔的胸怀原谅一切„„

我喜爱你,是因为你具有( )、慷慨献身的精神,你给予人的甚多,却

从不向别人索取。看,河边,小女孩在洗着自己心爱的小手帕,男孩子们在小心地捉鱼,

也许是老师让他们观察鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私地献给那些小生物爱好

者。啊!在你的怀抱里,成长起多少( )的儿童;在你的怀抱里,养育着多

少可爱的小生灵„„

小河,我喜欢你知错就改的勇气。大雨滂沱泥沙污物把你弄地面目全非,你也许因

一时的烦躁不安,不慎中冲坏了堤岸,卷走了小树„„但是,当你一看到人们那焦急忧

虑的目光,你就会( ),直到去浊扬清。于是,你又乖乖地流进碧绿的菜畦,

繁茂的田野,滋润老农的心田„„

1、给文章加一个合适的题目。(1分)

2、将下面的词语准确地填入文中的括号里。(3分)

惭愧不已 大公无私 鲜艳悦目 天真无邪 勇往直前 精心梳妆

3、写出下列词语的近义词、反义词。(3分)

写反义词:给予——( ) 慷慨——( )

写近义词:烦躁——( ) 忧虑——( )

4、用“║”把文章分为两段。(2分)

5、文中第 自然段是过渡段,它的作用是 。(2分)

6、简要说说小河有哪些美好的德行?(2分)

3

7、本文通过描写小河的 美和 美,表达了作者 的思想感情。(2分)

八、习作(25分)

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没

有人能随便成功„„”这是大家都熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌

时,你会想起些什么?以此为内容,自拟题目,写一篇400字以上的记叙文,要求事例

具体,语句通顺。

4

狼吞虎咽的意思和造句篇五
《根据词语的不同意思造句》

用词语的不同意思造句

硕果

1、秋天,果树上硕果累累。

2、爱迪生刻苦钻研,拥有一千多项发明,真可谓硕果累累。

骄傲1、班长虽然考了第一名,但他一点也不骄傲,仍然一如既往埋头苦学。

2、当听说我们班被评为文明班级时,同学们都为自己是六(4)班的一员感到骄傲。

暖流

1、一股暖流从南方涌来,气温上升了不少,人们纷纷换上了漂亮的春装。

2、看着冒雨前来送伞的妈妈,我的心头涌动着一股暖流。

倾注

1、瀑布从悬崖上流下来,倾注到深潭里。

2、我的每一点进步都倾注着老师的心血,我的每一点成绩都凝聚着老师的汗水。 凝重1、 祭扫烈士墓时,同学们个个神情凝重。

2、冬日,烟台的海显得很凝重。

结实

1、爷爷每天坚持锻炼,因此他的身体很结实。

2、这张椅子真结实,用了这么多年依然完好无损。

分外

1、他从不把帮助别人当作分外的事。

2、月到中秋分外明,皎洁的月光勾起了多少游子的思乡情啊!

滔滔不绝

1、望着江水滔滔不绝地流向远方,母亲的心早已飞到了孩子的身旁。

2、他一回到家,就滔滔不绝地向父母讲起在南京春游的趣闻。 闪烁

嶙峋

1、月球上,到处都是嶙峋的巨石。

2、老牛病了,几天没有进食,显得瘦骨嶙峋。

沉浸

1、中秋节已过,人们仍然沉浸在喜庆团圆的节日气氛中。

2、这艘船沉浸在海底已经有好几百年了

狼吞虎咽的意思和造句篇六
《三年级语文》

第一课:童年的泥巴

一、 多音字组词:撒、 钻、

二、 同义词: 沉寂-寂静、顺从-服从、机灵-机智、

三、 反义词: 干净-肮脏、温和-暴躁、

四、 好词:无忧无虑 三五成群 精神抖擞 温和顺从 无限生机 舒适 均匀 狼吞虎咽

五、 解词:清澈-清而透明。 往昔-从前。 沉寂-十分寂静。 抖擞-振奋。

六、 读造句理解意思:

1我们一个个咧着嘴儿,欣赏着自己的杰作,乐得直蹦高。

意思:句子中一连串的动词充分说明了孩子们在玩耍中得到了极大的乐趣。

第二课:雨后

一、 音字组词:兴、 劲、

二、 同义词:骄傲-自满、欢喜-欢乐、兴奋-愉快、希望-盼望、

三、 反义词:骄傲-虚心、兴奋-镇静、希望-失望、

四、 好词:糟糕、欢喜、兴奋、骄傲、痛快、

五、 解词:糟糕-事情或情况坏得很。

六、 补充歇后语:

1 。 2。3 。

七、 读造句理解意思:

2嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。

意思:金光指树梢上残留的水珠在阳光的照射下闪烁的光,海洋为大片的积水。

写出了下雨广场上的情景。

3而他通红欢喜的脸上,却放射出兴奋和骄傲。

意思:说明了小哥哥的真实心情,虽然嘴上说糟糕,心里却因为觉得摔跤好玩儿

而快乐。

快乐读书屋一:“球星”马嘴

一、 多音字组词:绰、 称、

二、 同义词:随便-随意、绰号-外号、拜访-走访

三、 反义词:随便-拘束、沮丧-高兴、暂时-长久

四、 解词:缘故-原因。 暂时-短时间之内。 古诗三首:

一、 多音字组词:解、 藏、

二、 同义词:忽然-突然、立-站

三、 解词:艇-船。偷-背着家人。解-知道。浮萍-草本植物,浮在水面。踪迹-行动所

留的痕迹。鸢-老鹰。寻-古代长度单位。消得-需要得到。樾-树阴。欲-想要。

立-站住。

四、 默写古诗:

五、 改错字:无优无虑 狼吞虎宴 崭时领先 活灵活显 骑开得胜 精神抖叟

六、 照样子写4个词语:活灵活现、三心二意、干干净净

语文七色光一

第三课:军神

一、 多音字组词:嚷、 观、

二、 同义词: 制止-阻止、镇静-冷静、柔和-温和

三、 反义词: 清醒-昏迷、崭新-破旧、慈祥-凶恶

四、 解词:拒绝-不接受别人的请求或意见。崭新-极新。荣幸-光荣而幸运。

五、 好词:审视、从容、喋喋不休、火辣辣、颤抖、一声不吭、慈祥、肃然起敬 勉强

六、 读造句理解意思:

他的双手紧紧抓住身下的白垫单,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。

意思:这句话清楚地描写了在做手术的过程中刘伯承忍受了巨大的痛苦,说明了他有着惊人的毅力。

六、 补充成语:眼花( )( )、( )到( )除、( )( )有礼、

第四课:登山

一、 多音字组词:背、 晕

二、 同义词:躲避-逃避、小心-当心、闪烁-闪耀、狭窄-狭隘

三、 反义词: 狭窄-开阔、柔和-强烈火

四、 解词:闪烁-指光亮动摇不定,忽明忽暗。巍峨-形容山或建筑物高大雄伟。

五、好词:深渊 峭壁 头晕目眩 蔚蓝、耀眼 闪烁、光芒、解释、每时每刻、随时随地

六、 辨字组词:蔚、慰、尉 段、锻、煅 艘、搜

快乐读书屋二:半截蜡烛

一、 多音字组词:觉、 中

二、 同义词:绝密-机密、显眼-明显

三、 反义词:微弱-强烈、破坏-保护

四、 解词:厄运-不幸的命运。厉声-严厉的说话。摇曳-摇荡。从容-不慌不心,镇静。

第一声叫卖

一、 多音字组词:占、 便、 塞

二、 同义词:立刻-马上、推诿-推卸

三、 反义词:主动-被动、买-卖、犹豫-果断

四、 解词:恐怕-害怕,担心。

五、填上合适的词语:( )的小路 ( )的湖水 ( )地歌唱、( )的传递 ( )的孩

子、( )的主意、( )的灯光、( )的东西、鞠俊升认真地( )鞠俊升认真的( ) 语文七色光二

第五课:真情的回报

一、 多音字组词:挣、 给、 得

二、 同义词:帮助-帮忙、积压-积存、告诉-告知、极力-尽力、熟知-熟悉

三、 反义词:增加-减少、崭新-破旧、诚实-虚伪

四、 好词:积压、偿还、沉甸甸、前夕、锃亮、目瞪口呆、推荐

五、 解词:恢复-变成原来的样子。推荐-把人或事向别人介绍,希望别人接受。

六、 读造句理解意思:9岁那年,我不得不帮家里挣钱。

意思:这句话说明作者的家境贫寒,生活艰苦。

七、 填空再回答问题:一家( ) 一家家( ) 一辆( ) 一辆辆( )

两个词语表达的意思有什么不同。

八、读拼音组词:hui( )尘( )复、zhang( )本( )蓬、

第六课:那只松鼠

一、 音字组词:逮、 尽

二、 同义词:逃窜-逃跑、抗拒-抵抗、体验-体会、绝望-失望、依旧-依然

三、 反义词: 活泼-呆板、故意-无意、隐没-出现

四、 好词 高楼大厦 毛茸茸 觅食 逃之夭夭 俘虏 携带、依旧 稚气未脱 沉浸 饱含深

情、惶恐不安

五、 解词:蹑手蹑脚-走路时脚步放得很轻。惶恐-惊慌害怕。伶俐-聪明,灵活。

六、 辨字组词:踪( )综( )、玲( )伶( )、惶( )蝗( )、

快乐读书屋三:美丽的桥

一、 字组词:答、 重

二、 同义词:误会-误解、帮助-辅助、辛勤-辛劳

三、 反义词: 忙碌-清闲、普通-特殊

四、 解词:和睦-相处融洽友爱,不争吵。修缮-修理建筑物。忙碌-事情多,不得闲。

爱心项链

一、 组词: 少、 处

二、 同义词: 隐约-模糊、承诺-许诺

三、 反义词: 崎岖-平坦、前进-后退、剧烈-平和、安全-危险

四、 解词:崎岖-形容山路不平。隐约-看不清楚或听不清楚。路程-道路的远近。

五、 选词填空:灵巧、灵活、灵便、推荐、推举、推算

1我们应该( )地调配人力物力。

2爷爷虽然七十多了,可他的腿脚仍旧很( )。

3他的手挺( ),能做各种精致的小玩意儿。

4孙艳红你能把这道题的答案给( )出来吗?

5我们一致( )王明远当班长。

6栾静老师应该( )更多的优秀文学作品给我们读。

语文七色光三

第七课:赛龙舟

一、 多音字组词:禁、 大

二、 同义词:河堤-河岸、出现-呈现、焦急-着急、激动-冲动、

三、 反义词:整齐-凌乱、积极-消极、公平-偏心

四、 好词:蛟龙、锣鼓、威武无比、急促、节奏、起伏、激烈、距离、呐喊、气氛、

壮阔、劲头、久久难忘、竞争

五、 解词:斑斓-灿烂多彩。威武-力量强大,有气势。

六、 辨字组词:堤、提、 竟、竞 途、涂、 距、拒 第八课:爆竹声声

一、 音字组词:巷、 裂

二、 近义词: 保留-保存、密封-密闭、机灵-机警、广泛-普遍、继续-延续

三、 反义词: 难受-开心、繁多-稀少、临近-远离、震耳欲聋-鸦雀无声

四、 好词:每逢、佳节、街头巷尾、密封、漫山遍野、瑟瑟发抖、广泛、延续、精巧、

五花八门、品种繁多、爆竹、安宁、膨胀

五、 解词:风俗-长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。震耳欲聋-形容声音很大,

耳朵都快要震聋了。漫山遍野-形容很多,到处都是。

六、 辨字组词:爆、瀑、 逢、缝、 佳、挂

快乐读书屋四:高山族丰山节

一、 多音字组词:盛、

二、 近义词:汇集-汇合、悦耳-动听、勤劳-勤奋、顽强-坚强

三、 反义词:勤劳-懒惰、顽强-软弱、汇集-分散、优美-丑恶

四、 解词:顽强-坚强,强硬。铿锵-有节奏而响亮的声音。错落-交错纷杂。悠扬-声音

时高时低而和谐。高亢-声音高昂洪亮。扣人心弦-形容表演等有感染力,使人心情激动。荡漾-(水波)一起一伏地动。

赛马三月街

一、 近义词:央求-恳求、耸立-矗立、鼓励-激励、含糊-模糊、放弃-抛弃、要诀-要领

二、 反义词:热闹-冷清、温柔-粗暴、鼓励-打击、赶忙-延迟

三、 解词:大庭广众-人很多的公开场合。渲染-比喻夸大的形容。醒悟-在认识上由模

糊而清楚。含糊-不明确,不清晰;不认真,马虎。

语文七色光四(期中)

第九课:桂林山水

一、 多音字组词:乘、 倒、 佛

二、近义词:观赏-欣赏、扩散-扩大、明丽-明艳、兀立-直立、

三、反义词:扩散-聚集、迷蒙-清晰

四、解词:波澜壮阔-比喻声势雄壮浩大。水平如镜-形容无风时水面平静像一面镜子一样。峰峦雄伟-高而尖的山一座连着一座,很有气势。拔地而起-形容山或建筑物雄伟挺拔仿佛是从地下拔起来似的。去雾迷蒙-去雾缭绕,使人看不清真实面貌。连绵不断-(河流、山脉)接连不断。

五、好词:红叶似火、奇峰罗列、形态万千、危峰兀立、怪石嶙峋、舟行碧波上,人在画中游。万水千山、一泻千里

第十课:香港之夜

一、 多音字组词:似、 混

二、 近义词:追逐-追赶、柔和-温和、疑惑-疑虑、境界-境地、

三、 返义词:柔和-生硬、嘈杂-安静、渺茫-真实、静寂-喧闹

四、 好词:光芒万丈、似乎、忘我、混合、人声嘈杂

五、 比一比,再组词:舱、船 杆、秆 颗、棵

快乐读书屋五:古诗三首

一、多音字组词:磨、 相

二、默写古诗并翻译:

花果山

一、多音字组词:累、 缝

二、近义词:名胜-佳境、玲珑-精致、

三、反义词:优美-丑恶、玲珑-粗糙、赞美-斥责

四、 解词:郁郁葱葱-形容草木繁盛茂密。小巧玲珑-形容物体小而灵巧、精致。晶莹-

光洁而透明。硕果-大的果子。累累-接连成串。

五、 好词:枝繁叶茂、晶莹夺目、清澈、奇异、奇妙、惊险、懒洋洋、尖嘴猴腮

语文七色光五

第11课:王献之练字

一、多音字组词:称、 模、 渐、 钻

二、近义词:自满-骄傲、惭愧-内疚、抚摸-抚摩、坚持不懈-持之以恒、聚精会神-全神

贯注

三、反义词:自满-谦虚、惭愧-欣慰、聚精会神-心不在焉、坚持不懈-半途而废

四、解词:兴冲冲-形容兴致很高。聚精会神-集中精神,集中注意力。坚持不懈-坚持到

底,一点儿也不松懈。

五、好词:模仿、夸奖、满脸通红、哈哈大笑、勤学苦练、日复一日,年复一年、沉浸

六、 比一比,组词:摩、磨

第12课:寓言两则

一、 近义词:幻想-空想、懊悔-后悔、艰苦-艰难

二、 反义词:艰苦-舒适、懊悔-得意、空想-实践

三、 解词:东张西望-形容向四处寻找察看。艰苦-艰难困苦。

四、 好词:自由地飞翔、羡慕、道理、展翅高飞、继续、扑腾、走来走去、左顾右盼 快乐读书屋六:字字皆辛苦

一、 近义词:天资-天分、置之度外-置之脑后、闷热-炽热、短小精悍-言简意赅

二、 反义词:闷热-凉爽、通俗-深奥

三、 好词:天资聪明、苍松翠竹、千锤百炼、通俗易懂、赞叹不已、千里之行,始于

足下、烈日炎炎、凉爽、邀请、一丝不苟、孜孜不倦

成功之路

一、 近义词:大功告成-功德圆满、小心翼翼-虚心谨慎、神采奕奕-容光焕发

二、 反义词:大功告成-前功尽弃、小心翼翼-粗心大意

三、 解词:无足轻重-无关紧要。神采奕奕-形容人精神饱满,容光焕发。身体魁梧-身

体健壮高大。大功告成-重大的任务被完成。宛如-正象,好象。完善-完备美好。

语文七色光六

第13课:不吃无主梨

一、 多音字组词:扇

二、 近义词:残酷-残暴、人烟稀少-人迹罕至、许可-答应、满不在乎-漫不经心

三、 反义词:诚恳-虚伪、随便-拘谨

四、 解词:田地荒芜-田野里长满了野草,无人照管。汗流浃背-汗水湿透了背上的衣

服,形容汗出得很多。争先恐后-争着向前,唯恐落后。不以为然-不认为是对的,表示不同意,不赞成。

五、 好词:人烟稀少、三伏天、诚恳、口干舌燥、催促

第14课:小珊迪

狼吞虎咽的意思和造句篇七
《汉英翻译》

狼吞虎咽的意思和造句篇八
《举一反三等的意思与造句》

举一反三 jǔ yī fǎn sān 〖解释〗反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 删繁就简[shān fán jiù jiǎn] [解释]删:除去;就:趋向。去掉繁杂部分,使它趋于简明。

见微知著jiàn wēi zhī zhù 微:微小(隐约);著:明显;知:知道。见到一点苗头就能知道它的发展趋向与问题的实质,或从细小的事物中发现问题。

开源节流【注音】kāi yuán jié liú 开:开发,开辟;源:水源。开发水源,节制水流。比喻增加收入,节省开支。 工欲善其事,必先利其器gōng yù shàn qí shì,bì xiān lì qí qì 工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利的。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

一箭双雕[yī jiàn shuāng diāo] [解释]原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。 删繁就简;写作文要删繁就简,不要啰嗦。 开源节流;做生意要开源节流。

一箭双雕;这真是个一箭双雕的好计谋!

工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器。”是一句千古名句。

举一反三:我们做事情要学会举一反三。举一反三;学数学要学会举一反三。学习的时候不能生搬硬套,要学会举一反三。

删繁就简:写作文要删繁就简,不要废话一大堆。 本文内容很好,如果再删繁就简就更好了。

见微知著:我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。

开源节流:只有开源节流,才能让整个公司兴旺起来。

一箭双雕:无偿献血不但可以救人,还可以促进自身的血液循环,有益健康,真是一箭双雕。

工欲善其事,必先利其器:正所谓:“工欲善其事,必先利其器”,所以同学们在学习和生活中应该做到劳逸结合,这样才能提高学习效率。

举一反三 jǔ yī fǎn sān 〖解释〗反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。 删繁就简[shān fán jiù jiǎn] [解释]删:除去;就:趋向。去掉繁杂部分,使它趋于简明。

见微知著jiàn wēi zhī zhù 微:微小(隐约);著:明显;知:知道。见到一点苗头就能知道它的发展趋向与问题的实质,或从细小的事物中发现问题。

开源节流【注音】kāi yuán jié liú 开:开发,开辟;源:水源。开发水源,节制水流。比喻增加收入,节省开支。 工欲善其事,必先利其器gōng yù shàn qí shì,bì xiān lì qí qì 工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利的。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

一箭双雕[yī jiàn shuāng diāo] [解释]原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。 删繁就简;写作文要删繁就简,不要啰嗦。 开源节流;做生意要开源节流。

一箭双雕;这真是个一箭双雕的好计谋!

工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器。”是一句千古名句。

举一反三:我们做事情要学会举一反三。举一反三;学数学要学会举一反三。学习的时候不能生搬硬套,要学会举一反三。

删繁就简:写作文要删繁就简,不要废话一大堆。 本文内容很好,如果再删繁就简就更好了。

见微知著:我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。

开源节流:只有开源节流,才能让整个公司兴旺起来。

一箭双雕:无偿献血不但可以救人,还可以促进自身的血液循环,有益健康,真是一箭双雕。

工欲善其事,必先利其器:正所谓:“工欲善其事,必先利其器”,所以同学们在学习和生活中应该做到劳逸结合,这样才能提高学习效率。

狼吞虎咽的意思和造句篇九
《根据词语的不同意思造句》

用词语的不同意思造句

硕果累累:

(1.大的果实。 2.比喻巨大的成绩。)

1、秋天,果树上硕果累累。

2、拥有一千多项发明,真可谓硕果累累。

骄傲:

(1.自以为了不起,看不起别人。

2.自豪。)

1、班长虽然考了第一名,但他一点也不骄傲,仍然一如既往埋头苦学。

2、当听说我们班被评为文明班级时,同学们都为自己是六(4)班的一员感到骄傲。

暖流: (1.指气温。2.比喻心中感受到的温暖和激动。)1、一股暖流从南方

涌来,气温上升了不少,人们纷纷换上了漂亮的春装。

2、看着冒雨前来送伞的妈妈,我的心头涌动着一股暖流。

倾注:

(1.液体向下灌流。2.把精神或力量集中到某个目标上。)

1、瀑布从悬崖上流下来,倾注到深潭里。

2、我的每一点进步都倾注着老师的心血,我的每一点成绩都凝聚着老师的汗水。

凝重:

(1.厚重;沉重。 2浓重。)

1、 祭扫烈士墓时,同学们个个神情凝重。

2、冬日,烟台的海显得很凝重。

结实:(1. 健壮。2. 坚固;牢固。)

1、爷爷每天坚持锻炼,因此他的身体很结实。

2、闪烁:

(1.光亮动摇不定,忽明忽暗。

2.说话稍微露出一点想法,但不肯说明确;说一点留一点。)

用了这么多年依然完好无损。

分外:(1. 本分以外。2. 超过平常;特别。1、他从不把帮助别人当作分外的事。

2、皎洁的月光勾起了多少游子的思乡情啊!

滔滔不绝:(1. 用流水不断之意。2.指说话一张嘴就没有尽头,形容说话连续不断口才好。)1、望着江水滔滔不绝地流向远方,母亲的心早已飞到了孩子的身旁。2、他一回到家,就滔滔不绝地向父母讲起在南京春游的趣闻。 1.房屋的窗户上闪烁着黄色的灯光.

2.她总是闪烁其词,不做正面回答。

嶙峋:(1.形容山石等突兀、重叠。

2.形容人或动物消瘦露骨。)

1、月球上,到处都是嶙峋的巨石。

2、老牛病了,几天没有进食,显得瘦骨嶙峋。

沉浸:

(1. 全神贯注于某种事物。

2. 浸泡,浸入水中。)

1、中秋节已过,人们仍然沉浸在喜庆团圆的节日气氛中。

2、这艘船沉浸在海底已经有好几百年了

滋味:

( 1.味道。

2.比喻某种感受。)1 我爱吃鸡翅的香辣滋味。

2 回首小学六年,百般滋味在心头。

平静: (1.安宁;没有外界的骚扰,没有动荡。

2.心情平和安静。)1 平静的湖面上没有一丝波澜。 2 听了这个消息,他的内心久久不能平静。 1有弹性

2坚韧的性格

1、藤是一种极有韧性的植物。

2、中华民族有着一种坚韧的性格,就是这种性格让我们在磨难中锐意进取

牢靠(坚固)造句 牢靠(稳妥可靠)造句 新鲜(食物没有变质)造句

新鲜(空气经过流通,不含杂类气体)

1、这房子可牢靠了,都经过几十年风吹雨打了。 2、您放心,这人办事牢靠着呢!

3、这草莓新鲜得很,早上刚从地里采回来的。 4、温暖的阳光,新鲜的空气,让人感觉神清气爽。

气候不冷不热: 使人感到亲切:

苏州的气候温和,不冷不热很适合人居住 他的脾气温和,使人感到亲切

沸腾:

(1.液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,这时液体发生汽化,产生气泡。

2.比喻喧嚣嘈杂。)1.锅炉里的水正在沸腾。

2.那边的人群沸腾起来了,一定发生了什么事。

琢磨:

(1.雕刻和打磨(玉石)。2.加工使精美(文章等)。)

1.顽石经过能工巧匠的精心琢磨,就能变身为一块美玉.

2.这件事该怎么办,你还得好好琢磨琢磨.

回味:

(1:指吃过东西后,留在口腔中的余味,比喻回想某事越来越有意思。2:指经历过接触过的事重新感觉。)

1.大麦茶的浓香令我回味无穷。

2.音乐会上,悠扬美妙的音乐和甜美的声音让观众回味无穷。

摇篮:(1. 摇篮是可摇动的婴儿卧具。2. 比喻某些事物的发源地。)

1、他在摇篮中甜甜地睡去了。

2、两河流域是人类文明发展的摇篮。

一尘不染:

(1.形容非常清洁、干净。2.指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。)

1.教室被同学们打扫的一尘不染。

2.这个人十分纯洁,温和:

(1.气候不冷不热。 2.使人感到亲切。)

1.温和的天气让我想起了那些曾经遗失的美好记忆。

心灵一尘不染。

精神: (1、宗旨;主要的意义。2、指人的意识、思维活动和一般心理状态。)

1.雷锋的精神永远激励着我前进。

2.他休息了几天,体力得到恢复,工作时精神十足。

成熟:

(1.植物成熟.2.人或事发展到完善的程度.)

1.我家的苹果树上的苹果成熟了。

2.现在时机已经成熟,那么就赶快行动吧!2.李老师性格温和,犹如我的妈妈般关爱我。

大方:

(1.气量大,对财务等不计较.

2.举止自然,不拘谨,不做作.

3.式样颜色不俗气,土气.)

1.张三出手十分大方,从不斤斤计较这几个钱。

2此人仪表不俗,行为举止也落落大方。

3.从款式、颜色、花饰上看,张倩这身衣服很大方。

体面:

狼吞虎咽的意思和造句篇十
《根据词语的不同意思造句》

根据词语的不同意思造句。

1、体面:光荣;光彩。

体面:得体;好看。

2、分外:

指超过平常

指本分以外

3、天真:

心地单纯、直率

头脑简单、容易被迷惑

三、修改病句

常见病句类型:

1. 用词不当。如:狮子是一种猛烈的动物。无论什么人违反纪律,就要受到批评。

2. 搭配不当。如:战士们冒着大雨和泥泞继续前进。

3. 成分残缺。如:我们要学习白求恩毫不利已,专门利人。

4. 重复罗嗦。如:他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

5. 自相矛盾。如:队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

6. 词序混乱。如:吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

7. 指代不明。如:小强和小明边走谈,他告诉他作业已经做完了。

8. 分类不当。如:菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。

9. 不合情理。如:一串红在春风中微笑。

怎么样修改病句:

1. 认真地读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。

2. 找出有毛病的地方。根据病因修改。

3. 修改病句不能改变原句的意思。

4. 检查修改后的句子,看句子是不是完整、通顺、符合情理。

在原句上修改病句,用好修改符号。

1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

2、 读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。

3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。

6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。

7、既然这件事难办,我们也一定要办好。

8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

9、老师要求同学们默默地朗读课文。

10、我们的陈老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。

11、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

12、各位来宾参观了我校庆“6。1”的文艺节目,赞叹不已。

13、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

14、我们认真讨论并听取了校长的报告。

15、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

16、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

17、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

1. 通过课外兴趣小组,我们的知识增加了。

2. 《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。

3. 博物馆展示出了两千多年前的新出土的一大批文物。

4. 小组会上,他总是首先第一个发言。

5. 在运动会上,小王垒球很远。

6. 学校开展了学雷锋的高潮。

7. 造纸是我国古代的四大发明。

8. 下雨了,五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。

9. 在我们军训期间,受到教官们无微不至的关怀。

10. 白求恩同志毫不利已、专门利人的精神是我们学习的榜样。

11.你的意见我基本上同意,完全赞成。

12.汽车在宽阔的公路上奔腾。

13.在这次抢救森林火灾中,同志们表现得很勇敢。

14.老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

15.这本书的内容和插图都很美丽。

16.夏天的九寨沟是一年中最美丽的季节。

17.九寨沟的夏天是一年中最美丽的地方。

18.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

19.经过努力,我的错别字大大进步了。

20.鲁迅的家乡是浙江绍兴人。

21.教室里响起了激烈的掌声。

22.我断定明天可能会下雨。

23.大家要注意安全,尽量防止发生事情。

24.我班的卫生工作是全校最好的班级。

25.我们要帮助支援灾区人民的困难。

26.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

27.红军长征时代的生活是十分艰苦的。

28.为了祖国的利益,愿献出自己的一切。

29.小麦成熟了,田野里的颜色一片金黄。

30.我们班过去注意得不够对卫生工作。

31.因为学习很紧张,但是大家都觉得很愉快。

32.在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷。

33.我们要在青少年中进行爱国主义。

34.我想,这本书大概一定是小红借去了。

35.妈妈从街上买了青菜、茄子、豆腐等蔬菜。

36.今年,我们队里的粮食、玉米、小麦又丰收了。

37.解放以来,人们生活不断得到改进。

38.我们认真讨论并听取了厂长的报告。

39.看了电影《四个小伙伴》,受到很大的教育。

40.无数的千千万万青少年参加了植树活动。

41.同学们选我当班长是对自己的信任。

42.爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。

43.下午,六年级两个班进行足球比赛,他们终于取得了胜利。

44.小明助人为乐,大家都在赞颂他。

45.我们从小就要培养远大的理想。

46.农民冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

47.我们的张老师像狐狸一样聪明。

48.大海蓝得像蓝墨水一样。

49.我们要贯彻党的“科技兴国”的号召。

50.激战前夕,战士们纷纷提出了自己的决心。

修改下面一段话。

游园会开始了。我兴充充地来到《吹腊烛》的游艺室。轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗晃动一下,没息灭。我只好在连续排队。这次吸去了上次教育,用尽浑身力气,吹去一排蜡烛。哈哈,四支腊烛全给我吹灭了。

同学们来到医院,盼望生病的王老师。李明悄悄地敲了几下病房门,一会儿,门开了!病床上的王老师看到同学们来了。高兴地坐了起来,同学们看到了好几天分别的老师,拉着她的手问长问短,一下子围了上去,有的还轻轻地留下了眼泪。

黄虹真爱劳动。在学校里,她带头经常打扫教室、走廊。在家里,她自己动手洗自己的衣服,还常常帮妈妈做家务和洗碗、扫地。在车上,她主动给老人小孩让座。星期天宿舍区大扫除,她又挖阴沟又扫地,重活脏活抢着干。大家都夸她是个爱劳动的好孩子。

陈方学习各种功课时死记硬背,即使下了不上工夫,但是成绩并不理想。常常他为此事而十分苦恼。后来他改正了学习方法,注意理解,积极思考,学习成绩明显有了显著的增加。

我们学校附近有一家简单的电子游戏房。总有每天一些中小学生往哪儿钻。尽管学校多次三令五申禁止学生玩电子游戏,但是有人不听。由于长期玩电子游戏,这些人的视力下降,学习退步,有的甚至走上违法犯罪的道路。电子游戏的危险真大啊!

“砰”的一声,发令枪响了,五名运动员像五棵出堂的子弹向前冲去。过了一会儿,我们班上的陈宁同学落在后面了。这时,我们大声喝彩着:“陈宁加油!陈宁加油!”听到我们在为他鼓净,马上加快了进度,奋力敢上。在一阵热情的掌声中,陈宁终于获得了四百米决赛的冠军第一名。

春天到了,赵教师率领我们到效外活动,我们沿着一条平担的公路。十分钟过后,巍峨的山峰、辽阔的田野、曲折的小溪、别有趣味的乡间小镇。但涌现在我们的眼前。看吧,美丽的小乌在技头上快活地跳跃;色彩班斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大家的心都沉醉在大自然的春意图里了。看着看着,我们不有自主地放慢了脚步。

缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。缩写句子是有技巧和方法的:

一.“的”前修饰都删去

如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

二.“地”前限制要删去

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

三.“得”后补充说明也删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

四.数量词语照样删

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

五.抓住主干来缩简

只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

同学们,我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。”这句,请同学们想想,要同时用到哪几种方法?

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