【www.guakaob.com--电子商务师】
我固执任性篇一
《原谅我固执的敏感和任性》
原谅我固执的敏感和任性，我听着最天使，用着甜蜜时一直用着的楷体四号原谅我固执的敏感和任性，在我们遥远实际的距离里不断挑起战争。我担心我惧怕，内心的你早已不是曾经。原谅我固执的敏感和任性，我又看了那篇你写逝去的你已快释然的我造成的分离的感情，还是想哭内心平静。那堆文字感情太重，而现在的我惊慌毫无安全感。原谅我固执的敏感和任性，当第一次我看到你如同寒刀一样对着我笑还有第二次我慌了原谅我固执的敏感和任性，当你已经不再没事上qq去看看我是否在线看看我的心情是否写你，我想你已经长大不再像以前一样随时随地的去关注着我担心着我原谅我固执的敏感和任性，你从什么时候不再上qq不去我空间去人人网交友去嘀咕闲聊原谅我固执的敏感和任性，什么时候你开始对我选择性告诉，不，我没有说你是故意欺骗原谅我固执的敏感和任性，我不懂为什么有些事你明明知道我会生气却一定要去做事后道歉原谅我固执的敏感和任性，我固执的等你先跟我联系却反复失望习惯自我折磨也不肯低头原谅我固执的敏感和任性，我多想你懂我的寂寞想在那个寒冷的冬天即使你不在身边也有关心。我不会低头，那时我想你也不再多么的去心疼的我。我坚持在寒冷的冬天不戴手套看着手上一个个冻疮面无表情。我疼我痒也不会打扰到你。原谅我固执的敏感和任性，在你沉默的日子里我手机异常平静，我自己守护自己，在深夜的厕所吸烟看那个比寂寞还寂寞的自己。在你的心里，或许我就是这么安静，你说过我不甘寂寞。一直以来，我很傻的承认你是我第一个愿意用性命用头颅担保天长地久的人，因为我爱你。因为你爱我。但是你忘记了，我是寄生在你生活寄生在你世界里的孩子。我汲取你给的关心和爱意缓缓的生存下去。可是你记得么，可是你想过么，在你淡出我生命的那段日子我要怎么存活。你的短信，我试着回复坚强试着牛逼，我明白我已经适应。但是当你再走向我。原谅我固执的敏感和任性，但是当你再走向我。我已经没有余力的勇气去肯定甚至有一点的默许你还爱我。我早已明白我所导致的一次次惨不忍睹一次次血肉模糊。你根本无法想象，夜晚的我有多么难过。原谅我固执的敏感和任性，我把对你的感情在当时绝望的时刻孤注一掷抛弃在大海我以为它会再次浮出水面会是另一番模样，我还以为它永远都会沉在海底。可是我错了，你回来了却是现在的你。你不是原来那个细节的你，你继续你的游戏 ，我突然想起当时你说为了
我你可以不再玩游戏甚至只为我一人跳舞，我知道那毕竟是我伤害的你于是我在一旁一言不发，你累了过来抱抱我继续回去玩耍，我在一旁睡了醒醒了睡再睡。我醒来，沉默，氤氲。你过来搂我说对不起你错了。我一直都想不明白，为什么。为什么每次你都是明知我会生气还是做完再抱歉再对不起。原谅我固执的敏感和任性，我发现你开始注意我的脸色可是你不会明白。你所看到我的不快乐只是已经积累到一定地步不愿意再多说一句的最终结果。在地一城，我看到那几个文字，内心突然呼啦一下子。我的身体开始慢慢觉得好冷，我有点发抖。看着你过来，坐在我身边。我以为我能忍住不开口说一言一句从此与你毫无瓜葛。但是我，毕竟是藏不住事的孩子。你又笑了，我彻底慌了。笑的那么熟悉和我第一次惊慌一样，我不敢哭。我根本不愿意再去承认我还爱你。爱你太痛了，我已经怕了。莫不说我的敏感和任性，莫不说我的自私和冷漠。你呢，你又有多爱我。与之前的你相比呢。原谅我固执的敏感和任性，与之前爱你的我相比我诚实的说。我累了很多。你长大了你什么都想去尝试了，可是我。我只是之前的我。 你成长的脚步太快你和你的思想一起长大却忘了等我。原谅我固执的敏感和任性，我只有选择用文字去试着和你沟通。你只是说不要让我胡思乱想。可是亲爱的，原谅我固执的敏感和任性，曾经那个看着我写的短短的文字也乐呵呵的你，哪去了？我明白，你已经不是那个细节的你。可是亲爱的，你不明白。我四点半突然毫无睡意起来给你把炒蟹装好放在包里给你发短信，我没敢给你打电话我怕吵醒你。我又去睡觉我睡到八点半多开始出发去找你。我兴冲冲到了门口我不停的敲门，只有紧闭的门和累的大声喘气的我。我敲了很久的门，我又重新的走到门口。再上楼，我对自己说，他知道我会来，他只是睡着了没听见敲门声。 我看到门口的小孔没有亮光我知道里面的木门也锁上了我知道了家里没有人。可是，我还是安静的，像是我第一次刚刚来给他送炒蟹一样，只是这次我走的楼梯。我想，这样你应该有足够的时间回家给我开门了把。我一步一步那么不舍的走到十楼，面对我的，只是大门紧闭的大门。 我还是不愿意承认我自欺欺人一直敲门。原谅我固执的敏感和任性，可是你怎么会知道，那种明明感觉很近却怎么也找不到你的感觉让我有多恐慌。我只得找机会找到你，当你出现我面前。我之前一切自欺欺人的伪装瞬间瓦解哭的溃不成军。你只是安慰我，然后由耐心变得有点稍稍不耐烦原谅我固执
的敏感和任性，可是我的惊慌你怎么能体会。我把炒蟹给你不经意带出的香水摔在地上，粉碎，你送的香水。我没有说话，装作无所谓。原谅我固执的敏感和任性，你走后我在心里默念，送的东西经打破。最后的你，是不是也不过是单薄的走开，即使你说你还爱我，可你的心却不是当初爱我那个炽热的孩童，你已长大。而我，不过是想让人宠，想要那些原来对于我细腻的疼爱，而不是现在一味的顺从和心里越来越陌生。尽管我们的关系回来了，可是心却好远好远。我再也琢磨不透你也不敢折磨，我只是自己怀疑自己惊慌自己难受。原谅我固执的敏感和任性，我发短信给你。我说请你让我感觉到你爱我这样我才有勇气去更爱你。 我和你发了很多短信，我说我要在我身上下盅若你不爱我则痛不欲生。你的回复忽略掉了这句话就好像你没看见。实际上，你沉默了我还是会恐慌。恐慌的是我已不能再完全吸引住你的心。 我的恐慌你永远不知道因为你不能体会，或许最后的我还是会离开你。我想我已经不再适合幸福。 原谅我固执的敏感和任性。你只是这样,从来都不为我想。我刚刚看清你也不过是之前的你,我就是这样。受的了就爱,受不了就滚蛋。你滚我滚都行咱们商量着来。为了讨好你我已经费劲力气,但是你根本不在乎我的感受。若在这样下去,这场无聊的游戏也没必要继续。 若是你爱我,你身边就不能有过分亲密的异性,你明白的你没有什么资本让我对你再有安全感。若你爱我,你应该做到什么你应该清楚,全世界都应该知道我是你老婆这才是最初爱我的你。我要的不过是一颗不虚伪的真心,而不是明知道我会生气还是继续犯错误后的对不起。如果你受不了我,就请放了我
我固执任性篇二
《固执不愚蠢 愚蠢不固执》
为人处世之道
1、要害一个小丑，就给他一个大舞台，让其淋漓尽致疯狂表演； 要害一个小人，就让他担当大任，让他把千斤重担举过头顶； 要把某个行业的佼佼者整垮，就把他高升到另一个陌生领域； 要灭绝一群大熊猫，就把它迁移到没有竹子的水草肥美之地。 无论你是小人还是能人还是大人，都有办法把你温柔地刺倒。
2、看一个人是否可靠， 要看他是否有老朋友。 一个只有新朋友的人，是靠不住的。
3、人要有分量感； 也要有分寸感。 分量感让人感到你有力量； 分寸感使人觉得你有运用力量的艺术。
4、像文人那样思考； 像商人那样行动。
5、世上只有四种人： 知道你知道的； 知道你不知道的； 不知道你知道的； 不知道你不知道的。 第一种人明白自己能做什么，是聪明的； 第二种人明白自己不能做什么，是明智的； 第三种人不明白自己能做什么，是糊涂的； 第四种人不明白自己不能做什么，是疯狂的。 有的人是第一种和第二种的结合，既聪明又明智。世上的伟业都是他们铸就的。他们最可贵，成了事，也成就了自己；有的人是第三种和第四种的混合，既糊涂又疯狂。世上的蠢事都是他们造成的。他们最可怕，毁了事，也毁灭了自己。
6、什么叫天真做人？做人用童心； 什么叫世故做事？做事用心机。为人处世的五种人的五种方式： 天真做人，天真做事； 世故做人，世故做事； 世故做人，天真做事； 天真做人，世故做事； 假天真做人，真世故做事。 第一种人可做朋友，不可共事； 第二种人不可做朋友，只可共事； 第三种人不可做朋友，不可共事； 第四种人既可做朋友，又可共事； 第五种人要么是魔鬼，要么是成大业者。 与第一种人共事，你会失去这个朋友； 与第二种人做朋友，你会把事情做砸；与第三种人不要做朋友，也不要共事；与第四种人做朋友如沐春风，共举事业蒸蒸日上；与第五种人打交道最危险，他会以朋友的名义从背后捅你一刀。
7、对有些人说话要全部说出； 对有些人说话要部分说出。对有些人说话要只说前面的一半； 对有些人说话要只讲后面的一半。 对有些人说话要通过自己的朋友说； 对有些人说话要通过自己的对手说。对有些人说话要让他的朋友说； 对有些人说话要让他的对手说。对有些人说话要果断干脆； 对有些人说话要模棱两可。对有些人说话要只讲原因； 对有些人说话要只讲结果。对有些人说话要正话反说； 对有些人说话要反话正说。
8、在外界压力承受不了时， 学会弯曲一下。 弯曲不是倒下和毁灭， 它是人生的一门艺术。
9、不看人待我， 只看人待人。
10、小人物要小气； 大人物要大气。手低眼要低； 手高眼要高。小人物大气，是手低眼高； 大人物小气，是手高眼低。对于两者，这都是一种悲哀和不幸。
11、向你讨厌的人学习； 与讨厌你的人做朋友。
12、有能力的人也有脾气； 没能力的人也没脾气； 最怕是没能力却有脾气； 最好是有能力却没脾气。前两种是自然的常态； 第三种是怪； 后一种是圣。
13、关于大事和小事—— 看透大事：超脱； 看透小事：豁达。看不透大事：执著； 看不透小事：计较；有的人可能超脱而计较，头脑开阔而心胸狭窄；有的人可能执著而豁达，头脑简单而心胸开阔。有的人从来不想大事，他们是天真的或糊涂的。
14、生活中有几种人：第一种人有常识，没有思想，但也没有思想的反面 ——教条。他们是健康的，像动物一样健康。第二种人有常识，也有教条，各有各的用处。工作用教条，生活靠常识。他们是半健康的。第三种人缺乏常识，全然受思想的支配，或者全然受教条的支配。从常人的眼光看来，他们是病人，前者是疯子，后者是呆子。
15、大多男人都能得到他所爱的女人， 但只有少数男人能不伤害地离开他不再爱的女人。
16，男人的品质，是由他离开女人的方式显现的。
17 ，对于合作伙伴来说， 不要才高而心胸狭窄的人； 宁要才低而心胸开阔的人。前者孤芳自赏，容不得别人； 后者谦虚谨慎，装得下大海。 前者能做事，不能成大业； 后者不能做事，可做领袖。
18 会管人的只管几个人； 不会管人的管许多人。 会管人的将将； 不会管人的将兵。 将将，十个足矣； 将兵，多多益善。
19 宁可不办事； 不可办傻事。 不办事，不是最好的状况； 办傻事，却是最坏的状况。
20 世上没有绝对的真理。 所以， 没有一种意见是不可反驳的； 没有谁的看法是不可讨论的。 真正刚性的是利益。 但即便是利益，也可以补偿，可以替代。 高明的谈判者， 使对立意见相对化； 使对立利益替代化。 前者的功夫是说服； 后者的功夫是调节。
21 过了河就拆桥的人， 在以后的生活中不会再有桥。 但这种人永不绝迹。 他们的逻辑是： 中国人有十亿， 每个人为我搭一次桥就够了。 可能吗？
22做人做事的功夫不到位， 为人处事的时候会串味。 作诗像写论文； 做生意像做官； 交友像做生意。
23 如果某件事处理不好， 关键是处理事； 如果一批事处理不好， 关键是处理人。
24 察人不难； 难在察己。 明见不难； 难在厉行。
25 解决问题要果断； 解决问题的方法要委婉。 我们常犯的错误是： 解决问题很优柔；
解决问题的方法很果断。
26 朋友之间最好不要做生意； 但为了做生意，最好先做朋友。
27 圆， 是所有存在物的最高形式。 至大至小的东西都是圆的。
28 若不能彻底击倒对手， 那么你就要笼络对手。 要么击倒他； 要么笼络他。 这是对付对手的一般准则。
29 永远不要害人； 永远不要害曾伤害过你的人。 害过你的人， 因内心愧疚以后可能会帮你。 这， 既是做人的问题； 又是胸怀的问题； 更是智慧的问题。
30 夹着尾巴做人； 戴着面具做事； 把聚光灯的美丽光环照射在别人身上。 这是初生牛犊入世处事的基本准则。
31朋友之间， 只讲内容； 不讲形式。 包装精美， 友谊稀释。
32 强调，突出，放大。 这是诗人和政客的特殊本领。 诗人是放大欢乐或悲伤的人； 政客是放大他想要放大的东西的人。 一个高明的政客就是一个诗人。
33 女人的关键问题， 是她在关键时刻， 怎样处理关键问题。 这只是在说女人吗？
34 要有五分钟就交上朋友的开放性； 又要有五十年酿造友谊的持久性。 这样， 才能把做人与做事、交朋友与做生意统一起来。
35 错误有三种： 一是因经验不足犯的错误； 二是因能力不足犯的错误； 三是因道德缺陷犯的错误。 同样的错误， 犯一次是经验问题； 犯两次是能力问题； 犯错误是为了损人利己，是道德问题。 犯经验不足错误的人，要给他改正的机会； 犯能力不足错误的人，应马上调换工作； 犯有道德缺陷方面错误，应果断处理，不留后患。
36 人， 既要有激情； 又要有理性。 开创一件事需要激情； 成就一件事需要理性。
37 艺术家要相信自己的直觉； 生意人要迎合别人的口味。 所以，文化商人很难做。 他要把麻辣川味和甜淡粤菜，烹调成一盘菜。 只有当这盘菜既是自己又是别人喜欢的口味，才是雅俗共赏的美味佳肴。
38 水，最柔弱； 水，最坚硬； 水，最低就； 水，最包容。 水，与天地同形。 谁修炼成了水的秉性，就几近得道。 成大事伟业者，非其莫属。
39如今， 大气很容易被当成傻气； 大度很容易被视为糊涂； 你的客气很容易变成别人的福气。 因此， 大气要有大智相伴； 大度要有力度相随； 客气要有克制相继。
40 找人办事， 与其找十个小人物； 不如花十倍的精力找一个大人物。 这仅是在说办事？
41 朋友是自己的重要资本； 交朋友就是最大的投资。 有人交朋友只做短线； 有人交朋友能做长线。 有人专买绩优股，即时捞一把是一把； 有人能买潜力股，当下花小钱将来赚大钱。 这， 不仅是一个利益问题； 而且是一个智慧问题。
42 正确地做不正确的事，这是勤奋的失败者； 不正确地做正确的事，这是徒劳的失败者； 不正确地做不正确的事，这是彻底的失败者； 正确地作正确的事，这是真正的成功者。 你属于哪一类？
43 你若一次不能把人打倒， 就先射倒他骑着的马； 你若一次不能直接到位， 就先分几步间接到位。 这是对较难办的事的基本原则。
44 开创一件事情， 你征求十个人的意见， 一人赞成做，你应该马上去做； 五人赞成做，你应该谨慎地做； 十人赞成做，你最好不要做了。
45 世无大事； 只有小人。 大人能把小事做大； 小人可将大事做小。 汉堡包虽小，但能做到几百亿美元的产值； 造飞机虽大，却沦到造低档面包车的绝境。 前者有麦当劳； 后者有哈尔滨飞机制造厂。
46什么叫做学会听话？ 就是在自己面前听别人说话； 不是在别人面前听自己说话。
47 敌人变成朋友，比朋友更可靠； 朋友变成敌人，比敌人更危险。
48 有些话说出来更有味，谓之口味； 有些话猜出来更有味，谓之趣味； 有些话写出来更有味，谓之回味； 有些话悟出来更有味，谓之品味； 有些话不说出来更有味，谓之深味。
49 有些人只可与其做朋友； 有些人只可与其做生意。 糊涂人把朋友当生意做； 聪明人在生意中交朋友。 交朋友看重的是友谊； 做生意讲求的是利益。 只有当友谊和利益高度和谐一致， 才既做好了朋友，又做好了生意。
50 俞敏洪说：做人像水；做事像山。 王强也说：做人要浅；做事要深。 张远冰说：做人用心；做事用谋。
51 要把一件事做好，关键是做； 要把一件事做大，关键是不做。
52 麻雀对大象说，我比你会飞； 狐狸对老虎说，我比你智慧； 小鱼对老鹰说，我比你会水。 斑马对人类说，我比你会跑。 以自己的强项比别人的弱项，都是自卑的自信； 以自己的强项拚别人的弱项，却是当然的冠军。
53 成功前，用机谋； 成功中，用阴谋； 成功后，用阳谋。 不少成功者皆谙练上述“张氏定律”。
54 有的人做了贼再做官； 有的人做了官再做贼。 有的人得了利再买名， 有的人买了名再得利。 官贼一家； 名利一体。 无官的贼只能盗珠； 做官的贼却能窃国。 占有官位的贼是
大贼； 拥有名声才可获大利。 从阴谋家吕不韦到袁世凯到萨达姆；
从纵横家苏秦到如今的镀金洋博士。 还有呢？
55龟兔赛跑， 乌龟也会赢，当兔子偶尔睡觉时； 乌龟也会输，当兔子奋起直追时； 但乌龟总会赢，若把时间单位放大。 因为乌龟比兔子的寿命长得多。 吃小亏的人有损失，在当前； 但必定会占大便宜，在以后。
56 有些小事是由大事造成的； 有些大事是由小事造成的。 什么是大事，什么是小事， 你知道吗？
57 结婚是人生最大的一场赌博， 因为你定要用一生来做赌注； 结婚是人生最大的一笔生意， 因为它时有不可期许的收益； 结婚是人生最大的一次冒险； 因为它总有无法预见的结果。
58 中年依然激情； 青年拥有成熟。 这都是一种境界。—— 老要天真少要稳。
59 意气风发时，勇进高歌，能算半个英雄； 头破血流后，饮血低吟，更是半个英雄。 沧海横流间，荣辱不惊，才是一个英雄。
60 规划过的人生不都能成功； 不规划的人生定不能成功。
61 会生活的人不会生产； 会生产的人不会生活。 其结果是： 前者事业无成； 后者生活无着。
62 纯粹的文人和十足的商人，都难成大事。 成大事的文人是文人中的商人； 成大事的商人是商人中的文人。 文人标新立异； 商人求同存异。 文人超凡脱俗； 商人入乡随俗。 文人讲究个人韵味； 商人迎合大众口味。 文人追求独特个性； 商人寻求普遍共性； 文人与社会保持距离； 商人同社会亲蜜接触。 文人经商往往是，文化丢了，商业砸了，再也回不去了。如同兑水的酒，毁了两样好东西； 商人从文常常是，文化没了，商业浓了，文化市场脏了。满大街的文化垃圾是他们的杰作。 把文人和商人的诸多矛盾和谐集于一身，实属不易。所以，好的文化商人很难做。 这需要绝妙的平衡，如同在坎坷的山路，骑着飞奔的骏马，而不让手中满满的一碗水溢出。
63 看一个人的人品， 不仅要看他好起来能做什么好事； 而且要看他坏起来不做什么坏事。
64 要一个人没有一点缺点， 他也就会丧失所有优点。
65 什么叫聪明？ 对聪明的人说聪明的话； 对愚蠢的人说愚蠢的话。 什么叫愚蠢？ 对愚蠢的人说聪明的话； 对聪明的人说愚蠢的话。 什么叫诚实？ 对诚实的人说诚实的话； 对不诚实的人说不诚实的话。 什么叫犯傻？ 对诚实的人说不诚实的话； 对不诚实的人说诚实的话。
66 听人说话信一半，是精明； 知道哪一半可信，是聪明。
我固执任性篇三
《从此我不再任性》
《从此我不再任性》任性，是一头倔强的公牛，横冲直撞；任性，是脱缰的野马，狂傲不羁；任性，是无法束缚的风，随心所欲。任性会迷蒙我的双眼，让我看不清妈妈那慈爱的面容。 酷夏，气温表上的水银一格一格攀升，我的瞌睡也一点点加剧。终于有一天早晨我睡过头了，不幸的是叫我起床的妈妈也正与周公相会。我望着可爱的蓝天白云，心情却无比糟糕，任性地认为自己的晚起，是妈妈贪睡的缘故。而在我大吵大叫时，妈妈地欲言又止的样子，又让我固执地认为她是想推卸责任。冲动这魔鬼让我昏了头，我早饭也不吃，生气地一甩门，头也不回地走了。隐隐中，身后有一束目光追随着我，直到拐弯，直到过马路，直到…… 人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。在严重的脑力消耗后，我深刻体会到了这句话的精髓所在。就在我饿得前胸贴后背时，突然发现书包中多了一盒饼干。在我狼吞虎咽后，心中却毫不领情，固执地认为这是妈妈应该做的，谁让她不喊我起来呢！可是心中却随着胃的膨胀温暖了不少，心中的阴霾也逐渐散开、消逝。 在太阳任劳任怨地躲到山后时，我回到了家，去完成那些无尽头的作业。秒针一格一格地飞快地旋，我的笔尖也龙飞凤舞地在纸上跳着芭蕾。直到秒针的声音听得让人厌倦时，我才勉强写完了作业。走出房门，却看见妈妈半靠在沙发上，头歪在一边，已然睡得很熟了。我轻轻地叫醒了妈妈，问她怎么不进去睡。妈妈却淡淡地说：“你不睡我也睡不着呀。”刹那间，妈妈的话吹散了我脑中的郁结，我一切都明白了，妈妈是为了我才睡眠不足，而我，却像一个任性的陀螺，将她的爱意飞旋得老远，直到这一刻…… 望着妈妈疲惫的眼神，我这般的懊恼，懊恼自己的任性，懊恼自己的愚笨。我想，我的心中不会再有公牛，不会再有野马，也不会再有狂风。从此，我不会再任性。
我固执任性篇四
《顾城-我是一个任性的孩子赏析》
顾城-我是一个任性的孩子赏析
“我希望，我是一个睡在梦里的孩子
我希望，我是一个自由飞翔的孩子
我希望，我是一个童话里的孩子” ——顾城，一个任性的孩子，一个在“文革”时期任性执笔的孩子。与舒婷的典雅端丽、委婉绰约、美丽忧伤相比，与北岛的冷静理性、深刻独特相比，顾城的诗则显得纯真无瑕、扑朔迷离。这个被舒婷称为“童话诗人” 的天才人物, 以他那不泯的童心, 既爱幻想而又敏感忧思的气质, 用心灵和诗情建造了一座与尘俗对抗, 充满温情、纯洁的童话世界。当他以一个孩子的口吻写自己的诗时，他写的东西，就和他的心灵一样，是纯洁的，就像草叶上晶莹的露珠，稚嫩、动人。
“没有实现自己的梦
却要将梦的蓝图焚烧的不留痕迹
前进不了
却又折了后路”
而这样与众不同的个性，使得他的诗歌自然天成，不加刻意雕琢，却又别有一番。正是这种特点使得他在新诗史上大放异彩。他的诗包含着华美丰富的意象、奇特丰富的想象和“理想主义”色彩——他希望的纯美的童话世界和自然纯粹的世界。
他诗的澄澈、精致和透明的, 不是童蒙的咿呀, 而是智者的吟哦。但是，在顾城充满梦幻和童稚的诗中，却充溢着一股如铅的沉重。正因为顾城太偏执于没有污秽的内心世界和纤尘不染的诗歌梦境, 这样的任性必然使他或迟或早地迎头撞上并不完美的世界那无情的墙壁, 甚至刀锋。
“很多时候
我们都是任性的孩子
我们都有那笨拙的自由
不流泪的眼睛”
写这首诗时，顾城已经26岁了。一个完全的成年人在诗中毫不掩饰地说出自己的梦想，自己是个孩子的心理。顾城在这里描绘了他的梦想：“我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明”。在他的世界里，一切丰富多彩，简单而又美好：“我希望，每一个时刻，都像水彩蜡笔那样美丽”，“画出笨拙的自由，画下一只永远不会，流泪的眼睛”，“画下露水，所能看见的微笑”。他渴望这样的生活，他喜欢自然的拥抱。正如他所说，他
是一个任性的孩子，他的理想多么单纯，只是希望回到大自然中，静静的活着，养几只鸡，布置一所房子，生活在在威克岛旖旎的风光上。
“我是一个任性的孩子
我想涂去一切的不幸
我想在大地上
画满窗子”
所以，任性的他固执在自己的世界里，不肯自拔。随后，在和谢烨相识、相恋四年之后, 这对“朦胧诗人”结了婚, 由于婚后的顾城有了谢烨对人间烟火的独自承担, 便更加超脱地坠入了他的精神漫游和诗意迷梦之中, 成为一个绝对的诗人, 一个绝对的隐士, 绝对的圣者, 以神秘的微笑和灵慧面对与他隔着重重帷幕的芸芸众生。
“我在想
在希望
但不知为什么
我没有领到蜡笔
没有得到一个彩色的时刻
我只有我
我的手指和创痛
只有撕碎那一张张
心爱的白纸
让它们去寻找蝴蝶
让它们从今天消失”
但他这样纯净的心灵、纯粹的梦想近旁却是一个分裂的人格，分裂的两边，一边写着美好，一边画着残忍。他不是坏人，他只是，只是始终都不能活在这个世界上。他不是不想活在这个世界上，只是这个世界太多残忍。英儿走了，背叛了他，这个虚荣贪钱的女人已经不重要。可是，他的爱人，为什么又要走，他把所有的信任和活着的力量都交给她保管，如果他走了，不是带走了他的一切了吗？如果必须那样，那就，那就，一起走吧。他就是这么一个任性的孩子。
“杀人是一朵荷花
杀了，就拿在手上
手是不能换的”
最后因为他率性而为、他的任性,使得他的“妾”和妻相继让他偏执的内心对世界和生活产生了无可救药的绝望, 最后迫使他走出美妙而玄虚的“ 乌托之邦”,举起那把利斧，结束一切。
“我是一个孩子
一个被幻想妈妈宠坏的孩子
我任性”
其实，在顾城的心里，深深藏着一种暴力美学。他只是把自己当做是一个天真的孩子，即使是任性，也是诗人的任性，是万人皆可以理解的任性。而“任性美学”，在顾城这里一方面表演着天堂湛蓝的颜色，一方面欣赏而热恋着人间血色的红。
“那段日子
也许
不像想象中那么幸福
却也那么珍贵
那么单纯
那么任性的童年。”
顾城曾说，他渴望美，永恒与生命。诗人终其一生都在不停地寻找和挣扎，他渴望美丽的出现，他想带给人们一个理想化的洁净的童话世界，他也尽力去做了。从少年到生命的中后期，他一直在努力的建造着、维护着他的世界。他的童话世界里，没有现实的复杂，那里单纯美好，有自然，还有他和他的女儿国。他和陶渊明一样，为我们建构了一个乌托邦，并且他身体力行，他用实践说明了人们在理想王国里究竟能走多远。虽然结果是悲惨的，但他依旧在追寻着。
虽然，他因为偏执和幼稚而伤害了自己的妻子和自己，而成为一个有争议的诗人。但他的诗歌成就和他在诗歌史上的地位则是不容置疑的。顾城他既是是个聪明可爱的“孩子”，也是个伟大而才华横溢的诗人。他一生作品众多，不少成为诗歌上的经典之作，如《一代人》。而他意象丰富、想象奇特、自然美丽的语言也给我们留下十分深刻的印象。
顾城是一代人的偶像，他的创作感染了许多人。一个单纯的孩子，追逐着自己的内心，自己的理想，用“笨拙的画笔”，为我们描绘了一幅幅美丽的天国花园图。可童话毕竟是童话，在现实面前，童话和孩子都显得那么脆弱。可是正因为现实的浮躁，我们才更怀念顾城，怀念童话。
我固执任性篇五
《青春任性》
有时，我也想任性一次（2008年江西考生） 乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。 小时候 望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。 小学时 “对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但--“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？我无语。 中学时 寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧！于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，究竟我做错了吗？ 现在 从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷，一个清晨，妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子，要是当初报了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到，心仿佛被万箭射穿，滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情复杂地看我一眼，默默地离去。一阵风吹来，吹走了奖状，也吹散了滴落的泪，吹碎了我的心。起步又止，无人在乎，要它何用？ 睡梦中，小熊维尼微笑着向我招手；阔别已久的同桌紧握我的手，轻声说一句“好久不见”；舞台上的我自信地向观众展现歌喉…… 我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人摆布的玩偶，我要自己面对人生的风风雨雨。 清晨的阳光射入树林，调皮的露珠在地上绽开一朵小花，我张开双臂，呼吸着自由的空气，自由真好！有时，我真的想任性一次。
我固执任性篇六
《中考模拟作文：任性之美》
任性之美
“我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。也许我是被妈妈宠坏的孩子，我任性。”
读着顾城的那首《我是一个任性的孩子》，我的思绪也随之飘逐到我内心的世界。
古老的笨钟悠闲地摇摆着，孱弱的小树坦然地挺立着，娇嫩的小草从容地摇着小脑袋。在绿茵茵的草坪上，还有一个爬来爬去的顽童。在树边游戏,在草上翻滚，她笑着迎接每个日出日落。 那个古怪的精灵就是我。那时的我，是顽皮的我；那时的我，是充满幻想的我；那时的我，也是无知的我。当早晨的第一缕朝阳射进窗户，我那幼稚的思虑就迅速组织在一起。七拼八凑，我的脑海中就萌发了一个奇怪的念头。我想画下早晨，画下露水所能看见的微笑，画下所有最年轻的爱心。我任性，我希望每个时刻都有像彩色蜡笔那样美丽；我希望，能在心爱到白纸上画画，画出笨拙的自由，能在漆黑的夜晚中勾勒，勾出光明的眼睛。
我还想在时光的画布上尽情地挥洒我手中的彩笔，用最美丽的颜色描绘出未来，那个我没见过的未来。我没见过她，也不可能见她，但我知道，她很美。我要画下她秋天的风衣，画下那些燃烧的烛火和枫叶，还有她拂过严冬的身影。那个我认为最美的身影。 我在希望，在想，但不知道为什么，我没有领到蜡笔，没有得到一个彩色的时刻，我只有我，我的手指和创痛。
我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子。
我任性，但我分明感受到了任性之美。
任性之美
一串串数字引我入眠，从书桌上醒来，再也无心演算题目，只觉得外头阳光正好，能晒晒我“发霉”的心，便与题海请假，任性地“出走”。
与我一同“出走”的，还有我的老友——单车。
我们去哪儿呢？——跟着风走吧！
我“呼哧呼哧”地用力踩着踏脚，感受着风从耳际呼啸而过的快感。
风把我带到了运河边，我轻轻地驻足在岸边。还显坚硬的风从背后跑过，汗水清凉。夹岸桃杏还未丰盈，依依柳色还未浓起。我努力去嗅，嗅到的是春的灵动——是啊，春天最初是闻到的！这是草木萌发的愉悦，还是枝丫对玉朵的召唤？我满心猜想。
午后，是阒寂的；天空，是寥朗的；空气，是淡绿色的„„阳光洒满河面，晃起微薇波光。我闭上眼睛，让烦恼随风而逝，内心为之一新，只留下最纯粹的梦想与渴望„„
我继续踏着单车，被风带到道路尽头——那里安葬这死去的仓鼠。我蹲下身去，再杂草丛中寻找以前所做的记号，但终寻不到，也许早被雨水冲刷。但我还是为它们做着祷告。抬头间，望见了旁边的木兰树。几株雪白中透着肉色的玉朵傲立在枝头，曾听闻木兰是先开花再长叶的，不免对它的圣洁产生几分敬佩。忆起学校旁也有几株木兰树，花事要比这儿的好，是想给过路的双眼灼灼、理想累累的同学
一点鼓励吗？才使足了劲儿地开花吗？而眼前的木兰像极了我吗？在时间的背后不急不忙地生长，渴望拥有那份“行至水穷处，坐看云起时”的淡然„„
我继续踏着单车，任性地跟着风“流浪”，简单的生活在车轮中流逝„„
一个贪欢的春天，倚树而眠，醉倒在长短不一的明朝与往昔；一个任性的女孩，随风“流浪”，陶醉于无限蔓延的春色与希望。
很幸福，与春的约定，我准时赴约。
任性之美 你舒展枝桠，向上攀登，一年一年，肆意地，任性地生长，由最初浅淡柔嫩的细条长为苍老坚韧的虬枝。
你是如此任性，可又如此美丽。 我几乎忘了你刚刚被种下时的模样，八年了，现在的你和以前，真是天壤之别。 嗯，开始的时候，你是极矮极小，极细嫩的，芽尖是不成熟的嫣红，像个咧嘴笑的孩子，茎 叶细细瘦瘦，只能依附他物生长。你是多么不起眼，没有人将你捆绑成固定的模样，你便摸索着枯枝，向上爬。 向上爬，肆意妄想地爬，没有人约束，你便成了院子里最任性的一个。你长呀长，一天一天地疯涨，渐渐地爬高，四处延伸。小院里更多了片绿意。
任性的你，也一定是极开心的。
瞧那松树，看着姿态雄壮粗犷，可那些新长的嫩枝被铁丝硬是往回拉，苦不堪言。它被固定在一个姿势里生长，便整天愁眉苦脸，树皮上留下一道道粗糙的皱纹。
你则是任性地长，甚至攀上晾衣绳，紧紧攥着不肯松手，形成一把伞，茎叶纠缠，杂乱无章，扔在来回穿插生长，像在织一张密密麻麻的大网。相比之下，你是多么固执，多么任性——可又多么快活，多么自在。 开花时你更是任性，更是美丽了。人家是“满架蔷薇一院香”，你如法炮制，成了“满架忍冬一院香”，任性的你不介意抄袭。夜晚时便又空灵了，我看得见你那白晃晃的花，看不见你那黑乎乎的叶。一柄绿伞成了黑团团，与夜空浑然一体，花则成了夜空里的星了。一朵一朵点缀其间，像是星空般可爱。不，更甚于星空，忽明忽暗的星离得遥远，忍冬花的淡香触手可及。摘下一朵时，你往往会任性地洒我一身晶莹的水珠。花中盛满花蜜，却任性地和了雨水，变得寡淡无味。令我哑然失笑。你的枝头也在颤，你也恶作剧般任性地笑了。 你的绿伞是我乘凉的好去处，当我看书时，便和着风跳舞，任性地往我头上倒落叶。我捡起来，低头时发现，你那枝干早就盖上淡色的粗糙树皮，快要有我的手臂粗了。旋转扭曲，肆意妄为，如两条纠缠着腾飞的龙，飞向那绿叶组成的云海里，如此任性，却美而富有诗意。
我站起身，摘下一朵白花，任性奇特的三片花瓣，却是十分美丽，它的透明花蕊轻颤起来，我想，任性也是美的，正如你，这一株高大
有力，肆意妄为的忍冬花。
我固执任性篇七
《相声：说任性》
相 声
说任性
甲：《红楼梦》里有两句诗很富哲理，说得真好。
乙：哪两句诗？
甲：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
乙：那是，脍炙人口，久传不衰；发人深省，启人深思。
甲：我用这两句诗来验证一下自己的经历，体悟出一个道理、一个人生现象。 乙：你有什么新体验？
甲：关于任性。
乙：任性就是任性呗，谁不知道，谁不任性。
甲：不研究、不体验，你还真不知道任性的真切含义和其中的奥妙。
乙：你有什么新发现？
甲：你知道什么是任性么？
乙：任性就是随便、就是耍娇、就是执着、就是固执吧？
甲：小的情调的耍娇、追求的执着的任性尚可，太过任性则不可取了。
乙：你有体会？那撒野呢？
甲：你撒过野么？经常撒野么？
乙：什么？
甲：我的意思是你任性不？
乙：吓我一跳，我以为你来台上撒野呢。——我从不任性。
甲：任性是褒义词还是贬义词？
乙：是贬义词吧？
甲：不对，是褒义词。
乙：愿意聆听。
甲：你说你从不任性，我从来就任性，和你正相反。如果不是褒义词，我总任性干 嘛？
乙：谁知道你总任性干嘛！在你的词典里任性是褒义词，或者你有任性病。 甲；是这样：我从小就尊崇任性这个词，所以就总任性。
乙：从小？从什么时候开始？
甲：在娘胎里。
乙：在娘胎里？
甲：是呀，我用小脚丫踹我妈的肚皮。
乙：你怎么知道？
甲：几岁的时候我顽皮，我妈说我：“你呀，真淘气！在娘肚子里也不老实，老蹬我。” 乙：后来呢？
甲：出了娘胎以后就更任性了。
乙：怎么任性？
甲：随意大小便，害得我妈老给我换尿布。
乙：嗐，婴儿都这样。
甲：还有，饿了我就哭，不给我吃，我就闹（学婴儿呱——呱——的哭声）。 乙：再后来呢？
甲：会爬了、会走路了更任性了。
乙：小孩子不知天高地厚。
甲：我爬上凳子，又从凳子爬到柜子上，然后从柜子上掉到地上。
乙：太淘了！摔着了吧？
甲：婴儿身子柔软，没伤着筋骨，脸摔青了。
乙：多危险！
甲：再大些，就不犯这样低级的错误了。
乙：别的任性出现了？
甲：是啦。我三四岁的时候，我妈领我到邻居家，我用手指把人家的真皮沙发钻了
一个洞。
乙：这小孩儿是任性！
甲：还有一回，我妈领我到亲戚家，我把亲戚家的一个袁世凯用过的茶碗打碎了。 乙：你家赔偿了没有？
甲：亲戚说：“小孩子淘气，算了，算了！”
乙：这要是唐太宗的酒杯你家就赔不起了！
甲：你说我是不是从小就任性？
乙：小孩子忒淘气，再大些，上学就好了。
甲：上学了，我也任性。
乙：又怎么任性？
甲：打架，欺负同学。有一回一个同学不和我玩儿，我把他打了。
乙：人家会告诉老师，找你家长。
甲：第二天上学遇见这个同学„„
乙：又要打架？
甲：那个同学以为我又要打他。做出应架的架势„„
乙：这回人家该打你了！
甲：我对他说：“你不用打我了，我爸爸昨晚替你打了。你看，我脸现在还疼呢！” 乙：该打！看你还任性不！
甲：我确实很长时间不敢再任性了。
乙：好了多长时间？
甲：至少到初中前都平安无事了。
乙：到初中就有事了？
甲：是呀。
乙：有什么事？
甲：打游戏。
乙：用家里的电脑打？
甲：我爸我妈正是怕我打游戏才不买电脑的。
乙：那你怎么办？
甲：上网吧打。
乙：夜不归宿？
甲：几天几夜不归。
乙：也不上课了？
甲：学校找到了家里，家里找到了派出所里„„
乙：警察也帮着找哇？
甲：最后在网吧找到了我，把我送到了医院。
乙：怎么回事儿？
甲：我两天三夜没吃没喝没睡觉，不省人事了。
乙：太危险了。
甲：在医院里抢救过来后回到家里，我爸爸说：“我也不打你了„„”
乙：不打你多好！
甲：我爸爸没说完呢。他说：“你再不改，再任性，就把你送少年管教所！” 乙：这是你咎由自取呀！后来呢？
甲：后来还真消停了一段时间，一直到上高中。
乙：上高中，旧病复发？
甲：我没打游戏了„„
乙：那好哇！
甲：我玩手机。
乙：嗐，出了泥坑，掉进火坑！
甲：开始我爸也不同意给我买手机的。人家都说慈母严父，我就跟善良的妈妈说：
“班上同学个个有手机，我没手机，我没什么，你和爸爸你们脸上多没面子！” 乙：你还挺有手腕的。
甲：这样，通过我妈，再跟我爸动员，才算给我买了手机。
乙：手机只是联系事情的、互通信息的。
甲：我不联系事情，也不沟通信息。
乙：你用手机干什么？
甲：打游戏。
乙：嗐，老毛病又犯了，任性又开始了！
甲：手机资信丰富，玩起来方便，我上课打游戏、下课打游戏，还认识了好几个qq
女友„„
乙：玩游戏、还网络早恋，——你真太任性了！你这时的任务是学习！
甲：是呀，可误了我的大事情了！
乙：怎么了？
甲：那是上高三的时候，上课玩手机我是“惯犯”，班主任忍无可忍，没收了我的手
机。
乙：告诉家长没有？
甲：当然告诉家长。可这回我爸爸一点也没说我，也没骂我打我。我那慈爱的妈妈 也没说啥，只叹气。
乙：对你已失去了耐心，不再寄托希望。
甲：可不，无声的斥责是对我任性的最大警告。
乙：结果高考如何？
甲：那还用说„„
乙：考上了一本还是二本？
甲：名落孙山。
乙：嗐，看你还任性不！
甲：我向爸爸妈妈悔过，向学校求情，复读一年。
乙：这是你高考的最后一次机会。
甲：这一年我管住了自己，不那么任性了，终于考上了。
乙：管住了任性，美好的大学校园生活向你招手。
甲：可是在大学校园里，我又任性了。
乙：又打游戏了？
甲：不是，参加了沙龙讲座。
乙：参加就参加吧，广交朋友，增长知识还不好吗？
甲：不是呀，讲座讲的内容都是颠覆性的，和课本上的不一样，与宪法都是抵触的。 乙：你举例说说。
甲：有些精英人士、异见人士说：中国没有人权，邱少云、黄继光、雷锋、刘胡兰
等英雄模范人物都是假的，毛泽东不只是文革的罪魁祸首，还是建国后的暴君， 应该彻底否定。
乙：那天安门城楼上至今还挂着毛泽东的肖像，这表明了党中央和全国人民对他的
肯定啊！邓小平、习大大也有讲话说：毛泽东晚年虽然有错误，但他对中国革 命的贡献功大于过，不能全盘否定。
甲：我和不少同学也提出了这样的疑问，他们说，那是错的，要独立思考。
乙：独立思考？怀疑国家？——这是在对你们年轻的大学生进行洗脑，灌输另类价 值观！
甲：你说得对。我们系的团书记就跟我说过，我任性，没听。
乙：后来呢？
甲：学校发现后，对参与沙龙演讲的不是学校学生、又不是学校教职员工的外来人 员驱除校园；对参与演讲的学校的教职员工办学习班。
乙：这就对了嘛！
甲：这校园里负能量的沙龙讲座虽然被制止了，但网络上的传播还有。
乙：对网络上的资讯，自己也要有辨别力和自控力。
甲：我这两种力都是薄弱的。你知道，我还有任性。
乙：这可容易犯错。
甲：还真让你说中了。
乙：怎么回事？网络上你制造了假新闻？还是发布了色情图片？还是造谣传谣了？ 甲：我传谣了„„
乙：生活中、网络上都要守规矩，不能任性！网络不是法外之地。——你传了什么 遥？UFO降落到了九塞沟？
甲：比那严重。在前面校园沙龙期间有一个网络大V，校园沙龙被停止了后，网络
上我们这些粉丝还簇拥着他。
乙：还信他？
甲：是呀。这个网络大V除了言论出格，还经常发耸人听闻的事件报道。有一次他
发了一个帖子，说某省的省官员草菅人命、携款外逃„„
乙：对真正的腐败分子，中央说了，绝不手软，老虎苍蝇一起打。
甲：是呀，对腐败分子咱们大家都是义愤填膺的。
乙：网络大V就是利用广大网民的这种情绪来造谣生事。可别上当受骗。
甲：你知道我任性呀，没多加思索，就转发了这个网络大V虚假的恶意的帖子。 乙：结果如何？
甲：网络上引起了轩然大波，都声讨这名省官员，有些过激的言辞还把矛头指向了
党、指向了政府。后来央视焦点访谈进行了澄清，这个省的官方网站也发表了 辟谣声明。
乙：唯恐天下不乱！这个网络大V是造谣生事，你是传谣、推波助澜，你也有错。 甲：是呀。那个网络大V被绳之以法了„„
乙：你呢？
甲：我没想到网络上找到我这么快。——我也被请进了公安局。
乙：拘留？递铺？
甲：我转发了不实的谣言帖子，有过错，网络警察对我进行了诫勉谈话，指出：不
能盲目跟帖。
乙：不造谣，还要不信谣、不传谣。
甲：这次的一个跟帖给我的教训是深刻的，真所谓终生难忘啊！
乙：现在醒悟还不晚。
甲：多亏政治课老师、哲学课老师的正面讲解，还有我爸爸妈妈的耐心开导，感谢
我固执任性篇八
《任性翻译》
任性怎么翻译 任性的常规表达应当是：everything goes his way，在网络这样的特殊环境下可以在前面加for a rich guy.
1. Wilful 满脑子都是自己的想法，再也容不下别人的意见，英文里可以用willful来表示，意思就是任性得不能停啊！
例：a stubborn and wilful child
一个固执任性的小孩
2. Headstrong
Headstrong可是跟"最强大脑"木有丝毫关系，倒是跟"最犟的人类"可以搭上边儿，意思就是不愿意顺着别人的意思来，特别的固执任性。
例：He is known for his headstrong behavior.
他的任性都是出了名的了。
3. A firm hand
任性有时是一种执着，有时也是一种霸气，a firm hand也就是我们说的"铁腕"，严格得没商量。
例：He runs the business with a firm hand.
他以铁腕作风打理生意。
4. Be as stubborn as a mule
中文里咱们常说某个人倔得跟头驴一样，英文里也差不多，只不过把驴换成了骡子(mule)。看来这种动物的任性指数在人类心中还是蛮高的。
例：He is as stubborn as a mule.
这人真犟。
5. Dig in one's heels
任性的人从来都不肯退让，按照自己的想法来，那是必须哒~ 英文里表示这种执拗还可以用上面这个短语，站稳脚后跟，绝对不动摇。
例：They dug in their heels and would not lower the price.
他们一点儿也不让步，不肯再降价了。
来自知乎：
1. I'm naughty and rich and cute, and I can do whatever I want.
这个版本挺萌，让人觉得这个土豪不让人生厌，naughty and cute 有点意思；
2. Rich and bitch.
我能说这是神翻译么？押韵不说，还把任性的人的那种贱贱的样子妥帖的表达了，
我固执任性篇九
《孩子固执、任性、抗拒的表现》
孩子固执、任性、抗拒的表现 1.
2.
3.
4. 想要什么就要什么，不能满足要求就哭闹，不达目的不罢休。 稍微不顺心，就乱发脾气，怎么说怎么哄都没用。 就算是自己做错了，也不愿意认错，总觉得自己没错，不听大人的话。 以自我为中心，和同伴在一起玩游戏的时候，不能很好地融入集体。
孩子固执、任性、抗拒的原因 1.
2.
3. 家长过于溺爱纵容孩子导致孩子任性，一旦不能满足，就发脾气。 家里过于民主，导致孩子什么都按照自己的性子来，家长任其发展。 家庭气氛不融洽，大人们经常吵架斗嘴，孩子也容易产生抗拒心理。
孩子固执、任性、抗拒的对策 开头教育法
家长一定要重视和抓好孩子第一次出现固执任性的教育。比如带孩子上街，他看见商店里的一架玩具飞机，就哭闹，如果不买给他，他就坚决不走，并且这是孩子第一次哭闹要买东西的固执任性行为，家长就应该谨慎对待。如果经济条件允许，就满足孩子合理的要求，主动地买给孩子。
不要等孩子哭闹时才买，使孩子误解为只要哭闹，就能得到他想要的东西，这反而会助长孩子的固执任性行为。如果是不能买的东西，家长就决不能心软，迫于眼泪而迁就孩子的不合理的要求。如果孩子硬是站在柜台不走，父母可以假假地说要走，或者站到另一边，不理睬他一段时间。
孩子的固执任性行为第一次就被及时责罚，得到及时的教育和引导，即使以后再次出现，稍作劝阻孩子就会听从了，出现三次、四次的可能性更少，甚至不会再出现。 管放教育法
对孩子的行为，既要严加管束和引导，又要适当放开，让孩子有自由发展的空间和自主决定的权利，但如果孩子的决定是错误的，大人不能按孩子的性子来，比如：孩子决定一天吃5个冰激凌就不可以。
一般说来，孩子玩游戏或玩他喜欢玩的东西，当他玩得入迷时，家长突然想让他停止，去完成大人要求他做的事，孩子一般是不乐意接受的，也就容易犯任性固执的毛病。
在这种情况下，家长就可以采用管放法，欲擒先纵，欲管先放，适当让步，或让他从中选择。比如，孩子玩得正高兴，家长想让他吃饭，可提前一点时间说：“孩子，快要吃饭了，再玩一会就把玩具收起来，看你收玩具快，还是我做饭快，我们比比看。 奖惩教育法
奖惩教育法就是对孩子的正确行为进行奖励，对孩子的错误行为进行惩罚。因为孩子还小，对自己的行为，哪些是正确的，哪些是错误的，有时还分辨不清。
当孩子做对了事情时，家长能及时地给予肯定、鼓励、支持、表扬、奖励，就等于给刚种下的小苗浇了定根水。当孩子做错了事情时，家长就要立即给予教育。
冷处理教育法
孩子的固执任性往往是为了引起父母的不安，因为孩子知道父母疼爱他，一哭一闹就会使父母心软而满足他的要求。如果父母迁就一次，孩子下次就会以此为手段逼父母就范。
相关阅读：发脾气 转移委托教育法
当孩子出现任性固执行为时，家长可以利用当时的情景特点，设法把孩子的注意力转移到能吸引孩子的一些新颖的事物上去。
比如，星期天早上，孩子一起床就打开电脑玩游戏，玩了很久，妈妈怎么劝她，她都不听。还和妈妈顶嘴怄气。后来爸爸说，快点穿好衣服，我们一起去公园玩。孩子一听，高兴得不得了，立刻关上电脑，连忙去找衣服，并主动地叫妈妈帮梳头。
我固执任性篇十
《浅谈幼儿任性问题及策略》
1
内容摘要：
孩子任性，从心理学的角度来看，是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束
能力的表现。环境是导致儿童产生任性心理的主要原因。一般说来，孩子由于心
理发展还不成熟，对许多事情缺乏认识和判断能力，多少都有点任性。但孩子任
性心理不是天生的，而是家长不加约束，放纵教育的结果。美国儿童心理学家威
廉科克的研究表明，孩子任性同时也是一种心理需求的表现。他指出，幼儿随心
理发育，开始逐渐接触更多的事物，并仅凭着自己的情绪与兴趣来参与，而不管
这些事物是否对他适宜、有利。家长则多以成人的思维去考虑他参与的结果，完
全忽略了孩子参与的情绪和兴趣。实际上，这种情绪和兴趣，就是孩子很想接触
更多新事物的心理需求。但是，孩子的任性发展到一定程度，就有必要从心理上
加以纠正，孩子任性心理得不到纠正的话，会妨碍孩子的心理健康和心理的正常
发展。我们经常会看到这种情境，儿童在商店看到好玩的、好吃的就站在那不肯
走了，家长如果不从儿童的要求，儿童是又哭又闹，有的还连哭带骂，又踢又打，
甚至满地打滚。笔者在幼儿园也见过儿童拉着家长的手，哭着喊着不肯让家长离
开。这其实就是儿童的任性问题。
所谓任性，就是任自己主观的性情和喜好去做事，或对个人需求和愿望毫
不克制，全然不理会他人的感受，不达目的不肯罢休，非常执拗。儿童任性不仅
让家长教师犯难，对儿童的身心也产生诸多不良影响。笔者将在文章中做具体分
析。
关键词：儿童 任性行为 教育方法 家长 自我意识 解决对策
一、幼儿任性行为产生原因的分析
2
幼儿的任性行为是在一定的外因作用下才会发生和逐步形成的,这些外因绝
大部分来自成人不当的教养方式。我们常见的幼儿任性行为中主要有这样两类:
一类是孩子以自我中心性的任性行为,主要是成人对孩子过分溺爱、过分娇
纵造成的结果,使孩子养成了“我想要什么、做什么,你们就要答应我什么”的意
识定势与不良的行为习惯,一旦稍有不符合某种心理愿望、行动达不到目的时,
就会发脾气、哭闹,父母心一软就去满足孩子的要求,这样一而再再而三、无节制
地满足孩子吃、穿、玩的要求,就造成了孩子无一定的生活常规和行为准则,这就
成了产生孩子任性行为的温床。
另一类任性行为是由于成人不理解孩子的心理特点和正当需要,任何事情都
只能成人说了算,一次次引起了孩子对立情绪的爆发。其实,自控能力差,遇到事
情容易情绪化,经常会受外界因素的影响是幼儿期孩子的共同特点,有的父母自
己不了解孩子的心理状态,却以粗暴的手段来对待孩子的合理需要,甚至用高压
的态势去剥夺孩子解释的机会,往往会使孩子产生强烈的逆反心理,并以强拗相
抗争;还有些家长喜欢先向孩子许下诺言,如答应带他到某地方玩,买某某东西等
等。但是,有时候由于种种意想不到的原因而失言,孩子闹起了情绪,家长又不会
应变或转移孩子的注意力,反而一味责怪孩子不懂事,去激化长幼之间的情绪冲
突,促使孩子产生各种不良的行为。
事实告诉我们,孩子的任性绝对不是天生的。教育家多萝茜·诺尔德曾经指
出:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励
之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标;
如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人;如果一个孩子
生活在友爱之中,他就学会了这个世界是生活的好地方;„„”可见,环境能影响
孩子的个性发展,家庭教育的环境直接影响着孩子情绪行为的发展。如果家长不
能正确认识造成孩子任性行为的根源就在自己身上,那么要切实转变孩子任性就
是一种奢望。常言道“只有不成功的教育,没有不好教的孩子”,只有调整自己的
心态,从转变自己做起,才能有效纠正孩子的任性行为。
二、任性孩子性格的形成
（一）遗传因素。从心理学的角度分析，人的性格有多血质、胆汁质、抑郁
质和粘液质等类型，孩子受遗传的影响，有的天生气质就属于较兴奋的类型，情
绪表现较强烈，属于那种“有个性”的孩子，这与家长的遗传因素有很大关系，
如果后天再不注意改良，这样的孩子最容易出现任性的行为。
（二）心理反抗期（生长发育特点）。婴幼儿在正常发育的情况下，两三岁
就开始出现心理反抗现象，出现强烈的独立需求意识。如愿意自己吃饭、自己穿
衣服、上下楼梯不愿别人牵领，自己家的东西不让别人动，处处以自我为核心，
遇到不满意不顺心的事情大哭大闹，劝阻和强制都不起作用，直至家长妥协，自
己满意为止等。从以上不难看出，孩子的任性是由多种因素造成的，内在的、外
3
来的、社会的、自身生长发育期的等等。作为家长应该及早发现、分析、及时纠正，运用科学的方法，根据生长发育规律进行教育。在两岁左右时，大部分孩子思维、语言、动作已经发育的相当好，有些孩子反抗意识也逐渐表现出来，随着年龄的增长，反抗的意识越来越强烈，表现的形式也更加多样化。家长就要抓住婴幼儿阶段这个有利时机迅速进行调整，如果认为孩子小一味地去迁就，任性的个性就可能越来越厉害。任性的个性一旦形成，要想从根本上改变是有相当难度的。这对孩子以后的生活、学习和工作，都可能因性格的制约受到影响，成了事业成功的最大障碍。究其原因，任性性格形成的最主要原因是后天教养不当所造成，是溺爱的结果。在教养方式上，家长该制止的不制止，一味的迁就；该鼓励的不鼓励，使孩子分不清是非对错，认为只要哭闹就可达到自己的目的，助长了孩子的偏激与任性，最终造成了孩子性格的缺陷。
（三）后天养成。任性与遗传因素有一定关系，与人的神经类型有关。但是，关键还是后天的教育和影响。一是家长对孩子溺爱、娇惯、放任、迁就。据调查，独生子女和末生的孩子任性率较高，达到60%左右。孩子任性往往与他们在家庭中受到百般宠爱有关。二是家长对孩子简单粗暴。有些家长教育方法简单粗暴，造成孩子的逆反心理，不管家长说的对不对，孩子都不接受，从而埋下了任性的种子。有些家长无视孩子生理、心理的发展，无视孩子的兴趣、爱好，对孩子一味限制，要求孩子绝对服从，想出各种方法让孩子就范。这种做法不仅违背孩子的意愿，也违背孩子的身心发展规律，同时，这种做法也是孩子形成任性的重要原因。三是家长蔑视孩子的人格。有些家长总爱讽刺、挖苦、漫骂孩子，或者当着众人面数落孩子，有时家长的话虽然是对的，但刺伤了孩子的自尊心，孩子心里明白自己错了，可为了保全面子也不能接受批评，于是就“拧”来对抗。
三、儿童任性的表现和对幼儿的危害
儿童任性表现为固执、抗拒、不服从大人管教、不按照大人的要求去做，通常借助在地上打滚、不停地哭闹、不吃饭等行为来表现他们的情绪、要求与脾气；或者表面上答应，内心不服，所以大人不在旁边时，就由着自己的性子来，行为大胆而放肆；甚至有的儿童以各种破坏性行为，如摔打东西经进行反抗,以达到自己的目的。
一般说来，儿童由于心理发展还不成熟，对许多事情缺乏认识和判断能力，多少都有点任性。但是，孩子的任性发展到一定程度，就有必要从心理上加以纠正。儿童任性心理得不到纠正的话，会妨碍孩子的心理健康和心理的正常发展。对孩子健康成长不利，严重的还会由于易冲动而犯罪。
4
儿童为了满足某种需要撒娇使性子,家长担心幼儿大吵大闹，于是便会对幼儿妥协，儿童“胜利”过一次，下次遇到类似情况就故技重施，并且愈演愈烈;因为任性的孩子也多伴有自私、专横，达不到目的常常会生出“怪招”欺骗、要挟以制伏对方，一旦失败就容易走向极端，出现常人预想不到的结果，可能导致违法犯罪行为的发生。
儿童时期正是对自我和周围事物的认识时期，如果放任幼儿的所作所为，任性问题没有得到妥善的纠正，会导致儿童不明事理，无法正确认识和判断事物。儿童的个性固执，不善与人交往，而且难以适应环境，最终因为不被人接受而陷入孤独，经不起生活的考验和挫折，对儿童的健康成长有不利影响。任性儿童的情绪表现为冲动性极大，一旦遇到他们不如意的情况，他们就开始抵制和反抗，无视成人的要求，儿童对情绪缺乏自我管理和约束，久而久之，儿童会养成易冲动的情绪，对他们的心理健康产生严重危害。
四、探讨儿童任性问题的原因
儿童任性，从心理学的角度来看，是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。但是，环境是导致儿童产生任性心理和问题的最主要原因。孩子任性心理不是天生的，而是家长不加约束，放纵教育和幼儿园创设的不良精神环境及社会不良行为、文化传媒的负面影响的综合结果。
1、家庭结构功能上的缺陷引起儿童任性
2、儿童的任性往往与家庭对孩子的不良教养有关
3、儿童的自身因素导致儿童任性
4、幼儿园的不良精神环境因素导致儿童任性
5、社会的不良影响也导致儿童任性的增加
5