描写冬天的池塘景色

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描写冬天的池塘景色篇一
《冬天的景色》

冬天的景色

缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天。

--题记

我不喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到大笑声,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声,再大也唤不醒沉睡的一切。

因为冬天的寒冷,让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。我们这边下雪了,等明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了!电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑,虽然确实要寒冷得多,但有价值,就像上帝关了你一扇门,就会为你打开另一扇窗一样。而我们这呢,寒风凛冽,干冷,又没有可观的景色,这个温度虽说有10℃左右,但对于我们来说,已经足以令人抱怨了--因为我是南方的孩子。

我原本是很喜欢下雨的,因为雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户,那种感觉很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的观点,我开始厌恶雨天,因为它会使本就寒冷的天气越加的冷,气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚,因为冬天的衣物确实很难洗,尽管不是我自己洗,但弄脏后难免会遭来教训。

雨,越下越愁。

描写冬天的池塘景色篇二
《二年级冬天的景色作文范例》

冬天的景色

早晨,我拉开窗帘,看见一层厚厚的冰花,有的像玫瑰,还有的像森林,中间有一条弯弯的小道......美丽极了!

我走出家门,看见地上覆盖了厚厚的雪,像给大地穿上的衣服。树木失去了以前的光彩,变的光秃秃的,但是雪在树上像开了梅花一样,真美丽呀!我想,过了今年那些树就会又长出叶子的,所以我不难过。房上的草没有了,却有了一层雪花,让屋顶变成白色的屋顶,像一个小雪屋。它好美丽啊!小河变成了滑冰场,一群高兴的孩子来这里滑冰,他们滑的可真好。 整个冬天太美丽了,不管是哪里都很美!

冬天到了

人们穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋,显得笨重极了,但是却蛮可爱的。

每当天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时,大地就变成了一个银白色的世界,漂亮极了。这时我们就可以玩和雪有关的游戏了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪车。 我尤其喜欢拉雪车这个游戏,当一对对的小朋友在雪地里快速的滑行时,可好看了。尽管有时人仰马翻,弄的浑身全是雪花,狼狈极了。但是我们可高兴了。

冬天真是一个又美丽又有趣的季节,我喜欢冬天。

雪景

冬天来了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。冬姑娘来到了小公园里,看到了许许多多的人,有老的、有小的,有男的、还有女的。他们有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,还有的在写诗画画,玩得可开心了。冬姑娘问了一个小朋友:“你冷吗?”小朋友笑呵呵地说:“我一点都不冷,我还很热呢”。冬姑娘看见大家都很喜欢自己的礼物就开心地离开了。

下雪了,一切都变白了。

房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了„„

冬天该有多美啊!

我爱你,冬天

每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。

“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开

始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩„„„接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

我爱你,冬天!

快乐的冬天

这是一个滴水成冰,呵气成霜的季节--冬。冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。“呼呼...”寒风凛冽,大雪纷飞,地上、树上、屋顶上,一片洁白。

冬姑娘的礼物——雪花,给小朋友们带来了欢乐。瞧,小朋友穿着棉衣、棉裤,像一只只快乐的小鸟冲出屋子,来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来,变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪;有的在打雪仗;还有的在堆雪人。大家玩得热火朝天。就说堆雪人吧,它胖胖的身子两旁长了两只“手”,圆圆的脑袋上有一张裂着笑的大嘴,还有一个又大又长的“鼻子”,“鼻子”上方有一双明亮的大眼睛。小朋友们还给它取了一个滑稽的名字“胖胖”。小朋友们满意地看了看自己的杰作,开心地欢呼着。

在这白雪纷飞的季节里,小朋友们可开心了,他们和雪花交朋友,和雪人玩游戏。小朋友们的嬉闹声和北风的呼呼声谱成了一曲“欢乐乐曲”,在雪声上空飘荡着。

寒冷的冬天

冬天雪花在空中翩翩起舞,可美丽了!

雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飘扬 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去试一试,雪到底冰到了多少程度啊!小雪花手拉着手排成了整齐的队伍慢慢的从天空中飘下来,飘到我手上冰冰凉凉的真舒服。

冬天虽然寒冷,但冬天是那么美好,我们要好好珍惜这个美好的冬天!

美丽的冬天来

美丽的冬天来了,我喜欢这美丽的冬天,因为冬天的太阳暖乎乎的,我们都喜欢在阳光下读书写字。

冬天我喜欢看郊外的金色的草坪,红色的枫叶,绿油油的油菜,还有那黄色和白色的菊花,更喜欢光秃秃树上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

冬天我还喜欢雪花,北风吹大雪纷飞,一会儿鹅毛般的大雪,满大地,我和同学们高高兴兴地滚雪球,打雪仗,堆雪人。大公鸡在雪地上画竹叶,小马在山坡雪地上画月芽,小狗也高兴地画上梅花,小鸭也不服输,在池塘边画枫叶,呀!我爱美丽的冬天。

描写冬天的池塘景色篇三
《自然风景描写》

自然风景描写.txt喜欢我这是革命需要,知道不?!  你不会叠衣服一边呆着去!以后我来叠!  我一定要给你幸福,谁也别想拦着。  自然风景描写 开放分类: 写作、描写、例文 目录? 描写春天景色的诗歌 ? 描写春天的好段 ? 描写夏天景色的好句好段 ? 描写秋天相关景色的好句好段 ? 描写初冬的好句好段 ? 描写冬天景色的诗句 ? 描写月亮的好词好句 ? 描写太阳的好词好句 ? 描写星星的好词好句 ? 描写星星的好词好句 自然风景描写主要指对山川平原、草木鸟兽、太阳星空、风花雪月、城镇村落等景物的描写。描写自然风景可以衬托人物的心情,丰富文章的诗情画意,表达作者热爱祖国山河的崇高感情。 描写春天景色的诗歌 1、 春来——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 2、 春雨——小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 3、 春花——惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 4、 春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。 5、 春水——春水碧于天,画船听雨眠。 6、 春风——春风又绿江南岸,明月何时照我还。 7、 春光——等闲识得东风面,万紫千红总是春。 8、 春景——试上超然台上看,半壕春水一城花。 9、 春游——东风知我欲山,吹断檐间积雨声。 10、春思——春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。 11、春寂——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 12、春愁—问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 13、春梦——枕上片时春梦中,行尽江南数千里。 14、春恨——人生自是有情痴,此恨不关风和月。 15、春归——落红不是无情物,化作春泥更护花。 描写春天的好段 1、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 2、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!” 3、 我怀着好奇的心情去找春天。啊, 我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这 一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩 黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上 枝头,梨花争奇斗艳……。 4

、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色 的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。 成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。 5、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。 6、 不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的, 特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。 7、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 8、 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市 集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的 生趣。 作者:221.223.144.*2008-6-14 20:45 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------2 自然风景描写 9、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。 10、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 11、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。 12、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 13、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗? 14、 春天是个魔术师,谁比她更

神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马 上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河 流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦, 春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。 15、春天来了,大地上的每一个角落者充满了 春天的气息。校 园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒 腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 16、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。 17、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。 18、 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐 绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。 描写夏天景色的好句好段 下面对初夏、盛夏、残夏的种种景象的描绘,只是一些例子与片断。 夏天的早晨 夏天真是一个景色奇异的季节。 夏天怎么来?火辣辣的太阳出来了,夏天就从太阳里射了出来。 夏天怎么来?鸣叫的知了出来了,夏天就从知了的嘴巴里喊了出来。 夏天怎么来?可爱的蝌蚪出来了,夏天就从池塘里游了出来。 夏天怎么来?诱人的冷饮出来了,夏天就从冷饮里吃了出来。 “一年之季在于春,一天之时在于晨。”这句话说的一点也没错。清晨,是一天里最美好的时光,空气清新,阳光普照。最迷人的,要数夏季的早晨了~~~ 大家都知道,夏天的气候很炎热。可是,在早晨可就不一样了。一出门,一股清新的空气扑鼻而来,一阵阵微风向我吹来,使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰,在它 身上的露珠晶莹透亮,就像一颗颗

珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子,在微风中遥遥摆摆,这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞, 婀讷多姿,看着他们那绚丽的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飞来飞去,十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来,飞到枝头唱歌,我仿佛被那美妙的歌 声陶醉了,久久的站在那里~~~ 太阳慢慢的升了起来,夏季的早晨是多么美丽,多么迷人呀! 夏天的颜色 夏天是什么颜色?红,黄,蓝,绿? 走在大街上,一切有生命的东西都无精打采的低着头.火辣辣的太阳照射着大,似乎每一个人,每一棵树,每一朵花,身上都发着金色的光.哦,夏天是金色的! 作者:221.223.144.*2008-6-14 20:45 回复此发言 --------------------------------------------------------------------------------3 自然风景描写 爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好像那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿.哦,夏天是绿色的! 漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿.哦,夏天是粉色的! 下雨了!芝麻般大小的雨点不断从天空中飘下来.我并没有躲藏,而是让它淋湿我的脸庞.哦,夏天是白色的! 雨停了,我抬头仰望天空,那天空蓝得让人心醉.哦,夏天是蓝色的! 啊!我明白了!夏天是五颜六色的,就像小雨后的彩虹! 夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。 夏天是炎热的,根据夏天不同的炎热程度,可以分为初夏、盛夏和残夏。 初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后,对冬天已经厌倦了,春天虽然繁花似锦,毕竟较为短暂。而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八 的衣服,女士们可以穿起飘逸的连衣裙,露出雪白的肌肤,苗条的身材;先生们西裤T恤, 一身轻松。初夏,吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被,大开门窗,真是最舒服、 痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。长年冰天雪地的北方,初夏是个黄金季节。那时,乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘 着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了,有了活力,小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐 不可支,打破了原野的宁静:“看呀!快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏

天的欢乐。 盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。 盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。 描绘盛夏的景象,老舍在《骆驼祥子》里有极为精彩的片断,读了使人感到身历其境: 六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。……街 上的柳树,像病了似的,叶 子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起 来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得 特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。 这里,老舍写出了北京城盛夏的炎热程度。热得柳树像生了 病,叶子“打了卷”,被晒得水份几乎都没有了。北京本来就气候干燥,多尘土,连日的暴晒,使马路上“一个水点也没有”,所以尘土和天上的灰气结成了“恶毒 的灰沙阵”,整个城市“干燥”、“烫手”、“憋闷”,活像个“烧透的砖窑”,可见人们受煎熬的程度。接着老舍写了狗、骡等动物也热得“吐出红舌头”、“鼻 孔张得特别的大”。柏油在高温下才会化开,一般要用木柴烧成大火才化开,而夏日北京的柏油路也自动化开了,可见温度之高。 盛夏的天气,下 午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺 眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉 了。那时,人们的行为、脾气也变得古怪易怒了。尤其是上海,拥挤的住房简直成了“蒸笼”,人快蒸成人肉包子了。傍晚,太阳刚刚打道回府,成排的躺椅,折叠 床,小圆桌都从“蒸笼”里 搬了出来,男士和男孩都赤膊吃饭,在路灯下打牌、看电视,消磨时间;即使平时温尔文雅的先生们,这时也静不下心来在他的象牙塔里 钻研深奥的学问,终于顾

描写冬天的池塘景色篇四
《写好四季的景色》

描写冬天的池塘景色篇五
《写好四季的景色》

描写冬天的池塘景色篇六
《写好四季的景色》

描写冬天的池塘景色篇七
《专项部分 阅读》

专项部分 阅读

一、课内阅读。

(一)按原文填一填,再排一排。

( )夏天,树上( ),小熊舍不得砍。

( )冬天,树上( ),小熊舍不得砍。

( )春天,树上( ),小熊舍不得砍。

( )秋天,树上( ),小熊舍不得砍。

(二)读短文,完成练习。

我家门口有一棵小树。

冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。

夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

1、短文共有 个自然段。

2、找出文中的一对反义词,写下来。

( )——( )

3、填一填。

暖和的( ) 暖和的( ) 暖和的( )

绿色的( ) 绿色的( ) 绿色的( )

二、课外阅读。

(一)

早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠,又大又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!

过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。

1、课文有( )个自然段,第一自然段有( )句话。

2、荷叶上的珍珠什么样?用“ ”画出来。

3、荷叶上的珍珠去哪里了?你知道吗?写写看。

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(二)大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣,夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶被涂成鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1、读一读,填一填。

一年有( )、( )、( )、( )四个季节。春天的树上,长出

( ) 芽瓣;夏天的树上,挂满( );秋天的树上,树叶被涂成( )和( );冬天的树下,树叶落地化成( )。

2、大自然的邮票指什么?

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(三)好斗的小螃蟹

蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。它仗着有一双夹子,总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它,非常得意。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”

“哈哈!”一个男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹!”

1、这篇短文有( )个自然段。

2、被小螃蟹欺负的动物有( )、( )、( )。

3、小螃蟹最后的结果是:

(四)

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、短文共( )句话,主要讲了( )。

2、鱼的尾巴用处是 ,牛的

尾巴用处是 。

3、你一定还知道很多动物,它们的尾巴又什么用处呢?

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(五) 四季歌

浪花唱着欢乐的歌,给人们送来雪白的贝壳,青青的小虾。

小鸟唱着欢乐的歌,给人们带来美丽的春天,艳丽的花朵。

落叶唱着欢乐的歌,给人们带来丰收的果实,快乐的酒窝。

雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界,美好的心情。

1、读一读,填一填。

欢乐的( ) 青青的( ) 银白的( )

雪白的( ) 快乐的( ) 美好的( ) 美丽的( ) 丰收的( )

2、用“ ”画出描写冬天景色的句子。

3、想一想,你还能听见谁唱歌?给人们又带来了什么?

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(六)秋天的公园

秋天,公园里可真美丽呀!

各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去,像火红火红的云彩,松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。

1、短文共有 个自然段。

2、短文主要写了秋天 的景色。

3、第二自然段写了秋天公园里的 和 。

4、第三自然段写了秋天公园里的 。

(七)爱妈妈

小鱼儿,

是大海的娃娃。

他爱大海妈妈;

小鸟儿,

是森林的娃娃,

他爱森林妈妈;

小星星,

是蓝天的娃娃,

他爱蓝天妈妈;

小朋友,

是祖国的娃娃,

他爱祖国妈妈。

1、诗中的娃娃有( )、( )、( )、( )。

2、诗中的妈妈是( )、( )、( )、( )。

3、你能仿照诗歌再写几句吗?

(八)

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了

大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声,都放下手里的活,跑来帮他抢修房屋。风停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥水的兔子和鸭子,不由得脸红了。

1、兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的?在文中用“ ”画出有关句子。

2、最后公鸡脸红了,是为什么?(在正确的答案后打“√”)

(1)它很生气( ) (2)它很着急( )(3)它难为情了( )

3、公鸡可能对兔子和鸭子说些什么呢?请你写一写。

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(九)夏天的菜园

我怎会忘记孩提时代的夏天,

乡村里那荷塘旁的菜园——

绿茵茵的黄瓜架上缀满了金灿灿的小花,

黑油油的土豆田里洁白的花儿分外耀眼;

紫莹莹的小花挂在茄子棵上,

小太阳似的西红柿拽着绿蔓。

蝴蝶在菜园里轻盈地跳舞,

蛐蛐儿为蝴蝶伴奏弹起了琴弦;

知了在菜园旁的垂柳上放声歌唱,

青蛙在荷叶下有节奏地敲着鼓点„„

我挎着小篮在菜园里割着嫩韭,

蚂蚱蹦到跟前邀我参加联欢;

村子里传来了妈妈等着韭菜包饺子的喊声,

我的小花裙子逗引着蝴蝶飞出了菜园„„

1、照样子,写词语。

绿茵茵 ( )( )( )( )( )

描写冬天的池塘景色篇八
《2013年春期中试卷三年级语文及答案》

名姓 级班 : 部学

2012---2013第二学期期中考试 三年级语文试卷 一、看拼音,写词语。(12分) zàng zú huáng kǒng liáo kuò lǒng zhào

shī

zhǎn chéng sh

òu fān

tàn wàng

qiān

zī bǎi

tài xīng lu

ó qí bù

二、组词。(10分) 驾( ) 探( ) 预( ) 触( ) 虚( ) 序( ) 谦( ) 督( ) 瞬( ) 蹈( ) 竭( ) 资( ) 域( ) 昨( ) 隐( ) 悠( ) 摘( ) 赛( ) 俘( ) 蓬( ) 三、选择恰当的关联词语填充。(3分) 因为„„所以„„ 如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 1、( )明天下雨,我们小队的活动( )延期举行。 2、( )今天下雨,( )我们班没有一个同学迟到。 3、( )今天下雨,( )我们不去放风筝了。

四、修改病句。(6分)

1、王强同学乐于助人,是我们学习的。

2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。

3、李方详细地检查了作业。

五、选词填空 。(6分)

镇静 安静 平静

1.夜深了,周围( )了下来。

2.我们遇事要( ),不要慌张。

3.听了妈妈的话,小红的心情( )了许多。

发现 发觉 发明

1、他经过反复试验,终于( )了稳压仪。

2、考古工作者最近又( )了一座古墓。

3、当他( )自己上当时,那个骗子已溜走了。

六、按要求写句子。(6分)

1、李老师展示了我的作业本。(改成“被”字句)

2、教室是张红打扫干净的。(改成“把”字)

3、乌鸦的羽毛是黑色的。(把动物当人写)

七、根据课文内容填空。(20分)

1、东起( ),西到( ),万里长城谱写了

( )。 北起( ),南到( ) ,

京杭大运河谱写了( ) 。(3分)

2、这时,王勃正站在窗前,凝望着江上( ):

远处,天连着水,水连着天,( )。一只野鸭

正披着 ( ),( )

在天边轻轻地飘荡„„这一情景让王勃不禁吟诵:

“ , 。”(3分)

3、表现少年王勃很有才气的成语: 、 、 。 (1.5分)

4、含“有”字的成语: 、 、 。(1.5分)

5、ABB式的词语: 、 、 (1.5分)

6、AABB式的词语: 、 、 (1.5分)

5、默写《绝句》。(8分)

《绝句》是( )代诗人( )写的。诗中 描写了黄鹂,( ),

白鹭,( ),( ),( )六种景物,营造出一幅生

机勃勃的图画,表达了诗人( )的心情。

八、阅读短文,完成练习。(14分)

葫芦池一年四季景色秀美。春天,池边翠绿色的柳条在春风

里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天,

池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲

放的荷花清香四溢。秋天,阳光照满大地,池边菊花盛开,千姿

百态,美不胜收。寒冬,葫芦池结冰了,孩子们的欢声笑语在池

边回荡。

1、这段话共有 句,是围绕第 句按 顺序

写了葫芦池的美景。(3分)

2、春天作者描写的景物是: 、 ,夏天描写的景物

是: 、 ,秋天描写了 ,冬天描写了 (6分)

3、用“~~~~~”画出文中的比喻句。(2分)

4、填空(3分)

( )的景色 ( )的柳条 ( )的桃花

( )的色彩 ( )的波浪 ( )的荷花

九、作文展示(24分)

1、你最喜欢玩什么游戏或者什么活动,它是怎么玩法?请

你选取一次玩那种游戏的经过写下来,注意把玩的过程写具体,

自己给作文起一个合适的题目。

2、人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人,即使在

草丛、树林、池塘甚至泥土里,也会有许多新的发现。把你的发

现写下来,看谁写得有意思。

昆明光华学校2012---2013第二学期期中考试三年级语文

试卷答案

一、 看拼音,写词语。(12分)

藏族 惶恐 辽阔 笼罩 施展 承受

翻译 探望 千姿百态 星罗棋布

二、 组词。(10分)

灵活

三、选择恰当的关联词语填充。(3分)

(1)如果„„就„„

(2) 虽然„„但是„„

(3)因为„„所以„„

四、修改病句。(6分)

1、王强同学乐于助人,是我们学习的。

修改: 王强同学乐于助人,是我们学习的好榜样。

2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。

修改:李旭东为大家讲了一个又一个的故事。

3、李方详细地检查了作业。

修改:李方仔细地检查了作业。

描写冬天的池塘景色篇九
《写好四季景色》

描写冬天的池塘景色篇十
《春天的描写》

春天的描写 -- 描写春天

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。

今年的节气自然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样,很快就过去了。

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里底桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞到那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

夏天的描写 -- 描写夏天

六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上也象下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。

这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。

天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童,破坏了小河的安静:“看呀!看呀!泥鳅!这个小蛤模!”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

秋天的描写 -- 描写秋天

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

冬天的描写 -- 描写冬天

高阔的天空挂满着星斗,于冷干冷的寒气,冻的星星也直僵着眼。

温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

冬天的田野,显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。

感受四季作文作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-12-15 0:38:13 发布人:lsy1chj2wdh3

纷繁复杂的大千世界,处处都有精彩,或许是过于幼稚,笨拙,我无法去捕捉每一个精彩瞬间,但我却闲适而细致地感受着这精彩的四季

我渴望能站在布达拉宫前,握一枝白格桑花,高原的风吹起额前的发,有一丝温暖与惬意,黑蓝的夜幕使月如水的清辉更加柔美.有人会说:"格桑有白色的吗?"那么,答案:我是个有梦的人,喜欢黑,白,蓝这般纯的境界.我心中最美的春天,是格桑花开放的春天,不要墨客笔下那旖旎的春,不要文人笔下那桃红柳绿的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣洁的土地上.你看见了吗?那一片新绿的坡上,在高原的风中轻轻摇曳的格桑,一大片一大片的鲜红,还有,我,梦中那洁白的格桑„„太多人去写草长莺飞了,而最单纯最自然的春天,就在雪山脚下那古老美丽的净土上.如此的春天,精彩.

六月,空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花,她便躲在初夏的夜里悄悄绽放自己的芳华.黑的是夜,白的是栀子花,伴着昆虫的叫声,夏,开始了.生如夏花,是啊,夏花是如此的绚烂!虽然地上是春花还未尽的落英,但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界.夏是个浓妆艳抹的女子,她喜欢浓墨重彩.不是吗?香樟的叶片上是油光发亮(转载自中国教育文摘

十月,十月的风带着它洞察一切的明哲来了.天高闲云淡,喜欢在枫树林中,感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意,没有聒噪,四周似乎有暗香浮动,那美丽的枫叶如翩翩起舞

的蝶儿,飞旋着,轻轻地落在已被落叶铺满的地上,突然明白了这瞬间的美丽.好想在这树林中安静地站着,让时间就此定格.秋有秋那金黄的收获,秋有秋那苍白的寂寥,只是我太过年少,我只知道,那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦,精彩!

一阵惊栗,颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖.风真的很冷,那种冷可以渗透进每一寸皮肤.万物皆萧条,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸.花瓶里多了几枝梅,那种充满生机的样子,让人眼前一亮,家中显得特别温暖,终于有了可以蜷缩在角落里的理由,此时,似乎与世无争,那缕阳光照来时,特别安详.单是这样,我便觉得,懂得世界很精彩!

一年有一年,红了樱桃绿了芭蕉,蔷薇谢了又开了,海棠开了又谢了.吹皱的,仍是那池湖水,只是,你感受到四季各自的精彩了吗?

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四季很美,像一匹桢浸染着生命之色的画布,像一幅饱蘸着生命繁华的画卷。我们不仅用眼睛看四季,还要去感受四季。

——题记

所有的生命从此刻开始萌芽。小草破土而出,慢慢舒展开躯体;花儿悄悄地伸了伸懒腰,正在含苞待放;树木吐出了嫩芽,伴随着绵绵春雨抽出绿叶;小溪缓缓地流淌着,那溪水叮咚奏起优美的歌谣。

不久,草原上便是一片生机勃勃,充满诗情画意的景象。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”,花朵们争奇斗艳,你不让我,我不让你,竞相开放。红得如火的,粉得如霞,白得如玉。温暖的春光照耀着大地,春风从身边掠过,感觉略有一丝凉意。

当春雨悄声无息来临时,一条条如烟似粉的细雨穿梭在每一个角落里。院子里芬芳馥郁,小草轻轻摇曳在雨雾中。

春日,好一幅“迟日江山丽,春风花草香”的生机景象!

夏天一到,火辣辣的太阳徘徊在空中,无情地烘烤着大地。抬头仰望,使人头晕目眩。天气热烘烘的,远处的树上,知了有气无力地叫着。走在大街上,架下踩着的不是土地,而是烈火。

虽然如此,却有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色。

池塘里,荷花朵朵开放,浓绿色的荷叶似一个个圆盘衬托着一朵朵白里透粉的荷花。轻风拂来,荷花在风中翩翩起舞,幽香沁人心脾。露珠在荷叶上翻腾着,滚动着,像珍珠一样晶莹剔透。

夜晚,是夏天最美丽的时刻了!薄薄纯纱似的银河向下倾泻,星星快活的眨着眼睛。月光温柔地洒在江面上,夜晚明亮极了!田野里唱起了交响乐。

夏天的荷花美景是无与伦比的!

秋天是丰收的季节。金灿灿的玉米乐开了怀,红彤彤的柿子高挂树上,红艳艳的苹果在枝头上闪闪发光,黄橙橙的香蕉笑弯了腰,正在架上荡秋千的是紫盈盈的葡萄,圆溜溜的柚子坠在树上,连高粱涨红了脸……它们正在迎接秋天的到来。

田野里金色的稻田翻腾着,农民伯伯正在忙碌着,他们正在收获自家的果实。小朋友们在稻田里追逐嬉戏,玩得可开心了!今年来了个大丰收,人们脸上时时刻刻都挂着笑容。

连菊花也来凑热闹了!你看,那漫山遍野的菊花,红的,白的,粉的,黄的……五颜六色,美极了!把山野也装点起来。漫步在山坡上,闻到的是花的香味,看到的是花的英姿,听到的是花的话语。

这,是“春种一粒栗,秋收万科粮”的丰收时刻!

天冷了,孩子们穿上了厚厚的衣裳,温暖的阳光消失了,这是冬天来啦!

大地妈妈披上了白衣裳,窗上嵌着一朵朵洁白的冰花。我推开门走出家,哇!真冷!刺骨的寒风不断向我扑来。

这时,天下起了鹅毛般的雪花,一朵接一朵,在空中跳起了优美的舞蹈。像玉一样润,像雾一样轻,纷纷投入到大地母亲的怀抱中。一切都是白色的,整个大地粉装玉砌,银装瑟瑟。

不过在这寒冷的季节里,我们也不忘记活动。

看,那边的小朋友正在打雪仗,滑冰,堆雪人,他们身上穿得厚厚的,脸上笑颜逐开。

冬天,那雪景是最迷人的!

春夏秋冬各有千秋,各有其美。我爱四季的美,爱四季的趣,让我们一起去感受大自然带给我们最好的礼物——四季!

感受四季

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野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出„„在四季中欣赏不同的风光,真好;在不同的风光中感受四季,真的是一种幸福。

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