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感谢大哥的语言篇一
《服务语言技巧》
感谢大哥的语言篇二
《语言单位》
语文语法知识
语言单位
字 语素 词 短语 句子 句群 段 文章
语素
1、概念：最小的音义结合体，是构成词的备用单位。
2、种类：
从构词能力上分：
自由语素 花 鸟 打 跳
半自由语素： 机——飞机 机械
不自由语素：阿——阿姨 阿爸 阿妈
词
1、概念：是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。
2、种类：
单纯词：只有一个词构成，只有一个意思。
例如：苗条 英特网 山 水
合成词：
由两个或两个以上的词构成，两个或两个以上的意思构成。
例如：天津港 世界杯 春天的北京
词从词性的角度分
词
实词：名词 动词 形容词 数词 量词 代词
虚词：副词 介词 连词 叹词 助词 拟声词
名词：
1、概念：表示人或事物的名称。
2、种类：
表示人的：雷锋 黄继光 同志 作家 老师 学生
表示物的： 水 山 马 稻子 飞机 原子 计算机 车辆 道德 文化
表示时间的： 秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去
表示地点的：上海 中国 亚洲 远处 近处
表示方位的（方位名词）： 上 下 左 右 前 后 周围 里面 四周
3、所做的句子成分：常做句子的主语或宾语。
例如：
雷锋是我们学习的榜样。小鸟飞上了高高的柳树。
动词：
1、概念：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
2、种类
1）表示动作、行为的（一般动词）：
例如：走、坐 、听、批评 宣传 保卫 研究 开始 停止
（2）表示存在消失的（存现动词）：在 、存在 、发生、 有、 演变 、 发展 、
消失
（3）表示心理活动的：爱 、恨、怕 想念、打算、希望、害怕 担心、讨厌。
（4）表示判断的（判断动词）：是
（5）表示可能、意愿、必要的（助动词）：
能 能够 会 可以 愿 愿意 肯 敢 要 应当 应该
3、语法特征：做句子的谓语
例如：他正在听课。 小王对他的表弟说了几句话。
生长 、死亡 、
数词：
1、概念：表示事物的数目和次序的词。
例如：一、二、百、千 ……
数词必须和量词连用。
例如：一辆车 一口人 一度电……
2、数词的语法功能：常做句子的定语或补语。
例如：一艘小船慢慢地漂了过来。（定语） 我比他大一岁。（补语）
量词：
1、概念：计算单位。
2、种类：
（1）物量词
表示人或事物的计算单位的词（人或事物数量）。
例如：一尺布 一口人 一斗米 一杆称
（2）动量词
表示动作行为的计算单位（动作数量的）
例如：开一枪 说一句 演一出
3、语法功能：常用来做句子的定语或补语。
一辆马车从我的面前驶过。（定语） 他说了我两句。（补语）
代词：
1、概念：代替人或事物名称的词。
2、种类：
（1）人称代词：我 我们 自己 自个儿
咱 咱们 你 你们 人家 他（她） 他们 大家 大伙儿 彼此
我的 你的 他的 她的 我们的 你们的
他们的 咱 您 您的（“您”没有复数形式，不能说“您们”）
（2）指示代词：这 这里 这儿 这会儿 那 那里 那儿 那会儿
这些 那些 这样 这么样 那么样 其中 其中的
（3）疑问代词：哪里 谁 什么 怎么 怎样 怎么样 多少 多会儿
3、语法功能：常常做句子的定语、主语或宾语
例如：
做主语：我们是毛主席的红卫兵。他们的心最红。
做定语：（你们的）心真是黑透了。（他们的）足迹遍布了武夷山。
做宾语：考过驾照的人有你吗？ 真正的勇士永远是我们！ 真正美丽的地方就在我们这儿。
副词：
1、概念：修饰限制动词或形容词，表示它们的程度、范围、时间等意义的词。
2、种类：
（1）程度副词：很、最、非常、十分、格外、分外 、更加、越、稍微、几乎
（2）范围副词：都、总、总共、统统、只、仅仅、单 、一齐、一概、一律、单单……
（3）频率副词：已 已经、曾、曾经、刚、刚刚、正、正在、将、将要、渐渐、屡次。
（4）否定副词、肯定副词：一定、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未必、莫。
3、语法特征：常做句子的状语
这个人很热心。 今年夏天十分热。 今年很多人没有穿夏衣，就度过了这个季节。
看下面的例子：
我【从家里】来。
我们【在老师的家里】【静静地】听课。
雷锋【从旧社会】走过来，自然知道苦难是怎么一回事。
【在上大学期间】，她就学完了古代汉语的研究生课程。
小王【把老师】交给他的书全部都借给了他的小弟弟。 小王【被蜜蜂】蛰了。
介词：
1、概念：介词是虚词的一种，它不能单独使用，必须放在名词（名词短语）或代词前，组成介宾短语做谓语的状语或补语。
看下面的例子：
表示时间的：从 自从 自打 在 趁 趁着 当着 于 由 沿着 随着 赶 临近
表示地点的：从 自……到 朝 向 在 沿着 顺着 往 打……来
表示依据的：按 按照 依照 依着 本着 经过 经 通过 根据 据 凭 凭着 用 拿 靠 照着 表示目的、原因的：因、由于、为、为了 为着 缘于
表示对象的：对、对于、关、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、将、管、被、把、让、 表示比较的：比、比照
表示排除的：除了
2、介词的种类：
表示时间、地点、方式、依据、原因对象、比较、排除的。
3、语法功能：作谓语的状语或补语。
看下面的例子：
作谓语的状语
（1）同学们【在阅览室】看书。
（2）老师【同他】谈话。
（3）我们必须【按客观规律】办事。
（4）我们的生活【比过去】【更】好了。
作补语：他把书放<在桌子上>了。
连词：
1、虚词的一种，用于连接句子中的单词、短语，复句的分句或连接句子的词叫作连词。
2、标志：连词在短语或句子中只起连接作用，不做句子成分。
3、种类：和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但……而且……
虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……那么……
例如：（1）北京和上海是直辖市。（连接词）
（2）你可以把它放在桌子上或放在抽屉里。 （连接短语）
（3）吉姆虽然不聪敏，但是他很用功。（连接复句的分句）
叹词：
1、概念：是虚词的一种，表示应答、呼唤的词。
2、语法功能：叹词可以做句子成分或句子。
例如：他哼了一声。（“哼”做句子的谓语。）
喂！你在哪儿？（“喂”做句子。）
拟声词：
1、 概念：模拟自然界、动物或人的声音的词。
语法功能：
1、作句子的成分
看下面的例子：
（1）北风呼呼叫，大雪纷纷飘。
（2）外面叭叭地响起枪声。
（3）河水哗哗地流着。
2、作句子
（4）咣，门被什么人踢开了。
（5）轰隆隆！外面传来一声炮响。
助词;
1、概念：附着在词或短语后，表示某种语法意义。
2、种类：看前面可知有结构助词、情态助词、语气助词。
3、语法功能：和别的词语共同构成句子成分。
句子：
1、概念：由短语或词构成，是具有特定句调，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
2、标志：
（1）必须具有一个相对独立完整的意思。
（2）必须具有一定的语气和语调，在书面上有一个句末标点。
例如：
雷锋是我们时代的杰出代表（短语）
雷锋是我们时代的杰出代表！（句子）
老师：同学们，你们懂不懂这个问题呀？
学生：懂！
3、句子种类
语气、用途看：
陈述句：“我们就要参加高考了。”
疑问句：“小王走了？”
感叹句：“时间过得真快呀！”
祈使句：“还不赶快学！”
结构看：单句、复句（只能用一个句末标点）
构成看：
1、主谓句※
2、非主谓句※
3、特殊句子（六种）※
主谓句：
一般主谓句※
主谓谓语句※
1、主谓句：
（1）概念：由主谓短语构成的句子叫主谓句。
（2）种类：
(A)一般主谓句：比较简单的主谓短语充当的句子。
例如：老师在给我讲课。同学们在静静地记笔记。师生们在愉快地学习。
(B)主谓谓语句：谓语是由主谓短语构成的。
例如：这部电影我看过。这件事大家都知道。任何困难他都能克服。 他哪儿都去过。 她态度和蔼。 这三个问题，我们讨论了两个。 这件事中国人的经验太多了。这类富人看也不看的饭食，母亲却做得一家人吃起来很有滋味。
2、非主谓句
（1）概念：由主谓短语以外的短语或词构成的句子。
（2）种类：
a.名词非主谓句：由名词或名词短语构成的句子。
例如：小王！北大的！ 蛇！ 水。
b.动词非主谓句：由动词或动词短语构成的句子。
走了。 说。 去！ 上课了。 下雨了。
c.形容词非主谓句：由形容词或形容词短语构成的句子。
例如： 很好！ 非常美！ 很胖！ 好可怕呀！
d.其他非主谓句：由这三类以外的词或短语构成的句子。
例如：两遍。 轰隆隆！ 下雨了。 我们的 ！哎哟！ 你说对了。
3、特殊句子
（1）把字句※（2）被动句※（3）连动句※（4）存现句※（5）双宾句※（6）兼语句※
（1）“把”字句：由“把”或在意思上相当于“把”组成的介宾短语作状语的句子
例如：
老师把我们表扬了。
同学们给教室打扫了一遍。
我们一定要把淮河治理好。
老张给炉子生上了火。
他让卖粥的大嫂把粥盛在饭盒里。
（2）被动句：主语是受动对象，谓语前由一个带“被”或意思上相当于“被”的介词组成的介宾短语作状语而构成的句子。
例如：
蜻蜓被孩子们捉住了。
树叶被风吹跑了。
苍蝇被消灭了。
一切困难都将被全国人民所战胜。
我给蜜蜂蛰了。
小船让水冲跑了。
一切反对人们的人都将为人民所抛弃。
他叫老师表扬了。
（3）连动句：谓语由两个或两个以上动词或动词短语构成的句子。
例如：
艳艳下河洗菜。
她低着头想着往事。
他俩握住手不放。
大家听了这个消息很高兴。
小王上街买教材。
王师傅用钳子夹住了钉子并拔出来。
我到师部参加培训准备升职。
（4）存现句：表示何时何地存在、出现或消失了什么人或物的句子。
标志：主语往往是方位名词或方位名词短语。
谓语常常是存现动词（存现动词：表示事物存在、出现或消失的意思的动词，例如：在 、存在 、发生、 出现、消逝、进化、质变、演化、有、 演变 、 发展 、 生长 、 死亡 、 消失 、升华、发达）
例如：河塘的四周有高高低低的树，蓊蓊郁郁的。
床上躺着一个人。
桌子上放着一本书。
姥姥家门口有一棵大槐树。
她家死了一只鸡。大路上走过来一队骆驼。
屋顶上飘着一面红旗。
天空中飞着一只老鹰。
“是”字句：谓语带是的句子，它也是存现句的一种。
感谢大哥的语言篇三
《语言得体》
语言得体（一）
班级 姓名 学号 使用日期 得分
【学习目标】
通过训练，掌握语言得体类的答题技巧。
【知识链接】
语言得体就是根据语境条件使用语言，主要包括以下几点：
（1）语言表达适合形式的特点和需要。
（2）语言符合表达者身份和接受者的接受因素。
（3）语言表达能符合特定的场合、目的需要。
（4）语言表达有分寸感。
【自学指导】请同学们用15分钟时间完成下列习题 ，然后讨论、明确答案，总
结解题规律。
1、下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体。
我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。
答：________________________________________________________________
2、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。
您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。
答：__________________________________________________________________
3、下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出 来并加以改正（有几处写几处）。
刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。
（1） 应改为
（2） 应改为
（3） 应改为
【当堂训练】 （ 15分钟 共9分）
★1、午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是( ) (2分)
A、下午还有两门考试呢，别劝了，行不？
B、谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。
C、不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？
D、谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。
★2、下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是 ( ) (2分) ．．．
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”，(乙)您是著名民俗专家，对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议，为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A．(甲) B．(乙) C．(丙) D．(丁)
★★3、下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。（5分） 他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关， 就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战，用力攻坚，终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。
（1） 应改为
（2） 应改为
（3） 应改为 （4） 应改为
（5） 应改为
学后反思：
组长意见
语言得体（二）
班级 姓名 学号 使用日期 得分
【学习目标】
通过训练，掌握语言得体类的答题技巧。
【自学指导】请同学们用15分钟时间完成下列习题 ，然后讨论、明确答案，总
结解题规律。
1、下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。
情境一：电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”
情境二：某杂志上的一条请柬：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒„„”
情境三：记者连载报道：“滨河游园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过„„”
情境四：电台新闻广播稿：5日以来的多场暴雨，造成阿里山景区道路阻断„„滞留游客可望明日返回住地。
（1） 应改为 （2） 应改为
（3） 应改为 （4） 应改为
2、有位学生考取了大学，给他的老师发了条手机短信表示感谢，其中有不得体的地方，找出三处并改正。 老师：你好！在高中阶段，你能做我的老师，深感荣幸。你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导，认真读书，不辜负你的希望。将来如果需要我，我一定鼎力相助！学生王伟
（1） 应改为
（2） 应改为
（3） 应改为
3、下面是一封推荐信，其中有4处语言表达不得体，请找出来并加以修改。
推荐信
××大学招生办：
兹有我校高三(一)班黎明同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良，担任学校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。特此推荐。
××中学
2013年1月19日
（1） 应改为 （2） 应改为
（3） 应改为 （4） 应改为
【当堂训练】 （ 15分钟 共8分）
★1、下面是一次寿宴中的答谢词，有四处用词不得体或存在语病，请找出来并改正。（4分）
尊敬的各位来宾：
大家好！
今天，是我人生中一个值得高兴的日子，在幸福、欢乐的气氛中，我迎来了自己的50岁大寿。承蒙各位赏光，从百忙之中抽身，光临我的府上，并为我带来了真诚的祝愿。对各位亲朋好友的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并将为您今天的宴会上的需要提供鼎力支持。此时此刻，我吹灭了生日烛光，默默地许下几个心愿：祝各位嘉宾天天有个好心情，笑口常开；月月有个好收入，四季发财；年年有个好身体，青春常在。
谢谢大家！
（1） 应改为 （2） 应改为
（3） 应改为 （4） 应改为
★★2、下面是某自来水公司的一则停水通知，其中有几处语言表达不得体，请找出四处并加以修改。(4分)
亲爱的自来水用户：
我公司将于2013年3月27日13：00～3月29日12：00，对市中区第四水源配电设备、供电线路及供水设施进行检修，届时市区沿线将停水；其余地区供水水压将受到不同程度影响。公司正告沿线用户做好储水准备，并注意关闭好用水设施，否则带来不便。
为此，我们敬谢不敏。如须查证相关事宜，请拨打供水服务热线：0531－86922260。
（1） 应改为 （2） 应改为 （3） 应改为 （4） 应改为
学后反思：
组长意见
语言得体（三）
班级 姓名 学号 使用日期 得分
【学习目标】
通过训练，掌握语言得体类的答题技巧。
【自学指导】请同学们用15分钟时间完成下列习题 ，然后讨论、明
确答案，总结解题规律。
1、下面是某班长在一次班会上的结束语，其中有五处用语不够简明 得体，请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的学风、班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我班的班风从此有一个彻底的改观！这既是目前的当务之急，也是责无旁贷的。
（1） 应改为 （2） 应改为
（3） 应改为 （4） 应改为
（5） 应改为
2、2013年1月10日，王永、邓飞、赵普、郎永淳、陈伟鸿、崔永 元等6人在微博上发起“春节回家顺风车”活动，得到了有关部门的 支持。1月30日，由北京团市委、市青联等共同发起的“温暖2013—— 春节回家顺风车大型公益行动”在北京启动。
请为此次公益行动拟写一则广告词。 要求：简洁生动，语言得体。 答：
3、下面是李明寄给某编辑的信件的内容，请找出四处不得体的词语并加以修改。
编辑老师：
您好！
两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到？该文虽属涂鸦，却是我数日辛苦的结果，曾被老师作为范文向全班推荐，很多同学拜读后，给予了好评。在老师的指导下，我又对文章进行了斧正，认为达到了
感谢大哥的语言篇四
《客套话大全》
客套话大全主页博客相册|个人档案|好友 查看文章客套话：为表示客气所说的话如 ‘劳驾、借光、慢走、留步’等。 常用客套话【实用】 初次见面说“久仰”；好久不见说“久违” 等候客人用“恭候”；宾客来到称“光临” 未及欢迎说“失迎”；起身作别称“告辞” 看望别人用“拜访”；请人别送用“留步” 陪伴朋友用“奉陪”；中途告辞用“失陪” 请人原谅说“包涵”；请人批评说“指教” 求人解答用“请教”；盼人指点用“赐教” 欢迎购买说“惠顾”；请人受礼称“笑纳” 请人帮助说“劳驾”；求给方便说“借光” 麻烦别人说“打扰”；托人办事用“拜托” 向人祝贺说“恭喜”；赞人见解称“高见” 对方来信称“惠书”；赠人书画题“惠存” 尊称老师为“恩师”；称人学生为“高足” 请人休息说“节劳”；对方不适说“欠安” 老人年龄说“高寿”；女士年龄称“芳龄” 平辈年龄问“贵庚”；打听姓名问“贵姓” 称人夫妇为“伉俪”；称人女儿为“千金” 哪里，哪里。 过奖，过奖。 客气，客气。 兄台言重了。 兄台太客气了。 兄弟过奖了。 承蒙抬爱，真是愧不敢当啊。 果然是闻名不如见面啊。 兄台大驾光临，真是令小弟篷壁生辉啊 今日得见阁下的庐山真面目，真是三生有幸啊。 初次见面，请多多指教啊。 久仰大名，今日一见，实乃在下生平之幸啊。 久仰，久仰。 阁下大名，如雷贯耳，今日能目睹阁下的风采，实是在下之幸啊。 在下受之有愧啊。 真是折杀小弟啦。 闻名不如见面啊。 大哥果然名不虚传啊。 不同场合的客套话 无“礼”寸步难行，有“礼”走遍天下。 初次见面说----久仰 好久不见说----久违 请人批评说----指教 求人原谅说----包涵 请人帮忙说-劳驾 求给方便说----借光 麻烦别人说----打扰 向人恭贺说----恭喜 自己诗画送人看，常说----斧正、雅正 请人解答说----请问 情人指点说----赐教 托人办事说----拜托 赞人见解用----高见 看望别人用----拜访 宾客来到用----光临 陪伴朋友用----奉陪 中途先走用----失陪 等候客人用----恭候 请人勿送用----留步 欢迎购买叫----光顾 归还原物叫----奉还 对方来信叫----惠书 老人年龄叫----高寿 未及欢迎说----失迎 起身作别说----告辞 欢迎购买说----惠顾 盼人解答用----请教 请人受礼称----笑纳 尊称老师为----恩师 称人学生为----高足 请人休息为----节劳 女士年龄称----芳龄 对方不适说----欠安 情人赴约说----赏光 需要考虑说----斟酌 客人入座说----请坐 情人协助说----费心 接受好意说----领情 祝人健康说----保重 无法满足说----抱歉 慰问他人说----辛苦 等候别人说----恭候 文人地址
说----府上 自己居家说----寒舍 送客出门说［慢走］ 与客道别说［再来］ 中途离开说［失陪］ 等候客人用［恭候］ 请人勿送叫［留步］ 归还对象叫［奉还］ 招待远客说“洗尘” 平辈年龄问----“贵庚” 打听姓名问“----贵姓” 称人夫妇为----“伉俪” 称人女儿为----“千金” 对方老人叫----“令尊”， 对方女儿叫----“令爱”。 称人家庭：-----府上 到自己家里：----寒舍 安康 安乐 健康 进步 凯旋 康复 康宁 快乐平安同喜万岁 幸福长寿 愉快 请安晚安早安 久慕 久闻少见承蒙 承教承情俯就 屈驾 屈就 屈尊 赏脸 不周 怠慢 少礼 失礼 失敬失陪 屈才失迎 海涵 海量 谅解谅察恕罪打搅 烦劳 费神 费心关照劳神麻烦冒昧 难为 偏劳 辛苦 有劳 拜问 敢问 贵地贵宾 贵校 贵刊 贵店 借问 台甫 见教见谅 领教请教 雅意 不谢 多谢 岂敢 拜访 拜会 拜见 拜客拜望拜谒拜辞 拜谢告辞 告退 少陪 回见 慢走 走好 不送再会请便听便 自便奉告 奉还 奉送奉命奉行奉养 惠临 惠赠 光临莅临玉成玉体玉音 玉照 垂念 垂问 垂询 保重 道歉 感谢敬献 敬赠 致敬 回敬 辞别 告别 请进 请托 有请 蒙受陪伴尊姓尊驾 讨教求教 尊命 过奖 万事如意 万寿无疆 一帆风顺一路福星一路顺风高抬贵手尊姓大名 不好意思 不胜感激 不胜感谢 彼此彼此不敢冒昧不能相陪不必客气 不要客气 不要见外 多多关照 初次见面承蒙错爱敬请光临望勿见笑 敬请赐教 多多指教 多多包涵 照顾不周多加原谅久闻大名请君赐教 有失远迎 请君光临 多加保重 谢谢合作表示感谢先走一步敬祝健康 好久没见 承蒙关照 表示歉意 有何见教光临寒舍悉听尊便生日快乐 节目愉快 身体健康 生活愉快 欢迎光临欢迎赏光欢迎惠顾请您光临 光临惠顾 光临指导 有空来玩 吃好喝好哪里哪里请您关照请多关照 请您留步 请多指正 多多谅解 慢走不送热烈欢迎谢绝参观谢绝入内 烦您代劳 劳您大驾 欢迎指导 恕不远送麻烦您了马上就来非常抱歉 过意不去 大驾光临 客8套8话8中8敬8谦8词 “令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。如： 令尊、令堂：对别人父母的尊称 令兄、令妹：对别人兄妹的敬称 令郎、令爱：对别人儿女的敬称 令阃：尊称别人的妻子 令亲：尊称别人的亲人 “惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。如： 惠临、惠顾：指对方到自己这里来 惠存：请别人保存自己的赠品 “垂”：敬辞，用于别人对自己的行动。如： 垂问、垂询：指对方询问自己 垂念：指别人想念自己 “赐”：敬辞，指所受的礼物。如： 赐教：别人指教自己 赐膳：别人用饭食招待自己 赐复：请别人给自己回信 “请”：
敬辞，用于希望对方做什么事。如： 请问：希望别人回答 请教：希望别人指教 “高”：敬辞，称别人的事物。如： 高见：指别人的见解 高论；别人见解高明的言论 高足：尊称别人的学生 高寿：用于问老人的年纪 高龄：用于称老人的年龄 高就：指人离开原来的职位就任较高的职位 “华”：敬辞，称跟对方有关的事物。如： 华翰：称别人的书信 华诞：别人的生日 华厦：别人的房屋 “贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈。如： 贤弟、贤侄等 “奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。如： 奉送：赠送 奉还：归还 奉劝：劝告 奉陪：陪同 其他客套话 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我） ，如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见， （多指见首长） 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气） ，如“向您进一言” 晋见：即进见 觐见： （书）朝见（君主） 垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。 垂爱： （书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信） 久违：客套话，好久没见 久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词） 伉丽： （书）夫妻，如伉丽之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛） ：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 蒙尘： （书）蒙受灰尘， （指君主因战乱逃亡大外） 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷：指女眷 内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下” 舍亲：自己的亲戚。 台端：敬辞，旧时称对方， （多用于机关、团体等给个人的函件） 台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方 台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。 泰山、泰水：岳父、岳母 托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。 外舅： （书）岳父。 随着社会的开放，
我国入世后与国际接轨，人们的交往日益增多，言之有礼，谈吐文雅显得越来越重要。在 日常交际中，多用敬语、谦语和雅语，能体现出一个人的文化素养，多用礼貌语言，既尊重了别人，也能赢 得别人对自己的尊重，融洽相互间的情感，从而进行正常的人际交往。今年的高考题在这方面做了很好的导 向，请看以下两题： 1.四川卷第19题：日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合 中使用的两个字的敬辞谦语。 （6分） 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家＿＿＿＿ 您 ”。 （2）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生＿＿＿＿ ”。 [参考答案]：恭候 指正 2.黑、吉、桂卷第19题：日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不 同场合中使用的两个字的敬辞谦语。 （6分） 示例：探望朋友，可以说"特意来看您"，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 （1）想托人办事，可以说"请您帮帮忙"，也可以说“ 您了”。 （2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您 ”。 （3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家 ”。 〔参考答案〕 ：拜托 包涵 高寿 这两道题都涉及了用语礼貌，措辞文雅。泱泱中华，一向以“礼仪之邦”著称于世。我们的祖先在日常交往中 非常注重礼节，总是表现的彬彬有礼，温文尔雅，我们要发扬这一优良传统，使其一代一代传承下去。那么 我们应如何做呢？ 一、注重场合 敬人谦己 不同场合用不同语言，才会得体。日常交往中，当说到与对方有关的人或事物时，宜取恭敬口吻的用语，即 敬辞；当说到与已有关的人、事、物时，要选择谦虚口吻的言辞，即谦辞。二者泾渭分明，不可乱用。否则， 就要失礼，就要贻笑大方。 请看这两句话： 1. 先生辱临寒舍，甚感荣幸。 2.明早您在舍下等候，我准时前往请教。 例1.称别人的到来为“辱临”，即客人肯来自己家是使客人受屈辱的事，属敬辞。说自己家为“寒舍”，为谦辞。 用语得体、有礼。例2中的“舍下”是说自己的家时的谦辞，这里应为敬辞“贵府”，因为“我准时前往请教”显然 是到对方家里去。 二、熟练掌握日常礼貌用语 1.称呼语 称呼语有“家大、舍小、令外人”之说。也就是说，在自己家里，凡是比自己年长的，前面都冠以“家”字，如 家父（自己的父亲） ；比
自己年岁小的，前面要用“舍”字，如舍弟（自己的弟弟） 。要是外人的话，就用“令×”， 如令郎（别人的儿子） 。 1994全国高考语文试卷中有这样一道题： 下列几句话中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是 A．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 B．令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 C．我知道您设计的产品获得优质奖，您家父已经把这消息告诉了我。 D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 这道题的 A 项加点词是指自家父亲，就称“家父”；B 项加点是指自家女儿，应称“小女”。这两句都是该用谦 辞的而误用了敬辞。C 项加点词是指对方父亲，应称“令尊”，这一句是该用敬辞的却又误用了谦辞。只有 D 项中的“令郎”是尊称对方的儿子，用的是敬辞，是正确的一句。 除此之处还有其他敬称和谦称。如： ①谦称： 小生、晚生：青年或后辈男子自称。 老朽、老拙、老迈：老年人的自称。 小弟：男性在朋友或熟人之间称自己。 拙荆：称自己的妻子。 小儿、犬子：称自己的儿子。 小女：称自己的女儿。 ② 敬称： 足下、阁下、台端、大驾：称呼对方。 公、君、先生：称男性。 大人：称长辈。 老丈：称老年男子。 大师：称和尚或在学问、艺术上有很深造诣，为大家所尊崇的人。 宝眷：称别人的家眷。 高足：称别人的学生。 令亲：称对方的亲戚。 令尊：称对方的父亲。 令堂：称对方的母亲。 尊夫人：称对方的妻子。 令郎、令嗣：称对方的儿子。 令媛：称对方的女儿。 2.礼貌用语 有句话说的好：礼貌用语用得好，温文尔雅人称道。因此，我们要熟记常用礼貌用语歌： 与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 初次见面说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 请给方便说“借光” 请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教” 得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访” 送礼给人说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾” 希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还” 请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍” 需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵” 言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“
感谢大哥的语言篇五
《7 第七章 语言的使用》
感谢大哥的语言篇六
《语言表达得体》
感谢大哥的语言篇七
《服务语言的基本要求》
服务语言的基本要求
1．形式上的要求
(1)恰到好处，点到为止。服务不是演讲也不是讲课，服务人员在服务时只要清楚、亲切、准确地表达出自己的意思即可，不宜多说话。主要的是启发顾客多说话，让他们能在这里得到尊重，得到放松，释放自己心理的压力，尽可能地表达自己消费的意愿和对餐厅的意见。
(2)有声服务。没有声音的服务，是缺乏热情与没有魅力的。服务过程中不能只有鞠躬、点头，没有问候，只有手势。没有语言的配合。
(3)轻声服务。传统服务是吆喝服务，鸣堂叫菜、唱收唱付。现代服务则讲究轻声服务，为客人保留一片宁静的天地，要求三轻(即说话轻、走路轻、操作轻)。
(4)清楚服务。一些服务人员往往由于腼腆，或者普通话说得不好，在服务过程中不能向客人提供清楚明了的服务，造成了客人的不满。特别是报菜名，经常使顾客听得一头雾水，不得不再问。由此妨碍主客之间的沟通，耽误正常的工作。
(5)普通话服务。即使是因为地方风味和风格突出的餐厅，要采用方言服务才能显现出个性，也不能妨碍正常的交流。因此这类餐厅的服务员也应该会说普通话，或者要求领班以上的管理人员会说普通话，以便于用双语服务，既能体现其个性，又能使交流做到晓畅明白。 2．程序上的标准要求
(1)宾客来有迎声。(2)宾客离有别声。(3)客人帮忙或表扬时，有致谢声。(4)客人欠安或者遇见客人的时候有问候声。(5)服务不周有道歉声。(6)服务之前有提醒声。(7)客人招唤有回声。在程序上对服务语言作相应的要求，有利于检查和指导服务员的语言规范性。
服务语运用技巧
1． 称谓语
例句：小姐、先生、夫人、太太、女士、大姐、阿姨、同志、师傅、老师、大哥等。这类语言的处理，有下列要求：
(1)恰如其分。(2)清楚亲切。(3)吃不准的情况下，对一般男士称先生，女士称小姐。(4)灵活变通。
例如，你已知道客人是母亲和女儿一起来用餐，如称女儿为小姐，再称其母也为小姐，就不太恰当，这时应该称其阿姨或女士了。有一定身份的女士来用餐，称其为小姐似乎分量不够，这时就可以称其为老师或女士。有身份的老顾客第一次来用餐，称其为先生是对的，但如果已知道他是黄总、胡总或张局长、谭处长，再称他为先生就不恰当了，因而我们必须要求服务人员记住老顾客的姓氏和职称、职务，并以此相称呼。在平时接待工作中一般不称客人为同志、书记，但如果是会议包餐，称同志、书记又变得合理起来。
2．问侯语
例句：先生，您好!早上好!中午好!晚上好!圣诞好!国庆好!中秋好!新年好! 这类语言的处理，有下列要求：
(1)注意时空感。问候语不能都是“先生你好!”一句话，应该让客人有一个时空感，不然客人听起来就会感到单调、乏味。例如，中秋节时如果向客人说一声“先生中秋好!”就强化了节日的气氛。
(2)把握时机。问候语应该把握时机，一般在客人离你1．5米的时候进行问候最为合适。对于距离远的客人，只宜微笑点头示意，不宜打招呼。
(3)配合点头或鞠躬。对客人光有问候，没有点头或鞠躬的配合，是不太礼貌的。例如，一些餐厅的服务员在客人询问“洗手间在哪里?”的时候，仅仅用一个远端手势表明位置，没有语言上的配合。甚至只是努努嘴来打发客人，这样就显得很不礼貌。如果服务员既用了远端手势，又对客人亲切地说：“先生请一直往前走，右边角上就是!”客人的感觉就会好得多。
(4)客人进门不能首先说：请问您几位?“请问您用餐吗?”这时我们只宜表示欢迎，然后说“先
生，请随我来!”到了大厅或者电梯里后，才能深入询问。例如。先生，我怎么称呼您?”当对方说。我姓刘。”那么“刘先生您今天几位呢?……”这样的话题就可以深入下去了。
．征询语 征询语确切地说就是征求意见询问语。例句：先生，您看现在可以上菜了吗?先生，您的酒可以开了吗?先生，这个盘可以撤了吗?小姐，您有什么吩咐吗?小姐，如果您不介意，我把您的座位调整一下好吗?征询语常常也是服务的一个重要程序，如果省略了它，会产生服务上的错乱。征询语运用不当，会使顾客很不愉快。例如，客人已经点了菜，服务员不征询客人。先生，现在是否可以上菜了?“先生，你的酒可以开了吗?”就自作主张将菜端了上来，将酒打开了。这时客人或许还在等其他重要客人，或者还有一些重要谈话没有结束，你这样做，客人就会不太高兴。服务员在撤盘的时候，也应该运用征询语。对此笔者很有感触：在有些就餐中，我盛放在就餐盘中的菜点，还没食用，服务员既不征询，也不打招呼，就把盘子撤走了，真是夺我口中食啊!笔者还碰到过这样的案例：一对情侣到某餐厅用餐，可这时餐厅内小餐桌已客满，于是服务员便将客人安排到大圆桌上用餐。但一会儿又来了八位客人，这时大圆桌均已坐满，而靠窗的小方桌又空了出来。于是服务员就简单地对这对情侣客人说：。你们二位请到这边来!他们人多，让他们坐大圆桌行不行?”这时客人不高兴了，不耐烦地说道：“不行!我们就坐这儿，不动了!”这时一个餐厅主管走过来了，“二位实在对不起，给您添麻烦了!靠窗的小方桌，很有情调，更方便二位谈话。如果你们不介意的话，我给您二位调过去!谢谢您的支持!”客人一下就变得平和起来，同意了主管的安排。所以这类语言使用时要注意以下几点：
(1)注意客人的形体语言。例如当客人东张西望的时候，或从坐位上站起来的时候，或招手的时候，都是在用自己的形体语言表示他有想法或者要求了。这时服务员应该立即走过去说：“先生／小姐，请问我能帮助您做点什么吗?”“先生／小姐，您有什么吩咐吗?”
(2)用协商的口吻。经常将“这样可不可以?”“您还满意吗?”之类的征询语加在句末，显 得更加谦恭，服务工作也更容易得到客人的支持。
(3)应该把征询当作服务的一个程序，先征询意见，得到客人同
4．拒绝语
例句：好的．谢谢您的好意．不过…·承蒙您的好意，但恐怕这样会违反酒楼的规定，希望您理解。这类语言使用时有下列要求：
(1)一般应该先肯定后否。(2)客气委婉，不简单拒绝 四川有个美食家罗亨长先生，20世纪90年代初在挨近四川文化厅、电视台的长顺街办了一家文化氛围很浓的小火锅店“吞之乎”。不少客人到这里就餐．放得开．很随意，还经常善意地出一些题目来难为老板。有一次客人说：“亨长。有没有炮弹?来一份!”亨长马上接过话来说：“有!有!我这里有泡盐蛋．泡皮蛋．二流炮弹．给您来一份?”没有难倒亨长．一会客人又说：“亨长你这有炮弹．还有没有月亮?”亨长叫服务员把窗子打开，搁一盆水在窗子旁，唱道：“天上有个太阳，水中有个月亮。”又对着后堂鸣堂叫菜．“上一盘推纱望月!”菜端出来了，原来是一盘“竹荪鸽蛋”，亨长向客人解释．竹荪表示纱窗．鸽蛋代表月亮，所以叫“推纱望月”，于是满座哑然失笑，大喜过望。亨长说，老板应该与客人多交流，也可以通过幽默的方式来调节气氛，总之尽量不要拒绝客人的要求。不过，服务员通常不能与客人开这样的玩笑，在商业交往中要讲一个对等的原则。但是这样的思维方式很值得借鉴。
5、指示语
例句：先生，请一直往前走!先生．请随我来!先生，请您稍坐一会，马上就给您上菜。这类语言使用时有下列要求：
(1)避免命令式。例如，客人等不及了走进厨房去催菜，如果采用“先生请你出去，厨房是不能进去的!”这种命令似的语言，就会让客人感到很尴尬，很不高兴，甚至会与服务员吵起来。如果你这样说：“先生您有什么事让我来帮您，您在座位上稍坐，我马上就来好吗?”可能效
果就会好得多。
(2)语气要有磁性．眼光要柔和．指示语不仅要注意说法，还要注意语气要软，眼光要柔。才能给予客人好的感觉因而消怨息怒。
(3)应该配合手势。有些服务人员在碰到客人询问地址时，仅用简单的语言指示，甚至挥挥手、努努嘴，这是很不礼貌的。正确的做法是运用明确和客气的指示语，并辅以远端手势、近端手势或者下端手势，在可能的情况下，还要主动地走在前面给客人带路。意后再行动，不要自作主张。拒绝语、指示语、答谢语、提醒道歉语、告别语、推销语等其他服务语言。
6、答谢语
例句：谢谢您的好意!谢谢您的合作!谢谢您的鼓励l谢谢您的夸奖!谢谢您的帮助!谢谢您的提醒!这类语言的使用，有下列要求：(1)客人表扬、帮忙或者提意见的时候．都要使用答谢语。(2)要清楚爽快。
就餐客人提出一些菜品和服务方面的意见，有的意见不一定提得对．这时有的服务人员就喜欢去争辩．这是不对的。正确的做法是，不管他提得对不对。我们都要向表示：“好的．谢谢您的好意!”或者“谢谢您的提醒!”客人有时高兴了夸奖服务人员几句，也不能心安理得．无动于衷．而应该马上用答谢语给予回报。
某餐馆一个客人在用餐的时候．不经意将筷子掉在地上了。这个客人也不讲究．捡起筷子略擦便准备继续使用。这时值台的服务小蛆眼快手快，马上将一双干净筷子递到了客人的面前，并说：“对不起，请用这一双．谢谢合作!”客人大受感动，离开餐厅之前特地找到大堂经理夸奖这位服务员说：“你们的小姐反应迅速．她帮助了我还要感谢我，真是训练有素!希望餐厅给予奖励。”
7．提醒道歉语
例句：对不起。打搅一下!对不起．让您久等了!请原谅，这是我的错。
提醒道教语是服务语言的重要组成部分，使用得好，会使客人在用餐的随时都感觉受到了尊重．对餐厅留下良好的印象。同时提醒道歉语又是一个必要的服务程序．缺少了这一个程序．往往会使服务出现问题。对这类语言的处理，要求做到以下两点：
(1)把提醒道歉语当作口头禅和必要的一个程序 (2)诚恳主动。大家都知道，毛肚在沸腾的汤内快速抖动七八下就成熟，烫久了便会老韧难嚼。一次某个火锅店有位客人正在涮烫毛肚。这时服务员不打招呼．提着汤壶就往锅里掺汤。加了汤后温度一降，毛肚自然无法达到应有的火候了．气得客人吹胡子瞪眼地说：你加汤怎么不打个招呼，你没有看见我在烫毛肚吗? 笔者也有过相同的经历：我的亲家很擅长喝白酒，从安徽来成都，笔者每次都以大杯的好酒相待。某次全家陪着亲家到一个著名餐厅吃饭．因我们多数人不喝酒．就点了菊花茶，专门给亲家点了一瓶五粮液。由于餐厅内的酒杯太小。赶不上亲家的口，于是我就将亲家面前的菊花茶倒掉，给他满满地斟上五粮液。哪知酒才喝了半杯，服务员来斟茶了．她也不打招呼，快速地将茶倒进了亲家的酒杯里。服务倒是极快捷，但五粮液却泡汤了。
这两例出现的问题．都在于缺少了应有的提醒程序。正确的做法是先说“对不起，打搅一下!给您……好吗?”当然不必给桌上的每一个客人都要说一次“对不起”这样的话．但给主宾位的客人或为第一个客人服务时．一定要采用道歉语。以后依次服务采用手势就行了。8、告别语例句：先生。再见!先生一路平安(客人要远去时)．希望在酒楼再次见刊您!先生您走好!这类语言的处理。要求做到以下两点：1)声音响亮育余韵、(2)配合点头或鞠躬。总之．不能将与客人道别的语言和仪式，搞成缺乏情感的公式。要使道别语言余音袅袅不绝于耳．给客人留下美好的回忆。 9．推销语例句：先生．来点红酒还是白酒?小姐。是来只螃蟹还是来点基尾虾?先生，是上一个鱼头还是两个鱼头?推销语是一种艺术．运用得当可以很好地促进客人的消费。这需要餐厅服务人员长期学习，不断琢磨。但是对推销语的以下几点要求，是可以通过短期训练。让服务人员把握的
(1)多用选择疑问句．少用特殊疑问句。
采用特殊疑问句有很大的风险．起码有50％的可能性遭到客人的否定。比如服务员问客人“要不要饭?”。还
要不要菜?”“要不要来点白酒?” 的语言就很糟糕。笔者曾亲耳听到过客人回答说：“我们不是逃难来 的，我们不是来要饭的!”问客人要 不要来点酒．也是非常糟糕的。只要一个客人说“今天不喝酒!”推销就会失败。
采用选择疑问句，效果可能大不一样。比如来了一桌客人．有先生、女士、小孩。可以首先从小孩的推销做起。“请问小朋友喝点雪碧还是可乐?”很可能在大人还没有准备的情况下，小朋友就会有所选择了。大人迁就孩子，小孩的饮品确定后．随即可转向女士．“请问夫人来一点红牛、白果粥还是酸奶?这些都是很时尚的营养饮品．都有较好的美容保健作用。”女士可能会高兴地选上其中一种。孩子、夫人都点了饮料。先生和他的朋友们的胆就壮了，于是又转向男士问道：“先生来点白酒还是啤酒?不过现在也时新喝红酒。”酒的种类确定了。接着可以继续用选择疑问句确定具体的品牌。如此的推销术，成功机会能提高许多。
由于采用选择疑问句，拓展了餐厅的商品，给予了顾客的选择余地．同时也让客人了解了一些信息，增加了一些有趣味的话题。所以选择疑问句是我们推销成功的语言秘诀之一。
(2)将顾客的单一追求引导到多元化的选择上去有些客人点菜总是按照自己熟悉的，爱吃的点。其实他们对餐厅里有什么特色．有什么新菜并不了解。点了菜．服务员简单地说一句没有．他们会感到很失望．于是失去费欲望。如果这时服务员抓住机会，向客人介绍与之所点菜品相关的其他菜品．将其单一的追求．引导到多元化的需求上去。就会取得较好的效果。例如，一个客人点要一份八宝粥，虽然餐厅里已经没有了．服务员仍然说：“好的!不过今天八宝粥已经卖完了，现在还有黑米粥、玉米粥、西米粥、皮蛋瘦肉粥，都很有风味．换个口味好吗?”于是客人欣然点了玉米粥。
(3)利用顺口溜、打油诗或者典故对菜品作深人细致的介绍。
笔者曾经运用顺口溜的形式，给不少餐馆写出了点菜指南。服务员背熟后再灵活用于推销菜品，既增加了服务员的自信心，又给推销增加了趣味性和可信度。
感谢大哥的语言篇八
《告别感谢》
告别与感谢文稿
感恩是一杯香气四溢的茶，香醇，回味无穷,来到实习点近四个月了，基本熟悉了教学流程，也见识了各种问题学生，还积累了许多教学经验和管理经验。
在教学上，要多钻研文本而不是课件；要积极参与集体备课而不是盲目单干；要关注学生的学习感受和学习效果而不是仅仅为了赶进度而满堂灌等等。
在管理上，制定班规首先要充分了解学情，适当听取学生建议；对待学生要在人格上一视同仁，不歧视后进生，可以说服优困生帮扶学困生；要及时处理学生问题，根据不同的问题适当采取冷、温、热处理，处理问题时暗示自己不要情绪化等等。以上收获，受用终生。
临别之际，回首重温实习期间的峥嵘岁月，有好多人、好多事值得我去牵挂，去感谢！
首先我要感谢我的母校---河北师范大学，正是因为师大，我才能有机会在期间获得在一线学校实习的宝贵机会。得益于学院老师们尤其是教法老师的耐心指导，我才能在一线学校敢为人先，自信地挑战自己。得益于师大顶岗支教中心多位老师的默默奉献，我才能在一线学校安心参与实习，认真提高自己。我想说：谢谢你，师大！
其次我要感谢我的实习学校中学。大名二中。在实习学校，尹主任和崔校长、吏校长给予了我们实习生热切的关怀和耐心的指导。到实习学校开始的那几周，我们确实遇到了好多困难，没有插座充电，没锅做水，没路由器宿舍上不了网„„在组长统计完各种困难之后，交给了尹主任，还没两天，所有的困难便引刃而解，这惊人的速度顿时免去了我们的后顾之忧，尹主任认真负责任的态度真的让我们佩服不已时，还记得，安排实习生课表时，崔校长那虽不标准但亲切认真的普通话。那是一个校长对实习生的尊重啊！令我们感动不已。我想说:谢谢你，大名二中！
然后我要感谢办公室的李主任，庞老师，崔老师和杜老师，在这四个月里，我的每一步进步，无不来自于你们的关怀和鼓舞！
我也要感谢初二十一，十二班的学生们，是你们的可爱教会我责任，是你们的顽皮教会我耐心，是你们的上进让我学会坚守，也是你们的建议使我不断完善自身。你们有着善良的心灵和友好的笑容，你们给予我的体贴和关怀令我莫大地欣慰。尽管我有时候做得并不合理，有时还喜怒无常，乃至不同程度地伤害到你们，你们仍以乐观的心态和宽容的品格接纳我，配合我做好各项工
作，在此对你们深表惭愧和感谢我想对你们说：谢谢你们，我的可爱的、善良的学生们！你们带给我很多快乐和感动，这将成为我一生最美的回忆希望记忆就此定格在那些美好的时光里，那些记忆深深烙印在我的大脑里
我还要感谢和我一起实习的队友们。佛早就说过，前世五百次的回眸，才换得今生的擦肩而过，让我们好好珍惜这难得的缘吧。 千言万语都表达不了我对你们的感谢之情，只想说，有你们，我不孤单，有你们，我很满足，有你们，我很快乐，有你们，我很幸福。
最后，我还要感谢实习学校里一切关怀和关注过我的人们。你们或许是门岗上乐观智慧的门卫大叔，或许是宿舍里体贴沉稳的楼管阿伯，或许是小卖部热心周到的大哥大姐，又或许你们只是默默为我们提供服务的司炉工、维修工。你们用自己的辛劳铺就了大名二中向前发展的康庄大道；你们用无悔的奉献便利了我们的工作和生活。我想说：谢谢你们，这些坚守在平凡的工作岗位却不可替代的最可爱的人们！
在二中的半年实习，使我以后的从教之路少了些弯路，多了些经验；少了些轻狂，多了些沉稳；少了些困惑，多了份信心。
一 声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福！别了！可爱的学生！愿你们学业有成，考上理想的学校！ 别了！敬爱的老师！愿你们工作顺利，桃李满天下
临近结束时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后
的路，就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！
一杯香气四溢的茶依稀记得那个冬日早早的从睡梦中醒来整理、收拾好行李在紧张慌乱中匆匆忙忙搬到楼下任智潭、刘康等几个男生帮我们把行李装到货车上你们忙碌的身影映入我的眼帘你们用付出、激情和甘于奉献诠释了爱的真谛感谢你们为我们的默默付出感谢你们的辛劳让我们女生在那一刻如释重负。 坐在前往三中的班车上之前的欢声笑语不再脸上流露出的更多的是迷茫与忐忑不安不知道自己即将要走的路是否一帆风顺对于那的一切都是未知数„„ 然而当我们推开车门看到意气风发、朝气蓬勃、热情洋溢的你们已站在车外热心的你们帮我们把各种大包小包搬到宿舍所有的不安在那一刻烟消云散。我知道这半年我不会孤单因为有你们的陪伴只因为有你们我的学生。这半年你们用藁城话亲切的称呼“老师”那个上午我们一起打扫微机室你们的辛劳和刘正真心的问候你们的微笑你们把历史老师发的糖
递给我恬静漂亮的倩影文静的称呼我姐姐我的课代表们的认真和负责你们对我工作的支持„„这些种种我都记在心里谢谢你们给我带来的美好时光我深深的被感动着你们所做的点点滴滴我都会珍藏于心。 刚来到三中的那天负责我们实习生的郭主任就带我们出去吃了一顿饭那天我们吃得好满足那菜色香味俱全而且量还很多真的是一饱口福和眼福啊。在吃饭期间郭主任不断的安抚初来咋到的我们并称以后不管有多大困难都可以和他说他将尽全力帮我们解决困难这让我们免去了各种担忧。还和我们交流了好多教学经验记得印象最深的一句话是“任何一种经历都将成为我们一生的财富。”是啊每一种经历都会有不一样的感动于收获不管经历是坎坷还是顺畅都会在我们心中留下深深的痕迹最终引领我们走向成熟和成才。在教学期间范主任作为一位名师一直指导我们的教学认真的听我们的课并给我们提出宝贵性的意见和建议对我们的教学进行了反馈促进了我们教学能力的提高如雨后逢甘霖滋润了我们快要枯竭的心田。霸气外露的赵老师看起来比较严肃其实和他一接触还是很亲切很和蔼的他很热心的让我
当高一2班的副班主任我的担心没了我终于可以名正言顺的成为一名副班主任了。谢谢郭主任和其他学校领导这段时间对我们的无微不至的照顾和关怀我们真心愿意以认真负责、踏实肯干、不断反思教学、勤奋去报答你们的默默付出。 来三中一周后我们便和自己的指导老师见面了对我的指导老师第一眼的印象是高高瘦瘦、朴实、操着一口藁城话。记得第一次听他说话我简直就是在云里雾里十句话有九句听不懂每次说到关键的话语我没听懂就让老师再说一遍还是听不懂语言上的沟通障碍让我苦恼了好一段时间慢慢的听着听着就熟悉了大多数都听得懂了烦恼不再也渐渐的对我的指导老师有了更深一步的了解他是如此和蔼可亲有什么事和他说都会帮我解决上课时由于我们经验不足学生老会捣乱和吃零食每次老师都来给我助阵在旁给我维持秩序时时包容和袒护我并仔细和我讲如何在微机室里给学生上课感谢指导老师让我渐渐的熟悉了自己学科的教学并指导我由当时的无知紧张到现在的熟悉淡然。由于我的指导老师属于政教处工作人员所以我的办公室设在高一文综开始进去一张张陌生的脸庞感觉好陌生的一个环境。老师们工作的工作聊天的聊天我只好乖乖的坐在自己的位置上忙着自己的事情。经过半年的时间熟悉了这里的一切这些可爱的人这些有趣的事。我旁边的常老师心情温和对我特别关注有一次学校领导来听课她安慰我说“别紧张以你这么干练的速度一定没事的。”平时的时候特包容我她家的女儿好可爱就是个小美女每次常老师去上课我就带她玩教她写字画画读故事陪她看动画片给她拍照„„她便由开始的生涩、不说话、害羞到和我的亲切玩了什么都和我说给我讲小人故事真的好友爱啊。办公室的认真负责的张主任每次说话都笑脸相迎一直对我们江西赞叹不已夸我们那风景好美人聪明老喜欢和我讨论江西的酒、特产和风景区。还有刘老师、岳老师、智老师„„能和你们一起共事是我的幸福我很开心我会永远记得和你们一起共事的这些日子。 相识是一种缘分谢谢陪我一起走过的姐妹们和兄弟们。茫茫人海中能够相识也许这就是一种缘分吧我觉得自己很庆幸可以遇到你们率真正直的绮云懂事明理的新利坦率直言的康哥善解人意耐心的丽平外向随和的丽攀漂亮爽朗的美环温柔善良的张亚美丽大方的杨敬在这半年时间里我有好多做得不好的地方有时给你们添麻烦了是你们的包容和体贴让我感觉到家一样的温暖感觉如遇春风。
感谢大哥的语言篇九
《经典服务员语言》
经典服务员语言
1, 倒啤酒满了应该说“财源滚滚，祝大家家财万惯”黄金白银我们也沾沾您的光，马上给你擦
2．当客人不小心把酒弄倒了，酒到福到
3．客人说倒酒不公时应说“不管倒多少都是我代表酒店给您倒的欢迎酒，如果没有倒满应说：没满（美满）这是一杯幸福美满的酒。
4：当客人捂着酒杯不让你添酒时，可以说：“人生得意须尽欢，莫使金尊空对月”，给您添酒福吧
5当需要敬酒时整桌客人都喝了，就有一人没有喝，这时应该说：你看前有车后有辙，看您的性格比较爽快，相信你在工作中也是雷厉风行的，都说酒风就如工作作风，一杯酒水会难倒你吗？相信你也不差这一杯酒的酒量。
6．小姐我不能喝了，给我少倒点酒好吗？这时应该说：“酒逢之己千杯少，话不投机半杯多，好朋友在一起哪会让你多呢？
7．当鱼头对着主宾时，恰巧他的夫人也在场应说：“唇齿相依酒祝你们家庭幸福双丰收，美满幸福。
8．当您不小心烫伤客人时“不好意思烫着您了，都是我工作失误，希望您能给我一个机会好我在今后的工作中一定会加倍努力，等刺次的服务中给你一个意外的惊喜。
9、筷子落在地下：“应说快乐快乐，祝您天天快乐”应及时拿一双筷子换上。
10、房间有苍蝇时，客人说起时“可以把苍蝇比喻成飞机，空中小姐，唱歌跳舞
例一：大家是不是坐飞机过来的，空姐都过来服务的。
例二：我们这里的苍蝇都是有灵性的，现在大家的到来，使我们的这里感到金地升辉，就连他们也来欢歌起舞，欢迎大家的到来，不用急等他们欢迎仪式结束后，我就通知他们撤退。
12：幅蟹：不到庐山，辜负了目，不吃螃蟹辜负了腹
13．鸭子：八年老鸭胜人参，
14．鲈鱼：江上往人来，但爱鲈鱼美，，看一夜舟，出没风波鳞
15．送火柴应说“送你一点财气，恭喜发财，祝你的生活红红火火。
17．点烟时，火机突然不管用了，打不着，可以说“我看到了领导就激动，打火机也激动
18．吃驴肉，年年益寿
19喝驴肉汤，万寿无疆
20．当给女宾敬酒时，对全桌都说“小姐不会喝，他不用喝了，只要感情有喝啥都是酒，你以茶代，同时也代表我们酒店对你的尊敬，祝你青春永驻，越来越漂亮
21．鱼头一抬，富贵长来，财运常来
22．鱼头一对，大富大贵，鱼头一游，吉祥富贵很着来
23．鱼头一转，好运相伴
24．当客人拒绝喝鱼头酒，可以说，你是领导（贵宾，长辈）你要是不喝，这鱼的节目怎么样进行呢，你看大家都是以你为榜样的，你要是不喝大家能喝吗？可以适当的表示一下，这杯酒代表在坐每位朋友的敬意心愿，我想领导不会令大家失望的。
25、当鱼头对准主宾时，这时你应该说：我们的鱼是非常有灵性的，它找到了他自己的主人，实话实说的好，鱼头抬一抬，富贵年年来，假如这时主宾不喝，你就应该说：不好意思，我当不了鱼的家，这是贵宾的享受，给你端起这杯酒别人想喝也喝不着的26，对远到而来的客人可以说：我们酒店能给你运到而来的朋友接风洗尘倍感荣幸，等飞黄腾达时，能再来这里希望我们的服务能给你留下美好的回忆。
倒酒时漏了，应说，漏酒漏福，这福都漏给您了。
27．当客人是老师时：可以说我很羡慕你的职业，你是培养国家的栋梁之才的功臣，希望您应该你能对我们的服务多加指导。
28．如客人说，和你交给朋友，你应该说，做朋友当然可以距离产生美，像现在这样，你是客人，我是服务员，我们相互尊重，相互理解这才是最珍贵的友宜与感情。
29．当客人不小心把杯子打碎，咋办。
应该及时说没有关系的，碎碎平安，落地开花，富贵荣华
30．上鱼时，头三尾四
头三（金星，福星，寿星）尾四（四季发财）
32．服务速度跟不上如何处理
首先服务热情，诚恳服务节奏加快并以道歉
33．菜不新鲜怎么办？
如果确定变质，应及时调换，然后对客人表示歉意。
34．菜中有异物怎么办？
应先调换，再将异物的菜，当着客人的面撤退
35：漏菜怎么办
应及时与厨房联系，尽快制做，尽快上菜，如果客人实在等不及了，应退款应请客人原谅
36：顾客提意见怎么办？
对于顾客提出的正确意见，我们应虚心接受，马上改正，由此引以为戒。 如果提意见与实事不符应冷静对待，并作以解释。切不可与顾客争执。
37．当你给主宾端酒时，让他给家中夫人带回去，而主宾笑着说，还未婚或说家人不要我时，这时你可判断出他比较幽默，你可以说“给你端三杯酒，人有三运，客运，财运，桃花运
38．当主宾与女主人碰酒时，主宾非要给女主人加酒时，应说“虽然现在男女各占半边天，但男士应该自告奋勇，多担待点
39．三种运气（官运，财运，平安运）
三颗星（三杯酒，吉星，寿星，福星）
吉星高照 吉详如意 大吉大利
40．如果早些上有三位德高望重的人（包括主人的宾客时）
应说：各位领导，古人说得，古有桃圆之结义，今有我的小建议，三位领导共同举杯，来个桃园三结义，祝各位领导之间愉快友谊天长地久
42．当客人让服务员喝酒时，应该：我们这里有规矩相信您如果是一么企业的老板，也不希望您手下的员工犯错误，我们老板和您是同样的心情，谢谢您的宽宏大量，这杯酒我应该端起来敬您才对呢
43当客人共同碰杯时，然后有人没有喝完，主人说：小姐你负责检查工作，没有喝完的不倒，这时，如果不是常客的话，就应说，把酒杯端起来，报告领导，没有喝完，这酒可是福酒，漏酒漏福
44，当通过你的服务，你的语言，让客人感到非常满意，客人发问：小姐你们 上岗之前培训吗？你可说，我们上岗前经过培训，我们大部分是旅游学校毕业的，不过以前都是纸点谈兵，其中大家能来我们酒店给我实践的机会，都是在座各位的栽培
45．当小朋友过生日时，上鱼时可以以鱼头对着他的父母
1． 从小朋友这么聪明可爱，当然也离不开两位平日教育有方，所以我认为今天应该敬的是二位，这样吧，这杯酒给您二位端起来，祝你们以后的生活红红火火（或祝小朋友在以后的成长过程中健康，活泼聪明，将来考上名牌大学）俗话说，生儿母受苦，在小朋友生日之际我们数先应该体谅到您平日里的操劳，在这儿，我把这杯酒端起给您代表大家向您道声谢谢“您辛苦了”
46：老人过生日，今天您是寿星，在这儿给您端起来这杯酒，跟着您老沾点寿气，祝您老人家福如东海，寿比南山，身体健康，合家欢乐。
47．当你给宾客端第一杯酒时，客人就太度坚决不喝时，你可说，只要感情有喝啥都是酒，咱们以茶代酒也一样。
48，当你给主宾端酒时，主宾让你替他喝或碰杯时，你可以说：你看按年龄你是长辈或大哥，按地位你是领导于公于私，我都不能和你平起平坐，要不大家会说我没有规矩的
49，当来的客人是洽谈生意合作关系，你可把两个人的酒相互倒一点，并说，这是你中有我，我中有你，希望你们二位在工作中相互合作，同时也说，祝你们合作愉快圆满成功，并把酒端起来
50，当主宾说，他还没有结婚时，可趁机说：面包会有的，牛奶会有的，嫂子呢？不用说也不会没有的。
给您端起这杯酒，祝您早日找到一位漂亮贤慧的嫂子
51．当鱼头酒喝完时，主人让你给鱼尾酒敬酒时，你可说“鱼头鱼尾， 鱼尾相连好事连连，你看你鱼对着你，这是咱领导有心把重任托给你，这可到你表现的时候了，在这我要祝你事业芝麻开花步步高，
52，当主人和主宾的酒比较多或用大杯子碰酒时，你可见缝插针说，宁可让胃喝个够，不让感情有条逢。 53，当你给一个即将出运门的客人敬酒时，并且在座的都是为他送行的，你可以说：你看你即将离开我们某某地方，有这样一句话，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，在此我把这杯酒代表在座的给你端起来，祝你好人一生平安，希望你荣归故土时，我们酒店有幸为您接风洗尘。
54．假如主人希望主宾喝酒，而主宾的酒倒少了，你应该说，添酒添福，天增岁日，人增寿
55．客人夸服务好时，应该：能得到你的夸奖我会更加努力为大家服务。
56．主人给主宾端酒：如主宾是常客没有喝完应说：只要感情好，不在酒多少。如果主人是常客，没有喝完应人：只要感情有，杯中不留酒
57．客人说盘子这么大，用鱼也太小了吧：应说，天高任鸟飞，海阔任鱼跃
58．当客人比较幽默时说：我们是农村来的，什么都不懂时，应说，咱们伟大的主席邓小平说过，他也是农村的儿子
59．当服务的一桌客人对你的服务特别在行时，你心理比较激动，把酒洒在了客人身上怎么办呢？应该马上道歉，实在不好意思，今天能给老师领导特别激动我马上给您擦60．大海航行靠舵手，增进友谊靠喝酒
61．万物生长靠太阳，大家有事请你帮，只要感情身体好，能喝多少喝多少
62．客人说，小姐酒怎么没倒满呢，应说，美满幸福（或生活美满）
63．主人和主宾好久没有见面了，应说酒逢知己千杯少，今日一见，见你表现来了，不醉不罢休
64．上鱼对鱼头对准主宾不喝酒时，应该：你是领导你不喝，下面怎么喝呢，再说了，火车为啥跑得快，全靠头儿带，其实大家都是向你看齐的，以你为榜样，先入为主你能起个带头作用
65、领导你听说中国是个人情国，（讲究礼尚往来）有来无往，非礼也，当你拿这杯酒敬大家碰过后，大家出于礼貌都要向你敬一杯，你看咱这杯酒只要喝好，不在喝饱，酒喝多了对身体不好，今天对你政策特别放宽，单独把酒喝了，你也别推脱了。
66．倒啤酒时，倒满了杯子下面也是啤酒，上面是酒沫，这时应该：——一看就是富贵之人，家财万贯，财源滚滚，你看上面是白金，下面是黄金，马上拿平布一边擦，一边说让我也沾沾领导的福气吧。
67．客人硬让你喝杯酒时，这是领导在考验我的时候，看我坚定不坚定，我不能将错就错，说不喝，就不喝
68．客人让你喝交杯酒时，应说：领导这交杯酒可不是随便喝的，只有嫂子或夫人才能喝这杯酒的，一看你就是感情专一的人，看来还是我给领导端起这杯酒吧
69．鱼头稍偏对着主宾时，主宾不喝酒时，可以说：回头一笑，值千金，千金能买回头笑
70．酒是鱼头酒，不喝没理由，鱼头酒是贵宾的享受
71．对待长时间没有来的客人，应说：好久不见了，你的气质还好以前一样，但你的气色比以前大不一样了，能不能把你的开心事，透露点，大家同乐。
72．客人趁点烟或倒水时摸你的手应该：先生，我的仪容仪表难道不好吗？或说先生已经几点了，你的时间观念太强了，连吃饭也忘我的工作。
73．如果有客人非让你喝酒时，你应该说：我那有福气喝你的酒，并且我们酒店也有规定，不允许员工上班时间喝酒，这样也会影响我观大家的服务质量，如果您是一位企业的老板，也不会让你的员工犯错误的，我们的老总和你是一样的心情，您年龄比我大，你应该在工作上给我支持，不会让我犯错误的
74．当服务的主宾是医生时，“有首歌唱得好，一年有三百六十五个日出，我送你三百六十五个祝福，都是凝聚在这杯酒中祝愿你的事业，生活有个新的起点，新台阶感谢你对我们的酒店支持
75．健康是福，平安是喜，我给您端杯安康，安福，安寿酒。祝您身体健康，以便从事你高尚的事业。
76．朋友聚会，高薪不如高官，高官不如高寿，高寿不如高兴，借此机会大家共同干一杯。77。这么多客人，鱼头为什么对准我呢？可以开玩笑的说，这就要问鱼儿了，它可是有灵性的，可能知道你今天是我们贵客吧。借此机会给您端杯酒，首先欢迎你光临我们酒店，指导工作，这杯酒祝愿您工作一帆风顺，生活甜甜蜜蜜，日子一天更比一天好。
78．小姐你们的餐具很漂亮，等一下我拿走一套好吗？对不起，我们的餐具都是成套的，我们天什么事都要求一个完美无缺，等下一次送给你别的礼品好吗
79客人问，小姐你每月可发多少工资？
我们根据效益发工资的，我们的基本工资三百元，根据服务质量可发奖金
【摘要】语言,是人们交流思想的工具。在服务工作中语言的作用尤其重要,它不仅涉及到服务人员的自身素质与修养,还直接反映出全体服务人员的精神面貌和文明程度。
【关键词】讲话效果；简练清楚；声调柔和；表情
法国餐饮专家:享利(杜弗海斯（HENRI DUFRAISSE）先生曾说过这样一句话“餐饮服务是商品的艺术再加工。”笔者认为他的说法很有道理。因为餐厅虽然能向宾客提供美食佳肴和优雅环境，但毕竟都要经过服务人员的热情服务得以体现。其中包括语言、审美、站立和行走等多方面的服务艺术，其中语言艺术又是诸多服务艺术的主体，因为它是我们与宾客进行情感交流的桥梁，同时也是向宾客提供优质服务的第一表现。
感谢大哥的语言篇十
《经典搞笑话语》
日志
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句句噎死人：我平胸我骄傲我为国家省布料
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1、工资就像大姨妈，一个月一次，一周左右就没了
2、我平胸我骄傲，我为国家省布料。
3、人生就像打电话，不是你先挂，就是我先挂。
4、长寿秘诀 —— 保持呼吸，不要断气。
5、因为以前太掏心掏肺了，所以搞的现在没心没肺。
6、晚上不要讲鬼故事，因为人爱听，鬼也爱听。
7、亲爱的，你可得一定要相信我啊，我连坐船都头晕，更何况是脚踏两只船呢?
8、距 离 产 生 旳 不 是 美 ， 而 是 第 三 者 。
9、代沟就是，你问老爸:你觉得《菊花台》怎么样?老爸想想说:没喝过~~~~
10、请不要叫我宅男，请叫我闭家锁;请不要叫我宅女，请叫我居里夫人
11、夏天就是不好，穷的时候我连西北风都没得喝……
12、我喝水只喝纯净水，牛奶只喝纯牛奶，所以我很单纯......
13、男人的双手不是用来洗衣服的，而是用来拥抱女人的。
14、人人都说我很听话，其实我只听自己的话…
15、人和猪的区别就是：猪一直是猪，而人有时却不是人!
16、爷爷说：周杰伦出家一定是个好和尚，因为他念的经实在太好听了……
17、五毛和五毛是最幸福的 因为他们凑成了一块
18、或许有一天，当你披上婚纱的时候，我已披上了袈裟。
19、刷牙是一件悲喜交加的事情，因为一手拿着杯具，一手拿着洗具。
20、走自己的路、让猫和狗说去吧
21、那天，你说你讨厌我，我笑了，笑的撕心裂肺。
22、原来，爱情从来没有离开过，只是我记得，你忘了。
23、所谓情话，就是说了一些连你自己都不相信的话，却希望对方相信。
1.别和我谈恋爱，虚伪。有本事咱俩结婚。
2.你情敌和曾经背叛你的人同时掉入河中，并且他们不会游泳，你是选择蹦迪还是去KTV?
3.love your mother who who…...
4.别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼，姐还要留着冲厕所呢。
5.新闻联播的牛X之处在于就算你一直在换台，也能完整的看完一条新闻。
6.你跟谁俩整那表情呢。。我欠你贷款要到期了还是怎么的。
7.爷不是你的小浣熊，玩不出你的其乐无穷。
8.人生苦短，必须性感。
9.不是所有看上去风骚的美女都是婊子，还有可能是推销员。
10.我不整理房间，我是乱室佳人。
11.法律规定：男人23岁才能结婚，可是18岁就能当兵。这说明了3个问题：一是杀人比做丈夫容易;二是过日子比打仗难;三是女人比敌人更难对付。
12.姐不是客服人员，你没权要求姐答这答那。
13.别人的钱财乃我的身外之物。
14.你出生后是不是被扔上去3次，但只被接住2次?
15.有的人，做面膜的时候，比真人好看多了。
16.跟你很熟吗?没事弹个视频，你当是你家电视啊，一按就出人。
17.能动手，就尽量别吵吵。
18.长张鞋垫脸，就别怪人踩着。
19.傻B中的战斗机，贱人中的VIP。
20.牛粪终归是牛粪，上锅蒸了也不会变成香饽饽。
21.你给我滚，马不停蹄的滚... ...
22.猛的一看你不怎么样，仔细一看还不如猛的一看。
23.你就是堕胎失败的最好例子!
24.想做二奶并不是你的错，可来大学念书就是你的不对了!!
25.做个有气质的流氓，做个有品位的**，做个有知识的文盲!
26.你问雄癞蛤蟆什么最美，他的回答一定是雌癞蛤蟆。不用怀疑他的欣赏水平，只是所处的环境不同。
27.有些事情无须争辩，表面服从，偷偷反抗。
28.昨天捡了一块鼠标垫，想配台电脑，大家说还缺些啥呢?
29.打你就打你，还要挑日子吗?
30.真羡慕你这么年轻就认识我了。
31.勇于认错，坚决不改。
32.你匍匐在地上仰视别人，就不能怪人家站得笔直俯视你。
33.灵魂的性感，才是骨子里的真正的性感。
34.同志尚未努力，革命仍须成功。
35.太理智的人一定会错过误入歧途的机会，以及错误带来的沿途美景。
36.有谁会在时过境迁之后还在那里等你?
37.要戒烟，早睡，好好的死。
38.要不是打不过你，早就跟你翻脸了。
39.万恶的新社会啊，为什么你就没有包办婚姻了?
40.毁谁不是毁，灭谁不是灭。
41.不是我不叠被子，主要是我恋旧，就是喜欢睡前一天睡过的被窝。非逼我把这个生活习惯问题上升到人格修养上来。
42.从单纯到冷漠是怎样的疲惫?
43.眼泪的存在是为了证明悲伤不是一场幻觉。
44.我真的不愿意用脚趾头鄙视你。但是，是你逼我这么做的!
45.讨厌听到“对不起”这三个字，这说明我又被什么人占便宜，或者被欺骗，甚至被辜负。
46.终究要亲自受伤，才会学着聪明...
47.看不见的东西固然可怕，但人心不是更可怕吗?
48.有些失望是无可避免的，但大部分的失望，都是因为你高估了自己。
49.很多事介于不说憋屈和说了矫情之间。
50.这世间，真心本就稀缺，更该俭省。
51.在乎的人不明白，明白的人不在乎。
52.诺不轻信，故人不负我;诺不轻许，故我不负人。
53.男人哭了，是因为他真的爱了;女人哭了，是因为她真