形容天色昏暗的句子

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形容天色昏暗的句子篇一
《初2015级八下语文周考试卷》

初2015级八上语文周考试卷

（ 时间：120分钟 总分：110分 ）

班级 姓名

第Ⅰ卷（18分）

一、基础知识（12分）

1、下列词语中加点字的注音全对的一项是（ ）

A、奔丧（sāng） 勒转（lâ） 心弦（xián） 掰开（bān） ．．．．

B、彷徨（páng） 隘口 （yì） 作揖（yī） 抽咽（yâ） ．．．．

C、冰屑（xuâ） 凌侮 （rǘ） 蹭饭（câng） 窒息（zhì） ．．．．

D、团箕（jī） 游逛 （guàng） 栅栏（zhà） 讪笑（shàn） ．．．．

2.下列词语中有错别字的一项是（ ）

Ａ、唾手可得 赋闲 俯拾皆是 顽固不化

Ｂ、呆若木鸡 荒莽 寄人篱下 无所事事

Ｃ、义愤填鹰 嗫嚅 优柔寡断 世外桃源

Ｄ、圆滑世故 狼籍 文质彬彬 天伦之乐

3、下列加点词语解释，不正确的一项是：（ ）

A、峰回路转：道路弯曲旋转。 百废具兴：所有事情都兴办起来。 ．．．．．．．．

B、彷徨：犹豫不决，不知往哪个方向。 文质彬彬：原形容人既文雅又朴实。 ．．．．．．

C、落英缤纷：繁多而纷乱的样子。 阡陌交通：田间小路互相通达。 ．．．．．．

D、樯倾楫摧：桅杆倒下，船桨折断。 薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。 ．．．．．．．．

4、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是：（ ）

Ａ、不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，因为你自己也同样会有。 ．．．．

B、某些乳制品中添加的三聚氰胺对婴幼儿造成的危害真是骇人听闻。 ．．．．

Ｃ、理查德·谢里丹的喜剧，讽刺了造谣生事、虚伪和矫情造作的社会现象。 ．．．．

Ｄ、小明上课时常走神发呆，老师也不知纠正了他多少次，但他依然如故，这种行为简直令．人发指。 ．．．

5、下列句子没有语病的一项是：（ ）

A、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

B、即便不是很喜欢语文，在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿，也是一种成功。

C、就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。

D、全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。

6、下列对课文的表述，不正确的一项是：（ ）

A、《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策一》，本文采用正侧面相结合，塑造了邹忌这个有头脑、有才能的谋臣的形象；在语言上运用排比句式，增加了语言的节奏感，造成一种步步进逼的语势。

B、《醉翁亭记》一文熔写景、叙事、抒情于一炉，表面上句句记山水，实际上句句记亭，句句记太守；全篇表面上写“乐”，实际上写“醉”，因为“乐”与“醉”是统一的，“乐”

是表象，“醉”是实质。

C、《钦差大臣》节选部分通过三个场景生动具体地展开情节，在众人的自我揭露中暴露出沙皇俄国时期官僚们的丑态，最后以哑剧收场，更具讽刺效果。

D、《背影》是一篇回忆性记叙散文，文章通过记述八年前和父亲在浦口车站相别的情景，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的境况下对父亲倍加思念之情。

二、阅读《桃花源记》完成下列各题（6分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂

树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来

乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。

7、下面句子中加点词解释不正确的一项是：（ ）

A．落英缤纷（坠落的花瓣） 屋舍俨然（整齐的样子） ．．．．

B．后遂无问津者（渡口） 欣然规往（计划、打算） ．．

C．皆叹惋（感叹） 豁然开朗（忽然） ．．．

D．阡陌交通（田间小路） 便要还家（邀请） ．．．

8、下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是（ ）

A．后遂无问津者 风烟望五津 B．问今是何世 是日，更定矣 ．．．．

C．便舍船，从口入 屋舍俨然 D．寻向所志 未果，寻病终 ．．．．

9、下列对《桃花源记》内容的分析和概括不正确的一项是（ ）

A、本文体裁属于“记”，是古代一种文体，一般指作者对现实生活中的某物或某事有所感受，然后记下来的一种文体，它可以写景状物如《小石潭记》，也可以叙事如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来如《岳阳楼记》

B、从文中可以看出“渔人”是发现桃花源—进入桃花源——辞别桃花源，全文的线索是桃花源人的生活情况。

C、渔人出桃花源时，“处处志之”，再往回时，“寻向所志，遂迷，不复得路”，作者这样写的目的是使人觉得桃花源是个似有而无、似真亦幻的所在，暗示桃花源是虚构的。

D、作者虚构的世外桃源，是与作者所处时代相对照的，表现了他对理想社会的追求，反映了整个封建社会人民渴望摆脱剥削压迫，追求幸福安宁生活的愿望。但是当时的条件下是不可能实现的，因而它只是一种空想。

第Ⅱ卷（52分）

三、综合运用（19分）

10、用现代汉语写出下面的意思。（4分）

（1）有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）自云先世避秦时乱，率妻子异人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

11、仔细观察下面这幅漫画，回答问题。 （6分）

1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（3分）

（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（3分）

12、名著阅读 （3分）

①他是一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他严谨、正直、热忱、没有民族偏见等朴素而伟大的人格令人肃然起敬————

《朝花夕拾》

②他老实、善良、坚韧、自尊好强；最后变成麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉———— 《骆驼祥子》

③他是一个孤独漂泊的孩子，无父无母；但他从穆斯林中得到了庇护，吐罗耶定收养了他，从此他们辗转流浪，朝者圣地麦加行进———— 《穆斯林葬礼》 13、读下面诗歌，完成文后各题。（6分）

归园田居

【东晋】陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

①请用你自己的语言，描绘“晨兴理荒秽，带月荷锄归”所体现的画面。（2分）

②平淡而富有情趣是陶渊明诗歌的一大特色，请结合具体诗句分析。（4分）

四、14、按原文填空（8分）

①、我报路长嗟日暮， 。

②、风一更，雪一更， ， 。

③、浩浩汤汤， ； ，气象万千。

④《望洞庭湖赠张丞相》中使用典故，巧为设喻希望张九龄引荐自己出仕的诗句是 ， 。

⑤、《长相思》中被王国维盛赞为“千古壮观”的诗句是 。 ⑥、《醉翁亭记》中描写夏季和冬季之景的句子分别是 ， 。 ⑦、《岳阳楼记》中表现作者豁达的胸襟的句子是 ， 。 ⑧、《桃花源记》中描写桃花林美景是句子是

， ，

五、阅读（23分）

（一） 约会荷花

①早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！

②霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚

于任何追星场面的经典篇章。而我私底下却在想：霍金应该是来赴西湖的荷花之约的。

③当那么多的人都在为霍金而狂时，他坐在轮椅上想的是什么呢？是身体上的不适？是

想拼命忍着将要流溢出来的口水？是想好好地躺在床上休息一会儿？还是新的黑洞理论？这些都只有他自己知道。

④一尊微弱之躯，一个病中的老人，面对这么多鲜花、掌声、赞叹和美誉，他为什么不

像其他明星表露出满心的欢喜与陶醉呢？哪怕是装出来的。一切都是那么静静的，静静的，犹如秋天的一片落叶，静静地飘下，飘到一个地方，风吹一下，就动一动。风不吹，就静静地禅定着。那些仍然留在枝头的鲜花与果实与它无关，那些欣赏鲜花与享受果实者的赞叹与它无关。它只属于大地。回归大地，是它的理想与抱负。走向大地时的那份从容与宁静，那份无悔与蕴藉，只有那片掉落的秋叶,才能够懂得！

⑤很多的时候，霍金都保持着一种雕塑般的姿态。没有任何一种雕塑会像他那样生动，

会像他那样令人难忘与不舍！身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想

⑥所有的鲜花与笑脸还有亲吻连同祝福，也就是冲着他的那份直立着的心而去！

⑦大多时候沉默着的霍金，总让人误以为他是暂时地睡着了，睡着了似的霍金其实是比

谁都清醒着。他在心中寻找美，一份简单得令人心痛的美。所以，当他看到西湖的荷花盛开时，忍不住赞叹了：多美啊！美就是那么简单！而美又不是那么简单的！当荷花浮出水面，亭亭玉立于这个世间的时候，那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了，曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧。 ⑧任何生命都有这个过程。当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！

⑨在美丽的西子湖畔，在接天的荷叶当中，霍金难道不比荷花更美吗？他与荷花融为一

体。微风起处，荷叶与花儿都摇曳了起来。风在花叶上吹着，也吹在霍金的脸上。霍金也如一朵荷花，幽香随风飘过来，带给我们夏日里最后的一抹清凉。

(作者赵福莲，有删改)

〔注〕霍金：英国著名的物理学家，患卢伽雷病，全身瘫痪，却在科学上取得了巨大的成就。

15、揣摩文章题目，写出它的两重含义。（4分） (1) (2)

16、品味语言，回答问题。(4分)

（1）第④段说霍金“犹如秋天的一片落叶”，结合全段，说说这个比喻好在哪里。

（2）“身子斜斜的，脖子斜斜的，连他的微笑也都是斜着的，我猜想他看到的人与物也都是斜着的，惟独他的心笔直地立在那里。”具体说说“斜”和“笔直”放在一起的表达作用。

17、文章第⑧段说“当霍金读懂荷花时，笑了，由衷地发出赞美：多美啊！”请具体说说霍金究竟读懂了什么。（2分）

18、文章说“美就是那么简单”，又说美“不是那么简单的”。请任选一个角度，结合你的课内外积累写一段话，表述你的看法。（不少于80字）（3分）

（二） 不可预知的奇迹

老人出现在克里斯眼前的时候，他正准备卧轨自杀。由于经济持续萧条，当时许多美国

人纷纷选择自杀，年轻的克里斯也选择以这样一种方式来解脱。

“为什么选择轻生？仅仅是因为没有找到工作吗？”老人问。

“还需要更多的理由吗？”克里斯抱着头，“我大学毕业两年，已经顺着铁路走了20多

座城市了，但我却养不活自己，你说这样还有活下去的意义吗？” “你怎么知道在下一座城市的结果会怎么样？一直往前走，你会在夜晚赶到那座城市，你会看到一道神奇的光亮向你招手，你会看到一只山鹰向你飞来！那道光，那只山鹰向你飞来！”老人好像在背诵童话故事中的精美。克里斯不敢相信这话是从以乞讨为生的老人的嘴里说出来的。

深夜，克里斯终于到达老人所说的那座城市。当他走到一个空旷的广场时，已经疲惫不

堪，再也不想往前移动半步。他一屁股坐在广场周围的长条木椅上。“当，当”，突然，他睁开沉沉的眼皮，光，真的有一道光向他投射过来，一只硕大的山鹰展着坚强的翅膀，在光影中向他飞来。他不敢相信自己的眼睛，他猛地站起来，又用力擦了擦眼睛。没错，老人没有骗他！第二天，克里斯再次踏上寻找工作的艰辛之路，他相信这座城市会给他带来好运，只因为那道神奇的光亮，那只振翅的山鹰。

20 年后的一天，也就是1988 年的4 月17 日，美国阿诺哈公司的243 号航班在7000 米

的高空飞行时，头等舱顶部突然爆裂，飞机瞬间处于失压状态，随时都会被空气撕成两半。经验丰富的机长凭借高超的驾驶技术和决不放弃的信念，在和气流、高山、海洋搏斗了13 分钟后．将飞机成功迫降在毛里岛机场，除了一名空姐被抛出机舱，其余乘客和空乘人员全部获救，这是世界航空史上的一个奇迹。驾驶243 号航班的机长就是克里斯。当后来记者追问是什么让克里斯如此充满自信成功迫降时，他想都没想就答道：“是20 年前希诺广场的那道光，那只山鹰！”

那只山鹰其实只是希诺广场钟楼上的一个雕塑：每天深夜12 点，当钟声准时敲响的时

候，广场的探照灯就会亮起，照亮那只振翅的山鹰。

老人并没有编造谎言，但他却挽救了20 年后一个奇迹的创造者。存在是因为它合理，

遇到痛苦和挫折时，不要轻言放弃，给自己一个继续活下去的理由，为了那个不可预知的奇迹！

19、通读全文后结合文意回答下列问题。（4 分）

( l )本文在叙述过程中以什么为线索？

答：

（2）本文以”不可预知的奇迹”为题，根据你对文章的理解，请你为本文再拟一个标题。

答：

20、联系全文，简要谈谈你对文中画线句子的理解：( 3 分）

我的理解：

21、文中写道：“头等抢顶部突然爆裂，飞机瞬间处于失压状态，随时都会被空气撕成两半”请发挥你的想象，并运用恰当的描写方法描绘出当时飞机失控及机长控制飞机安全降落的情景。（60 字左右） （3分）

答：

22、 结合实际，谈谈这篇文章对你有什么启迪。( 2分）

答：

六、作文（40分）

在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的。有的是大自然的天籁

形容天色昏暗的句子篇二
《语文复习资料精编版》

苏教版四年级语文上册读读背背内容汇编

（一）四字词语：

练习一

文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人

十年树木 百年树人

文思敏捷：指写文章的灵感和思路非常顺畅。

聪明过人：智力和理解力超过一般人。

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人超过前人。

一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

桃李争妍：桃树和李树的花竞相开放，好像在比美。

后继有人：有后人继承前人的事业。

十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容

易。

练习二

以身许国 碧血丹心疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民

横眉冷对 浩气长存

以身许国：把自己献给国家。

碧血丹心：珍贵的热血，赤诚的忠心，常用以称颂为正气事业牺牲的烈士，

也作“丹心碧血”。

疾恶如仇：痛恨坏人坏事就像对待仇人一样，形容正义感极强。

大义灭亲：为了维护正义，对犯罪的亲属不徇私情，使其受到法律的制裁。 敢怒敢言：心里愤怒也敢讲出来。

忧国忧民：忧虑国家的命运和人民的疾苦。

横眉冷对：形容对敌人坚决斗争，决不屈服。

浩气长存：正大刚直的精神，永远长存。

练习三

湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天相得益彰

江山如画 鱼米之乡

湖光山色：湖上的风光，山中的景物，形容美好的自然风光。

人间天堂：比喻幸福美好的生活环境。

明月清风：明亮的月色，凉爽的微风。

桂子飘香：桂花盛开，香气四溢。

水光接天：水面和蓝天连接在一起，形容水面广阔。

相得益彰：两者相互配合，配合能力和作用更能显示出来。

江山如画：江河山川美丽如画，形容山河美好，风景如画。

鱼米之乡：指盛产鱼、大米的地方。

练习四

混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增顶天立地

变化万端 改天换地

混沌不分：指天地浑然一体，分不清楚。

昏天黑地：形容天色昏暗。

大刀阔斧：比喻办事果断而有魄力。

开天辟地：指有史以来。

与日俱增：随着时间的推移而不断增长。

顶天立地：形容形象伟大，气概豪迈。

变化万端：各种各样的变化。

改天换地：指从根本上改变大自然，也比喻巨大变革。

练习五

学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就著作等身

温文尔雅 文质彬彬

学富五车：形容读书多，学问渊博。

满腹经纶：一肚子学问和才能。

学贯中西：学问贯通中国和西方。

博古通今：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。

功成名就：建立了功绩，名誉也就跟随着来了。

著作等身：著作之多，堆起来和身体一样多。

温文尔雅：态度温和，举止文雅端庄。

文质彬彬：原形容人既然文雅又朴实，后来形容人文雅而有礼貌。 练习六

肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合亲密无间

荣辱与共 唇亡齿寒

肝胆相照：比喻以真心相见，赤诚相待。

开诚相见：跟人接触时，坦白直率。

同舟共济：同乘一条船过河。比喻团结一致，共同战胜困难。

心照不宣：彼此心里明白而不需要说出来。

志同道合：志向相同，意见相合。

亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

荣辱与共：光荣和耻辱一同承担。

唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷。比喻关系密切，利害相关。

练习七

春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺五谷丰登

国泰民安 人寿年丰

春满人间：指大地一片春色。

欣欣向荣：形容草木茂盛。比喻事业蓬勃发展。

千帆竞发：许多船只争着出发前行，形容声势浩大。

万马奔腾：许多马在奔跑，形容声势浩大。

六畜兴旺：六畜：指牛、马、羊、鸡、狗、猪。比喻养殖业兴旺发达。 五谷丰登：五谷，指稻、黍、高粱、麦、豆，泛指农作物。形容收成好。 国泰民安：指国家兴旺，人民安定。

人寿年丰：人健康，年成好，形容生活安乐美好。

（二）古诗及名句：

风

李 峤

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

诗意：风呀，你吹落了秋天的枝叶，你能让春天的花朵开放。你

吹过大江和大河，掀起了滚滚波涛；你吹过竹林，让无数

竿绿色的竹子向一边倾斜。 （练习一）

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

-----文天祥

意思：自古以来，人活在世上，谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

-------顾宪成

意思：读书人不仅要努力读书，还要关心政治。

（练习二）

歇后语：

竹篮打水----一场空：比喻什么好处也没得到。

十五个吊桶打水----七上八下：形容心情烦乱，十分担心。

小葱拌豆腐----一青（清）二白：形容非常纯洁，没有污点。

擀面杖吹火---一窍不通：比喻一点儿也不懂。

黄鼠狼给鸡拜年---没安好心：比喻做事目的不纯，心怀诡计。

（练习三）

名句；

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

------鲁 迅

意思：我不是什么“天才”，我之所以取得这样的成就，是因为我把别人

休闲的时间都用在工作上。

（练习五）

读背对联：

山河增秀色 大地沐春晖

神州有天皆丽日 祖国无处不春风

春雨洗尘埃一片清新好风景 东风送和煦千株红艳最芬芳

形容天色昏暗的句子篇三
《练习》

苏教版四年级语文上册读读背背内容汇编

（一）四字词语：

练习一

文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人

十年树木 百年树人

文思敏捷：指写文章的灵感和思路非常顺畅。

聪明过人：智力和理解力超过一般人。

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人超过前人。

一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

桃李争妍：桃树和李树的花竞相开放，好像在比美。

后继有人：有后人继承前人的事业。

十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容

易。

练习二

以身许国 碧血丹心疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民

横眉冷对 浩气长存

以身许国：把自己献给国家。

碧血丹心：珍贵的热血，赤诚的忠心，常用以称颂为正气事业牺牲的烈士，

也作“丹心碧血”。

疾恶如仇：痛恨坏人坏事就像对待仇人一样，形容正义感极强。

大义灭亲：为了维护正义，对犯罪的亲属不徇私情，使其受到法律的制裁。 敢怒敢言：心里愤怒也敢讲出来。

忧国忧民：忧虑国家的命运和人民的疾苦。

横眉冷对：形容对敌人坚决斗争，决不屈服。

浩气长存：正大刚直的精神，永远长存。

练习三

湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天相得益彰

江山如画 鱼米之乡

湖光山色：湖上的风光，山中的景物，形容美好的自然风光。

人间天堂：比喻幸福美好的生活环境。

明月清风：明亮的月色，凉爽的微风。

桂子飘香：桂花盛开，香气四溢。

水光接天：水面和蓝天连接在一起，形容水面广阔。

相得益彰：两者相互配合，配合能力和作用更能显示出来。

江山如画：江河山川美丽如画，形容山河美好，风景如画。

鱼米之乡：指盛产鱼、大米的地方。

练习四

混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增顶天立地

变化万端 改天换地

混沌不分：指天地浑然一体，分不清楚。

昏天黑地：形容天色昏暗。

大刀阔斧：比喻办事果断而有魄力。

开天辟地：指有史以来。

与日俱增：随着时间的推移而不断增长。

顶天立地：形容形象伟大，气概豪迈。

变化万端：各种各样的变化。

改天换地：指从根本上改变大自然，也比喻巨大变革。

练习五

学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就著作等身

温文尔雅 文质彬彬

学富五车：形容读书多，学问渊博。

满腹经纶：一肚子学问和才能。

学贯中西：学问贯通中国和西方。

博古通今：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。

功成名就：建立了功绩，名誉也就跟随着来了。

著作等身：著作之多，堆起来和身体一样多。

温文尔雅：态度温和，举止文雅端庄。

文质彬彬：原形容人既然文雅又朴实，后来形容人文雅而有礼貌。 练习六

肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合亲密无间

荣辱与共 唇亡齿寒

肝胆相照：比喻以真心相见，赤诚相待。

开诚相见：跟人接触时，坦白直率。

同舟共济：同乘一条船过河。比喻团结一致，共同战胜困难。

心照不宣：彼此心里明白而不需要说出来。

志同道合：志向相同，意见相合。

亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

荣辱与共：光荣和耻辱一同承担。

唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷。比喻关系密切，利害相关。

练习七

春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺五谷丰登

国泰民安 人寿年丰

春满人间：指大地一片春色。

欣欣向荣：形容草木茂盛。比喻事业蓬勃发展。

千帆竞发：许多船只争着出发前行，形容声势浩大。

万马奔腾：许多马在奔跑，形容声势浩大。

六畜兴旺：六畜：指牛、马、羊、鸡、狗、猪。比喻养殖业兴旺发达。 五谷丰登：五谷，指稻、黍、高粱、麦、豆，泛指农作物。形容收成好。 国泰民安：指国家兴旺，人民安定。

人寿年丰：人健康，年成好，形容生活安乐美好。

（二）古诗及名句：

风

李 峤

解落三秋叶，

能开二月花。

过江千尺浪，

入竹万竿斜。

诗意：风呀，你吹落了秋天的枝叶，你能让春天的花朵开放。你

吹过大江和大河，掀起了滚滚波涛；你吹过竹林，让无数

竿绿色的竹子向一边倾斜。 （练习一）

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

-----文天祥

意思：自古以来，人活在世上，谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

-------顾宪成

意思：读书人不仅要努力读书，还要关心政治。

（练习二）

歇后语：

竹篮打水----一场空：比喻什么好处也没得到。

十五个吊桶打水----七上八下：形容心情烦乱，十分担心。

小葱拌豆腐----一青（清）二白：形容非常纯洁，没有污点。

擀面杖吹火---一窍不通：比喻一点儿也不懂。

黄鼠狼给鸡拜年---没安好心：比喻做事目的不纯，心怀诡计。

（练习三）

名句；

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。

------鲁 迅

意思：我不是什么“天才”，我之所以取得这样的成就，是因为我把别人

休闲的时间都用在工作上。

（练习五）

读背对联：

山河增秀色 大地沐春晖

神州有天皆丽日 祖国无处不春风

春雨洗尘埃一片清新好风景 东风送和煦千株红艳最芬芳

形容天色昏暗的句子篇四
《2015届成都模底试题语文答案解析》

形容天色昏暗的句子篇五
《杭州中考语文古诗赏析集锦学生版》

杭州中考语文古诗赏析集锦

阅读下面的古诗，回答问题。

1、雨后池上 刘攽

一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨柳，更作荷心万点声。

【注释】平：指水涨与地面平。淡磨：轻磨拂拭，古代用铜做镜子，铜磨光后能清楚的照见人影。

（1） 诗中一、二句所写的雨后池水有什么特点？（2分）

（2） 三、四句是常被人传颂和引用的名句，简要赏析。（3分）

2、别董大 高适

千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【注释】董大：可能是盛唐时著名的琴师董庭兰。熏：形容天色昏暗。

（1） 前两句诗所写的塞北景色有什么特点？（2分）

（2） 后两句诗为历代传颂，请作赏析。（3分）

3、再宿武关 李涉

远别秦城万里游，乱山高下出商州。

关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。

【注释】武关：在商州，今陕西商县。秦城：指京都长安。

（1） 本文用字很有讲究，请分析第二句中的“乱”字的表达效果。（2分）

（2） 三、四两句生动形象，情感丰富，具有很强的艺术感染力。请对此作简要赏析。（3分）

4、润州听暮角 李涉

江城吹角水茫茫，曲引边声怨思长。

惊起暮天沙上雁，海门斜去两三行。

【注释】诗人因事流放康州，此诗是羁旅水途即景之作。“角”是古代军中乐器。

（1） 诗人借助哪些物象来表达他思乡归里的哀情？（2分）

（2） 三、四两句看似写景，却暗含了诗人怎样的情感？（3分）

5、云 来鹄

千形万象竟还空，映水藏山片复重。

无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。

（1）一、二句写出了云怎样的特点？用自己的话概括回答。（2分）

（3） 第三、第四句话形成鲜明对照，请简析其艺术效果。（3分）

6、白梅 王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

（1） 前两句将“冰雪林”中的洁白的梅花与“混芳尘”的桃李进行对比，以冰雪衬托梅的什么？用桃李显示梅的什

么？（2分）

（2） 诗歌主要表达了作者怎样的思想情感？（3分）

7、从军行 陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

(1) 在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点？（2分）

(2) “红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神？（3分）

8、菊花 元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（1） 第二句中"遍绕""日渐斜"写出了诗人怎样的情形？( 2 分）

（2）诗的三、四两旬意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析。( 3 分)

9、苔 清·袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如小米，亦学牡丹开。

（1）“白日”指什么？“恰”字有什么表达作用？。( 2 分）

（2）借“苔”表达了怎样的哲理？( 3 分)

10、兰溪棹歌 唐·戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

【注释】棹（zhào）歌：船歌。

（1）“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述( 2 分）。

（2）“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。( 3 分)

11、独坐敬亭山 李白

众鸟高飞尽， 孤云独去闲。

相看两不厌， 只有敬亭山。

（1）诗中前两句中的“尽”、“闲”二字极富韵味，它把读者带入了怎样的意境，请作简要分析。（2分）

（2）“相看两不厌， 只有敬亭山”一句非常耐人寻味，请作简要赏析。（3分）

12、夏 意 苏舜钦

别院深深夏席清，石榴开遍透窗明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

【注释】别院，即正院旁侧的小院。

⑴此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。这是一种什么样的心境？（2分）

⑵“时一声”的“流莺”与这种心境是否和谐？为什么？（3分）

13江南春 杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

⑴结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情？

14送春 宋·王令

①三月残花落更开，小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。

【注】①更：又，再。

(1)一、二句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景怎样的特点?

(2)诗的三、四两旬意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析。

15山中问答 李白

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去，别有天地非人间。

【注】窅（yǎo）然：远去的样子。

（1）“笑而不答心自闲”中的“笑而不答”值得玩味，请具体说说这样写的妙处。（3分）

（2） 诗的三四两句描绘了“碧山”怎样的景色？流露出诗人怎样的感情？（2分）

16山 中 王勃

长江悲已滞， 万里念将归。

况属高风晚， 山山红叶飞。

（1）诗歌的三四两句写出了怎样的一幅画面？（2分）

（2）这首诗歌抒发了作者怎样的感情？（3分）

17绝句 唐 杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

【注】杜甫：字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），这首诗是诗人入蜀后所作。

（1） 这首诗一、二两句描写了一幅色彩绚丽的画面，一个“欲”字尤其写得传神，请简要赏析。（2分）

（2） 这首诗应用了什么艺术?手法表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

18城 南 宋·曾巩

雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。

一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

[注]路东西：分东西两路奔流而去。

(1)一、二句写出了“雨”怎样的特点?

(2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。

19村 晚 雷震

草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。

牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。

【注】①陂（bēī）：水岸。 ②漪：水波纹。 ③：腔：曲调。

（1）．诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。（2分）

（2）．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）

20《除夜①作》 （唐）高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

【注释】①除夜：除夕之夜。

（1）、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）

（2）、作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（3分）

21雨过山村 [唐]王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

（1）、诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（2分）

（2）、古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（3分）

22于郡城送明卿之江西 （明）李攀龙

青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看人楚迷。

谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。

【注释】：（1）明卿：作者的好友。 （2）楚：楚地 （3）逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。

（1）．诗中的“迷“字用得极妙，请加以赏析。（2分）

（2）．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

23钟山①即事② 宋·王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。

茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。

［注释］①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。⑴诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？

⑵全诗表现出诗人怎样的心情？

24、行军九日思长安故园 [唐]岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

【注释】此诗写于安史之乱和长安被陷之时。 （1）这首诗写于 这一中国传统节日里。我们从诗中的 、 等词语中可以看出来。

（2）“遥怜故园菊，应傍战场开。”这两句表达诗人怎样的思想感情。

25、寒塘 [唐] 赵嘏

晓发梳临水，寒塘坐见秋。

乡心正无限，一雁度南楼。 （1）诗歌的一、二句表现了秋水 和 的特点

（2）“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的？

26、过山农家 [唐] 顾况

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔①焙②茶烟暗，却喜晒谷天晴。

【注释】嗔（chēn）：嫌怨

（1）三、四句中写了山农“ ”、“ ”两个劳动场面

（2）作者在这首诗中写出了山村环境怎样的美？请简要分析

27、送杜十四之江南 [唐] 孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

（1） “渺茫”一词在诗中的含义？（包含着作者怎样的心情）

（2） 诗的三、四句在表达技巧上有什么特点？

28、阳关曲·中秋月 苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【注释】《中秋月》作于熙宁十年（1077年），苏轼时任徐州知府，与相别七年的弟弟苏辙共度了一百多日，有机会共赏明月。

（1） 这首诗在写法上由 入 ，抒发了作者 之情。

（2

） 请用自己的语言生动的描述：“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”的优美意境。

山光物态弄春晖, 莫为轻阴便拟归。

形容天色昏暗的句子篇六
《语文天地(五)》

形容天色昏暗的句子篇七
《2015年高考语文高频考点训练及答案 (7)》

2015年高考语文高频考点训练及答案（7）

时间：25分钟 分值：37分

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1.(2014·甘肃省天水市第六次检测)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A．对于今天的中国来说，在经济社会发展矛盾多发易发的情况下，避免社会冲动、易变、浮躁，稳定经济社会的发展，至关重要，也万代不易。 ．．．．

B．南极天气风雨如晦，据气象预报，1月6日天气可能有转好趋势，．．．．

是雪龙号“突围”的机会，但这个机会很短暂，需要“雪龙”号做好准备。

C．在电影市场成熟的国家，影评对于电影票房的走势，具有关键性的导向作用。但是那种曲高和寡，业界“叫好不叫座”的情况也是存在的。 ．．．．

D．近百年来，整个世界已经发生了沧海桑田般的变化。在历史不断向前发展的今天，那些抱定军国主义亡灵不放的人，与这个大时代格高意远。 ．．．．

解析 A．万代不易：永远不改变；B.风雨如晦：天色昏暗犹如晦日的夜晚，形容局势动荡，社会黑暗；C.曲高和寡：原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人能理解或接受。D.格高意远：指文章的格调高雅，含意深远。

答案 C

2．(2014·宁夏银川一中第二次模拟考试)下列各句中，没有语病的一句是( )

A．因为公投，克里米亚瞬间成为全世界的焦点，而1981年出生的克里米亚总检察长纳塔莉娅·波克洛恩斯卡娅更是一夜之间爆红全球网络，成为名副其实的“网络大红人”。

B．当地时间3月19日下午，湖南的收藏家群体自从向佳士得正式提

出联合洽购“皿方罍”，佳士得就与“皿方罍”当前所有者沟通后达成拍卖前的成功洽购。

C．财政部门切蛋糕，凭什么标准？依据什么科学数据？在一些地方政府中，财政拨款并没有一个系统的量化标准，很多时候都靠领导个人的主观判断为评断的标准依据。

D．申银万国等多家券商纷纷发表报告称，随着人民币阶段性贬值持续及人民币长期升值预期显著削弱，短时间内市场流动性将不可避免地出现边际收紧。

解析 B．介词“自从”提到主语之前。C.句式杂糅：“很多时候都靠领导个人的主观判断为评断的标准依据。”D.缺宾语：出现缺宾语，在边际收紧后加“的现象或状况”。

答案 A

3．(2014·甘肃省嘉峪关一中六模考试)填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( )

我是多么衷心地期望古典与新潮在我热爱的这块土地上的融合，期盼历史与人文有机地嬗递与链接——哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅，这方面不乏成功的范例。________，________，________。________，________，才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意地栖居”。

①感受历史、传统和古典的优美

②拥有厚重深沉的文化根基

③让五千年文明古国文化的芳香在我们今日的生活中依然飘逸

④让古巷的清丽月色与广场的七彩霓虹高楼的泛光灯火交相辉映

⑤让生活在电脑网络、信息高速公路上忙碌的人们仍然可以看见星空月色听得春雨的淅沥嗅得冬雪的甘甜

A．④③⑤②①

C．⑤④③②① B．③④⑤①② D．⑤③④①②

解析 A．④承接前句“范例”如古巷、广场、高楼。③是在④所举范例的基础上进一步描述“融合”的意义。⑤中“让生活在„„”在内容上紧承④句中的“在今日的生活中依然飘逸”，是具体阐释“融合”。②①做最后总结“古典与新潮融合，历史与人文嬗递与链接”的意义，从事理顺序上看，先“拥有”才能“感知”，故顺序是先②后①。所以选A。

答案 A

4．(2014·浙江省杭州二中适应性考试)在下面文字的画线处补写出相应内容，作为语段的结论句。要求：语意连贯，表达明确，不超过30个字。

陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧”的空中楼阁里构建了自己的精神家园。我们离不开大自然。_____________________________________。

答案 大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。

5．(2014·浙江省效实中学高考模拟)分析下面表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。

世界城市化进程：拥有800万以上人口的大城市数量

年的11个发展到了23个，其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年，

。由此可见，发展中国家。

答案 (1)全世界800万人口以上的大城市将发展到36个，增加的大城市全部来自发展中国家

(2)在世界城市化进程中扮演了主要角色(或“发展中国家在世界城市化进程中起决定性作用”)

(2014·河南省郑州市第三次质量预测)阅读下面这首唐诗，完成6～7题。

赠 程 处 士

(唐)王绩

百年长扰扰，万事悉悠悠。

日光随意落，河水任情流。

礼乐囚姬旦[注]，诗书缚孔丘。

不如高枕枕，时取醉消愁。

注 姬旦：周公。相传周代的礼乐制度都是周公制订的。

6．这首诗在语言上有何特点？请结合诗句简要赏析。

答：_______________________________________________________ 答案 ①运用叠词。“扰扰”、“悠悠”，突出了世事的纷乱繁多，让人忧愁思虑不尽；增强语言的韵律感。②质朴(通俗易懂)。全诗语言不事雕琢，近而不浅，质而不俗。③率真。全诗议论抒情自然率真，直截爽利，好恶分明。

7．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。

答：_______________________________________________________ 答案 这首诗抒发了诗人厌倦世事、鄙弃儒家传统观念、追求自由(或“任情”)人生的思想感情。首联写人生百年世事纷繁，表达对世事的厌倦；颔联以日出日落之随意、河水流淌之任情反衬人生的不自由，表达对自由的渴望；颈联指责“礼乐”囚禁“姬旦”，“诗书”缚住“孔丘”，表达对儒家观念的批判和鄙弃。最后一联写诗人宁愿以睡忘世，以酒消愁，表

达其忘怀世俗、唯求适意的人生态度。

8．(2014·河南省郑州市第二次模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)浊酒一杯家万里，________________。________________，人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)________________，以望复关。不见复关，________________。(《诗经·氓》)

(3)吾尝终日而思矣，________________；________________，不如登高之博见也。(《荀子·劝学》)

答案 (1)燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地

(2)乘彼垝垣 泣涕涟涟

(3)不如须臾之所学也 吾尝跂而望矣

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容易用错对象的成语

1．豆蔻年华：指十三四岁的少女。

2．美轮美奂：形容房屋高大华丽。

3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。

5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。

6．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。

7．休戚相关：形容关系密切，利害相关。

8．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。

9．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。

10．汗牛充栋：形容藏书非常多。

11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

形容天色昏暗的句子篇八
《描写雨的佳句》

描写雨的佳句

杜甫《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”春天是万物萌芽生长的时节，也是十分需要雨水滋润的时节。但春雨贵如油，春天下雨，岂不是“好雨”？！一个“好”字，把作者的见春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。三、四句言春雨伴随着微风夜来，悄无声息地滋润万物，写春雨的作用，笔墨细腻。末两句写清晨看锦城成都的花在春雨的滋润下，红润一片，花因饱含雨水而重、而浓，写的情深意切。全诗通篇无一“喜”字，但喜悦之情却溢于言表。

韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”诗人以饱满的激情盛赞小雨，于小中见大，于景中寓理寓情。的“小雨“比喻为酥酒之初熟，味甘滑、润泽，连小草也沾上了雨露，细雨中草色微绿，近看不觉而远视泛青。最后归结为”一年春好处“，连帝王宫苑的景色也比不过了。初春的景色被描绘的细腻真切。

曾几《苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作》：“一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”久旱遇雨，欣喜若狂，连衣服、床铺湿了也顾不得，表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。

苏轼《有美堂暴雨》：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸，千杖敲羯鼓催。唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。”全诗生动地写出了暴风骤雨来临前后的景象：雷声轰鸣，乌云密布，黑风从天外刮来，大海为之竖立，足见其凶猛；大雨随风飞腾，由浙东横过大江，足见其急骤。湖海水涨，雷声铿锵，诗人的才思也在暴风雨的催促下迸发出来。

秦观《春日》：“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”写轻雷响过，春雨淅沥而下。雨后初晴，阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后，芍药含泪，情意脉脉；蔷薇横卧，娇态可掬。虽主要写雨后的景致，却透露出对春雨滋润之功的称颂。

除了专门写雨的诗文以外，古人的其它诗作中多有描写雨及雨中景物的句子：

“腾云似涌烟，密雨如散丝。”（晋"张协《杂诗十首》）形容雨如散落的丝线一般密集。

“残虹收度雨，缺岸上新流。”（《南朝陈"张正见《后湖泛舟》》写夏日骤雨初停，断虹出现在天边，上涨的湖水从缺口流出，形成一股新的水流。

“沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。”（唐"僧志南《绝句》）杏花绽开时节的细雨，亲切地将要打湿衣服；扬着柳枝的微风拂面，令人感到暖和香甜，诗人即景寓情，给人以禅的意境。

“微雨池塘见，好风襟袖知”（唐"杜枚《秋思》）微雨飘洒，笼罩在雨中的池塘意境横生；好风吹来，襟袖都生温馨之意。

“雨急山溪涨，云迷岭树低。”（唐"戴叔伦《宿灵岩寺》）描写了诗人在灵岩寺（坐落于济南市郊长清县方山之阳泰山西北麓）山道上所见的雨中山间景色。

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”（唐"刘长卿《别严士元》）细雨湿衣，不显其形；闲花落地，不闻其声，可谓描写入微。

“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”（唐"杜甫《水槛遣心二首》之一）唯“细雨”，鱼方上浮，若大雨则伏而不出；唯“微风”，燕子方斜，若大风亦伏而不翔。对微风细雨中的景物体察入微，描绘的情趣盎然。

“涧底松摇千尺雨，庭中竹撼一窗秋。”（唐"杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》）以飒飒的雨声比喻高松摇晃之声，使得景物饶有意趣。

“柳枝经雨重，松色带烟深。”（唐"张谓《郡南亭子宴》）柳枝带雨，枝叶增重，烟雨之中，松色深重。

“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”（唐"韦应物《滁州西涧》）春潮怒涨，暮雨急骤，行人断踪，野渡舟横，动静相映，更显出野渡的清幽。

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。”（宋"赵师秀《有约》）描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的乡村景致。

“林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。”（宋"欧阳修《田家》）远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。

“土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。”（宋"范成大《四时田园杂兴》之一）春风春雨，滋润大地，草木萌发，百花开放，织成一幅生机盎然的春景图。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”（宋"苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》）写乌云翻滚如墨，夏日的阵雨云尚未来得及把山遮住，但如跳动的珍珠般的雨点也扑天盖地地打向了船舱。

“风如拔山努，雨如决河倾。”（宋"陆游《大风雨中作》）写出了风狂雨猛的态势。

“雷声千嶂落，雨色万峰来。”（明"李攀龙《广阳山道中》）雷声轰鸣，如千座高峰倒塌；暴雨倾注，烟云滚滚，似万座山峰迎面扑来，写出了大雷雨的气势。

“一雁下投天尽处，万山浮动雨来初。”（清"查慎行《登宝婺楼》）上句写暴雨来临，大雁疾飞避雨；下句写暴雨来势迅猛，万山似在雨中浮动。

另外，借雨起兴抒情的诗也不少。如：“风雨如晦，鸡鸣不已。”（《诗"郑风"风雨》）原是写风雨交加、天色昏暗、群鸡乱叫的情景，现用以喻指政治昏暗、人民渴望社会清明的状况。

“秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。”（唐"谭用之《秋宿湘江遇雨》）漫漫的湘江之滨，

秋风劲吹，荷花竞发，景色颇佳；而千村万户，野蔓满墙，笼罩在沉沉暮雨之中，一片萧索。两句相对，以佳景更衬生民艰难憔悴之意。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”（唐"李商隐《夜雨寄北》）诗人望着窗外绵绵不断的秋雨，不禁心神飞驰，想象着归家后与妻子在西窗下剪烛夜话，诉说自己在巴山夜雨时长夜难眠的相思。

“山河破碎风飘絮，身世浮尘雨打萍。”（南宋"文天祥《过零丁洋》）元兵侵宋，国家遭难，山河破碎如风吹柳絮，个人的身家性命如雨打浮萍，随时有沉没的危险。

“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”（宋"陈与义《春寒》）借在蒙蒙细雨中傲独立的海裳花，寄寓作者与强暴势力不妥协的精神。

“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”（唐"许浑《咸阳城东楼》）真切地写出了山雨来临前城楼风狂的情景，后来喻指重大事件即将发生前的紧张气氛。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”（宋"陆游《临安春雨初霁》）春夜幽居小楼，整夜听着风雨之声，想到杏花得雨绽蕾，明晨雨霁，叫卖杏花之声传来，心境不禁这之开朗。

“春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。”（宋"徐俯《春游湖》）春雨中游湖，桥断被阻，何其怅惘；忽然间，柳阴下小舟悠悠而来令人喜出望外！未言情，而情却微妙地表达于曲折的细节描述之中。

“京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。”（元"虞集《听雨》）诗人在京城住了多年，不再像当年那样那样对故乡有强烈的思念，但思乡之情一直郁结在心头，那一阵淅淅沥沥的春雨，不由得勾起了作者对江南春色的思恋。

描写"雨"的成语

风调雨顺、五风十雨、雨旸时若：形容风雨适时，气候调和，遂人所愿；

和风细雨、柔风甘雨、斜风细雨、雨丝风片：指春天的和风细雨，亦喻待人处事采取和缓的方式，不粗暴；

雨后春笋：指春天雨后，竹笋长得又多又快，比喻新事物大量出现，蓬勃发展；

雨过天晴：指雨霁云开，天空晴朗，比喻情况由坏转好；

风风雨雨：泛指刮风下雨，亦比喻遇到重重阻碍或议论纷纷；

风雨交加：指风雨一齐袭来，亦比喻几种灾难一起袭来；

狂风骤雨、狂风暴雨、烈风淫雨、震风陵雨：形容大风大雨、疾风暴雨，亦比喻声势猛烈；

滂沱大雨、飘泼大雨、银河倒泻：形容雨下得很大；

风雨飘摇、风潇雨晦、风雨晦暝、风雨如晦：形容风雨交加，天色昏暗，比喻局势动荡不安、社会黑暗；

八方风雨：指四面八方的急风骤雨，比喻局势变幻，激烈动荡；

呼风唤雨：原指神道呼风唤雨的法力，现多比喻能够支配自然的巨大力量，亦形容恶势力猖獗；

凄风苦雨：指寒冷的风，成灾的雨，形容天气恶劣，后常比喻处境悲惨凄凉；

风雨剥蚀：指物体因受风雨侵蚀而损坏；

雨沐风餐、栉风沐雨、雨淋日炙：形容在外奔波，历尽辛劳；

亢旱不雨：指天气干旱，久不下雨；

密云不雨：言乌云密布而未下雨，原指德能未能下及，现比喻事件已酝酿成熟，但还没有爆发；

风雨同舟：指在风雨中同船渡河，比喻共度难关；

风雨无阻：指刮风下雨也阻挡不住，无论天气如何都照常进行；

风霜雨雪：比喻经历过种种艰难困苦；风雨兼程，指冒着风雨加倍赶路；

挥汗成雨：言洒出的汗能成为雨，形容人很多；

泪如雨下、涕零如雨、涕泪滂沱：指眼泪象雨水一样往下流淌，形容悲痛欲绝。

描写"雨"的诗歌

第一篇： 雨

雨

点点滴滴晶莹通透

没有修饰没加色彩

一席悲起一丝凉快

一线雨丝一抹情长

雨

成串成排泻下狂落 涤荡淤泥冲洗浊水 滴落心田滋润流畅 归入百川滔滔不绝

雨

结起浮云飘忽掠过 就如灰帽抛向大地 层层压顶重重降落 心灵执傲以敌空袭

雨

冷凝冻结雪上加霜 纯白一片孤傲独寒 纯洁无痕天真烂漫 纯静平卧无忧无虑

雨

加工固化无色透明 水晶灯头亮入心底 水晶霞光折出欢乐 水晶无言散发真挚

雨

精灵人间遨游世界 潇潇洒洒拂拂扬扬 天地之气尽在雨中 漫无边际歌字舞文

第二篇： 雨 景

我心爱的雨景也多着呀： 春夜春梦时窗前的淅沥； 急雨点打上蕉叶的声音； 雾一般拂着人脸的雨丝； 从电光中泼下来的雷雨—— 但将雨时的天我最爱了。 它虽然是灰色的却透明； 它蕴着一种无声的期待。 并且从云气中，不知哪里， 飘来了一声清脆的鸟啼。

雨巷（戴望舒）

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长

形容天色昏暗的句子篇九
《2013高三语文专项能力测试三》

高三语文专项能力测试三

第一部分：选择题（每小题2分）

一、 识记常用成语的读音

1、下列点的成语读音全都正确的一组是：

A、安步当dāng车 筚(bì)路蓝缕 别无长（cháng）物 不为(wãi)已甚

B、不稂(láng)不莠(yǒu) 不容置喙(huì) 不塞（sāi）不流 繁文缛(rù)节

C、高屋建瓴（líng） 管窥蠡（lí）测 沆瀣（hàng xiâ） 怙（gù）恶不悛（quān）

D、济济（jǐ）一堂 间（jiān）不容发 鳞次栉（jiã）比 如丧考妣（bǐ）

2、下列加点的成语读音有错的一组是：

A、色厉内荏（rěn） 韬（tāo）光养晦 宵衣旰（gàn）食 烜（xiǎn）赫一时

B、虚与委蛇（wēi yí） 一傅众咻（xiū） 鞭辟（pì）入里 方枘（ｒｕì）圆凿

C、功亏一篑kuì 沽(gū)名钓誉 恰如其分fân 杞qǐ人忧天

D、否pǐ极泰来 刻鹘hú类鹜 侃kǎn侃而谈 飞扬跋扈hù

3、下列点的成语读音全都正确的一组是：

A、方兴未艾yì 发指眦zì裂 发聋振聩kuì 恶â衣恶食

B、尔虞yú我诈 断鹤续凫fú 咄zhuō咄逼人 大巧若拙zhuō

C、大腹便pián便 椎zhuī心泣血 大放厥quâ词 吹毛求疵cī

D、魑chī魅魍魉 差chā强人意 草菅jiān人命 别出机杼zhù

二、识记常用成语的字形

4、下列词语中没有错别字的一组是：

A、直截了当 焕然一新 道貌岸然 既往不咎

B、别出心裁 礼上往来 陨身不恤 震聋发聩

C、铤而走险 趋之若骛 按步就车 色厉内茬

D、如火如茶 因地治宜 推心至腹 纷至踏来

5、下列成语中有错别字的一组是：

A、不胫而走 不瘟不火 诚惶诚恐 沧海一粟

B、各行其事 故步自封 计日程功 始作佣者

C、相敬如宾 饮鸩止渴 含英咀华 暗渡陈仓

D、匪夷所思 发愤图强 焚膏继晷 豆蔻年华

6、下列词语中没有错别字的一组是：

A、原形必露 谈笑风声 委屈求全 金壁辉煌

B、不负众望 城下之盟 顶礼膜拜 粱上君子

C、廖若晨星 生灵涂炭 醍醐灌顶 未雨绸缪

D、出奇制胜 良莠不齐 饮鸠止渴 趋之若骛

三、熟记常用成语的词义

7、依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是( )

（1）环境污染日趋严重，人类这种＿＿的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。

（2）某公司非法占地，终于＿＿：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。

（3）制造1．20京广铁路爆炸案的罪犯终于＿＿，被逮捕归案。

（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是＿＿。

A．玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果

B．作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受

C．玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受

D．作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果

8、下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( )

A. 全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。

B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会（东山再起）。

C. 他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会（一气呵成）的。

D. 在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和（自私自利）的思想意识。

9、选出括号中成语使用正确一项（ ）

A．

B．本着(曲突徙薪)之义，战士们都苦练军事技巧，准备参战。

C．战士们趴在壕沿上，(虎视眈眈)地望着北营。

D．一个月后，他终于闯过危险期，又一次(起死回生)。

10、选出下列句中括号中的成语使用正确的一项是（ ）

A．学习一直第一的小明(激流勇退)，成绩下降到了十五名。

B．我厂的制度改革任重道远，堪称（邯郸学步）。

C．小明虽然被多次劝告，但仍（怙恶不悛），不知悔改。

D．封建统治者为统治人民，用迷信的手段（蛊惑人心）。

11、下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是（ ）

A．雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直（罄竹难书）。

B．我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，（感同身受）。

C．作为课题组的负责人，他（责无旁贷）地走上了领奖台。

D．应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现和创造新知识

方面（独辟蹊径）。

12、 下列各句中，括号中的成语使用正确的一项是（ ）

A．父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活（嗷嗷待哺）的四口之家已经十分困难，实在没有力量再供他念书。

B．排雷是（生死攸关）的工作，这个排雷部队已伤亡200多人。

C．除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是（举不胜举）。

D．一个工作不足半年，就利用职权挪用挥霍公款达950万元之巨的蛀虫，仅被判处无期徒刑，（罚不当罪），难平民愤。

13、下列各句中，括号中的成语使用不恰当的一项是（ ）

A．他只不过在做自己的事情时，顺便帮了一下别人的忙，没想到却受到了（不虞之誉）。

B．这个人本事很大，这点小事对他来说，简直是（以汤沃雪）。

C．他太高傲，平时总是（目无全牛），一个人也不放在眼里。

D．想一想上辈人，下乡创业时（筚路蓝缕），多不容易。

14、下列句子中，括号中成语使用恰当的一句是（ ）

A．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、（翻云覆雨）的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋

词坛中占有重要地位。

B．由于家乡雨水不足，土地贫瘠，经过全村人的多次讨论，最后决定要（安土重迁）到另一个地方。

C．山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我（孤陋寡闻），我原先并不知道

他的墓在这里。

D．在个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导班子，因此，这里人民能（安之若素），到处呈现一派欣欣向荣的景象。

15、下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( )

A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。

B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。

C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。

D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如（天马行空），很有特点。

16、 下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( )

A 这些年轻的科学家决心以(无所不为)的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

B．书中主人公的命运和你（息息相关），当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。

C．实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能（一挥而就）。

D．为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了（无以复加）的地步。 第二部分：非选择题

四、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。对的请打√，错的请打×。（每小题2分）

（ ）1．这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

（ ）2．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学

子。

（ ）3．《还珠格格》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

（ ）4．在我告别时,他非要送我几套高档衣服不可,真是大方之家.

（ ）5．为了富国强兵，王安石舍家忘身，殚精竭虑地推行新法；宋神宗不动声色，宵衣

旰食地谋划改革。

（ ）6.自去年《中国社会科学辑刊》提出建立社会科学规范化以来，“规范化”成为学人

之间的一个炙手可热的论题。

（ ）7.语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。 （

）8.刚一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。

( ) 9.斯诺的其他著作都不可和《西行漫记》相提并论。即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。

（ ）10.这位老教师总结出的经验，在教学实践中，屡试屡爽，大家很佩服。

（ ）11.王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。 （ ）12.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

（ ）13.期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。

（ ）14.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

（ ）15.你游桂林的山水,见到那些构造奇妙的山洞,一定会说是鬼斧神工,天造地设。 （ ）16.他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

（ ）17.只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍已为

人的精神所感动。

（ ）18.有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。 （ ）19.他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。 （ ）20.由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就改头换面，山青水绿，牛肥

粮多了。

五、 请根据解释写出相关的成语。（每小题2分）

（ ）1、没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。

（ ）2、又是刮风，又是下雨，天色昏暗得像夜晚一样。比喻动乱或黑暗的

年代。

（ ）3、在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。 （ ）4、比喻学问或技艺由浅入深，循序渐进，达到高深的地步也。 （ ）5、不值得作为遵循或效法的法则。

（ ）6、比喻有勇无谋，冒险行事。

（ ）7、形容表面不批评别人而心中自有褒贬。

（ ）8、口中含着花慢慢地咀嚼。比喻细细地玩味和体会文章的精华。 （ ）9、比喻最先做某种坏事或首开某种恶劣风气之先的人。

（ ）10、迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

六、分析易误用的成语（每小题2分）

以下各句中均有成语使用错误，请简要分析。

例：令人欣喜的是，在解放思想打破禁区的年代，“喉舌”终于开始说“性”了，上海人民广播电台“首当其冲”创办了性教育专题节目《悄悄话》。

分析

：“首当其冲”现在一般用来比喻最受到对方的攻击或最先遭受灾难。将此一一代入原句中就不难发现与句子要表达的意义不相符。这是不明此成语的整体意义所致。

1、 这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。

2、 在那磋舵岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!

3、 大家齐聚一堂，欢迎这位从海外归来的莘莘学子。

4、 民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直达到了汗牛充栋的地步。

高三语文专项能力测试三参考答案：

1、B当dàng 怙（hù）栉（zhì）2、A烜（xuǎn）3、D4、A5、B6、C

7、B（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。 玩火自焚：玩弄火者,自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。 自作自受：由自己的不良行为招致的后果,应由自己承担。自食其果：指自己做了错事,自己承受坏的后果。语意比“自作自受”重。）

8、D（鳞次栉比：一个挨着一个地排列着。多指船只或房屋。 东山再起：比喻某人失势后又重新恢复地位。）9、A突徙薪：有一家的烟囱很直,旁边堆着许多柴火,有客劝主人改建弯曲的烟囱,把柴火搬开,不然有着火的危险,主人不听,不久果然发生了火灾(见于《汉书·霍光传》)。比喻事先采取措施,防患于未然

虎视眈眈：是贬义词 起死回生：指挽救其他事物。）

10、D（急流勇退：比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出

邯郸学步：比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色 怙恶不悛：用在此处语意过重。）

11、D（罄竹难书：罄，尽。竹，古代写字的竹简。原指要写的事太多,写不过来。后用来形容罪行极多,写也写不尽

感同身受：内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。多用来代人向对方表示谢意。）

12、C（嗷嗷待哺：嗷嗷，哀号声;待，等待;哺，哺育,喂养。原意指小鸟饥饿时叫着要东西吃的样子。后常用以形容饥民渴求得食而急待解救的悲惨情景

生死攸关指事情之紧急，此处不合语境 罚不当罪：处罚罪行不适当,多指处罚过重。）

13、C （不虞：意想不到。 以汤沃雪：把开水浇在雪上，雪很快就融化。比喻轻而易举。“目无全牛”指技艺纯熟，得心应手。筚路蓝缕:筚路,柴车；蓝缕,破衣服。驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛）

14、C（翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段 安土重迁：在家乡住惯了,很不愿意搬迁 安之若素：(遇到不顺利或反常的情况等)安然相处,像平常一样对待。）

15、D （不可开交：无法摆脱或结束。 巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅）

形容天色昏暗的句子篇十
《导游语文试卷》

导游语文2

一、填空（每空0.5分，共14分）

1、对联在形式上最显著的特点是（ ）。

2、我国各民族通用的交际语言是（ ）。

3、“齣”的简化字是（ ），“憑”的简化字是（ ）。

4、现代汉民族共同语是以（ ）为标准音，以（ ）为基础方言，以（ ）为语法规范的普通话。

5、台湾境内使用的方言有（ ）和（ ）。

6、（ ）是语言中最小的有意义的单位。

7、我国现存最早的民间词集是（ ）

8、（ ）是我国章回小说的开山之作，也是我国最有成就的长篇历史小说。

9、《史记》开创了我国新的史书体例，这种史书体例即（ ）

10、（ ）开创了文学史上的山水诗派。

11、南朝民歌代表作有（ ），北朝民歌代表作有（ ）和（ ）。

12、唐代诗人中被称作有“七绝圣手”之称的是（ ），有“五言长城”之称的是（ ）。

13、（ ）是屈原最重要的代表作品。

14、“诗中有画，画中有诗”是苏轼用来评价唐代诗人（ ）的作品的。

15、周敦颐最脍炙人口的散文是（ ）

16、北宋第一个专力写词的作家是（ ）。

17、刘义庆的（ ）是轶事小说的集大成者。

18、巴金的小说“激流三部曲”指的是（ ）（ ）（ ）。

19、高明的（ ）是元代戏曲创作的殿军，也是明清传奇的开山之祖。

二、单项选择题（每小题1分，共10分）

1、下列关于词汇的表述错误的是（ ）

A、语素是语言中最小的有意义的单位。

B、词汇是一种语言里所有词的总和。

C、谚语是人们长期相沿习用的、简洁精辟的固定词组。

D、多义词是指具有两项或两项以上词义的词。

2、以强烈的革命精神，鲜明的时代色彩，豪放的自由诗体，浪漫主义的艺术风格，代表了“五四”时期狂飙突进的时代精神，奠定了现代新诗的历史地位的是（ ）

A、《红烛》 B、《死水》 C、《女神》 D、《尝试集》

3、代表了白居易诗歌艺术的最高成就并堪称古代长篇诗歌中杰作的是（ ）

A、《长恨歌》和《卖炭翁》 B、《长恨歌》和《琵琶行》

C、《琵琶行》和《钱塘湖春行》 D、《卖炭翁》和《钱塘湖春行》

4、下列全属于成语的一项是（ ）

A、兢兢业业 登高自卑 明日黄花 每事问

B、每况愈下 马后炮 始作俑者 一言以蔽之

C、刚愎自用 不刊之论 莫须有 真金不怕火炼

D、求全责备 如火如荼 利令智昏 打秋风

5、下列关于戏剧的表述不正确的一项是（ ）

A、中国戏剧经过漫长的孕育和发展，到宋金时才把各种艺术综合起来为演故事服务，戏剧才正式进入形成阶段。

B、王实甫是我国戏剧史上最早也是最伟大的戏剧作家，其代表作《西厢记》表现出的舞台艺术的完整性，达到元代戏曲的最高水平。

C、乾隆末年，三庆、四喜、春台、和春四大徽班把二簧戏带进北京，史称“徽班进京”。

D、《雷雨》、《日出》、《原野》都是曹禺的戏剧作品。

6、下列作家与作品一一对应的是（ ）

A、《官场现形记》——刘鄂 《孽海花》——吴沃尧 《老残游记》——曾朴

B、《官场现形记》——李宝嘉 《孽海花》——曾朴 《老残游记》——刘鄂

C、《官场现形记》——吴沃尧 《孽海花》——曾朴 《老残游记》——刘鄂

D、《官场现形记》——刘鄂 《孽海花》——李宝嘉 《老残游记》——曾朴

7、大力创作慢词，从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局的词人是（ ）

A、李煜 B、晏殊 C、范仲淹 D、柳永

8、揭示了“官逼民反”的现实的作品是（ ）

A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《红楼梦》

9、下列关于应用文的表述错误的是（ ）

A、应用文是人们在日常生活、工作和学习中处理公务所使用的具有实用价值和惯用格式的文体。

B、书信由信封和信瓢两部分组成。

C、请示是下级机关向上级机关请求指示、批准事项的公文。

D、请示写的情况是未解决的，报告写的情况可以是已做过的，也可以是未完成的。

10、以某湘南小镇的青石板街为中心场地，以胡玉音的命运变迁为中心线索，通过普通人的悲欢离合、认识浮沉再现了中国农村在“文化大革命”前后20年间的风云变幻的是（ ）

A、《将军吟》 B、《芙蓉镇》 C、《丰收》 D、《暴风骤雨》

三、多项选择题（每小题2分，共10分）

1、下列关于对联的断句表述正确的是（ ）

A、掌握对联短句多、长句少的特点。

B、注意对联中的领词。

C、上下联互相参照断句。

D、根据平仄规律断句。

2、下列作品属于汤显祖的“临川四梦”的是（ ）

A、《牡丹亭》 B、《邯郸记》 C、《紫钗记》 D、《琵琶记》

3、下列作品与人物一一对应的有（ ）

A、《西游记》——唐僧 B、《儒林外史》——范进

C、《三国演义》——林冲 D、《桃花扇》——李香君

4、下面诗句与作者及诗题相吻合的有（ ）

A、若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜——苏轼·《惠崇春江晚景》

B、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——刘禹锡·《望洞庭》

C、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥·《过零丁洋》

D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐·《无题》

5、下列句子有语病的是（ ）

A、在旅游业蓬勃发展的新形势下，对导游人员的素质提出了更高的要求。

B、有三个旅行社的老总参加了此次会议。

C、张家界的自然风光在中国乃至世界广泛地享有声誉。

D、这次会议为今后的导游培训工作打下了良好的基础。

四、对联断句（每句5分，共10分）

1、 是非审之于己毁誉听之于人得失安之于数陟岳麓峰头朗月清风太极悠然可会 君思亲何以酬民物命何以立圣贤道何以传登赫曦台上衡云湘水斯文定有攸归

2、 碧涧鸣琴红林供画一山秋色多潇洒为寻旧迹上苏亭早接英风忆癀舍

身在山中心忧天下凭栏熟计连朝夜菜根为饭草作鞋要将历史从头写

五、解释下列加点的字词（每个词语1分，共6分）

1、仄径缥缈，石磴垂接。

2、时出为碧峤，时没为银海。

3、雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。

4、香炉瀑布遥相望，回崖沓幛凌苍苍。

5、造化钟神秀，阴阳割昏晓。

6、危峰高瞰楚江干，路在羊肠第几盘？

六、默写（每句1分，共8分）

1、洛阳亲友如相问，（ ）。

2、羌笛何须怨杨柳，（ ）。

3、山重水复疑无路，（ ）。

4、东边日出西边雨，（ ）。

5、（ ），明月何时照我还。

6、春色满园关不住，（ ）。

7、（ ），山如碧玉簪。

8、（ ），流水趣何长。

七、翻译（每题6分，共12分）

1、若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

2、水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。

七、根据下列材料，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。（30分）（空1页）

报载：张家界风景区原来有一种花，叫龙虾花，开起来花团锦簇，一片繁盛，十分有特色。这一景色吸引了无数游客的目光。可是后来由于许多游客大量采摘，致使龙虾花越来越少，几近绝迹。请你对此现象谈谈看法，写一篇不少于500字的议论文。

《导游语文》试题二答案

一、填空（每空0.5分，共14分）

1、对偶 2、汉语 3、 出 凭 4、北京语音 北方话 典范的现代白话文著作 5、客家方言 闽方言 6、语素 7、《敦煌曲子词》 8、《三国演义》 9、纪传体通史 10、谢灵运 11、《西洲曲》 《敕勒歌 》 《木兰诗》 12、 王昌龄 刘长卿 13、《离骚》 14、 王维 15、《爱莲说》 16、柳永 17、《世说新语》 18、《家》《春》《秋》 19、《琵琶记》

二、单项选择题（每小题1分，共10分）

1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、D 8、A 9、A 10、B

三、多项选择题（每小题2分，共10分）

1、ABC 2、ABC 3、 ABD 4、BCD 5、ABC

四、对联断句（每句5分，共10分）

1、是非审之于己︳毁誉听之于人︳得失安之于数︳陟岳麓峰头︳朗月清风︳太极悠然可会 君思亲何以酬︳民物命何以立︳圣贤道何以传︳登赫曦台上︳衡云湘水︳斯文定有攸归

2、 碧涧鸣琴︳红林供画︳一山秋色多潇洒︳为寻旧迹上苏亭︳早接英风忆癀舍 身在山中︳心忧天下︳凭栏熟计连朝夜︳菜根为饭草作鞋︳要将历史从头写

五、解释下列加点的字词（每个词语1分，共6分）

1、石头台阶 2、尖而高的山 3、渡口 4、高出 5、聚集、集中 6、湘江

六、默写（每句1分，共8分）

1、一片冰心在玉壶 2、春风不度玉门关 3、柳暗花明又一村 4、道是无晴却有晴

5、春风又绿江南岸 6、一枝红杏出墙来 7、江作青罗带。 8、青山看不厌

七、翻译（每题6分，共12分）

1、像那连绵的阴雨下个不停，连续许多日子不放晴，阴惨的风狂吼，浑浊的浪头冲向天空；太阳和星星失去了光辉，高山隐藏了形迹；商人和旅客不能成行，桅杆倒了，船桨断了；傍晚时分天色昏暗，老虎怒吼，猿猴悲蹄。在这时登上这座楼，就会产生离开国都怀念家乡，担心奸人的诽谤，害怕坏人的讥笑，满眼萧条冷落，极度感概而悲愤不端的种种情绪了。

2、溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹，垂下阴影相互遮蔽。

导游语文3

一、填空（每空0.5分，共14分）

1、世界上的几千种语言按使用人口排名，（ ）居第一位。

2、（ ）是迄今为止已发现的最早的成熟的汉字。

3、（ ）与（ ）共同构成中国现实主义和浪漫主义诗歌的源头。

4、（ ）是唐代第一个倾大力写作山水诗的诗人。

5、白居易的感伤诗（ ）和（ ）代表了他诗歌艺术的最高成就。

6、王安石那些写景抒情的小诗，新颖别致，锤炼甚工，妥贴自然，意境清新，这种风格人称（ ）；李清照善于运用浅近清新的语句，创意出奇，人称（ ）；黄庭坚的诗想象奇特不凡，诗风瘦硬峭拔，其诗体被称为（ ）。

7、马致远的（ ）被后人誉为“秋思之祖”。

8、新月派最有影响的诗作是徐志摩的（ ）。

9、（ ）是先秦历史散文中文学价值最高的一部。

10、鲁迅盛赞《史记》是（ ）。

11、（ ）的散文代表了北宋散文的最高成就。

12、（ ）在艺术上代表了我国古典文言短篇小说的最高水平。

13、巴金的“爱情三部曲”是（ ）、（ ）、（ ）。

14、孔尚任创作的以复社文人侯方域和秦淮名妓李香君悲欢离合的爱情故事为线索的戏剧是（ ）。

15、被誉为当代话剧真正意义上的经典之作是老舍的（ ）。

16、（ ）是湖南古代文坛影响最大、成就最高的作家。

17、丁玲的长篇小说（ ）被誉为“土改小说”的代表作。

18、杨沫作品《青春之歌》的主人公是（ ）。

19、按照字数的多少，词可以分为（ ）、（ ）、（ ）。

20、对联的单位是（ ），（ ）是对联不可分割的一部分，有统领协调上、下联的作用。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1、下列作家作品一一对应的是（ ）

A、孟浩然——《望洞庭赠张丞相》 刘禹锡——《望洞庭》 杜甫——《登岳阳楼》

B、孟浩然——《望洞庭赠张丞相》 杜甫——《登岳阳楼》 韩愈——《芙蓉楼送辛渐》

C、刘禹锡——《念奴娇·过洞庭》 李白——《游岳麓寺》 杜牧——《长沙过贾谊宅》

D、刘禹锡——《念奴娇·过洞庭》 李东阳——《游岳麓寺》 杜甫——《登岳阳楼》

2、下列全属于单纯词的一组是（ ）

A、玫瑰 牡丹 怂恿 刹那

B、出色 动人 蜘蛛 具备

C、葡萄 坦克 朋友 名著

D、美好 善良 旅游 白兰地

3、分析下列几副对联所题的对象，选出正确的一项（ ）

①志节行廉，爱国忠君真气节；辞微首远，经天纬地大诗篇。②翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。③刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘远寰。④四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。⑤民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。

A、①司马迁 ②欧阳修 ③屈 原 ④关汉卿 ⑤蒲松龄

B、①屈 原 ②欧阳修 ③司马迁 ④范仲淹 ⑤杜 甫

C、①司马迁 ②陶渊明 ③屈 原 ④蒲松龄 ⑤李 白

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