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用打草惊蛇造句篇一
《现代汉语习题》
现代汉语习题与答案
第一章 绪论习题与答案
一、填空题
1、“现代汉语”通常有两种解释，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4
5着特殊的地位。
6家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有（123
8语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。
9语和阿拉伯语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，推广普通话。
11话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题
1、现代汉民族共同语是在（C）方言的基础上产生的。
A、所有 B、北京 C、北方 D、东北
2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（D）
A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加词 D、词根复合法
3、汉语表示语法意义的主要方式是（D）
A、形态 B、虚词 C、词序 D、虚词和词序
4、现代汉语汇中占绝大多数的是（B）
A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词
三、判断题（在题后括号里用“√” 用“×”表示正确或不正确）
1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（×）
2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（×）
3、粤方言并不等于广东话。（√）
4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（√）
5、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×）
6、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×）
7、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用词汇进入普通话。（√）
8、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×）
第二章 语音习题与答案
一、填空题
1
2、ba shou（把手）与 ba shou
3、各个方言区的人们运用普通话可以自由交流，没有任何障碍，这种现象决定于语音的社会属性。
4
5、《汉语拼音方案》于正式方案推行，它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号等五部分。方案的主要用途是给汉字注音，作推广普通话的工具。
6、语音是由人的器官发出的，代表一定的意义的声音。
7、声调就是音节的高低升降，普通话中的声调具有区别意义的作用。
8第二声、第三声、第四声，统称四声。这种声调的分类称调类。
9
10
11“jiǎng 讲”；不齐全的至少包括韵母和声调两个部分，如“ ài 爱.”
12的变调。
13、“一”，在非去声前变去声（51） 在重叠动词中间时念轻声。
14、，在非去声前仍读去声（51），在重叠动词中间时念轻声。
第三章 文字习题与答案
一、填空题
1长期的社会实践中逐渐创造出来的。
2有三千多年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。
3
汉字是表意体系的文字，由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为语素文字。
4、现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成汉字偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为意音文字。
5、汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。朝鲜、韩国、越南、日本等国过去都借用过汉字记录自己的民族语言，至今，日本、韩国等国家还在使用汉字。
6挥着重要作用。
7楷书以及草书、行书等字体。汉字形体演变的主要倾向是符号性越来越强，逐渐定型化、逐渐简化、表音化。
8刻在青铜器上的文字。
9、现行汉字的结构可以从结构单位、书写顺序、造字法三方面进行研究。汉字结构的构造单位有两级：笔画和部件。
10
11、部首又称偏旁，是构成合体字的基本单位。部首是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。
12、50化汉字、推广通话、制定和推广《汉语拼音方案》为当时文字改革的三项任务。
13原则；一个是精简字数，它主要是废除异体字。
14、解放后我国在整理和简化汉字方面制订过总表》、《印刷通用汉字字形表》 等几个表,初步建立了现代汉语用字的字形规范。
15、音，同音字则是几个字共有同一种读音。
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第四章 词汇习题与答案
一、填空题
1山、水；双音节语素，如踌躇、琵琶；多音节语素，如哈尔滨、歇斯底里；按构词位置可分为不定位语素，如民、机；定位语素，如阿、初。
2、“蜘蛛”是单纯词中的双声联绵词，“蝙蝠”是非双声叠韵关系的联绵词，“从容”是叠韵联绵词。
3、由一个语素构成的词叫做单纯词，合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
4、单纯词的特点是：不管它有多少音节，都是只有1语素。
5、双音节单纯词主要包括联绵词、叠音词、音译词三种。
6、合成词有复合式、附加式、重叠式三种构词方式，由词根加词根组成的合成词有复合式和重叠式两种形式。
二、判断题
1、“中国要在2008年举行奥林匹克运动会。”这句话里包括了18个语素。 （×）
2、“学问”和“答问”都是短语。 （×）
3、现代汉语和古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。 （×）
4、合成词都是由两个语素构成的。 （×）
5、孩子的“子“和第一的“第”都是不定位语素。 （×）
6、“爸爸”、“偏偏”、“星星”都是重叠式合成词。 （√）
7、“老张”、“儿子”、“船头”中的“老”、“子”、“头”都是词缀。 （×）
8、词义除包括概念意义之外，还包括语法意义、色彩意义。 （√）
三、单项选择题
1、语素是（ C ）。
A最小的语音单位 B最小的意义单位
C最小的语音语意结合单位 D能独立运用的最小的意义单位
2、沙发和沙子两个词（ C ）。
A都是单纯词 B都是合成词
C前者是单纯词，后者合成词 D前者合成词，后者合成词
3、“自来水管”、“管理”、“管你叫队长行吗”中三个“管”代表（ C ）。 A一个词 B两个词
C三个词 D只代表音节，不代表词
4、下列各组词中全部是联绵词的是（ A ）。
A崎岖、吩咐、阑干、苗条、 B悄悄、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D叮当、叮咛、摩托、喽罗、吩咐
5、“忐忑”一词是（B ）。
A叠加词 B双声词 C音译词 D非双声叠韵词
6、“鸳鸯”是（ A ）。
A联绵词 一个语素 B双声词 一个语素
C偏正式合成词 两个语素 D联合式合成词 两个语素
7、“西方国家”和“西双版纳”中的“西”（ C ）。
A都是语素 B都不是语素 C前者是语素后者不是语素 D前者不是语素后者是语素
四、多项选择题
1.合成词是由两个或两个以上语素构成的词，以下每组中两词 组成结构相同的是（ ACD ）。
A冰凉 漆黑 B人民 秋收 C春耕 苦瓜 D锋利 年轻 F花生 瓜分
2.下列五组成语，每组组成结构相同的是（ AE ）。
A叶公好龙 愚公移山 B赴汤蹈火 包罗万象 C老骥伏枥 打草惊蛇 D狼子野心 扶摇直上 E过河拆桥 开天辟地
3、下列加点的字属于词缀的是（ AD ）。
A零头 B烟头 C星仔 D桌子 E幼儿
4、下列各词属于单纯词的是（ BE ）。
A基本 B悄悄 C驼绒 D 暖和 E 哈达
5、下列的词属于单纯词的是（ AC ）。
A垃圾 B紫外线 C呼哧呼哧 D卑微 E豺狼
6、从下面五组合成词中选出每组结构相同的三组（ ACD ）。
A理事 起草 B知音 提高 C打倒 纠正 D车辆 枪支 E马匹 窗户 五、改错题
第五章语法习题与答案
填空题
1．语法单位可以分为四级，即语素、词、短语、句子。
2．词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独成句。
3．短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词，是造句的备用单位。
4．句子是具有一个句调、能够表达相对完整的意思的语言单位。
5．根据语气划分出来的句子类型叫做句类，依此划分汉语句子共有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种。
6．根据句子的结构划分出来的句子类型叫句型。他共分成两大类，即单句，复句。前者又分成主谓句、非主谓句。
7．根据分句的意义关系划分，复句可以分为联合复句和偏正复句两大类。联合复句内各分句间意义上平等，无主从之分。偏正复句内各分句间的意义有主从之分，也就是有正句有偏句，正句即主句，是句子的正义所在，偏句即从句，意义从属于正句。
8．联合复句又分为并列复句、顺承复句、解说、选择复句、递进复句五类
9．偏正复句又分为转折复句、条件复句、假设复句、因果复句、目的复句。
第六章 修辞习题与答案
一、是非题
1、 修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法手段。（√）
2、“ 有痔（识）之士，骑乐无穷。”等是合理翻用成语，符合修辞要求。（×）
3、 酒负盛名、天尝地酒、钙世无双、默默无蚊、盒情盒理、首屈一纸、无胃不治、洗出望外等成语是恣意撰改，含义比较隐晦。（√）
4、 “让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”使用了夸张的修辞方法。（×）
用打草惊蛇造句篇二
《三十六计之_打草惊蛇_与数学解题_谈特殊化在解题中的作用_耿道永》
用打草惊蛇造句篇三
《成语及解释造句》
爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事 。你不肯～地学习，老是想一步登天，难怪最后什么也学不成。百年树人：比喻培养人才是长久大计。 教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。 阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。半途而废：指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恒心，千万不可～。包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。 人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。 作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。 小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。 李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。 这家酒店服务周到，让人有～之感。不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。 不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了 。 当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。不可救药：比喻情况严重到无法挽救。 【无可救药】大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。不可思议：形容无法想象或很难理解。 他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。你这个懒惰虫老是想～，我才不让你得逞！不务正业：指不从事正当的职业。 大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。不省人事：指昏迷过去，什么也不知道。 宇平被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。不遗余力；
把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。 李博士十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。不翼而飞：比喻东西突然不见。 我的钱明明放在这里，怎么会～呢？不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。 经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心～后，就立即将他开除。不自量力：对自己的力量估计过高。 你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！长年累月：指经过长期的时间。 由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。 小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。 孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！愁眉不展：形容很忧愁的样子。 小林有两个测验不及格，难怪他这几天总是～。出类拔萃：形容才能高出一般人。 家明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 深南大道是最繁忙的街道之一，从早到晚车辆都～。吹毛求疵：比喻故意找别人的缺点和错误。 他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。 小良望着桌上的美味佳肴，不禁～。唇亡齿寒：比喻关系密切，利害相关。 新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。从容不迫：形容态度非常镇定，毫不惊慌。 当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。从善如流：形容乐意听取正确的意见。 小云一向～，朋友们因此很乐意向她提意见。措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付 。大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。 为了不～，老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。大刀阔斧：比喻做事大胆而果断。 他一上任后，就～地把公司改革一番。大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。 老板的儿子犯了严重的错误，老板～地把他降职，同事们无不心服口服。大言不惭：指自我夸大而一点也不觉得羞愧。他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！当机立断：在紧要关头立刻作出决定。 要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。道听途说：指没有根据的话。 大厦里根本就没有炸弹，你别相信那些～的传言。得寸进尺：得到
一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。 我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。德高望重：品德高尚，声望很大。 黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。对牛弹琴；比喻找错对象说话。 他对音乐一窍不通，你找他谈音乐，不是～吗？耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。 小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。 我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。废寝忘食：形容非常专心努力 他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。 为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。53奉公守法：遵守法令制度，不违法徇私。我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。54凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人才或事物。在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。55敷衍塞责：指工作不认真，推卸责任，马虎了事。小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？56改过自新：改正过失，重新做人。那名罪犯向法官求情，希望法官能给他一个～的机会。57高瞻远瞩：比喻目光远大。要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？58高枕无忧：形容无所顾虑。敌军已经被彻底消灭了，我们总算可以～了。59隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助 。邻居遇到困难时，我们应尽力相助，不应～。60各有千秋：指各有各的优点。大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！61根深蒂固：比喻基础稳固，难以动摇。时代虽然进步了，但有些人的传统思想仍然～，难以改变。62功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。这个实验眼看就快完成了，谁知最后因为我的大意而～，实在可惜！63勾心斗角：比喻各出手段，互相争斗排挤。为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。64苟且偷安：只顾眼前的安逸，不顾将来。年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷
安，醉生梦死呢？65孤陋寡闻：形容见闻少，认识不多。阿旺久居乡下，～，外界许多事他都不知道。66孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。67孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。68沽名钓誉：用各种手段骗取名誉。他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。69古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。70拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。你有什么要求就直说吧，不要～了。71光明磊落：比喻做事坦白诚实，正大光明。我做事一向～，绝不怕你们说我贪污！光明正大：比喻内心公正，行为正派。我们做事一向～，绝不干这种见不得光的事。72海底捞针：比喻很难找到。这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。73含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。74好高骛远：比喻爱追求过高的理想而脱离实际。由于他～，不愿脚踏实地地工作，最后弄得一事无成。75好逸恶劳：比喻喜爱享受，厌恶劳作。年轻人若～，不求上进，就会误了自己的前途。76和睦相处：比喻和和气气地相处在一起。我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。77狐假虎威：比喻凭借他人的权势，作威作福。他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。78胡思乱想：比喻随意地乱想。你上课时总是～，不能集中精神听课，成绩当然不理想。79胡作非为：比喻随意地干坏事。大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。80花言巧语：指美丽动听的谎言。小德根本不止你一个女朋友，你别被他的～骗了。81画龙点睛：比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言，使内容变得更为生动有力。这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！82画蛇添足：比喻做多余的事，把事情弄糟。客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。83挥金如土：形容任意地、毫不吝惜地花钱。你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。84混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。大减价期间，购物中心里人山人海，难免会有人～，顺手牵羊。85鸡犬不宁：形容喧哗吵杂得很厉害
，就连鸡犬都得不到安静。 老周一家六口成天吵架，闹得～，烦死人了。86集思广益：集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。我们不妨坐下来一块讨论，～，也许很快就能定出一个可行的计划。87家喻户晓：比喻人人都知道。《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。88假公济私：假借公家的名义，以谋得私利。林经理常常～，借招待客户的名义，请自己的亲朋戚友大吃大喝。89见利忘义：比喻因利益而不顾道义。在金钱的诱惑下，小旺立刻弃朋友于不顾，真是～的小人。90见异思迁：指意志不坚，常常改变想法。阿东是个～人，一年内就换了四、五个女朋友。91见义勇为：看到正义的事情奋勇地去做。看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。92捷足先登：形容行动很快的人必先达到目标。这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。93津津有味：形容很有滋味或很有兴趣。妈妈做的菜真香，大家都吃得～。94进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。前无去路，后有追兵，我军已陷入～的困境了。小食店的生意越来越差，结束它一定血本无归，继续经营又无能为力，真是～啊！95精益求精：比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。只要我们有～的精神，我们的产品一定会越来越受欢迎。96井井有条：形容十分整洁和有条理。玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。97居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。大家平时就应该～，防患于未然，以免灾祸发生时措手不及。98鞠躬尽瘁：指不辞劳苦地贡献出全部力量。方主任三十年来为公司～，公司决定颁“最佳服务精神奖”给他。99举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。100举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他决定。2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》 4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》 5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》 1． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 《庆“六一
用打草惊蛇造句篇四
《五年级上册知识点》
第一单元
1、师恩难忘
一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感 。
二、填空：
《师恩难忘》是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠，他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是：这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激起作者对文学的热爱与向往，最终使作者走上了文学之路。
三、赞美老师的名言：
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2、随风潜入夜，润物细无声。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。 4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
四、根据提示写成语。
1、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座
2、形容人才学出众的成语：才高八斗、 学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今
3、八字成语：十年树木，百年树人。 生于忧患，死于安乐。 螳螂捕蝉，黄雀在后
不经一事，不长一智。 千里之行，始于足下。 攻无不克，战无不胜。
道高一尺，魔高一丈。 当局者迷，旁观者清。 精诚所至，金石为开。
五、词语解释：
1、娓娓动听：形容说话婉转生动，使人爱听。
2、身临其境：亲身来到某种境地（体验感受）。
3、戛然而止：形容声音突然停止。
4、引人入胜：胜，胜境，美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力，把人带到了美妙的境地。
六、关于读书的名人名言
（1）读书破万卷，下笔如有神。——唐 杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》
（2）书犹药也，善读之可以医愚。——西汉 刘向
（3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。——宋 朱熹 《观书有感》
2、陶校长的演讲
一、填字：
liàn 锻（炼） 精（练）（连）接 简（练）（炼）钢 jí立（即） （即）使 （既）然 （及）时 奋笔（疾）书
lì （历）史 日（历） 鼓（励）（厉）害 激（励） 再接再（厉）
二、根据课文内容填空。
1、“陶校长”是，他被毛泽东主席称为“
他要求学生每天从身体、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己 。健康是生命之本；学问是一切前进活力的源泉；工作能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力；道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。
2、这是一篇见解的说话方式。演讲的主要特点：真实性、鼓动性。
3、关心学生的陶校长
三、在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。
1、根本一坏，（即使）你有一些学问和本领，（也）不会成为对社会有用的人。 即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。
2、每个人（既要）讲究"“公德”，（也要）讲究“私德”。
我们既要学好科学文化知识，也要重视道德的修养，学做真人。
四、陶行知的名言。
1、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
2、捧着一颗心来，不带半根草去。
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
4、我是中国人，我爱中华国。中国现在不得了，将来一定了不得。
3、古诗三首
一、读古诗填空。
1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是（唐）代诗人（贾岛）。诗歌记述了（诗人前往山中寻访隐者而没有遇到）这件事。通过与童子的问答，体现了隐者（高洁）性格以及诗人对他的（仰慕之情）。贾岛写诗十分讲究遣词造句，与孟郊同是“苦吟诗人”，并称为“郊寒岛瘦”，著名典故“推敲”就出自贾岛。
2、《所见》是（清）朝诗人（袁枚）的作品，诗人向我们描绘了（一幅生动的牧童行歌捕蝉图）。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是（歌声振林樾），忽然“（闭口立）”，是因为他 “（意欲捕鸣蝉）”。我们还从诗中“（捕鸣蝉）”一词中可见当时是（夏季）。
二、搜集描写儿童生活的古诗。
村居（高鼎） 宿新市徐公店（杨万里） 小儿垂钓 （胡令能）
草长莺飞二月天， 篱落疏疏一径深， 蓬头稚子学垂纶，
拂地杨柳醉春烟。 树头花落未成阴 侧坐莓苔草映身。
儿童散学归来早， 儿童急走追黄蝶 路人借问遥招手。
忙趁东风放纸鸢 飞入菜花无处寻。 怕得鱼惊不应人。
三、描写夏天景色的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
四、解释：
不知处：不知道在何处。 振：震荡。 林樾：林中成阴的地方。 樾：树阴。意欲：心想。 “意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”：大概是想捕捉那只正在鸣叫着的蝉，牧童突然停止了行走，不再高声歌唱了。（这两句是因果关系。）
练习一
一、“诗中有画”的古诗：
题秋江独钓图 （王士禛）
一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
二、带有“风”字的古诗。
1、夜来风雨声，花落知多少。 2、野火烧不尽，春风吹又生。
3、随风潜入夜，润物细无声。 4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 6、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
三、 江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第二单元
4、去打开大自然绿色的课本
一、字词：
形近字：锦 棉 绵
二、课文：
1、课题的含义是（走进大自然，去探索发现其中的奥秘。）
2、祖国（敞开了）绿色的大门，给孩子们一片（清凉的绿阴）。去吧，去呼吸山水间（山水间芬芳的空气），去吧，去打开大自然（打开大自然绿色的课本）。
A，这段话既是文章的（开头），也是文章的（结尾），让人们感受到（大自然）的美好、神奇，召唤着人们去（探索大自然的奥秘）。
B，这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗?
（因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时
绿色象征着生命，象征着活力，所以把大自然说成绿色的课本。
我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。）
三、拓展练习：
1、描写自然风光的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、沃野千里、风和日丽、天高云淡、莺歌燕舞、春暖花开、湖光山色、草长莺飞
2、仿写诗句：
例1、青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！
绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟！
（小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！
（沃野说）：（耕耘吧），（付出辛勤的汗水），（收获甜蜜的果实）！
例2、去吧，天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚的早晨。
去吧，森林会翻起层层碧浪，给你们送去热情的夏季。
去吧，果园会散发阵阵清香，给你们送去丰收的秋季。
去吧，大会会涌起朵朵浪花，给你们送去远航的风帆。
3、学完这课，你想到了那些名言?（1、实践出真知；2、百闻不如一见；3、读万卷书，行万里路）
5、装满昆虫的衣袋
一、字词：
同音字：察 查 ；形近字：纺 放 防 仿 ；多音字：中 恶 着 背 载
二、课文：
1、课文记叙了法国著名昆虫学家（法布尔）从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们（从小就应当热爱大自然，热爱科学。）
2、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？
（“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、珍爱，懂得一个人只有执着追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就。）
三、拓展练习：
1、照样子写词语：
甜滋滋： 香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉、黑乎乎、金灿灿、亮晶晶、绿油油 鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨、红红火火、风风光光
鸟栖虫居：龙吟虎啸、龙腾虎跃、狼吞虎咽、龙飞凤舞、莺歌燕舞、草长莺飞
2、颁奖词：法布尔，一个从小就迷恋昆虫的人，对科学、自然的热爱，执着追求的精神引领他成为了举世闻名的昆虫学家，写就一部宏伟诗篇《昆虫记》。
3、
6、变色龙
一、课文：
1、变色龙，学名（避役），因为它能够（根据环境迅速改变自己身体的颜色），以求得自身的安全，所以俗称变色龙。
2、本文通过我们（发现变色龙）、（端详变色龙）、（放回变色龙）的过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们应当（保护动物）。
3、简要的介绍一下变色龙。变色龙会变色，外形奇特，一目二视，捕食神速。
4
二、造句：
1、绘声绘色：她绘声绘色地向我们讲述了旅游的见闻。
2、名副其实：听了郎朗的演奏，我感觉他真是一个名副其实的音乐家。
思路：
（1）放在句尾：早就听说 ，今日一见，果然名副其实。横线上可以是个人特长、名胜古迹、地方特产等，“今日一见”也可相机变为“一听”、“一尝”等。
（2）放在句中：要想成为名副其实的 ，我们（你们、大家„„）必须 。
三、拓展练习：
1、表示“看”的词语：窥探、观望、凝视、眺望、端详、仰望、俯视、浏览
2、表示“看”的成语：高瞻远瞩、一目十行、东张西望、居高临下、察言观色、虎视眈眈
3、表示时间快的词语：刹那间、顷刻间、霎时间、一瞬间、须臾间
4、含有动物的成语：狐假虎威、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足、龙飞凤舞、虎背熊腰
5、含有人体部位的成语：指手画脚、撕心裂肺、七手八脚、七嘴八舌、眉开眼笑、面红耳赤
6、保护动物的公益用语：没有买卖，就没有杀害。
动物是人类的朋友。
珍爱野生动物，留住美丽。
7、词语：端详 安详 详细； 吉祥 慈祥
7、金蝉脱壳
一、字词：
多音字：壳 ；
形近字：柿、肺 ；
同音字：xiã（协）调、威（胁）、（协）作、和(谐) 、扶老（携）幼、倾（斜）、（邪）恶、要（挟）
二、课文：《金蝉脱壳》生动地介绍了（金蝉脱壳的过程），展示（了那奇特动人的情景），启发人们（留心观察事物）。
三、拓展练习：
1、照样子写词：
枝繁叶茂：桃红柳绿、风和日丽、山清水秀、风平浪静、天高云淡
2、当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢？(观察，观察，再观察。——巴甫洛夫)
练习二
一、背熟书上歇后语，并用歇后语说一句话。
芝麻开花——节节高：改革开放三十年来，人民的生活越来越红火。这真是芝麻开花——节节高。
十五个吊桶打水——七上八下：轮到我上台表演了，我的心里那真是十五个吊桶打水——七上八下呀！
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心：他这个人斤斤计较的，怎么可能会帮你，肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
二、补充歇后语
韩信点兵——多多益善 猪八戒照镜子——里外不是人 竹篮打水——一场空
哑巴吃黄连——有苦说不出 扁担挑水——心挂两头 八股文的格式——千篇一律 玻璃杯沏茶——看到底
第三单元
8、成语故事
1 《成语故事》分别讲了《自相矛盾》、《滥竽充数》、《画龙点睛》。
“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。 举例：.“今年过节不收礼„„收礼只收脑白金”
“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。
“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。
2、来自寓言故事的成语：
守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影 叶公好龙 井底之蛙
刻舟求剑 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 郑人买履 杞人忧天
来自历史故事的成语：
望梅止渴（曹操）、背水一战（韩信）、四面楚歌（项羽）、纸上谈兵（赵括）
指鹿为马（赵高）、精忠报国（岳飞）、背水一战（韩信）、破釜沉舟（项羽）
围魏救赵（孙膑）、卧薪尝胆（勾践）、十面埋伏（项羽）、三顾茅庐（刘备）
乐不思蜀（刘禅）、江郎才尽（江淹）、一字千金（吕不韦）、金屋藏娇（刘彻） 高山流水（俞伯牙、钟子期）、万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
来自神话故事的成语：
大闹天宫 火眼金睛 精卫填海 开天辟地 夸父逐日
水漫金山 八仙过海 定海神针 腾云驾雾 女娲补天
3、积累三十六计中的一些计谋：金蝉脱壳 打草惊蛇 声东击西 围魏救赵 远交近攻
4、造句： 总是„„她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。
不要„„而要„„我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。
9、推敲
1、一丝不苟、治学严谨的贾岛。
2、贾岛的《题李凝幽居》中诗句“”的“敲”原先是“推”，因此，
用打草惊蛇造句篇五
《暑假作业：150个成语解释并造句》
1.爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。
《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。
2.爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。
祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
3.按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事 。
你不肯～地学习，老是想一步登天，难怪最后什么也学不成。
4.百年树人：比喻培养人才是长久大计。
教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
5.百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。
阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。
6.班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。
我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
7.半途而废：指事情做到一半便停止。
做任何事一定要有恒心，千万不可～。
8.包罗万象：内容丰富，形形色色，应有尽有。
人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。
9.闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。
作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。
10.变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。
小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。
11.标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
12.别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。
李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。
13.宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。
这家酒店服务周到，让人有～之感。
14.不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。 老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。
15.不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了 。
当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。
16.不可救药：比喻情况严重到无法挽救。
大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。
17.不可思议：形容无法想象或很难理解。
他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。
18.不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。
你这个懒惰虫老是想～，我才不让你得逞！
19.不务正业：指不从事正当的职业。
大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。
20.不省人事：指昏迷过去，什么也不知道。
宇平被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。
21.不遗余力；把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。
李博士十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。
22.不翼而飞：比喻东西突然不见。
我的钱明明放在这里，怎么会～呢？
23.不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。
经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心～后，就立即将他开除。
24.不自量力：对自己的力量估计过高。
你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！
25.长年累月：指经过长期的时间。
由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。
26.趁火打劫：比喻他人有困难或危急时，从中获利。
小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。
27.重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。
孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
28.愁眉不展：形容很忧愁的样子。
小林有两个测验不及格，难怪他这几天总是～。
29.出类拔萃：形容才能高出一般人。
家明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。
30.川流不息：形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。
深南大道是最繁忙的街道之一，从早到晚车辆都～。
31.吹毛求疵：比喻故意找别人的缺点和错误。
他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。
32.垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。
小良望着桌上的美味佳肴，不禁～。
33.唇亡齿寒：比喻关系密切，利害相关。
新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。
34.从容不迫：形容态度非常镇定，毫不惊慌。
当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。
35.从善如流：形容乐意听取正确的意见。
小云一向～，朋友们因此很乐意向她提意见。
36.措手不及：形容困难突然到来，一时无法应付或来不及应付 。
大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。
37.打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。
为了不～，老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。
38.大刀阔斧：比喻做事大胆而果断。
他一上任后，就～地把公司改革一番。
39.大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。
老板的儿子犯了严重的错误，老板～地把他降职，同事们无不心服口服。
40.大言不惭：指自我夸大而一点也不觉得羞愧。
他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！
41.当机立断：在紧要关头立刻作出决定。
要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。
42.道听途说：指没有根据的话。
大厦里根本就没有炸弹，你别相信那些～的传言。
43.得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。
我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
44.得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。也指做事不认真。
年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。
45.得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。
他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。
46.德高望重：品德高尚，声望很大。
黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。
47.对牛弹琴；比喻找错对象说话。
他对音乐一窍不通，你找他谈音乐，不是～吗？
48.耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。
小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。
49.发扬光大：指继续加以发展，并且不断提高。
我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。
50.废寝忘食：形容非常专心努力
他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。
51.奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。
为了救出年迈的母亲，大永～地冲入大火中，把母亲背了出来。
52.风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。
跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
53奉公守法：遵守法令制度，不违法徇私。
我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。
54凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人才或事物。
在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。
55敷衍塞责：指工作不认真，推卸责任，马虎了事。
小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？
56改过自新：改正过失，重新做人。
那名罪犯向法官求情，希望法官能给他一个～的机会。
57高瞻远瞩：比喻目光远大。
要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？ 58高枕无忧：形容无所顾虑。
敌军已经被彻底消灭了，我们总算可以～了。
59隔岸观火：指对别人的危采取从旁观望的态度，而不出手帮助 。
邻居遇到困难时，我们应尽力相助，不应～。
60各有千秋：指各有各的优点。
大宝会画画，小宝会弹琴，兄弟俩真可说是～啊！
61根深蒂固：比喻基础稳固，难以动摇。
时代虽然进步了，但有些人的传统思想仍然～，难以改变。
62功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。
这个实验眼看就快完成了，谁知最后因为我的大意而～，实在可惜！
63勾心斗角：比喻各出手段，互相争斗排挤。
为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。
64苟且偷安：只顾眼前的安逸，不顾将来。
年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？
65孤陋寡闻：形容见闻少，认识不多。
阿旺久居乡下，～，外界许多事他都不知道。
66孤掌难鸣：比喻个人的力量有限，不容易成大事。
所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。
67孤注一掷：比喻在危急时，不顾一切，尽最后的资产或能力作一次冒险。 大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。 68沽名钓誉：用各种手段骗取名誉。
他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。
69古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。
他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。
70拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。
你有什么要求就直说吧，不要～了。
71光明磊落：比喻做事坦白诚实，正大光明。
我做事一向～，绝不怕你们说我贪污！
72海底捞针：比喻很难找到。
这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。
73含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。
自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。
74好高骛远：比喻爱追求过高的理想而脱离实际。
由于他～，不愿脚踏实地地工作，最后弄得一事无成。
75好逸恶劳：比喻喜爱享受，厌恶劳作。
年轻人若～，不求上进，就会误了自己的前途。
76和睦相处：比喻和和气气地相处在一起。
我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。
77狐假虎威：比喻凭借他人的权势，作威作福。
他仗着经理是他的叔叔，就在公司里～，随意命令人做事，真是可恶。 78胡思乱想：比喻随意地乱想。
用打草惊蛇造句篇六
《现代汉语复习题及答案(学生版)》
现代汉语习题与答案
第一章 绪论习题与答案
一、填空题
1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。
2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。
3、现代汉语的地域分支是方言。
4、共同语是一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。
5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。在形成过程中，北京话有着特殊的地
位。
6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
7、现代汉语的特点在语音方面有（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调。
8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在
汉语的基础上产生了很多新词。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯
语。
10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以北京语音为标准音；词汇方面以北方话为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。
二、单项选择题
1、现代汉民族共同语是在（C）方言的基础上产生的。
A、所有 B、北京 C、北方 D、东北
2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（D）
A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加词 D、词根复合法
3、汉语表示语法意义的主要方式是（D）
A、形态 B、虚词 C、词序 D、虚词和词序
4、现代汉语汇中占绝大多数的是（B）
A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词
三、判断题（在题后括号里用“√” 用“×”表示正确或不正确）
1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（×）
2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（×）
3、粤方言并不等于广东话。（√）
4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（√）
5、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×）
6、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×）
7、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用词汇进入普通话。
（√）
8、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×）
第二章 语音习题与答案
一、填空题
1、语音具有生理、物理、社会三方面性质，其中社会性是语音的本质属性。
2、ba shou（把手）与 ba shou（罢手）的区别决定于声调。
3、各个方言区的人们运用普通话可以自由交流，没有任何障碍，这种现象决定于语音的社会属性。
4、按照汉语传统分析方法，一个音节可分为声母、韵母和声调三部分。
5、《汉语拼音方案》于1985年由第一届全国人民代表大会第五次会议批准作为正式方案推行，它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号等五部分。方案的主要用途是给汉字注音，作推广普通话的工具。
6、语音是由人的器官发出的，代表一定的意义的声音。
7、声调就是音节的高低升降，普通话中的声调具有区别意义的作用。
8、普通话的声调有四类，它们是阴平、阳平、上声、去声。通常说成第一声、第二声、第三声、第四声，统称四声。这种声调的分类称调类。
9、普通话中又轻又短的调子叫轻声，这是一种音变现象。
10、声调同声母，韵母一样有区别意义的作用，轻声也有区别意义的作用。
11、普通话音节结构齐全的包括声母、韵头、韵腹、韵尾、声调五个部分，如，“jiǎng 讲”；不齐全的至少包括韵母和声调两个部分，如“ ài 爱.”
12、在普通话中，最常见的变调有上声的变调、去声的变调、“一、七、八、不”的变调。
13、“一”的本调是阴平（55），在去声前变阳平（35），在非去声前变去声（51） 在重叠动词中间时念轻声。
14、“不”单念或在词句末尾时念去声（51），在非去声前仍读去声（51），在重叠动词中间
时念轻声。
第三章 文字习题与答案
一、填空题
1、汉字是记录汉语的书写符号系统，它是形音义的结合体，是汉族人的祖先在长期的社会
实践中逐渐创造出来的。
2、汉字是世界上历史最悠久的文字之一，它的历史可追溯到五六千年前。距今有三千多年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。
3、世界上的文字基本上可以分为两大类，一类是表音文字，一类是表意文字，汉字是表意体系的文字，由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为语素文字。
4、现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成汉字偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为意音文字。
5、汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。朝鲜、韩国、越南、日本等国过去都借用过汉字记录自己的民族语言，至今，日本、韩国等国家还在使用汉字。
6、联合国把我国的规范汉字作为工作用的六种文字之一，汉字在国际交往中发挥着重要作
用。
7、汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书等字体。汉字形体演变的主要倾向是符号性越来越强，逐渐定型化、逐渐简化、表音化。
8、甲骨文是指殷商时代刻写在龟甲或兽骨上的文字。金文主要指西周时代铸或刻在青铜器
上的文字。
9、现行汉字的结构可以从结构单位、书写顺序、造字法三方面进行研究。汉字结构的构造单位有两级：笔画和部件。
10、笔画是构成汉字的最小单位，它的组合有三种方式，即相离、相接、相交。
11、部首又称偏旁，是构成合体字的基本单位。部首是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。
12、50年代中期，党和政府积极制定了稳定地进行文字改革的方针，确定了简化汉字、推广通话、制定和推广《汉语拼音方案》为当时文字改革的三项任务。
13、汉字的整理包括两个内容，一个是简化笔画，它按照约定俗成，稳步前进的原则；一个是精简字数，它主要是废除异体字。
14、解放后我国在整理和简化汉字方面制订过《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《印刷通用汉字字形表》 等几个表,初步建立了现代汉语用字的字形规范。
15、异体字是音同义同而形体不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。
16、汉字标准化，要求对汉字进行四定，即定量、定形、定音、定序。
第四章 词汇习题与答案
一、填空题
1、语言中最小的音义结合体是语素；按音节划分，它可以分为单音节语素，如山、水；双音节语素，如踌躇、琵琶；多音节语素，如哈尔滨、歇斯底里；按构词位置可分为不定位语素，如民、机；定位语素，如阿、初。
2、“蜘蛛”是单纯词中的双声联绵词，“蝙蝠”是非双声叠韵关系的联绵词，“从容”是叠韵联绵词。
3、由一个语素构成的词叫做单纯词，合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
4、单纯词的特点是：不管它有多少音节，都是只有1语素。
5、双音节单纯词主要包括联绵词、叠音词、音译词三种。
6、合成词有复合式、附加式、重叠式三种构词方式，由词根加词根组成的合成词有复合式
和重叠式两种形式。
二、判断题
1、“中国要在2008年举行奥林匹克运动会。”这句话里包括了18个语素。 （×）
2、“学问”和“答问”都是短语。 （×）
3、现代汉语和古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。 （×）
4、合成词都是由两个语素构成的。 （×）
5、孩子的“子“和第一的“第”都是不定位语素。 （×）
6、“爸爸”、“偏偏”、“星星”都是重叠式合成词。 （√）
7、“老张”、“儿子”、“船头”中的“老”、“子”、“头”都是词缀。 （×）
8、词义除包括概念意义之外，还包括语法意义、色彩意义。 （√）
三、单项选择题
1、语素是（ C ）。
A最小的语音单位 B最小的意义单位
C最小的语音语意结合单位 D能独立运用的最小的意义单位
2、沙发和沙子两个词（ C ）。
A都是单纯词 B都是合成词
C前者是单纯词，后者合成词 D前者合成词，后者合成词
3、“自来水管”、“管理”、“管你叫队长行吗”中三个“管”代表（ C ）。
A一个词 B两个词
C三个词 D只代表音节，不代表词
4、下列各组词中全部是联绵词的是（ A ）。
A崎岖、吩咐、阑干、苗条、 B悄悄、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据
C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D叮当、叮咛、摩托、喽罗、吩咐
5、“忐忑”一词是（B ）。
A叠加词 B双声词 C音译词 D非双声叠韵词
6、“鸳鸯”是（ A ）。
A联绵词 一个语素 B双声词 一个语素
C偏正式合成词 两个语素 D联合式合成词 两个语素
7、“西方国家”和“西双版纳”中的“西”（ C ）。
A都是语素 B都不是语素 C前者是语素后者不是语素 D前者不是语素后者是语素
四、多项选择题
1.合成词是由两个或两个以上语素构成的词，以下每组中两词 组成结构相同的是（ ACD ）。
A冰凉 漆黑 B人民 秋收 C春耕 苦瓜
D锋利 年轻 F花生 瓜分
2.下列五组成语，每组组成结构相同的是（ AE ）。
A叶公好龙 愚公移山 B赴汤蹈火 包罗万象
C老骥伏枥 打草惊蛇 D狼子野心 扶摇直上
E过河拆桥 开天辟地
3、下列加点的字属于词缀的是（ AD ）。
A零头 B烟头 C星仔 D桌子 E幼儿
4、下列各词属于单纯词的是（ BE ）。
A基本 B悄悄 C驼绒 D 暖和 E 哈达
5、下列的词属于单纯词的是（ AC ）。
A垃圾 B紫外线 C呼哧呼哧
D卑微 E豺狼
6、从下面五组合成词中选出每组结构相同的三组（ ACD ）。
A理事 起草 B知音 提高 C打倒 纠正
D车辆 枪支 E马匹 窗户
五、改错题
㈠、改正下列句子中用得不妥当的词语，并说明理由。
1、我今天下午要去买一包洋火。
2、小薛昨天用木条、硬纸做了一架十分灵巧的飞机模型，同学们看了啧啧赞叹，纷纷效尤。
3、忽听外面一声刺声的喇叭尖叫。
4、张主任在大会上讲话说：“我希望大家多多协帮我”。
5、我的小弟十分调皮，总被老师批评，爸爸和妈妈也不戴见他。
6、他是个拘泥的人，不喜欢随便与人交谈。
㈡、改正下列各句中用得不恰当的成语。
1、张老师对于今年的高考政策理解得很透彻，所以他居高临下地给我们全校的同学做了一场高考形式分析报告。
2、唱戏的一行三个人又到我们村子里来了。晚上打开大队院子里的灯泡，灯火辉煌，一片通明。
3、他显得一蹶不振，我们都估计他又熬了一个通宵，因为我们看到他两眼布满了血丝，呵欠一个接着一个。
4、马厂长在会上结合形式作了重点发言之后，徐书记又作了重要的补充，他们两人一唱一和，把问题讲得十分透彻。
5、红军顺利通过横跨在深谷上的木桥之后，上级命令立即拆除木桥，来了个过河拆桥，把尾随的敌人挡在了对岸。
用打草惊蛇造句篇七
《成语解释及造句》
1一夫当关，万夫莫开:意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。示例:剑阁峥嵘而崔嵬，～。
2草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
示例:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 3赤膊上阵
光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
示例:他终于～，亲自出马了。
4乌合之众
释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 示例:外边虽有些人，也是～，不相统摄。
:5打草惊蛇
释义:原比喻惩甲菟乙。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。
示例:空自去“～”，倒吃他做了手脚，却是不好。
6四面楚歌
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
示例:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了
:7用兵如神
释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
示例:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。
:8有勇无谋
释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。 示例:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
9声东击西
释义:声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
示例:蜀人或～，指南攻北，吾兵必须分头守把。
10:坚壁清野
释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。 示例:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
11揭竿而起
释义:砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。
示例:一时各路人马，～，不分昼夜，兼水路纷纷入鄂。
12豁然开朗
豁然：开阔敞亮的样子；开朗：地方开阔，光线充足、明亮。指顿时现出宽敞明亮的境界
听了他的话,我的心中豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了
13怡然自乐
怡然：安闲、愉快的样子。形容高兴而满足的样子
伸出双手，感受着花瓣飘落在手心的感觉，怡然自乐。
14鸡犬相闻
指人烟稠密
两个村子离得很近,简直是鸡犬相闻
15世外桃源
指不受外界影响或理想中的美好世界
这里美丽极了,真是一个世外桃源啊！
16落英缤纷
落：凋落；英：花；缤纷：繁多杂乱。花瓣凋落，纷纷飞扬的样子
傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人
1． 一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。
2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》
3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》
4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》
5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》
6． 精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》
7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》
8． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》
9． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》
10． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》
11． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》
12． 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。
13． 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》
15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》
16． 小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》
17． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》
18． 沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》
19． 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。
20． 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。
21． 初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。
22． 举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
23． 攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。
24． 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》
25． 迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。
26． 别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》
27． 不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。
28． 神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！
29． 理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。
30． 完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。
31． 同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。
32． 开卷有益：要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。
33． 各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。
34． 忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。
35． 心惊肉跳：惊：惊慌。做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。
36． 自作自受：他今天落到这样的下场，完全是自作自受。
37． 大名鼎鼎：他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。
38． 人声鼎沸：工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。
39． 车水马龙：节日里，大街上车水马龙，热闹极了。
40． 摩肩接踵：春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。
41． 熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！
42． 一丝不苟：陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。
43． 惟妙惟肖：妙：好。肖：想像。《这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。》
44． 郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。
45． 自相矛盾：说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。
46． 了如指掌：陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊！
47． 不动声色：接完电话，他不动声色地走了出去。
48． 若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。
49． 无与伦比：
50． 星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。
1不堪回首：堪：可以忍受；回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。
造句：祖国在那过去的岁月里所遭受的无数的屈辱,令我们不堪回首
2程门立雪：旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
造句：他/她看到老师在工作，也来了个程门立雪，在办公室门外等候。
3三令五申 ：令：命令；申：说明。再三命令和告诫。
造句：市政府早已三令五申，不准请客送礼，但有的人仍然我行我素。 4名落孙山：
指考试或选拔没有录取。
造句：《儒林外史》里的那个范进，所以一直名落孙山，被那杀猪的老丈人耻笑，就是主考大人嫌他文字悖谬的缘故，从二十多岁，考到五十多岁，总是铩羽而归。
5聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
6自言自语：自己和自己说话。
造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
7千钧一发：形容情况十分危急。
造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
8 五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
造句：一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
9雨后春笋：形容新生事物大量涌现。
造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现 。
10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
11顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。
造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
12千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。
13津津有味：津：口液，唾液；津津：兴趣浓厚。形容兴味浓厚。
造句：他正在津津有味地看着一本漫画书。
14争先恐后：抢着向前，唯恐落后
造句：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来
15如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。
16兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
17小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
18焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
19闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。 老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。
20白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。 王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。
21卷土重来 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。 这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。
22晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。
23力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状
24 破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。 既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。
25投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。 大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。
26前车之鉴 比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。 有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。
27金石为开 至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。
28勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。 勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
29人定胜天 比喻人力可以战胜自然。 妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。
30有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。 哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
31良药苦口
能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。 奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 32 悬梁刺股 形容人勤奋苦学。 月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
33问心无愧
反省自问，心里没有丝毫惭愧。 作人不求荣华富贵，只求问心无愧。 34首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。
你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
35引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
36衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
37水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
38如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。 我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
39仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
40为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
41无补于时：对事情没有什么益处。
现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。
42有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。
他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀