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保护环境公益广告篇一
《宣传保护环境的公益广告》
宣传保护环境的公益广告
让地球生机勃勃，让家园绿意融融。
生命来源自然，健康来自环保。
还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。
一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。 同享一片蓝天，共创无限和谐。
打造一方净土，共享一片蓝天。
青山、 绿水、 蓝天 白云 这才是我们的家。
让环保扎根现在，用绿色昭示未来。
护天护地护花护草护环境 爱山爱水爱林爱鸟爱株洲 同心描绿色， 众手绘蓝天。
把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
请每天反省:除了污染,我还留下了什么?
珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。 绿色贵在保持，环保重在行动。
打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人
生。
人生百年 环保千秋。
世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
与绿色相约，与环保同行。
用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。 点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。
保护环境爱家园，健康生活每一天。
追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。 让绿色走进家园，使生命远离污染。
千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
绿色深呼吸，阳光好滋味。
手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。
保护环境就是保护人类自己。
自然在身边，保护在心中。
爱护大自然，建设美好家园。
绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。 地球你我家，保护靠大家。
自然是什么？是你得以生存的母亲。
关注环境，就是关注未来。
用心保护，因为那是我们生活的根本。
植物青青，水也清清。路房园新，家也温馨。
环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。
伸出你的手，伸出我的手，擦亮蓝天，播撒绿色。 建绿色家园，创美好生活。
您爱自然多一点，自然爱您久一点。
金山银山，不如绿水青山。
保护蓝天碧水，爱护生态家园。
植树造林，美化家园；展现绿色浦东，维护生态环境。 花朵香又美，劝君不要采，留着大家看，美景常存在。 绿色环境像自家，保护环境靠大家。
垃圾筒笑口常开，请你不忘送一点。
学校是个大花园，师生共同来关爱。
天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园！ 蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。
绿色环境，生态家园，关爱动物，保护资源，爱护绿化，珍惜生命。
多一份绿色，多一份健康。
生命是树，绿色是根。
保护环境，爱我家园。
绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。
每个人都有保护绿化的责任，每个人也有享受绿化的权利。 管住口，不乱吐；管住手，不乱扔；管住脚，不乱踏。 比清新，比亮丽，画出一幅好天地；你参加，我参加，美化校园靠大家。
保护环境，从我做起。
环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。
环境保护从娃娃做起。
生命和绿色拥抱 人类与生态共存。
小草睡觉，请勿打扰。
请保护一草一木。
保护环境，人人有责。
我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。
我是整洁的墙壁，请勿给我“化装”。
社区优美环境，需要大家共同维护。
为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。
有了我——植物，家园才会更美丽。
为了家园更美，请勿摘花。
足下留情，春意更浓。
树立环保理念，创建绿色家园。
别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。
小草在生长，大家别打扰。
美丽的环境，离不开大家的维护。
你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。 节约一滴水，地球更美丽。
爱护环境，就是关爱生命。
排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。
带走生活垃圾，保护自然环境。
学校是我家，保护环境靠大家。
保护环境，健康你我他。
不要践踏草坪。
校园是我家，卫生靠大家。
保护环境，从我做起。
请勿把垃圾扔入河内。
请勿摘花。
少些尘土，再现碧蓝天空。
让我们用汗水换来洁净。
砍伐树木，害人害己。
保护水源，留下纯净。
种一棵树，就像给地球一份礼物。
让小鸟拥有一片蓝天。
不随地乱扔垃圾。
让动植物与我们同生存。
热爱自然，保护自然，享受自然。
疏忽一时，痛苦一世。
保护环境公益广告篇二
《环境保护公益广告方案》
环境保护公益广告方案
第一部分 背景分析
改革开放以后,我国现代工业高速发展。然而发展的同时也带来了日益严重的环境问题, ,先污染后治理的路子没有根本的扭转，环境状况依然严峻。随着人类开发和建设速度加快,人类对自然资源的破坏也在加剧,我国每年自然资源的种类和数量在急剧减少,而人类生产生活对自然资源的需求量却在逐年增加,这就形成了矛盾。我国环境问题日益严重,已经成为制约我国社会经济发展的一个主要问题
第二部分 广告策略
一、 广告目的
通过广告宣传，把环保意识植入公民大脑，让人们感觉到环保的重要性，树立一种环境恶化的危机感，人们自觉的保护环境和地球资源。
二、 广告对象
所有公民，但青少年主要广告对象。由于他们的可塑性高，正是养成保护环境意识时期，有利于培养正确的价值观、科学观、世界观。
三、广告诉求
保护环境就是保护自己
第三部分 广告计划
一、 广告创作
（一）平面广告内容
画面：系列广告二幅：
⒈ 工厂的烟囱里冒出的滚滚黑烟形成人的一对黑色的肺叶。
⒉ 忘了关的水龙头流出来的是源源不断的血液。
广告语：珍爱生命，保护环境。
（二）社交媒体广告
发起“我转发，我承诺”的微博、微信、人人网活动。让几个热门官微对配有以上平面广告的微博、状态进行转发，并增加转发热度进入首页收获更多关注。
（三）电视广告
画面：工厂的烟囱里冒出的滚滚黑烟形成人的一对黑色的肺叶，忘了关的水龙头流出来的是源源不断的血液，光秃秃的土地上，众多的树桩幻化成成了骷髅的可怕形状。一个小孩躲在黑暗里瞪大眼睛惊恐地望着一切。
旁白：当世界变成了地狱，你又能躲在哪个角落里哭泣？
广告语：珍爱生命，保护环境。
二、广告投放
电视广告投放时间晚间七点到十点之间（全家观赏电视节目期间）； 社交媒体软文广告集中在三餐时间及晚上，其余的时间也可； 平面广告投放于人流量大的区域户外广告牌，车体广告等。
保护环境公益广告篇三
《有关保护环境的广告语》
环保名言
1. 手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2. 植树造林，功在千秋。
3. 爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4. 保护环境，就是爱惜生命。
5. 地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
6. 爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
7. 天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
8. 让地球妈妈永远年轻美丽。
9. 节约能源，人人有责!
10. 用好你的手，垃圾无处溜。
11. 地球是我们的母亲，我们要爱护她。
12. 风清水绿天蓝，我们美丽的家。
13. 让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起
14. 保护环境，人人有责。
15. 保护环境，从我做起
16. 请别乱坎树林，让空气更加清新
17. 爱护绿化，就是保护自己。
18. 地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
19. 门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家
20. 不让尘土进校园，只让美好到我家。
21. 节约用水，请从身边做起。
公益广告
1. 停止战争，为了孩子！（、“渴望和平，反对战争”的公益广告：）
2. 多一些润滑，少一些摩擦。、（“渴望和平，反对战争”的公益广告：）
3. 用爱心为生命加油！(“公民义务献血”公益广告)
4. 一滴血，一片心，一份爱(“公民义务献血”公益广告)
5. 让血液把我们的心连接在一起。(“公民义务献血”公益广告)
6. 节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情(希望工程”公益广告)
7. 你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。(希望工程”公益广告)
8. 56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
9. 我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。(说普通话”公益广告)
10. 说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！(说普通话”公益广告)
11. 说好普通话，走遍神州都不怕(说普通话”公益广告)
12. 保护动物就是保护我们的同类。(保护动物”公益广告)
13. 送人玫瑰，手有余香。(关爱他人” 公益广告)
14. 送出一份爱心，收获明媚阳光。(关爱他人” 公益广告)
15. 高高兴兴出门去，平平安安回家来；
16. 爱我，追我，千万别吻我。(“注意交通安全”公益广告)
17. 如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的
眼泪。(“节约用水、保护水资源” 公益广告)：
18. 保护水资源，生命真永远(“节约用水、保护水资源” 公益广告)：
19. 节约用水，从点滴开始。(“节约用水、保护水资源” 公益广告)：
20. 诚信方能成人。(诚信” 公益广告)
21. 失去诚信，一文不值(诚信” 公益广告)
22. 信用是无形之财。(诚信” 公益广告)
23. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。、(“尊敬老人” 公益广告：)
24. 善待老人，就是善待明天的自己。(“尊敬老人” 公益广告：)
25. 将心比心，推己及人，己所不欲，勿施于人*(“社会公德”公益广告)：
26. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。(“社会公德”公益广告)：
27. 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰(“社会公德”公益广告)：
28. 尊师重教是中华民族 的优良传统!
29. 尊敬老师,从小事做起。（尊师重教” 公益广告）
保护环境公益广告篇四
《保护地球的公益广告》
1.人类只有一个地球！
2.地球是人类共有的家园，请爱护我们共同的家园
3.地球不属于人类，而人类属于地球
4.不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼泪
1、 地球一份情 ，两岸绿林四季清。
2、 地球清，天下平。
3、 爱护地球，就是爱护自己的母亲！
4、 地球，犹如人类父母亲。
5、地球，我们为什么不爱它呢？
6、维持地球健康生命
7、爱地球，爱自己
8、保护地球，人人有责
9、地球是我们的母亲,有了她,才有了我们
10、母亲养育了我们 地球养育了我们
11、让我们为母亲来战斗 让我们为地球来战斗
12、藐视地球，就是藐视我们这个民族!
13、地球是我们的母亲,我们要保护它.
14、人们啊 拯救我们的地球吧
地球是人类之母 勿做竭泽而渔的子孙
珍惜资源 永续利用
企业求发展 环保须先行
背水一战 根治污染
让大气清新 让天空蔚蓝 让河山碧绿
走向自然 认识自然 保护自然
让我们生活在诗情画意里
追求绿色时尚 拥抱绿色生活
善待地球 就是善待自己
没有地球的健康 就没有人类的健康
破坏环境 祸及千古 保护环境 功盖千秋
合理利用资源 保护生态平衡
用青春的双手建设青春的地球
清除“白色污染” 净化八闽大地
愿为大地添绿色 总见长天驻蓝颜
我们只有一个地球
蓝天之下你我他 优质空气靠大家
林葱影下路必稳 鸟语声中人自安
青草海量吸万顷水土 绿林好汉挡千层风沙
别让眼泪成为地球上的最后一滴水
请让我们的呼吸道“无忧无虑”
亿万双手动起来 绿色家园建起来
建设一个现代文明的新都市
安得广厦千万间 亦争空气更新鲜
喇叭声会影响他人 司机同志手下留情
蓝天碧水 青山永在
创优美环境 还健康佳音
热爱生活 保护环境
举人类智慧 树环保宏业
提高环境保护意识 热爱我们共有家园
环保事业连万家 保护环境你我他
全党动员 全民动手 共同参与
我们无权让任何一个生命从地球上消失
地球在问：“我的绿衣裳哪去了”？
你丢弃垃圾的地方 也许能生长一朵小花
人人关心环境质量 人人参与环境保护
一控双达标 环境质量好
播种绿色 编织美丽
天蓝水清 地绿居佳
与大自然同享生命的欢乐
保护环境就是对后代的珍爱
生命之歌在温馨环境中才能响亮
宁静 我们崇尚的境界
纯净的天空是我们共同的向往
保护环境 人人有责
关心环保 我们共同的追求
维护生态平衡 治理环境污染
建设优美环境 走可持续发展之路
让我们把绿色带进二十一世纪
依靠科技进步 促进环境保护
提高环境意识 保护美好家园
环保不分民族 生态没有国界
创造宁静详和的生活和工作环境
手拉手整治母亲河 心连心保护大地球
写作方法：人物描写的方法及其作用
人物描写方法及其作用（环境、外貌、语言、动作、心理、神态）
1交代故事发生的时间、地点，为人物活动提供具体的背景
2渲染气氛（环境描写）
3烘托人物心理或烘托人物形象（环境描写）
4铺垫，推动故事情节的发展
5刻画人物性格，直接表现人物思想、品质和性格特点（一般从此项分析）。
6揭示人物的身分与社会地位
7揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情
8塑造人物形象
9深化作品主题
10表现人物的精神面貌
懂你
江苏省南京 南师大附中江宁分校 初一五班 李和文
——题记：老师为那不悔的教导，付出了心血，你是否读懂了？
读你，老师，我要读懂你。多少个白天，你教会了我们知识；多少个夜晚，你辛勤地备课。是的，老师，多少节课时的学习，我读懂了你，你的辛勤、教诲。 记得一次，我们测试考得极差，连一向以语文为强项的我也不得不屈居于85分以下。你平静地讲评完试卷后让我们自行订正，而你却轻轻走到走廊上。我注意到，你眼角挂着泪，回来时，你眼睛红红的，鼻子也红红的，宣布下课。下课后，我和几个细心的女孩去了办公室，果然，你在哭。你知道吗？我们的心也在痛，也在哭。
第二天，你照样站在讲台前认真透彻地为我们这群（转载自中国教育文摘
这堂课的效率极高，一些平时好动的学生，今天也出奇的乖，不知他们是否也懂了你？下课时，你露出了欣慰的微笑。
我虽已毕业，但那颗被你的教诲深深滋润过的心仍记得你。读你千遍万遍，也有我的思念。你的教诲，你的用心良苦，你为我们付出的一切，我都读懂了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，相信你现在仍在默默地奉献着吧。你的循循善诱将会有更多的人读懂，更多的人懂你。
指导教师：韦亚芹
简评：小作者以“至情”来打动读者，全文扣住“读懂”展开，以细腻的感情，细致的笔触去感受老师的良苦用心，去描写“我”一步步读懂老师的过程。
懂你
你总以为，我仍然是个长不大的孩子，我不懂亲情的可贵，不懂得体会大人的辛酸，不懂得珍惜你对我的爱，不懂得我是你生命的奇迹。不是的，我懂，我懂你，懂你的辛酸，懂你的爱，懂你的期待，懂你的孤独。
冬天又到了，一大早，您不贪图享受被窝的温暖，毅然地起床了，在那冰一样的水中洗衣服，那是何等的冷呀！可您总说：“不冷。”但我分明看到了您那被冻红了的手，分明看到了您无奈而又心甘情愿的眼神。妈妈，我懂，我懂你的辛酸。
我做了错事。您见我对此的不屑一顾，毅然扬起手中的小木棍，往我身上打，我痛得直哭，而您却一点也不手软。您还狠狠地扔下一句话，“再不改，就不是我女儿！”俗话说“打在儿身痛在娘心。”虽然您是那样面无表情，可我知道，您的心比更痛。打得更狠，爱得越深。妈妈，我懂，我懂，我懂您的爱。
成绩单发下来了，看着那一个个“优”字，我发现您的嘴角挂满了笑容光容，但您却用深情的目光看着我，说：“不求最好，但求更好！”每每我捧着奖状回家，您总是这样，您从未给我过奖品，只给我一两句的警戒语言，但是，我懂，我懂这是您的期待。
暑假到了，背起旅行包，准备和朋友一块去郊游。这几天，爸爸出差去了，我又要去郊游，家里，就只剩下您。“妈妈，我走了。”您把我送到了门口，望着我远去，我回头一看，您的眼里多了一份孤单和惆怅。我突然感到十分难受，就
要上车了，我毅然目送车子远去，跑回了家，您见我回来，喜出望外，问我为什么没去，我撒谎说：“车子坏了。”其实不是，而是因为不愿意你孤单。妈妈，我懂，我懂你的孤单。
妈妈，我长大了，我懂.......
保护环境公益广告篇五
《保护自然公益广告》
保护环境公益广告篇六
《保护自然的公益广告》
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一..
地球是我家，环保靠大家。
模仿自然，取之自然。
人是能思考、会学习的生物。不说别的，就说飞机，人类不向鸟类学习就不会飞上天空。不向鱼类学习就不会有潜水艇。没有自然，人类就不会有生存的根本。其他的你自己联想。
热带雨林——地球的肺
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
草木绿，花儿笑，空气清新环境好
护天护地护花护草护环境，爱山爱水爱林爱鸟爱温州。
保护环境爱家园，健康生活每一天。
让绿色走进家园，使生命远离污染。
保护环境就是保护人类自己。
绿色深呼吸，阳光好滋味。
学校是我家，保护环境靠大家。
金山银山，不如绿水青山.
管住口，不乱吐；管住手，不乱扔；管住脚，不乱踏。
人类与自然互助，文明共环境和谐。
让地球生机勃勃，让家园绿意融融。
生命来源自然，健康来自环保。
还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。
万涓成水、汇"绿"成"和" 。
一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。
同享一片蓝天，共创无限和谐。
打造一方净土，共享一片蓝天。
青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。
破坏环境获得的利益是债务。
创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。
让环保扎根现在，用绿色昭示未来。
护天护地护花护草护环境*爱山爱水爱林爱鸟爱株洲
同心描绿色， 众手绘蓝天。
把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
请每天反省:除了污染,我还留下了什么?
珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力
景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。
绿色贵在保持，环保重在行动。
打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。 以法保护自然环境，以德创建社会文明。
人生百年 环保千秋
世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。
与绿色相约，与环保同行。
用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。
保护环境爱家园，健康生活每一天。
追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
让绿色走进家园，使生命远离污染。
千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
绿色深呼
保护环境公益广告篇七
《环境保护公益广告策划文案》
-摘要-
1、公益广告实施的目的以及具体实施对象
2、市场分析、安排及战略规划
3、预算细节
4、总结
-目录-
1.前言 ……………………………………………………………………………………………１ 1. 项目概述………………………………………………………………………………………2
1.1 项目名称 ...................................................................................................................................... 2 1.2 项目目标 ...................................................................................................................................... 2
2. 部门安排 ..................................................................................................................................... 2 2.1项目部门 …………………………………………………………………………………………………2 3. 策划安排 ..................................................................................................................................... 3
3.1 市场分析 ...................................................................................................................................... 3 3.2战略规划 .................................................................................................................................... 3
３.２.１创意规划 ……………………………………………………………………………………3
３.２.２实施媒体 ……………………………………………………………………………………3
4. 成本计划 ..................................................................................................................................... 4
4.1 项目费用预算 .............................................................................................................................. 4
５.实施总结 ..................................................................................................................................... 4
５.1实施媒介 ................................................................ 4 ５.2预期实施效果 ............................................................ 4
1. 项目概述
1.1 项目名称
“滥砍乱发公益广告”开发项目
1.2 项目目标
１.宣传乱砍乱伐的危害，号召大众树立保护意识 ２.宣传本公司的理念和品牌
2. 项目组结构
２.１
项目经理 关闻
总策划 调研负责人 孟漪
创意负责人 李玲
后期制作 关关 后期制作 米米
推广发布组长赵洋
媒体计划 二儿 媒体实施 小五 媒体协商 幺儿
售后负责人 关闻
文档编辑 大ｍａｎ 发布管理员 小ｍａｎ
创意设计师 飞飞 创意设计师 扭扭 创意设计师 玲玲
3. 策划安排 ３.1市场分析及目的
分析１.可持续发展成为我国的基本国策，国家高度重视环保问题； ２.我国国土范围大，但植被覆盖率低；
３.广大群众保护植被意识不佳，尤其是在植被覆盖率高的农村； ４.有关植被保护的广告投放量不大；
目的 1 意提高民众环保意识尤其是植被保护的意识 2 打造公司的良好形象
3.2战略规划
３.２.１创意规划
１以一个长镜头为开场，俯视的角度反映ＸＸ年后地球的干涸状况； ２.镜头切换到一个熟睡老人的眼睛；
３.用蒙太奇的手法将时光转换到ＸＸ年以前；
４.眼睛睁开后看到的是满目的葱茏，满眼绿色，鸟语花香；
５.在一眨眼，看到的是漫天的灰尘，耳边充斥的是伐木的喧闹声； ６.镜头装换到老人，老人睁开眼发现是梦于是流下一滴眼泪； ７.换个慢镜头，泪滴缓缓落下，滴进光秃秃的大地； ８.奇迹出现，泪水滴到的地方发出芽，慢慢长成大树；
９.换大场景表现，周围都渐渐长出参天大树，一切恢复到以前； １０.老人笑了，旁白说：从身边做起，圆一个绿色的梦。
３.２.２实施媒体
１公交、出租车等客流量大的移动传媒；
２在客流量大的商业街发放宣传单；
３在电视媒体发放广告。
4. 成本计划
4.1 项目费用预算
单
万
5. 实施总结
5.1实施媒介
１ 公交、出租车等客流量大的移动传媒；
保护环境公益广告篇八
《公益广告》
保护环境公益广告篇九
《环保公益广告脚本》
环境保护公益广告文字脚本
系列一、洗菜池篇（30s）
场景：厨房里
一位年轻妈妈正在为孩子们准备丰盛的晚餐。（全景）
镜头慢慢移动，锁定了厨房里的洗菜池（镜头不动），可以看见妈妈一会儿在洗水果，一会儿又倒上洗碗精洗碗，一会儿又倒上黑乎乎的刷锅水，洗菜池全都“咕咕”地吞下去了。 镜头往上推，俯拍洗菜池。池底居然有一个孩子的脸，洗菜池底的漏水口就是孩子的嘴。孩子不能说话，只能默默地看着妈妈一次又一次地往自己嘴里倒脏水，而妈妈还全然不知地继续干活。
画面淡出，出字幕
第一屏：如果你的孩子喝的是这样的水··· ···
第二屏：纯净的水 为下一代
系列二、抽油烟机篇（30s）
场景：厨房里
一位年轻妈妈正在为孩子们准备丰盛的晚餐，正忙着炒菜。
镜头慢慢移动，锁定厨房里的抽油烟机（镜头不动），妈妈炒菜正忙得不亦乐乎，抽油烟机正呼啦啦地往外抽油烟。
镜头慢慢推近抽油烟机，原来抽油烟机上的两个风扇变成了孩子的脸，他们的小脸已经被熏得黑乎乎的了，剩下嘴还在不停地吸油烟，他们默默地、俯瞰着妈妈炒菜。 画面淡出，出字幕
第一屏：如果你的孩子呼吸的是这样的空气··· ···
第二屏：纯净的空气 为下一代
创意说明
（1）、这个创意源自生活中经常遇到的现象——妈妈在厨房为孩子做饭，给人一种熟悉感。
（2）、创意采用恐怖诉求法，意在让人们对这一场景印象深刻，并很快意识到保护环境的重要性。
（3）、该广告为系列广告（2则），分别从保护水资源和创造纯净的呼吸环境两个角度进行表现。
（4）、广告中以孩子的形象作为广告诉求的主角，唤起受众对孩子的爱护、照顾的心理，激发受众很快地行动起来。