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军城早秋读音篇一
《必修三月考试题》
苏教版必修三检测试题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点字读音正确的一项是( )
A.王(wáng)关中 说(shuì)服 美姬(jī) 赏赐(cì)
B.鲰(zōu)生 瞋(chēn)目 戮(lù)力 逢(féng)孙
C.要(yāo)项伯 攘犬豕(shǐ) 切而啗(dàn)之 飨(xiǎng)士卒
D.按剑而跽(jì) 间(jiàn)行 目眦(zì) 黜(chú)恶
2.下列句中加点字的解释不正确的一项是( )
A.既东封郑,又欲肆其西封 封:把„„作为疆界 .
B.简能而任之,择善而从之 简:选拔 .
C.披帷西向立,瞋目视项王 披:掀开 .
D.众闻则非之, 非:指责 .
3.以下各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.一截烟头引起一场大火,这座被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。 ....
B.由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。 ....
C.如果把我们的习惯用语“吃了吗”塞进外交辞令,岂不是被人贻笑大方。 ....
D. 在讨论会上,他的一番话去暗有所指,项庄舞剑,意在沛公。 ........
二、论述类文本阅读(每个小题3分,共9分)
项羽何以输给刘邦?
刘邦战胜项羽,常常让人觉得不可思议。项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是个贫民,是个流氓。项羽的出身是相当高贵的,他的祖父是楚国名将,到了项羽父亲他们这一代,这个家族就开始破落了,不过破落也还是贵族。刘邦是没有名也没有字的,他被唤做刘季,就是刘小的意思;项羽可是正儿八经有名字的,叫做项籍,也是有字的,叫项羽。
楚汉战争中,刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。项羽大怒,出来往那儿一站大吼一声,楼烦被吓得屁滚尿流。 在灭秦和楚汉战争中,项羽几乎是每战必胜。而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色”。在整个战争中,没有一场战争是刘邦指挥的。刘邦的本事只有一句话一一为之奈何?问张良,问陈平,问韩信。
但是我们如果冷静地分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦攻进了关中,后来项羽也进入了咸阳,他们获得了推翻秦王朝的胜利。在这场胜利面前,刘邦和项羽的表现完全不同。刘邦不杀子婴,约法三章,秋毫无犯。这是一个了不得的举动。范增对项羽说,项王,刘邦这个人可不能小看。但项羽听不进去,杀子婴,烧宫室,屠成阳……项羽完全不动脑筋。有人劝说项羽,说成阳这个地方是帝王之都,您应该定都成阳。但是,这个时候秦宫已经被项羽烧光了,也没地方住了,项羽又一门心思想回老家去。于是就说了这样的话:“富贵而不还乡,如衣锦夜行。"
到了楚汉战争的最后关头,刘邦准备和项羽在垓下会战,这时韩信、彭越和英布都按兵
不动。这时候刘邦就问张良说,子房啊,我准备胜利以后把天下给分了,你看分给哪些人比较合适呢?张良说,彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的,现在倾向于汉;韩信现在独当一面,如果你愿意把土地分给他们的话,他们一定会来帮助你合围项羽的。刘邦说行,就这么跟他们约定了。结果这几支军队全都来了,把项羽团团围住,予以消灭。
韩信说,项王这个人婆婆妈妈的,将士有谁受了伤,他会亲自拎着饭篮去探视,流着眼泪拉着你的手,说长道短。可是我们有了战功,他要封一个官爵,一颗印捏在手上,磨过来磨过去,直到方的变成圆的,他都不给人。
这是一个英雄辈出的时代。刘邦是英雄,项羽是英雄,只不过他们是不同的英雄而已。项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表现出来,因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中,项羽依然能得到人们的凭吊和同情。
(节选自《易中天品读汉代风云人物》,有删改)
4.下列对“刘邦战胜项羽常常让人觉得匪夷所思”的原因理解,不正确的一项是(
A.项羽是个贵族,是个英雄;刘邦是个贫民,是个流氓。
B.项羽的能力是很强的,而且他非常勇敢;而刘邦只喜欢酒色。
C.就家庭背景、集团力量和个人魅力而言,刘邦和项羽都是不可同日而语的。
D.项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮掩、不计利害地把它表现出来。
5.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题,结合刘邦项羽的所作所为,联系史实, 展开了深入细致的论述。
B.刘邦知人善任,麾下群臣才华横溢,他们君臣携手,最终打败了兵多将广、不可一世的项羽。
C.作者认为项羽失败的主要原因是他鲁莽骄横,文章由此对项羽这一形象的分析递进到对本色英雄失败的反思。
D.作者认为冷静地做一个分析,就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦和项羽两个人有着完全不同的性格,正是这些性格的差别决定了他们的命运。
6.项羽进入咸阳后说了句“富贵而不还乡,如衣锦夜行。”对他所讲的这句话理解不正确的一项是( )
A.这句话充分反映出项羽不听旁人劝告只求衣锦还乡的心理。
B.与刘邦相比更显示出他的目光短浅。
C.在胜利面前的这种得意狂妄,也是他输给刘邦的原因之一。
D.表现出项羽的气量狭窄。
三、古代诗文阅读(分)
(一)阅读《廉颇蔺相如列传》第4-6自然段,完成4——7题。(共29分)
7.下列句中加点字意思不正确的一项是( )
)
A.舍.相如广成传 舍:安置住宿 B.大王必欲急.臣 急:着急
C.召有司案.图 案:同“按”,查明 D.严.大国之威以修敬也 严:尊重
8.下列句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束..者也 B.璧有瑕,请指示..王
C.宣言..曰:“我见相如,必辱之!” D.臣以为..布衣之交尚不相欺
9.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是( )
A.秦贪,负.其强,以空言求璧 肉袒负.荆
B.使人发书至.赵王 今臣至.,大王见臣列观
C.引.赵使者蔺相如 左右或欲引.相如去
D.秦王因.曰 相如因.持璧却立
10.将下列句子译成现代汉语。(共20分)
(1)臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,逆强秦之欢,不可。(5分)
(2)相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得。(5分)
(3)臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(5分)
(4)臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之!(5分)
(二)阅读下面这首唐诗,完成11—129题。(共11分)
军城早秋
严武①
昨夜秋风入汉关,朔风边月满西山。
更摧飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】①严武(726——765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764年)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
11.诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(7分)
12.诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(4分)
(三)名篇名句默写(10分)
13.(1)臣闻求木之长者, ;欲流之远者, ;思国之安 者, 。
(2) , ,终苟免而不怀仁, 。
(3)恩所加, ;罚所及, 。
(4)相如虽驽,独畏廉将军哉? , ,徒以吾两人在也。
(四)文言文断句(4分)
14. 上 尝 从 容 与 信 言 诸 将 能 不 各 有 差 上 问 曰 如 我 能 将 几 何 信 曰 陛 下 不 过 能 将 十 万 上 曰 于 君 何 如 曰 臣 多 多 益 善 耳 上 笑 曰 多 多 益 善 何 为 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也
四、文学类文本阅读。(12分)
读三峡
王充闾
①“船窗低亚小栏干,竟日青山画里看”。我满怀着四十余年的渴慕,放舟江上,畅游
三峡,饱览着山川胜景。
②三峡,这部上接苍冥、下临江底,近四百里长的硕大无朋的典籍,是异常古老的。早在语言文字出现之前,不,应该说早在浑沌初开、乾坤始奠之际,它就已经摊开在这里了。它的每一叠岩页,都是历史老人留下的回音壁、记事珠和备忘录。里面镂刻着岁月的屐痕,律动着乾坤的吐纳,展现着大自然的启示;里面映照着尧时日、秦时月、汉时云,浸透了造化的情思与眼泪。
③我们不能设想在自己有限的一生中,读尽它的无限内涵,但总可以观嬗变于烟波浩渺之外,启哲思于残编断简之中。作为现实与有限的存在物,人们徜徉其间,一种对山川形胜的原始恋情,与源远流长的历史激动,会不期然而然地被呼唤出来。
④在这锦山秀水之间,早在五千年前就曾闪烁着大溪文化的异彩。两千年前,扁舟一叶从那条唤作香溪的水河里,载着一位绝代佳姝,“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高”,不独闾里之荣,也是邦家之光。两汉之交,公孙述枭踞白帝城,跃马称帝。过了三周甲子,这里又成了吴蜀争雄的战场,年轻的陆逊创了“火烧连营七百里”的赫赫战功。刘先主永安宫一病不起,将他的嗣子、未竟事业连同未来的千般险阻,一股脑托付给他的军师。诸葛公神机妙算,在鱼腹浦摆下了“八阵图”„„
⑤今日舟行访古,不仅史迹久湮而江山亦不可复识矣。就诗而言,巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字,而由境界氛围酿成的朦胧诗卷。两岸诸峰时隐时现,忽近忽远,笼罩在云气氤氲、雨意迷离的万古空朦之中,透出一种“悠然心会,妙处难与君说”的朦胧意态。比之于绘画,巫山十二峰,无疑是整个三峡风景线上,一条最为雄奇秀美的山水画廊。在这里钩皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实等各种表现手法兼备毕具。那群峰竞秀、断岸千尺的高峡奇观,宛如刀峰峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中的似有若无,令人神凝意远的万叠青峦,则与水墨画同其韵致。
⑥清未明初著名学都王国维有过“古今之成大事业、大学问者,必经三种之境界”的
说法,还有人把绘画分为写实、传神、妙悟三个层次。我以为,读三峡可能也有三种灵境:始读之,止于心灵对自然美的直接感悟,目注神驰,怦然心动。再读之,会感到主观的生命情调与客观景物交融互渗,物我溶为一体,亦即辛弃疾词中所说的:“我见青山多抚媚,料青山见我应如是。情与貌,略相似。”卒读之,则深入画境,浓酣忘我“部然而澹,悠然而远”。进入《易经》中讲的那种“天地因蕴,万物化醇“的灵境,此刻该是“此中有真意,欲辨已忘言”了。
15.从文章第①段中你感受到作者怎么的情怀?这一段在文中有何作用?(3分)
16.认真品读文章第⑥段,概括作者读三峡的三种境界。(3分)
17.下面两个句子都使用了形象、恰当的比喻,请结合文意,谈谈比喻修辞手法运用的妙处。(6分)
①它的每一叠岩页,都是历史老人留下的回音壁、记事珠和备忘录。
②巫山十二峰,无疑是整个三峡风景线上,一条最为雄奇秀美的山水画廊。
五、作文(60分)
议论文“标准段”的写作
议论文有三要素——论点、论据、论证,三者缺一不可。那么,一个标准的议论段落,其实也是一篇微型的议论文,也要有观点句、材料句、分析句。
对于一个标准的议论语段,有人用形象的“汉堡包”来形容。真正的汉堡包的重量是一定的,200-300克不等(取决于各店家);做法差不多,分芝麻层、面包层、火腿层、面包层、芝麻层。那么一个标准的议论语段的字数也是一定的,200-300字不等(取决于用例);写法差不多,分论点句、过渡句、事例句、分析句、小结句。当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。
例文: 高昂的激情来自强烈的责任感。(观点句)责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人,会把工作看成追求和奉献,而把名利看得轻如鸿毛,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作当作一种负担,自然就会失去工作的乐趣。(阐释句)“人民的好公仆”“党的好干部”焦裕禄,他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候,去关心群众、帮助群众。1962年担任河南省兰考县县委书记,时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他牢记自己的责任,心里始终装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝区痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,同全县干部和群众一起,与深重的自
军城早秋读音篇二
《江苏省徐州市2012-2013学年高二上学期期末考试语文试题》
2012--2013学年度第一学期期末抽测
高二语文试题
一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字,读音和书写全都正确的一组是(3分) ....
A.剥落(bō) 栖息(qī) 周公吐哺(fǔ) 蜗角虚名(jiǎo) ....
B.笑靥(yè) 龟裂(jūn) 放浪形骸(hái) 运筹帷幄(wéi) ....
C.粗糙(cāo) 浸渍(zì) 呱呱坠地(gū) 陨身不恤(yǔ) ....
D.慰藉(jí) 铁砧(zhēn) 茕茕孑立(qióng) 异曲同工(qǔ) ....
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ....
A.如果认识到我们对于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解的,那么关于物种的起源问题,我们即使有很多地方不能解释,也就不足为奇了。
B.大多数疾病的发生,是因为基因组的差异与调节基因的环境不协调而引起的,所以,要与我们的基因建立起和谐关系,善待自己。
C.写作是为了表明自己的立场和情感,要“会爱会恨”,同时也要敢爱敢恨,爱什么、恨什么,如何爱、如何恨,都是我们写作的内容。
D.“弘扬传统孝道,体验亲情,学会感恩”大型报告会将于2013年1月26日在校大礼 堂举行,届时校长和其他学校领导也将登台作演讲。
3.下列各句关于文学常识的表述,不正确的一项是(3分) ...
A.《史记》是中国古代著名的古典典籍之一,与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》 合称“前四史”,它们都是我国正史的名著。
B.古诗文常常在篇名上反映出文体特点,如《兰亭集序》《陈情表》等。《陈情表》中的“表”是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。
C.中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇,其中元杂剧代表作《西厢记》的作者是元代戏曲作家王实甫,他是元曲四大家之一。
D.被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”的莎士比亚,是文艺复兴时期英国剧作家,
《罗密欧与朱丽叶》是他的戏剧代表作之一。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的语序是(只填序号)(4分)
荔枝呈心脏彤、卵圆形或圆形,通常上大而下稍小。 。 。 。 ,这些品种缺少经济价值,现在已经没有了。
①旧记载有细长如指形的“龙牙”,圆小如珠的“珍珠”
②蒂部略凹,周围微微突起,称为果肩,有的一边高,一边低
④下端叫果顶,浑圆或尖圆
③两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同
5.某中学高二年级准备开展“《史记》读书沙龙”活动,请你为此活动写一则宣传语。(5分)
要求:①联系该书内容;②表达简明得体;③至少运用一种修辞手法;④不超过40字。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
①留侯论
苏 轼
古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。
夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之?且其意不在书。
当韩之亡秦之方盛也以刀锯鼎镬待天下之士其平居无罪夷灭者不可胜数虽有贲育无所.不能容发,盖亦已危矣。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事。故日:孺子可教也。
楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。庄王日:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽而归,臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫.
之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有平生之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪.
者,此固秦皇帝之所不能惊,而项籍之所不能怒也。
观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋。高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?
太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女人,不称其志气。呜呼!此其所以为..子房欤! (选自《苏轼文集》)
注:①留侯:即张良,字子房,辅佐刘邦平定天下,被封为留侯。
6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ...
A.其间不能容发 间:中间,空隙 .
B.句践之困于会稽 于:被 .
C.卒然相遇于草野之间 卒:通“猝”,突然 .
D.此其所以为子房欤 所以:„„的原因 ..
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的—项是(3分)
A.本文围绕“忍”字,选取张良寻人刺秦、圯上受书和辅汉建功几件事,说明了张良最终获得成功的根本原因在于有“能忍”的过人之节。
B.本文写了不少历史人物,都是为了衬托张良的能忍。写荆轲、聂政、项羽以及郑伯是反衬;而写勾践则是正衬;写刘邦既是正衬又是反衬。
C.本文结尾用张良的“状貌”反衬他能忍的胸怀,从另一角度深刻地表现了主题,同时也是对上文的进一步引申阐发,含蓄而余味无穷。
D.与《史记》中关于刘邦“有天下”和项羽“失天下”的看法不同,本文认为,刘邦的胜利和项羽的失败,原因就在于忍与不忍之间的差别。
8.用斜线“/”给第二段中画波浪线的部分断句。(限6处)(3分)
当韩之亡秦之方盛也以刀锯鼎镬待天下之士其平居无
罪夷灭者不可胜数虽有贲育无所复施。
9.把文中画线的句子甜译成现代汉语。(i0分)
(1)天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。(3分)
(2)其君能下人,必能信用其民矣。(3分)
(3)由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?(4分) 。
三、诗词鉴赏(10分)
10.阅读下面一首词,然后回答问题。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】①严武(726—765)字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(7 64)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗中的“飞将”原指谁?司马迁为他写的列传结尾引用一句赞扬他为人真诚、严于律己,自然会受到人们敬仰的谚语是什么?
(2)本诗的前两句描绘了什么样的景象?其中的“满”字有什么表达效果?(5分)
(3)请简要概括诗中这位边防将帅的形象特点。(3分)
①
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名旬名篇中的空缺部分。
(1)其身正,不令而行;其身不正, 。(《论语·子路篇》) (2) ,水击三千里, ,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)
(3)古者富贵而名摩灭,不可胜记, 。(司马迁《史记·报任安书》) (4) ,衣食足而知荣辱。(司马迁《史记·管仲列传》) (5) ,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)
(6)夕阳古道无人语, 。(王实甫《长亭送别》)
(7)惨象, ;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》)
五、现代文阅读:文学类文本(20分)
阅读下面的作品,完成l2~15题。
司马祠
和 谷
①一说到韩城,自然会想到司马迁。地以人传,由于崇敬司马迁,而对韩城心仪已久。在这次的游览的历程中,韩城的地势之高,城郭之阔,田园之丽,都给我留下深刻的印象。 ②韩城南边是一个有别于周围山原的盆地,绿树葱茏,良田万顷,疑是到了江南仙境。从这里流入黄河的芝水,使芝川有着天赐的好风水。与司马迁结缘的汉武帝,曾想长生不死,那些方士官宦之流投其所好,竟在这一带挖到了灵芝。汉武帝喜得瑞药,却也没能活到今天,只是由此将原名陶渠水的这条河更名为芝水了。过小石桥,穿木牌坊,踏上石砌的古道,便开始了仰望中的登攀。
③脚下的古道是用宽大厚实的石条铺成的,粗砺坚硬,历经数千年而牢固如初。古道始建于春秋时期,韩、赵、魏三家分晋后,继续开凿了这条悬崖上的交通要道。楚汉之争,韩信经这儿运过兵;汉武帝祭祀后土,经这儿往返行宫;隋唐末年,李世民经这儿攻入长安;明末李自成经这儿渡龙门,直捣燕京。这条巨石铺砌的古道,缘于不易更改,万年不朽,是另一部书写在石头上的史记。太史公之前之后,这里上演过的金戈铁马的历史活剧,都被载入了有形无形的史册中。而这座历尽沧桑的司马祠.也正是在有形之中负载着史圣无形的精神内涵。
④“高山仰止”,是《诗经》里的名句,嵌在这头顶的牌坊上,正好合了拜谒者的心情。这时,你的脚步已踏入了神道,登九十九级台阶,就可以抵达祠顶了。这条险峻的山脊,是后人垫沟筑起的,砖石砌成的九十九级台阶,用意取之于《易经》中的释义,九为数之极,九九则至高无上了。皇上的祖祠称九庙,官衔不算高的太史令却有九十九级的神道,确乎有造祠者藐视皇权之意,更具寓义的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难,才登上史圣之巅峰。他“以天地为量,不计小耻”,以“史家之绝唱,无韵之离骚”光照后世。
⑤攀至最高层的祠院,地势开阔了。殿内有若干碑碣,奇妙的是那一块梦碑,说唐朝褚遂良于同州梦见一女子自称司马迁之侍妾,叫随清娱,迁遇难后忧伤而死,褚遂作此墓志铭。
军城早秋读音篇三
《高三语文月考试卷2012 02》
高三语文月考试卷2012 02
一、基础知识
1、下列词语中加点的字,读音全都错误的一项是( )
A.菁华(qīng) 挟(xiá)制 饮马(yìn) 冠心病(guān) 呼天抢地(qiǎng)
B.吐蕃(fān) 渣滓(zǐ) 当(gōu)当 歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū)
C.请帖(tiě) 梵文(fán) 滂沱(páng) 发横财(hèng) 瑕瑜互见(xiàn)
D.比较(jiǎo) 血脂(zhǐ) 症结(zhâng) 憎恨(zâng) 相机行事(xiāng)
2、选出字形全错的一项 ( )
A.蜕化 出其制胜 开门缉盗 食不果腹 B.撕打 韬光养晦 无耻滥言 精减机构
C.装潢 按迹寻踪 欢度春节 励精图治 D.诀择 名门旺族 彬彬有理 大有稗益
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A、新个税法即将于9月1日实施。北京市地税局新闻发言人在今天上午(8月30日)的新个税法以及实施条例说明会上表示,个税免征额的提高,将惠及北京市470万纳税人,约有229万纳税人不需要再缴纳个人所得税,约201万人税负相应降低。
B、古人云:“大智兴邦,不过集众思”。不把群众“意见”当“异见”,最重要的还是要广开言路。记得温总理曾说过 “言路当开而不当塞”, 只要领导干部把群众的意见当作“宝贝”,虚心听,广泛取,就是国之幸、民之幸。
C、所谓的“三公消费”是指公款吃喝、公车私用、公费出国。“三公消费”难治,归根结底,是官员头脑中的“官本位”意识。因而,根除官员头脑的官本位意识、特权思想,就显得尤为重要和紧迫。
D、第七届全国城市运动会执委会充分利用各种新闻媒体和宣传载体,及时报道 “七城会”。宣传厚重密集,有指导性、有时效性、有感召力,在宣传城运中提升了南昌形象。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.铁道部决定2010年春运期间在广州、成都两地试行实名制购票,是因为春运时票贩子倒票、炒票的行为猖獗,给广大旅客购票带来了许多麻烦。
B.气候恶化从多方面直接显示人类和自然之间的失衡,也告诉人们如果不采取措施,工业化就会导致人类难以逆转的绝境。
C.电影《喜洋洋与灰太郎之虎虎生威》自1月29日上映以来,创下了接近亿元票房,再次刷新了国产动画电影的票房纪录,成为第一部突破亿元票房的国产动漫电影。
D.父母是孩子的第一任老师,家庭教育在未成年人思想道德建设中,具有特殊的作用,因此应发展和重视家庭教育。
5下列有关文学常识的表述,错误的一项是
A.贾谊、欧阳修、苏洵是我国古代著名的散文家,他们各自的代表作《过秦论》《伶官传序》《六国论》都是有名的史论散文。
B.“古文运动”是指唐代中期韩愈、柳宗元提倡的一种文体和文学语言的革新运动。“古文”是指先秦两汉的散文,韩愈大力提倡这种文体,以反对六朝以来浮艳颓靡的形式主义文风,他的《师说》《劝学》《祭十二郎文》是流传千古的优秀散文。
C.柳永,字耆卿,北宋专业词人。其人精通音律,擅长铺陈点染,有“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》。
D我国第一部国别体史书是《国语》,第一部叙事完整的编年体历史著作是《左传》,第一部纪传体通史是《史记》,第一部断代史是《汉书》。
7.(09年全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】 严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广 德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?
答:
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。
答: 答案 (1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。
解析 第一题考查意境形象,注意点出意象,分析画面要注意时间、地点、总体特征。分析本题的寓意,一定要注意注释(“击败吐蕃军队七万多人”)的提示作用。第二题考查诗的思想情感,要注意结合第三、四句具体诗句分析。作诗歌题,一是要注意结合诗歌分析,二是要明确答题思路,三是要注意诗歌注释的提示作用。
作文(60分)
阅读下面文字,根据要求作文。
你为何总是向往彼岸?
你为何总以为朋友、熟人和邻居以及素不相识的人都比你幸福?
你为何总说:“我付出了很多,却什么也没得到。”
彼岸总是显得更美,因为它遥远。 然而,你却从未注意到彼岸的人也在看你,以为你比他们更幸福,因为他们只看
到你令人愉快的一面,而不知道你的忧虑。
幸福生活是一门艺术,它需要你对自己感到满足。
幸福不在彼岸,它就在你身边。
请以“幸福不在彼岸”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定②文体自选,诗歌除外③不得抄袭,不得套作。
1 D 2 D 3 C 4A 5 B
军城早秋读音篇四
《高三第一次月考语文试卷》
贵州省余庆中学2011届高三第一次月考试卷(2)
语 文
本试卷第一、二、三大题为选择题,第四、五、六、七大题为非选择题,全卷共8
页,满分150分,考试用时150分钟。
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡上。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效。
3、非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域
内,答在试题卷上无效。
第Ⅰ卷 (选择题,共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音有误的一组是
A. 鱼凫(fú) 猿猱(náo) 巉岩(chán) 扪参历井(shēn) ....
B. 崔嵬(wãi) 欢谑(xuâ) 荆杞(qǐ) 飞湍瀑流(tuān) ....
C. 辚辚(lín) 庶几 (jǐ) 盘飧(sūn) 钟鼓馔玉(zhuàn) ....
D. 醅酒(pēi) 褊小(biǎn) 莅临(lì) 庠序之教(xiáng) ....
2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 ...
A. 在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患未然。 ....
B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。 ....
C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。 ....
D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事....
物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
3.下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A.天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。
B.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的。
C.我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我的一句话:早起的鸟儿有食吃。
D.纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
近几十年来, , , , , , 。随着中国国
力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平
②中国日益成为世界关注的焦点
③现代化建设取得了举世瞩目的成就
④中国的综合实力大幅度提高
⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实
⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④①
C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题
甲骨文的:“王”字基本上可以分为两种形式,一种上
面不加一横,董作宾称之为“不戴帽子的王”(图1~3),见
于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞,另一种上面有一横,为“戴
帽子的王”(图4~6),行用于其他各时期。孙诒让《契文举
例》所依据的刘鹗《铁云藏龟》以武丁卜辞最多,其中的高考资源网
“王”字,孙诒让释为“立”,卜辞无法通读。到罗振玉的
《殷墟书契考释》才释出此字。罗振玉首先把《说文解字》
所收的古文和全文进行对比,释出“戴帽子的”是“王”字;接着指出,其异体作省其上画
的形式,“亦‘王’ 字”,“且据所载诸文观之,无不谐也”。 高考资源网
“王”字释出来了,使一大批卜辞可以读通,也证实了这是殷王室的遗物。但是这个字
的构成一直困扰着古文字学家们。有的说,此字像一个顶天立地的大人,所以是“王”;也
有人说下面像火,火盛像王德,故以为“王”。如此等等,其说不一。直到1936年,吴其昌
根据青铜器丰王斧的铭文和器形,并列举甲骨文、全文很多“王”字的写法,第一次提出“王
字之本义,斧也”,才解决了这一问题。
从字形看,“王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文(图7~9)的写法中还可以看
出,最下一笔的初形不是平宜的“一”,而是具有孤刃之形,上端的一横或两横像柄或多属
斧钺或多属斧钺阑。“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演
化来的,国家出现以后,才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征,在原始
社会晚期的军事首领墓葬中,曾掘出随葬的玉钺、石钺,其遗风一直延续到夏、商、周三代,《史记·殷本纪》记载,殷王曾封周族首领姬昌为西伯,“赐弓斧钺” ,授予他对周围小国
的征伐之权。 高考资源网
那么为什么一定要用横置的斧钺呢,这也是由这产生的时代决定的。横置是斧钺实施砍
杀功能的状态,而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不
大,亚里士多德说:“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力,那么在战后的评议会
上却只能忍受责骂。”这就是“王”要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。
但这一切距离许慎太遥远了,《说文解字》“王”字下说:“古之造文者,三画而连其中谓
之王。三者,天、地、人也,而参通之者,王也。”这显然是后人的臆测了。
(摘编自罗琨《甲骨文解谜》)
5.下列解释,不符合原文意思的一项是
A.在甲骨文中,所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的”“ 王”字,是指“王”字最上面高考资源网
有没有一横。
B.罗振玉通过比较《说文解字》的古文“王”字和金文“王”字,释读出了甲骨文的
“王字”
C.对于“王”字的形体构造有种种说法,最后吴其昌提出“王”是斧钺的形象,才解
决了这一问题。
D.古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺,所以人们采用像斧钺之形的“王”字来
表示军事首领
6.下列解释和分析,不符合原文意思的一项是
A.所谓“且据所载诸文观之,无不谐也”,是说“王”字释读出来以后,含有“王”字
的巨子可以读通了,没有不顺畅的
B.斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代,始终可以被置放在军事首领和
最高统治者的墓葬中。
C.亚里士多德的话是说,荷马时代希腊阿伽门农王的权利仅限于战场上,离开了战场
这种权利就不复存在。
D.许慎《说文解字》根据后代的字形,误解了“王”字的结构,以为期中三横代表了
天、地、人三者。
7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是
A.孙诒让之所以未能释出“王”字,一个原因是刘鹗的《铁云藏龟》中所收“王”字字
形单一,难以进行比较研究。
B.在罗振玉之前,由于未能释出甲骨文的“王”,所以人们无法证实卜辞是三千年钱殿
王室的遗物。
C.从甲骨文、金文看,最早时候军事首领的权利只限于战场上,不但荷马时代的希腊如
此,中国也是如此。
D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了,不然的话,许慎是可以释读出甲骨文的“王”字,并
正确解释它的字形结构的
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
魏德深,本巨鹿人也。祖冲,仕周,为刑部大夫、建州刺史,因家弘农。父毗,郁林令。
德深初为隋文帝挽郎,后历冯翊书佐、武阳郡司户,书佐,以能迁贵乡长。为政清净,
不严而肃。会兴辽东之役,征税百端,使人往来,责成郡县。于时王纲弛紊,吏多赃贿,所..
在征敛,人不堪命。唯德深一县,有无相通,不竭其力,所求皆给,而百姓不扰。于时盗贼.
群起,武阳诸城多被沦陷,唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼,每战不利,则器械必尽,辄征发于人,动以军法从事,如此者数矣。其邻城营造,皆聚于听事,吏人递相督责,昼夜
喧嚣,犹不能济。德深各问其所欲,任随便修营,官府寂然,恒若无事。唯约束长吏,所修
不须过胜余县,使百姓劳苦。然在下各自竭心,常为诸县之最。寻转馆陶长,贵乡吏人闻之,
相与言及其事,皆歔欷流涕,语不成声。及将赴任,倾城送之,号泣之声,道路不绝。既至
馆陶,阖境老幼,皆如见其父母。有猾人员外郎赵君实,与郡丞元宝藏深相交结,前后令长,未有不受其指麾者。自德深至县,君实屏处于室,未尝辄敢出门。逃窜之徒,归来如市。贵
乡父老,冒涉艰险,诣阙请留德深,有诏许之。馆陶父老,复诣郡相讼,以贵乡文书为诈。郡不能决。会持节使者韦霁、杜整等至,两县诣使讼之,乃断从贵乡。贵乡吏人,歌呼满道,互相称庆。馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家。宝藏深害其能。会越王侗征兵于郡,宝藏遂令德深率兵千人赴东都。俄而宝藏以武阳归李密。德深所领皆武阳人也,念其亲戚,辄出都门,东向恸哭而反。人或谓之曰:“李密兵马,近在金墉,去此二十余里。汝必欲归,谁能相禁,何为自苦如此!”其人皆垂泣曰:“我与魏明府同来,不忍弃去,岂以道路艰难乎!”
其得人心如此。后没于阵,贵乡、馆陶人庶,至今怀之。
(节选自《北史魏德深传》)
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的是 ...
A.为政清静,不严而肃 肃:恭敬。 .
B.会兴辽东之役 会:适逢。 .
C.所在征敛,人不堪命 堪:忍受 .
D.动之军法从事 动:招致 .
9.以下句子中,全都表明魏德深深受百姓拥戴的一组是
①常为诸县之最 ②皆歔欷流涕,语不成声
③未尝辄敢出门 ④诣阙请留德深
⑤以贵乡文书为诈 ⑥诣使讼之,乃断从贵乡。
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
10. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是。
A. 魏德深很有才干,历任多种职务后升职主持贵乡政务。其时朝廷纲纪败坏,官吏贪污
受贿,民不聊生;只有贵乡生产生活一切照常进行,百姓没有受到骚扰。
B. 魏德深善于人性化管理,体恤下情。邻城打造兵器,聚集在官府,官吏督责,尚不能
成功;而贵乡则约束官吏,避免百姓劳苦,官府安静,一直像无事一样。
C. 魏德深深受百姓欢迎,又能震慑奸猾之人。他到馆陶,百姓见他如见父母;而奸人赵
君实与逃窜之徒,只能躲藏流亡。他后来将回贵乡,贵乡吏民互相庆贺。
D. 郡丞元宝藏忌妒魏德深的才能,令他率领武阳籍士兵在家乡附近作战,想利用军士的
恋家情绪使军队溃散。但魏德深极得人心,士兵们全都不忍离他而去。
第II卷
第II卷共11小题,共120分。
四、(26分)
11. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)与郡丞元宝藏深相交结,前后令长,未有不受其指麾者。
译文:
(2)馆陶众庶,合境悲泣,因从而居住者数百家。
译文::
12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?
答:
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。
答:
13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
(1) 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
, 。(杜甫《客至》)
尔来四万八千岁, 。
西当太白有鸟道, 。
然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)
(2)谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。
, 。(李白《春夜洛城闻笛》)
君不见高堂明镜悲白发, 。
,莫使金樽空对月。
,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)
五、(20分)
阅读下面的文字,完成14~17题。
灯 火 萧 萧
乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。生命的最简单意义可以是一个字:“动”!那昏黄的煤油灯的火舌,就是那样闪动着,那样引逗着你的眼,那样闪着古老的昏黄。
在朝兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年,小的时候们我们叫它“番仔油灯”。番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不起眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张①。
家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。
深夜的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以根据古人促膝而谈,读一点诗词,雅
军城早秋读音篇五
《必修五期中题》
应县四中高二语文第一学期期中考试题
一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分)
A.抹煞/煞费苦心 好恶/险恶 古刹/刹那 曝光/曝露 ........
B.标识/相识 关卡/卡壳 殷红/女红 属意/属地 ........
C.舟楫/通缉 剽悍/镖局 偌大/诺言 洁癖/荒僻 ........
D.褪色/绿色 祓除/祛疑 针砭/褒贬 框架/眼眶 ......
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)
A.我觉得这篇文章写得是有点骇人听闻了, 表面看起来似乎有道理,其实不符合自然规律。 ....
B. 现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色生活。尤为可喜的是,始作..
俑者是我们新来的局长。 ..
C.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极....
探索新的艺术语言。
D. 几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾
食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 ....
3.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系
统工程。
B. 用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令
人误解甚至费解。
C.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异
并相互较量的结果。
D.马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,这样的领域是很多的,然而其中任何
一个领域他都不是肤浅地研究的。
4.请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出20字。(4分)
最近,我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联
合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理,运行中列车悬浮8—10毫米,时速在
80—160公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶,没有轨轮的机械磨损,因此列车运
行平稳而安静。据了解,与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比,这种中低速磁浮列
车成本低,适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。
_____________________________________________________________________________
5、下面文字是从某学生“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该同学写一段评价性文
字。要求:评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。(5分)
(1)某月某日在值日时,与同学发生争执,并辱骂该同学。
(2)某月某日上课迟到20分钟,并且扰乱了课堂秩序。
(3)某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物,挺身而出,将其制止。
(4)某月某日在“校园文化节”上,一曲萨克斯精彩绝伦,为班级争得了荣誉。
(5)某月某日上课迟到5分钟。
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_______________________________________________________________________________
二、文言文阅读(18分)
李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:
“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。三月,艺颇精,
意得甚。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李
乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾越移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾
能,请一角低昂。”李忻然,即各交臂作势。既而支撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,
李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”李以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。
李由此以武名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告
众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。”如是三言,众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗
派也。”即问:“尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?
若尔,不必交手足,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨弟子,
同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,
思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再
角。尼乃起。少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑
谢曰:“孟浪忤客,幸勿罪!”李舁归,月余始愈。后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝
大卤莽!惹他为何?幸先以我名告之,不然,股已断矣!”
6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.李超,字魁吾,淄之西鄙人 鄙:粗俗 .
B.偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场 适:到„„去 .
C.然以其文弱故,易之 易:轻视 .
D.尼笑谢曰 谢:道歉 .
7.下列加点词意义与用法相同的一组是( )(3分)
A.请以相授 作《师说》以贻之 ..
B.意气而进 吾尝跂而望矣 ..
C.乃以僧告 今其智乃反不能及 ..
D.以要一日之名 郯子之徒 ..
8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )(3分)
A.李超与憨和尚交手,时时想找出憨和尚的破绽以打败他;憨和尚为了惩罚李超,一脚把
他踢出一丈多远,愤而择日告辞而去。
B.憨和尚德高艺精,机智风趣;李超敏而好学,豪爽好施;尼僧武技高超,争强好胜。小
说中几个人物形象写得栩栩如生。
C.本文善于通过“笑”来塑造人物形象,表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情,这
些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。
D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人入胜,
体现了古代文言小说的独特魅力。
9.把句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)如是三言,众相顾,迄无应者。(3分)
译文:_________________________________________________________________________
(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河。(3分)
译文: ________________________________________________________________________
(3)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。(3分)
译文:________________________________________________________________________
三、古诗鉴赏(10分)
10.阅读下面这首诗,然后回答问题。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德
二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?(2分)有什么寓意?(3分)
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(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。 (5分)
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四、名句名篇默写(8分)
11、(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
五、现代文阅读:文学类文本阅读。(18分)
阅读下面的作品,完成12—15题。
渐行渐远的村庄
黄辉
一个人的夜晚,我的思绪常常从村庄开始。
茅草、镰刀、乌鸦和月亮,一叶瓦,半块砖,数缕轻薄的寒烟,几棵擎天的大树,那里
栖满了我心灵的诗意。多年之后,当我在某一个城市的冬天的黄昏里独倚栏杆眺望西北故乡
的方向,我的睫毛被从故乡赶来的雪花打湿,我看见在高楼之间漫天的雪花间飞翔着孤独的
鸟,它已找不到归程和穴巢,它将在这样一个充满寒冷的浓黑的夜晚里死去吗?在那生命将
尽的一刻它能梦到母亲雪白且温暖的胸膛吗?
我想起了在那个寒冷的冬天里,栖居在我家低矮的草房里的一群纯洁的鸽子。它们在我
和父亲用木材点燃的温暖的火炉旁欢快地歌唱,它们落在我和父亲的肩头,落在我的小妹妹
伸开的小手掌上,没有寒冷和孤独,只有温暖和幸福。父亲打开那一坛母亲为他酿制的高梁老酒,醇香浓郁的酒味把我们熏醉,把雪白的鸽子熏醉,把我们的草房熏醉,把整个村庄的冬夜熏醉了。而门外正飘着大雪。父亲从墙角抱了一抱干草推开门走进马厩,我看见橘黄的灯光随着他的身影远去,跟着他拐进马棚,那儿隐约传来父亲和那一匹温驯的老马的窃窃私语。父亲开门的那一刻我看见大雪瞬间把他覆盖,把我们温暖的草屋覆盖,白鸽子睁大滴溜溜的圆眼睛看着像飞花般飘落的雪片,想入非非。
那是一群冬天里幸福的鸟。栖居在村庄里的鸟都是幸福的鸟,即便是一群乌鸦。它们一起在冬天晃眼的阳光下飞起飞落,舞蹈,鸣叫和欢宴;傍晚,当夜幕下沉,它们又一起喊叫着归巢。它们没有迷失和孤独。村边的那一片树林,夜色已经来到,鸟们已经归巢,四周充满了如水的静谧和安详。在树林的上方,有星星和月亮。
空气开始逐渐地冷下来,虫子们也停止了呜叫,只剩下泥土和树木的呼吸渐渐清晰,只剩下隐私和秘密充满柔情。树林旁的错落的房舍在银灰色的月辉下隐约可见。高高的屋脊上蹲着一两只眼光雪亮的猫头鹰,而檐下石台上满布青苔的小石洼里储满了上一场下的未干的雨水,白天里有鸡和鸟噘着小嘴来喝,到夜晚就都盛满了一枚枚晃动的水晶般的月亮。
我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮。
它是诗人心中纯洁的纤尘不染的蓝月亮,它只能在诗歌里出现,只能在多年前的村庄夜晚的上方出现,只能在我的梦里和我的小妹的呓语中出现,它属于童年和梦,属于心灵和灵魂。
史蒂文斯说:“月亮就折叠到大衣里了。”这让我想像在一个有月亮的村庄的夜晚,月辉是那么皎洁,我们在晚饭后信步到村边的树林旁散步,我们的孩子睡在家里,出来时,她告诉我们要把月亮带给她,然后,等我们回家,一轮月亮就折叠在我的大衣里抖落在她的小手里了。这样的孩子是幸福的。她可以看到乡村最纯洁和最完美的月亮,她有一颗童稚的心。
当我背叛了村庄走进华灯闪烁的城市,在晚饭后漫步在人流熙攘的广场上,我牵着孩子的小手想在城市的上空指给她看哪是星星哪是月亮时,我失败了,我们的视力被刺眼的霓虹灯遮挡。我们的周围不再拥有寂静和月华,充满耳朵的是流行的噪音和声嘶力竭的喊唱。我知道也许我的这种言说带有某种矫情的成分,因为我现在已无法离开城市,但我的心灵承受的是背叛的煎熬和对那一轮出现在村边树林蓝月亮的无穷无尽的思念。
我知道,当我在广场上能时时看到白色的大理石雕塑和五颇六色喷泉的时候,那一枚属于村庄的蓝月亮已渐行渐远。
可怜的孩子!你不能认识月亮,还能认识什么?
我累了,疲惫已极。那一间童年村庄的低矮草房已成为我精神的天堂。
我在那一个春天出走,母亲赶着她洁白的羊群把我送到村口;然后,我离开羊肠小道,走向城市的方向,母亲转身赶着她的羊群走进草原。她知道有一天她的儿子还会回到她的身边吗?村庄。这是一件怎样的概念?为何年龄愈大我愈对它魂牵梦绕?其实,许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语,它是我的灵魂和根。我的根扎在村庄里,扎在乡野的有一搭无一搭的狗吠声里,扎在长满鸟群和月亮的天空、长满树木的大地上。
12.第二段中,作者“眺望西北故乡的方向”时,为什么“睫毛被从故乡赶来的雪花打湿”?(4分)
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13.文章的二、三、四段写到了鸽子、老马、乌鸦、虫子、猫头鹰等生物,说说写这些内容有什么作用?(4分)
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14.作者说:“我的心灵已承受不起这样的村庄上空的月亮。”为什么?请简析。(5分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.文章开头说“我的思绪常常从村庄开始”,而结尾又说“许多个夜晚我都不敢触摸这样一个烫手的词语”这样说是否矛盾?为什么?(5分)
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六、现代文阅读:论述类文本(18分)
阅读下面的文字,完成16 ~18题。
不可忽略的农村市场
随着农村生活水平的显著提升,随着家电产品价格的进一步下降、品质的显著提升,随着越来越多的专业化、规范化的农村电器连锁店出现和完善,中国家电市场的竞争将从城市全面转向农村,甚至还会出现“以农村传导城市”的产品研发新趋势。
当前国内家电产业对于未来农村市场的商业机会与发展空间,已经达成了高度共识,即一定要到农村市场、一定要面向农村市场开发特色产品、促销手段和服务,一定要与在农村分销市场占据8成以上份额的区域家电连锁商的网络资源,建立深度的战略合作关系。 最具代表性的,便是以索尼、夏普、三星、大金为代表的外资企业,已经纷纷展开了面向中国农村市场的产品研发和市场扩张计划。而对于众多的中国家电制造商而言,其农村扩张计划早在10年前便陆续拉开,不过自去年以来在“家电下乡”“以旧换新”等政策的刺激下,家电制造商们的农村拓展计划才从“区域试点、局部试水、阶段性促销”转向了“全国化、规模化、中长期发展规划”。
据了解,仅在去年,美的、海尔、美菱、奥克斯、长虹、TCL、海信等国内家电企业,仅在农村市场获得的销售业绩已经达到30%以上。这也直接推动了一大批行业二三线企业以及传统以OEM加工贴牌业务为主体的外向型企业的经营重点转型,将企业的重点从城市全部转向农村,将企业的产品和促销资源全部面向农村市场上的家电连锁商投放,与区域家电连锁一起建立销售网络、构建品牌专营店或者产品专区。包括新科空调、长虹空调、熊猫彩电、威力洗衣机、奥马冰箱等一大批的二三线品牌纷纷将重点提前转向农村。商务部测算,仅国家“家电下乡”政策一项,便会在4年内拉动9000亿元的农村市场消费。而首批仅在10省市实施的家电“以旧换新”政策也将带动近千亿元的市场消费。
今年开始各大品牌厂商加强了县级市场的开拓,成功与否关键看自己的经营方式。县城等市场还是从耐用消费品的概念出发,以个人消费者为主,团购或集团用户为辅的策略比较
军城早秋读音篇六
《试卷》
河田中学2012高二语文周考(一)
时间100分钟,分值100分。
一、 本大题7小题,共27分。
1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 ( )(3分)
A.暂且 砧板 颤栗 明修栈道 技艺精湛 B.与会 峪口 熨帖 瑕不掩瑜 钟灵毓秀 ..........
C.陌路 蓦然 病殁 拐弯抹角 没齿不忘 D.强劲 根茎 颈椎 大相径庭 不胫而走 ..........
2、下列句子中加点成语使用正确一项是( )(3分)
A. 文艺演出现场,身着民族盛装的表演者赤着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 ....
B. “书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止 ....
C. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。 ....
D. 呼和浩特近日对全市驾校教练员进行了考试,考试结果让人大跌眼镜,有百分之四十的教练....
员不格。
3、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A. 近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
B. 他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。
C. 先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没有什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和劳累。
D. 说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)
幸福是什么? 一旦人的精神需要、情感诉求和心理期待无法获得充分满足和应有尊重,幸福的天平就会在失衡中倒向失望、叹息和迷茫、无助的另一端。 ①惟其如此,幸福才会不经意间来敲门。 ②它是实践付出和心理满足的和谐一致,
③幸福固然包含着物质层面的拥有和满足, ④所以,幸福也可以狭义地理解为人的精神寄托、心灵安顿与人格实现。 ⑤但更多指涉精神层面的感受,
⑥是包括健康、情感、财富和理想等生活要素间的一种和谐共振状态。
A.③⑥⑤④②① B.③⑤⑥②④① C.②⑥③⑤①④ D.②⑥①③⑤④
5、下列句子中文言实词解释不正确的一项是( )(3分)
A. 素善留侯张良 善:与„交好 B. 谨拜表以闻 闻:使„了解(明白) ..
C. 尔有母遗,翳我独无。 遗:遗留 D. 思垂空文以自见。 垂:流传 ..
6、下列选项中加点虚词意义用法完全一致的一项是( )(3分)
A. 谁为大王为此计者? 所以遣将守关者 ..
B. 邠宁节度使白孝德以王故 夫夷以近,则游者众 ..
C. 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 然则郭氏功名其与存者几何? ..
D. 不如因善遇之 因击沛公于坐 ..
7、下列选项中有与例句加点字用法相同的一项是( )(3分)
例句:沛公旦日从百余骑来见项王 .
A. 夺项王天下者必沛公也 B. 姜氏何厌之有? C. 庄公寤生,惊姜氏 D.夫人将启之
8、翻译下列句子。(6分)
①此所以学者不可以不深思而慎取之也。(3分)
②诗曰:“孝子不匮,永锡尔类”,其是之谓乎!(3分)
二、本大题共7小题,共42分。
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾。则涕泣侧息,未尝解.
衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养。遂不应命。……
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华.
问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰: “齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。 .
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。.
及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
——(选自《晋书〃李密传》。《晋书》卷八十八列传第五十八,略有删改)
9、下列加点的词在文中的意思,解释正确的一项是( )(3分)
A、密奉事为孝谨闻 奉:奉命 B、吴人称之 称:称职 ..
C、是知成败一也 是:表判断 D、乃迁汉中太守 迁:升官 ..
10、下列各项中加点词,意义和用法相同的一组是( )(3分)
A成疾 B、①常望内转,而朝廷无援 ..
②伏惟圣朝以孝治天下②客逾庖而宴 ..
C D、①乃停召 ..
②久之,能以足音辨人②乃使人复葺南阁子 ..
11、下列各句中加点词语的意义,不相同的一项是 ( )(3分)
A.密奉事以孝谨闻 密以祖母年高 ..
B.有暇则讲学忘疲 欲奉诏奔驰 则刘病日笃 ..
C.非但蜀之人士及二州牧伯之所明知 卿但暂还家,吾今且报府 ..
D.齐桓得管仲而霸 赂秦而力亏,破灭之道也 ..
12、下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A、文中李密与张华的对话,表现出李密对忠贤兴国、奸佞误国的认识极其深刻。
B、晋武帝征召李密为太子洗马,李密以祖母年高、无人奉养为由,没有接受官职。
C、李密为官清廉,为人正直,很有才能,却始终没有得到皇上的赏识,未能调回京城任职,因
此心怀怨恨。
D李密在祖母刘氏过世后,应征太子洗马,实现他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的诺言。
13.翻译和断句。
(1)请将下列句子翻译成现代汉语。(7分)
①数使吴,有才辩,吴人称之。(3分)
②从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。(4分)
(2)用“/”给文中黑体字部分断句。(2分)
齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也。
14.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)
军城早秋 严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(3分)
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(4分)
15、默写.(每空1分,共14分)
(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 , 。
(4)盖文王拘而演《周易》; ; ;左丘失明,厥有《国语》; ;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇, 。
(5) , ,成一家之言。草创未就, ,惜其不成, 。
三、阅读下面的文字,完成16—18题,共15分
冬天之后的春天
①马云终于攀上了他自己设定的高峰,而这,可能还仅仅只是开始。
②从2000年4月起,纳斯达克指数开始暴跌并持续了长达两年的低迷不振状态,这让很多互联网公司陷入了困境,甚至关门倒闭。
③但是阿里巴巴却安然无恙。很重要的一个原因,是阿里巴巴获得了2500万美元的融资,而这个网站从来没有乱花钱的习惯。更重要的是马云那坚定不移的信念。
④那个时候,全社会对互联网产生了一种不信任,阿里巴巴尽管不缺钱,业务也开展地分外艰难。马云提出关门把产品做好,等到春天再出去。
⑤在后来遭遇到“非典”之时,马云的永不放弃的信念感染着公司里的每一个人。所有的人都在家办公,但是业绩却不降反升,成为一个奇迹。
⑥冬天很快就过去了,互联网的春天在2003年开始慢慢走来。之后的故事大家都已经很熟悉了,创办淘宝网,创办支付宝、收购雅虎中国,创办阿里软件,一直到今天走向上市。马云终于攀上了他自己设定的高峰,而这,可能还仅仅只是开始。
⑦是远见还是狂妄?
⑧1999年初,他为网站起了一个众所周知代表财富的域名“阿里巴巴”,然后他对他的团
队说:“我要回杭州创办一家自己的公司,从零开始。愿意回去的,只有500元工资;愿意留在北京的,可以介绍去收入很高的雅虎和新浪。”他说用3天时间给他们考虑,但不到5分钟,伙伴们一致决定:“我们回杭州去,一起去!” 这就是被阿里巴巴员工戏称为“十八罗汉”的开山元老。1999年3月,马云在杭州的家中创办了阿里巴巴公司。他和他的“十八罗汉”没日没夜地工作,地上有一个睡袋,谁累了就钻进去睡一会儿。而要做到与众不同,阿里巴巴网站必须迅速覆盖全球,只做国内就会变成没有买家的卖家,失去第一就失去了意义。
⑨这一次为了阿里巴巴,马云决心向全球出击,到各个国家去展示他那绝世口才。他到各个大学去做演讲,到电子商务网络会议和论坛上宣讲他的B2B模式。怪异的长相、极具煽动性的口才和超越全球的商业思想,竟然交融在这个枯瘦弱小的中国人身上,听众无不为之惊讶。海外媒体开始对马云表现出极大的热情。但马云再有魅力,不管在演讲的时候如何意气风发,他还是要回到现实:阿里巴巴缺钱,庞大的运营费用将马云压得喘不过气来。幸运的是,马云马不停蹄地在全球的巡回演讲,起到了一箭双雕的作用——一是吸引客户,二是吸引风险投资。风险投资商慢慢从马云的演讲中对他的阿里巴巴有了兴趣,随着AB公司副总蔡崇信考察阿里巴巴并加盟阿里巴巴之后,数十家风险投资商与马云接洽商谈。拒绝38家风险投资后,马云接受高盛为首的投资集团500万美元的投资。就在该笔资金到位的第二天,马云飞赴北京“见一位神秘人物”。见面才知,那人是雅虎最大的股东、“全球互联网投资皇帝”、日本软银公司的董事长孙正义!原定1个小时的讲述,马云刚讲了6分钟,孙正义就说:马云,我一定要投资阿里巴巴!而且用我自己的钱。2000年1月,双方正式签约,孙正义投入2000万美金。据说孙正义事后判定阿里巴巴会成为一家和雅虎一样伟大的公司。
⑩2000年,《福布斯》评价马云:有着拿破仑一样的身材,更有拿破仑一样的伟大志向!很快,马云和阿里巴巴在欧美名声日隆,来自国外的点击率和会员呈爆增之势!从此,阿里巴巴开始被业界公认为全球最优秀的B2B网站。2001年12月27日,中国供应商会员达到100万人,成为全球第一个达到此数目的B2B网站,并在当月实现盈利。这意味着,阿里巴巴真正开始赚钱了!对马云、对阿里巴巴、对中国互联网企业、对全球电子商务而言,这都堪称是一个伟大的时刻!
16、文题为“冬天之后的春天”,请结合①至⑥自然段,具体指出马云经过了哪些考验,又迎来了一个怎样的美好的局面。(4分)
17、指出“是远见还是狂妄?”这一段在文中结构上的作用,并具体分析。(5分)
18、有人说“一个不懂IT的电脑精英,创办了全球最大的电子商务网站-阿里巴巴”。通读全文,请举例说明从马云的成功经历中,你得到了哪些启示。(6分)
四、阅读下列的作文材料,完成19-20题,共16分。
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉。等鲸以极快的速度,接近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法动弹.而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
19.分析材料,从不同的角度构思立意。(6分)
①从鲸鱼的角度: ②从沙丁鱼的角度:
20.选取两种立意中的任意一种进行作文,拟写一个100-150字的开头,要求在开头中表明自己的观点。(10分)
军城早秋读音篇七
《必修三测试题》
苏教版必修3第三专题综合测试题
(总分:120分 参考时限:120分钟)
一、(12分,每小题2分)
1.下列词语中加点字读音全正确的一组是( )
A.攻讦(jiã) 钳制(jián) 孱头(càn) 昙花一现(tán)
B.国粹(cuì) 烹饪(pēng) 仪节(yí) 冠冕堂皇(guùn)
C.脑髓(suǐ) 茅厕(câ) 糟粕(pî) 咄咄逼人(duō)
D.时髦(máo) 消遣(qiǎn) 云翳(yī) 残羹冷炙(zhì)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.回溯 开拓 诓骗 理尚往来
B.惠赠 鼎力 涉猎 根深蒂固
C.咀嚼 鳖进 自诩 勃然大怒
D.通碟 昏聩 气馁 劫富济贫
3.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.这里所要讨论的“过去”,主要指的是传统,即那个在已往的历史中形成的,铸造了过去,诞生了现在,孕育着未来的民族精神及其表现。
B.麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐,使不少中国顾客把麦当劳作为闲聊、会友、亲朋团聚、举行个人或家庭庆典仪式,甚至某些学者读书写作的好地方。
C.但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西污染了,徘徊不敢进门,是孱头,勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。
D.武侠小说连环图画满天飞的中国里面,那中国的塞万提斯„„还是在摇篮里呢?还是没进娘胎?!
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①我们得先向杰作表明自己的价值,才会________杰作的真正价值。 ②在一度________以后,他突然大彻大悟了。
③笛卡儿的哲学“我思故我在”会流传下来,是因为它________。
A.发现 彷徨 简洁
B.发明 徜徉 简单
C.发现 徜徉 简洁
D.发明 彷徨 简单
5.下列句子中划横线的熟语使用正确的一项是()
A.指导员工作细致,战士们的家庭情况、性格特点和思想活动,他都洞若观火。
B.我要赞美你——晶莹透明的小水滴,我要歌唱你——敲击岩石的小水滴,我更要颂扬你——锲而不舍的水滴精神。
C.他是个计算机专家。我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他学习。
D.京剧演员李二奎是高庆山的徒弟,可是如今李二奎的唱、念、做、打各种功夫都大大超过了他的师父,真可谓名师出高徒。
6.下列各句中没有语病的一句是( )
A.联合国人道主义事务协调厅负责人埃格兰在纽约联合国总部举行的新闻发布会上说,印度洋地区发生的海啸已经造成十多万人死亡。
B.2004年是国家实施振兴东北战略的第一年,东北三省经济开始提速,东北也有望继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济增长极。
C.令人意想不到的是,《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房。
D.网络运作的自如、开放,使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说,因此,网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。
二、(9分)
阅读下面的文字,完成7一9题。
学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想,浸透着他古典自由主义的文化精神,是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。
1972年,联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告,采纳了赫钦斯这一概念,并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解,联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起,体现了强烈的现实主义精神。1986年,著名教育学者胡森的《再论学习型社会》,将“终身学习”看成是继续教育的一个主题,以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想,在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—财富蕴藏其中》一书中再次得到强调,认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念,突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情,强调现代教育传播手段、职业生活、丈化与娱乐活动的教育潜力,畅想“每一个人轮流当教员和学员”。
1998年,兰森教授在《处在学习型社会》一书中,将学习型社会的基本内涵概括为四个方面:学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会,一个需要了解其教育方式的社会,一个全员参与学习的社会,一个学会民主地改变学习条件的社会。他认为,学习型社会就是一个快速改变的社会,他把学习型
社会作为一种社会形态来看待,这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。
7.下列对“教育社会”特点的理解,不正确的一项是 ...
( )
A.社会能够满足每个人为适应生活而不断学习以充实自己的需求。
B.每个人都可以当教员,但首先需要当学员。
C.学习可以通过各种非传统的教育方式进行。
D.现代教育传播手段、文化娱乐活动等发挥出比以往更大的教育作用。
8.不同时期对“学习型社会”的认识,下列表述不正确的一项是 ...
( )
A.1968年,《学习化社会》一书提出的“学习化社会”的理想,包含着对当时教育上的现代资本主义文化价值取向的批判。
B.1972年,联合国教科文组织国际教育委员会在《学会生存》的报告中,把对学习型社会的认识和社会现实紧密地结合在一起。
C.1986年,胡森从教育理论研究和教育实践等方面认识学习型社会,将继续教育的主题归结为终身学习。
D.1996年,联合国教科文组织21世纪教育委员会采用胡森的“教育社会”的概念,强调学习型社会应利用多样化的教育手段,促进人的终身学习。
9.下列对本文内容的理解分析,正确的一项是
A.赫钦斯以古典自由主义的文化精神提出学习化社会的理想,对社会现实采取超然的态度。
B.联合国教科文组织21世纪教育委员会鉴于当时的教育未能与社会相结合,从而提倡教育革新。
C.胡森面对“知识爆炸”等对社会的挑战,提出要以终身教育的理念来指导社会变革。
D.兰森认为学习型社会是一种新的社会形态,把对学习型社会的认识提升到一个新高度。
三、(17分)
阅读《拿来主义》的有关段落,完成10~14题。
他占有,挑选,看见鱼翅,并不就 在路上显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像白菜萝卜一样吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众 在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟灯和烟枪,虽然形式和印度,波斯,阿拉伯的烟具不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了 一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能成为新人,没有拿来的,文艺不能成为新文艺。
10.选出与“他占有,挑选”这句话的意思相近的一项()(3分)
A.我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
B.我们没有根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
C.自己不去,别人也不许来。
D.没有拿来的,文艺不能成为新文艺。
11.依次填入文中画横线处最准确的一组词语是()(3分)
A.摔 抛 送 B.抛 摔 送
C.抛 送 摔 D.送 抛 摔
12.对“其余的是”和“各自走散为是”两个“是”理解正确的是()(3分)
A.两个“是”不一样,前者起强调作用,后者是“正确”的意思。
B.两个“是”不一样,前者有分类的作用,后者表示跟“非”相对的意思。
C.两个“是”不一样,前者表示存在的意思,后者却表示一个判断。
D.两个“是”不一样,前者含有“凡是”的意思,后者表示“适合”的意思。
13.第一段文字中最主要的论证方法是()(3分)
A.对比论证 B.举例论证
C.比喻论证 D.引用论证
14.第二段文字,如果是五个问题的答案,应该提哪五个问题?(5分) 答:
四、(8分 )
15.阅读下边这首唐诗 , 然后回答问题。
军城早秋
严武
咋夜秋风入汉关 , 朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏 , 莫遣沙场匹马还。
①前两句的景物描写有何作用 ?(3 分 )
答:
②三、四两句写出了诗中这位将军怎样的形象特点 ?(5分 )
答:
五、(17分)
阅读下面的文字,完成16—19题
仰望苍天
在这片开阔地带,一切都是如此地平和与舒展,澄明和悠然。这时正好是仲秋,适时的气候给人无论是心理还是生理都带来清爽的惬意。一些在都市里被遗忘的姿势,此时又在这山野中拣回来了。真的,我好久没有利用仰望这个姿势观赏苍天了。
在城市里,我大都用平视或俯视的姿势,外出时是为了躲避往来的车辆和擦肩而过的行人;而在书斋里,则是为了翻读古书。这些往往把我小时候喜欢仰望的姿势冲淡了。那时仰望天空,感到神秘和不可思议;退而仰望自家的果林,笔直的木瓜树上黄澄澄的木瓜,垂于枝头红艳艳的荔枝,仰望时心田流满了口水。只是后来,这个姿势随着我的长大和城市的拥挤,不用似乎也无大碍。
现在,我坐在一堆奇形怪状的木头疙瘩上,仰望天幕,有一大群的鸟正从远方飞来。它们相互应和着掠过,转眼间就消失了。我的心因此快活起来,它们在这个夕阳时分为我所仰望纯属一种偶然,却又因这一偶然使我随缘任意地想。我首先想到晋人,想到以鸟入诗的陶渊明,他喜爱以仰望的姿势来充实清贫且闲逸的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”,这“悠然”二字,就是仰望的灵魂,真是闲雅得很。陶氏笔下多鸟的意象,鸥、鹤、燕、雁不胜枚举,这都不是大气象之鸟,却舒展了诗人紧蹙的眉头:人理应像仰望中的飞鸟才是。晋人似乎对仰望有独特的嗜好,如王羲之《兰亭序》中有“仰观宇宙之大”的佳句,而当时的一些诗中,也多有“肆眺崇阿,寓目高林”的描绘。仰望与俯察可以说是常用的姿势,总是仰望更为提神,也更有超然玄远的意趣。
人靠仰望,靠自已的眼神,与浩渺无限的宇宙连为一体。
傍晚时分,天边推出了火烧云。如果你注意了,每一天的火烧云都是一幅绝版的佳作,他们御风而行,时缓时疾,不断地变换着身影。我欣赏的是火烧云那种天然柔和的行迹,在聚散中悄然无痕,在避就时极具宽松,人说“渊默如海”,云海就是如此。我眼前现出唐人怀素,这位酒肉和尚总是来到旷野上,昂首看云,“观夏云随风变化,顿有所悟,遂至绝妙。”比他更早的晋人卫铄,这位奇女子就认为笔画中的“横画”要写得“如千里阵云,隐隐然其实有形”。这些赤诚的自然之子,通过仰望,使人性通于天性,笔趣融于天趣,终于笔底风云卷舒无碍。这不禁使我深深感佩古人的善解天意,想想吧,这么一种行走的风景总是不间断地从我的头顶掠过,可是我们忽略了上天终日无言的启示,这种不动声色不事张扬的显现,才是真正的大师手笔呀!
夜幕拉开的时候没有月亮就可以仰望到满天的星斗。墨色的穹庐密集的群星,会使人想起热闹和拥挤,这并不大合我的心思。幸好我在这里的几天中,正好是新月升空的时候,淡淡的,如同宣纸上淡墨一撇。在辽阔无垠的天幕上,一弯寒月未免过于孤单了,很自然使人想到清寒和简淡。我庆幸自己来得是时候。唐人也多有望月移情之癖,不少唐诗就沭浴在粼粼的月光里。只是唐人多以写三五月圆为乐事,面对苍茫天庭唏嘘不已。把玩这些月光晚会留下的佳作多了,会觉得感怀世事套路相近,无非是天上圆而地上不圆罢了。在我眼中,还是寒月寻味久远,那种缺失性的体验,会使人深刻一些,形成观察生活、感受生活独特的审美指向,洞见人生来路的坎坷悲欢,慢慢摒弃一些虚妄和轻浮。再说了,仰观寒月必定对我笔下的韵致有些助益,我总是想,大凡把文章写得热闹了富贵了,
军城早秋读音篇八
《高一语文期中》
高一年级第一学期期中
语文问卷
一、基础知识。(5×3=15分)
1.下列词语中加点的宇,每对的读音完全相同的一组是( )(3分) ....
A.恫吓/负荷 薄弱/飘泊 沆瀣一气/街谈巷议 数见不鲜/众口铄金 ........
B.孝悌/隶属 瞠目/称许 乳臭未干/秀外慧中 排难解纷/滥竽充数 ........
C.处所/牲畜 蹊径/膝盖 未雨绸缪/谋事在人 危若累卵/光明磊落 ........
D. 慰藉/届时 宿儒/平素 勾心斗角/咬文嚼字 不省人事/千乘之国 ........
1. C。解析C项,chù xī muó lěi;A项,hâ bó hàng/xiàng shuò;B项,tì/lì chēng xiù nàn/làn;
D项,jiâ sù jiǎo/jiáo xǐng/shâng)
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) (3分) ...
①许多人经历过了解放后的以分清敌我 为目标的思想改造。
②《钢铁是怎样炼成的》给了我们有益的 ,它使我们懂得了,人的一生就应该像保尔那样度过,把我们
有限的生命奉献给祖国、奉献给人民、奉献给人类最壮丽的事业——共产主义事业,这才是最有意义的。
③他事先没有作调查研究, 做出了错误的结论。
④小说是源于生活而又高于生活的,小说主人公往往是对其生活中 的再创作。
A界限 启示 以至 原形 B界线 启事 以至 原形
C界限 启示 以致 原型 D界线 启事 以致 原型
2. C,解析:界限:不同事物的分界,意思笼统,多指抽象的、范围大的。界线:不同事物分界的线,意思具
体。 启示:启发指示,使有所领悟,可作动词、名词。 启事:为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文
字,只作名词,如征稿启事。以至:①表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;②用在下半句的开头,引出
结果,往往是较好的结果; 以致:引出的结果多是不好的或不如意的。原形:原来的形状;本来面目(贬义) 原型:原来的类型或模型,特指叙事情性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) ...
A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎,但是他不轻易创作,因此,他挂在画廊墙上待价而沽的作品并....
不多。
B. 中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。 ....
C. 伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意....
油然而上。
D. 无论他走到哪里;她都会像卫兵如影随形地跟到哪里。 ....
3.C。江河日下:日,一天天;下,低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。
4. 下列句子中,没有语病的一句是( )(3分) ..
A. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,
促使皮肤美白细腻。
B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政
府的相关决策提供重要参考。
C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡
眠卫生知识,进行自我调护。
D.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司
机的安全意识。
4.B。解析:A成分残缺,“改善”缺少宾语“的状况”C项主宾搭配不当,“失眠是感觉”改为“失眠是现象”。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是( )(3分) ...
山塘街号称“姑苏第一名街”,长约七里,“七里山塘”由此得名。入夜漫步七里山
塘, , , , , 。一点连着一点,一片连成一片,把现实
中渐生出寒意的那颗心徐徐地温热了起来,紧接着,眼角边沁出一股潮热之气。
①沧桑的老街老墙和林立的新妆商铺参差并存,熟悉陌生得如同梦境
②我带着五分酒气、三分诗意外加两分聊发的少年情怀坐于船中
③街灯一盏一盏次第亮了,仿若一扇一扇远古的窗户打开了[]
④顾左右,瞻前后,前后左右黑幕之中全是红色的灯笼
⑤河中的繁灯流动着,明明灭灭,消消沉沉,朝朝暮暮,是乘船夜游的好时光
A.③①⑤②④ B.①③②④⑤ C.④⑤③①② D.②④⑤③①
5.参考答案A。解析:本题考查语言表达的连贯。根据时间、空间顺序和语句之间的关系确定。
二、古诗文阅读。(48分)
(一)课内文言知识考查(25分)
6. 下列句子没有通假字的一项是( )(3分) ..
A.彤管有炜,说怿女美 B.肇锡余以嘉名
C.信誓旦旦,不思其反 D.府吏见丁宁
7.下列各句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )(3分) ..
A. 字余曰灵均余 B. 纫秋兰以为佩 C. 既不难夫离别兮 D. 交广市鲑珍 ....
7.参考答案:C。解析: C项,“难”,形容词的意动用法,以„„为难;其他三项都是名词做动词。A项 “字”,
名词作动词,取表字;B项“纫”,名词用作动词 连结; D项 “市”,名词作动词,买。)
8. 下列句子中加点的词的用法相同的一项是( ) 3分 ..
A.往昔初阳岁,谢家来贵门 谢家事夫婿,中道还兄门 ..
B.既见复关,载笑载言 静言思之,躬自悼矣 ..
C.固众芳之所在 余固知謇謇之为患兮 ..
D.枉用相存 会不相从许 ..
8.参考答案:A。解析:A.辞别;B.说话/语助词,无义;C.确实/本来;D.代词代指我/副词,偏指一方,文章
指“你”)
9.下列句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是( ) 3分 ...
A.①氓之蚩蚩,抱布贸丝。 B.①乘骐骥以驰骋兮 ..
②女之耽兮,不可说也 ②夫唯捷径以窘步 ..
C.①吾今且赴府 D.①绕树三匝,何枝可依 ..
②河汉清且浅。 ②何意致不厚 ..
9.参考答案:A,助词,主谓之间,取独。
解析:B.连词,表修饰/连词,表结果,以致。C暂且/并且。D.什么,疑问代词/哪里、怎么,疑问副词;)
10.下列句式与其它三句不同的一项是( )(3分) ..
A.何以解忧 B.亦自缢于庭树
C.肇锡余以嘉名 D.静女其姝,俟我于城隅
10.参考答案:A宾语前置。其他三项状语后置。
11.默写。(从中选10句默写,全默以前10句为准。1×10=10分)
(1)爱而不见, 。 (2) ,靡有朝矣。
(3) ,肇锡余以嘉名。 (4)乘骐骥以驰骋兮, 。
(5)纤纤擢素手, 。 (6) ,悠悠我心。
(7)我有嘉宾, 。 (8) ,池鱼思故渊。
(9) ,依依墟里烟。 (10)女也不爽, 。
(11) ,园柳变鸣禽。 (12)余霞散成绮, 。
11.参考答案:
(1)搔首踟蹰 (2)夙兴夜寐 (3)皇览揆余初度兮 (4)来吾道夫先路
(5)札札弄机杼 (6)青青子衿 (7)鼓瑟吹笙 (8)羁鸟恋旧林
(9)暧暧远人村 (10)士贰其行 (11)池塘生春草 (12)澄江静如练
(二)诗歌鉴赏(7分)
12. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)
军城早秋 严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今陕西华阴县)人。曾任成都尹剑南节度使,广德二年(764)秋率兵
西征,击败吐蕃军队七万多人。
⑴诗的前两句采用了哪些意象?描绘了什么样的景象? (4分)
12.(1)参考答案:(42分),诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景(2分)。
⑵诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。(3分)
12.(2署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。(3分,写出情怀2分,有具体分
析1分)
(三)课外文言文段阅读(16分)
阅读下面一段文言文,完成13-17题(16分)
①公子闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家。公子欲见两人,两人自匿不肯见公子。公子闻所在,乃
间步往,从此两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:“始吾闻夫人弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒...
卖浆者游,公子妄人耳。”夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:“始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平...
原君。平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌自在大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公.
子。平原君门下闻之,半去平原君归公子,天下士复往归公子,公子倾平原君客。
公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之使使往请公子公子恐其怒之乃诫门下有敢为魏王使通者死宾客皆背魏之赵莫敢劝公子归。毛公、薛公,两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?”语未及卒,...
公子立变色,告车趣驾归救魏。魏王见公子,相与泣,而以上将军印授公子,公子遂将。 《史记·魏公子列传第十七》
注释:①公子:指魏国信陵君无忌,他和后文的平原君赵胜都是战国四君子之一。
13.对下列句子加点的词语解释正确的一项是( )(3分) ..
A.乃间步往,从此两人游 从此:自此以后 ..
B.公子妄人耳 妄人:狂妄的人 ..
C.使秦破大梁而夷先王之宗庙 夷:毁坏 .
D.公子当何面目立天下乎 面目:面貌 ..
13.C。解析:从此:跟随这(两个人);妄人:糊涂荒唐的人;面目:面子、颜面。
14.下列各组句子中,加点的词语的意义和用法相同的一项是( )(3分) ..
A.①平原君闻之,谓其夫人曰 ②春与秋其代序。 ..
B.①故负魏王而救赵,以称平原君 ②诚宜开张圣听,以光先帝遗德 ..
C.①今平原君乃以为羞 ②天地合,乃敢与君绝 ..
D.①有敢为魏王使通者 ②因为长句,歌以赠之 ..
14.参考答案:B。解析:B.两个“以”字都是连词,表目的,“来”;A前一个“其”代词, “他的”,后一个“其”句中助词,不译。C“乃”,前一个是副词“竟然”,后一个是副词,“才”;D第一个“为”是介词,“给、替”,第二个是动词“创作”)
15. 下列句子分别编为四组,全都表现“公子天下无双”的一组是( ) (3分)
①乃间步往,从此两人游 ②故负魏王而救赵,以称平原君
③天下士复往归公子。公子倾平原君客 ④宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归
⑤公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也 ⑥语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏
A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.③④⑤
15.参考答案:C(本题可用排除法。④表明信陵君门客不敢劝说他的原因,⑤是毛、薛二公劝说信陵君的话,排除包含这两句的选项,就只有C项正确了。)
16. 用“/”给文中划波浪线句子断句(3分)
魏王患之/使使往请公子/公子恐其怒之/乃诫门下/有敢为魏王使通者/死/宾客皆背魏之赵/莫敢劝公子归
17. 将文中划线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公子。(2分)
参考答案:(1)夫人把公子的话全都告诉了平原君,平原君听了就脱下帽子向公子谢罪(道歉、赔罪、致歉、赔礼),坚决(极力、执意)地把公子挽留下来。( “谢”1分,“固”字1分)
(2)语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。(2分)
参考答案:(2)话还没说完,公子立即变了脸色,嘱咐车夫赶快套车(驾车)回去救魏国。(“卒”1份翻译成话音刚落、话刚说完不给分。“变色”1分,翻译成改变颜色、颜容或容颜改变部给分)
【参考译文】魏公子听说赵国有隐士毛公隐居在赌徒群中,(又有)薛公隐居在卖酒人的家里。魏公子想要会见这两个人,两人主动躲起来,不肯会见公子。魏公子知道了他们隐藏的地方,就秘密地步行前去,跟这两个人交往,彼此非常融洽。平原君听说这件事,对他的夫人说:“当初我听说您的弟弟(信陵)公子是天下独一无二的(人物),现在我听说他竟然随便跟赌徒和卖酒浆的人交往。公子是个糊涂人罢了。”平原君夫人把这些话告诉了魏公子。魏公子就告别平原君夫人要离开(赵国),说:“当初我听说平原君贤能,所以辜负了魏王而救援赵国,来满足平原君的心意。但平原君和人们的交游,只是一种装饰门面的壮举罢了,并不是为了寻求贤士。我在大梁的时候,时常听说这两个人贤能,到了赵国以后,唯恐不能见到他们。像我这样的人跟他们交往,还怕他们不要我呢。如今平原君竟然把跟他们交往当作是羞耻的事情,恐怕真不值得和他交朋友了。”于是整理行装准备离开赵国。平原君夫人把这些话全部告诉了平原君,平原君就脱掉帽子谢罪,坚决挽留魏公子。平原君的门下客听说这件事,半数人离开平原君来归附魏公子。天下的士人又前往归附魏公子,魏公子使平原君的门客都到自己门下来了。 魏公子留居赵国十年不回国。秦国听说魏公子在赵国,日夜加紧派兵东去进攻魏国。魏王忧虑这件事,派遣使者去请魏公子回国。魏公子害怕魏王怨恨他,就告诫门下客:“有谁敢替魏王的使者通报的,处死。”宾客都是背弃魏国来到赵国的,没有谁敢劝告公子回国。毛公和薛公两人去见公子说:“公子之所以在赵国受到重视,声名传闻到各国,只因为有魏国。现在秦国进攻魏国,魏国危急而公子不同情,假使秦军攻破大梁,毁坏先王的宗庙,公子还有什么脸面站立在世上呢?”话还没有说完,公子立刻变了脸色,吩咐准备车马赶快启程回去解救魏国。
三、现代文阅读(19分)
(一)(一)阅读下面的文段,完成18-20题(9分)。
①那棵柿子树的顶梢梢上,还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的树梢上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来,雨打下来,雪压下。……
②我仍旧站在那棵柿子树下,望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽,依然给人一种喜盈
盈的感觉。可是我却哭了,哭得很伤心。哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。
③后来,我常想,他为什么疼爱我呢?无非我是一个贪吃的,因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧? ④等我长大以后,我总感到除了母亲以外,再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求,没有任何企望的。
⑤我常常想起他,也常常想要找到我那个像猪肚子一样的烟荷包,可是,它早不知被我扔到那里去了。
18.①②自然段运用了哪两种表现手法,请结合选段简要分析。(4分)
参考答案: 运用了象征和以乐景衬哀情(或反衬)的表现手法(2分);作者用不凋谢的小火柿子象征人间真情经得住时间的考验,永不褪色(1分);“我”望着喜盈盈的红柿子却伤心地哭了,这是以乐景写哀情,反衬“我”听到老汉去世时极度孤独悲哀的心情。(1分)
19.你怎么理解“我”和老汉的感情?(2分 )
参考答案:老汉对我是一种非常朴素,没有任何希求,没有任何企望的关心和疼爱(1分);而我对老汉,由对灶糖的期盼到一份情感的牵挂,也是非常单纯而美好。(1分)【注:大意对即可】
20.“我”为何常常想要找到那个烟荷包?(3分)
参考答案:烟荷包是“我”童真的见证,是朴素纯真的爱的化身;寄托着“我”对老汉的思念与感激之情。烟荷包的丢失,表现了“我”对美好事物和情感的逝去而伤感和惆怅的情感。(1分)“我”常常想要找到那个烟荷包,象征着“我”对人间真情和逝去美好事物有着不灭的追求。(2分)
(二)阅读下面的文字,完成第21~23题(10分)
诗文大家余光中
①学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。
②身高不过五尺三寸,体重不足50公斤,散文家思果却形容他“全身每一钱都是脑”,大女婿戏称他为“小巨人”。女儿姗姗说:“父亲那种外敛而内溢的个性,似乎一座冰封的火山,只有在笔端引爆才安全。”
③平时谨言慎行,自律甚严,写作时宛如苦行僧,不烟不酒,只要一杯红茶或普洱苦茶。他的生活,距离清教徒可能不远,他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达,并非艺术之宫、象牙之塔,而是苦练之地;又说他的书桌是缪斯接生的手术台。
④这样潜心育人的人师,却也是极端浪漫的诗人。他看花事,总是“看到绝望才离开”。他追逐美景,神魂颠倒:思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致,赶着开车前去,神魂都贯注进去了,口中还喃喃有词,有些恍惚,怪不得他诗思那么妙”。他是个唯美主义者,对于美的人、事、物,品味十分敏感,他的耳目所接,常成妙谛,美不胜收。他自称是“艺术的多妻主义者”。
⑤梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他,但是他热情起来,可以和朋友畅谈深宵,心情一好,就妙语如珠,让人应接不暇。
⑥不过,据黄国彬的观察,“在一般的场合,余光中说话不多,碰见话不投机的人,更常常正襟危坐,态度颇为严肃,完全遵守荀子的忠告……可是,一旦臵身于可与言的朋友之间,他就会慷慨地打开话匣,展现里面的珠玑了。”
⑦余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说,“朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了……真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声。”所以在宴会上,不幸和俗人相邻而坐,偏偏对方又喋喋不休,诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。
⑧西班牙哲人桑塔耶纳说:“雄辩滔滔是民主的艺术,清谈娓娓的艺术却属于贵族。”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。
⑨余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字,不论他做什么,即使是娱乐,都要全神贯注。他不懂为什么有人能够一面听音乐,一面读书。在余家,平常是听不到音乐的。他说,“为了对音乐家的尊敬,听音乐就该正襟危坐,聚精会神。”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。
⑩以此类推,余光中做任何事情,都抱持同样的态度。珊珊说:“爸爸是不容许有错误的人。”文章不能出错,生活不能出错,品德不能出错。他是个完美主义者。
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