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广东双和新能源科技有限公司
2014年度公司培训计划方案
批 准：
审 核：
编 制： 人力资源中心
二〇一四年一月一日
目 录
第一部分 公司2014年培训计划说明----------------------------------------
1.1、 公司现状分析------------------------------------------------------- 第二部分 公司2014年培训工作重点---------------------------------------- 第三部分 公司培训管理实施流程-------------------------------------------
3.1、培训目的------------------------------------------------------------
3.2、培训原则-------------------------------------------------------------
3.3、培训职责-------------------------------------------------------------
3.4、培训计划的制定-------------------------------------------------------
3.5、培训的实施-----------------------------------------------------------
3.6、培训效果评估---------------------------------------------------------
3.7、培训风险管理---------------------------------------------------------
3.8、培训档案的管理------------------------------------------------------- 第四部分 公司2014年度培训课程计划---------------------------------------
4.1、《2014年员工入司培训课程计划》----------------------------------------
4.2、《2014年职能人员素质与技能提升培训课程计划》-------------------------
4.3、《2014年中高层管理人员培训课程计划》--------------------------------- 第五部分 培训用费预算--------------------------------------------------- 第六部分 相关附件------------------------------------------------------- 附件一《公司员工培训签到表》--------------------------------------------- 附件二《员工培训考核成绩表》--------------------------------------------- 附件三《内部培训效果评估表》--------------------------------------------- 附件四《培训训后总结检讨报告》------------------------------------------- 附件五《员工外派培训申请表》--------------------------------------------- 附件六《培训预算与执行情况列表》----------------------------------------- 附件七《外派培训协议书》-------------------------------------------------
第一部分 培训计划说明 公司现状分析
广东双和新能源科技有限公司自1998年成立以来，已拥有员工120多人，年销售额近1亿元人民币，公司正处于转型加速发展时期，公司员工的基本素质状况如下：
1.1 公司共有115名员工，其中男性83人，占74 %，女性32人，占 26%；大专以上学历42人，占36.5%，公司30岁以上48人，占 41.7%，从以上可以看出公司拥有一支较年轻的团队，一线人员素质在业界属于中等水平，员工流动性大，公司凝聚力、吸引力较弱。【培训计划\】
1.2 公司领导十分关注人员的成长与发展，但鉴于人才市场日益严峻以及自身培训体系的欠缺，如不引起重视并逐步解决，很难应对未来的各项挑战。
1.3 近年来，随着公司对市场占有率的逐步提高，销售额甚至出现了逐月增长，如何从卖产品转型到卖服务是必经之路，这就要求各部门提高服务意识，提升服务水平，改善服务质量，打造高素质的服务团队。体现主动性和工作的深度，开展系统全面的服务。要建立相应的工作程序，体现规范化、专业化水平，强化实体店优势。
1.4 公司目前各项工作有待进一步细化与深化，很多工作程序需要优化与改进，员工制度 化、程序化、标准化意识淡薄，团队精神与协同观念不强，各级管理人员管理技能与领导 水平有待提高。
1.5 公司培训工作虽然一直开展，但未建立相关培训体系，且培训对象及培训师资投入不 够，培训效果评估也未落到实处。
1.6 公司虽参加外部培训机构的培训课程，但频率过低，很多好的内容未在公司进行再转 化与再传播，以至培训效果无法深化与量化。
1.7公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力，力求在公司内 部打造学习型企业，形成学习型团队。但效果不明显，没有切实的行动计划。员工的全面 培训工作并没有展开。
第二部分 2014年培训工作重点
针对以上问题，结合公司2014年绩效制度、薪酬制度及销售计划， 2014年培训工作重点 在以下几个方面：
2.1 2014年度，公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰 富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。
2.2 2014年随着更新员工的加入，要做好入司前，上岗中，工作后各项培训与培养工作计 划，帮助他们度过适应期。
2.3 2014年要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与服务观念，加强其专业水准。
2.4 2014年要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》培训，计划以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。
2.5 对于新入司员工，2014年力争在一个月内对他们《新进员工入司培训》，培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等，让新进员工能快速融入公司环境。
2.6 2014年要充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员积极参与学习，并要求参训人员在公司内部进行分享，扩大培训的效果。
2.7 2014年要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。
第三部分 公司培训实施流程
1、培训目的
1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、
工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计
划与工作目标。
1.2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打
造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率。
1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才。
1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。
1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。
2、培训原则
2.1 以公司战略与员工需求为主线。
2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。
2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。
2.4以区域式培训和持续性培训相互穿插进行。
2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。
2.6坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。
2.7坚持理论培训和岗位培训相结合。
2.8 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。
3、培训职责
3.1由人力资源中心负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、
培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟
踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。【培训计划\】
4、培训计划的制定
4.1人力资源中心下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。
4.2 公司各部门的临时培训需求，应提前向人力资源中心说明。
某企业2014年度培训计划
一、总结2013年的培训工作
（1）2013年培训计划总体上完成的比较顺利，年初制定的培训计划基本上得以贯彻落实，各个部门均按原计划对本部门的人员进行了相关的培训。
（2）在培训计划得以落实的同时，也存在着许多不可忽视的问题，具体如下： ①培训工作的连续性不强。2013年的培训工作基本上是以短期培训为主，培训内容不够融会贯通，缺少必要的连续性和完整性。
②培训内容实效性不强。各部门在制定培训项目时，没有具体的对每一个培训项目进行相关分析，使最终的培训结果对实际工作没有起到明显的指导作用。
③全员的培训意识不强，对培训工作的重视不够。部分部门对培训工作只是按部就班的完成，没有充分的调动起员工的积极性，部门经理理应在完成本部门日常工作的同时，对培训工作进行相关方面的督促和指导。 二、2014年的培训计划的制定和执行
（1）建议在制定2014年培训计划时，应以实现培训工作的连续性，培训内容的实效性，提高全员的培训意识作为工作重点，主要体现在以下几个方面： ①2014年培训工作将针对不同人的工作性质和内容，以及个人的不同需求，采用适当的方式进行针对性的系统培训。同时，将阶段性的短期培训和长期培训有机结合，是培训的内容融会贯通，保证培训体系的连续性和完整性。 ②将企业的业务骨干列入2014年培训的重点，对他们进行深层次的系统性的培训，提高他们的技术水平和管理水平。同时采用一帮多的带动模式，各个部门由培训完的技术骨干带动普通员工，增强全员的工作能力，提高部门的工作效率。
③开展多种形式的培训学习，例如可以通过座谈会，给员工讲解企业最新的发展动态，可以让员工就自己比较关心的问题进行询问，或相互交流，通过互补的学习，补充知识，增长见识，加强彼此的沟通，同时也可以降低培训成本。对于交流中发现的大多数人都不太了解的问题，可以对此组织专门的培训。
（2）2014年培训计划制定程序。
①各部门根据部门实际状况完成《2014年部门工作计划》，并定稿。
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②各部门根据定稿后的工作计划，组织员工填写《员工培训需求调查表》，组织管理人员填写《管理人员培训需求调查表》，根据员工和管理人员上交的需求调查表填写《部门培训需求调查表》，上交给人力资源部。
③人力资源部根据各部门上交的《部门培训需求调查表》，编制2014年部门培训计划，并定稿发放给各个部门。
（3）2014年培训计划的执行程序。
①各部门需提前向人力资源部报本期培训课程及培训时间的安排，以便人力资源部提前做好相关准备工作。
②各个部门应严格按2014年部门培训计划开展相关的培训工作。【培训计划\】
③人力资源部不定期的对各个部门的培训状况进行抽查，并根据实际需求，协助相关部门培训工作的开展。
④培训工作执行程序具体如下：
A各部门自行组织培训。在培训过程中，各部门及时的填写《部门内培训跟踪记录表》，并在培训结束后上报给人力资源部，各部门根据实际情况对培训的效果进行跟踪评价。
B企业组织培训课程，各部门派员参加。人力资源部根据部门需求，为部门外派人员办理报名手续。参训人员培训完后填写《员工培训报告书》，并培训所取得的证书一同交给人力资源部门进行保管，员工本人只保留复印件。部门内部安排时间，由外派参训人员对本部门员工进行相关培训，并填写《部门内部培训跟踪记录表》上报给人力资源部，培训结束后，各部门根据实际情况对培训效果进行跟踪评价。
C外请讲师进行内训。人力资源部根据部门需求外请讲师进行内训，内训的时间、地点、设施等方面由人力资源部确定。内训结束后，受训部门完成《内训总结报告书》，并由受训人员填写《内训效果调查记录表》，交给人力资源部备档。各个部门根据实际情况对培训的效果进行跟踪评价。
D培训周期结束后，各个部门根据实际情况对本周期的培训工作进行汇总，对培训效果进行评价，写出书面总结报告交给人力资源部备档。
三、各个部门对人力资源部执行培训计划的配合工作
（1）各个部门根据2014年度部门计划，找出本部门培训的需求点，详细的填写切实可行的《部门培训需求调查表》上报给人力资源部。各部门的负责人从实际工作当中所遇问题着手，填写《管理人员培训需求调查表》上报给人力。
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（2）行政部门应积极的配合人力资源部开展相关的培训工作，为培训工作提供相关支持。
（3）财务部门对人力资源部2014年培训计划的预算费用提供配合和支持。
四、培训制度模板
无规矩不成方圆，现代企业的重要特征之一就是制度化管理，企业通过各项制度的制定和执行使企业有效的运转，使员工的各项行为符合特定的标准。为了使培训工作顺利进行，取得良好的效果，使各环节的人员都能够明确自己的工作职责，人力资源部特制定培训制度。
（1）培训计划
①人力资源部根据企业的发展现状和未来的发展方向，编制企业现行培训计划和前瞻性培训计划；根据国家及企业发展对行业、岗位、工种、人员的要求，编制企业的内部培训计划和外派培训计划。
②人力资源部根据日常监督检查所发现的问题、员工的发展需求、相关考核结果等随时制定相关的培训计划，开展培训。
③新员工入职培训、上岗培训、在岗培训为人力资源部培训的固定内容。 ④员工培训教材由各部门负责编写，并上报人力资源部备档。教材的内容应根据国家的相关政策、行业的发展方向及企业的经营状况随时进行修改、补充，同时及时通知人力资源部。
（2）其他相关规定
①对各部门开展的培训工作，人力资源部要进行相关配合，并定期的将培训情况汇总上报。
②培训期间，人力资源部应不定期的对培训情况进行抽查、督促，并向培训部门提供相关意见和建议。同时，全体员工有权利对人力资源部的培训工作进行监督，提出意见和建议，对于积极的、具有建设性的意见和建议，人力资源部要及时的采纳。
③开展形式多样的培训方式，切实提高全员培训意识和积极性。
④鼓励员工在业余时间进行自我培训，增长自身的业务知识，提高自身的业务水平；鼓励员工继续深造，自主创新，对员工所取得的成果，企业予以承认并进行奖励。
⑤员工外出培训和深造，涉及占有工作时间和由企业提供相关费用支持的，
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经企业研究同意后，需按以下程序进行：
A员工培训前填写《员工培训申请表》报相关部门批准，交人力资源部备档。签订《培训协议》，双方签字后生效，各持一份。
B非学历培训方面。
因工作需要，员工申请非学历培训的，企业同意后，按以下规定执行。 a 培训时间方面：培训时间低于15天的，应报人力资源部备档；培训时间超过15天的，应与企业签订培训协议。培训期为15～30天，应在原劳动合同的基础上为企业服务满0.5年；培训期为30～45天，为企业服务满1年；以此类推，特殊情况另行约定。企业同意占用工作时间培训的，培训期间不得影响工作，必要时需及时返回岗位。
b培训费用方面：培训费用由企业支付低于2000元的，应报人力资源部备档；培训费用超过2000元的，应与企业签订培训协议。培训费用为2000～5000元，应在原劳动合同的基础上为企业服务满0.5年；培训费用为5000～8000元，为企业服务满1年；以此类推，特殊情况另行约定。
c 服务期限由培训时间和培训费用所对应的年限相加累计而得。如员工未满服务期限，需支付违约金，违约金=培训总费用\服务总期限*剩余服务期限 C学历培训方面。
员工参加学历培训的，按以下规定执行。
a 参加学历培训的员工，应利用业余时间进行学历，不得占用工作时间，学习费用先自行垫付。
b 员工参加学历培训与企业签订协议，愿意在原有劳动合同的基础上为企业服务一定期限的，企业承认其培训学历，按比例报销学习费用，并享受企业相关方面的待遇。
c 取得学士学位后，凭证书、论文发票一次性报销学习费用的70%；取得硕士学位后，凭证书、论文发票一次性报销学习费用的85%；取得博士学位后，凭证书、论文发票一次性报销学习费用的100%。
d 相关服务期限双方在协议中约定。未满服务期限的，需支付违约金，违约金为未满期限之比例计算报销金额和享受的相关待遇。
e 员工在培训期间因故解除劳动合同的，企业没有义务为起支付学费。 D同年累计培训时间不超过30天的员工，工资及福利不变。半脱产培训人
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员（每周占用工作时间1～3天，培训期累计占用工作时间超过30天）当月享受基本工资、福利工资之和的90%，其他不变。脱产培训人员（每周占用工作时间4～5天，培训期累计占用工作时间超过30天）当月享受基本工资、福利工资之和的80%，其他不变。
E既参加学历培训，又参加非学历培训的人员，应签订两份协议，相关费用的报销和服务期限分开来算。
（3）具体培训规划
①入职培训方面。
A目的：通过入职培训，新员工可以更快的了解企业的基本情况，了解本部门、本岗位的工作状况和工作职责，在短时期里快速的投入到工作当中，为企业创造效益。
B内容：企业的发展历程和基本概况；企业文化和企业精神；企业组织结构和规章制度；员工岗位的职责和相关要求。
C 培训方式：以部门负责人和人力资源部宣讲为主，组织员工参观为辅。
D 培训时间：员工入职1～2周内
E考核：培训结束后，人力资源部组织员工进行培训内容的考核，不合格者将进行再训，再训不合格者，不予录用。新员工入职进入试用期后，部门领导针对员工的表现情况进行跟踪考察。
②在职培训方面：
A目的：针对岗位工作的一系列流程进行培训，使员工对于自己的岗位有一个系统的、全面的了解，对岗位所需知识熟练的掌握，使企业各项工作顺利的进行。
B内容：岗位的职责和工作内容，岗位的权限，岗位工作的操作流程，必要的沟通技巧和管理知识。
C培训方式：以部门培训为主，人力资源部协助。
D培训时间：部门自行安排，人力部门协助安排。
E考核：考核以实际操作为主，不合格人员将不得上岗。
③其他培训方面：
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教师暑期培训计划一：20xx年暑期教师校本培训计划
暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。
一、培训目标与任务
以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以“把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力”为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。
二、组织管理
成立20xx年暑期教师培训工作领导小组：
组长：龙世明
副组长：焦爽
组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长
三、培训对象
全体教师
四、培训形式
以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。
五、培训项目及具体安排
六、培训考核要求
1、培训作业：
（1）年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。
（2）教师完成的一份创新教学课例或作业设计。
2、考核要求：
（1）本次校本培训系教师“十二五”360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向校长室请假，不得无故缺勤。
（2）学校严格执行暑期教师校本培训计划。区教育局相关职能科室将采用多种形式，对学校培训情况进行检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。
教师暑期培训计划二：20xx年下关区初中英语教师暑期培训计划
英语家庭作业是英语教学中一个不可缺少的环节，它是教师根据教学目标、教材内容、学生学习状况设计促成学生听、说、读、写能力的活动；是了解教学目标落实情况及学生知识和技能掌握情况的一种重要形式；是巩固、掌握和深化课堂所学知识的必不可少的手段；是培养学生综合运用语言能力的有效途径。英语课外作业，作为一项评价方式，对学生及教师本身都有非常重要的作用。对学生而言，一方面可以加强和巩固学生对课堂知识掌握及运用，另一方面作业也能使得学生学会相应的语言基础知识和基本技能，掌握初步运用英语的能力；而对教师本身而言，通过对学生作业的检查和反馈，教师不仅可以检测自己的教学成果，若发现问题及时修正教学策略及方法，同时有助于指导学生学习，树立学生学习自信心，发展学生自主学习的能力，形成有效的学习策略。
但是，在实际教学中，目前中学英语作业环节存在的不少弊端。学生的作业并没有起到对课堂知识的复习和巩固，更多的是一些孤立的练习；教师的作业布置往往是书面作业居多，口头作业少，即使有也仅仅流于形式；学习基础较差的学生抄袭作业的现象严重；教师作业布置大多依赖现成的教辅资料，千遍一律，缺乏变化和层次；机械性作业多于运用性作业，缺乏趣味，很难提高学生的兴趣，学生疲于应付交差；更有甚者，课外作业与课堂教学目标脱节或偏离。由于教师长期养成的教学习惯、泛滥的教辅用书、对作业认识的偏差等主观客观原因，教师在教学的同时不同程度地忽视了作业的设计和布置。
究其原因，无外乎两个方面，一个是内容，另一个是形式。内容方面主要体现为不能很好地体现课堂教学目标，与课堂脱节，用抄写单词、词组或课文替代，甚至采用单项选择题，不利于学生基础知识的巩固和基本技能的发展；形式方面主要体现为机械性作业大大多于语言运用性作业；用一张卷子或一本甚至数本教辅用书包办所有的作业，或所谓个性化作业是从网上下载的，没有加以甄别、筛选和改良，量大质低；作业大多为书面的，口头作业缺乏明确的要求或具体的检查措施，不被学生重视，成了“空对空”作业；一个作业面对所有学生，对于学困生来说很难独立完成作业，他们要么不做，要么就是抄袭，甚至在一些中等偏下的学生中抄袭作业现象也比较严重。
由此可见，作业的有效性严重制约了教学质量的提高。为了更好地帮助教师理解作业在教学整个过程中的作用与地位，明确作业设计的理念与原则，学习作业设计布置的方法与策略，在20xx年8月22日至24日，对我区初中英语教师进行以“作业设计的有效性”为主题的暑期培训。培训方案如下：
一、加强领导
初中英语教师暑期培训班的培训工作由下关区教师进修学校校长室直接领导，各中学协助，由中学英语教研员负责实施。
二、明确目标
本次初中英语教师培训工作以教育部颁发的国家《英语课程标准》为指导，结合《牛津初中英语》教材来设计培训课程，通过培训帮助教师领悟作业设计的原则，提高作业设计的有效性。
三、培训模式
1）专题讲座+问题研讨
2）过程解析+互动参与
四、培训形式
1）采取集中学习与分散研修相结合的培训模式。教师培训工作以理论为实践的先导，让理论为实践指明方向。分散研修是让受培训在回到各自工作岗位之后，用多种形式理解、消化所学的知识，达到知识的内化。
2）采取专题讲座，专题研讨等形式。
五、培训计划
培训学时：总计24课时。
课 程 内 容 学时 时 间
专题讲座（一） 4 20xx年8月22日上午
培训教师自我研修 4 20xx年8月22日下午
专题讲座（二） 4 20xx年8月23日上午
培训教师自我研修 4 20xx年8月23日下午
教师交流互动 4 20xx年8月24日上午
培训教师自我研修 4 20xx年8月24日下午
具体时间：上午8：30—11：30
培训地点：下关区教师进修学校阶梯教室
六、培训对象
下关区各初中学校英语教师（包括民办学校、市直属学校教师）。
七、培训考核
对参加培训的教师进行出勤考核，缺席者不发培训结业证书，并在年度继续教育考核中予以体现；培训结束后每位教师依据《牛津初中英语》及专题讲座设计五个课时（Reading, Integrated skills, Grammar, Main task, Checkout）的作业。对考核合格的教师发给继续教育证书。
教师暑期培训计划三：20xx年教师暑期培训计划
一、语文作文教学专项培训
培训时间:7月5日，上午8:10，时间一天。
培训地点:第二实验小学
培训主题:李白坚教授——快乐语文教学方法
参加人员（8人）: 谷爱红江璐 刘琳 刘英华 李自梅 刘凤丽 邹玲霞 宋笑然
二、后备干部培训
培训时间：7月16日—21日
上午8：30—11：30 下午1：30—4：30
参加人员：丛艳丽
培训内容、日程安排：
三、名师团队建设工程人选培训
培训时间: 7月7日—15日
培训内容:了解和学习最新的教育理论和方法；提高实施新课程课堂教学的实践能力；培养教科研能力，促进专业自主发展；解读名师成长之路。
参加人员:李自梅 张娜娜 姜山
四、山东省小学教师远程研修
（一）研修时间：
第一阶段：集中研修8月5日-10日，上午8:30—11:30，下午1:30—4:30。每个学科设6个专题，每个专题6学时，共36学时。
第二阶段：秋季开学之后，语文、数学、英语继续进行“双对接”分散研修，其中，课例研究专题学习2周，课例打磨3周，共5个周，18学时。
（二）研修内容：
以教育部各学科修订后的《义务教育课程标准（2015年版）》内容框架，分上、下篇。上篇1个模块，包括课程标准的顶层设计（课程定位、性质、课程目标、设计思路等），课程标准修订背景和主要修订内容。下篇5个模块，按课程内容板块或围绕基于课程标准的教学设置专题。
（三）研修名单及地点：
（四）研修要求
1、保质保量培训任务。
指导教师：全程参与课程学习，浏览、点评本学科教师作业，回答学员问题。（张娜娜）
研修组长：组织、督促本组教师认真学习，浏览、点评本组教师作业。（谷爱红 王昱珊 闵小宇 邹辉 姜丽夏艺铭 丁绍鹏）
学员：每专题一个作业，不得少于600字；学完专题学习引导所列内容，完成回馈练习；每专题发帖不少于5次，共发帖不少于40次；参加在线研讨，每次研讨发帖数不少于3个；阅读各专题课程简报并发帖；全程参与本组磨课，完成本人承担的磨课任务，其中发文章1篇或网上发帖5次以上；参加研修组的各项研修活动。
2、全程参与，守时守纪
强化时间意识、纪律意识。全员参与、全程参与，不得无故缺训，保证学习时长。通过签到、点名、抽查等措施，加强集中研修期间的过程管理，确保每位教师每天都能“来得了，坐得住，学得好”。
3、培训要修身养德。
每一名参加远程研修的教师搞好个人修养，克服浮躁心和敷衍心，认认真真、兢兢业业地做好研修学习，加强反思与提升。独立完成作业和跟帖，坚决杜绝抄袭和粘贴， 一经核实，培训考核为不合格。
（五）研修考核
1.参训教师、指导教师、研修组长达到合格标准，语文、数学、英语在信息管理系统个人电子帐户记入A类学分24分，其他学科计入18分。对达不到合格标准的指导教师、参训学员不计学分。
2.将研修数据、参训表现纳入级部位次管理与教师个人期末考核。
五、中小学教师暑期全员培训
（一）培训时间、内容、日程安排
（二）培训组织与管理
1、参训教师要按时参加培训，对有特殊原因不能参加培训的教师，要向副校长室请假，并写出书面申请。暑期培训出勤情况记入学期绩效考核。参训教师要严格遵守培训纪律，不得缺席，不得迟到、早退，不得接打电话、交头接耳。
2、各学科负责人为第一责任人，负责本学科培训教师的组织、管理，培训前实行点名，保证培训的出勤率；培训结束后，提供本学科教师参训的的出勤情况。
（三）培训考核
1、培训结束后，学校将组织参训教师交流研讨，撰写反思报告并进行评比，各学科按教师数的8%择优推荐，于开学第一周交教研中心继续教育研究室并上传校园网。
2、学科负责人要依据培训表现，对学科每位教师进行等级考评，等级考评分为优秀、良好两个等级；缺勤者无培训等级成绩。
教师暑期培训计划四：20xx年暑期教师培训计划
为切实做好我校教师职业道德教育，扎实推进学校的作风建设和党风廉政建设，增强教师的光荣感、责任感和使命感，凝聚广大教师敬业爱岗乐于奉献的教 育精神，营造团结向上开拓创新的工作氛围，树立黄旗堡初级中学良好的教师形象，结合我校教育实际，就做好教师20xx年暑期师德培训工作作如下安排：
一、培训对象
全校在职教师（含20xx年考选的6名新教师）。
二、培训内容
2015年就业培训计划一：
一、指导思想
深入贯彻中央新疆工作会议精神，全面落实科发展观，不断加强劳动力培训转移工作，以落实培训政策为核心，实施扩大转移就业发展战略，促进以创业带动就业、以培训引导就业、以援助保障就业，着力解决培训工作最直接、最现实的问题，确保我局培训工作取得新的突破。
二、20xx年职业培训目标、任务（计划数）
1、城镇下岗失业人员就业再就业培训200人
2、农村劳动力转移培训3600人
3、创业培训150人
4、少数民族汉语言培训300人
5、农村劳动力进城务工引导性培训5750人次
20xx年预计培训各类人员10000人次，预计举办各类职业技能培训班90期，培训合格率在95％以上，培训后的就业率在85％以上。
三、20xx年职业培训采取的具体措施：
（一）进一步做好就业再就业培训工作，帮助更多的下岗失业人员实现再就业。
目前，我县虽然加大了对下岗失业人员的技能培训与创业培训，但是，还有一部分人由于个人的就业观念落后，一些下岗失业人员受自给自足思想束缚，视野较窄，缺乏长远性和开拓性。参加培训的积极性不是很高，因此，我县的就业再就业工作依然繁重，为了尽快的帮助新的下岗失业人员实现再就业，培训中心加大对下岗失业人员的培训力度，在2015年职业培训中心加强调研，围绕市场需求和受训对象的特点，及早安排2015年培训计划，在培训方式上注重与各企业的密切合作，根据用工企业的具体技术岗位技能要求设置专业，营造好有利于下岗失业人员培训就业发展的良好环境,建立一支具有较高专业素质的培训师资队伍，培训符合市场需求、具备一定专业技能的劳动大军，形成适应我县富余劳动力转移就业培训体系。
（二）加大对农业富余劳动力转移培训就业工作的投入力度，确保农牧民培训工作的长期性和有效性
1、加强农业富余劳动力转移和农牧民培训就业工作的领导，建立完善的农业富余劳动力转移和农牧民培训就业工作部门协调机制，定期进行研究，提出加强农业富余劳动力转移培训就业工作具体政策和措施，根据当地政府或相关部门制定的各种农村致富规划或富余劳动力转移、组织外出务工等职业技能要求，在当地科技、农业、劳动保障、畜牧、等相关部门的指导与协调下开展培训活动。
2、加大对少数民族的双语培训的力度，使其在就业观念上进行根本上的改变，适当提高国家财政对农牧民转移培训经费的补助标准，支持培训机构的基础设施建设、师资培训等。采取政策引导、财政贴息、奖励补助等方式，鼓励社会力量广泛参与，形成多元化的投入体系。
3、改善办学条件，配备先进的教学设备设施，运用现代化网络等手段，提高培训质量；壮大师资队伍，加强对教师政治素质、技能水平的培训和知识更新，确保培训质量，严格执行教学与管理方面的规章制度，落实教学环节和实践活动。建立农牧民培训信息反馈制度，确保学以致用。
4、在具体工作中，进一步加强职业技能培训宣传力度，通过走访、电视和广告宣传等多种形式进行宣传动员，听取农牧民培训意愿和要求，根据农牧民要求增加新的培训工种，对于少数知识文化水平偏低，没有稳定收入的农牧民可以进行一些难度不大、要求较低、容易操作的技术工种进行培训。目前我县重点培训科技农业、现代畜牧业、电焊、烹饪、民族刺绣，汽车维修、摩托车维修、建筑等行业的职业技能培训。
（三）继续做好农村劳动力转移培训“阳光工程”工作，切实提高农牧民的技术技能。
近年来，我县在农村劳动力转移工作方面都做了很大的工作，并且也收到了很大的效果。但是由于大部分农牧民由于从业素质较低，技能单一，因此，只能操作一些体力类和一些简易的工种，而且都属于短期性的转移就业，在经济收入方面虽有所增加，但却不能彻底的改变这种就业现状。
1、积极申请“阳光工程”培训项目，针对全县农村劳动力开展转移就业前的短期职业技能培训，辅助开展引导性培训，培训时间一般为10—30天。培训专业以畜禽繁殖、沼气工、村镇建筑业、民族刺绣等行业为重点。引导性培训以基本权益保护、法律知识、城市生活基本常识、寻找就业岗位知识为重点。
2、针对有意愿外出务工的农村富余劳动力开展劳务输出的职业技能培训。培训内容、培训时间、培训方式以输入地和用人单位的岗位需求灵活设置，重点突出市场急需、短平快的培训项目，培训时间均在160个课时以上，培训课程按照6比4的课时分配重点加强实际操作训练，从而提高农牧民技能水平。
2015年就业培训计划二：
根据市政府《关于进一步加强就业再就业工作的意见》(徐政发[20xx]43号)和省劳动和社会保障厅《关于印发<江苏省城镇技能就业再就业培训计划和能力促创业计划>的通知》（苏劳社就管[2015]10号）的要求，为切实做好就业、再就业工作，强化下岗失业人员技能培训，促进下岗失业人员和城镇其他劳动者尽快地实现就业再就业。结合我市实际，特制定“十一五”期间徐州市实施城镇技能就业再就业培训计划。
一、 指导思想
紧紧围绕城镇就业再就业工作，通过对下岗失业人员和城镇其他劳动者开展针对性、实用性强的职业技能培训，全面提升城镇劳动者技能水平，促进下岗失业人员和城镇其他劳动者尽快地实现就业再就业。
二、目标任务
20xx-20xx年，对我市27.5万城镇劳动者开展就业再就业培训。培训合格率达90%,培训后就业再就业率达60%。为确保任务完成，我市将分年度下达专项培训目标任务。
（一）重点加强下岗失业人员再就业培训，5年内组织培训下岗失业人员25万（每年5万），其中职业技能培训达60%以上。
（二）5年内组织培训城镇新成长劳动力及城镇其他人员2.5万。其中2015年培训0.5万人；2015至2015年4年内培训2万。
三、工作内容
（一）科学制定培训计划。各级劳动保障部门要在全面掌握本地区下岗失业人员情况的基础上，根据市场需求，结合本地就业再就业工作任务，认真制定培训工作计划，分解目标任务，落实责任和措施，并建立定期检查制度，正确指导本地区就业再就业培训工作。
（二）进一步强化技能培训。要以提高就业能力、创业能力和适应职业变化能力为目标，有针对性的设置技能培训专业，制定培训实施方案，充分发动全社会力量开展技能培训，开发选定适合下岗失业人员自谋职业的技能培训项目。要建立培训与用人单位的信息联络平台，加强培训机构与企业、行业等用人单位的联系，大力开展“订单式”、“定向式”培训，注重培育“1+2”、“1+3”等一专多能的复合型技能人才。要根据下岗失业人员特点和要求，采取日夜班、长短班、集中办班与分散办班、联合办班等灵活多样的培训形式，组织下岗失业人员就地、就近接受培训，增强培训的实用性、针对性、有效性，促进培训与就业的紧密结合。
（三）实施分类指导培训。以劳动力市场为导向，根据下岗失业人员年龄、文化程度、求职愿望，有针对性地分类实施培训。对具有较高文化的年青下岗失业人员，应组织其参加新技术领域的培训；对技能单一、文化基础较低的壮年下岗失业人员，可选择技能相对简单、就业面广的劳动密集型职业技能培训；对年龄较大(4050)的下岗失业人员，组织参加社区服务、城市综合管理服务等方面的培训；对符合条件的女性下岗失业人员，组织其参加第三产业尤其是家政服务培训。在开展对下岗失业人员技能培训的同时，加强对高校毕业生未就业人员及城镇其他就业群体的技能培训。
（四）积极打造品牌培训。创建品牌培训是规范和发展特色培训，全面提升下岗失业人员品牌就业的重要措施。按照每县都要选择1-2个特色工种作为开展品牌培训的基本要求，在全市打造一批技术特色鲜明、适应市场用工需求、优势明显的职业技能培训专业品牌。利用品牌专业的优势和影响，形成职业技能培训的规模和辐射效应。
（五）推进技能岗位对接。建立培训机构与职业介绍机构密切联系机制。公共职业介绍机构要通过多种方式，公告定点培训机构和培训项目信息，并开设培训窗口，提供培训指导，帮助下岗失业人员根据市场需求和自身特点，选择合适的培训专业参加培训提高技能；对培训合格取得就业培训结业证书和职业资格证书的下岗失业人员，职业介绍机构要根据其所学专业技能，优先推荐就业。继续实施“技能岗位对接行动”，面向下岗失业人员开展专项就业服务活动，加强就业指导、就业信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险服务等工作，切实帮助下岗失业人员尽快实现再就业。
四、保障措施
（一）建立目标考核责任制度。各地要把就业再就业培训作为就业的重点工作来抓，结合地区实际，分解落实目标任务，采取层层抓、层层管的办法，加强培训、鉴定和就业服务有机结合，促进建立就业再就业培训的长效机制。加强各部门的联系，资源共享，优势互补，共同推进就业再就业培训工作的开展。
（二）加快推进就业再就业培训基地建设。“十一五”期间，在全市要创建2个省级培训基地，建立11个市级就业再就业培训示范基地。充分发挥示范基地的带头作用，带动本地就业再就业工作的开展。同时要加大就业再就业培训基地的指导、监督和管理力度，要给就业再就业培训基地创造良好的培训条件和培训环境，引导培训基地开展特色培训，创建有较大影响的就业培训品牌。
（三）完善职业培训补贴机制。要按照国家和省有关规定，对符合条件的人员实行减免培训费用，从各级财政促进再就业资金中落实培训和鉴定补贴经费，根据培训和鉴定的实际成本，合理确定补贴标准。进一步完善经费补贴与培训质量和促进就业效果挂钩的机制和办法。根据培训合格率和培训后就业率等实际情况给予分段补贴，提高经费的使用效率。
（四）加大就业培训宣传力度。要充分利用报纸、电视等新闻媒体，大力宣传国家就业形势、方针及优惠政策，宣传再就业培训政策、措施、方法，宣传参加培训后成功实现就业再就业的典型事例，扩大就业再就业培训的社会影响，引导更多劳动者参加就业再就业培训，提高技能，实现稳定就业。
2015年就业培训计划三：
我社区住户较为单一，基本为集团企业职工，且下岗失业人员较多，而外单位及流动人员较少。经统计登记，辖区多数失业人员均已就业或隐形就业。
今年我们社区主要的就业工作从以下几个方面着手：
1、继续做好再就业宣传工作，增强社区群众再就业观念。
作为社区再就业工作者，我们直接面对的是基层群众，就必须针对辖区内下岗失业人员的年龄结构、知识层次、技能情况，有的放矢，进一步做好就业、再就业政策的宣传工作。积极搜索用工信息，积极宣传就业政策和优惠条件，不断增强社区居民的就业观念。
2、认真开展再就业培训工作，转变择业观念。
进一步加大宣传力度，积极开展下岗、失业人员就业与再就业培训工作。今年，社区将配合社保所每月开展一次就业专业知识培训班，组织辖区失业人员参加，提高他们的就业技能和知识水平。
3、加强与辖区企业的联系，扩大社区人员就业面。
虽然我居地处商贸繁华地带，个体小私营单位如餐馆、理发店相对集中，用工机会较多，但是因为工资待遇各个方面的缘故。社区失业人员都不愿意从事这份工作，也就失去了就业机会。今年，我们将认真作好就业观念的培训工作，主动联系企业，以转变失业人员择业观，多方开发就业岗位为目标，促进就业工作的开展。
4、组织好社区失业人员参加用工洽谈会，把握就业机会。
针对各种用工招聘会，要及时搜集信息，掌握用工条件，力求在最短的时间内将就业信息提供给失业人员，尽可能多地为他们提供就业机会和就业渠道。
5、继续做好居民基本医疗保险的宣传，摸底、登记工作。
6、做好社区灵活就业人员社会保险补贴政策的宣传、落实工作。
20xx年，社区就业工作将严格按照各级要求开展，力争再上一个台阶，以就业工作带动社区全面工作，推动社区建设，争创服务性社区和充分就业社区。
2015年就业培训计划四：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以当地经济建设服务为宗旨，认真贯彻落实自治区、自治洲关于做好城镇 就业和农村劳动力转移就业的有关精神。根据劳动力市场需求和劳动者就业再就业需要，以提高就业能力，创业能力和适应职业变化能力为目标，以强化技能培训和 创业培训为主线，以落实就业再就业优惠政策为保障,努力做好以培训促进就业再就业的工作实效，使更多的下岗失业人员和农村富余劳动力成功实现转移就业。
二、20xx年职业培训目标、任务（计划数）：
20xx 年职业培训目标、任务（计划数）：城镇就业再就业培训1500人；在岗职工培训200人；农村劳动力转移培训3000人；创业培训50人；农村劳动力进城 务工引导性培训4000人次，2015年预计培训各类人员8750人次。培训合格率在96％以上，培训后的就业率在80％以上。
三、20xx年职业培训采取的具体措施：
（一）、进一步做好就业再就业培训工作，帮助更多的下岗失业人员实现再就业。
目 前，我县已经有大部分的下岗失业人员在政府部门和社会各界的帮助下成功实现就业和实现自主创业。但是，还有一部分人由于个人的就业观念落后，再加上没有一 技之长，在实现再就业方面存在很大困难，因此，我县的就业再就业工作依然繁重，为了尽快的帮助新的下岗失业人员实现再就业和有效解决好我县在前几年的企业 转制过程中遗留的下岗失业人员实现再就业，我们将认真贯彻落实《自治区党委、人民政府贯彻、落实国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》（新党发 ［2015］16号）文件精神，同时将按照州劳动保障工作会议部署要求以培训为抓手，进一步加强就业再就业培训工作，促进下岗失业人员转变就业观念，掌握 技能，提高就业能力，更快的实现再就业。
（二）、抓好企业在岗职工的培训工作，为推动我县全面实施职业资格证书制和就业准入制创造条件。
进一步做好我县个体私营企业和个体经营者的技能提升培训。同时积极主动的支持企业开展岗位适应培训和其他专业技术人员的培训。
201xx年我们将继续对我县从事美容、美发、餐厅服务、客房服务、电焊、摩托车修理等行业的从业人员继续举办“职业资格证”持证上岗的培训班。通过这些培训，既是提高了各类人员的从业素质，又是促进了我县各类行业全面实施职业资格证书制和就业准入制度的顺利推行。
第1篇：保密教育培训计划
为落实《合肥市“六五”普法期间保密法制宣传教育规划》，逐步推进“六五”普法期间保密法制宣传工作各项任务的完成，根据20XX年市委保密委员会工作要点及《合肥市20XX年度保密宣传培训计划》的通知要求，特制定我委20XX年保密法制宣传培训计划。
一、组织开展保密法制宣传活动
今年保密宣传活动以网站、简报、横幅等形式大力宣传“信息安全保密”主题；同时认真贯彻20XX年全市保密工作会议精神，以信息安全保密知识和定密工作基本知识教育为重点，深入开展形式多样的保密法制宣传活动，进一步增强广大涉密人员保密防范意识，提高保密技能，规范保密工作行为。
二、加强领导干部的保密法制宣传教育
坚持把保密法律、法规和重要文件纳入党组中心组学习内容，把保密工作情况纳入党组民主生活会内容，采取集中教育和日常教育相结合的形式，切实提高领导干部的保密意识和责任意识。委主要领导和分管领导要经常利用各种不同层次的会议，强调保密工作的重要性，努力为单位保密普法教育创造和提供必要的条件，形成党组统一领导，党政齐抓共管，保密组织全面协调的保密法制宣传教育工作格局。
三、积极开展机关公务员的保密法制教育
继续将保密法制教育纳入公务员上岗培训、任职培训内容。特别是在今年市直机关机构改革工作中，我委又是重点机构改革单位之一，保密法制教育尤显重要。我们要充分利用宣传栏、简报、学习会或专网等，开展对公务员的日常性保密法制教育，提高他们在具体业务工作中遵守、履行保密法律法规的自觉性。同时将保密法律法规及重要的保密文件纳入委机关公务员的学习内容，促使保密法制教育制度化、经常化，促使公务员学法、用法、执法，依法开展保密工作。要充分利用现代传媒手段和播放警示片等形式，开展生动直观、面向群众的保密法制宣传教育活动。继续开展《保密工作》学刊用刊活动，结合宣传重点和工作实际组织编写保密宣传资料，进一步丰富和优化保密法制教育形式，挖掘保密法制教育的深度和广度。
四、加强重点涉密人员的保密法制宣传教育
结合我委实际情况对保密要害部位涉密岗位人员进行重点保密法制教育和培训，提高他们工作技能和保密防范水平；对专兼职保密工作人员，在积极参加本单位保密法制学习教育的基础上，要按照市保密局的要求和部署，有计划、有部署地安排他们参加上级统一组织的保密法制教育和保密执法资格、保密业务知识培训，提高他们依法管理保密事务的能力和水平。
五、强化对借调和聘用编外人员的保密法制教育
按照“谁使用、谁主管”原则，我委及各直属单位要采取集中培训、观看保密教育片、口头谈话或以会代训等形式开展对借调和聘用编外人员的保密法制教育，不断强化他们的保密意识。
第2篇：保密教育培训计划一、准备阶段
按照省、市关于开展全市公务员保密教育培训工作计划的要求，紧密围绕全局的工作大局，组织开展一次全员的宣传教育。围绕保密安全工作，以防泄密、防火、防盗、防事故为重点，以提高干部职工安全防范意识为主要内容，开展形式多样的宣传教育活动，使干部职工自觉遵守国家相关法律法规和本单位的有关规章制度，增强法纪观念，树立安全意识，防止发生违法违纪、失泄密问题，切实提高全员的安全防范意识和自救能力。
二、实施阶段
1、进一步抓好涉密人员管理。切实改进对涉密人员的教育管理，不断增强针对性。抓好保密形势、保密法纪教育、保密知识、保密技能教育，加大保密培训力度，组织全员积极参加市委组织部、市人社局、市保密局统一组织的保密教育培训、考试，考试成绩作为公务员任职、晋级、晋职的依据之一。无故不参加考试或考试不合格的，年度考核不得确定为优秀等次，克服麻痹思想，做到警钟长鸣。
2、进一步强化和完善办公计算机网络的管理。加强涉密网络的建设和管理，八月底之前完成我局安装物理隔离卡的工作。加强对各类涉密载体的管理，不仅要认真管好涉密纸质文件，而且要抓好涉密计算机、移动存储介质的使用管理。加强互联网信息发布的监管，对信息发布严格审查、严格把关，做到“上网信息不涉密、涉密信息不上网”，严防国家秘密信息通过互联网泄漏。
3、进一步抓好保密要害部门、部位管理。进一步建立健全管理制度，加强内部防范，落实岗位责任。保密要害部门、部位必须按照国家保密标准，配备保密技术防护设备，提高防护水平。
三、检查验收阶段
1、各处室、直属单位要开展安全自查，突出重点，消除隐患。
2、组织统一检查，发现问题，及时整改，确保安全稳定。要对涉密保密要害部门的收发室、计算机房、档案库房、财务部门等场所进行认真细致地检查和清理整治。
各处室、直属单位要严格按照市委组织部、市人社局有关要求，处理好工学关系，认真做好培训教育的组织实施和协调配合工作，确保我局开展公务员保密教育教训工作计划落到实处。局办公室将组织相关人员对各处室、直属单位的保密工作进行安全检查、考核。
第3篇：保密教育培训计划为了继续推进保密法制宣传教育工作的深入开展，进一步提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，结合我村实际，特制定“六五”保密法制宣传教育规划。
一、指导思想
“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的XX大和XX届四中全会精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作，联系新形势下不断变化发展的保密工作和各项业务工作实际，有针对性地开展保密法制宣传教育，努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性，使保密工作更好地为构建和谐和全面建设小康社会营造良好的法制环境，保障和促进我市政治、经济和社会各项事业全面健康发展。
二、工作目标
“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是：服务党和国家工作大局，服务村中心工作，根据广大人民群众对保密法律知识的需求，巩固“六五”保密法制宣传教育成果，推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实，通过深入扎实的保密宣传教育，切实增强广大干部群众特别是各级干部的保密意识，提高保密工作依法行政、依法管理的能力和水平，形成全社会自觉保守国家秘密的良好风尚。
三、工作原则
“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则：围绕中心，服务大局。紧紧围绕我村中心工作，根据“十二五”目标，以科学发展观为统领，组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务，为经济社会发展全局服务，为构建和谐服务，为我村保密工作的长远发展服务。
突出重点，分类指导。要从实际出发，根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法，制定保密法制宣传教育年度计划，提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。
与时俱进，求实创新。要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果，改进宣传教育的内容和方式，采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。在运用行之有效的传统教育形式的同时，注重运用现代传媒手段，努力营造保密法制宣传教育良好氛围，增强宣传教育效果。
学以致用，学用并举。通过学法，在用法、规范执法行为上下工夫。通过保密法制宣传教育，推进依法定密、依法检查、依法管理的实践活动，加快保密管理法制化进程。
四、主要任务和基本要求
（一）、切实加强对领导干部的保密法制宣传教育
（二）、切实加强对保密要害部门（部位）涉密人员的保密宣传教育
1、增强计划性。要掌握本地区、本部门保密要害部门（部位）涉密人员的基本情况，按照《四川省重点涉密人员教育管理办法》的要求，制定具体的保密教育培训计划，有针对性地开展对本村涉密人员的教育和培训。
2、提高针对性。要充分发挥各部门各行业的作用，紧密联系行业特点和工作需要，进一步提高保密培训工作的针对性。军工科研生产单位对保密要害部门（部位）要进行全员保密教育和考核，使其明确保密要求，遵守保密规定，履行保密义务。要严格按照省委保密委员会、省人事厅、省国家保密局联合下发的《关于对重点涉密人员进行保密培训实行持证上岗的通知》(川密发[]5号)的要求，强化和规范对保密要害部门（部位）涉密人员岗位资格认证和持证上岗制度。
3、加强指导性。各级保密工作部门要加强对保密要害部门（部位）涉密人员保密教育培训工作的业务指导和监督检查，注意总结经验、树立典型，及时组织开展多种形式的交流和研讨活动。按照《四川省保密教育培训办法》，进一步规范保密教育的范围、教学内容、教学时间、师资认证、考试办法、登记制度、证书发放等，使保密教育更加规范化、制度化。
(三)切实加强对保密干部的保密法制宣传教育
1、各级保密工作部门要认真抓好在职干部政治理论、政策水平、业务知识的学习和保密法律法规、规章制度的学习，通过有计划、有步骤和系统的保密法律法规、保密业务知识培训，不断提高业务工作能力、依法施教能力和行政执法水平。
2、“六五”期间，分期分批对各级专（兼）职保密干部集中轮训一遍，主要学习新修订的《保密法》及其实施办法，通过有计划、有步骤和系统的保密法律知识学习，进一步提高各级保密干部的综合业务能力和执法水平。
3、开展保密工作理论研讨活动，积极组织论文评选，提高保密理论水平，推进保密法制建设步伐。
(四)切实加强对广大干部群众的保密法制宣传教育
1、大力开展群众性保密法制宣传教育，坚持保密法制教育与道德教育相结合、保密法制实践与道德实践相结合，认真研究和把握人们的思想和行为规范，发挥好对人们思想和行为的引导功能。
2、创新教育形式。积极会同宣传、广电、新闻出版等有关部门，开展面向全社会的保密法制宣传，充分发挥报刊、广播电视、网络等大众传播媒体的作用，通过开办保密法制宣传栏目、举办“保密宣传月”等形式，在运用传统有效的宣传教育方式的同时，充分利用现代传媒优势，采取人民群众能够看得见、听得懂、记得住的表现形式，增强保密法制宣传教育的渗透力。
3、善于掌握和利用保密教育时机。在全国宣传月、宣传周、纪念日等时机，通过窃密、泄密案例，以案讲法，广泛开展保密法律咨询、知识竞赛、图片展览、法制讲座等经常性、群众性保密法制宣传教育活动，在全社会形成依法保守国家秘密的良好氛围。
五、工作步骤
“六五”保密法制宣传教育规划从20XX年开始实施，2015年结束。共分三个阶段：
(一)准备阶段(从现在开始到20XX年底)。 (二)实施阶段(20XX年初至年底)。 (三)检查验收阶段(2015年)。
六、保障措施
(一)加强领导。
(二)主动争取领导和有关部门的支持。
(三)组织好宣传教育大纲、教材的发行工作。
(四)经费保障。
第4篇：保密教育培训计划根据《**公司关于深入开展“六五”普法教育的安排意见》和《**公司“六五”普法期间保密法制宣传教育规划》的要求，为增强**化工厂广大干部职工的保密观念和保密防范意识：提高保密工作依法管理水平，推动保密法制宣传教育不断深入，使保密工作更好地为**化工厂的生产建设和改革
发展稳定服务，结合**化工厂的实际情况，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻保密工作为改革开放和现代化建设服务的基本方针，紧密联系新形势下不断变化的保密工作实际，紧紧围绕公司“十一五计划”的实施，继续广泛深入地宣传、普及保密法律知识，统筹安排，精心组织，突出重点，因人施教，增强保密法制宣传教育的针对性，努力提高保密法制宣传教育的工作质量和效果，把保密法制宣传教育与保密工作的依法管理有机地结合在一起，进一步提高全体干部职工的保密意识，为保密法制建设和**公司的改革发展稳定打下更加坚实的基础。
二、工作目标
通过“六五”保密法制宣传教育，进—步巩固“四五”普法成果，为保密法律法规的实施和保密工作的开展，创造更加有利的群众基础、舆论环境和工作条件；进一步提高干部职工特别是两级领导干部、重点涉密人员的保密责任意识和保密法制观念，增强遵守执行保密法律法规的自觉性，使他们能够运用法律武器应对保密工作面临的新情况、新问题；通过开展依法治密实践和业务培训，进一步培养和造就一支具有较高思想政治素质、法律知识素质和专业技能的保密干部队伍，促进**化工厂保密工作法制化管理水下的提高，完善“党委统一领导，党政齐抓共管，保密办组织协调，部门各负其责，涉密人员落实责任”的保密工作管理体制，实现**化工厂保密工作，促进保安全、保效益、保发展的目标。
三、主要任务
（一）认真学习宣传中央领导同志关于保密工作的重要指示，宣传依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，宣传保密工作为改革开放和现代化建设服务的基本方针，提高广大干部职工对保密工作的认识。
（二）继续深入学习宣传《中央关于加强新形势下保密工作的决定》、《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》、《北京市实施(保密法)若干规定》、《刑法》等与保密工作有关的法律的相关内容、《石油、石化工业国家秘密及其密级具体范围的规定》、《中国石化集团公司保护商业秘密暂行规定》、**公司有关与生产经营、科技进步、深化改革密切相关的保密制度，增强广大干部职工履行法律义务，遵守保密法律法规和企业保密规章制度，自觉维护企业合法权益的意识。
（三）坚持保密法制宣传教育和思想道德教育相结合，把保密法制宣传教育作为企业思想政治工作和精神文明建设的重要内容一起抓，增强保密法制宣传教育的成效。
四、教育对象
(—)认真抓好对领导干部的保密教育。1、要认真总结、推广在领导干部中开展保密法律法规知识教育的经验和做法，把保密法律法规的学习列入各级党委中心组学习内容；有计划地采取以会代训、聘请专家举办讲座、收看音像教育片等形式，提高干部对加强新形势下保密工作重要性的认识，增强自觉做好保密工作的责任感和紧迫感。2、按照保密责任是领导干部的法定责任，保密素质是领导干部必备素质的要求，组织、人事部门要抓好对领导干部任职前的保密教育，逐步把保密法律法规知识纳入党政领导干部公开招聘、竞争上岗的考试、考核范围，进一步落实党政领导干部保密工作责任制。
（二）继续抓好重点涉密人员的保密教育。要结合保密要害部门(部位)和重要涉密岗位工作人员的实际情况，按照保密工作与业务工作相结合的原则，制定保密教育培训计划，增强保密法制宣传教育的针对性、实效性，使保密教有做到经常化、制度化、规范化，逐步建立严格的上岗、在岗、离岗保密教育培训和考核制度，使涉密人员队伍做到新老衔接、进出有序、工作高效。要认真总结好的经验和行之有效的宣传办法，逐步形成对保密要害部门(部位)和重要涉密岗位工作人员进行保密法制宣传教育的模式。
（三）加强对专、兼职保密干部的保密业务培训。1、分层次地对专兼职保密干部进行业务培训，建立健全业务考核、培训和管理制度，逐步形成制度化、规范化。2、严格执行持证上岗制度。对未参加过岗位培训的专兼职保密干部，要积极创造学习条件，及时提供培训机会，使他们尽快熟悉本职工作，掌握业务技能。3、认真组织开展调查研究，加强对保密工作依法管理中出现的重点和突出问题的研究，以适应企业改革发展的需要。
五、实施步骤
“六五“保密法制宣传教育从20XX年开始，到20XX年结束，分3个阶段进行：
(—)准备阶段(20XX年－20XX年上半年)
各车间、各部门要按照本规划的要求，结合自己的实际情况，切实做好“六五”保密宣传教育的组织、发动等工作。
(二)实施阶段(20XX年下半年——20XX年下半年)
保密办公室对每一年的工作都要做出具体的安排，并制定年度工作计划。每年底，对年度工作计划的完成和进展情况进行检查和总结。
（三）总结验收阶段(20XX年上半年一20XX年下半年)
**化工厂保密办公室要在20XX年上半年完成“四五”保密法制宣传教育工作自查和总结交公司保密办，并准备接受上级的检查验收。
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