【www.guakaob.com--物业管理师】
蓝
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。 蓝，蓝色的蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖
边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医
院里，做了一天的义工。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍
上年纪的女人阿姨，却叫她蓝蓝姐。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我 们早已疲惫不堪，高原反应也
还在折磨着每一个人，一个个看上去灰头土脸的，她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”， 我
们由衷地夸赞。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备， 一路上
都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。 众人受她感染，
都变得活泼起来亲切起 来，有说有笑的。原来，都不是冷漠的人哪。
⑤很快的，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药。那个腹泻，她给止泻药。有
人削水果，不小心被刀划破了手， 她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创口贴来。仿佛她会
变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说，这没什么，我只不过多备了点
常用药。
⑥西藏地广路遥，从一个景点到另一个景点，往往相距几百公里。天未亮，我们就摸黑
上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完
整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出
无限的感喟与感动来。
⑦知道她的故事，是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖，她孩子一样地欢呼奔跑，
然后，双膝突然跪下，泪流满面。我们都吓一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃
地说，感谢上帝，我来了。
⑧原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地塌。她在意过很多，
得失名利，都曾是她的主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命，
只剩下短短三个月时，曾经双手紧握着的那一些，都成浮云了，她只要自己能活。
⑨ 她重新打理自己的生活，养花种草， 出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起
来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又
拥有一天！她把每一天，都当作是崭新的，是重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医
生断定的三个月， 活过了一年，活过两年，还将活下去。
⑩生命本是如此珍贵，理当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，
相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
（选自《扬子晚报》2013年3月18日，略有改动）
17、第⑥节中“我们忍不住看她一眼，再看一眼”，“看”到了什么？作者为什么要重点描写
这一细节？（3分）
18、第⑦节中“我们都吓一跳”，联系上文，说一说我们为什么会“吓了一跳”？（3分）
19、请你从语言运用的角度赏析以下两句话。（4分）
（1）几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反 应也还在折磨着每一个人，一个个看上
去灰头土脸 的，她却饱满得枝叶葱茏。（从写作手法的角度赏析）
（2）她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。（从修辞手段的角度赏析）
答：
20、文章开头写“蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空”，结尾处又写到了“湖的蓝，天的蓝”，有什么
作用？（4分
阅读答案（14分）
17、（3分）她披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。（1分）为下文情节的发展埋下了伏笔，突出了她对生命的热爱与珍惜。（2分）
18、（3分）她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人，却“双膝突然跪下，泪流满面”，让我们一下子无法理解。（只答后一半的扣1分）
19、（4分）
（1）运用了对比衬托的写作手法，把她和我们进行对比，突出了她的明媚和饱满的精神。
（2）使用了比喻的修辞手法，把她的热情、活泼比喻为“煦风吹过湖面，泛起水花朵朵”，生动形象，同时表达了作者的赞美之情。
20、（4分）结构上首尾呼应，与文题相照应。（1分）内容上：开头交代了“惊讶”的原因；（1分）结尾处突出了文章的中心，“生命本是如此珍贵，理当爱惜”，（1分）表达了对主人公的钦佩与赞美之情。（1分）
孩子，请系好鞋带
罗安余
⑪那时，我还在读初一。
⑫学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
⑬记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
⑭我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑮我冲他喊道：“把奖品还给我!”
⑯他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你!”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”
⑰他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
⑱从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我!
⑲母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家„„”
⑳这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦!
⑴她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。
⑵如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。
⑶我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道，对待磨难也
并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。
问题：
1. 本文回忆了初一时发生的一件什么事？请简要概括。（4分）
2. 请概括我领到奖品前后心情的变化。（3分）
3. “孩子，先系好你的鞋带吧。”母亲的这句话，作者十多年后从中品出了什么哲理？请
用原文句子作答。（3分）
4. 你觉得文中的母亲是一个什么样的人？请结合文意作简要分析。（4分）
问题
1、给下面加点字注音。（3分）
趔趄（ ） 半晌（ ） 气馁（ ）
2、文中有多个成语，请找出三个写在下面。（3分）
3、概括叙述文章内容。（40个字以内）（4分）
（提示：人物、事件、感受）
4、第⑭段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为 ，“又感到手里轻飘飘的”是因为 。（4分）
5、第⑲段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的？试以“我想：”开头，结合上、下文，简写在下面
6、读完本文，你有什么感受？请联系实际简要谈一点。（5分）
答案
1、liè qie shǎng něi
2、不甘示弱 用心良苦 耿耿于怀 如愿以偿 一如既往 自怨自艾
3、母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品，只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。
4、得到一份奖品 奖品被抢走了
5、略
6、略
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，【描写人热情的文章】
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
1、绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
2、正大光明：心怀坦白，言行正派。
3、浩然之气：浩：盛大、刚直的样子；气：指精神。指浩大刚正的精神。
4、新人新事：具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
5、志士仁人：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
6、直道而行：直道：正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
7、遇人不淑：淑：善，美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。真金不怕火炼比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
8、来去分明：形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
9、与人为善：与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。
10、年高德劭：劭：美好。年纪大，品德好。
11、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
12、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。
13、云行雨施：施：施布。比喻广泛施行恩泽。
14、无偏无党：偏：不公正；党：偏私。形容处事公正，没有偏向。
15、宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。
16、雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
17、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
18、明辨是非：分清楚是和非、正确和错误。
19、守正不阿：正：公正；阿：偏袒。处理事情公平正直，不讲情面。
20、豁达大度：豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。
21、助人为乐：帮助人就是快乐。
22、不咎既往：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
23、不愧不怍：愧、怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧。
24、救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
25、仗义疏财：仗义：讲义气；疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。
26、以德报怨：德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。
27、网开一面：把捕禽的网撤去三面，只留一面。比喻采取宽大态度，给人一条出路。
28、舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
29、一视同仁：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。
30、良金美玉：比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
31、公事公办：公事按公事的原则办，不讲私人情面。
32、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质
33、材德兼备：材：通“才”。既有工作的才干和能力，又有好的思想品质。
34、仰不愧天：抬头仰望，对天无愧。指没有做过坏事，问心无愧。【描写人热情的文章】
35、冰魂素魄：形容清白纯洁的品质。卑陋龌龊龌龊：肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。
36、卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。
37、舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。
38、不念旧恶：念：记在心上。不计较过去的怨仇。
39、温柔敦厚：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
40、龙生九子：古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
41、麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
42、真金烈火：比喻经过严重考验而品质不变。以容取人只凭容貌来衡量人的品质和才能。
43、危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。
44、金玉其质：质：本质，品质。指人的品质高洁。
45、聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。(
46、既往不咎：咎：责怪。原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。
47、浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
48、冰魂雪魄：冰、雪：如冰的透明，雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
49、成人之美：成：成就。成全别人的好事。
50、一马当先：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。
51、高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
52、卑鄙无耻：卑鄙：指品质行为恶劣。品行恶劣，不顾羞耻
53、襟怀坦白：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。
54、犯而不校：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
55、狐鼠之徒：比喻品质低下的人。
56、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。
57、扶危济困：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。
58、不磷不缁：磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。
59、以直报怨：直：公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。
60、劫富济贫：劫：强取；济：救济。夺取富人的财产，救济穷人。
61、爱憎分明：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
62、扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
63、解衣推食：推：让。把穿着的衣服脱下给别人穿，把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。
64、相忍为国：为了国家的利益而作一定的让步。
65、解囊相助：囊：口袋。拿出财物帮助别人。
66、宽宏大量：形容度量大，能容人。
67、德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
68、信赏必罚：信：真实不欺。有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
69、赏罚分明：该赏的赏，该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
70、怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
71、弃瑕录用：原谅过去的过失，重新录用。
72、薮中荆曲：比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。
73、卑鄙龌龊：形容品质恶劣，导心不正，言行肮脏。
74、刚毅木讷：刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
75、偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。
76、卑鄙无耻：卑鄙：指品质行为恶劣。品行恶劣，不顾羞耻。
77、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
78、不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
79、光风霁月：光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。【描写人热情的文章】
80、仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。
81、任人唯贤：贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
82、蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
83、刚毅木讷：刚：坚强;毅：果决;木：质朴;讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
84、琨玉秋霜：比喻坚贞劲烈的品质。
85、排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。
1、赏心悦目：心情欢畅，看了舒服。形容看到美好的事物（如景色等）而心情欢畅。
2、春风得意：旧时形容士子考中进士后的得意心情。现亦形容事成后心满意足的情态。
3、逾墙钻隙：喻指男女偷情。
4、灰心丧气：丧失信心，情绪低落，意志消沉。
5、情投意合：投：合得来。形容双方思想感情和心意都很融洽。
6、桀骜不驯：性情倔强暴烈，不顺从人，不服管教（桀骜：性情倔强暴烈）。
7、海誓山盟：男女指山、海发誓，表示爱情要像山、海那样永恒不变。
8、捶胸顿足：敲打胸口，跺着双脚。形容悲伤、悔恨的情态。
9、天高地厚：比喻恩情深厚；也形容事物艰巨复杂。
10、两厢情愿：双方都出于本心地愿意。
11、千里头送鹅毛：比喻礼物虽轻而情意深厚。
12、眉高眼低：指脸上的表情、神色。形容从脸部表情上流露出来的待人好坏的态度。
13、情见势屈：见：即“现”，显露；势：形势，处境。军情已经被敌方了解，又处于劣势的地位。
14、纸短情长：指信上写不完思念之情。
15、侧隐之心：同情遭受不幸的人而引起的怜悯的心理。
16、谈虎色变：原指曾被虎伤的人才知道虎的厉害。比喻有过亲身经历，才有真知。现多比喻一提起自己害怕的事物，脸色就变了，情绪就紧张起来。色：脸色。
17、舐犊情深：老牛用舌舔小牛，表露爱抚之情。喻指父母爱儿女之情极其深厚。
18、大言不惭：说大话而不感到难为情（惭：害臊，惭愧）。
19、一往情深：始终有着深挚强烈的感情（一往：一直，始终）。
20、不能自已：自己无法停止（已：停止）。多指无法控制自己的感情。
21、满面春风：满脸是和蔼愉快的表情（春风：春天的风，比喻喜悦舒畅）。
22、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的情态。
23、一见钟情：一见面就新生了爱情（钟情：情爱专注集中）。
24、难分难舍：形容双方感情很好，难以分离（分：分离；舍：放下）。
25、多愁善感：善：好，经常忧愁，容易感伤。形容感情脆弱。
26、怡然自得：形容和悦并自鸣得意。
27、扬眉吐气：舒展眉头，吐出胸中憋着的那口气。形容摆脱长期受压状后痛快、振奋的心情和神态。
28、略变原情：撇开表面的事实，从情理上加以原谅。
29、槁木死灰：槁：枯干。枯干的树木，冷了的炉灰。比喻毫无生气或心情极端消沉。
30、抵足而眠：脚碰脚地睡眠。形容双方情谊深厚。
31、愁眉苦脸：皱着眉头，苦丧着脸（苦脸：愁苦的面容）。形容忧愁苦恼的脸部表情。
32、归心似箭：形容返回的心情十分迫切。
33、跃跃欲试：形容心情急切地想试一试（跃跃：因迫切期待而心情激动的样子）。
34、谈情说爱：男女叙恋情，谈恋爱。
35、藏头露尾：形容遮遮掩掩怕暴露真情。
36、手足之情：兄弟的情义。
37、黯然神伤：情绪低落，精神沮丧，心情忧伤（黯然：心神沮丧的样子）。
38、怅然若失：心中迷离恍惚，没有了主意。形容神志迷乱，心情忐忑的样子。
39、怦然心跳：由于受某种事物的影响而思想感情起波动（怦然：形容心跳）。
40、交浅言深：言深：话说得恳切。指对交情不深的人恳切地加以劝说。
41、甘心情愿：完全出于自愿。形容自愿作出某种牺牲。
42、暗送秋波：指女以目传情（秋波：秋水清澈明净，比喻明亮的眼睛），喻指献媚取宠，暗中勾结。
43、豪情壮志：豪壮的心情，雄伟的理想。
44、总角之交：总角：古代儿童把头发梳成小髻，指童年时代。总角时结下的交情。指童年就很要好的朋友。
45、人琴俱亡：亡：死去，不存在。表示看到遗物，悼念死者的悲痛心情。
46、身心交病：交：一齐，同时；病：损害。身体和心情都很坏。
47、意气用事：意气：由于主观、偏激而产生的任性的情绪。凭感情冲动办事。
48、人情世故：为人处世的道理和经验。
49、婆婆妈妈：形容言语罗嗦，办事不干脆利落。也形容感情脆弱。
50、不露声色：思想感情不从语音和脸色上流露出来。
51、插科打诨：穿插进一些逗趣的动作、表情或话语（科：古典戏曲中的表情和动作；诨：恢谐逗趣的话）。
52、不为已甚：为：做；已甚；过火的事。指不做过分的事情。
53、落花有意，流水无情：比喻一方有意，一方无情（旧时指恋爱事）。
54、古道热肠：古道：上古时代的风俗习惯，形容厚道；热肠：热心肠。形容待人真挚、热情。
55、狂奴故态：狂：纵情任性，不受拘束；奴：这里是亲狎的称呼；故态：老样子，老脾气。指所谓狂士的老脾气。东汉隐士严光跟光武帝刘秀本来是同学。
56、平心静气：心情平静，不感情用事。
57、情不自胜：胜：承当得起，这里指忍受。感情悲痛得无法忍受。
58、民怨沸腾：百姓的怨怒之情达到顶点。
59、深情厚谊：谊：交情。深厚的感情与友谊。
60、哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害，妨害。形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。
61、高歌猛进：大声歌唱，勇猛前进。形容情绪高涨，斗志昂扬，大踏步地前进。
62、丝恩发怨：细丝那样的恩情，头发那样的仇怨。形容极小的恩怨。
63、铁石心肠：心肠跟铁石一样硬。形容不易为感情所动。
64、知情达理：见“通情达理”。通晓人情，理解事理。形容说话做事合情合理。
65、慷慨激昂：精神振奋，正气凛然，情绪激动，意气昂扬（慷慨：精神振奋，充满正气；激昂：情绪激动，昂扬）。
66、六亲不认：六亲：指所有亲属。形容不通人情世故，跟任何亲属都不来往。有时指对谁也不讲情面。
67、百爪挠心：一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心，担心，伤心，心情不安。
68、知遇之恩：受到赏识或重用的恩情。
69、疾言厉色：言语急迫，神色严厉。多形容发怒或发窘的情态。
70、甘之如饴：甘：甜，引申为情愿，乐意；饴：麦芽糖浆。像饴糖似的甜美。比喻甘心情愿受苦或就死。
71、急不择言：急得来不及选择语句。形容心情急切或形势紧迫时没有把话说清或说对。
72、柔心弱骨：形容性情柔和。
73、班荆道故：班：铺开；荆：黄荆，一种落叶灌木；道：谈说；故：过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈说过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
74、戒骄戒躁：警惕防止骄傲或急躁的情绪的产生（戒：防止，警惕）。
75、气味相投：气味：比喻思想作风或意趣情调；投：投合。(
76、字里行间：指文章的字句中间所表达、流露或透露出来的思想感情。
77、打情骂俏：相互假意打骂，借以调情。
78、情意绵绵：感情心意很深长（绵绵：连续不断的样子）。
79、人情淡薄：指人的感情非常冷淡，不深厚。
80、七情六欲：泛指人的各种感情和欲望（七情：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲；六欲：耳、目、口、鼻、身、意所生的欲念）。
81、冷若冰霜：冷淡得跟冰霜一样。形容人不热情或不温和。也比喻态度严厉，不可接近。
82、莫逆之交：情投意合的朋友（莫逆：不相抵触；指思想一致，感情投合）。
83、世态炎凉：社会上所遭受到的亲热和冷淡（世态：社会上的人情世故）。
84、金兰之交：情投意合的朋友。后也指结拜兄弟。
85、难言之隐：难以明说的藏在内心深处的事情或缘由。
86、义形于色：伸张正义的情绪从脸色上表露出来。
87、倚门倚闾：闾：里巷的门。形容父母盼望子女归来的殷切心情。
88、如胶似膝：像胶和漆一样，粘住就分不开。形容感情深厚亲密，难分难舍。
89、油然而生：（思想、感情等）自然而然地产生。
90、通情达理：通晓人情，理解事理。形容说话做事合情合理。
91、冷眼旁观：用冷静或冷淡的态度在旁边看（冷眼：观察事物时的冷静或冷淡的神情）。
92、麻木不仁：肢体麻痹，失去知觉。比喻反应迟钝或情绪淡漠。
93、束缊请火：缊：乱麻；请火：乞火，讨火。搓乱麻为引火绳，向邻家讨火。比喻为别人说情或引荐。
94、浅斟低唱：斟：筛酒。缓缓地喝酒，听人曼声歌唱。形容封建士大夫消闲享乐的情态。
95、自惭浅薄：自己羞愧在学识或知识方面不如别人。浅薄：①缺乏学识或修养；②（感情等）不深，微薄；③轻浮。
96、人心如面：人的思想情况像人的面貌，各不相同。
97、楚楚有致：整洁鲜明，富有情趣。
98、呼天抢地：呼喊苍天，以头撞地。形容极度悲伤的情状。
99、手下留情：做事要留下情面，不要做得太绝。
100、好景不常：景：光景，时机。好的光景不能永远存在。常用来表达感伤的心情，现多用于贬义。
101、如坐针毡：像坐在插着针的毡子上一样。比喻心情紧张，情绪不宁。
102、强颜欢笑：勉强地做出欢笑的脸部表情（强颜：十分勉强的神态）。
103、坐立不安：坐着站着都不安稳。形容心情不安或烦躁的样子。
104、走马观花：骑在奔跑的马上看花。后来用以形容得意、愉快的心情。现在用来比喻大略地观察一下。
105、幕天席地：把天当作幕，把地当作席。本来形容胸襟旷达。现在也形容野外生活中不畏艰苦的豪情。
106、热火朝天：炽热的烈火朝天熊熊燃烧。比喻气氛热烈，情绪高涨。
107、含饴弄孙：嘴里含着饴糖逗小孙子（饴：麦芽糖）。形容老年人的闲情乐趣。
108、恩重如山：恩情像山一样深重。
109、瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘迫或惊呆的表情。
110、好景不长：美丽的风景不能永远存在；表示对美好的光景消逝的感伤、惋惜。
111、人之常情：一般人通常的感情或想法。
112、任人唯亲：任人：任用人；唯：只；亲：关系密切，感情好。任用人不管德、才如何，只选择跟自己感情好，关系密切的。
113、豪放不羁：形容人性情豪迈，不受拘束。
114、直情径行：任凭自己的意思做下去。
115、一厢情愿：只是单方面的愿望，没有考虑到对方同意与否，客观条件具备与否。
116、冷言冷语：从侧面或反面说含有讽刺意味的冷冰冰的话。讽刺讥笑的话语。
117、不分彼此：彼：那，对方；此：这，我方。不分你我。形容关系密切，交情深厚。
118、乱箭穿心：好多箭射穿心窝，喻指内心极端痛苦。
119、山高水长：像山一样高耸，像水一样长流。原来比喻人的崇高风度或名誉像山和水一样永久流传。现在有时比喻恩德情谊的深厚。
120、老牛舔犊：老牛舔小牛。比喻父母对子女的深情。
121、含情脉脉：深沉的温情从眼神中流露出来。多形容女子微含娇羞而又无限关切的情态。
122、缠绵悱恻：形容内心苦闷难以排遣，也指诗文等感情深沉，言辞婉转。
123、一面之识：只见过一次面。表示交情不深。
124、生死与共：同生共死。形容彼此情深义重，相依为命。
125、情逾骨肉：情谊深厚超过亲人（骨肉：比喻至亲）。
126、荡气回肠：形容文笔生动，表演动人，有时也形容感情强烈，情绪激昂。
127、肃然起敬：严肃恭敬地产生敬仰的感情。
128、急不可耐：急得不能忍耐。形容形势紧急、心情急切。
129、耿耿忠心：非常忠诚的思想感情。
130、终身大事：关系一辈子的大事情。多指男女婚嫁而言。
131、愁眉锁眼：双眉紧锁，眼皮下垂。形容忧愁苦恼的表情。
132、情理难容：于情于理都难以容忍宽恕。
133、眉来眼去：用眉眼去传递达情意。
134、水性杨花：水任意流动，杨花随风飘荡，多比喻女子用情不专。
135、黯然失色：暗淡地失去光泽（黯然：阴暗的样子），形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
136、声情并茂：声：指唱腔或语言的音乐性；并：（两方面）都；茂：草木丰盛的样子，引申为美丽而丰盛。形容演唱时的唱腔或语言的音乐性有很深的造诣，所表达的感情又很充沛而动人。
137、不动声色：话音和表情不因外界的影响而有所变动。多形容冷静、镇定。
138、若即若离：好像接近，又好像分离。形容不近不远，不亲不疏，相互间有一定的距离。也指文情若实若虚。
139、莫逆于心：不在心里互相抵触（莫逆：没有抵触，思想感情相一致）。指情投意合，心心相印。
140、借花献佛：比喻拿别人的东西做人情。
141、从一而终：始终如一。多指感情专一，不三心二意。封建社会还指一女不事二夫，夫死终身守寡的封建教条。
142、情窦初开：少年男女开始萌发爱情（情窦：男女相爱的心窍）。
143、怨天尤人：怨恨天命，责怪别人。形容遇到不称心的事情一味归咎于客观，埋怨别人。
144、魂牵梦萦：在梦魂中还在牵挂萦绕。形容思念情切。
145、楚楚动人：鲜明整洁，洒脱出众，使人觉得生动可爱（楚楚：鲜明整洁，洒脱出众的样子）。
146、楚楚可怜：原指幼松丛生柔弱可爱，后形容姿态娇美妩媚，令人怜爱。
147、恩断义绝：恩爱、情义断绝。多指夫妻间感情破裂，而致离异。
148、赏心乐事：赏心：心情欢畅。欢畅的心情，愉快的事情。
149、白头如新：白头：老年，这里形容时间很长；新：新近。相识已久，还同才认得的一样。形容交情不深。
150、铁面无私：形容公正严明，不畏权势，不徇私情。
151、语重心长：话语恳切而有分量，情意深长。
152、肝脑涂地：形容人惨死的情景。也表示尽忠竭力，万死不辞。
153、不省人事：省：知道。昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。
154、翻江倒海：形容水势浩大，比喻声势或力量巨大，也比喻情绪、心思波动得厉害。
155、怡情悦性：使心情舒畅愉快。
156、情见乎辞：见：即“现”，表现；乎：文言介词，作用同“于”；辞：言辞。泛指真挚的情意表现于言语之中。
157、不情之请：不近人情的请求。常用作向人求助的客气话。
158、一见倾心：一见面就从心里爱慕（倾心：一心向往）。
159、惊魂未定：受惊的灵魂没还有安定下来。形容受惊之后，心情尚未平静。
160、精神焕发：焕发：光彩四射的样子。形容精神振作，情绪高涨。
161、目不交睫：没有合上睫毛。指没有睡觉。多形容因心情不安而长夜不眠。
162、情同手足：手足：比喻兄弟。彼此感情深厚，好像亲兄弟一样。
163、溢于言表：指思想感情从语言中充分显露出来（溢：水满外流，引申为充分流露）。
164、耳鬓厮磨：鬓：面颊两旁的头发；厮：互相。形容亲密相处的情景。
165、如醉如痴：像醉鬼像痴人。指人的精神状态不正常。神情恍惚。
166、一见如故：初次相见就像老朋友一样。形容彼此一接触就情投意合。故：老朋友。
167、慷慨陈词：情绪很激动地发表意见。
168、巧言令色：巧言：虚伪的好话；令色：讨好别人的表情。形容花言巧语，假装和善的样子。嘴上说得好听，脸上装得和善。
169、患难之交：交：交情，朋友。指同在一起经历忧患、困难的朋友。
170、拍手称快：鼓掌表示非常痛快。多用以表示正义得到伸张时的痛快心情。
171、自觉自愿：自己觉悟到应该那样做，自己情愿那样做。
172、人心所向：人民群众所向往的，所拥护的。人们思想感情的归向。
173、甘极如饴：像饴糖似的甜美。比喻甘心情愿受苦或就死。
174、柔情蜜意：温柔、亲密的情意。
175、济济一堂：形容很多人情意融洽在聚集在一起。
176、不上不下：上不去，下不来。形容进退无着落，事情不好办。
177、阮囊羞涩：阮孚为钱包缺钱而感到难为情。多形容现金缺乏，经济困难。
178、儿女情长：青年男女恋情缠绵，难分难舍。
上一篇：物业管理法规宣传
下一篇：信访稳定工作保障方案