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陇西县人力资源和社会保障局
2012年度机关党支部学习计划
（讨论稿）
各中心、股（室）：
根据中共陇西县委办公室《关于深入开展基层组织建设年活动全面提高基层党建工作科学化水平实施方案》（陇办发„2012‟31号）和《陇西县干部作风建设“五比五评”活动实施方案》的通知（陇办发„2012‟75号）要求，为进一步提高机关干部职工思想政治素质、理论水平和分析解决问题的能力，全面推进各项工作落实，现结合工作实际，制定机关党支部2012年度学习计划。
一、总体要求
全面贯彻学习党的十七届五中、六中全会精神、甘肃省十二次党代会会议精神，认真学习全市综合口工作会议、县委工作会议、全县经济工作会议和县政府全体会议暨市、县相关工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“一体两翼、统筹发展、抓主抓重、整体推进”的工作理念，以“基层组织建设年”和“五比五评”活动成效推动全局各项工作不断取得新进展，为圆满完成全年目标任务奠定坚实基础。
二、学习时间
将每周四下午确定为集中学习时间，每次学习时间不少于两个小时，根据工作需要，合理搭配学习内容，组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。
三、学习形式及方式
坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与入户调研相结合、领导辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
（一）集中学习。支部学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持学习研讨，适时邀请领导举行专题讲座，具体安排上机动灵活。
（二）个人自学。围绕学习计划安排的内容，通过自学，较系统地掌握基本理论，结合实际思考问题，认真做好读书笔记。
（三）调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管或从事的具体工作业务，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。围绕人社局中心工作，支委成员每人搞一次专题调研活动，撰写一篇理论调研文章。
四、有关要求
（一）进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强党的建设的首要问题来抓，作为提高干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。全体党员干部要树立理论联系实际的学风，认真参加理论学习，认真研读国家和省、市、县相关会议文件，增强学习理论的自觉性。
（二）进一步完善学习制度。加强和健全制度建设，坚持考核制度、学习笔记本调阅制度、自学制度等，确保理论学习落到实处。
（三）进一步发挥表率带动作用。支部成员要积极参加集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
（四）进一步增强学习实效。要把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高业务水平上下功夫，在提高服务水平上下功夫，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
附件：机关党支部2012年度学习计划
党支部年度学习计划范文一：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十八大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本年度主要工作
（一）丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
（三）夯实党建根基，深化迎验工程。
1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么？群众对我们的评议是什么？该如何有效的改进？作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到半年考核，全年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
党支部年度学习计划范文二：
为切实加强学习型党组织建设，着力提高机关党员干部的思想政治素质、理论水平和分析解决实际问题的能力，现制定机关党支部年度学习计划。
一、指导思想
以党的十八大和十八届中央纪委二次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党章，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型机关建设，更好地保障和服务新区“二次飞跃”。
二、学习内容
1.政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话、党的十八大和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。
2.法律法规。学习依法行政相关法律、法规，最新出台的司法解释、纪律规定等，认真研学相关规章制度，熟练掌握运用党纪条规。
3.业务技能。加强纪检监察业务学习，打牢基础，通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等，促进练就过硬本领，不断提升工作水平和效能。
4.其它知识。学习其他部门业务知识，为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等，改善知识结构，提升内涵修养和健康情趣。
三、学习形式
1.集中学习。支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言，增强学习形式的灵活性和实效性。
2.自主选学。充分发挥“读书角”作用，机关党员自助借阅书籍，提升自我学习能力，促进由“要我学”向“我要学”转变。
3.骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。
4.警示教育。选取最新的典型案例警示片，组织机关党员先观看、先接受教育，促进严于律已、警钟长鸣。
四、学习要求
1.严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求，建立考勤制度，由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。
2.落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习，非党人员列席参加，并按要求撰写学习交流文章（要求题目自拟、内容生动，文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”），个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。
3.明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字，全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。
4.提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的同志，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。
党支部年度学习计划范文三：
新的一个学期又开始了，为了进一步做好我校党支部的工作，进一步提高我校教师的教育教学水平，使我校各方面的工作都再上一个新的台阶，特制定本计划。
指导思想
以xx大和xx届四中全会精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，打造专业化发展教师队伍，促学生全面发展，办人民满意教育。
主要工作及措施
一、抓好三支队伍建设激活发展潜力
1、强化学校领导班子建设，提高管理质量。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论学习，提高个人理论素养，抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，重大事项集体研究制度。
创建“五好”班子队伍，做好“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度，依据科学的理论，从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。
形成一个“业务水平高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足”的强有力的领导集体，
2、抓好党员队伍建设，发挥先锋作用。
开展“形象工程”。教育党员提高党性修养，增强宗旨意识，紧密联系自己的思想和工作实际，回答“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么；认真思考“三个需要”，即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。
在党员教师中继续开展以“共学共育、一帮一助”为主题的“六个一”活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。继续开展"一个党员一面旗，争创党员示范岗"活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的群众信服的党员队伍。
3、加强教师队伍建设促进整体发展。
师资质量的高低是学校发展的关键，加强教师队伍建设是学校工作的重点。本学期开展以“四尊重”为核心的“亲其师，信其道”师德建设主题教育活动。“四尊重”即：一是尊重自己，形成自信、悦纳、好学、进取的教师群体；二是尊重学生，倡导你我是朋友的师生关系；三是尊重同事，倡导“科学务实、合作关爱”的现代教风；四是尊重家长，形成“同携手，培育下一代”的共识。
造就一支家长放心、社会信任、人民满意的教职工队伍，为学校的快速发展奠定良好基础。
二、推进学习型党组织建设，巩固拓展学习实践活动成果
1、学习实践科学发展观，是一项永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在实践、贵在坚持的总体要求，结合学习xx届四中全会精神，扎实开展“回头看”和“三进”（进课堂、进教材、进头脑）活动，使学习活动成果转化为深化教育体制改革的动力，推进学校教育的不断向前发展。
2、深化理论学习。以个人自学、集中学习等形式，组织党员干部进行政治理论学习、法律法规学习、社会主义核心价值体系学习，推进教育科学发展所需的各方面知识。
党支部年度学习计划范文四：【党支部制定学习讨论计划】
指导思想：本年度学校党支部工作总的指导思想是：继续以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导，以认真贯彻党的十七大精神为主题，牢固树立和落实科学发展观，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强作风整顿工作，加强对广大党员和全体教职工政治思想教育，增强党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
一、工作目标：
1、继续开展党员学习教育活动和作风整顿工作，立足于党员真正受教育，群众真正感到满意，各项工作真有促进的目的。
2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生”的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。
5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。
二、主要工作及措施：
（一）、加强学习、抓出成效
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来，是我校党支部当前和今后一个时期首要的政治任务。
1、健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感。加强党支部思想组织建设，使党支部成为学校贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，成为学校发展的坚强的战斗堡垒。
2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与个人自学相结合；组织观看爱国主义教育电影；请有关领导和老党员讲课。每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。
3、树立新时期党员形象。教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观、改进作风结合起来。坚定理论信念，提高党性修养，增强宗旨意识，紧密联系自己的思想和工作实际，回答“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么；认真思考好“三个需要”，即保持和发扬共产党员的先锋模范带头作用、需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态；切实做到“两个认真想一想”，即做事前认真想一想，说话前认真想一想。
4、改善新时期党群关系。把党员教育活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、最后取得实效。强化党员的责任意识和奉献意识，让群众能够实实在在地感到“先进性教育”取得的实际效果。
5、各项工作要有新的发展。抓细抓实“党员示范岗”创建活动，要求每个党员要树立做大事、成大事的信念，为学校和教育的发展建功立业，努力在四个方面树立形象：创新进取树形像、敬业奉献树形像、模范带头树形像、师德师风树形像，使党员成为学校发展的排头兵。
6、加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意。
（二）、抓好党建、促进行风
1、进一步落实区教育工委党风廉政建设责任制工作。积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。
2、支部加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。校务公开实施中，涉及学校方方面面的校务，该公开的一律予以公开，可公开可不公开的尽量公开，不便公开的，向教师说明原因。
3、认真开好每学期一次的民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员中互评。对民主评议满意度低于80%的党员，党支部要引导深入、找准差距，做自我检查和自我批评。
4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
（三）规范管理、促进发展
着眼于科学，本着有明确的目标，有清晰的指挥系统和岗位职责，有必要的检查和评析制度，有必要的协调组织为导向，规范学校的各项管理。
1、进一步完善教师教育教学评价制度。对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加大奖励的力度。
2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。进一步加强新课程实施的研究工作，总结成功经验，把课程改革工作引向深入。即：一是组织教师继续学习与新课程理论，使大家真正理解课程改革精神，接受新课程的理念，用好新教材。二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用。三要做好课堂教学的调研指导工作，对全体教师的课堂教学进行全面听课评估。
3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。继续深入学习市、县有关学校安全条例，深化“平安、和谐校园”创建成果，结合当前安全、卫生工作新形势，进一步完善学校安全卫生管理体制、警校共建制度。
（四）丰富活动、带动群体
1、组织党员生活会（包括学习、参观、活动等）。进行师德演讲，并组织“以党带团”如“为党旗增辉”、“阳光行动”等各种活动，不断强化思想教育的针对性，提高广大党团员的思想觉悟，吸纳优秀中青年教师加入党组织。
2、积极开展“党员读好书”活动。我们号召：“一个党员，就是一面读书的旗帜”。要求广大党员，都要认真读书，认真写读书体会，争做“理论联系实际、学以致用”的典型。
3、加强工会工作。开展有益的工会活动，切实做好妇女工作，关心女教师，维护女教师合法权益，充分发挥工会的作用，加强对女教师“四自”教育，鼓励女青年教师脱颖而出。
4、抓好家长学校。与学校、工会配合，抓好家长学校，开展“家长开放日”活动，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，协同政教处、团委抓好学生的养成教育，为学生办实事，促进学生健康成长。
5、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，组织好老人节活动，做到真正为老人办实事、办好事。
（五）、强化管理，推进工作
坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。我们要认真贯彻“三个代表”重要思想，一靠教育，二靠制度，旗帜鲜明、毫不动摇地推进党风廉政建设和教育行风建设。【党支部制定学习讨论计划】
1、深入开展党风党纪教育，切实抓好领导干部的廉洁自律工作，组织广大党员干部认真学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内督条例（试行）》。引导党员、干部尤其是中层以上的领导，要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力。党员教师要慎微、慎始、慎终，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑。
2、落实党风廉政建设责任制。要加强对学校领导班子贯彻落实党风廉政责任制情况的监督检查，严格执行责任追究，规范行政行为，确保教育风正源清。
3、要进一步完善党员干部考核机制，重平时考核，重实绩考核，不断提高党员干部测评、考核的科学化水平。同时，切实做好青年教师培养发展工作，要严格把关，讲究质量。
4、积极稳重地做好发展工作。
党支部学习计划
为深入推进创建学习型党支部、争当学习型党员活动，切实加强支部党员干部队伍政治思想建设，根据**党委关于印发《党委中心组2015年学习计划》的通知精神，结合**实际，现对支部学习安排如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届五中全会精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕**重点工作开展学习和研讨，坚持用党的科学理论武装头脑，提高**干部职工的思维能力、创新能力和解决实际问题的能力。为完成年度工作目标任务，打造一支业务精通、作风过硬、纪律严明的干部职工队伍和推进**全面建设又好又快发展提供思想和组织保障。
二、学习内容
1.深入学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神。重点学习《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和***总书记在十七届五中全会上的讲话。
2.深入学习贯彻省委十一届九次全体会议和市委十二届十次全体会议精神。主要学习**同志在省委十一届九次全体会议上所作的报告。
3.深入学习贯彻中纪委六次全会和省纪委五次全会精神。重点学习***同志在中纪委六次全会上的讲话和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规及《中国共产党章程》。
三、基本要求
1.提高认识，增强学习的主动性。要把政治理论学习作为加强领导干部职工思想政治建设的重要措施和提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径。**支部主要负责人对**支部理论学习负总责，认真制定好学习计划，并抓好落实，同时，做好**支部理论学习的组织安排。
2.创新形式，增强学习的吸引力。要紧密围绕**中心工作，结合工作实际，求真务实，创新学习形式，综合运用集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨和学习考察等多种有效形式。同时，借助网络媒体等现代化手段，调动广大党员干部职工学习的积极性，提高理论学习的时效性，(
3.严格管理，增强学习的规范性。严格按照**党委的要求和**党支部的统一安排，坚持学习制度，规范学习管理，认真做到会前有计划、会中有记录、会后有报道、年度有总结的管理机制。
4.学以致用，增强学习的实效性。坚持理论联系实际，确保中心组学习与"创先争优"活动相结合，与**实际工作相结合，努力把理论学习成果实践化，抓好工作落实，使科学理论真正成为指导工作的思想武器，为推动科学发展、促进**发展奠定坚实的基础。
四、学习方式方法
1.每月第四周周五下午为**党支部固定集中学习时间，有重要事项及时组织学习。
2.采取个人自学和集中学习相结合，专题学习与辅导报告相结合，走出去与请进来相结合，调查研究与理论学习相结合的学习方法，不断提高学习质量。
3.根据学习内容，适时组织学习讨论，各部门特别是党员领导干部要带头做好发言准备，讨论时要踊跃发言，以增强学习效果。
4.严格落实学习考勤制度、情况通报制度、经验交流制度和考核制度，确保各项学习任务落到实处。
5.开展读书活动，**领导读完三本以上书目，部门领导读完两本以上书目，职工读完一本以上书目，支部组织两次学习交流活动。
6.认真撰写学习心得体会、理论文章和调研报告，领导干部不少于三篇，党员不少于两篇，员工不少于一篇。
第1篇：党支部学习制度
为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。
一、党支部学习的组织：
党支部学习由支部书记（或书记委托组织委员）主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。
二、党支部学习的内容
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想；党的十七大和十七届三中、四中全会精神；社会主义荣辱观，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；各级党委政府重大决策部署；党章及党建方面的理论知识。
三、党支部学习的时间
每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。
四、党支部学习的形式
党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。
五、学习要求
（1）要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。
（2）党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。
（3）要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。
（4）实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。
（5）参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。
（6）要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。
第2篇：党支部学习制度为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。
一、参加人员
参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。
二、学习内容
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。
三、学习时间
原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。
四、学习方式
（一）以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。
（二）每月安排集中学习不少于2次（），采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。
（三）通常每月安排一次局领导或处（室、站）牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。
五、学习要求
（一）党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。
（二）宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。
（三）各处（室）、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。
（四）参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。
（五）学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅；组织讨论时，要积极发言。
第3篇：党支部学习制度1、制订明确的学习计划，党小组长定期检查每位党员的学习笔记，并认真做好评定意见。
2、每次集中学习，党员主动签到，支部书记认真作好考勤记录。
3、为每位党员统一发放学习手册。
4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学，都认真作好学习笔记。
5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。
6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假，征得支部书记同意，但事后应及时补课。
7、保持党员先进性教育活动的长效机制，党员学习活动与支部核心组政治学习相结合；党员组织生活和民主评议党员活动相结合。
8、党支部安排学习活动，要合理安排各项工作，一切其他的活动让位于此，保证每个党员都能参加组织生活。
第4篇：党支部党员学习制度一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习内容：
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。
2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
第5篇：党支部学习活动制度一、党支部学习会
每月一次，由支部委员组织召开。主要内容：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观，学习党章和党的文件，学习党内法规；讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示；党员汇报交流工作和思想，开展批评与自我批评；研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况；提出对党员的奖惩意见等。
二、支委会
每月一次，由党支部书记组织主持。主要内容：研究讨论支部年度工作计划，分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督，研究讨论党员的发展工作，分析研究对党员的评议评先，研究安排党支部活动，研究支委会的自身建设，开展批评与自我批评等。【党支部制定学习讨论计划】
三、党支部大会
每年至少两次，由党支部负责召开。主要内容：总结报告支部和支委会的工作，听取党员意见；讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题；向党员布置工作任务；讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理；选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。
四、党课制度
每年不少于两次，由党支部负责组织，由支部委员轮流担任授课人，也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育，进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育，进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。
五、组织生活会制度
每半年召开一次，由党支部召开，必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性，以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况，认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会，切实帮助党员纠正存在的不足和问题，从而提高思想认识，促进各项工作。
六、述职述廉制度
述职述廉每年一次，一般结合年度党风廉政建设工作考核进行，党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉（应当邀请本单位群众代表参加），并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职，要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况，特别是履行职责和完成工作任务的情况；述廉，要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。
第1篇：学生党支部活动计划
一、指导方针
语言文学系学生党支部按照中国传媒大学南广学院党委和基础教学部（语言文学系）党总支的统一部署和安排，制定了本计划，为接下来两年学生党支部的建设确立目标、规划和方案，使支部在“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员”的活动中壮大队伍、凝聚力量、共同进步，从而把我们的支部发展成为求真务实、充满活力的学习型党支部。
二、活动阶段
（一）2015年11月——12月（起步阶段）
按照院党委和系党总支的要求作初期动员和部署，使学生党员统一认识、提高创先争优的自觉性，并在这一过程中加强党性锻炼。
（二）2015年2月——2015年10月（深入阶段）
以建党90周年为契机，组织参观爱国主义教育基地、举办系列讲座、集中学习讨论、开展党庆专题活动。
（三）2015年11月——2015年12月（巩固阶段）
回顾总结两个阶段来的成果，归档成册；提炼党日活动主题，依托媒体、宣传支部；将创先争优中涌现出的优秀同志、典型事迹加以推广，为全系党员群众树立榜样；迎接党的十八大召开。
三、活动类型
（一）红色经典配乐诗朗诵
举办以歌颂党在革命、建设、改革等各个历史时期的经典诗文作品为选材的配乐朗诵，加深党员团员对党的历史功绩的认识，进一步强化同学们的向心力。
（二）五个一工程奖电影展播
通过银幕将一系列优秀的电影作品推介给党团员，特别是诸如任长霞、牛玉儒、郑培民、丁晓兵等当代先进典型的传记片，应予重点播出。
（三）党史上的今天
在课间向同学们播放短片、配上简要说明，让团员群众加深对党史的了解，激发学习党的基本知识的兴趣。
（四）时政报告
通过报告最新国内外动态、交流讨论社会热点等方式，帮助大家加深对党的路线方针政策的理解，使党团员养成关心时事、勤于思考的好习惯。
（五）“星级学子”评选
好地提升学生党员、预备党员、入党积极分子的党性修养，形成浓厚的学习氛围，特别是在与身边的榜样的对比中发现不足、寻找差距，支部会发起一系列评优活动——统称“星级学子”。拟产生：
宿舍之星——主要以全院“雅居”寝室设计大赛为契机，鼓励同学们自主管理，营造和谐、美观、时尚的良好宿舍环境；
课堂之星——为活跃课堂气氛，调动同学们的发言热情、发散思维，也能提高教师的授课热情，特评此奖；
课外之星——这个奖项是为那些在各类学生组织中任职、有突出成绩的同学设置的；
图书之星——很多同学对学术著作、理论读物有兴趣，常去图书馆借阅书籍，
并立志于继续深造，也应对他们的表现予以肯定；
助人之星——对那些能够推己及人、乐于在力所能及的情况下施以援手的“老实人”，是不能让他们吃亏的。
……
四、目标方向
语言文学系学生党支部以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建和谐校园、建设平安系部为己任，一切计划的出发点和落脚点都是学生，为同学们能学习好、生活好、思想政治上有进步而努力！
我系学生党支部将以本次“创先争优”为契机，搞好支部思想、组织、作风、制度方面的建设，塑造力争先进、追求卓越、安定团结的优良风尚。
第2篇：学生党支部活动计划一、主题：
“心系祖国，向灾民致敬”外院2015年10月英文系学生党支部活动
二、主办：
外国语学院英文系学生党支部
三、活动目的：
2015年5月12日的四川汶川特大地震灾害是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震灾害。面对突如其来的特大地震灾害，全党全军全国各族人民在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，紧急行动，迎难而上，团结协作，顽强奋战，形成了抗击地震灾害的强大力量，展开了气壮山河的抗震救灾斗争。通过对军事博物馆大型抗震救灾主题展览---“万众一心、众志成城”的参观，旨在让本党支部的成员以及入党积极分子对四川汶川大地震有更全面、更深刻的认识，学习在此次地震中英勇抗战的解放军的奉献精神，学习在此次地震中遇难同胞坚忍不拔、与困难顽强抗挣的高尚品德，增强党员和积极分子的爱国之情与责任感。
四、活动形式：
把支部成员以及入党积极分子分为十人一个小组进行参观，其中每一个组都选出两个负责人，进行参观过程中的组织以及活动后的总结工作，参观结束后，所有同学写一份感想，要求写出真情实感，每份感想进行过审批后，开党支部会议进行讨论。
五、活动时间：
第一阶段（参观阶段）：2015年10月26日上午9：00---11：30
第二阶段（写感想阶段）：2015年10月26日---2015年11月2日
第三阶段（讨论阶段）：2015年11月6日中午12：30---13：30
六、活动地点：
第一阶段（参观阶段）：中国人民革命军事博物馆
第三阶段（讨论阶段）：外院207教室
七、活动细则：
（一）参观阶段：
１、分小组
时间：１0月２3日
负责人：*** （负责统计各小组成员名单，与各小组两个负责人取得联系）
2、乘车前往军事博物馆：
时间：10月26日上午8：30
地点：校本部大门南侧
负责人：***（各小组负责人清点本组人数并汇报给负责人，了解参加活动人员情况）
3、参观阶段：
时间：2015年10月26日上午9：00---11：30
地点：军事博物馆二层展馆
负责人：各小组负责人
内容：进入军博后，分成小组进行参观，由负责人带领。
4、参观完毕：
时间：10月26日11：30
集合地点：军事博物馆正门口
内容：各小组清点人数确认无误之后，统一汇报给总负责人，统一乘车回校
（二）写感想阶段：
时间：2015年10月26日---2015年11月2日
要求：
１、所有参加此次参观的同学务必完成
２、要写出真情实感（可以配上图片资料）
３、11月3日统一上交各小组负责人，由各个负责人统一上交总负责人
４、每份感想仔细审查，以便进行讨论
（三）讨论阶段：
时间：2015年11月6日中午12：30---13：30
地点：外院207教室
内容：以小组为单位，针对自己所写的感想进行讨论，互相学习借鉴，进行更进一步的教育。
八、活动对象：
英文系学生党支部全体成员以及正在党课中学习的入党积极分子
九、备注：
军事博物馆的参观为免费参观，活动前，各负责人提醒小组成员携带有关证件。
此次参观，是对空前的抗震救灾斗争历程的全面回顾。通过对展览的参观，学习解放军可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神。此次参观，向同学们展示了党和人民的伟大力量，激励和鼓舞我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，使我们在今后的实践中运用这些精神，取得全面的进步。
第3篇：学生党支部活动计划前言：
为了加强我系的党风建设，让同学们能时刻感受到党的存在，使党员感受党的光荣，入党积极分子能够感到入党的压力和严肃性。我系支部经支委会讨论，决定建立“党员之家”，让党员、预备党员和积极分子的模范带头作用在今后的生活、学习、工作还是个人行为上，都要起到模范带头作用，使其服众，从而在同学们的潜意识中提升党员的荣誉感。
一、活动意义：
树立了党员的荣誉感，做到了一个党员，一面旗帜。在日常生活中起到模范带头作用，帮助同学们解决生活、学习等方面的困难，让同学们充分的感受到党的温暖，更能让别人感受到我们党员无处不在。
“党员之家”可以说是对我们的党员、预备党员和积极分子一种无形的监督，让他们能够时刻督促自己以一个党员的标准严格要求自己，也能让群众发现一些不积极、态度不好的党员、预备党员和积极分子，然后把信息反馈给支部，让支部对这些同学进行教育。
二、活动时间：
二O一一年十月，具体时间待定。
三、活动地点：
经济系09、10、11级学生宿舍
四、参与对象：
经济系党员、预备党员以及入党积极分子
五、参与对象资格：
参与“党员之家”宿舍挂牌活动的党员和入党积极分子的单科成绩不能挂科，他们所在的宿舍不能有违规电器，不能在宿舍管理员那里有任何违反宿舍管理条例的记录，在宿舍卫生评比等级方面不能低于良，否则取消该宿舍“党员之家”的资格。
六、主办单位：
经济系学生党支部
协办单位：
经济系团总支生活部
承办单位：
经济系学生党支部委员会
七、组织形式：
（一）组织安排：
在经济系09、10、11级学生宿舍门口挂上“党员之家”的牌子，而且挂牌的宿舍必须要有党员、预备党员或积极分子。因为11级新生暂时还没有积极分子，所以在2015年第一学期11级学生宿舍不在挂牌范围内。
（二）工作安排：
1、统计出“党员之家”宿舍名单。统计出有党员、预备党员或入党积极分子的宿舍，如果宿舍里有不符合参与对象资格的，首先找该宿舍的党员或入党积极分子谈话，再来判断该宿舍是否符合挂牌的条件。
2、收集挂牌所需的信息。在“党员之家”的牌子上写上党员、预备党员或入党积极分子的姓名、专业、班别、兴趣爱好、担任职务、曾获奖项、格言。
3、公布宿舍名单。确定“党员之家”的宿舍后在经济系学生党支部的微博和Q群上公布宿舍名单，确认无误后由 统一装订挂牌。
第4篇：学生党支部活动计划活动目的：
充分调动各支部，全体学生党员，在学院党委的领导下，在落实科学发展观，构建和谐社会和全面加强党的建设的前提下，通过开展各种形式的活动，努力营造学院 良好得学习氛围，实现学院学生工作的两个创建，创建优良学风班，创建文明卫生宿舍，进而提高学院学风院风，促进学院和谐发展。
活动计划
（一）实施步骤
1、组织动员。召开支部党员大会，深入学习科学发展观，结合学院实际，查找学院行政党委办公室管理、服务工作中存在的不足，探讨完善管理制度和管理水平，提高服务质量和服务水平。
2，发放问卷调查，在学院师生中了解学院两办在管理、服务工作中存在的问题以及师生对此的意见和建议。
3、针对反馈意见建议，制定和完善学院两办工作职责，支部学习制度，读书笔记制度，工作考核、评比机制度等一系列规章制度。
4、定期召开支部理论学习，请老党员、专家作理论辅导报告，和老党员面对面交流，为开展科学管理，创新管理，人文服务，热情服务打好坚实理论基础。
5、组织支部党员参观革命老区，缅怀先驱，重温入党誓词，以饱满的精神状态投入到工作中出。时间10月
6、开展支部“实践科学发展观，科学管理，强化服务”知识竞赛。
7、创建学院服务活动月，对于教师，学生在科研，学习中反映比较集中的问题，由支部党员分工负责协调解决，做到服务工作热心，细心，耐心。由学生教师评选服务工作先进个人。
动员学习阶段
1、组织动员。召开全体学生党员大会，广泛动员，统一思想，明确目标、任务、方法、步骤和要求，并要求全体学生党员以身作则，认真负责，以实际行动落实
此次践行活动。
2、学习讨论。深入学习科学发展观、十七届四中全会精神，重温入党誓词，结合学院特色和身边得人和事，特别是在学风建设方面，就如何杜绝迟到早退，旷课，如何营造宿舍文明、卫生、安全得良好氛围，如何发挥支部党员先锋模范作用展开讨论，探讨对策。
3、通过动员学习讨论，提高支部全体党员对于提高学风院风，创建和谐学院的重要性的认识。
活动实践阶段
召开学生党员座谈会，针对学院学风院风建设建言献策。
成立以支部党员为成员的学风院方督导检查组，
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