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关于执行双休日的申请
领导您好:
为了降低公司成本,提高公司效率,保证员工稳定性,人力资源部经过调查特提出“执行双休日申请”。
一、现行工作休息时间(每周工作达到45个小时,每天上班7.5个小时),实行单休制出现的问题如下:
(一)法律规定
从1995年开始我国开始实行双休制。《劳动法》规定:1周的工作时间不应该超过40小时,也就是每周5个工作日,每个工作日8个小时。凡是超出40小时以外者工资按每天的200%发放加班费。随着企业发展壮大和政府有关劳动监察部门对企业用工规范的管理,公司必须按照国家相关法律制定企业制度,才能实现企业的可持续发展。
(二)、企业竞争
我公司现实行六天工作制,已经造成公司引进优秀人才困难、现有人才流失。随着国家劳动监察部门对用工监察的力度增强,很多企业都实行五天工作制。
在员工招聘中,很多求职者在咨询公司情况时首先提出的问题是:“公司是不是执行双休”,其他则是决定其选择来应征与否的次要因素。同时,同等待遇情况下,求职者往往会选择去双休的公司。
单休制不利于公司人才的引进和提高企业市场的竞争力。此外,现行单休已对公司造成人才流失,2013年平均每月的人员流失率为
3.63%。2014年春节过后直至现在公司离职人员达25人,其中的不
乏部分技术骨干人才流失到同行企业。
(三)对外工作开展
政府有关部门(工商、税务、社保、劳动局部门等)统一实行双休制,使工作无法正常进行。从而出现工作效率降低,工作不能按时完成等不利于公司发展的因素。
(四)公司员工
1、现实行单休制,周日一天时间无法让紧张疲劳的工作状态完全得到恢复,就这样周而复始的循环,造成员工身体出现亚健康、容易疲劳等症状,导致员工工作激情不高,精力分散、工作效率低无法创造更高效益。
2、现实行单休制,员工工作节奏快,没有更多的时间进行自身的学习和充电,吸收知识、开拓视野,不利于员工技能知识和水平的提高,不利于企业的可持续发展。
3、现实行单休制,年轻人无法安排自身业余生活,解决个人问题;已成家的员工没有时间陪伴家人,会造成家庭矛盾,朋友疏远等隐患。导致员工精力分散,无法以饱满的热情投入到工作中,促使工作效率不高。
二、公司实行双休,提高工作效率,实现企业可持续发展
(一)公司实行双休制,对社会来说,公司尽到了企业的社会责任
1、减少企业用电、用水、浪费等现象符合国家政策,尽到社会责任。
2、企业制度规范,减少用工风险,员工以饱满的工作热情投入到工作中,为企业创收、是企业盈利,为国家税收做出贡献,增加国家
GDP。
(二)对公司来说,稳定员工,提高公司在同行企业中的知名度和美誉度,提升企业核心竞争力,实现企业的可持续发展。
1、公司实行双休工作日,法定工作时间按照国家标准工作时间,规避了企业用工风险,防范劳动争议,创造和谐用工企业,为公司争取更多政府项目资金申报和人事政策支持创造条件,实现企业可持续发展。
2、公司实行双休,可以达到能把公司开源节流会议精神落到实处,节约公司水电、粮食、网费开支,避免没必要的资源浪费,垃圾排放,落实国家节能减排等问题。
(三)实行双休工作日,体现公司以人为本,体现了公司对员工身心健康的关爱之情,把员工职业健康安全管理体系落到实处,也给员工带来实实在在的好处。
总之,随着企业间人才竞争的激烈,公司实行双休制,将是未来的市场竞争中企业人力资源管理策略的必然选择,也能让企业达到制度规范,规避企业用工风险,同时,也体现公司对员工身心健康的关爱之情,更能使公司做到以人为本,人性管理上升到一个层面,提高公司人才竞争优势,为公司上市创造条件,为公司做强做大打下坚实的基础,实现公司的可持续发展,为公司创收,实现公司发展战略,为社会作出贡献。
双休日适用范围:职能部门人员、生产部门基层以上管理人员及车间统计。
以上种种,皆是深思熟虑的结果。如果您还有疑虑,是否可以先试行一段时间,如果确实对公司业务造成不良影响,可以再恢复目前的单休制度。
申请部门:人力资源部
二0一四年二月十一日
双 休 申 请 单
使用说明:
普通员工填写此表
交行政人事部备案、统计
中高级员工填写此表 交校长审批 交行政人事部备案、统计
若员工分内工作未能在工作日完成,周六日自行回公司工作,不能算为加班。【双休申请书范文】
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双 休 申 请 单
使用说明:
普通员工填写此表 交行政人事部备案、统计
中高级员工填写此表 交校长审批 交行政人事部备案、统计
若员工分内工作未能在工作日完成,周六日自行回公司工作,不能算为加班。
记录名称:文件审批表 记录编号:FTWY-QR-001
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项目名称: NO:
平急 (一周)□ 紧急(三天)□ 特急(一天)□【双休申请书范文】
记录名称:文件审批表 记录编号:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
员工周六轮休制度(拟)
为推进公司人性化管理机制,提高工作效能,在充分听取员工意见的基础上,按照公司相关管理度的基础上,实施周六轮休制度。具体细则如下:
一、在公司无重大、特殊任务安排时,每周六可实行人员轮休。轮休人员为公司正式员工,不包括试用期、实习期和兼职人员。
二、 轮休安排要确保每周六至少有两名员工在班工作,公司运营有序。
三、公司有重要工作任务或特殊情况时,所有人员应遵照通知取消轮休正常上班;如个人尚有重要工作未完成的,亦应放弃轮休,认真及时、保质保量地完成工作。
四、 人资部按月向公司领导报员工轮休计划,审批后执行;如因个人特殊情况需临时调班的,须提前上报审批。
五、 周六当班人员应遵照公司日常考勤制度认真在班工作,如发现无故离岗,一律按旷工处理;轮休人员应保持通讯畅通,确保遇特殊情况能随时保持联络。
南宁市XX物业服务有限责任公司 二Ο一五年七月
办学申请书
举办者:雷鸿亮
年 月 日
办学申请书(范本)使用说明
1、按照《中华人民共和国行政许可法》和《中华人民共和国民办教育法》的规定,举办民办学校必须由举办者提出申请。
2、办学申请书(范本)旨在为举办者提供办学申请的写作格式。
3、办学申请书(范本)中所列内容,是举办者必须填写的基本内容,也是审批机关在作出行政许可之前需要了解的内容。因此,举办者要按照要求认真书写。
关于拟建 四海培训 学校的申请 教育局:(注:此处载明审批机关名称)
举办者:雷鸿亮
性别:男
年龄:24
毕业院校:沈阳工程学院
现在居住:沈阳市沈北新区 正良
联系电话:13804217198
拟在 (注:此处要载明学校详细地址,如: 区 街(路) 号)举办___(注:此处要载明拟办学校的全称)学校。
一、办学宗旨
1、学校教育工作思路是:以科学教育特色牵动素质教育的全面实施。把培养科学方法作为各学科教学的主线,以此全面提高教育教学质量,“科学地管,科学地教,科学地学,构建了科学教育特色。【双休申请书范文】
2、总体目标是:建立“激励互动”的管理,“学会生活”的德育,“学会学习”的教学,教科研型的教管,“学会锻炼”的体卫,“学会抒情”的美育,“强化教育”的后勤等模式。随着我国经济、科技的迅速发展和加入WTO带来的人才竞争的加剧,学校一方面面临着高等教育大发展的良好机遇,另一方面又面临着办人民满意的大学和不断提高人才培养质量以满足社会需求的巨
大挑战教学工作水平评估的主要目的是通过水平评估进一步加强国家对学校教学工作的宏观管理与指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等学校的教学工作,增加教育投入,促进高校明确办学指导思想、改善办学条件、加强师资队伍建设、深化教学改革、提高管理水平、逐步建立和完善自我发展和自我约束的机制。
3、教育教学理念:我们认为教育理念应贯彻党的教育方针,沿着邓小平提出的面向现代化、面向世界、面向未来、的指示,按照教育目标,结合教学实例,通过《多给机会 多给方法》、《像科学家工作那样教学》、《教育理念转变例说》等讲座,通过“身边的数学”、“身边的科学”、“体验式教育”、“探究式教学”等讨论,了解教学观念转变的实际操作课例,深化了教师对教学观念转变的认识,提高了实际操作能力。
4、教育教学管理理念:继续深化EQ管理,EQ管理是一种管理模式,其目标是通过情感管理提高教育质量。而离开提高教学质量的目标,EQ管理将失去其本义。因此我们应从关心师生的安全健康、关心学生的学习环境、关心教师的工作环境、关心教工的生活环境入手,创造一种有利于提高教学质量的管理氛围,使EQ管理朝着有目标、有激励,有理、有情、有义的方向发展深化。
5、校园环境建设理念:我们认为校园有别于公园、花园、乐园,校园有别于展览馆,其主要功能是“学”,即不但要能拓展学生
的思维,也要利于学生的操作。再者校园的建设安全比美化更重要。在这种理念的支持下,我们讨论了校园环境的开放性问题、操作性问题、阻断性问题、隐蔽性问题,为学校环境建设的改造奠定了理论基调。:
6、民办学校的办学意义和目的:民办学校的办学,从现实意义来看,不仅可以满足一些学子的求学愿望,也为解决中国人口多,教育需求量大的实际问题拓宽了渠道;从历史发展的角度看,民办学校的兴起都为一个时期的文化繁荣起到推波助澜的作用,可以说与大众文化水平的提升,与国家民族学养素质的高低都相关联,它之由来可谓久远,渊源可谓深厚。可从大约二千五百年前说起,一直到今天;可从老子、孔子说起,一直到现在。可从中国说起,推及国外。
7、学校的价值观:学校价值观是学校处理校内外事务、进行决策和采取行动的一整套标准体系。它赋予学校事务以意义并以此为基础统合教师的行为。因此,学校价值观是学校改革和发展的动力源泉。调查表明,新课程视野下初中校长学校价值观选择的基本特征为:总体以求稳、安定为主导;具有竞争、改革的倾向;有追求创新、特色的愿望。不同类型及所属不同学校的校长,对各价值观反映项目重视程度选择总体看差异性明显,体现了现代学校校长价值取向多元化的发展趋向。建议进一步树立改革思想,建立竞争机制;健全校园安全的社会支持系统,为校长减压;加强培训,树立符合新课程理念的学校价值观。
安徽省教育科学研究重点项目
立项申请书
学科分类
初中数学(兼顾其他学科) 提高农村寄宿制学校学生课余
学习有效性的探究
课题名称
申请人(课题负责人) 王晓苏 华尧舜
(签 名)
申请日期
2014 年 5 月
安徽省教育科学规划领导小组办公室制
填 报 须 知
1、按照《安徽省教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定,课题负责人须具有中级专业技术职务。课题负责人不具有中级专业技术职务、而且课题组中又无具有中级专业技术职务科研人员参加实际研究工作的,须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。
2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。
3、课题采取“双负责人制”,每个课题可以第一负责人和第二负责人的顺序填报两名课题负责人。
4、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。 5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决,如确有困难可酌情给予适当资助。
6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。
7、申请书按一式三份报送安徽省教育科学规划领导小组办公室。
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