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一、
二、 预习目标
理解国际关系的决定性因素是国家利益
运用所学知识分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源，国际关系的决定性因素。
理解坚定地维护我国国家利益的重要意义
二、预习内容
（一）国际关系及其决定性因素
1． 国际关系的含义： 之间、 之间以及国家与国际组织之间的关系。其
中，最主要的是 关系。
2． 国际关系的内容：国际关系的内容是多方面的，有 关系、 关系、 关系、 关系等。
3． 国际关系的形式： 、 、 和 是其基本形式。
4． 国际关系的决定因素：
（1）国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的 和 。
（2）国家利益是国际关系的 因素。由于国家具有，在通常情况下，一个国家的国
家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。
（3）国家间的共同利益是国家合作的 ，而利益对立则是引起国家冲突的 。
（4）任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的 ，干涉别国内
政。
二、坚定地维护我国的利益
1．原因：
2．国家利益的主要内容：
课堂探究
探究一：最近解密的美国政府文件表明，上个世纪80年代两伊战争期间，美国的外交政策
曾向伊拉克倾斜。美国不仅向伊拉克提供关于伊朗军队的军事情报，还通过国外公司向伊拉
克提供集束炸弹。后来，因科威特问题美国发动了伊拉克战争，2003年3月，美国又以“解
除伊拉克武装”和“减少国际恐怖主义”为由绕开联合国安理会，对伊拉克发动了军事行动，推
翻了伊拉克国家政权。
讨论回答：上述材料体现了什么道理？
同步练习
1．为促进中国与东盟各国经济贸易往来，第十届中国—东盟博览会轻工展于2013年9月在广西南宁举行，轻工展为参展企业提供强大平台，助推经济快速发展。这说明( )
A．轻工展是国际关系的基本形式之一
B．经济关系是国际关系的重要内容
C．国际关系最主要的是国家与国家之间的关系
D．国际关系的内容是多种多样的
2．由于新兴经济体的快速发展和发达国家的相对发展缓慢，许多国家在对外政策上不断调整，使得国际关系变化莫测。但是，国际关系的基本态势并没有重大变化，当前国际关系的基本形式仍然是( )
A．竞争、合作与冲突 B．和平与战争
C．屈服与对抗 D．共处与竞争
3．2012年11月5日至16日，日美联合军演在日本多地举行， 此次演习项目包括陆海空作战、基地防卫、共同搬运和搜救训练。国家之间举行各种形式的武装力量联合军演，其内容和形式分别属于( )。
A．军事关系 对抗 B．政治关系 竞争
C．外交关系 和平 D．军事关系 合作
4．2013年7月16日，在军方的支持下，埃及政府宣布重启国家过渡进程。其后，美国和欧盟表示将重新审视对埃关系，海湾合作委员会成员国则力挺埃及军方，而和土耳其对埃及过渡政府持反对态度。国际社会不同反应的根本原因是( )
A．国家之间利益的差异性
B．国际关系内容和形式的多样性
C．世界多极化的深入发展
D．大国和国际组织对他国内政的干涉
5．“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不同和差别是正常的，也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中( )
A．国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突
B．国际关系的基本内容涉及政治、经济、文化和军事等多个方面
C．国家之间既有共同利益，也有相悖的利益
D．国家之间交往的方式有贸易、文化、外交等
6．2013年是中俄建交64周年，两国不断加深政治互信，在经贸、能源等领域展开务实的合作，举行联合军事演习，使中俄战略协作伙伴关系更进一步。这主要是因为( ) ①中俄两国存在广泛的共同利益
②中俄两国人民存在着传统友谊
③我国一贯重视与周边国家的军事合作
④我国致力于维护世界和平，促进共同发展
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
7．在观察令人眼花缭乱的国际关系的种种现象时，包括签订双边或多边经贸合作协定、停火协定、联合声明以及各国领导人的互访等时，必须坚持一个这样的观点，才能把握问题的实质，即( )
A．国际社会已成为不可分割的整体
B．众多主权国家构成了复杂的国际社会
C．世界经济、政治趋向一体化
D．国家利益和国家力量是影响国际关系的主要因素
8．邓小平曾指出：“考虑国与国之间的关系主要应该从自身的战略利益出发，同时也尊重双方的利益。”这段话表明决定国际关系最重要的因素是( )。
A．国家性质 B．国家力量 C．国家安全 D．国家利益
9．坚定不移地维护我国的国家利益，我们需要做到( )。
①推行正确的外交政策 ②增强国家实力，提高国际地位③深化改革，巩固我国的政治、经济、文化等制度 ④维护世界人民的共同利益，不损害其他国家的利益
A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④
10．我国坚决反对以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。因为这种做法( )。
①不符合联合国宪章和宗旨 ②不符合安理会常任理事国身份 ③从根本的、长远的观点看，会损害我国和我国人民的利益 ④是非正义的
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．某中学高一(1)班以国家利益以及国家间共同利益为主题进行了讨论。
甲同学：据报道，某大国欲将工业废料倒入公海，立即遭到邻近诸多国家的反对，结果该大国不得不中止了这一行为。这说明维护国家间共同利益已成为当今世界各国对外政策的出发点和归宿。
乙同学：我不同意你的看法。你陈述的例子恰恰说明当今世界各国都是从各自的国家利益出发的，根本不存在什么国家间的共同利益。追求和维护各自的国家利益才是各个国家对外政策的出发点和归宿。
请运用有关政治生活知识，对甲、乙两位同学的观点进行评析。
知识拓展
1．在韩国首都首尔举行的二十国集团领导人第五次峰会上，发达经济体承诺，对汇率过度波动和无序变化保持警惕，以减轻部分新兴市场国家面临的资本流动过度波动的风险。这表明( )【国际关系的决定性因素】
A．竞争与冲突是当今国际关系的基本内容
B．维护共同利益是各国对外活动的出发点
C．国家间的共同利益是国家合作的基础
D．国家利益是国家合作的基础
2.．气候变化日渐成为全球关注的焦点，许多国家积极寻求在应对气候变化方面的合作，这表明( )
A．国家间共同利益是国家合作的基础
B．国际关系的基本形式就是合作
C．积极寻求合作是各国外交政策的宗旨
D．气候问题是当今时代的主要矛盾
3．2012年9月8日至9日，亚太经合组织(APEC)第二十次领导人非正式会议在俄罗斯符拉迪沃斯托克举行，一些成员国表达了对峰会的关注重点和期望。加强协调、共同推动世界经济复苏和增长是二十国集团的共同关切。可见( )。
①国际关系健康发展需要协调国家间利益 ②国际组织是各国国家利益的集中代表 ③国家间的共同利益是国家合作的基础 ④合作是国际关系的基本形式之一
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
4．2013年7月10－11日，由中国农业部主办的《第五届东盟与中日韩粮食安全合作战略圆桌会》在黑龙江省哈尔滨市举行。会议期间，各国代表在加强本区域农业防灾减灾合作、保障区域粮食安全等方面达成了共识。这说明( )
A．竞争与冲突是国际关系的两种基本形式
B．中、日、韩与东盟国家存在着共同利益
C．交流与合作已成为当今国际社会的主题
D．粮食问题从根本上就是一个和平问题
5．2013年10月13日，国务院总理李克强出访越南。李克强说，保持中越关系健康稳定发展符合两国人民利益，双方要努力创新思维，破解南海这一两国关系中唯一的历史遗留问题。中越双方将同时成立海上、陆上、金融三个联合工作组，这是中越关系面向未来取得的重要突破。材料表明( )
①中越两国的根本利益是一致的 ②国家利益是国际关系的决定性因素 ③国家间的共同利益是合作的基础 ④国家间的利益关系正在从冲突对立走向趋同一致
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．中国政府和人民愿同各国政府和人民一道，共同应对风险挑战，共同分享发展机遇，努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。材料说明中国( )
①既维护自身利益，又尊重其他国家正当的国家利益 ②把维护各国共同利益作为对外活动的目的 ③与其他国家的根本利益是一致的 ④坚持互利共赢的开放战略
A．①③ B．①② C．②③ D．①④
7．下面漫画《砸了自己》告诉人们( )
A．国际关系最重要的是国家之间的关系
B．主权国家享有自卫权和平等权
C．维护国家利益是国家对外活动的目的
D．侵犯别国主权、干涉别国内政的行为是非正义的
8．在南海问题上，我国坚决维护国家主权，同时寻求与菲律宾、越南等国家进行合作，通过协商来解决有争议的海域和岛礁问题。据此，下列判断正确的是( )
①发展合作关系是中国外交活动的主要内容 ②中国坚定维护自己的国家利益 ③中国尊重其他国家的正当利益 ④维护共同利益是中国对外活动的最终目的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
二、非选择题
【教学设计】
第八课第二框国际关系的决定因素：国家利益
一、 教材分析
第八课第二框主要是在第一框的基础上分析国际社会中国际关系的内容、形式和决定因素，如何在复杂的国际关系中维护好我国的利益，教材对这些内容作出了详细的阐述。
二、教学目标：
（一）知识目标
理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。
（二）能力目标
提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。
（三）情感、态度与价值观目标
培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
三、教学重点、难点
国际关系的决定因素
四、学情分析
生活中学生通过新闻媒体会知道一些国际社会中国家与国家的关系的事件，但是对其中的原因不能做出科学的分析，不知道是什么原因使两个国家的关系既有十分冰冷的现象也有十分火热的现象。只有通过本框体的学习，才能真正认识到影响国际关系的因素。
五、教学方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解国家利益、国家力量在国际关系中作用。
六、课前准备
1、材料搜集与整理国家与国家交往的时事材料
2、导学案的编写和印制
七、课时安排：1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
（二）导入新课，展示目标
上节课我们学习了有关主权国家和国际组织的知识，知道了国际社会是由主权国家和国际组织构成的，它们之间必然发生广泛而复杂的交往。在交往过程中，以什么为原则来处理相互之间的关系呢？下面就学习这方面的问题。
（三）合作探究、精讲点拨
国际关系及其决定因素
教师活动：引导学生阅读教材97页材料，并思考几个探究性问题。
学生活动：积极思考并回答问题
教师点评：这些图片材料说明当今国际社会，国家之间的交往频繁而广泛，有政治、经济方面的，也有文化、军事方面的，决定它们之间关系状况的主要因素是国家利益和国家力量。
1、国际关系
（1）含义：国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。
（2）内容：国际关系的内容是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
（3）形式：国际关系的形式也是多样的，竞争、合作和冲突是其基本形式。
教师活动：引导学生阅读教材98页“相关链接”材料，并思考讨论体现的国际关系的内容和形式。 学生活动：积极思考并讨论问题
2、国际关系的决定因素
（1）国家利益是起决定性作用的因素
国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，这里面有很多因素，包括政治的、经济的、文化的、历史的、地理的等各个方面。在各种因素中，国家利益是起决定性作用的因素。由于国家具有阶级性，在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。
各国间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。
教师活动：引导学生阅读教材99页“相关链接”材料，并思考讨论中美关系的状况是怎么样的？为什么会这样？
学生活动：积极思考并讨论问题
教师总结：中美关系既有合作又有冲突，这是由各自的国家利益决定的。
由于各国的国家性质与追求的国家利益不同，执行的对外政策不同，国家间矛盾和利益交织，使国际关系纷繁复杂。因此，国际社会需要协调国家间的利益，处理好国家间的矛盾，以促进国际关系的健康发展。 任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。从根本的、长远的观点看，这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。
（2）国家力量是影响国际关系的重要因素
国家力量又称国家实力、综合国力。它是主权国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。
从国际法角度看，国际社会的每一个主权国家应该是一律平等的，但是，在现实的国际关系中，每个国家的国际地位、国际影响力，历来都是由国家力量决定的。国家力量发生变化，也会引起国际关系的变化。经济、科技落后，军力不强，国内政局不安，它的国际影响力、参与力就不强。正因为如此，某些发达国家往往以其强大的国家力量为后盾，推行霸权主义、强权政治。
二、维护我国的国家利益
教师活动：阅读教材第100页内容，思考讨论为什么要维护我国的国家利益？我国的国家利益包括哪些内容？
学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言
1、原因
我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。
2、内容
我国国家利益的主要内容包括：安全利益，如国家的统一、独立、主权和领土完整；政治利益，如我国政
治、经济、文化等制度的巩固；经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。
3、维护各国人民的共同利益
我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。
教师活动：引导学生阅读教材100页材料，并思考几个探究性问题。
学生活动：积极思考并回答问题
教师点评：这些材料说明，我们必须坚定不移的维护我国的国家利益，同时尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。
（四）课堂总结、点评
本节学习了国际关系及其决定因素，通过学习深刻领会国家利益、国家力量在国际关系中的重要作用，这对于我们认识国家之间的关系，立志壮大我国的综合国力，自觉维护国家利益等，有重要意义。
九、板书设计
一、国际关系及其决定因素
（一）国际关系的内容和形式
1、国际关系的含义
2、国际关系的内容和形式
（二）国际关系的决定因素
1、国家利益是国际关系的决定因素
2、国家力量是国际关系的重要因素
（三）坚定地维护我国的国家利益
1、维护我国国家利益是我国对外活动的基本依据
2、我国国家利益的内容
3、坚定地维护我国的国家利益
十、教学反思
本框内容主要阐述影响国际关系的因素，教学中只要把理论知识和教材中提供的素材有益的结合起来就能把基本知识讲述明白，学生就能掌握好，但还要主要对学生能力的培养，培养他们分析问题的能力，课堂上注意把生活中的时事素材拿来，充实课堂，增强学生关心国家大事意识，提高分析问题的能力。
【导学案】
第八课第二框国际关系的决定因素：国家利益
课前预习学案
一、 预习目标
理解国际关系的决定性因素是国家利益
运用所学知识分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源，国际关系的决定性因素。
理解坚定地维护我国国家利益的重要意义
二、预习内容
（一）国际关系及其决定性因素
1．
关系。
2． 国际关系的内容：国际关系的内容是多方面的，有关系、
3． 国际关系的形式：、
和是其基本形式。
4． 国际关系的决定因素：
（1）国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的 和 。
（2）国家利益是国际关系的 因素。由于国家具有，在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。【国际关系的决定性因素】
（3）国家间的共同利益是国家合作的 ，而利益对立则是引起国家冲突的
。
（4）任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的 ，干涉别国内政。
二、坚定地维护我国的利益
1．原因：
2．国家利益的主要内容：
当堂检测
1、在现代国际社会中，一些国家、地区及民间团体之间，通过签订正式条约或协议的方式，成立了名目繁多的国际组织，如欧盟、非盟、东盟、联合国、世贸组织、国际货币基金组织、国际奥委会等。其中联合国是（B）
A．参加国家和地区数量最多的国际组织B．最具代表性的政府间的国际组织【国际关系的决定性因素】
C．负责处理各国经济危机的国际组织D．解决发达国家与发展中国家政治纠纷的国际组织
2、经济全球化及国际恐怖主义等因素促使国家间不断加强合作，但这种合作并没有消除各国在经济上的竞争和安全上的防范。这说明影响国际关系的决定性因素是
A国家利益 B.国家性质 C.综合国力 D.国际竞争
3.目前，发展经济是中国和东盟各国最为关心的问题，由于地域和经济关系等因素，双方日益形成一种命运共同体，中国和东盟的战略伙伴关系进一步得到巩固。这说明
A.竞争、合作是国际关系的基本形式
B.主权国家是国际关系的主要参加者
C.维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据
D.国际组织在国际社会中发挥着积极作用
4.（07年天津卷33）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判没能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。世界贸易组织的主要作用是
A.取消成员国进口关税 B.维持国际经济的稳定
C.促进国际贸易的发展 D.平衡成员国国际贸易逆差
5.（07年天津卷34）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判没能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。在世界贸易组织的谈
判中，形成了以欧美成员国为一方，发展中成员国为另一方的格局，主要原因是
A.国家力量决定其地位和作用 B.双方各自有其相同的国家利益
C.当今国际关系是复杂多样的 D.合作与冲突是国际关系的基本形式
6、材料一：2008年8月1日以来，南奥塞梯暴力冲突不断升级。当地时间8日凌晨，格鲁吉亚出兵突袭南奥塞梯，包围并炮击首府茨欣瓦利。俄罗斯随即派兵进入南奥塞梯，与格鲁吉亚军队展开激烈交火。冲突发生后，安理会连续多日召开紧急会议，就格鲁吉亚局势进行磋商。秘书长潘基文也发表声明对局势表示关注。他呼吁冲突方避免采取任何可能导致冲突升级、威胁区域稳定的行动。
材料二：由于南奥塞梯地区武装冲突升级，导致大量平民流离失所，联合国难民署、世界粮食计划署、国际红十字委员会等各人道救援机构正在为这些流离失所者提供紧急援助。
材料三：自1948年完成首次使命以来，联合国维持和平行动部取得了显著进展，至今共开展了63次维持和平行动，帮助那些饱受冲突困扰的国家和地区创造持久的和平环境。目前，全球有超过100000名军人和文职人员参与到全球20个联合国维持和平行动中。
（1）国家间合作与冲突的决定性因素是什么
（2）联合国对南奥塞梯暴力冲突不断升级密切关注体现了联合国的什么宗旨和原则？
（3）我们应怎样看待联合国的作用？
课后练习与提高
一、单项选择：
1、国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是 （ ） 竞争、合作和冲突关系 B. 国际组织之间的关系 C. 国家与国际组织之间的关系 D. 国家与国家之间的关系
2．2008年8月8日，格鲁吉亚对其宣布独立的自治省南奥塞梯采取军事行动。一石激起千层浪，国际社会反映不一。俄罗斯国家坚决反对，美英等国表示支持。导致各国反映不一的根源是
A．社会制度 B．国家利益
C．国家力量 D．宗教信仰
3．2008年10月，第七届亚欧首脑会议在北京召开。亚欧会议45个成员领导人就应对国际金融危机通过了《关于国际金融形势的声明》，向全球展示了亚欧携手应对全球性挑战的决心。亚欧能携手应对全球金融危机的根本原因是
A．亚欧各国的国家利益完全相同 B．亚欧各国存在共同利益
C．亚欧各国已不存在分歧 D．亚欧经济具有较强的互补性
4．当前，人类面临着许多共同问题，国家间存在着许多共同利益。这些共同利益是各国
A．进行国际合作的基础
B．处理国家关系的基本准则
C．制定外交政策的出发点
D．处理国际事务的依据
肇庆高新区大旺中学高一年级政治助学稿（新课）
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