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1、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论:双方各取所需、各得其所,现在分手风险多多。
2、每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。
3、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结,对他们的创业精神都要鼓励,对他们的合法权益都要保护,对他们中的优秀分子都要表彰,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
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5、这正是Foldit激发团队竞争的能力之所在,不同的团队成员可以处理任务中最适合自己的兴趣和能力的部分,真正的各得其所。
6、须知中国社会是一个两头小中间大的社会,共产党如果不能争取中间阶级的群众,并按其情况使之各得其所,是不能解决中国问题的。
7、晚饭后,爸爸打电脑,妈妈看报纸,我在看电视,我们各得其所,互不打扰。各得其所的意思和造句
8、我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所。
9、这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。
10、通过整顿与分流二途,使学生升学、就业各得其所。
11、小李当了演员,小白当了作家,他们都各得其所。
12、我们在学习过程中,不要各得其所,而应该互相帮助。
13、这样以林护田,以草养牧,将有机肥还田,可以使农林牧互相促进,各得其所。
14、只要合作博弈得以实现,企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。
15、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
16、每个人都根据自己的能力安排工作,让大家都各得其所。
17、从经济学的视角来观察,各尽其能主要是要实现充分就业,各得其所主要是实现分配公平。
18、小明得到玩具,小红得到苹果,看到他们各得其所,哥哥也很高兴。
19、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。
20、领导要善于任用人才,他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会,使所有人才都能各得其所。
21、太公说:圣人无需去忧虑什么,也无需去制止什么,万物自会各得其所;
22、班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。
23、各得其所、多元追求的价值观念,大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素,预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
24、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。各得其所的意思和造句
25、纵观西方思想家们关于正义观念的论述,可以得出正义的一般结论:正义即各得其所。
26、我觉得在一个班上,我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。
27、秋天来了,村民忙着秋收,可是张三和李四却因争果子吵了起来,最后每人拿走了一半果子,也算是各得其所了。
28、对于当代中国来说,社会主义和谐社会就是公正、合理和有序的社会,就是全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
29、同学们在老师的带领下,各得其所,各尽所能地为班级做出自己的奉献。
30、素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。
31、每天晚上我们家吃完晚饭之后我们就会干自己各得其所的事情。
32、只有天下为公的时候,人们才能各得其所。
33、全国人民都要有说话的权利,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。
34、我们要团结和照顾到各种社会力量,使大家各得其所,同心协力,建设新中国。
35、这种和谐社会的构建,要坚持以人为本,激活社会活力,使全体人民各尽其能、各得其所;