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关于“受众有偿”广告模式概念的探索
探索广告语 第一篇

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关于“受众有偿”广告模式概念的探索

作者:侯伟鹏

来源:《科技传播》2014年第24期

摘 要 手机广告的发展在我国尚处于初级阶段,在手机广告形式的探索上,我们能见到的还仅限于传统的“受众被动接受”的手机广告形式,本文试着对“受众有偿手机广告形式”概念做出了探索,主要尝试解读其概念、广告形式方向、可行性分析、等内容。突出手机广告的接受途径和“有偿”性分析,以减少受众对于广告信息的排斥和过滤、提高广告信息的到达率。在平衡广告主、广告代理商和终端受众三方利益的基础上构建手机广告生态的“受众有偿”模式,以期达到多赢的目的。

关键词 受众有偿;“4G”时代;通话植入;手机终端

中图分类号F713.8 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2014)129-0077-01

1 受众有偿手机广告模式的概念

受众有偿手机广告就是广告商通过向手机广告受众以特定方式付费的形式,达到手机用户接收广告信息的目的,即在给手机广告受众一定的报酬的基础上的手机广告。通常情况下,消费者只是在接受运营商提供的服务的基础上接受来自于广告主的有关商品或服务的广告手机广告受众与广告主之间在某种程度上是割裂的,这对于手机广告主的广告诉求有一定的削弱和阻碍,在当下广告的发展过程中,广告活动的核心目标就是不断增强广告信息的到达率,如果广告主与广告受众之间的距离能进一步拉近的话,在很大程度上对广告主是有利的。进一步的,手机广告受众若能在广告活动的过程中得到一定分红和实实在在的利益的话。对于广告主和手机广告受众来说,无疑是双赢的。

2 通话阶段的受众有偿手机广告植入

通话前接线阶段平面广告画面植入模式,指的是在手机广告主、手机运营商和手机平台终端用户三方面协定的基础上,手机广告商以通话费用减免和优惠等形式在手机用户接听电话之前进行广告植入,并通过植入时间的长短计算让利程度的手机广告形式。这种手机广告在大的范畴上任属于植入式广告。当然,受众在对通话接线前的植入广告的选择上有其特殊性,这就要求我们在实际的操作过程当中充分的利用数据库营销,针对特定的人群投放特定的广告、在手机广告受众市场上做出细分和最优投放。

通话阶段的手机广告植入因其特殊性,只有趣味性和让利基础相结合,才能使广告效果达到最大程度。趣味一方面能满足受众的猎奇心理,一方面还能激发受众线下互动的兴趣。此外,即时互动性也是一个重要因素。在通话接线阶段的广告植入中,既要紧紧抓住这几秒短暂的时间把最最必要的信息传达出去,又要尽可能的做出互动性,如今线上线下相结合的互动营

广告语
探索广告语 第二篇

设计思想:

广告,学生感兴趣的问题,和学生的学习、生活有着紧密的联系。生活中无处不见广告,如果能留心观察,就能收集、整理到许多广告。广告语言独具特色,对培养学生的口头交际能力、写作能力、创新思维能力有着极强的召唤性。所以培养学生模仿、创作一些广告,是培养学生综合运用能力的有效途径。这次综合实践活动具有很强的实践性,还有一定的系列性。

第一大环节“说广告”,主要是通过课堂展现学生课外收集到的广告内容,培养学生收集信息、整理信息的能力。第二大环节“谈感想”,注重学生谈体会,也让学生自己检验一下自己的实践成果,在各抒己见的基础上,训练每位学生的表达能力与交流胆量。同时讨论广告语的特点,为下面的写作做好准备。第三大环节“写广告”是本堂课的中心所在,给学生提供一个熟悉的小番茄,充分调动学生的各种感官,在实践中培养他们的合作能力、创造能力。第四环节“续广告”是这堂课的延伸,体现了实践活动的系列性。

总之,这堂实践活动课摆脱了课堂框架,以生活为基地,让学生亲自实践,在观察、体验、收集、创作等一系列活动中,成功地实现了自主学习和自我发展。

活动过程:

一、说广告

师:同学们,最近大家都在收集广告,今天我们就来说说广告。(师边说边揭示课题)

师:你们收集到了哪些广告?谁来说说?

学生自由说。

生(1):把烦恼消除,把知识留住,蓝猫图书。(蓝猫图书)

生(2):每天十分钟,学习英语好轻松,蓝猫小学英语。(蓝猫英语)

生(3):真情一品梅,芳香献社会。(一品梅香烟)

生(4):美好人生,从“头”开始。(理发店)

……

教师从学生的兴趣出发,选择适合儿童特点,喜闻乐见的广告,充分尊重学生的主体地位,在欣赏中感悟,激发学生学习的欲望和热情。

二、谈感想

师:老师也收集了一些广告,请看大屏。(电脑播放“孩儿面”、“舒肤佳”、“小鸭饮水机”、“旺仔牛奶”。)

师:虽然只有短短的几则广告,但为了把它们从电视里搬到这儿的屏幕,老师可谓困难重重。一开始,我每天坐在电视机前,收看、选择适合儿童的广告,并把广告内容及播放时间记录下来。当我从学校里把录像机搬回家,准备录制时,发现自家的电视机结构与学校的不一样,当然也就接不通。于是又把录像机搬回学校,另想办法。为了能迅速捕捉到所需广告,我又借来一只摄像机,但由于不是专业人士,拍摄的画面不断抖动。最后只能再次把录像机带回家,并把学校的内行请回家,总算录制成功。在这一波三折中,我还要感谢这次活动,它使我提高了操作现代媒体的能力,并深信:只要坚定信心,一如继往,再大的困难也只能消退。

教师亲自参与活动,从自己的实践谈起,引导学生谈活动感受,充分体现了教师在综合实践活动中“导”的作用。

师:不知道大家是怎样搜集的?活动中你有何感想?把这些说给你的好朋友或小组同学听,好吗?

学生自由说。

师:大家说得很热闹。不如这样吧,每组请一位同学到前面来交流。

学生上台交流。

生(1):在这次活动中,老师给了我一个非常重要的任务,就是上网查资料,还要做好组长,我既感到光荣,又感到压力很大。一放学,我就信心十足地跑到楼上,打开电脑。可我怎么找也找不到广告。于是我叫来哥哥帮助。哥哥一步一步教我。我们在电脑上细心地搜寻。电脑上终于出现了几个广告。我们急忙在打印机上打了出来。我还和杨老师通了几次电话。为了搞好这次实践活动,同学们一到学校就相互交流,我也领悟到广告语的妙处。

生(2):大家好,说到广告我可有说不完的话呢!当杨老师布置完这个任务,我想:一件事要做就要做到最好。每到放学,我总是一马当先、迫不及待地向妈妈要上照相机,和几个伙伴们组成一个摄影团,来到超市里寻找广告。超市里的广告非常多,我专门拍吃的广告。咔嚓、咔嚓,周围的叔叔、阿姨们不时翘起大拇指。为了尽快看到照片,我特地跑到照相馆里,请叔叔、阿姨网开一面,帮我以最快的速度印出来。叔叔、阿姨们被我这着急的样子逗得开怀大笑。拿到照片,我乐滋滋地向杨老师去报喜。这时,我才傻了眼。原来,我拍的不是广告,而是产品的名字。但也有几张是成功的。于是我又带上照相机搜寻广告。杨老师表扬了我,我心里美滋滋的。

(展示图片,众生鼓掌)

师:把这位同学拍得成功的几张照片用实物投影仪展示出来。并表扬:盛敏钰同学在收集中得到那么多的赞扬声,真是了不起!

生(3):5月2日的晚上,我在家里看电视。忽然,我看见台上 有一大堆报纸,我就想起老师叫我们搜集广告的事。于是,我找来小刀,注视着报纸,一面细心地看过去,突然,我发现了一个“佳必爽”的广告,就把它剪了下来。就这样,我搜集了许多广告,有吃的,有用

的,有玩的……我还在喝雪碧的时候发现了广告。5月7日,我拿到学校给老师看,听到了老师的赞赏,我心里十分高兴。瞧!这就是我的杰作。(举起一大本整理好的笔记本,众生都围了上去。此时,有一位同学叫起来:“我也有!”老师高举本子,一页一页翻给大家看。上面全是从报纸上剪下来的广告。同学们看了都啧啧称赞。)

师:这两位同学真细心,都整理成一本广告本了。【探索广告语】

生(6):同学们,有句话大家都听过吧,那就是“人小志气大”。你们别看我个子小,可我的本领却不小。不信,你们看我手中的一大叠照片,都是我拍下来的广告呢!(分发给各小组观看,老师把部分照片出示于投影仪),刚开始,我家没有照相机,我就去借,可是没借到。正当我苦恼的时候,我突然想到了一个人,那就是我爸爸的同事。我就跟爸爸说了怎么回事。爸爸拍着胸说:“没问题。”果然,一会儿就把照相机借到了。于是,我拿着照相机走进了超市,我用眼睛对准照相机的“小方格”,“喀嚓”一声,一张广告就拍好了。最后,我把一卷胶卷都拍完了,取得了较好的效果。这次实践活动锻炼了我的胆量,也证实了我的能力。我对自己也有了信心。

师:是啊!自信是走向成功的第一步。他是我们班的小弟弟,但做起事情来却劲头十足,以后可不能再小看他哦!

生(7):同学们,你们喜欢在电视上找广告。可我却不同,我喜欢在报纸上、电脑上、超市里等各处找广告。那次,我戴上口罩,墨镜到湖塘拍广告。结果,下了大雨,很可惜只拍到一部分。(展示照片)收集中,我还和几个同学合作说了几个广告。(邀请同学上台表演)

关注学生在活动中的学习体验,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的发挥开辟了广阔的空间,教师不包揽学生的工作,真正体现了教师的主导性。

师:你们喜欢广告吗?为什么?

生:很有感情。

生:有的广告每句话的最后一个字都是押韵的。如:蓝猫vcd,正版又便宜。

生:有的把一个东西当作人来说了。

生:有的用了歌曲形式。

……

师:哦,形式新颖。同学们,在生活中,当你看了这些广告后最想干什么?

生都说:去买。

师:有没有买到过假货呀?

生立刻有了兴趣,异口同声地说:“有!”

师:买到哪些假货啦?

生:我和爷爷去买回的光盘回家后放不出。

生:我买的方便面过期了,想去退,但已拆开,不能退了。

生:有的洗发水说能去头屑,可洗过后发现越洗越多。

……

师:你当时怎么想的?

生:心里非常恨。

【探索广告语】

生:我想以后再也不去那儿买东西了。

……

师:所以,你觉得广告语一定要怎样?

生:实事求是。

师:对!广告语一定要真实!

师:欣赏了广告,听了大家的真心话,我觉得大家在这次活动中都很认真。老师要送一份小礼物给大家。请每一组的组长上来领取礼物! (师端出8盆用薄膜封好的已消毒的小番茄,组长兴致勃勃地端到自己组里。)

[广告给人留下印象最深的往往是画面,教师从学生的生活体验引导学生去探索广告语的特点。]

【探索广告语】

三、写广告【探索广告语】

(一)同题广告

生一边观察,师一边提问:看看面前的小番茄什么颜色?

生:大声高喊:红色!

师:再看看什么形状?尝一尝什么味道?

生用牙签戳上一个小番茄津津有味地吃了起来。【探索广告语】

生:味道有点甜。

生:太酸了!

生:酸中带着甜。

生:爽!

师:好,刚才大家当了一回品尝家,现在请大家当一回广告师。以小组为单位,讨论为小番茄写广告语。看看哪一组写的广告语又多又好。

(生开始写广告)

交流

生:红红的皮,嫩嫩的肉,吃上一口甜又酸,让你永远忘不了。

生;红红的皮,绿绿的叶,吃在嘴里 甜中带着酸,人人感到身体爽,小番茄!(快板形式)

生:小小番茄红又酸,又当水果又当菜,富含多种维生素,你吃我吃身体棒!

生:小小番茄酸又甜,营养好来又美味,保国安宁救人民,抗击非典它最行。

【探索广告语】

生:洗呀洗呀洗番茄,洗后番茄红通通,咬一口,酸溜溜,里面还有一点甜,小番茄!(唱歌)

生:小小番茄营养多,给您补充维生素,增强体质抗非典。

……

根据学生的心理需求,让学生先尝番茄,充分调动学生各种感官,在品尝中激发学生的创作的热情,在实践中培养学生综合运用知识的能力,在尝试中培养创造能力。

(二)异题广告

师:哇!简直比电视里做的广告还好哩!那你们会为别的东西做广告吗?

生:会。

师:那为你的心爱物写几句广告吧。请你们把家里带来的你最喜欢的东西高高举起来,试着为它做一则广告,你可以独立做,也可以和你最喜欢的小伙伴一块儿做,把设计的广告写下来,开始吧!

广告词分析
探索广告语 第三篇

广告词分析

11市营2班 陈珏

①我的地盘我做主

这个是我认为不错的广告语。

产生背景:中国移动通信于2002年3月在针对用户市场进行科学细分的基础上,以扩大用户基数为目的,正式推出针对年轻群体的客户品牌“动感地带(M-ZONE)”。M-ZONE灵活创新的定价模式在有效地吸引价格敏感的目标群体的同时,提高了运营商的获利能力。

分析: 1.这个广告语的重点并不在于企业的信息。产品的性能也提的不 2.广告语极具煽动性和个性的挑战,反应了年轻人追求独立、叛逆、多,重点在于与消费观念。 自主的个性, 即15-25岁的年轻族,他们对新鲜事物充满强烈的好奇感,思维活跃,敢于挑战,他们有强烈的品牌意识,但忠诚度不高,容易相互影响,对移动通信的需求偏向于娱乐休闲和社交。“动感地带"一经推出,就因其"好玩、时尚、探索"的品牌元素受到了年轻人的追捧。这里的消费观念是跟随大众消费,以及时尚消费。

3.这个广告高度精炼,易记易念。朗朗上口,十分成功。促进了受众之间的相互传诵,扩大了广告的影响范围。

②不走寻常路,美特斯邦威

美邦史上最广为传播的广告语。

不走寻常路—美特斯邦威广告词 —富有个性挑逗力的广告语,体现当代年轻人充满自信,追求自然,渴望个性独立的时代气息 。

从内容上:①简明的展现了企业信息,美邦。②同时也彰显了美邦的消费群体是张扬个性的青少年,一种青春张扬,求异新奇,准求时尚的消费观念和心理。 从特点上看:高度精炼,易记易念。

但是不是太稳定,例如更改

不走寻常路! 每个人都有自己的舞台! 我的呼吸也有自己的节拍! 最近品牌特色少。

③精彩在沃

背景:中国联通的全业务品牌名称为“沃WO”,源于“惊喜”的口语“wow”,表现了想象力被释放带来的无限惊喜、对未来科技时代的一种惊叹。新品牌口号“精彩在沃”,代表着中国联通将以全新的服务理念和创新的品牌精神,在3G时代,为客户提供精彩的信息化服务。 “沃”将作为中国联通所有业务的统一品牌,传递时尚、活力、开放、进取的品牌体验,强化3G时代中国联通的业务品牌认知。 中国联通成为国内唯一启动整合全业务品牌策略的电信运营商。在全业务品牌的规划上,中国联通整合原有业务及品牌资产,在“沃”的统合下划分为“沃3G”、“沃家庭”、“沃商务”、“沃服务”四个板块以及"沃派",从而使得整个品牌结构具备更高的整合度和可识别度。

内容:①企业信息和产品性能表现不明显。 ②消费观念不明确。 特点:精炼但是没有特色,沃字过于玄乎,不明白到底是什么?

④天喔蜂蜜柚子茶,健康美丽喝塞哟

这个是我认为不好的广告语

这是中国的广告语中第一次出现韩语,喝塞哟音译喝啥呦。本应该被算作一个创新,但是因为广告创意本身的雷人,所以此广告语也被众多网友评为年度最雷人广告语。

从广告内容:①企业信息十分强烈 ②产品成分介绍清晰 ③产品功效十分模糊,广告语相当一般,而且本土饮料采用韩语销售,从特点上:比较对称,但是意义浅薄,有一种贬低自己文化并且崇洋媚立即是消费者有排外的心理。 外的嫌疑。

⑤怕上火喝加多宝

相对于天喔茶是一则很好的广告语。

内容:①企业信息:加多宝三个字亮出来,十分明显的说出企业的名字。 ②产品性能:这个时候广告的重点,在产品进入市场初期,暂且不管是加多宝还是王老吉,在刚刚品牌定位进入市场后就一直沿用这个广告语。

十分明显的彰显消火这个产品性能。

③消费观念:功能化,逐渐变为习惯化,在是大家一想到消火,特点: 精炼,易念易记,字数简短,十分稳定。 就会想到加多宝。

经典广告词
探索广告语 第四篇

1、智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机)

2、只溶在口,不溶在手。(m&m巧克力)

3、每天有约会——精彩每一天。(雀巢咖啡)

4、尽情享受吧!(雀巢冰激凌)

5、当铺:“当之无愧!”

6、轮胎:任劳任怨,只要还有一口气。经典广告词

7、使不可能变为可能。(佳能打印机)

8、可口可乐:饮可口可乐,万事如意。

9、滚石乐队:"感觉是真实的。

10、渴望无限。(百事流行鞋)

11、智慧演绎,无处不在。(摩托罗拉手机)

12、苹果公司:不尝不知道,苹果真奇妙。

13、麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽。经典广告词

14、列维斯(牛仔服装):质量与风格共存。

15、<可口可乐>:光棍临天下舍我其谁!

16、<乐百事广告>:今天,你光棍了没有?

17、<海尔广告>:海尔,光棍到永远!

18、百事可乐:"百事,正对口味。"

19、钻石恒久远,一颗永流传。(珠宝公司)

20、<南极人广告>:地球人都光棍!

21、没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。(ibm公司)

22、美国捷运公司:"你知道我吗?"

23、奥迪汽车:开拓进取,来源于勇于创新。

24、尽情享受吧!(雀巢冰激凌)

25、麦氏咖啡:"滴滴香浓,意犹未尽。"

26、<好迪洗发水>:大家光棍,

关于创新的宣传标语
探索广告语 第五篇

1、融合德智勇勤,创新其乐无穷。

2、创新无条件,信手偶得之;创新无诀窍,突发奇想中。

3、只有一条路不能选择??那就是放弃的路。

4、不是空洞口号,创新是必要行动。关于创新的宣传标语

5、诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。

6、新奥因成功而美好,员工因创新而精彩。

7、坚持创新,再铸辉煌。

8、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

9、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。

10、携手创新,共建和谐社会。

11、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。关于创新的宣传标语

12、创新才是走自己的路。

13、只有一条路不能拒绝??那就是创新的路。

14、汇集人才、组织人才、培养人才、锻炼人才、创新人才。

15、转变增长方式,提高创新能力,16、探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。

17、人人提案创新,成本自然降低。

18、伟人语录成就经典,平凡岗位创新世界。

19、行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。

20、闯一番事业是最好创新。

21、创新是梦想和现实的桥梁。

22、财富不选国家人种,创新不择贫富阶级。

创意招聘广告语
探索广告语 第六篇

1、阿斯利康:性命激发灵感

2、默沙东:你的舞台,你的精彩

3、先声药业:我们需要比我们更强的人

4、中国广东核电集团:无限动力,无限人生——中广核邀您一起畅想未来

5、lg电子:闪耀你的未来

6、招商银行:“梦想靠岸”

7、东软集团有限公司:和你在一起

8、中国移动研究院:我的梦想,我的移动

9、广东省粤电集团:携手粤电点亮未来

10、中国移动广东分公司:领先,是一种习惯

11、万科:建筑无限生活

12、协信集团:协力同信共筑精彩人生!

13、吉利:愉悦人生吉利相伴

14、我们宽容失败,总有学不完的东西。多种多样的工作方向去选择,总有尽情发挥的空间。

15、方正:加入方正,放飞梦想

16、泰科电子:千里之行,始于te

17、微软:十分代码,新新人类

18、tp-link:境纯志高行远!

19、微软:非常代码,新新人类

20、西门子:怎样点亮你的人生?

21、中软融鑫:读万卷书,行融鑫路

22、google:找的就是你

23、thomson:汤姆逊科技播出你的精彩未来!

24、富力地产:寻找富力星

25、中海地产:海之子,中海地产——行业英才创造者

26、戴尔:选择戴尔,选择未来

27、联想的广告语:联想世界,联想未来;

28、myspace中国:全球两亿人信赖的交友平台

29、用友软件:我的未来我管理

30、中国广东核电集团:无限动力,

公益广告策划书
探索广告语 第七篇

[篇一:关于京顺医院社区公益广告策划书]

一、社区公益广告牌的介绍

首先,电视、报刊杂志、户外、互联网、已成为现如今四大媒体广告,而我们创意的楼牌广告应属于户外广告范畴,是由政府主办,由各省市区精神文明办批准,将企业品牌与公益宣传结合在一起的新颖广告媒体。

其次,我们将企业信息、产品信息、以最直接的方式传递到消费者手中,具有很强的渗透力和传播力,京顺医院主要消费群体为大众消费者,所以是十分适合投放这种居民公益广告的,并且这个项目是由我公司独家承办,不仅在北京而且在全国各大城市均安装楼牌广告,并进行宣传。

二、京顺医院投放社区公益广告的战略意义

1、促进京顺医院企业树立文明形象

如果要渗透到北京甚至全国,不仅要有好的产品,好的客户服务之外,的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。

4、拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款),配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”,做一些探索和示范工作。

5、通过此次活动,吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。

二、活动单位:

主办——(政府有关职能部门)

协办——(热爱环保的企业)

承办——昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站

三、活动名称:“环保在你身边”关心春城社会公益活动

四、活动时间:2004年

五、活动内容:

1、启动仪式:2004年月日,某办事处社区(某社区广场)。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。

2、收集废旧物品:在昆明市范围内,以街道办事处为单位,组织开展宣传活动,在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。

3、捐赠:所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋,回赠给绿色社区示范点的居民住户。

4、在活动结束时,举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加,并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。

六、活动宣传形式:

1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

2、对外的宣传将邀请省、市电视台和<昆明日报><春城晚报>、<生活新报>、<滇池晨报>等媒体进行报道。

七、活动所需的费用:

通过企业对本次活动冠名给予赞助。

以上是我单位对本次活动的一个简单策划,望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展。

[篇三:创意公益广告设计大赛策划书]

一、活动主题:我创意我行动

二、活动背景:

公益,更多的是关系到广大社会。用一种创意的方式去向世人表达公益的概念,能够更多的吸引社会民众的目光同时广告的深入人心又能感染到大多数人使之参与进活动之中,便是此次创意公益广告的主要目的所在。同时,使更多的未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。公益广告是一个道德平台,一个公民衡量自己价值的参照物,它用其独特的富有寓意的形式激发人们的意识,使人们对身边事物引起注意。具有创意的公益广告,将更好地表现其宣传的内涵,符合时代不断发展的要求,

三、活动目的:

开展创意公益广告的活动,可以普及公益知识,弘扬公益精神,鼓励同学们参与公益,一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动,汇集同学的智慧,用形象生动的广告语让大家受到更多的启发,使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛,丰富各位同学的课余生活,激发同学们的公益梦想,为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。

四、活动组织

1、主办单位:管理学院分团委

2、承办单位:管理学院分团委网络部

3、协办单位:管理学院分团委实践部

五、参赛对象:

各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛,每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。

六、作品内容:

1、作品主题

运用丰富的想象力,充分发挥广告的新颖性和独创性,创造出令人印象深刻的公益广告作品。

2、作品要求:

(1)作品可为电子版图片,dv(200m以内),flash(200m以内)。

(2)参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考,但不允许照搬照抄,盗用他人作品。

(3)参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替。

(4)如出现(2)(3)中类似情况,经调查属实,则取消该参赛者比赛资格。

(5)个人或团队可交多份作品。

(6)作品可借助各种软件,工具制作。

(7)作品内容健康向上,新颖,有一定的思想。

(8)请参赛者自己备份作品以便核对,预防作品丢失。

(9)本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为,将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。

七、作品报名和征集

1、报名方式:

(1)在设置的宣传摊点报名

(2)发送参赛者班级,姓名,宿舍以及电话到我们的邮箱:或者可以到管理学院网络部博客:下载报名表,填写后发到

(3)也可以到相关负责人那里报名。

2、征集作品:

(1)交作品时,请用word文档附一份简短的作品说明(可到管理学院网络部博客:下载作品说明表格),写明制作广告意图,作品特色及作品思想等。

(2)交作品时,请注明作品编号(统一为各作者学号后面的六位数),并注明所在班级,姓名,宿舍以及电话,收集。

(3)参赛者上交作品,可直接发e-mail到:或到相关负责人处。

日程安排:

(1)宣传时间:3月25日——4月3日

(2)报名时间:3月25日——4月3日

(3)作品征收时间:4月28日——4月30日

(4)作品初审时间:5月5日——5月7日

(5)作品决赛时间:5月11日,决赛地点:学术报告厅或b301

八、活动宣传:

(1)横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方,挂上横幅,让同学们对我们的活动有进一步认识。

地点:南区篮球。

(2)海报宣传:设计醒目的海报来吸引同学们的注意力,使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。

地点:南北宿舍区前面的宣传栏上,招待所前。

(3)网络宣传:通过qq聊天,发微博,论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。

(4)传单宣传:将传单发放到我院每个宿舍,这样的宣传效果一定会非同凡响。

(5)摊位宣传:为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台,使同学们更好理解比赛内容。

地点:南北区

九、大赛流程:

(1)初赛:征收作品,邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选最终抽出10个优秀作品进行下一轮的比赛。

(2)决赛:时间:5月11日

地点:学术报告厅

十、评奖方案:

(1)本次大赛本着公平,公正,公开的原则评分

(2)届时将邀请我校和院系领导老师,学生干部担任评委

(3)为了充分体现大赛的公平和民主,增加大赛的气氛,我们特设一个“最佳人气奖”,将由进入决赛作品中产出。决赛作品将于网站公布,由同学们为自己最喜欢的作品网上投票,限每人一票。决赛前,根据大众投票结果,由票数最多者获得此奖。

十一、评分标准:(满分100分)

(1)作品的个性,独特风格和创意————————40分

(2)作品包含的思想,深度及意境————————30分

(3)整体设计效果突出—————————————20分

(4)作品的文字解说——————————————10分

十二、奖项安排

(1)一等奖一名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)

(2)二等奖二名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)

(3)三等奖三名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)

(4)优秀奖五名:证书(由嘉宾评审评出)

(5)最佳人气作品奖一名:证书(由参观者评出)

(6)最佳创意作品奖一名:证书(由嘉宾评审评出)

十三、活动经费预算

[篇四:公益广告策划书范文]

近几年来,校考考试题目有些是公益广告策划,也就是广告创意,在此贴出一点知识,希望2010届的考生能够用到!

广告主题:水资源的保护与节约

广告目的:

1、引起社会对中国水问题和水危机的关注;

2、提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;

3、倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

背景简介:

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

实施方案:电视广告

1、年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)

2、离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)

3、水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)

4、河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)

5、天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)

屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)

6、已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)

7、顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7。8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)

8、花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)

[篇五:大型慈善公益演出策划书]

一、活动背景:

2007年7月1日新京报登载了题为<男孩患再障街头犹习字>的报道,7月15日新京报又追踪报道<再障男孩找到救命干细胞>副标题为:“医生称如及时手术有70%的痊愈机会,费用约需30至40万”。7月16日信报刊登<血液病患儿随父母乞讨手术费>副标题为“骨髓配型已找到热心人正帮其联系募捐”。

上述这些报道正是来自安徽安庆的10岁血液病儿童患者左延的悲惨遭遇。4年前左延被查出患有再生障碍性贫血,背负巨债无计可施的父母在去年10月带着左延来京求医,在此期间,经北大人民医院、北京儿童医院专家诊断为重症进行性再生障碍性贫血,病理诊断明确,临床症状典型。两年以来,由于经济上的困难,左延只是断断续续的治疗,从未进行过系统的治疗,目前,经诊断,一般抗贫血药物治疗无效,机体已发展到仅能维持最基本的生命指证的需要,全身骨质疏松,无法自体负重,仅靠输血治疗维持生命。目前治疗患者最好的手段就是进行骨髓移植,获悉,中华骨髓库的专家们已为左延找到了成功的骨髓配型,这是十万分之一的概率,经专家分析,骨髓移植前不宜输血,以防受体被免疫,然而目前无奈之举只有依靠输血来维持生命的存活,同时带来由于机体免疫性抗体被激活,导致骨髓移植后的排斥反应等风险。昂贵的输血费用及一家三口的生活费逼得左延父母只能放下尊严,沿街乞讨。许多社会人士及高校学子伸出援助之手捐款捐物,然而以输血来维持生命,不及时进行骨髓移植,将会错过70%的痊愈机会。

为此,响应关爱生命、同献爱心的宗旨,在中国人民大学校团委的大力支持以及社会各界的广泛关注下,由中国人民大学优秀社团创新资源协会与红十字会志愿者一同主办“点亮希望·延续生命”大型慈善义演晚会。借此凝聚爱心,共同拯救希望,传递爱心接力棒,使年轻的生命不破灭,使有同样遭遇的儿童能够得到社会的关注与援助。

二、晚会简介

晚会时间:2007年12月2日下午

晚会地点:中国人民大学如论讲堂(可容纳1000余人)

晚会主办:中国人民大学创新资源协会中国红十字基金会志愿者

晚会支持:首都15所高校、媒体支持(网络、电视、报纸)

晚会内容:文艺节目、爱心捐助

晚会赞助:索爱、思腾中国

三、影响力分析

1、晚会性质:公益

2、晚会规模:中国人民大学如论讲堂(容纳1000余人次),

3、晚会出席:

学术界:中国人民大学党委书记代鹏

中国人民大学社会与人口学院教授周孝正

政府界:中华慈善总会中国红十字基金会海淀区慈善基金会

公益界:李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金会所长田惠平

高校界:北京大学清华大学中央民族大学

中国传媒大学中国政法大学北京外国语大学

北京交通大学北京科技大学北京航空航天大学

北京理工大学中国农业大学北京邮电大学

北京电影学院中央戏剧学院北京舞蹈学院

媒体界:

a、电视媒体:中央电视台综合频道人口栏目(in)中央电视台体育频道

中央电视台科技频道(in)北京电视台文艺频道(in)北京电视台特别关注栏目

b、报纸媒体:新京报、信报

晨报、京华时报、法制报人民日报、北京晚报(in)

c、网络媒体:百度、搜狐、新浪、雅虎、中华英才网

4、晚会赞助:以慈善晚会为契机,结合大学生的消费特点,通过主题赞助,为贵公司产品宣传推广,将贵公司的企业文化和人文精神融入校园文化当中,实现校园与商家“零距离”沟通,最终达到商家与学校双盈,为之后高校市场的拓展建立起良好的合作基础。

四、捐助、赞助方式:

捐助方式:

1、提供捐助资金

捐助者由我方工作人员在晚会上进行公布

捐助的企业捐款数额由红十字会出具正式抵税发票及爱心捐助证书

2、提供医疗服务

五、晚会经费预算

六、爱心义演及募捐活动方案

活动主题

生命因爱而改变——1元=1分钟的生命

活动主旨

本次活动采取爱心义演和现场募捐的方式,围绕“生命因爱而改变”的主题帮助血液病患儿左延筹集手术费用尽快入院手术治疗。凝聚爱心,共同传递爱心接力棒,使年轻的生命不破灭,让每一个人献出自己的一份爱心,在社会上掀起关爱生命的高潮,弘扬新时代人文主义精神。倡导健康生活,构建和谐社会。

善款定向:左延治疗费预算明细

1、高分辨检查(左延+供者)————4500元/人(供者必须在中华骨髓库指定高分实验室做,交中华骨髓库。

2、供者体检(包括误工费、营养费、路费等)————20000元(一般情况可退四五千),交中华骨髓库。

3、供者住院押金————30000元(多退少补,一般情况可退一万五左右),交中华骨髓库。

4、左延住院押金——30万,交移植医院。

[篇六:公益广告策划案]

广告主题:保护环境

广告目的:1、引起社会对环境保护的关注。广告中的现象触目惊心,可引起人们的自我反省。

2、广告以大学生经历为主线,以大学校园环境为背景。大学生是素质较高的人群,大学生做出有损环境保护的事情,更能引起人们的关注。同时,也反映出大学生的素质有待提高,环境保护意识有待提高。再者也提醒教育工作者对大学生素质教育的重视提高

广告对象:1、广大公众,尤其是环境意识低下,对环境破环严重的个人以及企业。

2、广大教育工作者以及对于环境改善保护具有影响力的zhèng fǔ 部门;

背景简介:作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。2002年3月5日,朱容基总理在政府工作报告中语气沉重地说,我国生态环境问题相当严重。随着人口的急剧增加和社会经济的快速发展,环境问题已经成为影响我过社会主义现代化建设和人民群众生产、生活的首要问题。因此,提高国人的环境保护意识刻不容缓。

广告创意:一男生给他女友发短信说,很想念你,出来见见吧。他们约好时间见面。男生在草坪上等女生,男生身边堆着很多零食,并且边等女生边吃,吃完后垃圾袋之类的仍的身边到处都是。女生走过来,正准备叫男生,看到男生身边一堆的垃圾,转身就走,便走边给男生发短信,短信内容是:我们分手吧,我不想与垃圾为伍。

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