盐酸“事故” 实验作文500字

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  盐酸“事故”

  盐酸是硫酸的兄弟,都会腐蚀物体。尤其是硫酸,黄黄的,腐蚀性极强呢!我万万没有想到,今天会与盐酸来个“亲密接触”。

  进入科学教室,我们对号入座。我发现有一个盒子摆在汤昕雨面前:一瓶盐酸,6块岩石,一把镊子,一个放大镜,一块毛巾和一盆腔闪着亮光的棍子。上课了,面前这位老师是王老师。今天,他与我们一起研究岩石,一起走进岩石的世界。岩石的世界是什么样的呢?我带着疑问走进了岩石的世界。王老师让我们做了几个小实验。

  首先,我们在老师的要求下,挑出了1号、2号与6号,用镊子夹好岩石在放大镜下观察。1号岩石是花岗岩,有些光滑,上面闪着亮光;2号是大理石,是乳白色的,光洁平整;6号是我最喜爱的,叫石灰岩,是灰白色的,它是多么的耀眼夺目,应该 说它本身就是一件天然的完美艺术品。然后,我们用棒子分别划每块岩石。岩石没有任何痕迹,反而砖块,磁砖都有印子。下面进入了最紧张的实验——滴盐酸。老师教我们如何滴盐酸:用滴管吸几滴盐酸(注意,不要灌得太满),再挤掉几滴,然后把盐酸滴到石头上,观察岩石的反应。我屏住呼吸,战战兢兢地拿起瓶子挤了几滴到6号——石灰岩上。突然,被滴上盐酸的石灰岩上发出“嗞——”声音。有反应了!我有些激动,毕竟成功了一半!石灰岩右边一角翻滚着泡沫,它们快活地蹦啊,跳啊,就像在开篝火晚会似的。

  下课了,滴盐酸的过程我仍记忆犹新。听说肖逸洋和朱奕诚都被沾到了盐酸,我吓死了,赶忙问他:“肖逸洋要不要紧?”他笑着说:“没事。”我想,在做实验的过程中,我们一定要小心谨慎,不然……唉!

  让我们一起用实验打开科学殿堂的大门,探索科学的奥秘。

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