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快乐的跳蚤市场500字篇一
《跳蚤市场作文500字》
跳蚤市场作文500字
特殊的“跳蚤市场”
作者/沈高幸
“这个陀螺你要不要？质量很好，平衡性也不错。”“这个恐龙玩偶很好玩，还可以摆阵形呢！”“我这个洋娃娃摸上去真舒服。”“我这本书可好看了。”“见过眼睛可以飞出去的熊猫吗？”咦，教室里怎么回事？这么热闹？像炸开了锅似的。原来，是班上举办了跳蚤市场。走，咱们去看看。
你瞧，一向神气十足的缪弘毅手上拿着一个透明的绿色陀螺亮开了嗓门：“不怕货比货，就怕不识货。”正在买东西的张涵棋感兴趣了，赶了过来，说：“这个是什么东西呀？”缪弘毅说：“陀螺呀，现在买大的要2元，小的只需要1元。”张涵棋听了犹豫了一会儿说：“好吧，我带的钱不够，先买小的。”缪弘毅爽快地说：“成交！”张涵棋立刻付了钱，小心翼翼地接过了陀螺玩了起来。看他那爱不释手的样子，就知道这次他是心满意足的。
这时，我又听到了一阵吆喝声，原来是郭骁乐手上拿着一对摩托车，说：“这对摩托车可以发光，晚上还可以照明，而且是配对的。”钱生听了，好奇地问：“郭骁乐，这个几元呀？”“不贵，18元。”钱生听了，一脸惊讶地说：“什么？一个18元，太贵了吧！”郭骁乐听了，连忙解释道：“不对，不对，一个9元。”钱生低头看了看手里的20元，说：“能不能便宜点？不然我就不买了。”郭骁乐见到手的钱就要飞走了，哪里肯，连忙说：“看在你我之间同学的份儿上就降到16元吧！”钱生听了这才慢吞吞地说：“好吧！”
正当吆喝声、讨价还价声不绝于耳的时候，老师宣布今天的展销会结束，可同学们还是意犹未尽。
这真是一次特殊的“跳蚤市场”。它不仅让我从中获得了快乐，还让我感受到父母的辛苦。
江苏省如皋市外国语学校三（4）班
指导老师：李智萍 《跳蚤市场作文500字》
快乐的跳蚤市场500字篇二
《快乐的跳蚤市场》
快乐的跳蚤市场
令人兴奋的时刻终于到了。今天下午学校要举行跳蚤市场大买卖，我们全班同学都激动无比。
活动开始了，我急匆匆地下了楼。来到市场上------大操场购买商品。市场上人山人海，那吆喝声、讨价还价声、笑声„„形成了一首响亮的交响乐。我边走边看，没有我喜欢的礼物。突然，我看到妹妹也在人群中挑选商品，她手里紧紧地拽着早上爸爸给的三块钱，她好像也没买什么。我连忙忙过去，对她说：“妹妹，你也没买吗？”妹妹说：“没有。”我想这三块钱能买什么呀，不如我再给她五块吧！想到这里，我从包里掏出五块钱给了她。妹妹很高兴，接过钱转身挤入人群中。我看见她在402班摊前，用三块钱买了一只小巧的订书机。这时我看中了一只玩具兔子，也是三块，我对妹妹说：“妹妹，我要去买那只兔子，你买好后去我们401班逛逛吧！”妹妹听了直摇头，说那儿人太少了，东西肯定不怎么样。妹妹走了，我开始为我们班大声的吆喝起来：“401班大减价，大家走过路过，可千万别错过啊„„随着我的喊声一次比一次响亮，我班摊位上终于顾客多起来了。到最后，商品只剩下四本厚厚的书了。看看书本实在卖不出去，老师
就用她自己的药丸笔来帮助推销，就是买一本书送一支药丸笔。结果效果还真不错，商品全部卖光。
随着老师宣布活动结束，音乐声响起时，我们依依不舍地离开操场，真希望下次还能举行这种活动。
快乐的跳蚤市场500字篇三
《关于跳蚤市场的作文500字》
关于跳蚤市场的作文500字"跳蚤市场，跳蚤市场。能卖些什么呢？"我一边自言自语一边翻箱倒柜。"你没看啊？"奶奶若无其事地说。我说："哦，衣服可以吗？""随你便。"……"啊，今天真棒，我真激动！"我笑着对姚宇欣说。"是啊。"过了几分钟，我们到了金鹰广场。哇，到处都是小记者！我还见到了我们班的同学。他们都带着东西，我却一点都没有带，因为我是来买东西的，不是来卖东西的。跳 蚤市场终于开业了，我先去光顾了我们班同学的摊，结果被拉去守摊了（好惨）。我坐在摊子上，听着孙欣然的唠叨："这个三块，这个五块，这个两块……"说 完，她们立即走了。我很想吆喝，可有一点不好意思，不敢张口。等着等着，终于有人来买了。她问："这条龙多少钱？"我说："三块。"她说："一块行不 行？"要知道，我一点儿都不会卖东西，所以点了点头。终于，我的同伴回来了。姚宇欣说："咦？那条龙呢？"我有点得意地说："被我一块卖了！"她们一听， 十分生气，孙欣然说："那个至少三块呢！被你一块就卖了，你胆子也太大了吧？"说着，还打了我几下。也许是太生气了吧，孙欣然还骂了我一句："你这个笨蛋，太笨了，你卖三块，他不买拉倒，反正有别人买！不许降价！"接 着，有个大人来买了，孙欣然生气地说："买什么？不买快走！"那个大人说："买。这个多少？""这个数！"那个大人一惊："啊？太黑了吧，别人卖才一块， 要你卖三块呢！""不买拉倒，赶紧走人。""走就走，你这个小孩真不懂得尊重人！"孙欣然立即来气了："就你懂尊重人，我不懂？不买还骂人，这也叫懂得尊 重人啊，大人不能尊重小孩啊？大人都不懂得尊重小孩，小孩怎么能懂得尊重大人啊？""行，行，行，我不懂，你懂，行了吧。""对，就我懂，怎么了？"那个 大人见围观的人越来越多，马上红着脸说："好了，我走，行了吧。"然后悻悻地走了。我真是太佩服孙欣然了，那么多大人围观，她还能说的这么的流利，口才太棒了！
快乐的跳蚤市场500字篇四
《快乐的跳蚤市场》
快乐的跳蚤市场
四年级二班赵国靖 今天是六一儿童节，我们一年一度的跳蚤市场开市了。早晨每个同学们都拿着大包小包的东西，里面都装着同学们喜爱的玩具、卡片、课外书等，节日的气氛十分浓厚。
随着一声铃响，同学们都飞奔了出去，找到了自已的摊位，摆好了东西，我也不甘示弱，迅速把东西摆在最显眼的地方，果然有几个小同学来买了我的东西，一开始我就赚了很多钱，赚到一定钱数，我就出去走了走。看，有卖玩具的、卖书的、卖文具的、卖冰棍的、卖饮料的……，应有尽有。
就在我回来的时候，摊位上一片荒凉，没有人来买我的书了，正当我绝望时，忽然想起了我们学过《通往广场的路不止一条》这篇课文，意思是：生活中，当你遇到困难时，你还有其他的路可以走。这个也是如此，我还可以出去叫卖，又赚了一些钱。就在快结束的时候，我还为奇山小学得白血病的小朋友周轩捐了两元钱，尽管不多，但这是我的一份心意，希望周轩早日康复！
这次跳蚤市场的经历，不但使我赚了钱买了喜爱的书，而且还帮助了周轩同学，真是个有意义的儿童节！
快乐的跳蚤市场500字篇五
《快乐的“图书跳蚤市场”》
快乐的“跳蚤市场”
今天下午学校进行“旧图书跳蚤市场”活动，大家非常兴奋，都迫不及待的希望活动早早开始。
下午12点半，活动准时开始了。我们在本班教室前的操场边上摆出了三张课桌，拼在一起，当做销售旧书的货架。“货架”上面放着许多旧书，有《脑筋急转弯》、《小田鼠回家了》、《了不起的狐狸爸爸》„„
我们又用一块小黑板写上“跳楼大减价！快来买！！！”几个字。这时，很多同学都来我们的“货架”前选购自己感兴趣的书，可结果 不太好，因为他们觉得书太旧了，又比较贵。过了一会儿，一个高年级的大姐姐来到我们的摊位前，看了又看，最后决定买我的书。我把书卖给她，心里觉得特别高兴，而且很有成就感。因为这证明了我的书保护的很好，价钱又合适。当然了，我平时真的非常爱惜自己的所有的读物哦！我的《谜语书》、《吹牛大王历险记》、《了不起的狐狸爸爸》、都被卖掉了。我自己又在别的班级的摊位上买了一本《皇帝的新衣》。
时间过得真快，活动结束了。回到教室，老师把卖书得到的钱按照记录分发给了同学们。哈哈！我得到了8元钱！今天我过的真快乐，我只卖掉了三本旧书，却得到了8元钱，值！
“旧书跳蚤市场”活动既锻炼了同学们与他人沟通交流的能力，又使大家花很少的钱却看到了很多的书，真是太有意义了！
晨报小记者 张令仪
图书跳蚤市场
星期五下午，我们学校在操场上举行“图书跳蚤市场”活动。 首先，老师从教室里搬出了三张课桌；然后，在我们班门前摆摊；最后，老师把书一本一本的放整齐。
活动开始了，我现在操场上看看，发现有人把《名师点拨》都拿出来买了；还有人在操场上做推销。
操场上人山人海，真热闹呀！我回班看了看，左挑右选，才买了5本书。买完以后，我就把书放进书包了。
一个小时后，老师叫我把同组的其他三个工作人员找回来，替换上一组同学。这会儿，轮到我来做销售员了。我坐在摊子前等啊等，终于有人来了，那人在我们摊子上只买了一本书。过了一会儿，又有五六个人来我们这里买书。
两个小时不知不觉就过去了，老师叫我们收摊了。
今天真开心，以为我不仅学会交易，挣了钱，还能将不想看的旧书跟别人交换，这样我的旧书就不会浪费了！
晨报小记者
摄山星城小学二（3）班 薛璟文
指导教师 张璐璐 联系电话：13655170955
赶集
农历的四月二十三，是一年一度的摄山交流会，俗称“庙会”。要在庙会上做生意的人往往前一两天就来先把摊位支好，然后在这里连着摆上三天。赶集的地点在小区后面的大路上，那条大路因为不是主干道，所以车辆很少，大家就都把摊子摆在路上，路边摆满后，很多人就把摊子摆到了路中间。
今天，我和妈妈怀着激动无比的心情来摄山赶集。
集市上热闹极了，人山人海！卖衣服的、卖玩具的、买吃的、卖农具的„„真是让人眼花缭乱呀！
很多人在地摊前选择要买的东西。我仔细观察了一下，生意最好的就是卖衣服和卖农具的了。
这时，我看见了一件粉色的旗袍，可惜的是太小了，我穿不上。我的心情很沮丧。妈妈却拉着我走向另一家摊位，原来，她看中了一件粉色的小短裙。我一看心情像天气一样从阴到晴。我兴奋的说“太漂亮了，太漂亮了，我要买！”妈妈买下了裙子，我高兴极了，恨不得马上就穿上身！
天气渐渐的黑了，很多人都开始收摊了。人越来越少，可是我和妈妈还是一直走到了天佑苑也就是尾部，才依依不舍的离开。
这次赶集我真的很开心。我知道了，买东西不能只看表面漂亮，要看是不是实用。
晨报小记者
摄山星城小学二（3）班 王思睿
指导老师 张璐璐 联系电话：13851794140
快乐的跳蚤市场500字篇六
《快乐的跳蚤市场B5》
快乐的跳蚤市场
五.七班谢安婕
11月28日，我校五年级举行了跳蚤市场。
刚下午自习，同学们就争先恐后地冲出教室，来到过道上，找一个人多的地方，把桌子拼起来。我的椅子还没坐热，第一笔生意就来了。我班的“豌豆公主”走到我的摊位旁，拿起那根蓝色的橡筋看了又看。看得出来她很喜欢这根橡筋，我趁热打铁，赶紧说：“这种橡筋剪断可以做许多根小橡筋，而且你看其它普通的橡筋，很容易就断了，这个里面包着一根很粗的大橡筋，怎么也绷不断，看在你是我同学的份上，便宜你2元，3元卖给你怎么样。”“这么便宜！我买这根蓝色的吧！”她很爽快就付了钱，我有了第一笔收获。接着又来了一个六年级的姐姐，她拿起我的星星纸问“这个多少钱？”
“3元”
“这么便宜！我要两盒！”
已经挣了9元了，我高兴极了，身上的每一个细胞都活跃起来，扯开嗓子大喊：“快来买呀！快来买呀！过了这个村就没有这个店了啊！我这儿有来自西安、海南、成都的东西„„”喊了一会儿，同学们就从四面八方蜂拥而来，有几个大姐姐看到我的星星纸很漂亮，就把剩下的四盒全买了，雷智博看到我这儿有这么多人，赶紧也靠过来看看，不看不知道，一看不得了，他一眼就看中了，我从海南买回来那只戴着小眼镜的小乌龟，不顾他以前一向的绅士风度，挤开女生，来我的面前，一把抓起那只小乌龟，问都没问多少钱，直接丢了10元钱给我，我连忙找了他7元。一会儿，就卖了一半多，在看看其他同学，哇！熊熊和敖瑜的东西都卖完了，挣了20多元，熊山江大大的眼睛都笑成一条缝，好象是用指甲掐出来的一样。嘴巴笑得四颗大门牙都快要掉出来了，敖瑜呢？她把挣的钱数了又数，那劲头，好象每多数一遍，钱会多出20元一样，最后，还小心翼翼地放在口袋里，生怕少了一元。
这次跳蚤市场我只挣了20元，不过，在我记忆的长河中永远不会忘记，因为我第一次体会了做商人的快乐。
快乐的跳蚤市场500字篇七
《关于“我体验,我快乐”—跳蚤市场的心得体会》
关于“我体验，我快乐”—跳蚤市场的心得体会 今天下午，我校举行了首届“我体验，我快乐”——跳蚤市场的活动。本次活动由校团委举行，目的是为了让学生体验如今的社会状况，让我们以后更容易在社会中立足。我个人认为，开展类似的活动是非常必要的。
下午两点刚下课，同学们就迫不及待地拿出自己的宝贝直奔我们班的“商铺”。地摊一铺，物品一摆，海报一贴，一个小小的“公司”就成立了。看见其他班的摊位前已经有一些顾客，我们班的同学就纷纷拿出自己的看家本领来招呼客人，像什么拉熟人啊，搞促销啊都用上了。不少同学赚取了人生的第一桶金，一些同学则还眼巴巴的望着顾客能上门。
时间过去了有很久了，卖场的情绪也渐入高潮。一些内向的同学也不顾面子了，开始“尽情”的向顾客介绍自己的宝贝，看着他们讨价还价时熟练的样子，还颇有几分商人的样子。
自己班卖的热火朝天，我们也得看看竞争对手的行情，于是，我们便偷偷的去“窃取商业情报”，有的商店吸引顾客的是新颖的广告词，有的呢低价促销像什么“买二送一”，“贱卖贱卖”，还有“挥泪大甩卖”的，有的甚至摆出了几件引人注目的“非卖品”。
接近活动的尾声，同学们都加快了销售速度，一个个的采用促销手段，将最后的几件商品送入它们新主人的手中。
此次活动结束了，我们获益匪浅，总结了几条经验，可供以后开展类似活动参考：
1. 与顾客交谈时要诚恳，不能没礼貌。
2. 接近尾声时，卖家可将剩下的商品低价售出。
3. 顾客若想买的便宜的商品可在接近尾声时去买。
4.根据供应量和需求量，我们发现一些商品非常受欢迎：漫画、小吃、饮料、挂坠等。
此外还有些不足之处有待改进：
1.顾客的文明程度：有些顾客买了小吃边走边吃很没素质，并且还乱扔垃圾。
2.安全隐患问题：每次开展活动强调的是“安全”，此次活动发现有人放孔明灯时操作不当，导致孔明灯根本放不出去，就扔在地上任其自燃，有一个甚至飞到树上挂着燃烧，孔明灯原本就是寄托美好愿望的，结果酿成祸害，那岂不是很不好。因此建议学校因让学生在老师指导下操作，实在不行可以禁止。
此次活动的开展有利于我们学习，既丰富了课余生活，又使我们的学习有张有弛，建议学校多开展这样的活动。 班团支部 写 2012-01-01
快乐的跳蚤市场500字篇八
《欢乐的跳蚤市场》
快乐的跳蚤市场500字篇九
《快乐的图书跳蚤市场》
快乐的跳蚤市场500字篇十
《“快乐跳蚤市场”交换活动方案》
庆元旦、迎新年快乐互换活动方案
班级：大一班
一、设计意图：
回家的路上经常看见孩子一放学就缠着家长买这买那，少则几元，多则几十元，更有上百元一件的。常常买回来新鲜不了几天，就放在角落置之不理。如何让家长节省这部分资金？把闲置的玩具发挥更大的作用？于是我们就是设计了“快乐跳蚤市场”这一活动。
二、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，主动展示自己的物品。
三、活动时间：2014年12月31日 上午9：30---11：00
四、活动地点：教室、大厅、阳台
五、活动摊位：10个
1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）
2、物品分类海报，布置材料
六、快乐跳蚤市场守则：
货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。
交换过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
3、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可） 。