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盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇一
《盛年不重来,一日难再晨-论陶渊明诗歌中“晨”意象》
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇二
《盛年不重来,一日难再晨——赏析陶渊明《杂诗·其一》》
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇三
《每有会意,辄欣然忘食。盛年不重来,一日难再晨。及时》
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇四
《2016年人教版四年级上学期语文期末考试卷和答案》
成都外国语学校2015～2016学年度上期期末综合测试（一）
四年级语文试卷
(总分：100分)
第一题：书写（2分）
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。
第二题：字词（19分） （一）给加点字的正确读音打上“√”。（3分）
静谧（mì bì） 鸟瞰（ɡǎn kàn） 山崩地裂（bēnɡ bēn ） ．．．
铁锹(qi
ū qiāo) 统率(shuài suà
i) 大模大样（mú mó） ．．．
（二）读拼音，写词语。
（4分）
lǒnɡ zhào mǐn jié zhì huì jiā jiǎnɡ
（三）选字填空。（5分）
(须 需) 必 品 求 知 胡 要
(克 刻) 苦 服 攻 立 深
（四）给加点字选择正确的意思，用“√”标出。（4分）
1.劝君更尽一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。 ．
2.形态各异： ①特别； ②不相同； ③奇怪； ④分开； ．
3.固执己见： ①看到，看见； ②指明出处； ．
③对于事物的看法；④会见；
4.不胜其烦： ①胜利； ②优美的； ．
③能够承担或承受；④超过另一个；
（五）想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在
直线上。（3分）
汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对
这 （形容来得非常突然。）的危险，司机 （态度镇定，不慌不忙。）地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好， （安全，没有事故发生。）”。 第三题：句子（19分）
（一）给下面的美景配上合适的古诗名句。（2分）
山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，
眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_______________________， 。
（二）读句子，按要求，写句子。（6分）
1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！
（用反语写一句话。） ______________________________________________
2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
（用比较的方法写一句话。）
_____________________________________________
3.爬山虎的脚巴住了墙。（改写成把字句和被字句。）
（三）用修改符号在原句上修改病句。（3分）
1. 这个小妹妹大概差不多有三岁了 。
2. 观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
3. 放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。
（四）根据课文，填空。（8分）
1. 本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ __，________________”。在王维的诗中是“ ， ”。
2. 陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。 ， ”
3. 20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。 第四题：阅读（30分）
（一）阅读《猫》选段，做题。（10分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和
的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕
噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1．请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。（3分）
2．猫的性格有三处古怪，请你写出来。（6分）
（1）__________________________________________________
（2）__________________________________________________
（3）__________________________________________________
3．用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。（1分） __
（二）阅读短文《为国读书》，回答问题（20分）
清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”
爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937
年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，
有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”
1.作者描写广场的顺序是： → → （6分）
2.这篇文章主要写了 的事。（4分）
3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到： （3分）
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。（3分）
5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么呢？为什么？（4分）
第五题：习作（30分）
题目：猫过生日。
提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇五
《七年级思想品德十月月考试卷》
法脿中学七年级思想品德上册十月月考试卷
法脿中学 王如华
姓名 班级 得分 一、单项选择（每小题2分，共40分）
A、新同学 B、新老师 C、初中生活学生自身成长的新起点 D、新环境
2、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要：（ ）
A．共同度过三年时间 B．珍视新友谊
C．忘记过去的友谊 D．不要结识太多朋友
3、进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（ ） A．树立共同的目标 B．各尽其能，发挥所长，奉献集体 C．团结协作，互助前行
D．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的
4、 “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话给我们的启示是 （ ）A、建设一个优秀的班集体要有共同的目标 B、建设一个优秀的班集体需要很多人
C、班集体成员人心各异，照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子，就能建设优秀班集体 5、 许多同学上了初一后感到很苦恼，“要学这么多门功课，在校时间也长了，太累了！”你认为他们之所以感到学习很辛苦的主要原因在于 ( ) A.老师、家长的辅导太少 B.没有克服困难的毅力
C.没有自己喜欢的科目 D.缺乏科学的学习方法和策略 6、“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要( ) A.想办法适应老师的教学风格 B.要求老师来适应自己的学习 C.照搬其他同学的学习方法 D.请家教多做题弥补不足 7、下面对学习中的“乐”分析不当的是（ ） A．当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候 B．当我们听不懂老师讲的课，完不成作业的时候 C．当我们通过学习，发现自己潜能的时候
D．当我们的好奇心在学习中获得满足的时候 8、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”这句话给我们的启示是（ ） A．学习过程只有苦，没有乐 B．正确看待学习中的苦与乐 C．学习中只有享受和快乐，没有苦 D．学习具有重要性
9、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 （ ） A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己 10、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们（ ）
①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉
④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 11、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ） A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合
C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明
12、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意 （ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤ 13、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们 A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢 C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点
14、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”在读这些描写生命的诗歌时，我们能够感受到（ ）
①世界充满生命力与希望 ②生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命的存在而生动和精彩 ③多彩的生命构成了缤纷的世界 ④生命是顽强的，没有必要关爱和呵护 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
15、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽；岩石的压迫下一个生命很努力地在生长……”看到这样的场景，我们通常都会联想到（ ）
A．生命是顽强的 B．生命是无处不在的
C．动植物的生命不足为题 D．生命渴望被关怀
③别人的友情监督 ④努力埋头读书 A．①③、B．①②、C．②③D．②④ 16、“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”。这是
24、“人生道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步，特别在人年轻的时候。”这句话给我们的启示A．拿自己的长处比别人的短处 Ｂ．用发展的眼光认识自己
是（ ）
Ｃ．用片面的观点认识自己 Ｄ．一种自卑心理
A、青春充满了喜悦，我们没有理由不快乐。
17、小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不
B、青春意味着一种新的精神世界，一种美好的体验。
住自己啊！”晚上小松做完作业，就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀。”C、青春是漫长人生路上的十字路口，容易让人迷失方向。 小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识自我的途径是 A．自我观察 B．与他人接触和比较
C．他人对自己的态度和评价 D．自我表现
18、“以铜为镜，可以正衣冠„„以人为镜，可以知得失”。这句古训体现的深刻道理是
①要善于与人交往 ②自我认识与自我评价的重要性 ③要学会从他人的评价中认识自己
④要善于接受他人的建议 A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③ 19、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是（ ）
A．某同学在校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”
B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
C．我们要积极保护珍稀濒危动植物
D．人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地过度开发自然资源
20、七年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，他总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英（ ）
A．不能正确认识自己、悦纳自己 B.能够用发展的眼光看待自己 C.能不断从别人身上吸取优点 D.能客观认识自己的内在素质
21、一位美国人，名叫思第文，轮椅代步已二十年。有一天，他坐轮椅回家，碰上三个劫匪抢他的钱包，他的拼命呐喊触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。情急之下，思第文竟然忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。这说明（ ） A．人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富 B．每个人在情急之下都能战胜敌人 C．遇到危险才能释放自己的潜能
D．发现自己的潜能是取得胜利的标志
22、古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是 ( )
①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切 ③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④
23、小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是（ ） ①经常的积极暗示 ②想象更好的“自我”形象
D、青春是美好而短暂的，我们要学会珍惜，好好把握。
25、七年级（5）班的小宇在小学时做事马虎，学习懒惰，进入中学后，行为有了很大的变化，学习认真了许多，成绩也大有进步。他希望自己进步再大一些，他有信心。小宇同学的变化告诉我们，在认识自我时，要（ ）
①既看到自己的过去、现在，也要看到自己的未来
②只看个人的长处，不看个人的短处
③只看个人的失败之处，不看个人的长处 ④要用发展的眼光看自己 A、①④ B、②③ C、③④ D、①②③ 二、问题的（28分）
26、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备
“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
（1）这段材料体现了该班什么特点？（2分）
（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（3分）
27、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）
（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（3分）
28、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？（4分）
29、某校学生来到某展览馆观看濒危动物展览，当他们看到地球上许多珍稀动物因为人类滥捕滥杀、生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重。在一扇木门前，导游告诉大家，这里关着世界上最需要拯救的濒危动物，并请大家猜猜是什么？同学们你一言，我一语，猜什么的都有，而导游却频频摇头。究竟是什么呢？木门打开，对着同学们的是一面镜子。同学们看到镜子中的自己陷入沉思……
（1）读完上述材料，你最大的感触是什么？（3分）
（2）为什么必须关爱地球上的生命？（4分）
（3）为了拯救濒危动物，我们青少年能做什么？（3分）
30、在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们介绍自己：
“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。” （1）王兴对自己的认识正确吗？（2分）
（2）他运用了哪些认识自己的方法？（2分）
三、材料分析（22分）
31、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4分）
（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（
（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）
32．看漫画，分析羊和长颈鹿的自我认识：
4分）
（1）长颈鹿和小羊的观点错在哪里？（4分）
（2）结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。（6分）
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇六
《一分钟的价值》
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇七
《七年级思想品德期中考试试卷》
班级： 姓名： 座号： 成绩： „„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„封„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„
2011-2012上学期七年级思想品德科期中考试试卷
C、要积极看待自己的优点，忽视自己的缺点 D、要从他人对自己的态度和评价中认识自己
6、学习中有苦也有乐，但在世界一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们（ ）
A、在学习的过程中有苦也有乐，我们要做好吃苦的准备 B、要更珍惜现在的学习时光 C、要享受学习中的苦与乐
D、并不是非要上学不可，可以主动放弃学习的机会
7、我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（ ）
A、以自学为主，不需老师、同学帮助 B、不抄袭他人作业
C、不与他人商量学习中的问题 D、能独立安排学习，不依赖老师和家长
8、初中是人们一生中学习的黄金时期，下列警示人们珍惜学习的名言是（ ） ①明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎②少壮不努力，老大徒伤悲③少小离家老大回，乡音难改鬓毛衰④盛年不重来，一日难再晨
A、①③ B、①②④ C、②④ D、②③④ 9、下列行为符合人与自然和谐相处要求的有（ ） ①退耕还林，植树造林 ②节能减排、倡导低碳生活 ③不使用一次木制品 ④发展太阳能等可再生资源
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 10、法国作家罗曼·罗兰说：“每个人都有他隐藏的精华，和任何人的精华不同，它使人具有自己的气味。”对这句话理解正确的是（ ）
A、每个人都有自己的优点和长处 B、每个人的生命都是有独特性 C、每个人都是有自己独特的天赋和气质 D、每个人身上的气味都不一样 11、在玉树地震中，已安全脱险的香港义工黄福荣又冒险返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在余震中遇难。港府追授黄福荣“金英勇”勋
友情提示：请你认真审题，轻装上阵，相信自己一定能取得好成绩，祝你成功！
一、看谁选得对（下面各题中只有一个最符合题意的选项，请选出，并将其序号填．．．．．
入下页答题卡表格内。每小题2分，共48分） ．．．．．．．．．
1、认识新同学之后，我们将在新的班级中共同学习和生活。关于共同学习和生活，下列说法不正确的是（ ）
①和谐共处、共同进步 ②彼此交流、共同成长 ③自己会的知识不能告诉其他同学，使自己在考试中取得好的成绩 ④决不能被欺负，相信自己的拳头
A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 2、下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是（ ） A、遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝福 B、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D、同学之间开开玩笑，热热闹闹 3、班级团结奋斗的不懈动力是（ ） A、玫级公约 B、班委的威信
C、班级的共同目标 D、各学科老师与班主任的共同努力 4、进入新学校后，下列不属于正常心理反映的是（ ） A、我觉得很多事物非常新鲜，充满好奇心
B、我觉得新环境很新奇，同学也很陌生，因此，我决定放弃学习 C、我觉得新环境虽然非常陌生，但仍存在很多我很感兴趣的事物 D、我觉得少了很多朋友，但我愿意多与人交往
5、演员王宝强在北京电影制片厂当群众演员期间，有人告诉他：“你长得不好看，又不是李连杰、成龙，虽然练过武术，可没拿过武术冠军，你不可能在这一行出人头地的。”但王宝强坚信自己能行，努力发挥自己的优势，最终获得了成功。他的成功经历启示我们（ ）
A、要发扬自己的优点，克服自己的缺点 B、要实事求是，面对现实
章，网民称其为“伟大的志愿者”这说明（ ）
A、生命的价值和意义与个人的无私奉献是没有联系的 B、当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切地去帮助别人 C、积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值 D、勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸 12、实现人生意义，追求生命价值，要求我们（ ）
A、知足常乐，不必追求自我超越B、好高骛远，只从事重要工作 C、异想天开，在梦想中度过人生D、脚踏实地，从一点一滴的小事做起 13、一位同学在网上发帖求助：“我是一个性格内向的青少年，平常都很少跟人交往，交流的时候也无话可说，没有知心朋友，平时也会很孤单寂寞。我该怎么办？”下列方法能帮助他的有（ ）
①每天努力保持一种好心情 ②对老师、同学态度友好 ③与人交往主动、豁达，不斤斤计较 ④待人真诚，学会宽容 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
14、进入初中对同学来说意味着一个新的起点，这里的“新起点”主要是指（ ） A、新同学 B、新老师 C、学生自身成长的新起点 D、新环境 15、小秦在班级中学习遥遥领先，可是他不关心集体，为人高傲、知负，因此同学们都不愿和他来往。小秦之所以没有朋友，原因在于（ ）
①同学们都妒忌他学习成绩好 ②他没有付出自己的热情和友爱 ③他待人缺乏真诚各平等观念 ④他不需要朋友
A、①② B、③④ C、①④ D 、②③ 16、人一生中身体发育的关键期是（ ）
A、幼儿期 B、青春期 C、成年期 D、老年期
17、be的用法口诀：我用am,你用are,is连着他，她、它；单数名词用is，复数名词会国are„„这样归纳是为了让同学们（ ）
A、转变学习观念 B、掌握学习方法 C、培养良好学习习惯 D、明确学习动机
18、青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。这是因为（ ） A、青春是活力的象征，它蕴涵着智慧，勇敢和意志
B、青春是随着年龄的增长而带来的身体变化 C、青春就是故作姿态，就是追求与众不同 D、青春就是梦想，就是激情，就是怅然若失
19、世博会上，中国馆的设计与建设富有新意：对传统元素进行了开创性的现代呈现，显示了现代工程技术的力度美与结构点。这充分说明（ ）
A、人类是最高级的动物 B、人类已彻底战胜自然界 C、人类最具有智慧和创造力 D、人类想做什么就能做什么 20、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（ ） A、要全面地认识自己 B、要通过自我观察来了解自己 C、要用发展的眼光来看待自己
D、要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能肓从，也不能忽视 21、人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。我们要发掘自己的潜能，应做到（ ）
①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象③在实践中激发④从小事做起
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 22、“疯狂英语”的创始人李阳曾说：“要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说‘YES I CAN。”他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（ ）
A、自我否定 B、经常给予自己积极的暗示 C、从小事做起 D、想象一个优秀的“自我”
23、“思维是地球上最美丽的花朵”。这句话说明人的生命是独特性突出表现在人的生命（ ）
A、高于其他生命 B、最具有智慧 C、最具有想象力 D、最美丽
24、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们可以从这句话中得出的道理是（ ）
A、团结协作，互助前行 B、三人行必有我师
C、篱笆只能有三个桩，好汉一定有三人有帮 D、一个集体要有共同的目标
班级： 姓名： 座号： 成绩： „„„„„„„„„„„„密„„„„„„„„„„„„封„„„„„„„„„
2011-2012上学期七年级思想品德期中考试答题卡
26、[感受生命]（9分）
生命是绚丽多彩的，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。每种生命都以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴人类作为生命世界的一分子，应该怎样和其他生命相处？（4分）
⑵为了实现人与和谐相处，我们应当怎样珍爱和善待生命？（5分）
27、[观察与思考]（8分）
15岁的小雅是个长相漂亮的中学生，她十分注重自己的长相，经常拿自己的相貌和女明星相比，对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”。她感觉自己的五官部“不甚理想”眼睛是单眼皮，嘴巴又太大…...她开始埋怨父母把不良的基因遗传给了自己，让自己无“脸”见人。为此，她心中总是充满了自卑。
⑴小雅注重自己的长相，是哪种意识觉醒的正常表现？（2分）
⑵小雅对自己长相的认识，属于认识自己的哪一方面？（2分）
二、看谁答得好（请同学们看清题意，抓住要点，简要作答，共52分）
25、[漫画分析]（10分）
⑴图一、图二中男生女生的交往方式恰当吗？（1分）为什么？（2分）
⑵男生女生交往有什么意义？（3分）
⑶男生女生应怎样正常交往？（4分）
⑶小雅心中充满自卑的主要原因是什么？（4分）
28、[做学习的主人]（12分）
七年级，不仅意味着我们进入了新学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地，初中的学习生活将为我们开启许多奇妙的知识世界大门。但不少同学为自己的学习而苦恼，请帮助他们。
⑴写出两条有效的学习方法与大家共享。（2分）
⑵学习，对我们每个人来说都是苦与乐交织的，请用自己的真实感受谈谈学习的苦与乐（6分）
⑶我们应如何对待初中三年的学习？（4分）
29、[创建班集体]（13分）
进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。
分）
⑴回归教材：进入中学以后我们都有了自己新的集体，那么，我们应如何创造一个优秀的班集体？（4分）
⑵实践探究：为了共创优秀班集体，七年（2）班准备开展一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
① 请你为这次班会，拟订一个主题。（2分）
②班级同学中是否存在与创建班集体活动不相符的现象？请举两例（4分）
③为了开好此次主题班会，你认为需要做好哪些活动准备？（至少写两项）（3
七年级思想品德期中试卷答案及评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
二、非选择题（52分） 25、（10分）
⑴不恰当（1分）理由：男生女生交往时，不可过分随便，也应避免过分亲昵；要互相尊重，平等待人。（2分）
⑵男女生之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。（3分）
⑶言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自爱自重，珍惜自己。（4分） （其他的言之有理即可的给分） 26、（9分）
⑴人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存，和谐相处；（2分） 尊重生命、关爱生命，善待生命。（2分）（或我们应该关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动物；每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关等）（共4分）
⑵ 1、正确认识人与自然的关系；珍爱自己的生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望；2、同时肯定他人的价值，尊重他人的生命，善待他的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。（5分） 27、（8分）
⑴自我意识的觉醒。（2分）
⑵生理自我，即自己的外在形象，如：外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。（2分）
⑶她不能正确认识自己，悦纳自己，盲目与他人进行比较，认识不到自己的独特性，不能接受自己不完美的地方。（4分） 28、（12分）
⑴如：①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间；④寻找学校；
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇八
《七年级上学期政治第二次月考试卷》
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七年级2013-2014学年上学期第二次月考
政 治 试 卷
(全卷满分：100分，考试时间：100分钟)
一单项选择题（每小题2分，共50分）
1.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要﹙ ﹚
A.共同度过三年时间 B.珍惜新友谊 C.忘记过去的友谊 D不要结识太多朋友
2.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体﹙ ﹚
A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师
3.著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是﹙ ﹚ A.在集体中我们应该团结协作、相互配合 B.在集体中不能有自己的见解 C.在集体中不能突出自己
D.在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致
4.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是﹙ ﹚
A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新
C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法
第1页 共八页（七年级政治）
5.“学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是﹙ ﹚ A.学习的方法是多种多样的 B.学习的方法只能是固定的 C.学习的方法要不断地变化 D.学习的方法是无法掌握的
6.孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是﹙ ﹚ A.要认真学习 B.要学会学习
C.要刻苦学习 D.要享受学习
7.人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，这是说﹙ ﹚ A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有独特性 C.人的生命具有同一性 D.人的生命应不断追求 8.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现在﹙ ﹚
A.寿命越长，价值越大 B.为自己家庭挣的钱越多，价值越大 C.官位越高，价值越大 D.为社会所作的贡献越大，价值越大 9.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这两句诗的内涵是﹙ ﹚ A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.青春时期是人生最宝贵、最关键的时期 C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人 D.青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩
10.青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是﹙ ﹚ A.一个人的外在美很重要
B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质 C.一个人的内在美对外在美起促进作用
D.一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别
11.人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明﹙ ﹚
第2页 共八页（七年级政治）
A.每个人都有潜能，不用训练就能发挥出来 B.潜能需要不断地在实践和训练中发掘 C.只要经过潜能训练，每个人都能取得巨大成就 D.人的潜能是有限的，开发潜能用处不大
12.“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YES I CAN”。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的﹙ ﹚ A.自我否定 B.经常给予自己积极的暗示 C.从小事做起 D.想象一个优秀的“自我”
13. 我国有一位著名的摄影家，患了高血压，行动不便。为了治病，他每天去公园散步，驻足于金鱼池之间，观赏金鱼的嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来，久而久之，他不仅摆脱了多年的沉疴，还创造了许多优秀的作品。这个事例说明（ ）
①摄影家身心健康，意志坚强，不怕困难 ②高雅的生活情趣能医治人的一切病痛 ③高雅的生活情趣，有益于身心健康 ④如果身体有不适，可以通过高雅的生活情趣得到缓解和康复
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①③
14.现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。这说明（ ） A.不同的情绪有不同的表现形式 B.情绪产生的原因是多方面的
C.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响 D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
15.小磊转学后，一时还没有适应新学校那种快节奏的生活，他感到有点失落和压抑。如果你是小磊的好朋友，你认为他可以采用的发泄情绪的方式有（ ）
①向老师和父母倾诉，请求他们帮助 ②进行适当运动，借助运动排解胸中郁闷 ③在适当的时间和地点纵情歌唱，放声呐喊 ④在适当的场合不妨哭一场 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
第3页 共八页（七年级政治）
16.于敏同学说：“我每次考试总怕考不好，怕辜负了家长、老师的期望，所以特别紧张，结果连平时会做的题也不会做了，总考不好。”姚夏同学则说：“我每次考试时，都能轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。所以，每次均能取得理想的成绩。”两位同学的经历说明（ ）
①不同情绪对人的正常才能的发挥产生不同影响 ②人处于积极情绪状态时,有可能超常发挥,而消极情绪状态则相反 ③情绪有积极和消极之分 ④人应当调节自己的情绪 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
17.诗人何其芳说：“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”所以，我们要陶冶高雅情趣，首先要（ ）
A.热爱艺术，学会幽默 B.热爱运动，学会健体 C.热爱生活，热爱人生 D.热爱学习，学会思考
18.小强对周杰伦崇拜得五体投地。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的传闻报道，他马上就想尽办法搜集起来。他模仿着周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答问题也学周杰伦的语调，经常惹得同学们哈哈大笑。如果不是家长的阻拦，他就要离家出走，寻找周杰伦„„对小强的这种行为，你认为 （ ） ①是盲目从众心理的表现 ②有利于小强良好个性的发展
③会影响小强的身心健康 ④小强有自己追求的理想和目标，长大后也能成为歌星 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
19、“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（ ） A、正面的观点 B、发展的观点 C、自我教育的方法 D、自我观察的方法 20、“金无足赤，人无完人。”这句话是说每个人都（ ） A、是内在美和外在美的统一 B、存在着优点和不足 C、是外在形象和内在素质的统一 D、是外貌和学识的统一 21、美是人不断的追求。一个人的美应是（ ）
A、 外在的美的形象 B、 内在的美的素质
第4页 共八页（七年级政治）
C、 衣着的合体 D、 外在美和内在美的和谐统一
二、简答题（ 共28分） 22、一位名叫史蒂文的美国人，靠轮椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包，他拼命地反抗，劫匪被触怒了，竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了，求生的本能竟然使他忘记自己的双腿不能行走，他一口气跑了一条街，以致停下脚步，这才发现自己也能像正常人一样走路了。从这个故事中我们可以看出（ ） A、劫匪是想帮助他行走 B、其实他一直都会走路
C、其实所有瘫痪人都可以走路 D、一个人在特殊情况下能够发挥出极大的潜能 23、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这告诉我们（ ）
①可以通过自我观察了解自己 ②可以通过他人了解自己 ③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④要重视他人的态度与评价，冷静地分析
A、①②③ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
24、发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（ ） ①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象” ③培养有利于激发潜能的习惯 ④多实践，从小事做起
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、 ①②③④
25、了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是（ ）
A、小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人 B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，
于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
第5页 共八页（七年级政治）
26.丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己„„”
(1)材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己?请说明理由。（ 4分）
(2)从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做? （ 4分）
(3)为了全面地认识自己,丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢? （ 2分）
27.同学们都听说过《美丽的大公鸡》的故事。美丽的大公鸡拥有漂亮的羽毛、油亮的脖子和金黄的脚,总喜欢与别人比美。当它要与长嘴巴的啄木鸟、鼓眼睛的小蜜蜂、大肚皮的青蛙比美时,啄木鸟、小蜜蜂、青蛙因为要忙自己的事,不愿意与它比试。
在我们周围也有很多同学总以为自己穿上漂亮的衣服就很美了,你认为这是真正的美吗?并说出你的理由。（ 5分）
28.一位初中生在日记中这样写道：我喜欢玩电脑游戏，一进入电脑游戏室，我就忘记了作业，忘记了我在哪里，忘记了我是谁。电脑游戏惊险刺激，让人身临其境。电脑游戏让人很放松，可以把烦恼和不痛快的事情都忘掉。在电脑游戏中，我可以任凭自己的意愿改变游戏中的一切，只要我看到哪个人不顺眼就立刻把他杀死。游戏中做任何事情都是不会负责任的。所以，在游戏中我可以尽情发泄来自现实世界中的不快与压抑。 （1）请你对作者的情趣进行评价。（ 4分）
第6页 共八页（七年级政治）
（2）有人说：“严禁青少年接触电脑，可以防止青少年沉迷于电脑游戏。”这种说法对吗？
为什么？（ 3分）
29.青春是高飞的白鸽，载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔；青春像一首名曲，充满激
情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆
（1）你能写出一些描述青春的词语吗？（ 2分）
（2）你打算怎样开始自己的青春之旅？请写出几点想法。（4分）
三、分析说明题（ 共22分）
30材料一:早上,小明利用晨读时间预习今天要学习的英语单词;上课认真听讲,并做好笔记;中午,小明有固定的休息时间;课外活动期间,他和同学参加了学校组织的数学兴趣小组,还计划利用星期天去参加社区义务劳动;晚上,他喜欢看新闻联播,之后做作业,写日记;10点准时睡觉。
材料二:今天,王越上网查资料时看到这样一则小故事:物理学家丁肇中进行科学研究时,常常废寝忘食,连续几天呆在实验室。有人问他:“你这样不觉得苦吗?”他回答说:“我觉得很快乐,因为我有兴趣,我要急于探索物质世界的秘密。”王越不禁陷入了沉思:丁教授的科研苦乐观,与我们的学习是多么相似啊!
(1)小明在学习过程中应用了哪些学习方法和策略?(6分)
(2)看完材料二这则小故事,你有何感想?(6分)
第7页 共八页（七年级政治）
31、某中学安排了校艺术节活动周,七年级(2)班的同学满怀期待,热烈地讨论开了。 班长说:“这次活动要计各班团体总分,我们要拿第一,我们要做最棒的班级。”
小玲说:“有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛、书法比赛、演讲比赛„„哇,活动真多!
我报名,参加乐器比赛!”
小光说:“神经病!一个艺术节就高兴成这样,我不参加。”
小伟说:“唉,我又不像你们那样有什么一技之长,无法为班级作贡献,别指望我了。” 阅读上述材料,回答下列问题:
(1)运用所学知识判断上述说法中哪些同学的说法是正确的?哪些同学的说法是错误的?并分析说明理由。(6分)
(2)“众人拾柴火焰高”,你打算采取哪些实际行动参与到创建优秀的班集体的活动中来?(至少写两例)(4分)(提醒:行动要具体可行)
第8页 共八页（七年级政治）
盛年不重来，一日难再晨 摄影名词篇九
《人教版语文三年级下册语文园地复习内容(蓝)》
人教版语文三年级下册语文园地复习内容（蓝精灵）
一、我的发现：有两个意思相反的词语组成了一个新的词语，意思发生了变化。（☆背默）
（1）课内： 动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎
（2）课外补充：高低 南北 买卖 轻重 真假 黑白 生死 曲直 前后
二、自主积累数量词
一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀
一（ ）细线 一（ ）青苔
三、积累词语（☆背默）
描写花草的：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱
描写日月的：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
描写山峦的：崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
一、会照样子写比喻句：
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。
小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
二、反义词（☆背默）：
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无
三、古诗名句（☆背默）：
万壑(hè)树参天，千山响杜鹃。（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）
穿花蛱(jiá)蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
池上碧苔(tái)三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
一、“我的发现”：比较反问句和陈述句的不同。（反问句表达的语气更肯定。）
二、“读读记记”：这几个句子都是比喻句。（☆背诵）
1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来。
2、背上的羽毛像浅绿色的外衣。
3、二月春风似剪刀。
4、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
5、我挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
三、“读读背背”：表现思想方法的谚语（☆背诵默写）：
1、绳在细处断。冰在薄处裂。
2、亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
3、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
4、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
1
我会填：注意“的”、“地”、“得”的用法（“的”+名词；“地”+动词；“得”+形容词）
光彩夺目的（春天）（宝石）（焰火）
清澈见底的（小溪）（湖水）（池塘）
弯弯曲曲地（流淌）（爬行）（流向远方）
和颜悦色地（说）（点点头）（看着我）
鲜花开得（很美）（正艳）（像一幅五彩缤纷的织锦）
时间过得（真快）（太慢了）（像闪电一样）
2、读读背背：☆要求会背、会写。
1、同音字（默写）：这些词语中，每组两个词语中带点的字读音完全相同，左边那个字是右边那个字的声旁，左边那个字加上部首就成了右边那个字。
普通—曲谱 采摘—色彩 入迷—谜语 文章—波纹 至于—细致
如何—荷花 样式—考试 互相—车厢 分数—纠纷 皮球—疲劳
2、有关读书学习的四字词语（背诵默写）：
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
3、背默P55：
少壮不努力，老大徒伤悲。
花有重开日，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
盛年不重来，一日难再晨。
1、不同树种的特点（☆背默）
榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火，桂树花开十里香，
桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。
2、关于母爱的一首古诗。（☆背默）
《游子吟》唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖。
1、多音字：（会注音组词103页）
教(教室 教书) 降(投降 降落) 圈(圆圈 羊圈) 缝(门缝 缝补) 便(方便 便宜) 重(重要 重新)
2☆ 草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。
食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。
3①日落胭脂红，无雨必有风。 ⑥朝霞不出门，晚霞行千里。
②夜里星光明，明朝依旧晴。 ⑦雷声先唱歌，有雨也不多。
③今夜露水重，明天太阳红。 ⑧太阳现一现，三天不见面。
④有雨山戴帽，无雨山没腰。 ⑨日落云里走，雨在半夜后。
⑤ 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 ⑩早上朵朵云，下午晒死人。
2
1、AABC式词语：（★背默） 课外：
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 默默无闻 依依不舍 跃跃欲试 欣欣向荣 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 心心相印 井井有条 夸夸其谈 念念不忘 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 闷闷不乐 年年有余 奄奄一息 炯炯有神
2、描写友情的诗句。（★背默）
海内存知己，天涯若比邻。(王勃)
海上生明月，天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)
3、趣味语文：说言 （★背）
表示吉祥的话叫 吉言 精炼著名的话叫 格言 应允别人的话叫 诺言 诚恳劝告的话叫 忠言 宣誓所说的话叫 誓言 临走写下的话叫 留言
不满抱怨的话叫 怨言 生前留下的话叫 遗言。
1
引导—差异 继续—断开 旅游—旋转 凶狠—恶狼 科学—照料 归来—破旧 运载—截断 端正—瑞士
2、不同类型的四字词语（默写）
含有数字的词语：四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意
ABAC式的词语：人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪
AABB式的词语：零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴 平平安安 明明白白
含有反义词的： 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍
ABCC式的词语：千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆
AABC式的词语：头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍
ABB式的词语： 沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵
有动物名的成语：望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡
3、歇后语（默写）所给句子为歇后语。一般由两部分组成，前一部分是比哈，后一部分是解释，也就是全句的意义所在。中间破折号是解释说明的意思。
八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩
4、【课外】
曹操用计--又奸又滑 孙悟空七十二变——花样多 关羽流鼻血--红上加红 猪八戒照镜子——里外不是人 张飞睡觉--不闭眼 张飞吃豆芽—小菜一碟 本学期学过的神话故事有：女娲补天、夸父追日 课下我还读过的神话故事有：嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。
本学期学过的寓言故事:惊弓之鸟、亡羊补牢、南辕北辙。
课外我还读过的寓言故事有：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。
本学期我们学的成语有：买椟还珠、画龙点睛
课下我还读过一些：指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。
成语故事：读懂故事内容，理解喻义。后人常用“画龙点睛”作比喻，指讲话、写文章或从事文学艺术创作，如果能在关键处用上一二个句言、警句或略加润色，便使整个内容更加生有力，主题更加鲜明。
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