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亲情的画面描写篇一
《感悟亲情细节描写》
亲情的画面描写篇二
《感悟亲情细节描写》
亲情的画面描写篇三
《感悟亲情细节描写》
亲情的画面描写篇四
《写亲情作文课件》
亲情的画面描写篇五
《细节描写中的亲情》
亲情的画面描写篇六
《怎样让场面描写有画面感》
亲情的画面描写篇七
《场面描写》
亲情的画面描写篇八
《22细腻亲情最动人》
《细腻亲情最动人》教案
执教者：刘彩云
【设计理念】
世间的爱千万种，唯有父母之爱最无私。她已深入我们的骨髓，融入我们的血液，时刻温暖着我们的生命历程。当现今的独生子女仍依偎在父母的怀抱中长不大甚至稍有不顺便对父母冷眼相向时，我们的心中便会升腾起一种深深地责任感：要润泽学生的情感世界,让他们感受到亲情的温暖,唤醒他们心中难能可贵的感恩意识。
【教学目标】
1、培养学生细心体察生活细节的感受力，培养学生丰富而细腻的情感，感悟亲情，感恩亲情。
2、让学生掌握通过动作、语言、心理等的细节描写来刻画人物的技能，将细微之处写细腻。
【教学准备】制作课件
【教学过程】
一、聆听故事，感知细节(背景音乐 钢琴曲 《一首忧伤孤独的曲子》) 1999年10月的一天，在贵州麻岭风景区，正在高速运行的缆车突然间从高空坠落下来，23名乘客中有22位不幸遇难，其中只有一位两岁的孩子幸免于难——他，就是潘子灏。因为就在缆车即将坠地的那一刹那，在所有人
慌乱而绝望的尖叫声中，他那年轻的父母，以一种超凡的冷静，用双手托起了他幼小的生命„„结果，小子灏得救了，而这一对父母却永远地离开了人世。当人们从废墟中发现这个小生命的时候，所有的人都被震撼了：他年轻的父母几乎用尽所有的力气用他们各自的双手紧紧地托着小子灏幼小的生命……
师：这些年来，这个故事一直感动着所有真爱生命的人，韩红的一首感染人肺腑催人泪下的天亮了更是唱出了许许多多真爱生命的人的心声。现在就让我们一起走进韩红的《天亮了》。（播放《天亮了》【出示课件1】
师：听了这个故事，听着这段优美的旋律，再看看同学们的眼神，我想此时此刻，你们一定被深深的震撼了，那老师想问一问大家，请同学回忆这个故事，这个故事中最让你感动的是 那一幅画面，为什么让你感动？
生：我觉得小子灏的父母用双手托举小子的画面最让我感动。这个动作充分表现了小子灝的父母对小子灝深深的爱，他们用生命的代价换来了小子灝的重生，这种爱已经超越了生死。
师：对，在生死攸关的时刻，年轻的父母不约而同地伸出了双手使孩子的生命得以延续，这双手托举的分量是何等的重，他们托举的是孩子的生命，是父母的希望，是父母生命的延续呀！此时此刻老师眼前似乎定格着那对父母充满爱的眼神，这双眼睛里已没有他们自己，只有他们的孩子。这一幅幅让我们为之动情的画面就是老师今天要和大家一起探讨的作文话题——细腻亲情最动人。
师：因为有了细节亲情才会如此的动人，那细节是什么，今天老师特意给大家安排了一组句子仿写，让我们一起思考一下）
事例：（细节是我受委屈时妈妈那充满爱的眼）
生：细节是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭 生：细节是成功后爸爸一个欣慰的眼神 生：细节是出门时母亲反复的叮嘱
师：看来大家很擅于寻找生活中的细节，那什么是细节描写，我们一起来复习一下。3【出示课件】细节描写 —— 对人物、景物、场面中某些具有典型特征的细小环节进行具体、生动而又细腻的描绘，以达到“见神韵”的描写方法
细节描写 人物细节描写：生活细节描写
的分类 景物细节描写：自然环境、社会环境 动物、静物
生活细节描写 ：情节细节、事件细节
二、品读美文，感悟细节（正是因为有了细节，才让亲情有了最精当的注脚，毫不夸张地说，有一种情感他已经超越了生死，那就是亲情之爱。今天，
老师给大家带来了两篇感人至深的美文，我们一起来欣赏。先听老师读美文，请同学们用笔划最能打动你的细。）（听完两篇文章，相信文中一定有很多细节深深地打动着你。我们一起来看第一篇，请同学们说说这篇文章中那些细节打动着你）（文章通过多出的细节描写表现了母亲对儿女们深深的爱和儿子对母亲的感激之情。（我们再来看看——忘不了你的眼神，请同学们仔细品读，划出文中的三处细节描写，思考三处细节描写抓住父亲的什么展开的描写？（眼神）表现了父亲对我一种什么的情感？爱.深深的爱、浓浓的爱，无言的爱。对大爱无言，真水无香越是质朴的爱，越不易被发觉，文章没有过多的溢美之词，紧紧抓住三处细节描写，将一个慈爱的父亲形象展现在我们面前。从公共汽车上的默默注视，到马路边的深情愿望，再到最后几乎定格的远望，深深的父爱，浓浓的父爱就成了我们生命中最闪亮的光芒。） （两篇短文，没有优美的言辞，但每一处，每一个细节都深深的感染着我们每一个人。这是什么原因？因为抓住了细节描写，对，就是因为抓住了细微的情节，细处的画面，细小的动作，于细微处见真情）学生细读品味，片段中有哪些打动你的细节？ （全班交流）
三、赏析画面，寻找细节 （ 的确，情亲无处不在，只是我们已长大，渐渐离开了他们的视线，有了一份属于自己的天空，却忽视了他们仍然为我们忙碌的身影， 忽视了他们为我们付出的点点滴滴。我们实在需要一点时间一份空间来整理一下我们的情感，让我们一起走近我们的父母，走进我们身边的亲人。请同学们欣赏一组画面
（课件展示：一组通过细节来反应亲情的画面）
【向学生展示身边真实的画面，挖掘学生心中最大的情感,让他们去抒发,
表达。以简洁的语言概括出自己记忆中温暖的细节，既对他们的思维进行了拓展。为后文的写作打下一定的基础，又培养了他们的语言概括能力。】
要求：这些画面一定激起了同学们对生活点点滴滴的回忆，请大家闭上眼睛，好好搜索生活中的画面，然后用自己的语言描述出来。
四、用心挖掘，描写亲情。（相信这些画面一定能激起同学们点点滴滴的回忆，真情永驻，感恩长存，亲情就是生活中的细节，只要我们用心去品味，爱就会溢满我们的新房。让我们闭上眼睛，好好收索一下生活中的画面，将心中最美的细节，最动人的故事说出来，让我们一起来分享）老师心中也保持着一份感动，想说出来和大家分享一下。 那是个星晴六，我为初三的学生上完三节课，突然间下起了大雨。因为天气之前一点征兆都没有，所以我也没有带伞。看着外面的雨势，一时半会也不会停，只好坐在办公室里等待。想着：老公今天不在家，早晨出门时儿子睡得正熟，不知道起床了没有？吃早餐了没有？心里正着急。突然，一阵清脆的声音从我耳旁响起：“妈妈，我给你送伞来了。”回头一看，儿子正笑盈盈地看着我，手里还举着那把花伞，那伞上的花朵如春天的花语暖起了我整个心房，外面的雨虽越下越大，但我的心里却无比的幸福）（你们的故事很感人，可以用一个词语来概括 ，那就是“平凡 ”，平凡到我们每个人都几乎有过这样的经历。这也给了老师一个启示:打动人心的还是生活中的那些小事。想一想，你最爱吃的饺子是谁为你包的；你落在家里的书包是谁为你送的；你委屈的泪水是谁为你擦的；你躺在床上呻吟时，又是谁在照顾着你。生活中的一句话，一个动作，一个甜甜的微笑，一丝淡淡的忧伤，都能引起你无限的遐想，成为你的写作对象，让我们再一次走进我们的父母，将心中最感人的故事描绘出来。请同学们看
亲情的画面描写篇九
《关于亲情的作文范文》
关于亲情的作文范文
亲情：
母爱无价
母亲，一个独特而神圣的字眼；一组辛苦而甜蜜的词汇；一句永恒而崇高的称呼；一位平凡而伟大的人物„„ ——题记
孟母三迁，育儿择邻。家喻户晓，久传不衰。
岳母刺字，教子报国。妇孺皆知，脍炙人口。
并非每位母亲都有过这样家喻户晓，千古流芳的壮举，但他们为儿女时刻挂念的那份情愫，在爱的天平上，它们等值。
母爱缠绵，似涓涓细流，母爱温馨，似和煦春风。母爱是殷切的目光，是幸福的怀抱， 是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是，谁不期望母亲那关切目光的鼓舞，语重心长的扶持；在阔别家乡衣锦还的时候，谁不希望与母亲深情的拥抱，真情的倾吐；在辞乡投异的送别时，谁不渴望母亲那深深的吻别，殷殷的叮咛。母亲，就是给你鼓舞，给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖，拥抱的快乐。
母爱无私，母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉，自然超凡脱俗。母亲，就是帮你换尿布，送你上幼儿园的人，是你沉沦迷惘时为你打气的人，是你事业有成时为你祝福的人，是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者，也是你的终身维权者，在强敌入侵你的时候，她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切，当你不经意撷起往事里的一粒沙尘，细细回味，它已变得熠熠发光，俨然珍珠的光泽。
母爱真诚，母爱永恒。母爱就像一个圆圈，没有起点也没有终点。它没有棱角，可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮，也永生难忘你牙牙学语，第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动，你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演，让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间，她就认定了你是她的世界，是她的希望，是她的永恒。这就是母亲，一个给你乐土，并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人，一个为你导航，并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人！
人世间最割舍不断的情感莫过于亲情，而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此，母爱伟大，母爱永恒！
大爱无言
王小贤
有人常说，母爱如春天的花朵；母爱如冬日的暖阳；母爱如黑暗中的灯火„„母爱是无私的爱，甜美的爱！可有一种爱却总被人遗忘，那就是——父爱。 ——题记
父亲通常在我们心目中的形象是：高大、严肃、苛求的。从小时候开始，爸爸给我的感觉就是很凶的，不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的，他不太喜欢表露自己的感情，所以我和爸爸坐在一起的话，几乎没有话可说！这天，我刚刚上完学回家，爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题，我本来还快乐轻松的心情，从高处跌倒了谷底，心里充满了恐惧，生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声，空气仿佛都结成冰了。
我把书包放在了沙发上，乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书，掀开第一页，爸爸开始给我讲起来。可是，由于爸爸是一个暴脾气，我心神不定的时候做错了一道题，爸爸开始训我了，我眼泪就不由自主地夺眶而出，可是爸爸看到我这副模样并没有心软，反而骂得更凶了！我只好憋住，把眼泪给憋了回去。可我的身体还在颤抖。接下来的事就更惨了，爸爸追着我满屋子的打，我一边哭一边躲，可最后还是被抓到了。
那件事后，我更加怕爸爸了，可是有一天晚上，我在爸爸妈妈的房间门口听到了这样的对话：
“那天真不应该打她！”爸爸说道。
“算了吧，都过去了。”妈妈说。
“那天的火气实在是太大了，本来也不想再发火了。”爸爸说，“以后，应该多关心她，她也大了，不应该再去打她了！”
“别自责了„„”
回到房间后，我总感觉心口好像被什么东西堵住了„„
后来，爸爸打我的时候就少了，最多也就是唠叨几句。
后来，我也越来越明白，父亲的爱，不善于流露。平时，虽然他总是严肃的对待你，可是其实在他心中你比什么都重要。有一种爱叫做父爱，虽然他不如母爱亲切，但是它依然是一种最伟大的爱。也让我明白了，最深的爱它不会用很多语言表达，只会默默的支持你。大爱无言，请不要忘记，有一种最深的爱叫——父爱！
慈爱深深
陈艺文
点了痣之后，我的生活没有了色彩：没有辣椒，没有酱油。每一次，我都忍不住想吃辣椒，毎遇到这种情况，奶奶的话便在耳边响起：“你吃啰，吃了以后留下一个难看的疤痕，丑死了！”可有时也会忍不住“犯忌”，犯了以后又懊恼不已。
回到学校，我有些心烦——要怎么吃饭？中午，学校吃蒸蛋，还好；可晚餐呢？没想到奶奶竟送菜来了。我知道，她在家里很忙很累，却在百忙之中为那个认为奶奶偏心的孙女送菜。我心里知道，奶奶是爱我的，不会因为又一个孙子的出生而转移。闻闻饭盒里浓郁的香气，刚准备抬头说声“谢谢”，却看着她那微笑的眼睛而无法开口，那微笑的眼睛像菜香一样，浓浓的，浓浓的„„
之后，除了那个一见面就对我唠叨不停的星期一，其余每天中午，奶奶都会提着佳肴，站在寄宿部的铁门之外，生活老师去帮我拿过来。想到这些，我一阵揪心，奶奶提着饭盒为我送菜，站在铁门之外的画面，我真的不敢看。奶奶吸烟，按照她吸烟的年数，我愈发为她担心。在家里，经常听到她的咳嗽声；奶奶的眼睛也不好，到菜市场买菜，奶奶连钱都看不清，面对菜老板的轻蔑和不耐烦，我有些生气，再三劝说奶奶不买了，她却说：“你和弟弟还得吃饭呢”！有许多次，我试图让奶奶去检查身体，她说：“你奶奶身体好着呢”！
奶奶一辈子没有过过什么好日子。她还在她妈妈肚子里的时候就差点坐了牢，当时，是鬼子侵略中国的时候，奶奶一家被鬼子抢得干干净净„„奶奶从出生到后来抚养爸爸叔叔，一直过着艰苦的日子，还好挺过来了！现在，爸爸走出家乡，进城干出了一番事业„„ 直到现在，她还是辛辛苦苦地抚养我和弟弟，她只希望我和弟弟开开心心的，还一个劲地为家里省钱，卖废纸，卖瓶瓶罐罐，每换回钱后便抓着零零碎碎的钱像个小孩子似的对我呵呵地笑。
母爱似天空，父爱似大海，可对我而言，怎及这奶奶深深的慈祥之爱？„„
友情：
友 谊
罗姚
友谊如珍珠，我们共同穿缀成一串璀璨的项链；友谊如日记，我们一起书写，留下一行行美好的回忆；友谊如长河，我们携手走过，溅起一朵朵欢乐的水花。 ——题记
快临近毕业了，在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。我们俩是真正的朋友，因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴，还是学习上的竞争对手。
在放学的路上，总能看到我们俩一蹦一跳的影子，路上你说我笑的，感觉好极了。我们俩的家距离不是很远，有时她来我们家来玩，还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。我们是形影不离的伙伴，不管是生活还是学习，我们俩都不分上下。在学习上我们俩互帮互助，相辅相成。我们俩在学习上交流地尤为激烈。
快期中考试了，我与她都集中精力投入到了学习中去了。在一次模拟考试她比我整整多了3分，我心里有些不是滋味，心想：同一个班级，同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。她安慰我说：“你有什么不懂可以问我，当然你对我也一样。”我笑了笑，点点头。期中考试，我心里有一种说不出的紧张，相信她也一样。这次考试老师说我们俩超常发挥，但是我比她高出了一分，可是她觉得没有什么的，还是一样落落大方、活泼，对我说：“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。”她只是笑了笑，什么也没说，后来我转学了„„
友谊是沟通的桥梁，是雨后的彩虹，是永生的真情。
岁月如海，友情如歌
李颖
有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了还不肯丢；有一种友情，希望得到永久，即使青丝变成白发，也在心底默默地保留„„ ——题记
那天上午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烤焦一样。看到这么好的天气，我以为会下雨的悬着的一颗心终于落地了。
可是到了下午，老天不作美，不一会儿，天空就阴云密布了。一眨眼，一道银光划破天空，雷公吹了一声哨，雨姑娘就洒出了最多最好的珍珠来了。
放了学，大家都“各奔东西”，我呢，一个人傻愣愣地站在校门路边，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友，赵朵在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来一起回家吧！”我太高兴了，和他说说笑笑走入雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。
不一会儿，我们就要到分岔口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，他突然说：“给，这把伞你撑去吧！”我说：“这怎么行呢„„”不等我说完，他硬把伞塞入我的手中，转身跑入雨中，还给了我一个大大的微笑。
不小心，伞掉了下来，雨打在我的脸上、身上，分不清哪儿是泪，哪儿是雨„„
相逢是首歌，歌手是你我，人生路上彼此坚定、感动，感恩，感谢有你，陪我走过漫漫人生路上——岁月如海，友情如歌！
感恩、感谢：
感恩的心
“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜......”每当我听到这首歌，心里便想到了妈妈那忙碌是的身影，为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞，历历往事便浮现在我的眼前。 6岁那年深秋，我发高烧，体温在40摄氏度左右，睡觉时身子都滚烫滚烫的，把妈妈都烫醒了。妈妈担心，而爸爸正在公司里忙，赶不回来。于是，妈妈就立即背着我往医院那儿跑。到了医院，又把我背去挂号、取药、排队挂水，我每天都要挂三瓶水，要挂很长时间，我在那儿挂着点滴就睡着了,而妈妈却连眯一下的想法都没有。就这样，连续熬了一个星期
之久，妈妈每天只能睡一会儿，她把精力全部度集中在我的身上。因为我一直发烧，体温总是无法下降，妈妈很担心，吃不下睡不好。我在妈妈的精心照料下总算退烧了，而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。妈妈满嘴害着疱疹，嘴肿的像猪八戒，疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。为此妈妈住了好久的院，我感到很难过。
冬天到了，妈妈怕我冷，总是在帮我辅导完作业等我睡下后，连夜帮我织毛衣。有时我都睡了一觉，她还再帮我织毛衣；甚至到了夜深我都睡了好几觉了，她仍然在灯下为我编织，妈妈总是这样为了我不辞劳苦。
如今，白发已爬上妈妈的额头，她为了我付出了许多许多，而我又为妈妈做了什么呢？ 母爱像树叶，我像蚂蚁，树叶载蚂蚁，平稳过河去;
母爱像大树，我像小小鸟，大树为小鸟，遮风又挡雨；
母爱像阳光，我像青的草，阳光照小草，茁壮地成长；
母爱像露水，我像小花朵，露水润花朵，越长越漂亮„„
母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是最纯洁的！
这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜„„”
真的好感谢我有一个这样的好妈妈
难忘的„„
抹不去的记忆
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午„„
太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。
然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么大容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀！
从此，我欠下的 一笔“债”，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长，我要做一个像老爷爷一样珍惜劳动果实的人。 这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了这件事，它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。