拇指姑娘里最少的好句大全

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篇一:《拇指姑娘》

拇指姑娘

从前有个女人,非常希望有个孩子。巫婆知道了,就送她一粒种子,让她种在花盆里。不久花盆里就长出了一朵美丽的大红花,花苞里坐着一个娇小而美丽的姑娘。这姑娘太小了,还没有半个拇指大,人们就都叫她拇指姑娘。

一天晚上,当拇指姑娘正在熟睡中,一个难看的癞蛤蟆把她抱走了。癞蛤蟆怕拇指姑娘逃走,就把她放在一张大大的睡莲叶子上。 清晨,拇指姑娘醒来,发现自己被绑架了,不禁伤心地哭起来,她哭啊哭,哭得河里的小鱼都伤心了,小鱼们齐心合力,咬断了睡莲茎,拇指姑娘就坐着大睡莲的叶子漂走了。

拇指姑娘漂过了许多许多地方,一直漂流到外国去了,最后来到了一个巨大的树林里,在树林附近的麦田里,住着一只老田鼠,和善的田鼠很喜欢拇指姑娘,就收留了她。

田鼠的旁边,住着富有的鼹鼠先生,鼹鼠一见拇指姑娘就爱上了她,非要娶她为妻不可。在鼹鼠的地道里,拇指姑娘发现了一只冻僵的燕子,拇指姑娘好心疼哟,她找来一些棉花,小心地把燕子包裹起来,燕子得救了。

不知不觉春天来了,燕子带着拇指姑娘一起飞走,他们飞到了一个温暖而又美丽的国家,在一个碧蓝碧蓝的湖边,有一朵最美丽的白色花朵,燕子带着拇指姑娘飞下来,她惊奇地发现,在这朵花上坐着一个小小的花王,他白得透明,头戴华丽地金冠,肩上生着一对发亮的翅膀,原来他就是花中的安琪儿。他们一见钟情,很快拇指姑娘就做了花王的新娘,这时从一朵朵花儿中飞出了一对对安琪儿,围着花王和王后欢快地舞蹈。他们送给拇指姑娘一对白蝇翅膀,从此拇指姑娘就和他们一起快乐飞翔。

篇二:《好句大全》

好句大全

1、右手边的,便是威武不屈的盆景,高大勇猛如将军。他们的枝干粗壮而有力,那些叶子仿佛是他们的武器,尖锐无比。

2、一阵风呼啸而过,他们依然挺立,不畏惧强权,不害怕敌人,屹立在风沙之中。

3、花园里有许多花花草草,有红的似火的玫瑰,粉的似霞的月季,有华丽金黄的菊花,还有十里飘香之说的桂花„„

4、看着花呀草呀茂盛的长着,杨树也不甘示弱的拨掉头上的残学,吐出了小舌头;柳树便吐出了黄色的嫩芽,就像一只只刚出世的小鸭子.

5、那饱经风霜的树皮,那沧桑的树枝,那绿里泛黄的枝叶,烘托出他们的坚毅与沉着,智慧与勇气。

6、一会儿,天空出现一头牛,牛头向南,牛尾向西。牛是跪的,像是在向其他野兽求情似的。过了两三秒钟,那只牛变模糊了。

7、眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾中只看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的红光。

8、小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。

9、那些闪烁的星星是那么宁静、安详,既像一只只明亮的大眼睛,又像一盏盏亮晶的银灯,在看着我,照亮着我,使我产生了许许多多的幻想„„

10、秋姑娘来到了人间,在乳白色浓雾包围中,秋姑娘挥起手中的彩笔当日出出来,浓雾消散后。日出惊奇的发现,天地间赫然是一片辉煌!

11、秋天,在一些人的眼中,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而孤单的景象。

12、生,要舞;死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿,它是想要穿着夏装舞到生命的最后。拇指姑娘里最少的好句大全

13、我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。

14、我看到了肩膀上刻满青春印记的责任,懂得了全力以赴地努力是为了谁——只为了让所有人和我一样,都拥有一个在湖边的美丽故乡。

15、夏天,湖边的风很大,吹散了我本已凌乱的头发,吹乱了湖边小草的秩序,吹走了我对这一方土地的倦意。

16、那里有蓝蓝的云朵白云,下面有一条弯弯曲曲的的一条弯漂亮又美丽的天空,美丽的的小河,那边的景色太美了。

17、春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

18、寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。

19、花园里红彤彤的,靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发,在风中来回摆动,那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏,玩耍。

20、春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

21、那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了。

22、一片黑暗的天空中忽然出现了一盏明灯,原来是月亮出来了,她正对着起早贪黑劳动的人们笑呢!

23、草地上绿油油的,一望无垠;花儿也都包含绽放,扭动着婀娜的身姿,展示着自己的秀丽。

24、不一会儿,便雨过天晴了,天空露出了笑容,还挂上了它最喜爱的装饰品——彩虹。彩

虹把雨后的天空打扮得更加美丽。

25、花坛里充满了同学们的嬉戏声和一片金黄色,显的格外的美。

26、花坛里的花和着挺拔的大树,成了一幅迷人的风景画。

27、花园两旁有两棵枝繁叶茂的樟树,好像花园的守卫。

28、近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

29、经历了雪白的冬季,万紫千红的春季,骄阳似火的夏季,我们的脚步又踏进了金黄的秋季。

30、看,它们开得多么热闹,多么自由,红的如霞,粉的高雅,黄的清淡使人百看不厌。

31、蒙蒙的春雨润醒了小草,润醒了花儿,润醒了树木,当然也告诉我们春天来了。

32、清晨,我与细雨携手宣布光明的到来;黄昏,我与百兽一起向她告别。

33、秋菊好象要把它所有的生命,所有的力量,都一并发出来,无私的献给秋天。献给金黄的秋天!

34、森林里,我细雨绵绵,为她梳妆打扮;空气里,我叹吁呼吸,使她清香四溢。

35、我是大地的儿子,冬天把我结冰,春天把我化水,夏天把我流淌,秋天让我停止。

36、我是人们烈日炎炎口中的一滴水;我是水桶里的一注清泉;我是大海里的一阵水花。

37、我顺着声音望去,原来树上有不计其数的鸟窝,鸟窝里又有不计其数的鸟儿。

38、像夜晚的明珠那样耀眼;像黑夜的星星那样闪烁;像高空的彩虹那样绚烂!

39、小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛用歌声为小野花赞美,不知名的小草也跟着花儿沾光呢!

40、小溪的冰已经裂开了,没等冰完全融化,溪水便唱起了愉快的歌儿。

41、一片金灿灿的树叶落下来,仿佛飞来了许许多多翩翩起舞的黄蝴蝶。

42、一夜之间,稻子好像换上了节日的盛装。(A good sentence yuedu.mipang.com)旭日东升,亮的刺眼,黄的耀眼。

43、一阵清风吹来,把花草的香,泥土的芬芳吹进了花园,使整个花园里都有一股淡淡的清香。

44、迎面吹来的春风让人心旷神怡,让树木不断招手,让小草高兴得点头哈腰、翩翩起舞。

45、有人喜欢茫茫的大雪,有人喜欢如丝的细雨,可是我喜欢那迷人的雾。

46、圆圆的月亮就像一面大镜子挂在黑黑的天空中,远处的星星一闪一闪的就像一颗颗美丽的珍珠。

47、湖水冲到红石桥上便象珍珠一样的撒下,空气中弥漫着清凉的水气,深吸一下,沁人心脾。

48、春姑娘穿着绿色的连衣群,静悄悄的来到了这世界.

49、从远处看,大树像一把把撑开的巨伞,近看,像威严的士兵。

50、湖水清澈如镜,整个湖水就象一条绿色的绸带,覆盖在蜿蜒的山谷中。

51、湖水中间有一座红石桥,在阳光的照耀下显的格外光亮。

篇三:《《拇指姑娘》阅读指导课》

《拇指姑娘》阅读指导课

教学目标:拇指姑娘里最少的好句大全

1.认识安徒生,了解他的生平,知道安徒生是一个伟大的童话作家。

2.激发阅读兴趣,通过阅读“拇指姑娘救助燕子的片段,学会圈词语做批注的方法进行阅读。

3.走进美丽的童话世界,感受拇指姑娘的善良和勇敢。

教学准备:

教师:拇指姑娘救助燕子的片段、课件

学生准备:课前阅读《拇指姑娘》

教学过程:

一、激发兴趣,走近童话

1.小朋友,你们喜欢看书吗?平时都看过哪些书呢?(指名说)

2.我们班的小朋友很喜欢看童话故事真棒!今天老师把童话里的几个朋友请到了我们的课堂,赶紧和他们打声招呼吧!(出示图片:美人鱼、丑小鸭、卖火柴的小女孩、皇帝的新装、拇指姑娘)

二、了解安徒生

1.这些朋友都来自一本书,谁来说说是那本书呢?对了,就是安徒生童话(出示《安徒生童话》)

2.小朋友们知道这本书的作者是谁吗?(出示安徒生画像),安徒生爷爷一生写过168篇童话和故事,可了不起了,让我们一起来了解一下安徒生爷爷吧!

3.出示材料,了解安徒生生平简介。

安徒生爷爷是丹麦人,1805年4月2日出生在一个农民家庭,他小时候很喜欢演戏,一直梦想着当个演员和剧作家。安徒生爷爷一生写了很多很多篇童话,他的童话遍布世界各地,不仅我们小朋友爱读,连大人也喜欢读呢!安徒生爷爷是世界上最优秀的童话大王,受到各国人民的喜爱。

4.今天我们就走进《安徒生童话》,一起来学习童话故事《拇指姑娘》。

三、学做批注,精读《拇指姑娘》

1.小朋友们都读过这个童话故事了吗?故事中都有谁啊?

2.看得很认真,记得真清楚,会读书的小朋友会把一个故事读成几句话。(出

示填空)你们能根据老师的提示来说说这个童话的主要内容吗。自己先试一试吧!

从前,有一位老婆婆得到了漂亮、善良的 拇指姑娘 。可有一天,拇指姑娘被一只 癞蛤蟆 偷走了,从此,她开始了惊险的旅程。在旅程中,拇指姑娘救助了一只 燕子 。 鼹鼠 想娶拇指姑娘,但最后拇指姑娘嫁给了 花王子 。拇指姑娘里最少的好句大全

指名学生回答

3.师:我们班的小朋友很棒,通过课前地阅读,对故事已经有一个大致了解,可是要想真正读懂童话还必须静下心来去细细品读。

4.师出示《拇指姑娘救助燕子》片段

A师:老师这有几段文字,请小朋友们仔细读一读,想一想讲的是故事里面的哪个情节?还可以给它加个小题目,看谁加的最精彩。

学生自由读片断,再指名说

B师:我们班的小朋友们不仅会读书,还会给片段加题目,真了不起!请再来默读这个片断,边读边思考,拇指姑娘给你留下了什么印象?

学生默读片断,并指名说

C小朋友,老师在读这几段文字时也被拇指姑娘的善良深深打动了,特别是拇指姑娘里最少的好句大全

第三段,读着读着心里就涌起很多的感受

5.师出示第三段文字

A师:我们也来读读这段文字,看看那个句子打动了你。

学生自由读,谁来说说哪个句子打动了你?指名说

B师:我们再读读这个句子,圈出让你心动的词语。

学生自由读句子,圈出词语。

交流:学生说词语(师圈词语)

C师:句子找出来了,词语也圈出来了,现在我们可以写一写词语的意思,还可以写一写对词语的感受(板书词义、感受)

学生写感受

师:谁来说说你都写了什么?

学生说感受

D师:小朋友们说的很棒,对词语也有了自己的感受和理解

超链接:预设:想不想看看老师的感受(出示老师的感受)

E师总结:小朋友们,像我们刚才这样找一找句子,圈一圈词语,再在旁边写一写词语的意思或感受,这就是批注。(板书找一找,圈一圈,写一写)

6.学生独立做批注

师:小朋友,刚才我们一起合作给第三段做了批注,也有了自己独特的感受和理解,现在请你选择一个你最喜欢的自然落,运用黑板上的这种方法去细细品读,做做批注。

7.学生自由批注其它段落

师:请小朋友们四人一小组,先在自己的小组内与同学说说自己的批注,待会儿,老师请小组内派代表上来交流

师:谁愿意把你的批注跟大家分享一下呢?

8.学生反馈交流

四、总结阅读方法,鼓励读书。

1.今天我们学习了做批注的读书方法,现在我们来回顾一下:我们先是„„接着„„最后„„

板书:读一读

圈一圈

做批注写一写词义感受

2.师:这就是我们今天学习的读书方法“圈词语——做批注”,其实除了对词语做批注外,我们还可以对句子做做批注。(出示师批注)以后我们可以去学一学。

五、延伸阅读

1.小朋友们,今天,我们一起沉浸在安徒生爷爷的童话世界里,重温了善良、勇敢的“拇指姑娘”。安徒生爷爷写的童话还有很多很多,每一篇都写得很美,比如(出示推荐阅读书目)《野天鹅》、《豌豆上的公主》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《冰雪女王》《夜莺》„„他的童话故事很值得一看,以后小朋友们就可以用我们刚刚学到的做批注方法去品读童话了!

篇四:《描写玫瑰花的好词好句好段》

    1、玫瑰的颜色鲜艳,而且,它的颜色还很多,有火红的,有淡黄的,有天蓝的,有雪白的--它们的花瓣是重叠的,交织的,像艺术家专门帮它们安上似的,可美了。

    2、玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,3、玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。

    4、远远看上去,一株株玫瑰花显现出一片红色,红似火,艳如霞,美丽极了。

    5、我把鼻子靠近花朵,就闻到了一股扑鼻的清香。玫瑰新长出来的叶子是嫩红的,是锯齿形的,摸起来不扎手,可是长大了的叶子很扎手。描写玫瑰花的好词好句好段。其实它的茎上也有刺。所以人们常说[带刺的玫瑰"。

    6、我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏

    7、你看,玫瑰花有的只是花骨朵,里面像是有拇指姑娘在睡懒觉呢!有的在努力生长,好像在比美!有的长了一半,像一个小姑娘刚刚醒来,在伸个懒腰呢!这时,一阵风吹来,吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心旷神怡!也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这翩翩起舞,犹如仙境一般,让人陶醉!

    8、玫瑰花的气味很香,芬芳扑鼻,幽香醉人,闻了还会沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很广,把花瓣晒干以后,可以做糕点、泡茶、做香包等。

    9、春天,正是百花齐放的季节,玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨,露珠出现在玫瑰花的身上,当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时,露珠散发出耀眼的光芒,让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。

    10、玫瑰花在春天的时候开得十分艳丽夺目,形态各异,千姿百态。你看,玫瑰花有的只开了个花骨朵,想有一个拇指姑娘在里面熟睡呢!有的努力在长大,像是在比美似的;有的长了一半,像一个小姑娘刚刚醒来,在伸个懒腰呢!一阵雨过后,玫瑰花的香味引来了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢!

    11、夏天,玫瑰花绽开着艳丽的花朵。它含苞待放时,上面露出一点小花苞,像一个小樱桃。它盛开时,像小皮球上面有几片又小又漂亮的叶子一样,圆圆的。

    12、玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

    13、玫瑰非常高尚,在盛夏或寒冬,都会出现玫瑰,一点也不畏惧严寒和酷暑,等于当一个忠于职守,不怕困难的卫士。虽然她很柔软,但她那种不畏恶劣环境的精神难道不值得我们学习吗?

    14、娇艳欲滴 奇花争艳 美丽动人 如痴如醉 娇艳欲滴 花容月貌 火树琪花 娇艳欲滴、花容月貌

    15、玫瑰花未开的时候,花蕾穿着一层绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出了花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展,而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,渐渐地,花蕾继续脱了绿色的外衣,整朵玫瑰终于绽开了。这朵花是粉红色,像一个穿着粉红色衣裙的少女,可爱中又带着羞涩,美丽极了。

    16、玫瑰有红、黄、白、蓝和粉红色的,这里那么多种的颜色我都喜欢。因为红玫瑰是代表爱恋;黄玫瑰代表高贵;白玫瑰代表纯洁;蓝玫瑰代表浪漫;粉红色代表淡雅--这些花语都蛮不错的。

    17、春雨过后,玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了,让人想好好保护它似的。

    19、我特别喜欢阳光下的玫瑰花。你看,阳光给玫瑰花镀上了一层闪耀的金光,而旁边的一颗颗小水珠就像一个个调皮的小精灵,滚过来,滚过去,滚到西,滚到东。在阳光的照射下,鲜红的玫瑰花上,一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠,使玫瑰花显得更加富丽堂皇了。

    20、一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

    22、早晨,我忽然发现玫瑰花的茎上绽出几个小小的花蕾,花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天,花蕾顶破了外衣,露出红红的花瓣。一开始,由最外层的花瓣向外伸展。而里面几层的花瓣还紧紧地合拢在一起,渐渐地,层层舒展,整朵玫瑰花都展开了。花瓣是红色的,像是穿着红色裙子的少女。红花配绿叶,娇姿欲滴。

    24、那朵朵玫瑰绽放着各种不同的形态。有的害羞待放,像一位害羞的小姑娘;有的刚刚绽放,散发出一阵又一阵淡雅的清香;有的绽放出甜美的笑脸,花朵就像是几只玲珑剔透的小花盘,金黄色的花蕊就像是托着的一盘诱人的奶黄蛋卷,蛋卷旁有着几滴晶莹剔透的小水珠;那先前热热闹闹开过的玫瑰花呢,鲜红的花瓣凋落了,墨绿色的枝干弯曲,花朵低垂着头,像一位弯腰驼背、垂头丧气的老公公--

篇五:《描写杏花的好词好句》

好词:

[誉满杏林]祥见:誉满天下
[杏腮桃脸]形容女子容貌美丽。
[杏腮桃颊]形容女子白里透红的秀丽的容颜
[杏林春满]满:充满。杏林春意盎然。赞扬医术高明。描写杏花的好词好句
[杏脸桃腮]脸似杏花白,腮如桃花红。形容女子容貌美丽。
[杏花春雨]初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
[杏花菖叶]花:开花;叶:长叶。杏树开花,菖蒲长叶的时候。指耕种的最好时期。后用以比喻不违农时,及时耕种,必多收获。描写杏花的好词好句
[望杏瞻榆]望、瞻:看。看着杏花开,看着榆钱落。比喻按耕作,不误农时。
[望杏瞻蒲]指按时令劝勉耕种。
[桃羞杏让]桃花和杏花都感到羞愧,只好退让。形容女子比花还要艳丽动人。
[红杏出墙]形容春色正浓,情趣盎然。
[桂林杏苑]古时乡试例在农历八月举行,考中称折桂;会试例在农历三月举行,考中称探杏。因以之指乡试、会试。


好句:

1、一阵春风吹过,花瓣一片片地落下,它们在空中翩翩起舞,像纷纷落下的雪花,落在了地面上、草丛上、水面上、也落在了我的头上。
2、杏花正开放在枝头,3、杏花在于乡北陂的陂头,似踮起脚尖在览着乡的生活。无论在雨后或晴天,花总是一样绽放。溪影隐约缠绕杏花身,花影暗藏一丝愁,蕊中的水滴似可人儿的泪珠,晶莹脆弱。花瓣外支着,仿佛在争艳,炫着自己的青春,神韵独绝,是那般妖娆迷人。
4、杏花开了,它像五个白白的的胖娃娃,挨挨挤挤的聚在一起,好不热闹。它们有的像害羞的小姑娘,躲在树枝后面,不敢见人;有的像一个个小懒虫,春天已经到来,还躲在花苞里睡大觉;还有的迎着太阳的开放,阳光照它们宛如无暇的白玉,晶莹剔透……
5、杏花开了,那么白,那么美,那么令人心醉。
6、杏花开了!一朵朵小巧玲珑的粉红色杏花缀满了枝头,以它们那天然的娇美和妩媚的风姿,给春天增添了无限的色彩和神韵。
7、杏花多么美丽呀!美得像一幅水彩画,把小山打扮得好漂亮啊!
8、杏花多么美丽啊!美得像一幅水墨画一样,把小山打扮得如此美丽、迷人。我爱小山,更爱这美丽杏花。
9、杏花的叶子是对生的,粉红色的花苞像小孩子的拳头似的紧紧握着,开放后的花苞就完全变成白色了,五个相同的的花瓣很像梅花,黄色花蕊的根部却是深红色的,整个花朵的外形就像观音菩萨盘坐在莲花台上。那些含苞欲放的花骨朵儿就像“拇指姑娘”在她的微型房间里,半开着们向我打招呼。在它紫红色的叶子上,布满了密密麻麻的细小勾刺。
10、杏花的花瓣只有小小的五片,小巧玲珑,楚楚动人,好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂,素雅端庄,羞羞答答的,腼腆得就像即将出嫁的新娘,让我喜欢得爱不释手!
11、杏花的花瓣有四五片,花瓣润泽透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的,就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。
12、杏花纯朴,它那五个如水晶般的花瓣,默默的在枝头绽放,从不炫耀自己的美。有许多人总把杏花与桃花比在一起,桃花多数情况下,在风和日丽、阳光充足的午后,盛开出娇嫩的花朵,而杏花却不论阴天晴天,总在寒风中,向寻春的人们报告春来了!
13、杏花不但美,还散发出一阵阵清淡的幽香,让你心旷神怡。“好香啊!”我不禁从心里赞叹着。
14、杏花,绚丽而脱俗。傍水杏花,更是风姿绰约,神韵而独绝。
15、杏花,你没有牡丹那样的富丽堂皇,你没有玫瑰那样高贵典雅,你没有桂花那样香气迷人,可我总是如痴如醉地爱你,爱你的平淡,爱你的纯洁,爱你的清幽……


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