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篇一:《勤俭节约是美德——有关勤俭节约的名言警句)》
勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是每个家庭的传家之宝。无论是家庭还是企业,想过好日子,就要勤俭节约,而不能外面挣块板、家里丢扇门。
文艺明星挣钱,而且挣大钱,这是大家都知道的。提起刘欢,可谓是家喻户晓的大明星,可人家还捡废品卖呢。我们网站就发表过刘欢卖废品的文章,有时间不妨去看看,感受一下大明星的勤俭节约之道吧。
1、勤俭节约是中华民族的传统美德。
2、学问勤中得,富裕俭中来。
3、节约莫怠慢,积少成千万。
4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。
5、节俭下来几何,便是得到几何。
6、节约与勤勉是人类两个名医。
7、自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。
8、节约比赚钱更有意义。
9、成由勤俭败由奢。
10、从俭入奢易,从奢入俭难。
11、节俭是致富的秘诀。
12、节俭本身就是一宗财产。
13、省下来多少,就是得到多少。勤俭美德我发扬名言。
14、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。
15、静以修身,俭以养德。
16、节俭是你一生中食不完的美筵。
17、节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。
18、浪费是支出,节约是收入。
19、节约时间胜过储存金银。
20、不当家不知柴米贵。
勤俭节约
21、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多,也要记住这句话。
22、节约是幸福之本,浪费是贫困之苗。
23、收入是毛的,节约是实的。
24、只有勤来没有俭,好比有针没有线。
25、节约时间就是延长生命。
26、一粥一饭,当思来之不易。
27、知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。
28、奢侈品消费应量力而行,切莫攀比。
29、奢侈是民族衰落的起点。
30、兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
31、眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡。勤俭美德我发扬名言。
32、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。
33、有钱时摆阔,没钱时挨饿。
34、珍惜水就是珍惜你的生命。
35、惜水、爱水、节水,从我做起。
36、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。这可不是小麻烦,而是大灾难。
37、少开一盏灯,奉献一片情。
38、节约能源有良方,充分利用自然光。
39、电力是个宝,度度要计较。
40、节省能源不是口号,是一种行动力。
41、异想天开的事情是没有的,小钱不知省,大钱将滥花。
想让你的家庭和企业富起来,就要从节约一滴水、一度电、一张纸和一支笔等这些小事情上做起。日积月累,这些小数字就会变成惊人的大数字。
篇二:《勤俭美德我发扬》
关于举办“勤俭美德我发扬”活动的通知
各班级:
10月31日,是联合国确定的“世界勤俭日”。为了让学生了解世界性节日,引导学生放眼世界,开阔视野。树立勤俭节约之风,继承和发扬中华民族的传统美德。为此,经济管理学院决定开展以“勤俭 美德我发扬”为主题的摄影,绘画,书法,DIY手工制作等多种形式的作品展。现将有关事宜通知如下:
一.活动时间:
2011年10月18日——2011-年10月29日
二.活动内容:
各班级学生要高度重视此次活动,要紧紧围绕“勤俭美德我发扬”的主题,内容健康,立意新,不限种类(绘画、书法、摄影 DIY手工制作都可)希望大家踊跃参加。
本次活动征集具体要求如下:
(一)书法作品
1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。书法作品不需要装裱
2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。
3、硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。
(二)绘画作品
1、内容要求围绕主题
2、绘画作品尺寸不超过6尺,形式、画种不限,无须装裱
(三)摄影作品勤俭美德我发扬名言。
1、摄影题材应为密切联系本次比赛的主题勤俭美德我发扬名言。
2、大小不超过8寸,彩色黑白均可以,需参赛人员自己冲洗
(四)手工制作
1、体现本次活动的主题、具有创新特色、原创精神、DIY精神;
2、作品要成型,要直观可见,形态、类别不限。例如工艺品、实物模型、手工机械、小发明制作、文化衫制作、创意制作、刺绣、十字绣、中国结、彩泥制作、书法、雕刻、雕塑、折纸、废品再造、编织等形式;
注 :
以上作品于10月29日前交到学生科
每个班级作品不得少于8件。 作品不得抄袭,必须本人原创。
作品背面注明作品名称及个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式)。
经济管理学院团总支 学生科
2011年10月18日
篇三:《勤俭节约活动 之 黑板报比赛》
勤俭节约活动 之 黑板报比赛
-----勤俭节约 从我做起
合肥市义城小学 为了发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念,经研究,学校在四月份开展 “五个一”宣传活动和落实“五个一”勤俭行动。
一、活动目的
要传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识,积极创设节约型班级,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。
二、活动过程
1、进行“五个一”宣传活动。
“浪费不是潇洒,节约才是美德”的国旗下讲话。让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是通向成功的阶梯和动力,中华民族正是具有了这种美德,才能生生不息,繁荣昌盛。
2、召开“勤俭节约从我做起”主题班会。
1)学生以个人或小组为单位,讲述或表演勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。
2)朗诵勤俭节约名言、诗歌等。
3)让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。
4)让学生说说本班勤俭节约的学生典型。
5)说说我们今后怎么做。
3、进行“勤俭节约”黑板报比赛。通过比赛活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。
4、“勤俭美德我发扬”手抄报设计比赛。同学们通过设计主题明确的手抄报,进行自我教育,生活中能充分利用资源,从小事做起。
5、组织观看《奢侈的垃圾》视频。让学生了解我国现在食品浪费的现状,提高学生勤俭节约的意识。
6、落实“五个一”勤俭行动。
关紧水龙头,节约每一滴水。要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。
不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。
不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。
三、活动要求
1、要求班主任高度重视此项活动,按照方案要求抓好落实,要求活动突出实效性。
2、认真组织班会和黑板报。认真准备材料、板面设计。学校统一检查。
合肥市义城小学
篇四:《名言警句美德》
1、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。??马克思
2、我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。??贝多芬
3、一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。??毛姆
4、真有血气的人,既不曲意求人重视,又不能忍受忽视。名言警句美德。
5、一个人如果抛弃他忠实的朋友,就等于抛弃他珍惜的生命。??索福克勒斯
6、闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。
7、友谊在我过去的生活里像一盏明灯,照彻了我的灵魂。??巴金
8、不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢???屠格涅夫
9、无论是别人在眼前或者自己单独的时候,都不做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。??毕达哥拉斯
10、自尊心是一种美德,11、善言古者必有节于今,善言天者必有征于人。()
12、伟大的目标产生于伟大的毅力。名言警句美德。??斯大林
13、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。??桑塔亚那
篇五:《有关传统美德的名言》
1、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。??孙洙
2、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
3、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
4、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。有关传统美德的名言。
5、读过一本好书,像交了一个益友。??藏克家
6、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
7、行万里路,读万卷书。
8、一日不读口生,一日不写手生。
9、少壮不努力,老大徒悲伤。
10、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。??刘向
11、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。有关传统美德的名言。
12、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
13、即使道路坎坷不平,14、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。??培根
15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
16、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
17、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
18、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
19、师友贵隆亲,古学当自反。
20、学习永远不晚。??高尔基
21、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
22、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
23、学而不思则惘,思而不学则殆。??孔子
24、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
25、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。??颜真卿
26、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
27、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
28、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。??高尔基
29、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
30、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
31、师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。
32、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
33、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
34、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
35、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
36、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
37、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
38、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
39、古之学者必有师。
40、理想的书籍是智慧的钥匙。??列夫托尔斯泰
41、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
42、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
43、君子隆师而亲友。
44、书是人类进步的阶梯。
45、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
46、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
47、疾学在于尊师。
48、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。??达尔文
49、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
50、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
51、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
52、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
53、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
54、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
55、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
56、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
57、师道立则善人多。
58、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。??歌德
59、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
60、书籍是造就灵魂的工具。??雨果
61、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
62、理想的书籍是智慧的铜匙。??列夫托尔斯泰
63、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
64、书到用时方恨少、事非经过不知难。??陆游
65、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
66、为中华之崛起而读书。??周恩来
67、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
68、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
69、善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
70、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
71、问渠哪得清如许,为有源头活水来。??朱熹
72、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
73、事常与人违,事总在人为。
74、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
75、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
76、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
77、人不可以不就师矣。
78、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
79、读书破万卷,下笔如有神。
80、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
81、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
82、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
83、师者,人之模范也。
84、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
85、师哉!师哉!桐子之命也。()
86、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
87、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。??莎士比亚
88、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。??笛卡儿
89、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
90、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
91、国将兴,必贵师而重傅。
92、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。??普希金
93、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
94、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
95、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
96、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢??
97、若要好,问三老。
98、一日无书,百事荒废。??陈寿
99、不师者,废学之渐也。
100、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
101、读书要三到:心到、眼到、口到
102、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。??李若禅