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篇一:《试卷答案》
九年级语文全册试卷答案
1、B 2、C 3、A 4、C 5. A
6.（1）哪里去辨甚么真共假
（2）当时奢侈今何处
（3）莫道不消魂 人比黄花瘦
（4）持节云中 何日遣冯唐
（5）此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也
（6）斜晖脉脉水悠悠
（7）今夜偏知春气暖
（8）只恐双溪舴艋舟
（9）千嶂里，长烟落日孤城闭
（10）陟罚臧否，不宜异同
14．(1)比发达国家整整落后二十年 (2)科技人员数量少，还包括老弱病残，真正顶用的不很多
15．尊重知识，尊重人才
16．我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行。
17．(1)举例科技人员，我们只有20多万，还包括老弱病残 (2)对比 “同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了二十年”、“明治维新是新兴资产阶级干的现代化，我们是无产阶级，应该也能干得比他们好。”
参考答案
一、
1、C 2、B 3、D 4、D 5、C 6、C 7、略
二、
（一）8、A、用 B、多次 C、即使 D、入侵
9、A、“圉”通“御”，抵挡 B、“诎”通“屈”，理屈 C、“距”通“拒”，抵御
10、C
11、A、公输盘多次用了攻城的巧妙战术。B、我知道你用来对付我的办法，可是我不说。12、公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
（二）13、A、护城河B、放弃C、归顺、服从
14、B
15、A、四面包围起来攻打它却不能取胜。B、凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人。
16、以攻城和守城为例来论证。
（三）
17．（1）益处（2）止，这里是“止而不为”的意思（3）（既然）这样，那么（4）非，（如果）没有
18．原先为了义宁愿身死而不受施舍，今天却为了所认识的穷困贫苦的人感激我的恩德而接受了。
19．本来就有的羞恶廉耻之心 “不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 对比
20．本题不设统一答案。评分要点：人物、事迹、思想等。
（四）21．①两次替儿子领取表格②替儿子填写表格③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题（3分，每点1分，答出三点即可，语言简洁，意思符合即可）
22．⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 (2分，意思符合即可) ⑵ “嗔怪”一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当，想提醒儿子在工作人员面前不要乱说，以免给人留下不好印象的心理。(2分，意思符合即可)
23．选择A项，理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B项，理由可以从母亲的心理落差着手。（3分, 选择A项得1分，理由2分；选择B项得1分，理由1分；选择C项，能自圆其说得1分）
24. 可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法，阐述理由。例：我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切，导致儿子缺乏主动性和责任心。(3分，观点1分，理由阐述2分，意思符
合即可)
三、 25、（1）两小儿辩斗：知之为知之，不知为不知
（2）《论语》中的成语精选：
欲速不达 温故知新 尽善尽美 不耻下问 举一反三 废寝忘食 任重道远杀身成仁 察言观色 各得其所 分崩离析 道听途说 巧言令色 见贤思齐 文质彬彬怨天尤人
《孟子》中的成语精选：
明察秋毫 缘木求鱼 揠苗助长 出类拔萃 为富不仁 一傅众咻 自暴自弃 好为人师 左右逢源 夜以继日 集大成者 金声玉振 一曝十寒 专心致志 生于忧患 死于安乐 言近指远 同流合污 出尔反尔 绰绰有余 自怨自艾 不言而喻
（3）略
26、（1）格列佛，小人国、大人国、飞岛国
（2）敢于反抗，敢于争取自由和平等地位
（回答：老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，您要相信我！）
[示例：《思亲集》《思乡集(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)》 2． C 3．示例：有的澎湃激昂 有的含苞待放]
1．下面一组句子都是鲁迅写“故乡”的内容：
⑴深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜„„ ⑵我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园„„但那时却是我的乐园。
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。
⑶江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花 „„一傅众咻例句。
⑷我的保姆，长妈妈，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！
黄蓓佳在评鲁迅的《雪》时认为“故乡成了他心中无数凝缩的碎片”，结合上述内容，请你说说鲁迅心目中的童年的“故乡”到底给他留下了怎样的印象？并简要谈谈他创作小说《故乡》的用意。（4分）
答：童年的故乡给了鲁迅许多乐趣与温馨，他对故乡的景、故乡的人充满了怀念之情。他创作小说《故乡》主要是表达自己探求人生新路的执着信念。
2．“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：‘老爷！„„’”请揣摩闰土当时的内心活动，用闰土的口气来表达。（3分）
答：（要写出由“欢喜”到“凄凉”的心理变化过程。）如：啊，是啊，我们很久不见了，迅„„哦，不对，如今你是老爷了。唉，日子是真艰难哪！
3．有人说：“中年闰土界限分明的叫我‘老爷’，是因为对‘我’的感情已经消失了”，你同意这种说法吗？说说你的理解。（3分）
答：不同意。闰土对我还是有感情的，从他见到我之后欢喜的神情可知，他叫我老爷是因为受到封建等级观念的束缚，认为不该哥弟称呼了。
4．说说下面例句中两个“高墙”不同的意味。（4分）
①我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。
②阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
答：前一句中的“高墙”意味着人与人之间的隔膜，后一句中的“高墙”意味着“我”生活的单调、眼界的狭隘。
5．“我”对故乡“并不感到怎样的留恋”，“小英雄的影像”也忽地模糊了，但“我”想着想着，沙地、天空、圆月又出现在眼前。为什么影像会模糊？从全文来看，“我”真的不留恋吗？（4分）
答：影像的模糊意味着“我”对故乡和故乡人的现状感到失望、悲哀。（2分）不是，从全文看，“我”在失望中抱着希望，其实是很留恋的。
6．两处划线句“我的路”和最后一句中所说的是同一条“路”吗？请说说你对此的理解。（4分）
答：不是（1分），“我的路”是人与人之间有隔膜、辛苦展转的人生路，最后一句中的“路”是新的生活之路。（3分）（只答“不是”不得分）
篇二:《2016语文中考模拟试题2》
机密★考试结束前
2016年初中毕业生学业水平第二次适应性考试
语文试题
一、语言知识运用（本大题共8小题，其中选择题每题3分，共21分）
1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是 ( )
A. 酬酢(zuò) 岿然(kuī) 挑大梁(tiāo) 应声而至(yìng) ．．．．
B. 砂砾(lì) 解数(xiâ) 软着陆(zhuó) 纡尊降贵(xū) ．．．．
C. 泥淖(nào) 煊赫(xuǎn) 牛犄角(jī) 片言只语(zhī) ．．．．
D. 灼见(zhuó) 嗥叫(ǎo) 闷葫芦(mân) 望洋兴叹(xīng) ．．．．
2.下列各句中，没有错别字的一项是 ( )
A. 一幅画，画家在绘制时的潦潦几笔，如果用缂丝表现，则要费去数日的织 造功夫，而缂丝繁复，成本自然不菲，可谓“一寸缂丝一寸金”。
B. 日本侵略者惨绝人寰的残暴罪行,华夏大地不灭的抗日烽火,抗日军民沸腾激烈的复仇热血,成为作家们魂牵梦绕的生死记忆,取之不竭的创作源泉。
C. 在当今时代，教育本身已被赋与了过多的期望和目标，而这些期望与目标之间又往往相互背离、掣肘、矛盾。一傅众咻例句。
D. 工业化城市化的浪潮拍打着乡村封闭的堤坝，年青力壮的农民带着新生的憧憬背井离乡涌向外面的世界，去寻找谋生的天地和致富的机会。
3.下列各句中，加点词的运用不正确的一项是 ( )
A. 站在壶口瀑布的旁边，看着倾泻而下的水珠，听着振聋发聩的声音，我被 ．．．．
它的气势震撼了，脑子里一片空白。
B. 如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格，好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。 ．．
C. 儿童的学习环境很重要，否则一傅众咻，很难达到教育的目的。 ．．．．
D. 1849年，美国加州有个木匠在溪沟旁边拾到一个沉甸甸的金块。消息不翼．．而飞，人们像潮水一般涌向旧金山，掀起了著名的“西部淘金热”。 ．．
4.下列各句中，没有语病的一项是 ( )
A. 皮影戏的历史渊源久远，但源于何地？大多数民间研究者认为，黄河大三 角洲秦晋豫交接处——这块中华民族文明的主要发祥地，也应是皮影戏的 主要诞生和发源地。
B. 在这件银行失窃案中，罪犯的手法并不高明，它很大程度上是由于与银行的监管不利有关。
C. 幸福与不幸福，不是由个人财产的多寡、地位的高低、职业的贵贱决定，而是要拥有健康的心态。
D. 从国际反法西斯战争进程看，中国共产党不仅是国际反法西斯统一战线的积极倡导者，而且是直接推动者，对于国际反法西斯统一战线的建立，发挥了引领作用。
5.依次填入下面空缺处的语句，衔接最恰当的一项是 ( )
关于大事和小事——看透大事：超脱。看不透大事：执着。看透小事：豁达。看不透小事：计较。一个人可能 ， ；也可能 ， 。还有一种人从不想大事，他们是天真的或者是糊涂的。
①执着而豁达 ②头脑开阔而心胸狭窄
③头脑简单而心胸开阔 ④超脱而计较
A. ①②④③ B. ④②①③ C. ④③①② D.①③④②
6.仿造画线例句的修辞和句式，续写两个句子，所续写的句子与例句构成语意连贯的排比句（4分）。
生命的美丽，永远展现在它的进取之中，就像江河的美丽，是展现在它 波涛汹涌一泻千里的奔流中； ， ； ， 。
7.根据对联要求，参照示例，从下面提供的五个汉字中任选两个最适合的字，拆字分别对出上联和下联（2分）。
示例：鸿是江边鸟，苗是田上禾。
蚕 岩 思 闷 李
（1）闲看门中月， 。
（2） ，闷为门内心。
二、名著阅读（本大题共2小题，其中选择题3分，共9分）
8.阅读下面的名著片段，并按要求作答（6分） (1)他是一个“坚决、沉默而又有生气” 的上等车夫，为了争取起码的生存
权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。一傅众咻例句。
(2)他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛
上过了长达28年的原始人生活。
(3)
他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差„„
9.下列对名著内容的表述，不正确的一项是 ( )
A. 《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千 万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。
B. 简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。
C.《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵,一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情赞颂。
D. 保尔在一次激战中头部受重伤在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
三、现代文阅读（本大题共8小题，其中选择题每小题3分，共29分）
（一）阅读下面的文章，完成第10-13题（9分）
“屠呦呦VS黄晓明”经济规律决定收入 童大焕
屠呦呦的诺贝尔奖还没有热乎几天，网络和媒体很快就被一个明星演员黄晓明的婚礼刷屏，国人纷纷质问“屠呦呦的半个客厅与黄晓明的2亿婚礼”。
其实现实世界不是简单的“存在即合理”可以敷衍过去的，经济学必须把这个问题解释清楚。经济学三个字说起来很高大上、很深奥的样子，其实简单说来无非这么十二个字：谁投资，谁收益？谁定价，谁买单？把这两个问题搞清楚了，这个事件也就很清楚了。
先说谁投资，谁收益。屠呦呦的研究计划始于计划经济时代，当年屠呦呦的研究是国家投资。至于屠呦呦取得这一重大成果之后，并没有获得什么奖金或者职称晋升，直到2001年，屠呦呦才评为博士生导师，那已经是30年后的事了。直到她获得诺贝尔奖，她也一直保留着无院士头衔、无留学经历、无科学论文的“三无科学家”身份。但这一切，只能证明计划经济体制下人才评价机制的不完善，以及科技成果投资与回报机制的缺陷。更何况她的研究成果是一个十分庞大的科研团队的长期支撑的结果。
如果屠呦呦当时是在一个市场经济很完善的国家的某个企业里当科学家，那就是企业投资。企业和国家投资都有风险，这个风险就是大多数投入不会有成果，只有少数投资会获得成果。因此，能够收获重大成果的投资，市场上的投资回报也不会完全归科学家个人所有，而应该是通过良好的专利保护机制，保护企业和科学家。像苹果公司一样，在合理的市场机制和专利保护机制下，科学家一项造福于人类的科研成果，可以给他带来源源不断的巨额收入。
黄晓明几乎是踩着中国大陆市场经济逐渐苏醒的点出生和成长的，一切全凭自己投资（包括上大学），自己成长，自己拓展市场，几乎所有的风险全由个人承担，所以在市场回报上，自然也是自己应该拿到大头，获得市场的巨额回报，理所应当，也是必然。
至于谁定价，谁买单的问题，青蒿素的买单者是患者，是被动买单；黄晓明作品（音乐、影视、广告等等）的买单者是普通公众，全凭自愿。被动买单下，通常来说定价人掌握主动权，但如果定价很高，多数患者买不起，今天指责屠呦呦收入太低的人，明天一定会反过来指责她太心黑。从理性角度，定价人会从两个方面考虑定价：一是患者接受能力，二是市场均衡。定价很高，有可能大多数患者买不起，被迫放弃治疗，同时产品出曲高和寡，收不回成本；定价太低，则可能无利可图，同样收不回成本。而黄晓明的买单者全是自觉自愿的普通公众，他要做的最重要的不是定价问题，而是如何创造出更多更好的作品去“结大众之欢心”。
菩萨畏因，众生畏果。只看结果是不得要领的，追溯原因才有价值。青蒿素能够从身体上治病救人，让悲催的生命有物质支撑；艺术能够从心灵伤上治病救人，娱乐社会，让多难的人生变得更加丰富有趣。二者没有高下之分。
（选自腾讯网，有删改）
10.关于屠呦呦为什么没有得到像黄晓明那样高的收入的原因，下列选项中分析不正确的一项是 ( )
A. 谁投资，谁收益。屠呦呦的研究始于计划经济时代，当年屠呦呦的研究是 国家投资，所以收益的最大者是国家。
B. 计划经济体制下，人才评价机制的不完善以及科技成果投资与回报机制的缺陷。
C. 屠呦呦没有在一个市场经济很完善的国家的某个企业里当科学家，在合理的市场机制和专利保护机制下，科学家一项造福于人类的科研成果，可以给他们带来源源不断的巨额收入，就像苹果公司一样。
D.青蒿素的买单者是患者，是被动买单；定价人通常会考虑患者患者接受能力和市场均衡的原则。
11.下列说法符合原文意思一项是 ( )
A. 屠呦呦的青蒿素治病救人，黄晓明的艺术娱乐社会，二者没有高下之分。
B. 如果没有国家投资和一个十分庞大的科研团队的长期支撑，就算屠呦呦在市场经济机制下也不会取得巨大的经济回报。
C. 黄晓明一切全凭自己投资、成长、拓展市场，所有的风险全由个人承担，所以在市场回报上，必然也是自己应该拿到大头，获得市场的巨额回报。 D. 黄晓明不需要关心定价问题，而是去创造出更多更好的作品去“结大众之欢心”，所以普通公众自愿去买单。
12.结合全文，谈谈这篇文章的构思技巧和主要的表现手法（3分）
（二）阅读下面的文章，完成第13-16题（20分）
逃跑（节选） 铁凝
⑴二十多年前，老宋从北部山区来到这个城市，这个剧团。一傅众咻例句。
⑵老宋在团里的任务是传达、收发，兼烧一个开水锅炉。水烧开，老宋站在当院，亮起大嗓喊：“水开了！”喊是有称谓的。为了这称谓，老宋还颇费了心思：将全团干部演员职工家属统称为老师，这个称谓谁都不反感，无亲疏远近之嫌，无厚此薄彼之意。
⑶份外的事老宋也没少做。五楼的人们说，“老宋，帮我把这罐煤气扛上去吧。”三楼的人们说，“老宋，我买的沙发来了，你给搭把手吧。”一楼的妇女喜欢织毛衣，就喊，“老宋，给我架着毛线。”
⑷他沉默寡言的时候居多。唱小生的老夏算是老宋的好友，他只向老夏说一些家事。他的闺女，嫁的是一个更穷的地方的懒人。前几年那人忽然扔下老宋的闺女以及一个刚满月的孩子走了，不知去了哪里。闺女的日子很难，处处得老宋接济。
⑸光阴像箭一样。老夏要退了，老宋也更老了。他开始出错，但这团的人们念着他的为人和孤单，没有辞退他。直到有一天，老宋的腿不争气地真出了大毛病。老夏用自行车驮着老宋去医院，医生检查后说尽快手术吧，保腿要紧。老宋问得多少钱，医生说，一万五左右。老宋对老夏说，咱们回去吧。
⑹老夏走家串户，挨门敛钱，为老宋筹集到一万五千八百六十二元人民币。
老宋激动得说不出话来，身子像坠入云中。老宋数了一夜钱，即便一张两块的旧票，压在掌上也沉甸甸的①。老宋数完钱就开始想心事，难道真的要把刚刚数过的这些东西都扔给医院吗？他决心不再相信这条肿跟得檩梁似的腿是条病腿，为了证实自己的见解，他做起了演员练功的高难动作，形态虽然怪诞，却
是悲壮。这些动作将老宋折腾得激动不已，直到他稀哩哗啦摔在地上。 ⑺传达室的灯亮了一夜②。
⑻第二天，老宋从这个剧团和这个城市消失了。
⑼老夏终于气愤起来，团里的老师们也气愤起来，老宋的不辞而别显然是愚弄了他们。老夏想起当年老宋来是靠了一个亲戚的介绍，那亲戚住本市。亲戚说，不瞒你说，他回老家第二天就去县医院把腿锯了，那儿便宜，两千不到。剩下一万多又有什么不好？一个乡下人，又是穷闺女，又是穷外孙。老夏没有再矫情，只是愤怒难平，疑惑难平。
⑽不久，团里有人从北部山区演出回来，告诉老夏说在新开发的一个旅游景点看见老宋了，老宋坐在一个小铁皮房子里卖胶卷。老夏决心去亲眼目睹那逃逸的老宋之现状，用这亲眼目睹来刺激起对方的尴尬、难堪和愧疚。
⑾他很快就发现，在一个小铁皮屋子旁边，老宋拄着双拐，正指挥一个健壮的年轻人卸货，左腿那儿空着。老夏心中涌上一股酸涩，一时竟想不好到底该不该去和老宋打招呼。
⑿老宋也看见了老夏，木呆呆地愣在那里。突然间，老宋撒腿便跑，他那尚是健康的右腿拖动着全身，拖动着双拐奋力向前；他佝偻着身子在游人当中冲撞，如一只受了伤的野兽；他的奔跑使老夏眼花缭乱，恍惚之中也许跟头、旋子、飞脚全有，他跳跃着直奔一条山间小路而去，眨眼之间就没了踪影。
13.简要说明作者为什么在文章中花大量的笔墨写唱小生的老夏（4分）
14.赏析文章中画线的句子（4分）
①老宋数了一夜钱，即便一张两块的旧票，压在掌上也沉甸甸的。
篇三:《学案》
谈“中国诗”学案 1、读准字音
一、作者简介：作品: 《管锥编》《谈艺录》《宋诗单音字：(1)精髓( )(2)一蹴而就( )(3)譬如( ) 选注》和短篇小说集《人·兽·鬼》、长篇小说《围城》、(4)梵文( ) (5)颦蹙( ) (6)叫嚣( )(7)轻鸢( ) 散文集《写在人生边上》。 (8)犬吠( ) (9)一傅众咻( ) 评价: 我国现代文学研究家、作家、文学史家和古多音字 典文学研究家。当代第一博学鸿儒。(夏志清) “我 （ ） （ ） 觉得有两种文人：一种是思想型的文人，一种是学鲜（ ） 数典忘祖（ ） 者型的文人。钱钟书是属于后者的。”(刘川鄂) 槛 门槛（ ） 槛车（ ） 二、背景 ） 单薄（ ）
本文是一篇文艺论文，是作者根据自己于1945咽喉（ ） 薄 薄饼（ ） 年12月6日在上海对美国朋友做的一篇英语演讲稿节译而成的。作者通过对中外诗歌的源流、形式、意韵、风格以及内容等方面的比较，突出了中国诗的独特性和普遍性，为外国朋友了解中国诗打开了一扇窗。是中国较早的中西比较诗论之一。 三、钱先生的妙喻 ⑴这一张文凭，仿佛有亚当，夏娃下身那片树叶的功劳，可以遮羞包丑。小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来，自己没有文凭，好象精神上赤条条的，没有包裹。 ⑵单眼皮呢，确实是极大的缺陷，内心的丰富没有充分流露的工具，宛如大陆国没有海港，物产不易出口 ⑶三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学不大相同；科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。 ⑷她（唐小姐）眼睛并不顶大，可是灵活温柔，反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话，大而无当。” ⑸出身名门、高傲自负的苏文纨，对爱情一向“待价而沽”，于是“宛如做了好衣服，舍不得穿，锁在箱子里，过两年忽然发现这衣服的样子和花色都落伍了，有些自怅后悔。” 他们虽然亲密，方鸿渐对她的情谊到此为止，好比两条平行线，无论彼此距离怎样近，拉得怎么长，终合不拢成一体。 ⑹张先生 “总是喜欢在中国话里夹些无谓的英文字，他并无中文难达的新意，需要借英文来讲。所以，他说的话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅装点，尚可使用，只好比牙缝里的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无用处。” ⑺这吻的份量很轻，范围很小，只仿佛清朝官场端茶送客时的把嘴唇抹一抹茶碗边，或者从前西洋法庭见证人宣誓时的把嘴唇碰一碰《圣经》，至多像那些信女们吻西藏活佛或罗马教皇的大脚趾，一种敬而远之的亲近。 四、基础落实 ） 撩 撩起（ ） 撩人（ ） 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B．鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C．大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 D．参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺 下列句子中有错别字的一句是 ( ) A．黄帝陵前的这两棵古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者 心中生出无限遐思。 B．我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C．狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地 生长在夏秋两季。 D．只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。 用准词语 1．数见不鲜 2．回肠荡气：3．拔木转石：4．惊天动地：5．一蹴而就：6．空中楼阁7．一傅众咻： (2)词语辨析1．鉴别 辨别
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1如何新茶和陈茶，有关专家介绍，消费者可以通过观色、闻香和品味等方法 新茶、陈茶。 2.妨碍 妨害. 例句 ①基因技术的发展有可能影响水中有机物污染处理技术的深化，可以通过对水中生物基因的检测，寻找更为有效的药剂对 人体健康和有着潜在危险的有机物质进行无害化的改变。 ②目前，我国公共文化事业的发展相对滞后， 了我国精神资本与文化资本的积累。 3.情调 情趣.①如今，要想在家门口感受到异国 ，很多人会马上想到海河意式风情旅游区。 ②齐白石以花鸟画见长，他善于将民间艺术的审美 融进传统文人画，以质朴率真之气开创了文人画的新境界。 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。
C传统节日是一宗重大而特殊的民族文化遗产，其象生动。言外之意不说出来，所以叫“静默”，而文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。 这种言外之意，已经由说出来的话加以暗示了，正D．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到像胎儿在母体之中了。这里用这种生活中的现象比完成了我生活中最重要的行动，我注定为回忆而生。 喻诗歌的暗示性分外妥帖，且别具幽默感。 五、阅读文本第2至6段，完成下列问题 六、阅读文本第8段，完成下列问题
本文是谈中国诗这样一个深奥、复杂的问题，1．“中国诗并没有特别‘中国’的地方”，这句话然而作者举重若轻，运用具体的例子和大量丰富生中的“特别‘中国’”是什么意思？ 动的比喻，使文章“雅而不奥，俗而不庸”，显出[明确] “特别‘中国’”是具有。 作者特有的幽默和睿智。揣摩下列句子，说说它们2、 “读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引的含意和表达作用。 导你回到本国诗”，为什么说读外国诗“有种他乡(1) 所以，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至 忽遇故知的喜悦”？
崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。 [明确] 此句意在讲对明确： 感受 ，因为中国诗与西洋诗有许多 的（2）中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一地方，我们读外国诗的时候会经常发跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人现 ，所以有种他乡遇故知的喜悦。 要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和3、有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中狗”，我们叫它“西洋狗”。《红楼梦》的“西洋花国人聪明，流毒无穷地聪明。 点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又答： 算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位 (4)中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分文化的人。 钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面明确：本句隐讽那些对于 人。以 的轻鸢剪掠。 进行比喻，讽刺了 ，在西洋就充中国，明确： 而在中国就充西洋的特点。借此说明中国诗里有所 （8）假如鞋子形成了脚，脚也行成了鞋子；诗体谓的“西洋的”品质，西洋诗里也有所谓的“中国也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的”成分。 的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块4.本段运用了许多精妙的比喻显示出作者特有的幽的雕刻者。 明确：“假如鞋子形成了脚”是说 。 “脚也形成了鞋子”是说 特点。这句话是
是互相影响的。 （3）问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。……余下的只是静默一一沉挚于涕泪和叹息的静默。 此句意在说中国诗的意蕴很达风格却十分 。 (5)可是中国诗的“比重”确低于西洋诗；好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管。 答：这一连串的比喻，使人很直观地了解作者要阐明的 这一观点。 （6）如何理解作者对爱伦·坡“他不懂中文，太可惜了”的评价？明确： 7、“我愿意换个说法，说这是一种怀孕的静默”，作者为什么要“换个说法”？“怀孕的静默”应怎样理解？ [明确]“暗示”已经比较形象地表现出中国诗歌5．中国诗与西洋诗是相通的，没有什么特别的地的特点了，而作者竟然还能创造出更形象、更生活方，为什么我们还要研究外国诗呢？ 化、更准确的词句：“怀孕的静默”。这样就更加形[明确]
篇四:《设问句的例句》
1、数学真的很难吗?我看不是。
2、我必须要回答这个问题:；我不能不回答这个问题。；我难道不能回答这个问题吗?我能回答这个问题。；；我能够回答你的题吗?是可以的。设问句的例句。
3、他真的很坏吗?不是的，是你没有看透他!
4、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
5、难道这件事很难办到吗?不，是你自己心不在焉!
6、这人是谁?不是别人，原来是大明。
7、这是什么原因呢?因为我把课本借给他了。
8、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
9、这是什么东西?这是玩具赛车。
10、学好语文要背书吗?一定要!
11、在这些粗壮的黑甲虫中间，()那花色斑斓的小圆虫好像南国的少女。(改成反问句)在这些粗壮的黑甲虫中间，那花色斑斓的小圆虫难道不像南国的少女吗?
12、甚么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。设问句的例句。
13、这是什么地方?这是北京故宫。
14、是谁的本子?是张昊的本子。
15、这道题真的那么难做么?我看很好做。
16、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
17、这是什么颜色?是棕色的。
篇五:《形容人有成就的成语》
震古烁今
[解释]烁:光亮的样子。震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
[出处]蔡东藩、许廑父<民国通俗演义>第一二六回:“吴帅无论怎样威望，怎比得上老帅的勋高望重，震古烁今。形容人有成就的成语。”
丰功伟绩
[解释]丰:大。伟大的功绩。
[出处]清·张春帆<宦海>第六回:“这位章制军在两广做了几年，也没有什么丰功伟绩。”
功高盖世
[解释]功劳极大，当代没人能比。
[出处]唐浩明<曾国藩>二部二章:“小人在江湖上，到处听说将军功高盖世。”
功不可没
[解释]形容人功劳很大，不能够忽略。
[例句]总而言之，警察在控制犯罪率上是功不可没的。形容人有成就的成语。
空前绝后
[解释]从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。
[出处]宋·赵佶<宣和画谱>:“顾(顾恺之，晋代画家)冠于前，张(张僧繇，南朝梁代画家)绝于后，而道子(吴道子，唐代画家)乃兼有之。”
经天纬地
[解释]经、纬:织物的竖线叫“经”，[出处]<左传·昭公二十八年>:“经纬天地曰文。”
功成名就
[解释]功:功业。就:达到。功绩取得了，名声也有了。
[出处]<墨子·修身>:“功成名遂，名誉不可虚假。”
衣锦还乡
[解释]旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。
[出处]<旧唐书·姜暮传>:“衣锦还乡，古人所尚。今以本州相授，用答元功。”
劳苦功高
[解释]出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
[出处]<史记·项羽本纪>:“劳苦而功高如此。”
一鸣惊人
[解释]鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
[出处]<韩非子·喻老>:“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”
出人头地
[解释]指高人一等。形容德才超众或成就突出。
[出处]宋·欧阳修<与梅圣俞书>:“老夫当避路，放他出一头地也。”