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《桥》读后感
今天，我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记，一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。
老汉宁愿用自己的生命来拯救村民，也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道，自己是党员、是领导，有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。
以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高，是人民的“靠山”。
巴金先生曾说过：“生命的意义在于付出、在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”老汉的行动不是正应了这句话么？{桥的读后感}
“奉献”是一种自我牺牲，是一种崇高的境界。{桥的读后感}{桥的读后感}
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗？ 陕西省安康市旬阳县城关一小五年级：杨青岸
《桥》读后感
今天我们上了《桥》这篇课文，我内心久久不能平静！我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。 这篇课文写了：在黎明，一个村庄里发了洪水，山洪来势凶猛，人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记—－老汉沉着冷静，大公无私地指挥村民们有秩序地过桥，让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后，他自己和他自己的儿子不幸牺牲，被洪水吞没。
这洪水是多么凶猛啊，可是在这样的洪水面前，老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥，而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊！老汉在洪水面前却保持得如此镇定，要知道那是一座木桥啊，在这么凶猛的洪水面前，这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静，实在让人佩服啊！在像魔鬼一样的洪水面前，他像一座山立在水里；在村民乱成一团的时候，他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥；在随时都有生命危机的情况下，他如此大公无私，留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊！他的儿子有如此伟大的父亲，是多么值得骄傲啊！村民有着如此优秀的党支部书记，是多么幸福啊！
老汉让我想起了汶川大地震中的一位教师，地震发生时，她把一个个学生救出来，好歇尽所能，她爱学生胜于爱自己。她本可以逃出生天，但她又冲进教室去救其他学生。最后，她共救出十三个学生，而她却被倒塌上来的石头砸死了。她是光荣的，因为她体现了一个伟大的人民教师爱生如子的高尚人格！虽然她牺牲了，可她的精神永垂不朽，她将永远活在人民心中。相比之下，我是多么惭愧呀记!得有一年是我当英语科代表，那天晚上的作业是做一张英语试卷，当试卷发完的时候，小梁走来告诉我他没有试卷，叫我给他一张。可是已{桥的读后感}{桥的读后感}{桥的读后感}
没有试卷了，小梁目光落在我的那张英语试卷上。我见况，忙叫他不要打我试卷的主意，他很失落地放学了。今天学了这篇文章后，我是多么自责，身为一个班干部，竟然如此自私。我应该把组员的利益放在第一位，关心差生，做到舍己为人，这才是一个班干部该有职责。{桥的读后感}
人死有两种意义，有的“重于泰山，有的轻于鸿毛”，老汉为了群众利益而舍弃了个人利益，它的死比泰山还要重。虽然老汉和他的儿子永远离开了村民，离开了我们，可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。
《《桥》的读后感》
桥的读后感 第三篇{桥的读后感}{桥的读后感}
《桥》的读后感{桥的读后感}
今天，我们学习了《桥》这篇课文。我被文中描写的老汉的精神深深地震撼住了！这篇课文的主要内容是：有一个小村庄发洪水，文中的主人公——老汉是党支部书记，在危难关头，他决定让大家排成一队，群众排在前面，党员排在后面，有序地从一条窄窄的桥逃生。他打断了他那身为党员的儿子想混成普通村民首先逃生的念头。最后，他和他的儿子被洪水吞没了„„我觉得老汉是一个尽职尽责、先人后己、大公无私、临危不惧的优秀共产党员。他所体现出来的精神正是中华子孙古往今来的优良传统！
这时，我想起我曾看过的一部电影——《2012》。在这部电影中，有一句话让我难以忘怀：“你相信人在危机关头人会变得无私吗？”我相信！因为我们的心都是肉长的，在危难关头谁也不能眼睁睁地看着自己的同胞们死去。在我们的生活中有许许多多这样的事 ，大到汶川地震，小到一位同学生病都会有许多好心人出手相救。让我们先来讲讲大的事吧：在2008年5月12日震惊全世界的汶川大地震中，有许多人为了拯救他人，有的负伤，有的为此献出了自己的宝贵生命。地震发生的那一刻，小英雄林浩和其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。被问及为什么要这么做时，小林浩说：“我是班长。”就连九岁的小林浩都懂得尽职尽责、临危不惧的道理，我们还能不懂吗？再让我们来讲讲小的事吧：有一天，我们正在上语文课。班上的一位女同学突然吐了一地。这下全班同学忙开了，有的帮她清理呕吐物；有的扶她去洗手池漱洗；还有的去卫生室拿风油精给她擦„„在大家的帮助下，这位同学回家安心养病，没几天病就全好了，在这期间还有同学去她家帮她补习呢！我们也算是发扬了中国民族的优良传统了吧？
《桥读后感500字》
桥的读后感 第四篇
读了<桥>这篇课文，老汉的这个形象让我久久不能忘怀。
一个村庄的黎明时分，山洪暴发，人们涌上木桥，你拥我挤。面临死亡威胁，老汉先人后己，组织村民撤离。他把身为党员的儿子拉到后面，用自己和儿子的生命换来了村民的生存。桥读后感500字。
老汉在大灾大难面前，在生与死的选择时，是那样镇定自如，是那样大公无私。在这危难关头，他不顾亲情，把他插队的党员儿子给拽带后面，文中是这样写的?老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，?君子贵人而贱己，先人而后己?在日常生活中，无论学习或生活都要互相礼让。而当同学向你借一只铅笔或一块橡皮时，如果你有，请不要拒绝。你给与了别人，别人也会给与你。桥读后感500字。当排队打饭时，我不会像以前那样为了一个先后而争论不休，而是以礼相待。在公交车上，尊老爱幼，主动让座??
读了<桥>这篇文章，我明白了:礼让、大度，无论生死关头或是身边小事，都应该做到。
桥读后感500字(二)
这篇课文写了:在黎明，一个村庄里发了洪水，山洪来势凶猛，人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记??老汉沉着冷静，大公无私地指挥村民们有秩序地过桥，让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后，他自己和他自己的儿子不幸牺牲，被洪水吞没。
这洪水是多么凶猛啊，那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前，老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥，而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏，在洪水面前却保持得如此镇定，要知道那是一座木桥啊，在这么凶猛的洪水面前，这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静，威严沉稳，实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前，他像一座山立在水里；在洪水咆哮，村民乱成一团的时候，他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥；在随时都有生命危机的情况下，他如此大公无私，留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲，是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记，是多么幸福啊!
课题为什么以?桥?来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了，它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥，拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥，纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥，是幸运的，它记载了这么一个可歌可泣的故事，也记载了一些可贵的精神。
虽然老汉和他的儿子永远离开了村民，离开了我们，可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。
桥读后感500字(三)
读了桥这篇课文，我深有感触!
一个村庄在夜里突然发了洪水，大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥，站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走，让党员排在后边，一个老汉，能在生死关头那样镇定的疏散难民，能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了，只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了，老汉把小伙子推上木桥，木桥塌了小伙子被淹没了，老汉似乎要喊什么，一个浪头也吞没了他。()五天后，洪水退了，一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。
老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻，他把生的希望留给了别人，却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危，毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽，天气温度在0度以下，但他一点也不害怕，凭着坚强的毅力救活了一家五口，其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字，开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似，无私无畏，舍己救人，勇于献身。我觉得老汉虽然死了，但是他在天堂看见人们都活了下来，他一定会开心高兴的，老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!