写出读了将相和的读后感350字

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读《将相和》有感
写出读了将相和的读后感350字(一)

读<<将相和>>有感【写出读了将相和的读后感350字】

读了<<将相和>>之后,我非常敬佩蔺相如与廉颇.

<<将相和>>是由三个故事组成的,分别是“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”.

读完 “完璧归赵”与“渑池会见”之后,我感受到了蔺相如的机智与巧舌如簧.同时我还感觉到了蔺相如的勇敢与忠诚.读“负荆请罪”的时候,开始我认为廉颇说蔺相如只靠说话而升到比它高的职位,而心生怨恨与不服,所以廉颇一定是坏人.可读完全文之后,我就不这样觉得了,因为廉颇知道自己做错了之后就到蔺相如家负荆请罪.相如原谅了他,两人成为了刎颈之交.这让我改变了对廉颇的看法,也更加佩服蔺相如的大气.

我与同学讨论的时候,很多同学都说蔺相如是一个机智勇敢,巧舌如簧,忠诚爱国的人,廉颇是一个知错就改,顾全大局,勇敢忠诚的人,我也这样觉得.

学这篇课文的时候老师给我们讲述了许多有关廉颇与蔺相如的故事,我更加敬佩廉颇与蔺相如了,因为他们的大局观与大气使得他们能更好的发挥各自的优势,而促使赵国更加强大繁荣.

学完文章我感觉到了团结与宽容的重要,我更加敬佩廉颇得知错

就改与顾全大局,和蔺相如的机智勇敢忠诚大气.

我要向他们学习,以取他们的长补自己的短.【写出读了将相和的读后感350字】

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将相和读后感
写出读了将相和的读后感350字(二)

将相和读后感【写出读了将相和的读后感350字】

“将相和”是由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。“将相和”这出故事主要宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。 廉颇：嬴姓，廉氏，名颇。勇于改过，以国家利益为重。

蔺相如：勇敢机智，不畏强暴，以国家利益为重，顾大局，识大体。 故事中的蔺相如是个勇敢、聪明的文人，面对秦王不卑不亢，完美的洞察力与缜密的思维，最终带领他走向成功。在大殿内，他洞察到秦王一丝诚意也没有，并且很快就找了个很好的理由取回了和氏璧。对于我们，我们应该学习到，做事的缜密与洞察力的强大以及极强的思维运转能力。而蔺相如这些几近完美的对秦策略，这些的一切不是巧合，而是之前他对于每个人心理与性格的把握与分析，可见之前蔺相如做了很多的功课。尽人事，听天命。

而廉颇我更加欣赏他。他听了蔺相如的一番话便负荆请罪。没想到，廉颇的度量这么大。据我所知，大将军一般都属于四肢发达，头脑简单的人，凡是听到有人反驳他，就会用暴力解决这件事。也正因为他度量大并懂得是非黑白，才得以化干戈为玉帛。最后两人还成了好朋友，并同心协力保卫赵国。对于廉颇，及时认知自己的错误，也能及时改正自己的错误，识大体，为全局考虑。

我们从此篇课文中学到：洞察力，任何事都需要强大的前期准备，知错能改和最后一个团结。一个集体起内轰，容易让敌人有机可趁；惟有团结起来、同心协力对抗外敌。

读《将相和》有感
写出读了将相和的读后感350字(三)

读《将相和》有感

《将相和》这篇文章记述的是一个流传了千百年的动人故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。

文章主要讲了蔺相如、廉颇之间的一些故事。我被蔺相如的顾大局、识大体和廉颇知错就改的品质深深感动了。蔺相如在廉颇不服气的时候，不仅没有生廉颇的气，和他撕破脸，而且为了赵国的利益，避免和廉颇发生冲突。廉颇听到蔺相如的话后，能静下心来想一想自己有没有错，并且脱下战袍、背上荆条去蔺相如门下谢罪。他们都那样热爱自己的国家，为了国家的利益不惜一切，真是难得呀！

我一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质，热爱国家；在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见；当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。

读将相和有感400字
写出读了将相和的读后感350字(四)

晚上，我专心致志地看着<将相和>这篇文章，故事里的内容深深地吸引着了我。

这篇文章写的是战国时期，秦王想要夺走和氏璧，但是蔺相如阻止了秦王，完璧归赵立了功，接下来蔺相如又在渑池会上逼迫秦王击缶，维护国家的尊严又立了功，做了上卿。但是大将军廉颇很不服气，要让蔺相如下不了台。蔺相如得知后，就处处避着廉颇，别人替他不服，他解释说:?我之所以这么做，是为了赵国的利益，如果我们两人不和，还有一次我在二年级时有个同学不小心把我的本子碰到了地上，我非常生气，就也把他的本子弄了下来，最后我们谁也不理谁。

现在我如果和同学发生矛盾时，我也要像蔺相如一样，顾全大局，尽力克制住自己，宽容对待他人。加油同学们我们一定行。读将相和有感400字。

读将相和有感400字(二)

文/董嘉薇

今天，我们学了一篇新课文，名叫<将相和>。文中讲了战国时期，秦国非常强大，想占赵国的便宜。赵国有一位很有才华的人叫蔺相如，在赵国受侮辱的时候，蔺相如立了功，赵王把他封为上卿。赵国还有一位英勇善战的廉颇。他看蔺相如职位比他高，心里就不高兴了，但是他最终还是负荆请罪了。

<将相和>有三个历史故事组成:完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。这三个故事是相关联的。渑池之会是完璧归赵的发展，完璧归赵和渑池之会的结尾是负荆请罪的起因。

<将相和>赞颂了蔺相如机智勇敢，不畏强暴的斗争精神和顾全大局的好品质，也赞颂了廉颇知错就改的精神，赞颂了他们爱国思想。这篇文章条理清楚，脉络分明。

我非常佩服蔺相如，因为他非常聪明，敢把自己的生死置之度外，很值得我们学习。另外，我还是很佩服秦王的，虽然它在这篇课文中是一个反面人物，但是他毕竟统一了六国，还是很伟大的。

我长大一定要成为蔺相如那样的人，为国家做奉献。

读将相和有感400字(三)

文/程婉婷

今天我们学习了第12课??<将相和>，这是一个流传了千百年的动人故事。文章可以分为三个部分:?第一部分是完璧归赵，第二部分是渑池之会，第三部分是负荆请罪。写出了将相又和到不和又到和好的情节、发展和结果的全过程，赞扬了蔺相如的机智勇敢和廉颇的知错就改。

大家想一想，如果廉颇和蔺相如不和的话，就会造成赵国内部混乱，这样一来，秦国就会乘机攻打赵国，到时候秦国就像一块大石头一样来进攻赵国这个?鸡蛋?，将会不费吹灰之力，轻而易举地消灭赵国。

俗话说:?团结就是力量?。一个国家的人民只有团结起来，同心协力，这个国家才会兴盛强大。

不进国家要团结，每一座城市，每一个单位，每一个公司，每一所学校，甚至每一个家庭，也都应该团结起来。

想到这里，我的眼前立即浮现出了这样一个画面:有一次，老师让全班19个小组轮流背古诗每个小组背一首。轮到我们小组背了，可是我们小组4个各背各的，一点也不整齐，最后背的一团糟，受到了老师的批评，现在仔细想想，为什么我们组背不好呢?就是因为我们4个人不团结，所以没背好。

学习了<将相和>这一课，我今后一定会团结同学，学习蔺相如的机智勇敢和大将军廉颇知错就改的好品质。

读将相和有感400字(四)

今天，我读了<将相和>这篇文章，这篇文章通过?完璧归赵?，?渑池之会?，?负荆请罪?，这三个小故事讲述了:蔺相如在秦国里巧妙的保住了和氏璧。()在渑池会上他为维护国家的尊严不惜生命威胁秦王，令秦王为赵王击缶。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，他为国家利益，尽量不与廉颇见面，要与他一起保护国家。廉颇知道后，他便脱下战袍，背上荆条，向蔺相如负荆请罪。

在生活中，我也有与这件事有关的事例。有一次，我在龙泉湖玩耍，玩累了，我便喝起水来，就在这时有一个小男孩冲过来，撞了我，使我呛到了水。他看见了后连忙说:?对不起，对不起，你没事吧!?我想让他走开，可是我一想:你谁呀?一句对不起就行了?于是，我对着他的脸就是一拳头，打完后，他便默默的走了。随想:我是不是太没道德了，人家会忍让，何况我这个比他大的少年呢?

这让我明白了一个道理:做人要学会和气与忍让。如果人人都心阔似大海，那世界会多么美好啊!

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