为中华之崛起而读书读后感传承美德

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《为中华之崛起而读书读后感》
为中华之崛起而读书读后感传承美德 第一篇

《为中华之崛起而读书》读后感{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

《为中华之崛起而读书》这篇课文主要是介绍我们亲爱的周总理小时候的故事。周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年书,后来,转入奉天关东模范学堂读书。有一次,老师问同学们是为什么而读书的,有的同学答:“为长大后赚钱而读书”。有的答:“为帮爸爸工作而读书”。有的答:“为识字而读书”。„„他们的答案千奇百怪,什么都有,但是都老师遥遥了头,当他问到周恩来的时候,他站起来响亮而严肃地回答说:“为中华崛起而读书。”虽然这只是短短一句子,但是充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向和振兴中华的伟大梦想。老师听了他的回答,真是赞叹不已,老师想:周恩来小小年纪就有这么远大的理想,长大后一定是一个了不起的人物。

{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若不敢有梦想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着他们的梦想。梦想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;梦想是人生的指路灯;梦想是战胜困难的力量源泉„ „

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,

{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经过地狱般的历练,才能练出创造天堂的力量;只有沁出鲜血的双手,才能奏出天籁的乐章;只有经过努力的人,才能实现自己的梦想!{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

所以我一定要读好书,为实现自己的梦想努力奋斗,等长大后做一个对国家对社会有用的人。

《《为中华之崛起而读书》读后感》
为中华之崛起而读书读后感传承美德 第二篇

《为中华之崛起而读书》读后感

1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!

本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!

“少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

湖南长沙长沙县实验小学五年级:bb597843

《《为中华之崛起而读书》读后感》
为中华之崛起而读书读后感传承美德 第三篇

《为中华之崛起而读书》读后感

1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!

本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

“少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!{为中华之崛起而读书读后感传承美德}

湖南长沙长沙县实验小学五年级:bb597843

《为中华之崛起而读书读后感》
为中华之崛起而读书读后感传承美德 第四篇

[篇一:<为中华之崛起而读书>读后感]

<为中华之崛起而读书>这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。为中华之崛起而读书读后感。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,

《爱国演讲稿:为中华之崛起而读书》
为中华之崛起而读书读后感传承美德 第五篇

老师,同学们:

你们好!今天我要演讲的题目是:祖国在我心中。

因为这个词,曾经有多少人为它抛头颅、洒热血;因为这个词,曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底;因为这个词,曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是——祖国。

翻开历史的昨天,多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国演讲稿:为中华之崛起而读书。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗;七步成诗的曹植曾经说过:“捐躯赴国难,视死忽如归。”让我们明白,为了解除国难而献身,死亡在我们眼中也如同回家一样;“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗:浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道,为了祖国,上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若写的<炉中煤>让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心;“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动,不向敌人屈服,

“今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。爱国演讲稿:为中华之崛起而读书。”这是诗歌<中华少年>中的一段,它告诉我们,今天,我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门,烧毁了人类的瑰宝——圆明园。但我们也永远都会记得是七月的星火,南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在,奥运会和残奥会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。

著名学者梁启超曾经写过一本<少年中国说>书中有一段写的是:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。意思是,少年是国家的领导者,他的行为举止关系到国家的兴衰。

所以,从现在起,我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪,蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进,黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长,我们还要更加努力地学习,因为,我们有很多很多事情要做:我们要让神舟八号、神舟九号、神舟十号都飞上太空,让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗;我们要帮助所有需要帮助的人;我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。

我们要为中华之崛起而读书,因为祖国在我们心中。

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