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春天观察日记
观察春天日记(一)
春天观察日记
冬天迈着沉重的步子走了,春天像精灵一样来到了我们的身边。这不,到处都有它的足迹。作文
一天中午,我来到了体育场打篮球,刚进大门,我就被一阵阵花香吸引住了,连忙抱起篮球,寻着花香,来到了一颗满是粉红的樱花树前。抬头一看,樱花压满了枝头,像一群小姑娘在比美;绿叶个个是娇羞的小女孩,躲在了樱花后面;小蜜蜂在花丛之间忙碌着,采完这朵花,又去采那朵花,那朵采完了,又去采另一朵了。我调皮地用小木棍弄了弄树枝,结果蜜蜂们冲了下来,吓得我抱起篮球赶紧跑。(
春天已经来到了,我也要在春天里快快成长。
我眼中的春天——优秀日记节选
观察春天日记(二)
导语:春天的花,春天的草,春天的杨柳扭着细腰;春天的歌,春天的笑,春天的风筝飞得更高。春天的你,春天的我,春天的童年溢满阳光。孩子们的笔下,或许没有华丽的语言,孩子们的口中或许没有富丽的辞藻,请相信:孩子们的眼中却有美好、快乐、多彩、温暖的春天。
我眼中的春天
孙肖悦
今天下午,我到田野去寻找春天。
我发现,小草从地里探出头来;河岸边的柳枝吐出了嫩芽;河面的冰块已经全部融化;迎春花开出了美丽的花朵。马路两旁的冬青,也长出了嫩嫩的小叶子。
啊!春天真的来了。
我眼中的春天
王宝堃
今天,妈妈带我和弟弟一起去乡下。一下车我就看到路边的树都长出了绿叶,小草也长高了。
迎着春风,我们来到了一片油菜地,金黄色的油菜花开了。蝴蝶在花丛中飞舞着。我迫不及待的冲进地里捉蝴蝶。弟弟学着我的样子也在捉蝴蝶。机灵的蝴蝶飞舞不定,好像在和我们捉迷
藏。
我忙得满头大汗,一只蝴蝶也没有捉到,弟弟瞪着大大的眼睛看着我,我无奈的朝弟弟摇了摇头。
妈妈在一旁看着我们,她眯着眼睛笑了、、、、、、
啊,春天好美啊!
我眼中的春天
杨孟飞
春天来了,寒冷的冬天过去了。
春天就像有魔法一样,会让冰雪慢慢的融化,让小草偷偷的从地里钻出来,会让小花开的更鲜艳,会让长长的柳条随风飘舞长出嫩绿的小芽。春天还会把我们的校园打扮的更美丽,我们生活在这美丽的校园里,不断快乐的成长。
春天会让我们脱下厚厚的、笨重的棉衣,换上漂亮的,轻薄的衣服。我们可以在阳光明媚的春天里放风筝、滑旱冰,在广场上尽情的玩耍。路上的人多了,超市的人多了,去公园锻炼的人也多了,街上的人来来往往,热闹极了。
我最喜欢春天了,你们喜欢吗?
我眼中的春天
坚梦瑶
我眼中的春天,是有动画里的人物。比如说,白雪公主,七个小矮人,美羊羊,猫和老鼠、、、、、、不是只有他们呢,还有小草,小花,小狗,小朋友,小树苗,小松鼠,爸爸妈妈等等。我
给他们做房子。那里可以呼风唤雨,爸爸妈妈还有小朋友,想要什么就有什么,只要一想就会出现。如果小妹妹想要一个布娃娃,她一想,娃娃就会出现。还有呢,晚上有星星陪你躺在草坪上,星星还会给你按摩呢。还有小花陪你睡觉,晚上你就不会害怕了。如果你和小朋友打架,小花小草都会来给你们评理。在那里面想吃什么就会有什么,如果你吃的食物掉到地上了,小花帮你扔进垃圾桶里。
我眼中的春天
陈雨晴
春天到了,各种小虫活跃起来。小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去,忙着采花蜜。蚂蚁匆匆的到处寻找食物,因为他们头年储备的粮食都已经吃完了。小鸟儿欢快的唱着动听的歌儿,几只小麻雀在发了芽的柳树枝上飞上飞下,跳着春天的舞蹈。一对花蝴蝶飞来了。给晴朗的天空画下一道道曲线。一阵春雨过后,一丛丛碧绿的小草从大地母亲的怀抱里钻出来。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花、小红花、、、、、、像一个个害羞的小姑娘在绿叶后面东躲西藏。柳树姐姐挥动着刚长出的绿叶,像是在欢迎春天的到来。太阳出来了,阳光金灿灿的,大地真美。牡丹花已经结花骨朵儿了,一个个花骨朵儿从绿叶中探出头来,像好奇的孩子,四处张望着美丽的世界。
啊,春天的大地真美啊!
我眼中的春天
王梓旋
春天是个美好的季节,是个充满诗情画意的季节,春风姑娘飞来把门儿轻轻的敲。大地妈妈进来了。脱下雪白的睡袍。春雷公公哈哈大笑,把大鼓咚咚的敲响。【观察春天日记】
春雨,像春姑娘纺出的线轻轻的落到地上,沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙、、、、、、草,一直潜伏在土地的肚子里,偷听有关春天的消息。
我眼中的春天
杨宝三
春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了。迎接这春姑娘的是几阵蒙蒙细雨。舒畅的春风吹拂着千万条柳丝。娇嫩的小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,就像一幅画,实在太美了。小燕子也不例外,气喘吁吁的从南方飞过来,为春天增添了生机。
我眼中的春天
王艺萱
春天到了,南飞的大雁又回来了。燕子从南方发来了电报:春天来了,春天来了!小草第一个接到电报,它早就等不及了。啪啪啪。草地上立刻变成了一片嫩绿。第二个接到电报的是青蛙,它从洞里爬出来。跳到河边,呱呱的叫着,把小溪里的小鱼都唤醒了。小溪里的冰都融化了,小鱼儿都跳出水面玩耍。最后知道的是我们小朋友,听到春天来了,我们跑向草坪,有的在草坪上
打滚,有的在采花,有的在野餐,哇!好好玩,我眼中的春天真漂亮!
我眼中的春天
康泰浩
小燕子随着温暖的阳光和春风,从遥远的南方飞回来了,又回到熟悉温暖的家。他在天空中飞来飞去,忙着寻找食物。
小草听到小燕子回来了,赶快睁开眼睛伸了伸懒腰,钻出地面,阳光正好照在他的身上。
池塘听到春天来了,融化了冰冻的水面,池水映着蓝天,快乐的小鱼在他的怀抱里游玩。
我眼中的春天
张子辛
今天是农历二月初二,是个阳光灿烂的日子。
一大早,我就和爷爷奶奶去赶集,路上我看见路面的小草从土里钻出来,小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在唱歌。
我和几个小朋友在空地上玩耍,春天是多么美好啊!
我眼中的春天
陈婧璇
星期天,我和姥姥去散步,走着走着,我们走到了小桥上,我看见河水都化冻了;河边两岸的柳树都吐出新的枝芽,小草也从地下探出绿色的头来,小鸟在枝头欢快的歌唱着。小朋友有的放风筝,有的扔沙包,有的踢毽子,我也和他们一起玩,我们玩
观察春天
观察春天日记(三)
综合实践活动课程之
观察春天、感受生命
主
题活
动
案例
作者:张秀清
地址:山东省邹城市南屯煤矿学校
邮编:273515【观察春天日记】
综合实践活动课程之观察春天、感受生命 主题活动案例
一、主题的提出
春天是生命萌发,生命初始的季节,是万物复苏、生机勃发的季节。到处是柳绿花红,到处是莺歌燕舞,到处是欣欣向荣的景象。
春天是生命展现最明显的季节,也是气象、动植物、人们生活变化最大最明显的季节。学生观察起来比较容易。从小小的芽苞,到枝叶满头,短短十几天,就可完成。经历了一个冬天生命的沉寂后,春天重新焕发的生机,让久没有看到绿色,看到花朵的孩子们,倍感新奇、兴奋,对寻找、观察春天,充满了兴趣。兴趣是最好的老师。儿童都有一双善于发现的眼睛,都有一颗为生命雀跃的心。
让学生在寻找、观察春天的过程中,感受生命,感受春天的生机勃勃,感受春天中动植物、气象、人们生活的变化,感受大自然的神奇,从而激发孩子们热爱大自然,探索大自然。同时培养学生养成留心生活的习惯,锻炼他们的观察能力。通过写观察日记,记下自己的发现,收集素材,不断提高自己的写作能力。
二、活动目标
1、知识目标
通过活动,使学生初步了解春天事物的变化,春天的特点——万物复苏,生机勃勃,激发学生对大自然的热爱。
2、能力目标
通过活动,让学生观察春天事物的变化,锻炼学生的观察能力,写作能力,收集、整理、归纳信息的能力,养成留心生活的好习惯。
3、情感目标
同过活动,培养学生热爱大自然的情感,保护大自然的意识,并在活动中,让学生感受到春天万物复苏、生机勃勃的生命之美,自然之神奇,从而培养学生热爱并且保护大自然的精神。使学生体验到足迹学习的快乐与成就感,增强学生的自信心,提高学习兴趣。
三、活动重点
观察春天事物的变化,感受春天的生机勃勃。
四、活动方式
观察日记、绘画、学生总结、成果展示。
五、活动时间
2009年3月16日至2009年5月4日。
六、活动对象
邹城市南屯煤矿学校三年级五班学生。
七、活动过程
1、向学生明确活动主题,活动目标,活动方式,活动要求。【观察春天日记】
(1)向学生明确春天活动主题,说明选择春天主题的原因.
(2)活动方式、要求
观察春天事物的变化,可以是植物,可以是动物,可以是气象,可以是人们生活等。只要是在春天出现的,都可以用观察日记的形式记录下来。可以是广泛的观察,也可以选定一种事物,进行连续的观察。只要是自己亲眼看到的,亲耳听到的,亲手摸到的,亲自感受到的,不管是什么,都可以写下来。不能抄别人的,不能瞎编,要写自己亲自观察到的。以此,锻炼学生的观察能力,写作能力,培养学生留心生活的习惯,激发他们对自然的热爱。
每星期三篇,字数不限,星期一上交。
2、学生进行活动。
3、教师的随时指导交流。
教师每星期一对学生上交的观察日记,进行批改,随时发现问题,随时指出不足,随时指导学生改进。随时交流好的观察日记,及时表扬、鼓励。使学生体验到足迹学习的快乐与成就感,增强学生的自信心,提高学习兴趣。
4、用画笔留住春天。
把自己感受最深,最美的春天,用五彩的画笔留在纸上。学生可以自
由选择画画方式,可以用水彩、水粉、蜡笔等,自由表现自己想要表达的内容。通过图画形象地再现了春天的美。
5、学生书面总结
学生书面总结自己在本次活动中的收获和感受,可以总结在春天的发现,可以总结通过本次活动,自己懂得了什么,在那些方面有了提高。锻炼了学生整理和归纳信息的能力,使学生体验到足迹学习的快乐与成就感,增强了学生的自信心,提高了学习新趣。
6、成果展示
展示优秀的观察日记、图画、总结,由作者读一读自己的观察日记,解说自己的图画,谈谈自己的收获和感受。既锻炼了学生的口头表达能力,又让学生体验到了足迹学习的快乐与成就感,增强了学生的自信心,提高了学习兴趣,更加的热爱生活,热爱大自然。
学生亲自观察春天,有了许多属于自己的独特发现。孩子都有一双善于发现的慧眼。瞧,他们发现了什么?
林欣雨: 2009年3月29日 星期日 晴
观察蚂蚁
今天傍晚,我在门口的树下自己玩着过家家,玩累了,想站起来伸伸腰,踢踢腿时,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。
好奇心促使我蹲下来看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的驮,有的推,还有的拉。它们使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,它们就把面包屑都搬进了洞里。
回头一看,又一群蚂蚁围着一只又肥又大的死苍蝇。虽然它们齐心合力,但还是搬不动这只大胖苍蝇。正在我笑话它们时,只见它们有的爬到尾部,有的爬到胸腹部,有的爬到头上,还有的爬到翅膀上,开始啃起来。不一会儿,这只大胖苍蝇竟然被一群小蚂蚁啃成了数小段,慢慢地搬回洞里。
这下让我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明。
2009年4月6日 星期一 晴
春天的杨树毛
一天,我在楼下玩。忽然看见一个像似毛毛虫的东西,把我吓了一跳。我急忙跑回家问妈妈,妈妈说:“这是杨树上开得一种花,样子像毛毛虫,可以烫了凉拌吃。这种花谢了以后,杨树才开始发芽,长叶。”听了妈妈的话,我想把捡来的“毛毛虫”凉拌吃,妈妈却说它太老了,不能吃了。我不禁感叹,吃杨树毛还有讲究。
啊!多么稀奇的杨树毛,多么令人惊喜的杨树毛,我喜欢杨树毛。 评论:小作者多么留心生活呀!发现了这么多有趣的事。
魏光扬 2009年4月19日 星期日 晴
爬山虎
妈妈班上西边围墙上生长着一种植物——爬山虎。
春天到了,爬山虎吐出了嫩绿的小芽。过了几天,小芽慢慢地长大了,变成了一片片小叶子。又过了一段时间,它们就又变成了深绿色的叶子,它的茎几乎全被叶子遮挡住了。扒开叶子,一条条茎交叉着,在茎的两旁有许多小脚,形状跟鸭掌差不多,它们牢牢地巴在墙上。原来它的吸盘能向外分泌黏性物质,爬山虎就是这样紧紧地巴在墙上的。
我喜欢爬山虎。
王泽铭 2009年5月3日 星期日 晴
今天,妈妈从邻居家搬来一盆花,叫茉莉花。这盆花虽然还没开花,但那整盆的叶子却十分美丽。它的叶片很大,是深绿色的,有点圆型。听妈妈说,开花之后更美,是洁白的小花,还能散发出迷人的清香呢。 看着眼前满盆绿叶,我仿佛看到了花开的情景,绿叶中间,点缀着一簇簇洁白的小花,散发着迷人的清香,令人心旷神怡。
评论:孩子观察得多么仔细,描写得多么形象啊,联想又是多么丰富啊! 许静: 2009年3月25日 星期三 晴
我家的葡萄树有花骨朵了,真漂亮。可惜妈妈不让我碰它们。
今天,我家里的人都出去了。我偷偷地爬上来,看到了葡萄树上众多的绿绿的花骨朵:有的花鼓灯像几位久别重逢的好朋友,抱成一团;有的
观察春天的日记
观察春天日记(四)
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