优美句子15字以内50句

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《关于青春的优美励志句子50句》
优美句子15字以内50句 第一篇

关于青春的优美励志句子50句

1、青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,那一株株饱含青春的花朵,

2、那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。青春,是一块块大小不一的石头,

3、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路,把我们引到成功。

4、青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟……

5、我骄傲,因为我有一个美好的青春。

漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫,使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落,燃烧了人生的疲惫,燃烧了人生的伤感,燃烧了人生的无奈。青春如风,吹走了我们的失望的期待;青春如雨,冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵,青春----在我们面前是迷人的大海,在我们心灵是精彩的世界。我骄傲,因为我有一个美好的青春。

6、青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。

7、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异…是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,

希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

8、迷茫中,蓦然抬头,一群大雁缓缓地飞过。我心中一动,他们不断地迁徙,从南方飞到北方,又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起,一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的,信念就如一盏明灯,在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!

9、初三,青春年华,我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼,我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

10、青春是一场泅渡,如履薄冰,战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝梦里花开的暖季前行。

11、有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱

12、《春别》

如果眼泪滴落了,那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三,却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。

13、《薄奠》

表达--如果一定要有的话--也无论如何不能失去一件平静与含蓄的外衣。偶尔唠叨一下这样无谓的怀念,都是我们曾经做过的事。只是你先于我好早之前,

就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。而我直到现在,都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。只有记忆成了身外之物,我们才可以在这陵园一样的人间,走得远些。曾经以为极其盛大的青春的构成,其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度,一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度,已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。我想,因为这生命的慷慨,我们必须尊严地过下去。就如同生命本身,尊重我们的存在。

14、《流景闲草》

光线被阻隔在顶部弧度柔美的窗子外面,只在脱漆而粗糙的旧木地板上切下一溜狭长的暖色。感情用力过度,亦充满裂痕。青春的奢侈,便在于能够有足够清澈的心情,用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信,给一个并不属于将来的人。那些曾经无处安放,满得快要溢出生命的青春,曾经给与予我们多么美好而奢侈的方式,修饰人生的平凡和落寞。假如一个人的梦想无法实现,那么仅有一个姿势也是好的。比如摆一个飞翔的姿势,或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。

15、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

《15 句子种类》
优美句子15字以内50句 第二篇

句子的种类与用法

一、中考要求:

简单句的基本句型及There be句型是英语学习的基础和重点,也是中考试卷的重点,在书面表达、句子改写和翻译句子中都经常考查有关句子的知识;感叹句、疑问句、宾语从句、状语从句等更是单项选择和句型转换的重点。因此也是我们复习时要关注的重点。

二、知识要点:

句子就是具有一定的语法结构和语调,用来表达一个比较完整的独立意义结构。句子开头第一个字母要大写,句子末尾要有标点符号。

1.句子的种类 —— 以用途分:

句子按照其用途可以分为四种:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

A. 陈述句:用来陈述一件事情或者某种事实、观点的句子。陈述句可以分为肯定句和否定句两种形

式。例如:

肯定句:They often go to school on foot. 他们通常步行去上学。

否定句:My father doesn’t watch TV at home after supper. 我爸爸晚饭后在家不看电视。

B. 疑问句:用来提出疑问的句子。可以分为:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四

种类型。例如:

1) 一般疑问句:能够用Yes或者No来回答的疑问句叫一般疑问句,肯定回答用Yes,否定回答用No。

一般疑问句的结构是:Be+主语+表语+???或者是:助动词/情态动词 +主语+谓语+

???例如:

-Are you a teacher? 你是老师吗?

-Yes, I am. 是的,我是。

或:-No, I am not. 不,我不是。

—Does your mother go shopping on Sunday? 你妈妈星期天购物吗? -Yes, she does. 是的,她经常去购物。

或:-No, she doesn’t.不,她不经常去购物。

—Must we go at once? 我们必须立刻走吗?

—Yes, we must. 是的,必须走。

或: —No, we needn’t. 不,没有必要。

注意:一般疑问句也可用表示肯定或否定的词来回答,如certainly(当然), surely(当然), of course(当然),I think so(我想是的),all right(好吧) certainly not(当然不是), not at all(一点也不), never(从不),sorry(很抱歉),not yet(还没有) I’m afraid not(恐怕不是)等。

2) 特殊疑问句:用来对句子的某一特殊部分提问的句子叫特殊疑问句。特殊疑问句一般用降调。其

结构是:特殊疑问词+一般疑问句(+??)?对它的回答不能用Yes或者No,要根据询问的内

容具体回答。例如:

-Where were you at that time? 那时你在哪里?I was at home. 我在家。 常用的疑问代词有who(谁),whom(谁),whose(谁的),which(哪一个),what(什

么);疑问副词有when(何时),where(何地),why(为什么),how(如何)以及“how+形

容词”构成的短语。例如:

Who is your teacher? 谁是你的老师?(指人,作主语)

Whom did you telephone to just now? 你刚才给谁打电话?(指人,作宾语) Whose coat is this? 这是谁的大衣?(作定语)

Which child knows the answer? 哪个孩子知道答案?(作定语)

What class are you in? 你在几班?(指物,作定语)

When will you arrive? 你什么时候到?(提问时间)

【优美句子15字以内50句】

Where has he gone? 他去了哪里?(提问地点)

Why are you late again? 你为什么又迟到了?(提问原因)

How do you often go to school? 你经常怎么去上学? (提问方式) How far is it from your house to your school? (how far 提问距离)

How often does he go to the French club? 他多长时间去一次法语俱乐部? (how often 提问频率)

3) 选择疑问句:选择疑问句是提供两种或者两种以上的情况,问对方选择哪一种。其结构可以用一

般疑问句也可以用特殊疑问句,之间用连词or链接。选择疑问句不能用yes或者no来回答,必须

选择其中之一来回答。例如:

—Shall we go there by bus or on foot? 我们乘坐公共汽车去还是步行去? —We’ll go by bus. 我们乘坐公共汽车去。

—Which do you like better, tea or coffee?茶和咖啡,你更喜欢哪种? —I like tea better. 我更喜欢茶。

4) 反意疑问句:也叫附加疑问句,是在陈述句的后面加一个简短问句,对陈述句所说的事实或者观

点提出疑问或希望陈述句部分内容得到证实。结构为“肯定陈述句+否定问句+?”或“否定陈述

句+肯定问句+?”。例如:

You are coming, aren’t you? 你会来的,是吗?

You can’t swim, can you? 你不会游泳,对吗?

Her brother went to college last year, didn’t he? 她哥哥去年上的大学,是不是?

注意:

①陈述部分的主句带有no, never, nothing, nowhere, hardly, seldom, few, little等否定词或半否

定词时,附加问句用肯定形式。例如:

You hardly speak English, do you? 你几乎不能说英语,对吗?

They have few friends here, have they? 他们在这里几乎没有朋友,对吗?

②There be句型的反意疑问句,其附加问句仍用there。

There will be a party tomorrow, won’t there? 明天有个晚会,是不是?【优美句子15字以内50句】

③陈述部分是一个主从复合句,附加问句一般要和主句一致。但是当陈述部分是“I’m sure, I’m

【优美句子15字以内50句】

afraid, I (don’t) think / believe? +宾语从句”结构时,附加问句应与从句一致,而且要注意

否定转移现象。

He said he was late for class, didn’t he? 他说他上课迟到了,是吗?

I don’t think he is good at math, is he? 我认为他不擅长数学,是不是这样?(否定转移)

④反意疑问句的答语一般要根据事实用yes或no引导的简单问句回答,汉语的翻译有时和英语不一致。

例如:

—She can’t swim, can she? 她不会游泳,对吗?

—Yes, she can. 不,她会。

—You weren’t here yesterday, are you? 你昨天没有在这里,对吗? —No, I wasn’t. 是,我不在。

C.祈使句:祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等语气的句子。祈使句的主语一般是第二人称

you,但往往省略,谓语一般用动词原形,否定句是用助动词don’t+动词原形+其他。例如:

Don’t be late next time. 下一次不要迟到。

Open the door, please. 请打开门。

有时候祈使句的后面用附加疑问句加强语气。例如:

Don’t tell it anyone, will you? 不要告诉任何人,好吗?

D.感叹句:表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫感叹句。感叹句的末尾用感叹号。句子开头经常用

what或者how。

How在感叹句中可以修饰形容词、副词、谓语动词等。例如:

How beautiful the skirt is! 这条裙子多漂亮呀!

How tall your brother is!你的哥哥多高呀!

How time flies! 时间过得真快呀!

what在感叹句可以修饰名词。如果名词是可数名词的单数形式,用what+a/an+名词+主语+谓

语!如果是不可数名词或者可数名词的复数形式用What+形容词+名词+主语+谓语!例如:

What a tall boy your brother is! 你哥哥是一个多么高的男孩!

What beautiful pictures they are! 那些图画多美丽呀!

注意:what和how引导的感叹句有时可以互换,但是要注意词序的变化。例如: 他是多聪明的孩子!

What a clever boy he is! = How clever a boy he is!

= How clever the boy is!

2. 句子的种类 —— 以结构分:

句子按照其结构可以分为三种类型:简单句、并列句和复合句。

A. 简单句:简单句就是句子只有一个主语和谓语。简单句有五种基本句型:

1) 主语+谓语:这种句型称为主谓结构(S+V),其谓语一般是不及物动词。例如: The rain stopped. 雨停了。

Things have changed now. 现在事情发生了变化。

2) 主语+连系动词+表语:这种句型称为主系表结构(S+L+P),连系动词在形式上也是一种谓语动

词,表语一般是名词或者形容词。例如:

His father is a teacher. 他的爸爸是老师。(表语是名词)

Your mother is very young. 你的妈妈很年轻。(表语是形容词)

3) 主语+谓语+宾语:这种句型称为主谓宾结构(S+V+O),其谓语动词是及物动词,宾语一般是直接

宾语。例如:

They often speak English at the meeting. 他们在会上经常说英语。 The house caught fire. 房子着火了。

4) 主语+谓语+宾语+宾语:这种句型称为主谓宾宾结构(S+V+O+O),其谓语动词必须是可以跟双

宾语的动词,两个宾语中表示事物的是直接宾语,另一个表示人的是间接宾语。例如:

My father gave me a pen last night. 昨天晚上我爸爸给我一支钢笔。 I will write you a letter when I get there. 我到那里儿时给你写信。

5) 主语+谓语+宾语+宾语补足语:这种句型称为主谓宾补结构(S+V+O+C)其谓语动词必须是可以跟

复合宾语的及物动词。例如:

I find him very clver. 我发现他很聪明。

Your words make me angry. 你的话让我很生气。

B. 并列句:两个或者两个以上的简单句由并列连词连在一起构成并列句,各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。并列句的结构是:简单句+连词+简单句。并列连词有:and, but, or, so等。例如:

I like thrillers and I like action movies, too. 我喜欢恐怖片,而且我也喜欢动作片。

The fish must stay in water, or they will die. 鱼必须呆在水里,否则它们会死去。

It’s very expensive but not very good. 它很贵但是不是很好。

C. 复合句:有一个主句和一个或者一个以上的从句构成的句子就叫复合句。主句是全句子的主体,通 常可以独立存在,从句是一个句子成分,不能单独存在。例如: He asked me if I could help him the next day. 他问我第二天能否帮助他。 引导从句的连词有:

从属连词:if,because,although,as等。

疑问代词:who,which,whom,whose。

疑问副词:when,where,how,why。

关系代词:who,which, whom, whose,that。

关系副词:when,where,why。

三、易错点点拨:

1. 并列连词使用失误,例如:

1)I’d like to go shopping with you, and I’m too busy.

〔解析〕本题考查连词的用法,从句子的意思理解是“我想和你一起去买东西,但是我很忙。”从两个句子的关系可以判断是用连词but表示转折关系,所以把and改为but。

2)Look left and right before you cross the road, but you may be hit by the car. 〔解析〕本题连词的用法,从句子的意思理解是“在你穿过马路之前要左右看一看,否则你会被车撞。”从两个句子的关系可以判断是用连词or表示转折关系,所以把but改为or。

3)My sister works hard, or she does quite well in her studies.

〔解析〕本题考查连词的用法,从句子的意思理解是“我的妹妹学习很努力,所以她的功课非常好。”从两个句子的关系可以判断是用连词so表示因果关系,所以把or改为so。

4)I invited to come to my birthday party, he refused.

〔解析〕本题考查连接并列句的连词的用法。两个句子如果是并列关系,应加连词构成并列句。这里的两个句子有转折关系,应该在后句前加but。

2. 感叹句的引导词使用失误,例如:

How great changes we have had these years.

〔解析〕本题考查感叹句的用法。复数名词或不可数名词前只能用what引导感叹句,所以把How改成What。

3. 附加疑问句使用失误,例如:

1)There are many apples on the tree, do they?

〔解析〕本题是考查反意疑问句的用法,前面的句子用肯定形式,后面的句子用否定形式,there be句型的反意疑问句的附加问句仍用there,而不用句子的主语;前面句子的谓语动词是are,后面的附加疑问句也用are。所以把do they改成aren’t there。

2)The boy can hardly speak English, can’t he?

〔解析〕本题是考查反意疑问句的用法,前面的句子hardly是表示否定,后面的句子用肯定形式,所以把can’t改为can。

3)I don’t think she is a good girl, do I?

〔解析〕本题是考查反意疑问句的用法,前面的句子的否定形式是否定后面的从句的,前面的句子是含有宾语从句的复合句,主句是I don’t think,后面的反意疑问句要和宾语从句是主语、谓语保持一致。所以把do I改为is she。

《2014-15九语上第二次考试题》
优美句子15字以内50句 第三篇

2014-15年张静中学九年级语文第二次测试题 班 姓名 座号 评分

一、基础(33分)

1.根据课文默写古诗文。(12分)

(1)鸡声茅店月, ,槲叶落山路, 。(《商山早行》)(2分)

(2)四面边声连角起, , 。(范仲淹《渔家傲》)(2分)

(3)臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(《出师表》)(2分)

(4)白居易的《观刈麦》一诗中深刻反映了农民艰苦劳动的诗句是: _____________, 。(2分)

(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分) , 。 , 。

2.根据拼音写出对应的词语。6分)

(1)山lǎng rùn 起来了,水涨起来了。( )

(2)一到求神拜佛,可就xuán xū之至了。( )

(3)仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出yì yáng dùn cuò的话来。( )【优美句子15字以内50句】

(4)富有创造性的人总是zī zī bù juàn地汲取知识,使自己学识渊博。( )3.下列对病句的修改不正确的一项是( )。 (4分)

A.我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题,(删除“因为”)

B.《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。(把“描绘的”改为“描绘了”)

C.夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(将“一连串”放到“事情”前)

D.为了增强我们的理解能力和欣赏水平,了解诗歌的一些体裁知识,是十分必要的。(将“十分”改为“非常”)

4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写你翻看自己的影集时的心理感受。(80个字以内)(6分)

备选词语:静谧 悠闲 沉湎 旁骛 冥思遐想 正襟危坐

5.阅读下面的材料,按要求回答问题。(5分)

西红柿中含有94%左右的水分,用来消暑解渴,可与西瓜比美。西红柿中维生素C的含量也很高,大约相等于西瓜的10倍,而且由于有有机酸的保护,在贮藏和烹调过程中,它所含的维生素C又不易遭到破坏,人体利用率很高。因此,常吃西红柿,对于预防坏血病、过

敏性紫癜、感冒和促进伤口愈合都有重要的作用。

西红柿中含有的膳食纤维有助于清肠排毒,减肥美容。西红柿中含有丰富的膳食纤维,在这些纤维被运送到大肠的过程中,会吸收胆固醇、胆汁酸、脂肪等物质,并将之随大便排出,从而起到清肠排毒,减肥美容功用。

(1)西红柿含有对人体有好处的成分有 (不超过15个字)(2分)

(2)为什么说吃西红柿能减肥? (不超过25个字)(3分)

二、阅读(57分)

阅读下面文段,完成6-18题

(一)(14分) 湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云“与山”与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)

A.是日更定/ 问其姓氏,是金陵人 B、湖中焉得更有此人 / 心不在焉 ....

C.一童子烧酒炉正沸 / 人声鼎沸 D、更有痴似相公者 / 是日更定 ....

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

8.舟子说的“更有痴似相公者”中的“痴”与课文第一段哪句话相呼应?你是如何理解这个“痴”字的?(4分)

9.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。接着就记叙了这次赏雪的具体经过。

然后,作者笔锋一转,叙及在湖心亭的奇遇。

B.一个“绝”字,传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法,巧妙

地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。

C.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。

D.文章用语简练朴素,表达了作者淡淡的高洁情怀和淡淡的孤芳自赏的厌世之情。

(二)(12分)

(二)独处与思考 石庆华

独处,是入的一种生存能力。缺乏独处能力的入,归根到底是缺乏思考的内在需求。一个人如果不能在独处中静心思考,则是残缺的人生。有位西方哲人极而言之:对无知的入来说,闲暇是入的一种死亡,是活着的坟墓。”

在这五彩缤纷的世界中,许多入都心浮气躁,害怕孤独,哪里还有静静独处的耐心,也许还有少数人能超然物外,享受着独处的滋味,但这种人常常被视为性格怪异的人,甚至被视为神经不正常。

有人说:孤独是蚌病成珠。忍耐痛苦的结果是得到那颗美丽绝伦的珍珠。但独处并不意味着孤独。相反,乐于独处的人把独处看成是难得的享受。独处,最有利于想像力的发挥。独对自然,心灵会像宇宙一样深邃;独观书籍,思想会像电波一样通达古今;独赏音乐,情绪会像雪莲一样玉洁冰清:独坐静思,自我会像大山一样坚实稳固。

虽然时下喜欢独处的人,被视为另类或性格有点怪异。不过,一个人既然喜欢独处,那就不管别人如何评判,仍然我行我素、矢志不改。为什么有些性格孤僻的人,甚至一些残疾人,他们能成就正常人难以企及的业绩呢?从一定的意义上说,正在于他们具备了独处思考的条件和能力。人生在世,与人共处,可以创造共同的物质财富和精神财富;而自我独处,则可以创造独属于自己,也可以奉献给社会的心灵财富。

一个人独处,拥有一片静谧的空间,真正地享受一下独处的时光,彻底地忘掉一切烦恼和久积心头的忧郁,清心寡欲,逍遥自在,感受自我,静思内省,清除灵魂中的污垢,让灵魂彻底净化。这样的独处又有什么不好呢?生活中有诗情画意,有如音乐般优美的旋律,但同时也有丑恶与狰狞。正因如此,才有人选择独处。独处是一种心态,一种性情,一种意愿。

独处之人,远离扰攘世界,浮嚣市声,躲进书斋,以书为友,皓首穷经,吸取营养,陶冶情操。尽管读几本书,寒不可衣,饥不当食,但它能净化人的灵魂,绝不会因得陇望蜀、欲壑难填而苦恼。独处之人,夜阑人静之时,遥望星空,慨宇宙之浩大,叹人生之屑微,绝不会去与人争蝇头之利。独处之时,“花间一壶酒,独酌无相亲”,“我歌月徘徊,我舞影零乱。”对酒当歌,自寻欢乐,傲视世俗。

没有独处,就没有思考;没有思考,就没有领悟.没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但思考并非像心潮那样说来就来。思考需要宁静的处所和精心的孕育。没有思考的愿望,没有灵魂的渴求,不是真正意义上的人的生活,思考是生命的高级形式。卢梭说:“沉思的人,乃是一种变了质的动物。”人类与动物的区别就在于人类会思考。爱默生说:“世人最艰巨的使命是什么?思考。”只有乐于独处的人,在独处中观察、分析、思考,才能有独到的见解,对生活有独特的领悟,从而拥有一颗自由的心灵。

(2005年第5期《思维与智慧》)

10.作者在文中着重阐述了“独处”的作用,请分条概述。(4分)

11.请你根据文章内容简述“独处与思考”两者之间的关系。(4分)

12.对本文的理解,不正确的一项是( )( 4分)

A.一个人如果不能在独处中静心思考,不是真正意义上的人的生活,而是残缺的人生。【优美句子15字以内50句】

B.独处并不意味着孤独,相反,乐于独处的人把独处看成是难得的享受。

C.只要具备了独处思考的条件和能力,就是残疾人,他们也能成就正常人难以企及的业绩。

D.文章多次引用名人诗文,持论有据,主旨明确,同时也体现出作者丰富的学识修养。

(三)文学类文本阅读(21分)

(三)、就为了多看一眼 依娃

父亲过世后,时常提醒自己,要让一辈子穷苦煎熬过来的母亲多享些福。今夏请了假,携小儿回乡探亲,走前又领着母亲和妹子在西安城里住了3日。游玩了华清池兵马俑,逛了最新修建的大唐芙蓉园,晚上又去吃老外来西安必吃的“百饺宴”??

七月暑天,母亲仍穿着长衣长裤遮捂严实,因近几年患上了白癲疯皮肤病,身上像斑马一样,再热也不敢穿背心短袖,怕人笑话。

走的那天,我和小儿乘坐的火车在下午,我让妹子吃了早饭就带母亲回家,一方面天气微凉,一方面怕晚了搭不到回乡下的车。说好在西安城里做生意的妹夫来送我们。

下午到火车站,西安是个大站,永远人山人海,城里人乡下人有钱人无钱人出发的到站的接人的送人的都是面色匆匆。

我照看着小儿和行李,妹夫去排队买站台票。

“娥。”身后有人轻轻唤我。我吓了一大跳,西安有谁认识我?竟叫我的乳名。

惊慌回头,怎么也没想到唤我的竟是母亲。

“妈,你咋没回去?”

“我到这里下来了,叫你妹子先回去了。我知道你们得买站台票,就在这里候着。”

“啊!”

从早晨到现在已七八个小时过去了,母亲就在这儿等着!我怨不出母亲一句,我只怨自己不体谅做母亲的心,没有让母亲等在宾馆,一起吃午饭,一起打车来车站。 母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方等着,等了一天,就为了多看我一眼。她常说:“见一次就少一次了。”

眼泪热热地含在眼眶里,我控制着不让它涌出来,怕惹得母亲更加难过。

“要进站了,时间不多了。”

妹夫催着,他不知道母亲也在这里,也没有多买一张站台票。我扭头时,母亲不见了,去了远处的小货摊子,拿着两瓶矿泉水和几碗方便面回来,塞进儿子的背包里:“给娃拿上,火车上啥都贵得很。”

我一手牵着母亲,一手牵着小儿,排在准备进站的人群里,队伍慢慢向前挪动着。一只手里的手胖胖的绵绵的,成天只知道摆积木玩小汽车,人生未始;一只手里的手干枯粗糙,一辈子纳鞋缝衣操劳在灶房里,生命渐末。

剪了票,母亲被挡在铁栏杆外,我唤小儿过来,“再让奶奶抱抱。”小儿乖巧地搂紧母亲,母亲也搂紧小儿,老脸贴着小脸。母亲又看着我,(B)我伸手抓住母亲的手,紧紧一握,又不“妈,我走了。没事,明年又回来了。”

我一扭头,眼泪往外淌,再不敢回头张望母亲。我走在边上走得很慢,让母亲多看一会儿我的背影,我知道,这时母亲在无声地哭泣,我知道母亲会到望不见我的时候才离开。 我对自己说,以后无论去哪里,都要安排母亲同去,不论是车站或机场,让她多看我一眼。

也让我多看她一眼。我的母亲!

13、下列对文中理解和分析不正确的一项( )(4分)

A、母亲多看我一眼是为了珍惜生命中已经不多了的爱子女的时间;“我”多看母亲一眼也是表达同样的感情。

B、第一段交代家庭背景,有利于烘托出母子特殊的感情。

C、母亲在车站里叫我的乳名,表达了母亲经常惦记着儿女。

D、“我一手牵着母亲,一手牵着小儿”一段,此时,“我”的心情有感叹岁月的无情,有痛惜母亲的沧桑,有爱儿子的童真,有中年人承上启下的责任感,生命往昔重叠,心情复杂。

14、本文选择哪些事例来表现母亲对儿女的爱?(6分)

15、文中画线句子“母亲在这人头攒动、炒菜锅一般热的地方等着”与上文哪句话相照应?其作用是什么?(5分)

16、品味下列句子(6分)

衣裤。我一把抓住母亲白一块黑一块斑驳的手:

(B)

(四)名著阅读(10分)

他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗?

就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。

这位久经考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患,我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了。过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁去责备他呢?

他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天?”

枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟,任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勤——沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。

“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”

17、本文段主人公有自杀的念头,你认为这样写是否有损英雄人物的光辉形象?为什么?(4

《50句超级优美的句子》
优美句子15字以内50句 第四篇

1、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了。走的时候你哭了还是怎了,我只是疼了但

还是笑了。

2、我生命中的温暖就这么多,全部给了你,叫我以后怎么再对别人微笑。

3、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。50句超级优美的句子

4、我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意。在炎凉的世态之中。灯火一样给与我苟且的能力。

5、生命若给我无数张面孔,我永远选择最疼痛的一张去触摸。

6、在每一段赤诚的叙述或者回忆之前,都是困顿。

7、只有记忆成了身外之物,我们才可以在这陵园一样的人间,走得远些。

8、想念只是一种仪式。50句超级优美的句子。真正的记忆与生俱来。

9、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过 。

10、我说人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的

人错肩,11、浅浅的睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。

12、年华里, 我们失去的是种心情 。

13、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。。

14、朝花夕拾 捡的是枯萎 。

15、我做着这些梦,活在一个不适合做梦的关隘上。

16、大约时过境迁你会怀念我对你仁至义尽的用心。你不会知道我在你身上有过多大的梦想

17、原来有些事真的是不经意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定。

18、我站在风中,手里的扫帚把散落一地的琉璃扫近内心最阴暗的角落。

19、本来以为重生是一件美好的事。然而现在觉得,它比背负记忆还要无措。

20、怀念是生命中最无能为力的事情,并非卑微。

21、如果我们不想对人事失望,惟一的方法就是不要对它寄予任何希望。。。。这不是绝望,这

是生存下去的惟一途径,亦是获取幸福感的前提。

22、如果眼泪滴落了,那么我的忍耐就将被惊醒。

23、那些曾经无处安放,满得快要溢出生命的青春,曾经给与予我们多么美好而奢侈的方式

,修饰人生的平凡和落寞

24、心里有个人放在那里,是件收藏,如此才填充了生命的空白。

25、我们是相互交错的经纬,被岁月织成锦缎,与虚无的结局丝丝入扣。

26、我们总在不断的记住忘记我们的人,而被我们忘记的人却也在纪念着我们。

27、我想去相信某个人,非常想。而且一直这么相信着。

28、我们在电影里看着别人替我们过着梦里的人生,看着他们替我们爱,替我们死,动容之

时流下眼泪――擦干之后,那不过是灰飞烟灭的幻象,生活仍然一无所有。

29、幸好爱情不是一切,幸好一切都不是爱情。

30、其实人应当活得更麻木一些,如此方能感知到多一些的感官之愉。

31、生命只是一把尺子,。。。青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度。

32、青春的奢侈,便在于能够有足够清澈的心情,用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信,

给一个并不属于将来的人。

33、假如一个人的梦想无法实现,那么仅有一个姿势也是好的。比如摆一个飞翔的姿势,

或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。

34、总以为物品可以代替想念和诺言,让我们在彼此的生命深处永久停留下去。

35、生命原是这样一场沉迷的游戏,每个人自知。因为总有离别。

36、上帝让我们习惯某些东西,就是用它来代替幸福。但我们竟然,一不小心就习惯了生命

本质的空虚。

37、我们恰恰是因为在乎太多,所以总是有无法释怀。

38、我们应该把生命浪费得更有意义些。

39、人世很长、人生很短、我在中间、应该休息。

40、命运待我,如此优渥。以至于岁月是否宽宏,都不足以为念

41、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡 。

42、如此多的人急于挤进你的生命,头破血流,我也曾如此,但而今只有我拼命退却,大约

这样你才会唯独记认我,

43、我们仍需共生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以刻薄与荒芜相欺。

44、安慰捉襟见肘,唯有冷暖自知。

45、最可悲的莫过于,往后的颔联,颈链,尾联,你却不再关注我谱写了什么。

46、不要浮躁,不要抱怨,凡事有迹可循。我有我的路,人生其实一切自有安排。

47、你说应愁高处不胜寒,我便拱手河山,讨你欢。

48、偏生要鲜花着锦,应这急景流年。

49、在过去那些浅薄无知的伤春悲秋之中,我写不下归期。

50、生命如烟花焚城 ,灰烬无声 。

《写景的好词好句好段摘抄50字》
优美句子15字以内50句 第五篇

1、漫天星辰中间,一轮明月高悬,黄澄澄地像一面铜镜,有时还会夹杂些暗红色,洒下的光也是淡黄色的,透过茂密的树木洒下,在大地上映出了一幅黑白水墨画。一阵风吹过,那些树叶便忽然地颤动起来,地上的影子也随之飘忽不定。一眼望去,只见一团团的黑影舞动。

2、天空的黑幕降了下来,观海长廊顿时灯火辉煌,一簇簇,一片片的灯火从南至北有顺序地延伸过去。写景的好词好句好段摘抄50字。人们晚上都来这里散步,这时被四面灿若群星的灯火包围着,簇拥着,3、身处这奇异的画卷中,心也渐渐地沉静下来。那月光倾泻,像美妙的乐曲一般自由挥洒,自然而美好。眼前,又有流星划过,原来是几只萤火虫飞过,便拿了扇子去扑那小虫了!这不正应了那句[银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤"了吗!

4、夏雨不像春雨那样[随风潜入夜,润物细无声",而像街头少年一样狂野,在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌[哗啦啦!哗啦啦!--"边在大空舞台上打着鼓[咚咚!咚咚!"在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来!感觉有些像 风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。

5、如果它生长在花园里,勤劳的园丁一定会将它养得很肥美,开出又大又美的花朵,还会定期修剪花枝,让花看起来更加美观。如果它长在院子里,一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来,不让它延伸出来挡了路。写景的好词好句好段摘抄50字。可在这墙角,它却得风餐露宿,任风吹雨打,日晒雨淋,但它却能不受束缚的自然生长,虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型,却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良,但确实开了花,开的那么倔强,那么坚强!

6、伴随着奇山的当然是异水了。然而漓江的水仿佛是一位花枝招展的姑娘,时而是深沉的墨绿;时而是沉默的翠绿;时而是傲气的嫩绿;时而则是活泼的浅绿--烟雨漓江是大自然创造的美丽画卷,轻纱笼罩着它的温柔,清澈。丝丝细雨点缀在水面上,大自然弹唱起自然的旋律,云雾给给耸立的山峰披上了一层轻薄的纱衣,漓江的水是个长不大的猴孩子。

7、深蓝色的天空中,明月高悬。月光穿透那浓黑的夜,将黑暗驱逐,连我的心也豁然开朗了。一束束乳白色的月光,将黑夜照亮,整片天地氤氲着浅薄的如牛乳般的雾气,空气,透着淡淡的银色光泽,在缓缓地流动。

8、黄山的峰巍峨耸立,黄山的石奇形怪状,黄山的松挺拔葱郁,黄山的雾神秘朦胧,这一次我充分感受到了黄山的神秘和奇特,我为我能够看到这些优美的景色而自豪!

9、从高低不平的道路变成了宽阔平坦的公路,又从平坦的公路到现在的高速路。现在的公路四通八达,通向全国各地。从茅屋发展到高楼大厦,从荒无人烟的地方变成了繁华城市。这一切的改革,足以看出我们的湛江是多么的伟大,变化是多么的神速。

10、奇峰突兀 巨峰柱天 奇峰叠起 奇峰异洞 奇峰怪石 青峰独秀 逶迤绵延 连绵不断 蜿蜒起伏 千山万岭 千山万壑

11、气势磅礴 巍峨群峰 深沟险壑 危峰兀立 冰峰雪岭 连绵起伏 石笋林立 山溪水满 深涧急流 泉水叮咚 喧腾飞溅

12、远处的车向这边缓缓的驶来,灯光照到车窗上,朦胧的一束光泛起一圈圈光晕,美丽极了。初一的朋友正在窗上作画,我也画起来。我挥动着手,画了当时的景象,时光慢慢流逝,窗上再次蒙上一层雾,那幅画淡淡的,时隐时现。

13、深山老林 山径盘桓 山路崎岖 山明水秀 山青水秀 青山绿水 青山滴翠 满山苍翠 山高树茂 山花烂漫 群山连绵

15、秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的树叶;怒放的秋菊---我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节。

16、直插云霄 高耸入云 高入云际 插入云端 巍巍雄姿 雄伟险峻 山势险峻 山势雄伟 山势奇绝 山高峰险 奇峰耸立

18、万山丛中 万仞高山 万山矗立 万木葱茏 峰回路转 峰峦起伏 峰壑争秀 山外青山 山如斧削 高峰入云 奇峰怪石

19、山峦起伏 两山对峙 群山环抱 群山吐翠 悬崖峭壁 绝壁断崖 绝壁如削 怪石嶙峋 嶙峋起伏 山石壮观 深山幽谷

20、不一会,人全了,该走了。我们上了车,我靠着车窗,望着外面[生机勃勃"的景象:路上的行人打开五彩缤纷的伞,给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包,座落在学校门口,人们时不时把伞飞速的转动几圈,原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。

21、一阵寒风吹来,我不禁打了个冷颤,我连忙裹紧了衣服,心想:今年冬天来的可真早,我还没做好准备呢!我扭头向路边望去,啊!快看,路边的菊花开得正艳呢!它们有的含苞欲放,像孩子们一张张的笑脸;有的亭亭玉立,像一位位美丽的公主;有的像一个个娇滴滴的小姑娘,只露出了半边脸;有的像一个出生过早的婴儿,只有花骨朵了,还有--

22、孤峰突起 拔地而起 拔地参天 连绵起伏 高不可攀 满山遍野 高山峻岭 崇山峻岭 荒山野岭 巍然屹立 巍然矗立

23、秋姑娘来到果园,她给桔子涂上了黄澄澄的水粉,桔子便熟透了,挂在树上像一盏盏小灯笼,照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾,石榴兴奋地把肚子撑破了,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服,梨儿赶紧穿上新衣,挂在枝头像一个个宝葫芦。

24、啊,终于到了大坝。大坝没有想象的那样高大,我们顺着窄窄的水泥路一直跑到了坝顶上。向远处看,我们的正前方,一望无际的水面,真是水平如镜啊!再看那水面中水草凸起的地方,好像一个小岛,真可谓:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

25、我走着,赏心悦目之余,不禁被路旁正欣然怒放着的小花吸引。虽是野花,没有玫瑰的高贵,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,但是野花开得单纯,一朵一朵集成一簇簇的,没一朵都争相开放,纷纷展示着自己的美丽,毫无保留。它清纯可爱,让我无不产生对它的喜爱之情。花不仅开得茂盛而且开得鲜艳。在灰蒙蒙的天地间显得耀眼,就像给大地披上一件花衣裳。我爱野花,还因为那顽强不屈的信念。无论何时,无论何地,它都傲然挺立着。

26、深秋时节,叶子落尽,只剩下一树的枝条,在月光下形成阴影,平铺在地面上,横斜交错,光影斑驳,像是一幅明暗分明的素描,简单而深切,略显几分苍凉,看得我渐渐地醉了。

27、秋姑娘来到树林,告诉树叶宝宝,你们的树妈妈要过冬了,快下来吧!树叶宝宝不肯下来,想为妈妈尽最后一份孝心,但是,他们坚持不住,仍然飘飘扬扬的落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一只只受伤的小鸟,他们盘旋着,向妈妈留下安慰的话话:明天春天,我们一定会再来看你。妈妈含着泪水,微笑着点点头,心里感叹着:孩子们,你们长大了,但愿你们过得更好!

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