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作文老师我想对你说【一】:小学生作文:老师,我想对你说(5篇)
老师,我想对对你说
第一篇:
老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集
体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不
少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,
使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛
苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的
提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好
成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙
灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远
会记住在心里!
在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;
在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫
无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在
这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一
切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!
在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老
师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我
发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一
种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到
别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我
便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我
重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越
来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老
师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
作文老师我想对你说【二】:老师我想对你说作文400字
老师我想对你说作文400字 老师我想对你说
我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。
老师谢谢你
作文老师我想对你说【三】:小学作文:老师,我想对你说
老师,我想对您说
光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们
两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会, 让我对老师诉说我心里埋藏已久的一些话。
李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。
李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯
作文老师我想对你说【四】:小学生作文《老师,我想对你说》
老师,我想对你说
姓名 : 梁馨瑶
亲爱的老师,过几天就是教师节了,在教师节来临之际,我有好多话想对您说。
老师,您每天都那么辛苦,上课还要站40分钟,您的腿酸吗?您每天都在黑板上写字,粉笔灰都落在您的身上,有时还落在嘴里,我们看了都心疼。老师,您每天上完班还要给您的孩子辅导功课,您累吗?......
老师,您知道我有多少话想对您说吗?我们在一起生活了六年,我很想给您过一个生日,可是我连您的生日是哪天都不知道。老师,六年了,您的眼角都有鱼尾纹了。我们时时刻刻都没有忘记您对我们的付出。
有人说,老师就像园丁,而我们就是小花。没有园丁的照顾小花就会枯萎。园丁是那么的呵护我们,关心我们,那么的爱我们。有人说,老师就像一位母亲,而我们就是孩子,没有母亲的呵护我们将不能茁壮成长。所有的老师都是一样的,都是那么的爱自己的孩子。 老师,今天我想对您说:“谢谢您,谢谢您教我们如何做人,如何回报社会。老师,您辛苦了,我爱您。在这些日子里,我知道该怎么报答您。爱,在嘴里很容易说出,但在心里却是那么难。老师请允许我在心里再说一次--老师,我爱您,您辛苦了。最后祝老师节日快乐,工作顺利,万事如意。”
作文老师我想对你说【五】:老师我想对你说400字
老师我想对你说400字
岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。
老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方 X老师,我想对您说:“老师啊,您工作是那样一丝不苟,无论多么的苦,多么的累,您都不会在乎。老师,您是伟大的,有您这样的好老师我感到无比的幸福。我要用最好的成绩来报答您,一定不会让您失望的。
老师我想对您说,有时我们不懂事在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。
有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的立刻闭上嘴,仔细听讲。
杨老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师,我一定会努力的学习,快乐的成长,不断的进步,您一定会因为我而骄傲的。现在我只想说:“敬爱是老师,您辛苦了。谢谢您!”
作文老师我想对你说【六】:作文教案:老师我想对你说
老师,我想对您 说
教学设计:张杨
老师,留在你们 心中的记忆
教师的工作多么辛苦,教师的心灵多么美好,他像 蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,他把自己的 一切无私地奉献给了他的学生为了达对教师的感激 与敬慕之情,人们把每年的九月十日定为教师节 。 今天,同学们你们想对培育你们,在你们内心深处 留下永恒印迹的老师们说些什么呢?
老师,是什么?
陶行知:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”
教师是人类灵魂的工程师。
如果就其广义来说教师是人类灵魂的工程师, 那么就其狭义而言,教师就应该是其学生灵 魂的工程师。
吐尽心中万缕丝,奉献人生无限 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
韩愈
一千多年前唐代文学家韩愈在《师说》中就 有提到“师者,所以传道授业解惑也”,也 就是说老师就是传授道理、讲授学业、解答 疑难问题的。韩愈的话无疑给无数教书育人 的老师们一个很好的注解。
老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知 识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的 嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您! 老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老 师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以 崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!
老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮 的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的 方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界 里遨游!
总有一些老师感 动我们
第一段:永远的二十一岁 美丽老师
5月12日14时28分,四川省什邡市湔氐镇龙居 小学英语教师向倩正带领同学们朗读课文。突然, 教室开始剧烈摇晃,日光灯、天花板不停往下掉。 “同学们,地震了,快往外跑”,她急忙向被突如 其来灾害吓呆的学生大声喊道。一边招呼孩子们往 外跑,一边跑到教室的最后,毫不迟疑地大步冲向 角落里的三个学生,一把将孩子
作文老师我想对你说【七】:老师我想对你说作文300字
老师我想对你说作文300字
老师我想对你说作文300字
光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。
赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。
赵老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心,教育我们不准欺负她,要帮助她,爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。
赵老师,我知道您爱我们,我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师,您辛苦了!愿您永远健康快乐!
作文老师我想对你说【八】:l老师我想对您说的作文
老师我想对你说
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在
您的胸前玩耍。
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的
指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨
露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在
您的胸前玩耍。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长„„我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师我想对你说
老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您
坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的. 老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿„„。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了
我。啊,我又在和谐的氛围里学习
老师,我想对您说
老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!
有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!
老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课
老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”
老 老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。
老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!
作文老师我想对你说【九】:四年级作文:老师,我想对您说
老师,我想对您说
老师,我想对您说,我爱您!我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助,您是天底下最好的老师。
老师,我还记得第一次见到您的样子,那天,您穿着一件红色的风衣,梳着一条高高的马尾辫,一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情,令人感到亲切和温暖。当时,我想我可真幸运啊!分到了这个班,有了一个这么美丽、温柔的老师。
老师,我最喜欢您的课了,数学课上,您活泼生动的语言,简单有效的方法,让我觉得这些数字和符号是那么多可爱,上数学课是多了有趣啊!语文课上,您对课文的分析你们清晰透彻,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌……
老师,您不仅教会了我们许许多多的知识,还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈,团结同学,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去对待身边的人和物……老师,您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号!
老师,有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时,您分析了我性格上的缺点,教育我要向同学们敞开心扉,真诚待人;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解,教会我解题思路,我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙,捅开了心头的一把锁,是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时,您和谒可亲地笑了,仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜,骄傲会使人落后,要保持一颗平常的心,争取更大的进步。
老师,我爱您!千言万语道不尽我对您的感激之情。现在,我要做您最出色的学生;将来,我要像您一样做一名优秀的人民教师!
地球妈妈,我想对您说
亲爱的地球妈妈:
您好!
近年来,地球上的各种资源都大量减少,人类不顾后果的滥用化学物品、不加节制的开采各种自然资源,使得可以再生的资源不可以再生,还造成了一系列生态灾难。
汽车排出的滚滚浓烟,工厂排出的有害气体,人类随意乱扔的白色污染......这些污染像沙子一样全部吹进了您的眼睛里,常使您落下一颗两颗酸痛的泪水——酸雨。人类还乱砍乱伐、毁林开荒,使您的绿衣残缺不全,让那种种辐射乘
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