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变甜的冷咖啡
我就是你春天播下的一粒种子，伴随着您的汗水在悄然成长。您是我心中的天使，不仅教给我知识，更像母亲一样对我关爱倍至——我的成长，感谢有您！
小时侯看着村里的那些大哥哥大姐姐背着书包去上学，很是羡慕，我渴望长大，我也在渴望中成长着。渐渐的学校的那扇门离我越来越近了，最后，那一年的9月，在大人的陪同下，胆小的我走进了这里，望着陌生的环境，我感到很害怕。在这个新环境里，是老师们让我从一个天真无邪的孩童，成长为一个还算优秀的学生；是同学们让我有了更多的玩耍的伙伴；老师们不仅给了我知识的灌溉，还给与我母爱般无微不至的关怀。学校成了我第二个家，“4+1”的培养模式下，在这个“爱心家园”里，我体会到了家的味道：温馨、关爱、团结、互助„„
我们是农民家的孩子，我们的学校地处农村，随着经济社会的快速发展和进城务工农民的不断增加，很多同学的父母都外出打工了，留下孩子跟爷爷奶奶外公外婆住一起，有的还是跟着婶婶住一起，这就意味着，留守农村的少年儿童越来越多了。祖父一辈的上了年纪，对我们的管理很难，再加上代沟问题；婶婶伯伯等还有自己的孩子要照顾，对我们也仅仅是看管一下。父母常年在外，过年才回来那么几天十几天，离家远的甚至几年才回来那么一两次。其间，虽然有打电话回家询问我们的情况，可是这却远远弥补不了父母不在身边给我们带来的严重影响。离开父母的我们正处于成长发育的关键时期，长期得不到亲情的关爱与呵护，尤其是父爱母爱。同时又缺乏正确的引导和帮助，就很容易造成认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。
因为父母对我们的关心不够，我们当中的有些伙伴养成了自卑、胆怯的性格，更有甚者形成严重的孤僻、压抑、自我封闭的心理状态；有的养成胆大妄为、叛逆、任性的性格。我们很欣慰，在这个特殊时期里，我们正在学校接受着科学文化知识的洗礼。在学校里，老师们没有因为我们是留守儿童、没有父母的管教而对我们不管不问、任其发展；学们也没有因为我们是留守儿童而对我们另眼相看、区别对待。更确切地说，老师们给与我们的关爱甚至比给其他同学的更多。
老师成为了我们的“第二父母”。老师真情的付出，把我们当作自己的孩子对待着，课堂教学中传授我们学习知识的同时，灵活多样地加强着我们在生存、安全和法制等方面的教育，强化着我们知法、守法的意识，提高了我们自尊、自立的能力；老师给我们创建了一个良好的班集体，有着和谐向上的班风，强烈的上进心和集体荣誉感，让我们感受到我们不再是一个人，我们和班里的同学是一家人。老师的关爱，同学的友情让我们感受到了没有过的温暖；亲爱的领导老师们，还与我们谈心交心，询问我们家里的情况，了解我们内心的真实想法与需求，帮助我们走出生活中的困境，让我们减轻了离开父母的孤独无助感；老师不仅从生活上、学习上关心着我们，更是从心理需求、思想感情等方面给予我们更多更细的关爱，让我们切实感受到了亲情的温暖。这里就是我们的另一个家，老师是我们的爸爸妈妈，同学是我们的兄弟姐妹。最近，学校又在打造“爱心家园”，这里就更像我们的第二个家了。学校不仅为我们营造了一个温暖舒适的学习环境，还给我们创造了一个养好的生活环境，让我们在全社会的共同关心和帮助下，健康茁壮地成长。
台湾著名作家刘墉说过，成长是一种美丽的痛，这或许是对成长最好的描述。成长的每一次过程都是一种蜕变，经过蜕变的阵痛，就会发现自己比原来更美丽了。我相信，那样的美丽，定是属于我们的。就像一杯冷却的咖啡，苦后才有甜... ...
小学生作文 赞美老师的【二】：赞美老师的作文 资料
关于赞美教师的名言
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》 2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》 3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》 4、仰止弥高，钻之弥坚。
5、桃礼不言，下自成蹊 6、一日为师，终生为父 7、山下禅庵老师在 8、他年应记老师心 9、但愿老师真似月 10、老师身今七十
六 11、老师药卷不受偿 更多请到诗词查询去搜索 赞美老师的名言句子：
我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子
小学生作文 赞美老师的【三】：赞美老师的范文(仅供参考)
学生心中的暖日
如果你问我你最喜欢的老师是谁？我的回答一定是李老师了。她有一个小小却有神的眼
睛，戴着一副小巧玲珑的眼镜，一头乌黑发亮的卷发，并不高大的身材。她喜欢穿着漂亮的
裙子来上课。我非常敬佩、崇拜李老师。 李老师上课喜欢穿插着讲许多课外的知识，绘声绘色地讲着让听得我们很入迷。有一次，
我们在上《七律·长征》这一课，当李老师讲解到“金沙水拍云崖暖，大度桥横铁索寒”这
一段时，她就给我们讲起了“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”这两个故事。“‘金沙水拍云崖
暖’讲的是著名的故事《巧渡金沙江》，主要讲的是红军来到金沙江边，找到了一条敌军的
船，换上了敌人的衣服，红军们就乘着船到了对岸。之后，他们来了一场突袭，把敌人的军
队给消灭了„„”李老师很认真地讲，我们聚精会神地听。讲完故事后，李老师问我们：“对
这句诗的意思还有什么不理解、需要问的地方吗？。”见没有人回答，李老师笑着说：“以后
如果我们有多余的时间，我会多多讲一些课外的话题，可以丰富同学们知识面。”，我非常喜
欢听李老师讲语文课，所以我每天都盼望语文课的到来。
李老师除了知识渊博，课讲得好以外，她还和我们同学的关系非常融洽，就像对待自己
的好朋友一样。每当李老师有空的时候，许多同学都喜欢找她聊家常话，每次李老师和同学
们聊得很愉快。还有些时候，李老师还会和我们一起跳长绳呢！在教师节那天，已经毕业学
生来看望李老师，我看到他们聊得非常开心。
都说老师像是蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师像是一盏指路明灯，为我们照亮了
人生的路；老师像是冬日里的暖阳，温暖着我的心田。李老师陪伴我走过了四年的风风雨雨，
李老师，您辛苦了，我要感谢您！
乐
小学生作文 赞美老师的【四】：赞美老师的作文
我要赞美您，我的老师！
您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分！”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分！”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您，我的老师！
您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师！
小学生作文 赞美老师的【五】：赞美老师的文章(2)
赞美您，老师 老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报…… 老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。 老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了来。
小学生作文 赞美老师的【六】：怎么样写赞美老师的作文
怎样写赞美老师的作文
一、开头技巧
1.外貌开头法
（1）我们现在的语文老师姓黄，是从外校调来的，是个瘦削的中年男子，一副老花眼镜架在鼻梁上，眼珠子在眼镜后骨碌碌翻来翻去，别看他滑稽可笑，他可是一位好老师。
（2）申老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧的光芒，同学们都很尊敬她。
2.引用法开头
俗话说：师生如父子。这句话用在我们和我们班主任身上再合适不过了，因为他真的把我们当成自己的孩子一样对待，而我们也对他也是发自内心的敬爱。
3.开门见山开头法
李老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她对教学非常认真，对学生关心备至，她从不发火，我们犯了错误，她会耐心地教育我们，同学们都很敬重她。
4.自问自答开头法
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是谁把无知的我们引进知识的殿堂？是敬爱的老师。在我成长的历程中，许多老师对我付出过辛勤的劳动，这里我要夸一夸最值得我敬爱的李老师。
5.排比开头法
我忘不了李老师对我细心地辅导，我忘不了李老师对我的体贴和关心，我忘不了李老师对我耐心的教育。
6.议论开头法
（1）在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，它燃烧了自己，照亮了别人，无怨无悔。这支蜡烛就是我敬爱的李老师。
（2）在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其中也渗透着老师的许多汗水和无限期盼。在教过我的所有老师中，我最感激的是李老师。
小学生作文 赞美老师的【七】：赞美老师的好句
赞美老师的好句 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
老师您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识，您像园丁，不辞劳累，培养了祖国的花朵。
老师，我要感谢您，感谢您给予我只识，让我不在黑暗中迷路，感谢您，教会我用自己的头脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值，感谢您给我教诲、知识、想象，教会我如何营造一生。
师爱就是一把金钥匙，它能打开孩子紧闭的心灵；师爱就是一双温暖的手，它能抚孩子们苦涩的。
小学生作文 赞美老师的【八】：赞美老师的作文600字：爱的凝聚点
赞美老师的作文600字：爱的凝聚点
人们都说老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵。是啊，老师们用爱的翅膀，为我们挡风遮雨，让我们茁壮成长。
我们的知识来源于老师，我们的成长也离不开老师。
在我们幼儿园的时候，老师细心的照料着我们，让我们每天自由自在、无忧无虑的生活，进入学校，老师对我们谆谆教诲，像露水一样呵护着我们这幼小的花朵；老师对我们的疑问不厌其烦的讲解，一遍一遍的重复讲解着，直到没有一个人的质疑，我们在老师们的辛勤培育下，茁壮健康的长大了，老师却为了我们声音变得嘶哑起来，为了我们早生银发，为了我们坚持带病上课......是啊！老师，您为了我们付出所有，能够付出一切。当我们已经在梦乡里畅游的时候，也许老师还在明亮的台灯下辛劳的批改那堆积如山的作业；当我们下课在操场上快乐的玩耍、打闹时，也许老师还在办公室里认真的备课；当我们愉快的渡过了一个有意义的假期时，也许老师就是在书房里渡那些日日夜夜啊......是啊！老师您这一生都在为教育事业做贡献，让我们有一天能成为祖国的栋梁。您的殷切的话语在耳边回响：“少年强则国强！”是啊！老师的爱都凝聚在我们的身上，凝聚在了伟大的教育事业上！
“老师！”让我们在深情地呼唤您一声，是您，把我们从懵懵懂懂变成了一个个博学多才的少年，是您，用奉献的双手托起了我们的明天！而我们却不知从何开始报答您！您那爱的目光永远凝聚在我们的身上，我们深知，老师您是河流，我们就是河里的小鱼，没有了您，谁会是我们夜幕降临的灯塔！
老师，您是一根蜡烛，燃烧自己，照亮着我们前进的道路；老师，您是春雨，默默滋润着我们美好的心灵；老师，您是苍天大树，为我们抵挡风吹日晒！ 老师！我们会永远爱您，您爱的凝聚点！
小学生作文 赞美老师的【九】：小学五年级赞美老师的征文
我的数学老师
三小五（8）班 李长瑜
在我和同学们的心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？她在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，她就是我们的数学老师陈老师。 陈老师关心同学，认真负责。
陈老师虽然不是班主任，但是她胜似班主任。记得在开学不久，我们的班主任高老师不幸骨折了，需要在医院住院治疗，在高老师住院的那一段日子里，陈老师尽职尽责的管理这一个"调皮班"，因为我们是远近闻名的调皮大王班，但是陈老师不放弃我们这个班，把我们当作自己的儿女一般看待，既关心我们的学习，也关心我们的生活，还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯，要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。
陈老师心地善良，从严要求我们 。
记得有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。陈老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，陈老师才让我回家。我当时很恨她，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。陈老师严格要求是对的，是对你负责。”听了妈妈的一席话，我明白了陈老师的用意，使我更加敬佩陈老师了。从那以后，我天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是陈老师严格要求的结果呀，陈老师，谢谢您。
陈老师的课堂形象有趣，让人印象深刻。
为了让大家明白一立方米的空间有多大，陈老师让班里的八九个同学挤在墙角，向大家展示一立方米的空间。为了让数学课堂更加有趣，陈老师还亲自做了许多教具，形象生动，现在班里的同学都非常喜欢上数学课了，这都是陈老师用心付出的结果。
陈老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；陈老师像引路人，把我们带进知识的海洋；陈老师像母亲，呵护着我们成长。我想对老师您说声：“老师您辛苦了！”
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