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二年级下册好词好句
第一单元
遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬、（仔细）地找、（脱掉）棉袄、（冲出）家门、（奔向）田野 、（害羞）的小姑娘、（解冻）的小溪、(沉睡)的笋芽儿、一（片）漆黑、（撒娇）地说、轰隆隆、（粗重）的嗓音、（不停）地唠叨、（明亮）的世界、（美丽）的世界、（高兴）地说、（健壮）的竹子、一（株）竹子、（自豪）地喊着、一(丛)玫瑰、(嫩绿)的叶子、(渐渐)地长大、(静静)地躺着、一瘸一拐、(浓密)的绿叶、(惋惜)地说、一(阵)微风、（美好）的春光、（湛蓝）的天空、（明媚）的阳光、（广阔）的田野、（清澈）的小溪、（柔软）的枝条。
1、比喻句：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2、排比句：
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
3、描写美好春光的句子：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。
4、玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
第二单元
一（股）清泉、(灿烂)的世界、一(座)水塔、(火红)的杜鹃花、(美丽)的身影、(明亮)的大镜子、(又大又甜)的果子、(静静)的山谷、(尽情)地歌唱、(清脆)的歌声、(欢快)的泉水、（弯弯）的小路、（长长）的小溪、（蒙蒙）的细雨、（温暖）的春风、（晶莹）的露珠、（年迈）的大娘、（清新）的空气、一（片）空地、（美丽）的铃兰花、一（朵）野蔷薇、一（丛）野蔷薇、芬芳扑鼻、雷声大作、倾盆大雨、（娇嫩）的花朵、（勇敢）的孩子、（舒适）的家、一（碟）牛奶、一（碟）点心、（黑白相间）的花猫、跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答、丁零零、
1、比喻句：泉水很清很清，像一面明亮的镜子。
2、森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
3、带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。
4、屋里冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
第三单元
群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、湖水碧绿、（美丽）的小岛、（薄薄）的雾、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、蒙蒙细雨、风光秀丽、（茂密）的枝叶、（绿色）的凉棚、五光十色、（热情好客）的老乡、（火红）的凤凰花、（敬爱）的总理、四面八方、（鲜红）的地毯、一（条条）龙船、一（串串）花炮、笑容满面、（令人难忘）的泼水节、一(条)头巾、夜幕降临、华灯高照、川流不息、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、一（座座）立交桥、一（幢幢）高大建筑物、一(束束)灯光、焕然一新、(明亮)的橱窗、（绚丽多彩）的广告、（五光十色）的霓虹灯、（长长）的城墙、（美丽）的角楼、银光闪闪。
1、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就好像童话中的仙境。
2、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
第四单元
（奇怪）的问题、一（枚）邮票、一（家）酒馆、一（枚）别针、一(台)打孔机、一(根)旗杆、(弯弯)的小树、(斜斜)的雨丝、一(张)画、一(阵)风、一(声)春雷、(优美)的乐曲、(五颜六色)的裙子、徐徐张开、能工巧匠、冥思苦想。
1比喻句：五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
第五单元
黑沉沉、越来越亮、越来越响、越下越大、（满天）的乌云、（清新）的空气、一（条）彩虹、一（块）大石头、（奇怪）地问、（认真）地问、一（册）书、（忠实）的向导、一（盏）灯、千方百计、（打开）窗户、（辨别）方向、（寻找）宝藏、(微弱)的亮光、（奇妙）的动物世界。
1、一条彩虹挂在天空。
2、一只蜘蛛从网上垂下来。
3、比喻句：岩石一层一层的就像一册厚厚的书。
第六单元
（著名）的画家、浓墨涂抹、轻笔细描、（和蔼）地说、栩栩如生、（风和日丽）的下午、一（块）石头、从天而降、（光滑）的石头、（飞快）地逃走、（真诚）地道歉、一（阵）轻松、一（张）便条、一（袋）饼干、一（个）信封、既聪明又有力气、走走停停、一（桶）水、（沉甸甸）的水桶、（目不转睛）地盯着、（兴奋）地光芒、（懂事）的孩子、一（辆）小汽车、（美丽）的生命、（伤残）的脚。
1、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
2、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
第七单元
（满意）地端详、（满意）地笑了、（懒洋洋）地趴着、（惊讶）地说、（焦急）地转来转去、（自言自语）地说、筋疲力尽、（又肥又大）的野兔、乐滋滋、暖烘烘、（又大又丑）的鸭子、（悄悄）地过日子、（洁白美丽）的天鹅、又惊奇又羡慕、（厚厚）的冰、一（位）农夫、（漂亮）的影子、（雪白）的羽毛、（长长）的脖子、（漂亮）的天鹅。
1、好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事情。
2、他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。
第八单元
（著名）的天文学家、(伟大)的发明家、（明晃晃）的大镜子、又急又气、恍然大悟、（满意）的笑容、（聪明）的孩子、一（种）说法、一（段）时间、（慢慢）地消失、一（片）黑暗、(渐渐)地灭绝、（往日）的辉煌、一（场）梦。
1、满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
二年级下册课文中的好词好句
1、 找春天
好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬
佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，
在桃花、杏花枝头笑„„
2、 古诗两首
草（唐代诗人白居易）
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。
宿新市徐公店（南宋诗人杨万里）
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、 笋芽儿
好词：漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、
健壮、叽叽喳喳
佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。
②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。
4、 小鹿的玫瑰花
好词：嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地
佳句：①花骨朵渐渐地长大了。
②小鹿静静地躺在床上养病。
③鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
语文园地一
佳句：①杨柳绿千里，春风暖万家。
②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；东莞的市花是玉兰花；
香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花……
5、 泉水
好词：一股、清泉、灿烂、天然、清脆、 静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美
佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
②果树大口大口地喝水。
③画眉鸟在尽情地歌唱。
④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
6、 雷锋叔叔，你在哪里
好词：弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠
名言：①雷锋出差一千里，好事做了一火车。
②人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，
投入到无限的为人民服务中去。
③一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
7、 我不是最弱小的
好词：森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、
雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻
佳句：①森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
②我们应该保护比自己弱小的。【二年级下好词好句】
③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。
8、 卡罗尔和她的小猫
好词：安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、【二年级下好词好句】
跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答
佳句：①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
②晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
③屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。
语文园地二
佳句：①花要叶扶，人要人帮。
②赠人玫瑰，手有余香。
③帮助别人的人，能得到别人的帮助。
④诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
9、 日月潭
好词：展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、 树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、
许许多多
佳句：①小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月
潭。
②天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
③要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。【二年级下好词好句】
10、 葡萄沟
好词：喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串
佳句：①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、 紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
11、 难忘的泼水节
好词：敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、
四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、 一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰
佳句：①周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。
②傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
12、 北京亮起来了
好词：勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、一座座、
一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、光彩夺目、
绚丽多彩、焕然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、川流不息、灯光闪烁、
金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告、
高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、一束束灯光、一座座立交桥 佳句：①整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。
②长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
③天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
④环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
⑤一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
语文园地三
《敕勒歌》 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低
见牛羊。
13、 动手做做看
好词：奇怪、道理、漫出、哄骗
佳句：我不是想哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动
手做做看。
14、 邮票齿孔的故事
好词：求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、 一家小酒馆、一位先生、一大张邮票
15、 画风
好词：洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝
佳句：忽然吹来一阵大风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。
16、 充气雨衣
好词：表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、 五颜六色
佳句：①下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。
②随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。
17、 古诗两首
望庐山瀑布（唐代诗人李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
绝句（唐代诗人杜甫）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 早发白帝城（唐代诗人李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 绝句（唐代诗人杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
18、 雷雨
好词：黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响
佳句：①雷声小了，雨声也小了。
②池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
③一条彩虹挂在天空。
④蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
⑤蜘蛛又坐在网上结网了。
19、 最大的“书”
好词：认真、奇怪、闪光、透明、宝藏、足迹、刨根问底
佳句：①哪里有书啊？
②这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
③这能说明什么呢？
④它们都是字呀！
⑤太好了，太好了！
⑥你好，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！
20、 要是你在野外迷了路
好词：野外、慌张、沟渠、向导、忠实、指点、分辨、辨别、永远、高挂、乱闯、 稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针
语文园地五
节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
21、 画家和牧童
好词：著名、观赏、价钱、购买、夸赞、称赞、赞扬、愿意、和蔼、批评、惭愧、驱赶、
拱手
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一 五三班坏小子好词二 五三班坏小子好句
五三班坏小子好词
一 五三班坏小子好词
1 . 人高马大：成语比喻人生得高大壮实。
2 . 虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。
3 . 蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。
4 . 异口同声：不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。
5 . 皆大欢喜：人人都高兴满意。
6 . 不负众望：负：辜负；众：众人；望：期望。不辜负大家的期望。
7 . 飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。
8 . 自身难保：自己保不住自己。
9 . 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
10 . 聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
11 . 思维活跃：大脑反应快，聪明。
12 . 死去活来：指因极度的疼痛或悲哀，晕过去，又醒过来。多形容被打得很惨，或哭得很厉害。
13 . 白日做梦：大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想。
14 . 恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。
15 . 守株待兔：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
16 . 毫无疑问：没有任何争议的答案/结果。
17 . 博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
18 . 惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。
19 . 扬眉吐气：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
20 . 谈天说地：指随便谈论，漫无边际。
21 . 高深莫测：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。
五三班坏小子好句
二 五三班坏小子好句
1 . 肥猫拖长了声音，一副痛心疾首的样子：“何时能拨开乌云见太阳。”
2 . 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
3 . 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
4 . 一年级二年级的小男生小女生可以不划三八线，三年级四年级也可以不划，到了五年级便非划不可了。不信，你到我们五年级4个班去看一看，有哪一个班不划三八线？
5 . 划三八线常常是男生闹着要划的，仿佛这么一划，就可以证明他们已经不是小男生，而是堂堂的大男生了。
6 . 我和肥猫的三八线是用一根又长又宽的尺子隔在课桌中间的。肥猫说，这叫“立体三八线”，只要谁超过一点点，尺子就会倒下来。这表明他要和我划清界线的决心是多么的坚决和彻底。
7 . “甲方鲁云飞”，就是肥猫，鲁云飞是他的名字。他的脸又宽又短，笑起来特别像猫，加上他最爱发出像猫一样“嗷嗷”地叫声，从一年级起，我们就叫他肥猫。肥猫起码有60公斤，我不明白像他这么沉重的人，怎么会取一个轻飘飘的名字。
8 . 有一天，肥猫忘记带语文书，我好心地把语文书摊开，放在“三八线”上，尺子倒下来。肥猫硬说我犯了规，真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”，我把书收过来。没想到严老师提问题时，他第一个站起来回答，而且全部回答正确。原来他还是看了我的书，是把目光斜到我这边来看的。
9 . 班上简直乱成了一锅粥，有打闹的、有扔纸团的、有讲笑话的、还有踢球的。
10 . 他的样子长得很凶，一双鱼泡眼总是那样瞪着，对人说话也是凶巴巴的，嘴巴一张一张的，像鱼嘴巴。
11 . 那套迷彩服穿在肥猫的身上，紧绷绷的，整个人像个花皮球。
12 . 我很想知道，兴划“三八线”的历史应该追溯到什么时候？问爸爸，爸爸说不知道，反正他读小学的时候就划的。他划“三八线”划得最起劲，因为“三八线”是“导火线”，这样他就有理由找他同桌的女生吵架了，他就喜欢跟她吵来吵去，喜欢看她生气的样子，喜欢看她用手绢儿抹眼泪的动作。妈妈读小学的时候也划“三八线”的。她说现在想起来挺好玩儿的。她还说如果不划“三八线”，她的童年不知少了多少有趣的回忆。看来这“三八线”是过去划，现在划，将来还会划，是一条永远的“三八线”。
13 . 订《三八线公约》是肥猫提出来的，当然是他起草的，但其中有9个错别字，3处不通顺的病句，你现在看到的这份公约，其实是经过我修改过的。直到现在，肥猫没有吃到我的品客薯片，我也没吃到他的达利雪梅。是不是甲方他和乙方我都严格遵守了这个“三八线公约”了呢？至于肥猫，我只给你们讲一个真实的片断，你们便知道他是怎样遵守的了。
14 . 下课的时候，肥猫说我犯了规，要我赔偿他一盒品客薯片；我说他犯规了，要他赔偿我一袋达利雪梅。他说是我弄倒了尺子，他又没弄倒尺子。我说他的目光已经越过了三八线。我们就这样吵来吵去，吵来吵去，最终没有吵出一个结果来。当然，我没吃到肥猫的达利雪梅，肥猫也没吃到我的品客薯片。
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随笔吧为您精选描写马的好句子53句请您欣赏。
1. 白马东北来，空鞍贯双箭。可怜马上郎，意气今谁见。
2. 未明龙骨骏，幸得到神州。自有千金价，宁忘伯乐酬。
3. 卧来扶不起，唯向主人嘶。惆怅东郊道，秋来雨作泥。
4. 渥洼龙种雪霜同，毛骨天生胆气雄。金埒乍调光照地，玉关初别远嘶风。
5. 小桥流水人家，古道西风瘦马。
6. 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
7. 曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
8. 竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
9. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
10. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催
12. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
13. 射人先射马，擒贼先擒王。
14. 山回路转不见君，雪上空留马行处。
15. 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
16. 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
17. 好水好山看不足，马蹄催趁月明归。
18. 胡马依北风，越鸟巢南枝。
19. 还似旧时游上苑，车如流水马如龙。
20. 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
21. 解控复收鞭，长津动细涟。空蹄沈绿玉，阔臆没连钱。
22. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
23. 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
24. 牧人驱犊返，猎马带禽归。
25. 青骊八尺高，侠客倚雄豪。踏雪生珠汗，障泥护锦袍。
26. 无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。
27. 我喜欢凝视马的眼神，因为只有在最平静祥和的眼中才能读懂它的心灵，读懂它的思想。马的眼神像一潭深泉，透彻而又深不可测。我一直觉得马可能是一种会说话的动物，就像《西游记》中的白龙马一样，它是通人性的，懂感情的动物。
28. 看啊，马儿正向我们奔来，奔起了力量，奔起了希望，奔起了对历史的怀念，奔起了对未来的憧憬，奔起了追求，奔起了坚持不懈。就让马的精神延续吧，去燃烧人们的热情与活力，创造更加灿烂，辉煌的明天！
29. 在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
30. 我喜欢马，那是因为马儿拥有坚定顽强的品质，有只求付出，不求回报，甘当坐骑的奉献精神，有敢爱敢恨的性格。它忠实于主人，忠实于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于进取的精神。
31. 天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自已的所需，大概也算是一种美好的境界吧。
32. 马在战场又是那样的勇敢，在那广阔的战场上冲锋陷阵从有退缩，万蹄齐发狼烟流滚滚。飞奔着、嘶叫着、毛发耸立，它就是真正的英雄，真正的勇士。它在那广阔的尽情的驰骋！
33. 马在人们的生活中是多么的忠厚老实。任人摆布，干尽了活，吃尽了苦。还被人打，可它没有半句怨言。
34. 马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
35. 马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情！
36. 马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。
37. 马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它，文人写它、伟人骑它、训马人训它，雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数：徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马，《昭陵六骏》、《八骏图》等。
38. 马的形状长的美，但马走路的姿态更优美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂颠倒，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。
39. 马不是最完美的动物，但世界上也没有比它更完美的动物（我个人认为），马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗？
40. 这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
41. 这匹灰马很高，马背就到我头高了，我在马倌的帮助下，骑上了这匹灰马。马倌说，右手抓紧扶手，左手拉紧缰绳，左拉左拐，右拉右拐，左右都拉就停止前进，踢马肚子马就会跑。
42. 胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
43. 随着对马儿更多的了解，我知道了马的生命力极强，能够在艰苦恶劣的条件下生存。马除了有有温顺的一面，也有叛逆的时刻，一但它对事物反感，它便会示威，甚至愤怒地后踢。还有马的身体器官中最灵敏的就是它的听觉和嗅觉，而这又是对它视觉不良的一种补偿。
44. 马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。
45. 马，一种勤勤恳恳的动物，在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天会变得更美好！！
46. 马，它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧：“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢！
47. 马，睡觉的姿态与人不同，人是躺在床上，而马呢？与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，虽然现在家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习惯却保留了下来，因此马总是站着睡觉。
48. 马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
49. 马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，娇生惯养，它只要有一片青草地，就能解决食物问题了。
50. 刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔一般地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，继续前奔。
51. 这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。
52. 这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。
53. 马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的精神，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它慷慨以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。
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