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2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷
思想品德
第Ⅰ卷（客观题，共26分）
一、单项选择：以下每题都有四个选项，其中只有一个是最符合题意的。每小题1分，共16分。
1．2014年10月24日至11月1日，经过8天约84万公里的太空飞行，我国再入返回飞行试验返回器在内蒙古顺利着陆，试验取得圆满成功。
A．航天工程 B．太空摆渡 C．探月工程 D．北斗导航
2．2014年12月13日，国家公祭仪式在南京举行。举行这一仪式表明了我国坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定决心。
A．南京大屠杀死难者 B．中国抗日英雄群体
C．世界反法西斯战争烈士 D．中国抗日战争烈士
3．2015年2月1日，中共中央、国务院《关于加大力度加快农业现代化建设的若干意见》印发。这是中央一号文件连续12年聚焦“三农”问题。
A．农村改革 B．转型升级 C．扶贫开发 D．改革创新
4．自2015年3月29日以来，我海军护航编队共执行了4次撤离任务，成功从离了中国公民613人，以及来自15个国家的外国公民279人。
A．利比亚 B．也门 C．尼泊尔 D．索马里
5．2015年4月15日，57个，这是我国倡议设立的一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构。
A．上海合作组织 B．亚太经济合作组织
C．亚洲开发银行 D．亚洲基础设施投资银行
6．“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“认识你自己”的关键是
A．自我反省 B．实事求是 C．相互比较 D．发掘特长
7．九年级学生小丽在傍晚回家的路上，为图方便坐上一辆了“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。小丽的行为对青少年学生的启示有
①增强自我保护意识，提高自我保护能力
②加强社会保护，加大对“黑车”的打击力度
1
③遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则
④保护生命健康权利，就是我们自己的事
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
8．右图漫画《中国“结”》主要说明
A．维护社会公共秩序是我们的共同责任
B．社会公共秩序只能靠强制命令来维持【与敏有关的】
C．扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁
D．社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 中国“结”
9．理智和成熟的消费，可以主动避免不必要的损失和烦恼。为此，我们应该
①努力掌握所需商品或者服务的知识和使用技能
②接受商家打折但不开发票的建议
③善于识别各种消费陷阱，提防上当受骗
④受到不法侵害后，向消费者协会提起诉讼
A．①② B．①③ C．②③ D．①③④
10．某班响应学校号召，拟出一期宣传板。请根据右图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题
A．党的基本路线
B．各族人民的共同理想
C．社会主义核心价值观
D．国家的立国之本
11．在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们
A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功
B．面对挫折要迎难而上，开拓进取
C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦
D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应
2
注：2010年我国城乡居民收入比是3.23：1，2014年我国城乡居民收入比是2.92：1。
12．从上表（含注）中可以发现改革开放以来我国取得的成就有
①国民经济快速发展 ②人民生活水平显著提高
③城乡发展不够协调 ④城乡居民收入差距缩小
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
13．我国取得上述成就的根本原因是
A．实施了互利共赢的开放战略
B．坚持了中国特色社会主义道路和理论体系
C．坚持了以人为本的科学发展观
D．提出了建设社会主义新农村的目标
14．2014年苏州市狠抓节能减排，严格落实“关停不达标企业、淘汰落后产能、改善生态环境”三年专项行动计划。对此，下列评论最合适的是
A．保护环境要优先，经济建设可暂缓
B．经济建设是中心，环境污染后治理
C．生态建设力度大，持续发展促和谐
D．生态环境要保护，低碳生活靠个人
15．2014年以来，我国居民再度出现“炒股热”。居民通过投资股票获得的收入属于 ①按劳分配 ②按生产要素分配
③合法的非劳动收入 ④合法的劳动收入
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．学习成绩中等的小军在填报中考志愿时打算报考职业中学，可是母亲却说：“读职业中学没出息，将来找不到体面的工作！”如果请你劝导小军的母亲，下列理由不能支持的是 ．．．．
A．各行各业都需要人才，都能出人才
B．成才的关键，在于自己的勤奋努力
C．没有没出息的职业，只有没出息的人
D．只要勤奋学习，就能成为高层次的杰出人才
二、判断：判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分，共10分。
17．中国古语“人无耻，无以立”，这告诫我们做人不可以有耻辱感。 （ ）
18．学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 （ ）
19．只要不做法律所禁止的行为就不会违法。 （ ） 3
20．下图漫画中网上贩卖公民个人信用卡信息的行为侵犯了公民的隐私权。 （ ）
21．选举权和被选举权是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。（ ）
22．“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪”，这启示我们要把法治和德治有机结合起来。
（ ）
23．依法治国是社会主义民主政治的基本要求，其重要前提是执法必严、违法必究。（ ）
24．民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国的根本政治制度。 （ ） 25．2015年是“一带一路”国家战略全面铺开的一年，世界各国朝着互利互惠的目标共同前行，这体现了经济全球化是当今世界的发展趋势。 （ ）
26．生活理想是一个人全部理想的归宿和基础。 （ ）
第Ⅱ卷（主观题，共24分）
三、简要回答：结合材料,运用所学知识筒要回答问题。本大题共2小题，其中第27题6分，
第28题8分，共14分。
27．材料一：2015年1月9日，北京人民大会堂，89岁的“氢弹之父”于敏从国家主席习近平手中接过“2014年度国家最高科学技术奖”的荣誉证书。“国家最高科学技术奖”，是党和国家给予科技工作者的崇高褒奖，也是一名科技工作者的最高荣耀。
（1）上述材料表明了我国正在实施怎样的发展战略？（2分）
材料二：继荣获“2014年度国家最高科学技术奖”后，于敏又获评“2014年度感动中
4
（2）请你运用九年级的有关知识，谈谈“于敏的事迹”对当代中学生健康成长的启示。（4分）
28．2014年10月20日至23日，中共十八届四中全会在北京召开。全会审议通过了《中共中
央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出将每年的12月4日设定为“国家宪法日”，并明确了全面推进依法治国的总目标。
材料一：我国宪法第五条明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”此外，我国在制定普通法律时也大都明文规定：“根据宪法，制定本法”。
（1）材料一是如何体现宪法具有最高法律效力的？ （3分）【与敏有关的】
材料二：
全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。为实现这个总目标，必须坚持的原则有：“坚持中国共产党的领导”、“坚持人民的主体地位”等。
（2）请你运用九年级第四单元“情系祖国”的有关知识回答：全面推进依法治国为什么要“坚持中国共产党的领导”和“坚持人民的主体地位”？（5分）
四、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共1小题，
共10分。
29．据中国互联网络信息中心的报告显示：截至2014年12月，中国网民数量达6.49亿，其中手机网民数量达5.57亿。网络丰富了青少年学生的生活，但也带来了一些困扰与问题。一些网友就此展开了讨论，现请你跟帖发言，参与其中。
5【与敏有关的】
带敏字的qq头像 lplceed
带敏字的qq头像_关敏字的个性网名和签名 网名：┈罒卌除﹏敏
签名：★ツ﹏曾經の有個｀小男孩｀跑到
ωǒ面前对ω
ǒ说：メ 哥哥，伱好帅哦｀｀ω
ǒ上去就是两巴掌：ツ废话／
网名：敏、偶耐伱。，，
签名：敏，侑伱のㄖ孒。佷開吢，沒侑伱のㄖ孒，喥ㄖ侞哖、、
网名：懟嗳°渦慜〆
签名：〆 先泩、自喠ゆ皒、怼耐╰╮ 渦慜'''、
网名：∞ 贊、尐勄
签名：殇 點煙、菗寂 依舊、深愛妳 谢幕の落寞ノ 仅 此而已。 ＞＞ 牵 强 °透丶ら ——勄
网名﹏Mania、敏
签名：)： 因为知道不是永远，所以更加珍惜现在。 〕”┛——敏 、签
网名：ぺ灬cc訫ゞ敏
签名： //、以后dé以后 ， 做』 个懂事dé尛囡魜。
个性签名：
太年轻的心，太倔强的心，太敏感的心，太在乎的心...
我 、这一刻，很现实、下一刻 ， 无法预料的 。没有理由 、只对你敏感
叫俄ド要哭的人是、迩让俄哭的人还是、迩 『敏』
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有关敏捷管理的读书报告
“与其他因素相比，管理水平差将导致软件成本迅速增加。”——Barry Boehm 正如Barry Boehm所指出的那样，管理差会导致金钱的浪费。软件开发成本必须降下来，要生产出更好的产品，即产品要更可靠，提供更好的客户服务，更具有透明性，又不想让裁员的趋势成为一种潮流。于是，“敏捷管理”便由此产生。以能够展示更高的效益和投资回报的过硬数据为基础，例举业务实力。这是敏捷方法具有吸引力，与把软件工程外包到海外的短期思维进行抗争的唯一方法。
我们正在通过实践和帮助其他人实践，解释更好的软件开发。我们的价值观是：
人和交互重于过程和工具
能够发挥作用的软件重于面面俱到的文档 客户协作重于合同谈判 随时应对变化重于遵循计划
以上便是著名的敏捷软件开发的宣言。
通过泛读《软件工程的敏捷管理》（David Anderson 著，江西师大藏书
TP311.5 A065）和《极限编程》（Stewart Baird著，江西师大藏书TP311.52 B238）两书可以清晰的知道，敏捷开发实际上要改变工作实践，改变管理风格。敏捷方法理解管理层真正想要的是什么，理解管理并不只是经济和工程，更多的关注人员。
最流行的敏捷方法有三种，“特性驱动开发”(FDD)、“极限编程”（XP）和Scrum。从书中，我了解到，FDD本质上是一种软件管理方法，而不是软件工程生存周期开发方法。并且FDD并不想引入任何新的软件开发方法，而是利用业界精英通过管理手段创新总结出的最佳实践。Scrum是一种可以用于其他敏捷方法（例如极限编程）种的软件管理方法，可以用在其他软件开发生存周期的管理包装，因为Scrum对具体软件开发生存周期方法是透明的。也就是说，Scrum只定义软件项目如何控制，没有定义如何编写软件。而极限编程（eXtreme Programming，XP）是敏捷过程中最富盛名的一个，目前，极限编程已经成为一个典型的开发方法，
广泛应用于需求模糊且经常改变的场合。以下只对XP做稍微详尽一点的读书报告。
XP与传统的瀑布式方法或RAD方法的区别在于，它承认生命中充满变化。小组（或中小型小组）同客户紧密合作，放弃详细、预先的规划，而通过快速迭代来给客户提供直截了当的、真正的结果。XP通过在质量谱系的两端（准确的需求和健壮的产品）上下功夫来交付高质量的软件。XP不依赖于单个“高效的”方法，而是结合使用了12种重要的实践，如结对编程、集体拥有、不断集成、重构等。
XP的价值观：简单、交流、反馈，勇气；指导原则：快速反馈、简单性假设、逐步修改、拥抱变化、高质量的工作。相比瀑布式的预先规划、不灵活、大量交付等缺点，XP突出进化式设计、口头交流、实践安排灵活等特征。通过下面的列表我们可以与其他的软件开发方法做出比较：
以上只是关于XP特点的概括性读书报告，书中还有对XP的生产测度、XP
的过程要素及XP的财务测度等有关知识的详细介绍，这里就不多做表述了。
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
2、言必信，行必果。
3、欲加之罪，何患无辞。
4、与朋友交，言而有信。关于学习态度的名言。
5、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
6、塞翁失马，焉知非福。
7、桃李不言，下自成蹊。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9、学而不思则罔，思而不学则殆。
10、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
11、敏而好学，不耻下问。关于学习态度的名言。
12、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
13、前事不忘，14、辅车相依，唇亡齿寒。
15、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
16、临渊羡鱼，不如退而结网。
17、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
18、知己知彼，百战不殆。()
19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
20、千里之行，始于足下。
21、亡羊补牢，犹未迟也。
22、有则改之，无则加勉。
23、人无远虑，必有近忧。
24、失之毫厘，谬以千里。是可忍，孰不可忍。
25、学而不厌，诲人不倦。
26、吾生也有涯，而知也无涯。
27、项庄舞剑，意在沛公。
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
29、凡事预则立，不预则废。
30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
31、君子坦荡荡，小人常戚戚。
1、君子欲衲于言，而敏于行。
2、君子周而不比，小人比而不周。
3、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。
4、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?
5、敏而好学，不耻下问。论语的格言警句。
6、子曰:"贤哉，回也!一箪食，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!"
7、岁寒，然后知松柏之后凋也。
8、巧言令色，鲜矣仁。
9、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，10、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。论语的格言警句。知者乐，仁者寿。
11、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
12、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
13、不图为乐之至于斯也。
14、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
15、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
16、君子坦荡荡，小人长戚戚。
17、吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
18、子以四教:文、行、忠、信。
19、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
20、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
21、君子喻于义，小人喻于利。
22、知之为知之，不知为不知，是知也。
23、君子周急不继富。
24、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
25、<诗>三百，一言以蔽之，曰:"思无邪。"
26、智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。
27、见贤思齐焉，见不贤而自省也。
28、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?
29、温故而知新，可以为师矣。
30、汝奚不曰:其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔?
31、学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
32、举直错诸枉，则-民服；举枉错诸直，则-民不服。
33、人而无信，不知其可也。
34、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡?
35、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也!
36、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
37、放于利而后行，多怨。
38、学而不思则罔，思而不学则殆。
39、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
40、后生可畏，焉知来者之不如今也?
41、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
42、成事不说，遂事不谏，既往不咎。
43、巧言令色，鲜亦仁!
44、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
45、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
46、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
47、不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
48、不患人之不己知，患不知人也。
49、敏而好学，不耻下问，是以谓之?文?也。
50、不在其位，不谋其政。
51、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
52、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?
53、父母在，不远游。游必有方。
54、德不孤，必有邻。
55、不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
56、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
57、<关雎>，乐而不淫，哀而不伤。
58、宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。
59、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
60、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
61、朝闻道，夕死可矣。()
62、<诗>三百，一言以蔽之，曰:?思无邪。?
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