自然景物的作文150字

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风景(150字)作文
自然景物的作文150字 第一篇

精选作文:风景(150字)作文 轻轻的脚步 在草地留下体香 我的身后 落

满金色的阳光 像蒲公英 把辉煌撒向四面八方 眼睛的远处 丛林,绿树 轻

盈地在晃动 是我身边吹出的风 徐徐漫步其中 电线杆站在路边 招呼着几只麻

雀 唧唧喳喳 把田里金黄的稻子 唤醒 却饥饿了自己的肚子 这幕风景

被我抓住 用我的心血 在纸上永远定格

篇一:我身边的风景作文

我身边的风景

一簇草、一颗树、一

座山、一条小溪、一片白云,是风景;一幅画、一支歌、一杯清茶、一句问候、一处亭阁、

一个社区,这也是风景。只要你的心中有风景,人生就处处皆风景。我们学会欣赏身边的风

景,珍惜唾手可得的拥有,欣赏触目可及的风景,阳光便撒满生活的每一个角落。

以“身边的风景”为

题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:⑴内容具体,

有真情实感;⑵中请回避与你相关的人名、校名、班名、地名等。

【写作导引】

茅盾在《风景谈》中

写道:“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤

其伟大者!”“风景”是一个很宽泛的话题,春天姹紫嫣红的鲜花,冬天粉妆玉砌的世界是风

景;早晨喷薄而出的红日,傍晚映红天空的晚霞是风景;山上高耸入云的树木,水中追逐嬉

戏的鱼虾是风景; 林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳??这一切都是大自然赐予我们的风

景,仔细观察,认真描绘,你会写出一篇出色的写景散文。假如你能从这些寻常的美景中悟

出深刻的哲理,抒发感人的情怀,那你就技高一筹,成为同类习作中的佼佼者了。

自然界是风景,人类

社会生活又何尝不是一道风景?和睦相处的邻里是风景,安逸温馨的家庭是风景,积极进取的

学校是风景,团结合作的集体是风景,勤奋学习,拾金不昧,见义勇为,爱岗敬业,热爱祖

国??这一切皆可入文。假如你在行文的过程中能注意详略得当,记叙与抒情、议论相结合,

同样能写出精美的习作。写作时可以选择其中一种,也可以兼而有之。

当然,你也可以写成

议论文,由人们忽略身边的风景,揭示出心灵的麻木;由孩子忽略父母的关爱,告诫人们要

学会感恩;由人们发现不了身边的美,呼吁人们要练就一双发现的眼睛。假如你能另辟蹊径,

采用一些特殊的文体写作,一定能吸引读者。

【范文引路】

我身边的风景

我们的世界就像一

个不断变化的大花园,我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景,是因为有许许多多好人好事

发生,形成美丽的风景。

那是去年暑假的一

天,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火,烈日炙烤着大地,我站在那里等

公交车。过了一会儿,车终于来了,我们上车后,凉风习习,真是舒服极了!突然,一位老太

太“哇”地一声大吐起来,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想,罪真是受不完啊!

我正踮着脚尖,捏着

鼻子准备走开时,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,还拿出塑料袋给老太

太继续呕吐。他回来之后,我皱着眉头问他:“那些呕吐物这么难闻,大家都避之不及呢!你

还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料,我感触更大了:“老师

不是经常教育我们要有同情心,要帮助老人,要有乐于助人的品质,我们都已经是初中生了,

你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话:“我们要学习雷锋叔叔,做一

个乐于助人的好孩子。”而现在我却连帮老太太一把也做不到。

这件事过后,我回家

一个人静静地坐着,想了许许多多,如今社会,人们都忙着,争名于朝,争利于市,哪里还

有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里,同学呕吐了大家也不会去帮忙,老师下令了

也才极不情愿地去拖掉,更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友,我想对你说:“你的

精神真高尚啊!”

由此我还想到

一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年

代,我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样,那么我们身边

就会有更多美丽的风景线,这个社会也会更加美好。

我身边的风景

我从小没有出去浏

览过祖国的名山大川,没有见过大海的浩瀚无边,没有见过泰山的巍峨壮美,没有见过长江

的奔腾不息,但我不觉遗憾。

昨天,我吃过晚饭,

闲着无聊,便产生了出门走一走的想法,想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶,微风扑面,

阳光已经收敛了光芒,太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸,天空一片明亮,远处的

山清晰可见,整个城镇也安静。

我仰望无边无际的

天空,一片海水一样的蓝,在这无边际的蓝色上,一朵、几朵、一片,一群的如棉糖一样蓬

松,如雪一样洁白的云,在天空无忧无虑的飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一

条小鱼,那白云如茫茫大海中的岛屿,一座、几座,有的孤立,有的连成一片,而这海下面

的是一片生气勃勃的景象,那青山如海底的山峰,高低不一,连绵成片。在这海底布满整个

海菜、海藻,用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处,一幢幢、一处处、一片片的楼房,

如海底的珊瑚,参差不齐。不,这稠密又结实的珊瑚中,海底的居民正有条不紊的做着自己

的事情,卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息,一片繁忙的景象。远方太阳泛出红

光。这红光如染料,一下向我铺展开来。这时,天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、

红色构成的形状如此随意,使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道

亮丽的风景线。

我看到了此景,我不

再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在,只要用心去观察,用心去体会,你一

定会发现。【自然景物的作文150字】

美丽就在眼前,风景

就在身边!

篇二:风景作文600

风景作文600字

曾几何时,那道美丽

的风景深藏在我心里,每当我回想起来,便多了一份深沉,一份感动,一份信心.

当我看见许多美丽

的风景时,都会忍不住赞叹。可是,真正能使人不能忘记而又念念不忘的风景又有多少呢?

而在我的心底有一

处风景,虽然很普通,但是她在我心目中是胜过无数美丽而使人陶醉的风景。那就是——海

我会这么想,是因为

一个炎热的暑假,妈妈带我们一家去看海。我们经过漫长的车程和船程,终于到达了目的地

——上川岛。我站在宾馆的门口,隐隐约约地听到了海浪翻滚地声音,仿佛已经看见了那美

丽而动人的风景。我把背包交给爸爸,就立刻朝着发出海浪声的地方跑去。到那里,我踩着

柔软的海沙,听着海浪的声音,海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气,回过神来,

我惊讶的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线,就像

老天爷用针和线将她们两个缝了起来,而又看不见线的痕迹,真是天衣无缝呀!并且在这里我

所看到的景象是欢快的,和睦的,一家人开开心心地像天真无邪的小孩子一样玩耍,没有一

个人是愁眉苦脸的;在这里可以将一切烦恼和不开心的事都抛到九霄云外去,尽情的享受着美

丽动人的风景;在这里翻滚地海浪所发出的声音会在你耳边不停地回响,而海浪仿佛会随着空

气进入你的体内,一次次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时,那平常学习

累坏了,疲劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上,你在海边散步时,一阵阵微微的海

风吹过,十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看,让这个完美的风景更加完美无瑕。早

上,起床到海边走走,看看日出。那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。可是我们时间有限,

就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景,那美丽的景象不停地在我眼前重现。

篇三:作文:风景

作文:

【一语破的】

什么是风景?是“竹

外桃花三两枝”,还是“接天莲叶无穷碧”?是“霜叶红于二月花”,还是“暗香浮动月黄昏”?

抑或是海子笔下的“面朝大海,春暖花开”?

“风景”而二字,按

照我们的常规理解(狭义的理解),就是自然界各种风光景物,既有自然景观,也有人文景观。

其实从广义的角度来理解,远不止于此。在我们的身边无时无刻不可以寻找到亮丽的风景,

客观物象可以是风景,审美主体本身其实也可以是风景。正如卞之琳《断章》所说:“你站在

桥上看风景,看风景人在楼上看你。”你在看风景的同时,自己也可能成为他人眼中的风景。

这也是我们最容易忽略的。在生活中我们缺少的不是风景,而是寻找风景的心。只要我们善

于发现、细心寻找,身边处处是风景。的确,世间处处有风景,抑或磅礴粗旷,抑或婉约秀

美,抑或朦胧扑朔,抑或桃源幽静。甚至每个人就是一道与众不同的风景。

【素材超市】

1、山高人为峰

2、无限风光在险峰

3、落红不是无情物,

化作春泥更护花。

—龚自珍《己亥杂诗》

4、生活中不是缺少

美,而是我们缺乏一双发现美的眼睛。

—罗曼?罗兰

5、是的,当我们错

过太阳的时候,如果还在哭泣,那么我们会连星星、月亮一起错过的。

6、三毛为寻找心中

的那方净土,行走在烈日炎炎、尘土漫天飞扬的撒哈拉沙漠,沙漠里留下了她深深的足迹;

余纯顺为揭开楼兰古国神秘的面纱,寻找消失了的文明古国,行走在茫茫戈壁;余秋雨为探

寻数千年古国文明,孤独地行走在历史文化的隧道„„他们都是一道道行走的风景。

【思路突破】

思路设计一:用心发

现,熟悉的地方也有风景

莫道身边无风景,风

景是我们生活中的相集,心思的体现。有的人一生都在寻找风景,也因此错过了不少风景;

有的人认为熟悉的地方没有风景,一直都在舍近求远,结果错过了身边无数熟悉的风景。善

于寻找风景的人,是幸福的人。不懂得寻找风景的人,就算是离开了城市的烦扰,也是感受

不到真正的风景的。只要我们善于发现、细心寻找,身边处处是风景。

思路设计二:用心感

悟,心中有眼里才会有

在生活中我们缺少

的不是风景,而是寻找风景的心。有了寻找风景的心,心思中便有了一份执着,用这样的信

念过一生,我们必定有能拥有淡泊的人生与丰富的内心。心有风景,纵是身处北风呼啸、万

木凋零的数九寒冬,心中洋溢的也是生机盎然、朝气蓬勃的阳春三月。不要在冬天里砍树,

英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗:“冬天已经来了,春天还会远吗?”即使你处在寒冷的

冬天,只要你心中有风景,你就能闻到春天的气息;即使你为逆境所困,只要你心中有风景,

头顶的乌云总会散开;即使你被挫折和失败一次次打翻,只要你心中有风景,就能够把苦涩

的微笑留给昨日,用不屈的毅力和信念赢得未来。心存风景,把梦想当成一粒种子收藏,就

能孕育生命的律动,最终绽放一段惊艳的风华。

思路设计三:风景这边独好

“风景这边独好。”

好就好在这一个“独”字。“峨眉天下秀,青城天下幽。”同为名山:华山险,泰山雄,黄山

奇,峨眉秀。“险”“雄”“奇”“秀”,这就是“独”,就是不同的个性。

山如此,人亦如此,

文化亦如此。国人一度数典忘祖,甚至认为“西方的月亮比中国的圆”;“韩流”袭来,清醒

的国人开始重新审视我们民族自身的儒家文化,国学渐兴。越是民族的,越是有自己民族传

统个性的文化,才是最有生命力的文化。

思路设计四:你就是

一道风景

或许我们每个人能

够来到这个世界,本身就是一个奇迹,一道风景。然而我们自身常常把自己忽略了。正如卞

之琳《断章》所说:“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。”你在看风景的同时,自己

也可能成为他人眼中的风景。 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

不管自己如何渺小,

依然会在自己的天地里谱写生命的童话,创造大千世界的奇迹。我们很多人一生都在羡慕他人、仰望他人,甚至于嫉妒他人;也有人在羡慕他人的同时,“临渊羡鱼,不如退而结网”。其实我们自己何尝不就是一道风景,没必要在别人的风景里仰视他人,相信自己,你就是一道风景。你虽然是一条小溪,却可以养育一池的精灵,灌溉一方的沃野。你虽然是一滴水珠,却可以折射出太阳七彩的光芒,让人们看到了世界的颜色。我们就是一道风景线,因为我们年青,所以我们要奋力拼搏„„

佳作欣赏

风 景

生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少。同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要去仰视别人。你就是一道风景!

不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没有必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其本身就在解释世上所有的景致;你的存在,正注释着时代的一种风情!

不必去拥挤了,你就站在自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新,每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。

自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果断地站起来,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你不比别人差。真的,你行!

翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予它们各异的风情,它们都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今我们所需要的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉了个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。

风景这边独好!妙在独字。我们太忽视这个“独”了。世上被人们公认的景点都是独特的:埃及金字塔,中国古长城,法国凯旋门,罗马斗兽场„„世上被人们赞誉的美景也别具风采:泰山日出,威尼斯水城,热带雨林,撒哈大沙漠„„

大凡能被我们记住的人多富有个性特征:阿q的“快乐”,鲁宾逊的坚毅,王熙凤的笑里藏刀,奥塞罗的嫉妒杀人„„

让个性伴随你,站着该是一座高山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒„„你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:

你就是一道风景! 点评:

走进大自然(150字)作文
自然景物的作文150字 第二篇

精选作文:走进大自然(150字)作文

大自然啊,你在哪里 给你寄信,毫无回音 问过老师,没人知道 问过八哥,就连这位学者也支支吾吾 有一天我走进树林,才发现你是如此静寂 鸟儿低鸣,湖纹微微 大树偶然发出细小的声音&& 大自然,是你吗 大自然,是你吗 快活的叫喊在山谷中回荡 大自然,我终于找到你了&&四年级:萌卡

篇一:小学作文:走进大自然

走进大自然

早晨醒来,走进大自然,我发现我身边有依从的可爱的小虫和茂盛的青草,在青草和小虫之间开了许多的娇艳的鲜花和不知名的野花。我跟着一只小蜜蜂做了一次奇异的游历。

这只小蜜蜂飞着,我想,这一定是一只勤劳的小蜜蜂吧!我的目光紧跟着这只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飞着,飞到了一朵蔷薇花上,在上面和蔷薇姐姐聊了许久,才钻到花芯中去采蜜。

当我在等待的时候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂长的十分美丽,身上的条文有秩序的排着队,一对修长的翅膀慢慢的扇动着。惹得多少虫子驻足痴望。忍不住跟着她走。

一群虫子围着一对啄木鸟夫妇,对这庞然大物评头论足,他们友好的打招呼,好像是多年未见的老朋友似的。看啊!蜜蜂们好像忘记了采蜜的劳倦,拿出了一些蜂蜜,让啄木鸟夫妇尝一尝。

蜜蜂也有休息的时候。他们常常到森林里去演奏—那是一簇花丛。音乐家们全神贯注得振着翅膀,优美的音韵余音绕梁,三日不绝. 细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音.

大自然是最好的课堂,请多到大自然中去走走你一定会收获良多的。

篇二:走进自然

走进自然,感受到了大自然的博大与美好;走进春天体会到了生机勃勃的景象;走进生活,领略到了感动的可贵。走进文学艺术深处,我亲身体会到了文学魅力与迷人!

走进唐诗,我感受到了诗人的胸怀与品格,我走近飞流直下三千尺,疑是银河落九天。体会到了李白豪放的性格与愉快的心情。我走近共看明月应垂泪,一夜乡心五处同,体会到了白居易的忧郁性格和思乡感。我走近天街小雨润如苏,草色遥看近却无,体会到了韩愈欢快心情和对春和喜爱之情……唐诗犹如天上的繁星,一闪一闪的,陶冶人们情操。

走进文学艺术深处,感受到了唐诗的蕴含,唐诗的伟大。

走进宋词,我感受到了词人的胸襟与情感,我走近,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,领略到了苏轼悲伤的心情和思乡的情感。我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵,领略到了辛弃疾的雄伟抱负和热爱祖国的情感。我走近过近千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲,体会到了温庭的悲哀心情和思夫情感……,宋词仿佛天上的明月,点缀星空,启蒙了人们的思想。

走近文学艺术深处,我感受致函宋词的哲理,宋词的巧妙。

走近古典音乐,我感受到了古典音乐的迷人与悦耳,我走近命运交响曲看到了贝多芬与命运抗争的情景,我走近英雄交响曲看到了拿破仑对外战争的残酷。我走近蓝色多瑙河看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音乐好象一个个音符,随意神秘,牵动着每一个人的心灵。

走进文学艺术深处,感受到了古典音乐的优美,古典音乐的哲理。

走进文学艺术深处,我亲身领略了它的魅力,让我在文学艺术之林漫步,感受着人生的哲理。【自然景物的作文150字】【自然景物的作文150字】

篇三:小学作文:走进大自然

走进大自然

经过四个多小时的奔波,我终于来到了日照,这下我终于可以亲眼目睹大自然创造的美丽了。

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人可以心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,这里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。这里的水可以没过膝盖但是依然清澈见底,透过水可以看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看这里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们一定有几百年了吧!

凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应该也珍惜他的创造呢。

篇四:走进大自然

走进大自然

教学年级:1---6年级

教学时间:1课时 教学目标

1.动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。

2.知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状,感受大自然的神奇。

3、学会简单的调查

和统计方法。

教学设计 课型:活动课

一、 游戏导入,初步感受大自然的美好

1、 猜一猜

出示一段音乐,闭上眼睛,请你猜一猜,这是什么声音?(流水声、下雨声、鸟叫声)

2、 摸一摸

用手在盒子里摸,猜一猜,这是什么?(树叶、石头、花)

3、 说一说:你们在哪些地方看到过它们?

4、 课件出示一些自然风光图片:老师今天给大家准备了一些美丽的图片,说说你看见了什么?

二、 指导学生观察事物的方法

1、 大自然是什么颜色的?

2、 大自然在我们的校园里撒下了多少种颜色?

3、 到底有多少种颜色呢?引出去实地看一看。

4、 我们应该怎样去调查呢?

5、 讨论、交流(引出分类、统计)

6、 除了颜色,你还想调查一些什么?

7、 怎样尽可能快地将你的调查完成呢?(合作)根据学生交流的情况,制定各个小队的调查计划。

三、 校园小调查:切实感受大自然的美好

分成几个小队,每队推选一个小朋友负责安全和纪律。要进行必要的安全教育、文明行为教育

观察活动要求指导:每个小队记录发现的事物,教师要指导儿童如何调动自己多方面的感观 (如眼睛、鼻子、耳朵、皮肤等)进行观察,有条理地分类记录自己的感受。视觉感受中包括颜色、形状、大小、花纹等;嗅觉感受包括了气味的浓淡、种类等;听觉感受包括声音的来源、音质、节奏等。皮肤的触觉感受又包括了光滑程度、颗粒的粗细等。

完成调查记录表。

四、深入感受大自然

的美好:活动汇报

各小队用自己独特的方式来汇报自己的新发现,如:侧重于视觉感受的小队可用相机拍摄的照片来展示大自然的绚丽多彩;侧重于听觉感受的小队可用录音机录下各种声音来反映大自然的勃勃生机;也可以用节目、诗歌等形式来汇报自己的观察成果,教师可创设一定的情境烘托出大自然的美好,以增强感染力。

五、小结活动情况,对于在观察中表现出来的好的地方及时加以表扬,对于做得不够的地方,及时指出。

写景作文150字
自然景物的作文150字 第三篇

写景作文150字

>写景作文150字(一)

雨丝如梦如幻,飘飘洒洒,稀稀疏疏地时有时无,仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声,渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默,延续着秋忧郁的性情;风情脉脉,不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜,不带炎寒,只那一股凉意吹去,淡淡地摩挲着肌肤,仿佛微微的雨丝落在心间,为激烈的热血降温。碧水扬波,层林微低。风未止,雨未尽,衣未温,思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅,叹流年如梦,去日苦多。而今朝之思混混沌沌,无头无绪,无有尽期,飘然如潇潇秋雨,轻盈灵动,辗转缠绵,似有还无,落在幽空,和清风共醉。

写景作文150字(二)

冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上绿衣的树木山川,留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物,树木映绿了山川,花朵渲染了花圃般的溪边草场,这当然也少不了草芽前来助兴,向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。眨眼间,春天更热闹了,刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间,不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞,处处欣欣向荣,无比和谐。 写景作文150字(三)

渐渐地,太阳公公的脾气越来越暴躁了,天气愈来愈热,炽热煎烤着大地,溪水不再歌唱,虫蝶不再飞舞,一切平静了许多,树木阴沉的脸上显出十分厌恶,努力生长叶片遮蔽阳光,树叶仿佛也是如此,叶片颜色加深了许多。这却带来了夏暑生灵——蝉的光临,弱小的身躯努力歌唱,声音响彻云霄,竟唱响了一个夏天。让无聊的夏季充满生命的活力。倾盆大雨的降临,夏季的弦音被奏响,溪水又涨满了,天气不觉凉爽了许多,清晨,鸟儿又挂在了树梢,虫碟又飞舞了,蝉叫得欢快了,仿佛都在享受着难得的清凉。晌午时分,天气又炎热起来,大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般,三个月时光每日如此,炎热称霸于世间。

写景作文150字(四)

不知不觉中,秋风吹走了暑气,蝉也随之消失,一切好像又回到了原点,生命也在忙碌——大雁南飞,虫蝶化蛹,准备度过寒冷的冬季。>秋天梦幻般的把一切都变成了黄色,仿佛身居在黄色的国度里,树木山川河流都枯萎了一般,生命也变得宁静了好像在沉思什么?只有树叶在脱落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋风吹过,随风飘起,似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下,又似一只飞鸢在搏击云海,翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头,秋风掠过,由绿变黄,生机勃勃到一脸失望,也许秋天就是如此吧!

写景作文150字(五)

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于平淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生。

写景作文150字(六)

一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。

我在校园的操场上惬意地漫步着,步子放得那么的轻,那么的慢,似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。

疲惫了一整天的眼睛,在这时候,瞩目西方,只见斜阳已经衔着山巅了,残阳如血,霞云似火,给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色,周围还放射着淡淡的金光。

池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了。

自然景观作文150字
自然景物的作文150字 第四篇

今天,我去外面玩,在回家的路上,我看到了火烧云。

火烧云把天空全部遮住了,非常的红,就像一盏红灯。把天空照得透亮,并且,火烧云变化多端。一会儿变成一只牛,一会儿变成一只羊,而且又变成了很多东西,并且非常漂亮。自然景观作文150字。我又看见火烧云还能变颜色,有蓝的,黄的,紫的,红的等等。我非常喜欢火烧云,我喜欢火烧云。


自然景观作文150字(二)

薤山,位于谷城县西南,它面朝襄阳古城,面临东教圣地武当山,为武当山脉。

东接有“小三峡”之称的南河,河水沿山脚滚滚东去。这里林木参天,空气清新,气候宜人。

薤山主峰女儿峰,自然景观更让人叫绝。自然景观作文150字。有筑阳(谷城)八景之一的“薤山叠翠”,“大小梳妆台”,“天然溶洞”,“活动石”,“猴儿洼”等。

到薤山游览,可以爬山。这里气候宜人,地理位置优越,素有“中国南避暑山庄”之称。所以历来为游人所向往,游人们被这秀丽的山光水色所吸引。


自然景观作文150字(三)

今天早上,我起床去补习班的时候发生了一件奇特的事情。

我推开门,正要去上学的时候,外面的雾起的非常大,似乎看不见路,让人觉得迷迷瞪瞪的,真可以用“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”来形容。

走到大街上,一片渺茫,我到了十字路口的时候,雾又起大了,让人简直就分不清方向……

雾是一种奇特的自然景观,它的奥秘还需要我们去深深了解。


自然景观作文150字(四)

河南省舞钢市有一个旅游的好去处,那就是二郎山风景区。

二郎山位于舞钢市石漫滩水库南岸,紧邻市区,是石漫滩国家森林公园的主景之一。景区占地面积12平方公里,自然景观42处,有观景台、玉皇金殿,还有龙王壁瀑布、忘忧谷及情人岛等。

相传,二郎神担山赶太阳行走至此,()造了尖山、平山、长岭山等七座山峰,形成了今天的二郎山。

二郎山是国家aaaaa级景区。每年都有龙舟赛、水灯节、槐花节等大型节庆活动,吸引了大批国内外游客。

景区有山有水、山清水秀、百鸟齐鸣、百花争艳。游客即可登山赏景,览山、水、林、城之自然风貌,观猕猴嬉戏;又可在在湖边垂钓,泛舟游泳,赏龙泉碧波;是一座天然的森林氧吧和生态旅游公园。

我爱家乡的二郎山。

描写自然景观的作文300字
自然景物的作文150字 第五篇

你是否留意过傍晚时绚丽的风景?当夕阳就要离去时,天空的主角就成了火烧云。

晚饭过后,当火烧云出现时,大地立即变成红彤彤的了。瞧,那翠绿的树叶眨眼间成了枫树叶,那么红,那么耀眼。

再仔细一看,是谁在天空中画了一只惟妙惟肖的小狗?这小狗似乎在追赶几只小鸡。描写自然景观的作文300字。不,现在是小鸭了。过了一会儿,又来了几只老虎,它们好威武啊!一会怒吼,一会儿嬉戏……

忽然,整个天空成了“龙”的天下。一会儿它咬它,好像在说:“哼!今天我就让你瞧瞧我的厉害!另一只龙好像在说:”我老虎不发威,你当我是病猫吗?

它们俩在打架,当那两条龙不打时,龙头没了。有的龙正在找龙头,那条龙变得模糊。

一时恍恍惚惚的,天空又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可天空偏偏不等那些爱好它的孩子,一会儿工夫,火烧云不见了。描写自然景观的作文300字


描写自然景观的作文300字(二)

今天,爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发,在那条弯弯曲曲,像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时,忽然,由远而近的声响轰隆隆传到耳中,我们来到大瀑布前,我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊,这就是壶口瀑布!只见上百米宽的河床,在这里突然变窄了,汹涌的黄河水,像是从天而降,翻滚着,怒吼着,拥挤着,争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水,形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘,像是悬挂在石壁上的一条彩练。

河水的撞击,引起阵阵轰鸣,激起冲天的浪花。扩散在空中的水珠,随风飘荡,上下浮游,在阳光的照射下,金灿灿、亮闪闪,如烟如雾,如雨如尘。一道彩虹在如烟的水汽中时隐时现,忽明忽暗,我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟!多么壮观!我们在瀑布边的石板上欢呼着,雀跃着。我举起照相机,摄下这大自然的千古杰作。

啊!壶口瀑布,你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征!


描写自然景观的作文300字(三)

你见过鄱阳湖吗?没见过没关系,今天我带你去游览一番!

鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢?()

鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然,刮起一阵风,微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。

啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!

自然景观作文100字
自然景物的作文150字 第六篇

秋高气爽的一个下午,我们刚吃过饭,便看见一道霞光照耀的大地,渐渐的,火烧云上来了。“龙,龙”,我一听还以为是真龙。原来是一对云组成的龙,龙在云雾里藏着,它好像等玉帝下了旨,它才下起蒙蒙细雨,龙变模糊了。忽然,又来了一只兔子。自然景观作文100字。它拿着萝卜不停的肯那肯那,突然不见了。接着又来了一条狗,那条狗十分凶猛。锋利的牙齿咬着一个骨头在空中走来走去,一转眼就变了,自然景观作文100字(二)

今天,天气真好。蓝蓝的天上,飘着一朵朵白云,这些云可真可爱 !

他们有的像小白兔,有的像天鹅,有的像小绵羊,还有的像小白熊,好看极了!各种形状,这自然景观真是太美了!


自然景观作文100字(三)

我的家乡有一个地方叫神仙洞,景区位于新密市西北部,古称崆山洞,又称“仙宇灵源”,有着“北国第一地表溶洞”之称,长达5000米,总面积达15000平方米,现已开发观赏长度2300米。洞内自然景观以石钟乳和石笋为主,也有暗河、清泉和不少小洞,造型奇特的钟乳石栩栩如生,亦真亦幻,玲珑剔透,五彩缤纷。自然景观作文100字


自然景观作文100字(四)

在奇妙的大自然中,有许多神秘莫测的自然景观,()有波涛滚滚的云海,气势凶涌的大海和白雪皑皑的雪山,但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹;美丽的彩虹像是一座架向天堂的阶梯,我想一步一步地爬上去,爬到终年都有灿烂阳光的童话里;彩虹像是一条七彩的围巾,我真想它快快缩小,飘到我的手中,我想把它送给我慈爱的妈妈。

自然景观作文300字
自然景物的作文150字 第七篇

今天晚上,我和妈妈正在小区里散步,我们无意中注意到今晚的天空比往日要明亮,我抬头一看,哇!天上的星星非常的多,一闪一闪的像一双双明亮的小眼睛,在天空中眨呀眨。

突然,一颗星星不知道怎么了变的非常的亮,妈妈说:“那颗星星叫启明星。”妈妈让我以后多看看关于宇宙的书,多探索探索这里面的奥秘 ,我对妈妈说:“好的。”我还观察了月亮,弯弯的好像一个香蕉。自然景观作文300字

天空中还有许多颗星星非常像小猫、小狗,还有的像小兔小山羊。各种各样,妈妈说:“时间不早了,我们赶紧回家去吧!”我说:“我不想回去,看着这美丽的天空,让我想起了我的理想,我长大要当一名科学家,到月亮上去探索、去实验。说着说着,看着看着,时间已经是8点多了,妈妈说:“这会该回去了吧!”我说:“好吧!”

在回家的路上我心想:今天的夜景可真是太美丽了,真是一个璀璨的夜晚啊!


自然景观作文300字(二)

今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。自然景观作文300字

我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

大自然的一切,怎么就这么美。


自然景观作文300字(三)

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,()上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压踩,都决不低头。

让投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起贝壳,耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得学习。

最后,让走进森林。一进森林,茂密的树叶就将包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。你是友善的,就会有许多的小动物欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,爱快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它原来的美丽模样,这吗?朋友,你有空,请来大自然看看吧!

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