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花(Flower ['flauə];复数:Flowers),是一种用来欣赏的植物,具有繁殖功能的变态短枝,有许多种类。小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家整理的相关的《娇艳的花》美术教案供大家参考选择。1显性内容与目标
应知:了解表现花卉的一些基本知识,
初步掌握花卉的基本画法,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的特点。
人美版第七册美术教案 第12课 娇艳的花
应会:能大胆地运用作画工具和方法,表达色彩的变化效果,尝试用中国画的方法表现形象生动的花卉形象。
2隐性内容与目标
通过对中国画花卉的学习,进一步认识写意花卉的形式美感,激发学生热爱民族艺术的意识,培养学生关注生活、热爱生活的情感,引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。
(四)教学重点与难点
重点:通过对作品的欣赏和分析,以及教师的演示和师生互动,调动学生学习的主动性,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
难点:引导学生体验和感受颜色的浓淡关系,特别是水分的干湿对表现物象的作用.在实践练习的基础上,大胆地进行创作。
人美版第七册美术教案 第12课 娇艳的花
(五)学习材料
毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种花的图片或鲜花等。
在教室里陈设不同品种的鲜花。
l组织教学
2引入新课《娇艳的花》美术教案。
看到教室里陈设的鲜花,同学们会想到今天的学习内容一定会和什么有关系?
出示课题:娇艳的花:
3新授课
(1)提出问题:
①谁认识这些花儿.并叫得出它们的名字?
②你们还认识其他的花儿吗?请你把它们介绍给大家。
③鲜花再艳,也有捅谢的时候.什么花儿会永不凋谢?
(2)展示中国画花卉。
提出问题:
①猜猜它是用什么绘画工具画的,(展示文房四宝)
②用这种绘画工具绘制的画叫什么画?
③作者是如何表现花朵娇艳的?
提出问题:
①怎样用笔、蘸色才能表现出花卉的特点?
② 水分的多少与画面的效粜有关系吗?
(3)教师示范。
(4)打开书,联系老师示范的过程,你认为书上的作业哪些地方运用了和老师一样的
方法?
(5)展示花卉作品。
提出问题:
这些作品哪一幅你更喜欢?为什么?
4学生作业
(老师指导)
作业要求:
(1)以小组为单位,临摹老师提供的范画。
(2)选择自己喜欢的花儿进行表现。
5小结
组织交流。
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